古人曾說(shuō)，理論是實(shí)踐的眼睛，隨著個(gè)人素質(zhì)的提升。報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告中一定要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表，不能完全用文字描述。經(jīng)過(guò)細(xì)心的考慮編輯為您編輯了“義工實(shí)踐報(bào)告”，請(qǐng)勿遺忘收藏這個(gè)頁(yè)面！
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇1
    我和我們班的同學(xué)一起去了一個(gè)圖書(shū)館做了一次義工，我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。
    圖書(shū)館的工作說(shuō)著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。書(shū)并不是亂擺放的，圖書(shū)館里面的書(shū)都是按一定系統(tǒng)的擺放著的。而且這個(gè)系統(tǒng)很復(fù)雜，因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力。
    我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單，如果我們不親身體驗(yàn)的話?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。
    我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
    “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的義工社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    在這次擺放圖書(shū)的社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解了培養(yǎng)讀書(shū)的重要性，也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?BR>    義工實(shí)踐報(bào)告 篇2
    作為一名大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
    回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇3
    一、實(shí)踐目的
    暑假又到了，我在整理上一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也積極展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)可以豐富自己的假期生活，同時(shí)提高自己的社會(huì)交際能力和實(shí)踐水平等。
    二、實(shí)踐內(nèi)容
    1、協(xié)助新晨頤景園小區(qū)物業(yè)、保安進(jìn)行為期一周的小區(qū)內(nèi)車輛整頓。
    2、完成《關(guān)于舟市新晨頤景園小區(qū)車輛管理若干問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》供物業(yè)車輛管理參考。
    三、實(shí)踐結(jié)果
    圓滿地完成了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然在實(shí)踐過(guò)程中遇到過(guò)一些困難，但都努力克服了，此次實(shí)踐不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了眼界，而且讓我各方面的能力得以很大的提高。
    四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
    暑假，正趕上新晨頤景園物業(yè)開(kāi)展本小區(qū)車輛管理，我和幾個(gè)小伙伴自告奮勇地加入了協(xié)調(diào)員隊(duì)伍。為期一周的協(xié)調(diào)員的生活，我每天跟著保安叔叔進(jìn)行巡邏，對(duì)那些亂停放的車輛進(jìn)行原因排查，具體情況具體處理，勸說(shuō)宣傳為主。
    從混亂到整齊，從無(wú)序到有序，人走人行道，車停車位上。還業(yè)主們的一個(gè)整潔、有序、讓業(yè)主生活環(huán)境有了很大的改善。只要我們業(yè)主和物業(yè)互相理解、互相扶持，相信該小區(qū)會(huì)呈現(xiàn)出越越和諧的氛圍，小區(qū)的其他管理也可以提升到另一個(gè)高度。
    通過(guò)七天的協(xié)調(diào)員的經(jīng)歷，我覺(jué)得住宅小區(qū)停車難與物業(yè)管理問(wèn)題，成了新晨頤景園小區(qū)管理中的一個(gè)突出的難題，成了業(yè)主們和物業(yè)管理能否和諧統(tǒng)一的一個(gè)矛盾焦點(diǎn)。解決好停車難是物業(yè)管理中的重要一塊，是業(yè)主之所盼，物業(yè)企業(yè)之所愿，是建設(shè)和諧小區(qū)的一個(gè)重要的組成部分。
    正對(duì)這一現(xiàn)象，我和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴就小區(qū)的車位配置、業(yè)主車輛擁有量、存在的矛盾、現(xiàn)行的管理辦法等方面開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研工作。我們通過(guò)實(shí)地調(diào)查、采訪調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)現(xiàn)狀及產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析，并將分析結(jié)果匯報(bào)給小區(qū)物業(yè)，并向他們提出了我們的建議和意見(jiàn)。得到他們的好評(píng)。
