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        幸??齑┗顒?dòng)總結(jié)7篇

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            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇1
            說明
            “幸福工程·救助貧困母親行動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱幸福工程),是通過向海內(nèi)外募集資金,按照“小額資助,直接到人,滾動(dòng)運(yùn)作,勞動(dòng)脫貧”的救助模式,對(duì)貧困農(nóng)村地區(qū)的貧困母親特別是實(shí)行了計(jì)劃生育的貧困母親實(shí)施救助,同時(shí)開展“治窮、治愚、治病”等活動(dòng)。幸福工程自1995年創(chuàng)立并在各省、市、自治區(qū)實(shí)施救助以來,各項(xiàng)目點(diǎn)在宣傳推廣、項(xiàng)目選擇、實(shí)施操作、監(jiān)管指導(dǎo)、資金管理、評(píng)估服務(wù)等方面取得了良好的績(jī)效,同時(shí)也積累并創(chuàng)新了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。然而,幸福工程的項(xiàng)目管理工作有著其獨(dú)特的運(yùn)作方式及程序,實(shí)踐中,有些項(xiàng)目管理者對(duì)項(xiàng)目本身的執(zhí)行內(nèi)容和應(yīng)遵守的制度與程序以及條理性的報(bào)告等把握的還不夠準(zhǔn)確。因此,就會(huì)出現(xiàn)管理工作與客觀情況脫節(jié),實(shí)際績(jī)效與信息溝通脫節(jié)等情況,從而影響了項(xiàng)目管理工作的健康發(fā)展。為了規(guī)范項(xiàng)目管理工作,統(tǒng)一程序和內(nèi)容,使各項(xiàng)目點(diǎn)及申報(bào)項(xiàng)目單位有章可循,我們?cè)谠桨富A(chǔ)上改編完善了此《幸福工程·救助貧困母親行動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案》,以為各項(xiàng)目點(diǎn)的管理工作提供工作依據(jù),也為項(xiàng)目的申報(bào)單位提供參考的范本。由于各地的實(shí)際情況不同,所以在執(zhí)行過程中可在此方案的基礎(chǔ)上實(shí)事求是,因地制宜地開展工作。
            幸福工程組委會(huì)辦公室
            2009年6月
            目錄
            第一章 幸福工程·救助貧困母親行動(dòng)管理辦法??????? 1頁
            第二章 幸福工程各級(jí)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作職責(zé)?????????? 11頁
            第一節(jié)幸福工程全國(guó)組委會(huì)辦公室工作職責(zé)??????????11頁
            第二節(jié)
            第三節(jié)
            第四節(jié)
            第五節(jié)
            第六節(jié)
            第三章
            第四章
            第五章
            第一節(jié)
            第二節(jié)
            第三節(jié)
            第六章
            第七章
            第八章
            表
            1幸福工程省、市、自治區(qū)組委會(huì)(辦公室)工作職責(zé)???11頁 市(地區(qū))級(jí)幸福工程項(xiàng)目工作職責(zé)??????????12頁 幸福工程縣級(jí)項(xiàng)目辦公室工作職責(zé)???????????12頁 幸福工程項(xiàng)目所在鄉(xiāng)項(xiàng)目辦公室工作職責(zé)????????13頁 幸福工程項(xiàng)目所在村項(xiàng)目辦公室工作職責(zé)????????14頁 幸福工程項(xiàng)目申報(bào)、審批及運(yùn)作程序????????15頁 幸福工程·救助貧困母親行動(dòng)項(xiàng)目協(xié)議書??????16頁 幸福工程受助母親項(xiàng)目運(yùn)作檔案??????????19頁 幸福工程項(xiàng)目受助母親救助款申請(qǐng)表????????? 20頁 幸福工程項(xiàng)目受助母親救助款協(xié)議書????????? 21頁 受助母親項(xiàng)目運(yùn)作狀況及效益記錄表????????? 23頁 幸福工程項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及辦法???????????31頁 幸福工程項(xiàng)目存檔及公示內(nèi)容???????????37頁 幸福工程項(xiàng)目表格????????????????39頁 幸福工程項(xiàng)目救助款申請(qǐng)表??????????????39頁
            表2幸福工程治窮項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)表?????????????41頁 表3幸福工程治愚、治病情況統(tǒng)計(jì)表????????????43頁 表4幸福工程資金、三治情況報(bào)告表????????????44頁 表5幸福工程省級(jí)新建項(xiàng)目點(diǎn)情況報(bào)告表??????????45頁 表6幸福工程項(xiàng)目終期評(píng)估報(bào)告表?????????????46頁 表7幸福工程省級(jí)專項(xiàng)基金核定金額報(bào)告表?????????47頁
            第九章幸福工程項(xiàng)目管理工作有關(guān)問題答疑????????48頁 附:《項(xiàng)目文本》范本