    事實(shí)證明：通過(guò)本次小調(diào)查，讓物業(yè)管理處了解業(yè)主對(duì)小區(qū)車輛管理的想法和意見(jiàn)，讓他們掌握小區(qū)潛在購(gòu)車族的數(shù)量；讓小區(qū)業(yè)主及時(shí)、準(zhǔn)確了解小區(qū)車輛管理存在的客觀、主管的原因、物業(yè)所采取的方法，讓有車家庭在解決停車難上逐步實(shí)現(xiàn)停車有位、停放有序、收費(fèi)合理；停放的車輛能夠得到安全保障。
    這次社會(huì)調(diào)查，我們得到了業(yè)主、物業(yè)管理處工作人員的支持。讓我們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，體會(huì)到那些工作人員的辛勤付出，特別是那些管理車輛的老人們，他們不厭其煩地一遍又一遍的勸說(shuō)那些違停車的業(yè)主，有的業(yè)主不能理解，有時(shí)還要遭到那些小青年的辱罵。
    這次社會(huì)調(diào)查，讓我明白了，當(dāng)我們做一事，只要大家團(tuán)結(jié)一致，只要是從對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，最大范圍的保護(hù)對(duì)方的利益，總會(huì)得到對(duì)方的理解和支持。
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我要特別感謝物業(yè)的保安隊(duì)長(zhǎng)和保安伯伯們對(duì)我的照顧和幫助，讓我學(xué)到了很多生活中的經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。我們要把握好每一次社會(huì)實(shí)踐，好好把它利用起。
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇4
    感受痛苦珍惜生活
    以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注腫瘤病人，可是任憑媒體如何描述與評(píng)論，我都始終無(wú)法真正感受到這種痛苦到底有多大，可當(dāng)我在醫(yī)院，冰冷的病房，沉重的氣息，滿臉病容，即使面色紅潤(rùn)，那沒(méi)有頭發(fā)的頭頂依舊無(wú)法掩蓋他們?cè)苓^(guò)的痛苦。任何語(yǔ)言在他們面前都顯得蒼白無(wú)力，即使聊天，也小心翼翼，不忍涉及他們的病情。在快樂(lè)驛站曾接觸過(guò)一位身患癌癥的媽媽，全家人都來(lái)到了醫(yī)院陪她，一雙可愛(ài)的兒女，充滿愛(ài)意的丈夫，一家四口在桌上下起了跳棋，其樂(lè)融融。那位母親深受疾病折磨，可是她懂得把握這一刻的幸福因?yàn)橐苍S這樣的日子不多了……而我們呢，身體健康的我們也許更該珍惜，生活的變故無(wú)法預(yù)料，我們?cè)摪盐杖松孛恳环置恳幻耄?BR>    撒播愛(ài)心收獲微笑
    其實(shí)在快樂(lè)驛站，義工的工作都是一些瑣碎的小事，端茶送水，陪病友們下下棋，唱唱歌，打掃衛(wèi)生，登記書(shū)籍借閱時(shí)間等等，為病友們送上最貼心的服務(wù)。事情雖小，但卻需要滿滿的愛(ài)心。第一次做義工時(shí)有兩個(gè)年輕的小伙子來(lái)唱歌，剛進(jìn)來(lái)時(shí)有些害羞，怎么都不肯拿起話筒，其中有一位最終在我的鼓勵(lì)與勸說(shuō)下唱了一首《你是我的`眼》，歌聲真摯動(dòng)人，只是在高音部分有些上不去，不好意思的朝我笑笑說(shuō)，感冒了，嗓子疼。臨走時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō)，下次還要再來(lái)。心里就在那一刻突然很感動(dòng)，溫暖滿滿的快要溢出來(lái)。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收獲。許愿墻見(jiàn)證著我們對(duì)病友們最誠(chéng)摯的祝福，而心愿本上則記載著病友對(duì)我們大大的感激。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。
    且行且學(xué)彌補(bǔ)不足
    這次義工活動(dòng)我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。自己沒(méi)有好好計(jì)劃時(shí)間，路上堵車又搭錯(cuò)車，導(dǎo)致第一次去做義工的時(shí)候晚到了半個(gè)小時(shí)，對(duì)快樂(lè)驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來(lái)了快樂(lè)驛站晃悠了好幾圈，也沒(méi)找到一位能和他下上一盤(pán)象棋的“戰(zhàn)友”，而自己對(duì)象棋的一竅不通，讓我感覺(jué)很慚愧，那位病友的失望而歸深深刺痛了我的心，自己有太多的不懂需要慢慢學(xué)習(xí)，我相信在以后做義工的路上我會(huì)一路學(xué)習(xí)，一路前行。
    短暫的暑期社會(huì)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，而義工的經(jīng)歷也讓我明白了很多，學(xué)習(xí)了很多。每個(gè)人的心中都該留下一盞燈，不管前路多么坎坷，布滿荊棘，我們都該用這盞燈照亮自己也溫暖別人，而支持這盞燈最好的燃料則是愛(ài)，開(kāi)學(xué)了，義工還會(huì)繼續(xù)行動(dòng)，這份愛(ài)也會(huì)一直延續(xù)下去！
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇5
    寒假期間，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
    鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人，全天24小時(shí)護(hù)理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開(kāi)，專燒特具病號(hào)飯。
    阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn)，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
    到了老人的就餐時(shí)間，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時(shí)我們?cè)缫褯](méi)有先前的拘謹(jǐn)，爭(zhēng)著給老人喂飯，完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙，可一見(jiàn)到老人的笑臉，大家就笑得很開(kāi)心，感覺(jué)像一家人似地其樂(lè)融融。下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的`老人在鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲.。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冸m然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開(kāi)心，也可算是安享晚年。下午3點(diǎn)多，我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。
    這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。
    通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸环N自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì)到。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒。
    作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每天面對(duì)的不僅僅是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己?？吹嚼先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。
    同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛(ài)的兒童，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，成為真正的社會(huì)人！
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇6
    我們每天走在偌大的校園里，事實(shí)會(huì)看到很多同學(xué)騎著自行車來(lái)往于宿舍與教學(xué)樓之間。有上課的和上自習(xí)的，有許多同學(xué)可能是太著急了吧，車子隨便鎖到一個(gè)地方就急匆匆進(jìn)教室去了。我們走過(guò)來(lái)之后，看到這個(gè)現(xiàn)象，感覺(jué)應(yīng)該為我們美麗潔凈的校園做一些貢獻(xiàn)。
    陽(yáng)光明媚的下午，我和小組其他成員討論過(guò)后，就開(kāi)始了我們的行程。在宿舍樓區(qū)域，是同學(xué)存放自行車最多的地方。我們剛來(lái)的時(shí)候看到自行車到處都是，東倒西歪，由于風(fēng)很大，許多車子都“光榮”的倒下了，有的甚至一排全倒了，形成了多米若骨牌效應(yīng)，使本來(lái)整潔的校園變得不和諧。
    我們開(kāi)始整理自行車大家動(dòng)手一起干，雖然要干的活很多，但我們干的相當(dāng)起勁，有時(shí)對(duì)于車子的擺放有些不一致，大家一起討論，最后得出一個(gè)比較好的方案。這樣忙了一下午，一直到夕陽(yáng)西下，校院里的自行車基本回到了正確的位置。我們的工作也暫告一段落。雖然很累，但也體會(huì)了一次忙碌的感覺(jué)。比每天回宿舍的時(shí)候躺倒在柔軟溫暖的床上虛度要好得多。雖然已經(jīng)是冬天了因此當(dāng)結(jié)束工作的時(shí)候，外面清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，有一種如新生般的感覺(jué)，心情無(wú)比的放松與愉悅。感覺(jué)生活一下子變得十分的充實(shí)起來(lái)，好像有很多事情促使我忙碌著不肯停下腳步一般的充實(shí)感。
    所以覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐真的是一件很有意義的事情。參加有意義的義工實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以幫助我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。更能夠增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，肯定自己的價(jià)值。而且這次實(shí)踐中我也得到了很多的收獲。
    首先，在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始的時(shí)候，知道要找一份工作進(jìn)行義工實(shí)踐時(shí)，覺(jué)得困難挺多的，而自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)歷不多等種種原因又使自己覺(jué)得很渺小，懦弱就這樣的表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：撚縷通往天堂，怯懦通往地獄
    現(xiàn)在做義工或者說(shuō)是做志愿者是很有意義的。義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng)，更是一件有深刻意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利，而且對(duì)自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命價(jià)值的工作。
    義工活動(dòng)范圍一般涉及助學(xué)、助老、助殘、其他弱勢(shì)群體關(guān)注、青少年問(wèn)題關(guān)注、環(huán)保以及一些社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)。我們這次做的屬于是社會(huì)公益性活動(dòng)。做義工一共有五層境界
    第一層：幫助別人，自己快樂(lè)。這是初為義工最深最直接的感受，在幫助別人后，看到別人因而獲得快樂(lè)而自己因此也變得快樂(lè)。
    第二層：身為義工，心是義工。不論身在何處，不管人到哪里，離開(kāi)了服務(wù)場(chǎng)所也處處留芳，手有余香。為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人們提供幫助，服務(wù)社會(huì)。
    第三層：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己。義工是愛(ài)的群體，把這種對(duì)服務(wù)對(duì)象的愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的朋友愛(ài)人同事家人的愛(ài)和關(guān)心，去讓這個(gè)世界充滿溫暖。
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇7
    7月熱情如火，為了響應(yīng)校團(tuán)委組織的以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，臺(tái)州學(xué)院思政部“農(nóng)村公共文化服務(wù)”實(shí)踐小分隊(duì)的九名隊(duì)員一齊來(lái)到了紹興市新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村開(kāi)展他們的暑期社會(huì)實(shí)踐。每一天，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們都按計(jì)劃進(jìn)行著日程表上的各項(xiàng)活動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐的第五天，隊(duì)員們將去澄潭鎮(zhèn)社古村的光明福利院開(kāi)展愛(ài)心志愿活動(dòng)。跟一般的暑期志愿活動(dòng)不同的是，這次隊(duì)員們帶上了棠村的五個(gè)小朋友一同前往，最小的才一年級(jí)，最大的念高一。我們希望能在奉獻(xiàn)愛(ài)心、感受慈孝文化的同時(shí)讓村里的小朋友也從小參與到這樣有意義的'活動(dòng)中去。
    一到達(dá)敬老院，隊(duì)員們便帶著小朋友一起走進(jìn)廚房，包起了餃子。雖然那時(shí)的廚房格外炎熱，小朋友和隊(duì)員們依舊認(rèn)真地包著水餃，想到能為老人們奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，大家都開(kāi)心極了。一只只餃子代表了隊(duì)員們對(duì)老人的一顆顆愛(ài)心，希望溫暖可以常伴在他們左右。幾百個(gè)餃子完成下鍋的時(shí)候，隊(duì)員們滿滿的都是喜悅之感，一碗碗餃子端給老人們享用時(shí)，看到他們臉上綻放出幸福的笑容，隊(duì)員十分感動(dòng)，并拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物，有牛奶、水果、餅干等，一一分發(fā)到他們的手中，老人們不停地說(shuō)著謝謝，表達(dá)了對(duì)隊(duì)員們的感激。
    隨后，敬老院的負(fù)責(zé)人還與隊(duì)員們進(jìn)行了親切的交流。他告訴隊(duì)員們，光明福利院開(kāi)辦至今已有9年，目前全院有29位老人，都是無(wú)子女的孤寡老人，他們都在這里得到了細(xì)致入微的照顧，每位老人都會(huì)領(lǐng)到自己的零花錢，值得一提的是福利院每年都會(huì)幫所有老人過(guò)生日，讓他們感受到更多的關(guān)愛(ài)。這讓隊(duì)員們深深地感受到了澄潭鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣畬?duì)“慈孝”文化的重視。
    這次活動(dòng)，棠村的小朋友跟隨著隊(duì)員們的腳步一起走進(jìn)福利院，體會(huì)到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。他們說(shuō)，這是他們第一次來(lái)福利院，為爺爺奶奶們包餃子是一件開(kāi)心又有意義的事，以后，他們也會(huì)更好地孝順自己的長(zhǎng)輩。此次福利院之行充實(shí)了實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)歷，為隊(duì)員們更好地宣傳“慈孝”文化提供了現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)力量。
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇8
    暑假，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院旅游系調(diào)研實(shí)踐團(tuán)，分別走訪了三個(gè)地區(qū)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了專業(yè)調(diào)研，足跡近至天津市內(nèi)、周邊，遠(yuǎn)至貴州黔東南苗族自治州，通過(guò)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察研究，深入了解了非遺，認(rèn)識(shí)到非遺保護(hù)和傳承的重要作用。同時(shí)，對(duì)大學(xué)生“反域”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的情況進(jìn)行了深入的調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以“保護(hù)非遺、留住鄉(xiāng)愁”為主題，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院旅游系調(diào)研實(shí)踐團(tuán)組成了三支調(diào)研小分隊(duì)。
    1.泥人張小分隊(duì)
    天津“泥人張”彩塑作為天津區(qū)域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的品牌，具有典型的地方性知識(shí)文化底蘊(yùn)，迄今具有鮮活的生命力，社會(huì)美譽(yù)度高，影響力遠(yuǎn)。本次調(diào)研擬通過(guò)泥人張世家美術(shù)館實(shí)地考察，“泥人張”傳人張宇先生深度訪談等多種形式，讓師生在切身感受“泥人張”彩塑博大精深的藝術(shù)魅力的同時(shí)，系統(tǒng)探究“泥人張”從原真性知識(shí)到頗具地域吸引力的區(qū)域品牌文化符號(hào)表征的地方性知識(shí)的動(dòng)態(tài)建構(gòu)過(guò)程。同時(shí)，深入剖析其對(duì)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，塑造區(qū)域形象和提升軟實(shí)力的支撐作用以及對(duì)強(qiáng)化本土人民的文化自覺(jué)與自信的內(nèi)生涵化功能。
    泥人張美術(shù)館講解員細(xì)心講解
    207月13日，在我系副教授劉洪艷老師帶領(lǐng)下，旅游系科研小組學(xué)生約8人來(lái)到天津古文化街的泥人張美術(shù)館進(jìn)行實(shí)地考察，進(jìn)人“泥人張”世家，首先映入眼簾的是墻壁上歷代傳承人的照片。這些照片記錄了泥人張歷代傳承人的衣著容貌，也記載著“泥人張”百年傳承的歷史。張明山——張玉亭一一張景福一一張銘一一張乃英一一張宇，泥人張的幾代傳人，以祖?zhèn)鞯氖炙囀来喑械姆椒?，歷來(lái)稱之為“箕裘克紹”，所以“泥人張世家老作坊”是可以稱得上“世家”和相對(duì)正宗的。在“泥人張”世家，我們可以看到千姿百態(tài)的眾多“泥人張”彩塑作品。這些彩塑出自“泥人張”的傳人之手，取材于神話、戲劇、小說(shuō)以及現(xiàn)實(shí)生活，通過(guò)塑造與繪色形象地表現(xiàn)人物，隨類賦彩地刻畫(huà)了人物的性格，展示出當(dāng)時(shí)的生活氣息。
    同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)泥人張美術(shù)館講解員的介紹
    參觀泥人張美術(shù)館
    調(diào)研小分隊(duì)成員們?cè)L談了泥人張傳人張宇先生，張宇先生講到：“泥人張”彩塑取材多樣，將其劃歸為：表現(xiàn)古典文 學(xué)、神話與傳說(shuō)、反映現(xiàn)實(shí)生活、展示風(fēng)俗人情、肖像等四類。其次，“泥人張”重視細(xì)節(jié)真實(shí)， 在塑造人物時(shí)特別講求動(dòng)態(tài)、神態(tài)以及服裝、道具的細(xì)節(jié)處理。再有，“泥人張”彩塑在用色上十分講究“三分塑，七分 彩”，雕塑時(shí)要給著色留有余地，著色時(shí)不能破壞整體效果。給人以強(qiáng)烈的裝飾感。這是別的泥塑色彩所不能與之比擬的。
    訪談泥人張第六代傳人張宇先生
    張宇先生與同學(xué)們合影留念
    通過(guò)訪談和實(shí)地參觀，以及后期的資料整理和調(diào)研報(bào)告，同學(xué)們初步掌握了科學(xué)的探究方法，學(xué)會(huì)在對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行感性認(rèn)知的同時(shí)，用理性的科學(xué)思維去鑒賞文化遺產(chǎn)，提高形象思維與邏輯思維能力，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。同時(shí)，懂得了用現(xiàn)代的眼光和思維去關(guān)注文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)了審美情趣以及對(duì)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得從自身做起保護(hù)與發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn)的意義，促進(jìn)學(xué)生人文科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
    同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
    2.靜海獨(dú)流小分隊(duì)
    獨(dú)流老醋產(chǎn)于天津市靜?？h獨(dú)流鎮(zhèn)，因此得名。始創(chuàng)于明代永樂(lè)年間，后至清康熙初年(1662年)為宮廷貢品。獨(dú)流老醋是中國(guó)漢族三大傳統(tǒng)名醋之一，與山西陳醋、鎮(zhèn)江米醋齊名。獨(dú)流老醋具有很大的食補(bǔ)價(jià)值和保健價(jià)值，深受食用者喜愛(ài)，遠(yuǎn)銷港、澳、臺(tái)、東南亞和日本，馳名海內(nèi)外。本品是天津市市優(yōu)產(chǎn)品，在國(guó)內(nèi)食品博覽會(huì)、農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、旅游購(gòu)物節(jié)上多次獲獎(jiǎng)，還遠(yuǎn)銷港澳、日本和東南亞地區(qū)。
    年7月16日，在旅游系團(tuán)總支王楠老師和學(xué)生專職輔導(dǎo)員孔琮老師的帶領(lǐng)下，我們一行五人來(lái)到了天津靜海獨(dú)流鎮(zhèn)天立獨(dú)流老醋廠。為了將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為了保護(hù)與傳承中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使“保護(hù)非遺，留住鄉(xiāng)愁” 系列實(shí)踐調(diào)研順利進(jìn)行，“獨(dú)流老醋”調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到天津市獨(dú)流鎮(zhèn)獨(dú)流老醋廠，實(shí)地參觀醋廠建設(shè)，切身感受制醋工藝，了解到獨(dú)流老醋的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和工藝狀況，認(rèn)識(shí)到非遺對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用。
    在實(shí)地調(diào)研之前，我們首先查閱了一些相關(guān)資料，對(duì)獨(dú)流老醋有了一定的了解。在此基礎(chǔ)上，我們寫(xiě)出了社會(huì)實(shí)踐科研調(diào)查策劃，擬定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研課題。到天津市靜海區(qū)獨(dú)流鎮(zhèn)天立醋廠后，技術(shù)員帶我們參觀了醋史館，讓我們對(duì)獨(dú)流老醋的發(fā)展歷程有了更深層次的了解。在陳列室里還展出了獨(dú)流老醋的各種特色產(chǎn)品，有天立保健醋、蘋(píng)果醋、葡萄醋、草莓醋等40余個(gè)品種，形成了普通、保健、專用、精品、旅游、飲料六大系列。在醋史館的墻上掛著近年來(lái)獨(dú)流老醋所獲得的`榮譽(yù)，包括中國(guó)國(guó)際調(diào)味品配料博覽會(huì)金獎(jiǎng)、中國(guó)馳名商、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)定證書(shū)等。隨后我們來(lái)到了會(huì)議室，技術(shù)人員為我們介紹了獨(dú)流老醋的制作工藝，我們了解到獨(dú)流醋廠仍然保持著傳統(tǒng)的制醋技術(shù)，以便于傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族智慧的結(jié)晶，同時(shí)為了滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需求，獨(dú)流老醋的生產(chǎn)技術(shù)也在不斷地改革創(chuàng)新。他們將現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式與傳統(tǒng)工藝結(jié)合起來(lái)，既保留了獨(dú)流老醋的風(fēng)味，又大大的提高了生產(chǎn)效率。
    此次社會(huì)實(shí)踐中，我們真正走進(jìn)基層，走向工廠，通過(guò)參觀獨(dú)流老醋廠和現(xiàn)場(chǎng)座談，我們不僅了解到天津獨(dú)流老醋的發(fā)展歷程、傳統(tǒng)工藝、獲得的榮譽(yù)以及產(chǎn)品特色，更讓考察團(tuán)隊(duì)感受到獨(dú)流老醋的傳統(tǒng)魅力。我們?cè)诟锌拼妆Ａ魝鹘y(tǒng)技術(shù)的同時(shí)，也贊嘆獨(dú)流老醋與時(shí)俱進(jìn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的創(chuàng)新做法。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要大家共同來(lái)保護(hù)，這是對(duì)于中華民族智慧結(jié)晶的傳承。
    3.貴州實(shí)踐小分隊(duì)
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)日益受到政府和民間的重視，貴州近年來(lái)也開(kāi)展了不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與宣傳工作。天津財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)2015年暑假期間，走訪、調(diào)研了貴州的黔東南州的凱里、雷山、控拜等多個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)示范基地，深入了解了貴州對(duì)非遺保護(hù)的一些措施，并發(fā)現(xiàn)他們組織了一系列非遺保護(hù)的活動(dòng)，而且起到了不可忽視的作用。
    在貴州省黔東南州有3個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):苗繡、銀飾、蠟染。我們這次調(diào)研的項(xiàng)目就是這三類。
    首先，貴州苗族刺繡產(chǎn)于黔東南、黔南兩個(gè)民族自治州，至今已有數(shù)百年的歷史。苗族婦女心靈手巧，她們非常喜愛(ài)挑花、編織和刺繡。每逢秋收過(guò)后農(nóng)閑季節(jié)她們就開(kāi)始繡花和挑花，通常反 面繡花正面看，種類繁多，栩栩如生。女性苗繡創(chuàng)業(yè)成功者劉英告訴我們，貴州苗族刺繡的分類有平繡、破線繡、辮繡等?；右院?、龍、鳳凰居多，因?yàn)檫@些都是苗族所崇拜的東西，又有苗族特色的花式，美觀大方。
    銀飾作為一種文化現(xiàn)象在歷史上曾被許多民族青睞，成為多元文化交流的載體之一。在這一載體中，融合有來(lái)自南方少數(shù)民族的“耳檔”，起源于北方少數(shù)民族的“跳脫”，以及從古代飾物中沿襲而來(lái)的 “步搖”、“五兵佩”和中國(guó)傳統(tǒng)的龍、鳳、鱗紋樣等等。
    在銀飾大師李正云家里，我們觀看了銀飾的制作過(guò)程，苗族銀飾的加工，全是以家庭作坊內(nèi)的手工操作完成。而且，銀飾造型本身對(duì)銀匠的手工技術(shù)要求極嚴(yán)，非個(gè)中高手很難。
    蠟染，古稱蠟纈，與絞纈(扎染)、夾纈(鏤空印花)并稱為我國(guó)古代三大印花技藝。川黔滇苗族蠟染，用一種特制的蠟刀點(diǎn)蠟，以蜂蠟熔汁繪花于白布上，染色后取出煮干水中，蠟去則花現(xiàn)。
    我們團(tuán)隊(duì)在凱里學(xué)院參觀了蠟染實(shí)訓(xùn)室，吳安麗老師還帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了一次在布上創(chuàng)作蠟染的過(guò)程，如果方法掌握不好，就很難在布上畫(huà)好，這也需要高端的技術(shù)才能完成。
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇9
    非常榮幸能得到這個(gè)職位，作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí)，也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因?yàn)樘?，而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問(wèn)?？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。
    時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?；厥走^(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分。
    在這里，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月，但作為一個(gè)大學(xué)生，我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院，感覺(jué)少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳。
    在這里，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。
    在這里，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
    在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài)，也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè)，這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn)，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。
    在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位的前奏，譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中，她是美妙動(dòng)聽(tīng)的，也必將是最華美的!
    義工實(shí)踐報(bào)告 篇10
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間門(mén)診實(shí)踐生活馬上就要結(jié)束了，回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲真的很大。我想在這即將離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么留作回憶吧!
    從一開(kāi)始得知要到門(mén)診進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，所有的人都告訴我在門(mén)診沒(méi)有什么可學(xué)的，就是每天測(cè)體溫，然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法，我有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
    門(mén)診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面，然而門(mén)診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見(jiàn)面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很容易被病人接納和信任。
    與病人見(jiàn)好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門(mén)診護(hù)士是責(zé)無(wú)旁貸的。那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐我總結(jié)了以下三點(diǎn)。
    1、燦爛的微笑和得體的語(yǔ)言
    微笑是一種特殊的語(yǔ)言。門(mén)診護(hù)士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見(jiàn)面時(shí)，要用最親切的微笑來(lái)面對(duì)病人。無(wú)論自己在其它時(shí)間、其它問(wèn)題上有什么不愉快的事情發(fā)生，工作時(shí)一定要控制好情緒，要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人，使病人能夠安心的就診。得體的語(yǔ)言也是同樣的重要，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門(mén)診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說(shuō)：“您好先生/女士/寶貝(面對(duì)小朋友時(shí))，咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧。”就這樣一句簡(jiǎn)單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景，還可以使病人感到心情舒暢。我覺(jué)得對(duì)于門(mén)診護(hù)士來(lái)說(shuō)，得體的語(yǔ)言與燦爛的微笑在門(mén)診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功。
    2、和藹熱情地接待每位來(lái)診病人
    對(duì)于病人而言，無(wú)論急性病還是慢性病，無(wú)論男女老少，都有一個(gè)共同的心理需求，就是希望能得到重視，希望得到理解，希望能馬上能見(jiàn)到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時(shí)候，容易情緒焦躁。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱情接待每一位病人的時(shí)候，要主動(dòng)和藹地打招呼，合理的安排和維持就診的秩序，使病人感到在陌生的醫(yī)院里，自己是受到歡迎和重視的人。
    3、準(zhǔn)確明了的為病人指引方向，提供方便
    病人從掛號(hào)開(kāi)始到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導(dǎo)和幫助。所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說(shuō)明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這樣提示的語(yǔ)言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下，帶領(lǐng)病人走一段路程，對(duì)病情重，行走不方便的病人，我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送。
    這段時(shí)間的實(shí)踐我收獲很多，我更深刻的認(rèn)識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助，都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。