            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇2
            古城鄉(xiāng)在開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)以來,始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以綜合改革為動(dòng)力,以“提高家庭發(fā)展能力,增進(jìn)家庭和諧幸福,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展”為原則,緊緊圍繞以“婚育文明、健康促進(jìn)、幸福和諧、道德風(fēng)尚、衛(wèi)生整潔、勤勞致富”六個(gè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),充分調(diào)動(dòng)各村委會(huì)力量,全面開展“宣傳倡導(dǎo)、健康促進(jìn)、致富發(fā)展”三大活動(dòng),使家庭發(fā)展得到更多政策支持,家庭文明觀念進(jìn)一步鞏固,群眾生殖健康水平快速提高,推動(dòng)了我鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,創(chuàng)建工作有序開展
            我鄉(xiāng)高度重視幸福家庭創(chuàng)建工作,始終把該項(xiàng)工作作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、完善公共服務(wù)體系、推進(jìn)人口計(jì)生綜合改革、提高群眾生活質(zhì)量的重要任務(wù)。成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確在創(chuàng)建活動(dòng)中的職責(zé)分工。同時(shí),各村委會(huì)均成立了創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了幸福家庭創(chuàng)建責(zé)任層層落實(shí),活動(dòng)有序開展。制定了《古城鄉(xiāng)創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)方案》,確定了開展活動(dòng)指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則、階段任務(wù)等內(nèi)容,確保了創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。今年我鄉(xiāng)273戶家庭開展幸福家庭創(chuàng)建活動(dòng),通過逐步改善這些家庭的生產(chǎn)、生活、生育、教育、健康狀況,提高家庭發(fā)展能力和典型幸福家庭示范,逐步帶動(dòng)所有家庭參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。
            二、宣傳引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)健康發(fā)展
            持續(xù)加大宣傳力度,廣泛利用展板、燈箱、發(fā)放宣傳手冊(cè)等宣傳方式,把開展“創(chuàng)建幸福家庭”活動(dòng)貫穿于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、改善民生、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)及人口和計(jì)劃生育工作的全過程,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民、關(guān)懷計(jì)劃生育家庭的濃厚氛圍和社會(huì)環(huán)境,使開展“創(chuàng)建幸福家庭”活動(dòng)的意義、內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)和要求家喻戶曉,通過多層次、多形式的大力宣傳,基本形成了輿論先行、組織有序、上下協(xié)作、群眾積極參與幸福家庭創(chuàng)建活動(dòng)的良好局面。
            三、強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方式,做好創(chuàng)建活動(dòng)基層工作
            一是建立了鄉(xiāng)計(jì)生專干包村指導(dǎo)制度。在保證完成各項(xiàng)人口計(jì)生目標(biāo)任務(wù)的同時(shí),重點(diǎn)完成獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策落實(shí)、生育關(guān)懷、幸福家庭創(chuàng)建任務(wù)。
            二是建立家庭互評(píng)制度。我鄉(xiāng)開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)以來,通過積極宣傳引導(dǎo),在村建立完善了家庭互評(píng)制度,使群眾參與創(chuàng)建幸福家庭的積極性不斷提高。通過家庭互評(píng),產(chǎn)生了一批群眾口碑好、認(rèn)可度高的幸福家庭典型戶。
            四、統(tǒng)籌兼顧,互促互進(jìn),提升家庭發(fā)展能力
            把“幸福家庭”創(chuàng)建工作與提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合的同時(shí),以建設(shè)人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策體系示范區(qū)為契機(jī),全面落實(shí)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特別扶助、特困救助三項(xiàng)制度,確保農(nóng)村“兩戶”家庭在農(nóng)村低保、城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、新農(nóng)合、婦女小額貸款、扶貧整村推進(jìn)等項(xiàng)目中的“特惠”政策落到實(shí)處,讓他們優(yōu)先分享改革發(fā)展成果。大力支持各村計(jì)劃生育困難家庭發(fā)展生產(chǎn)、勤勞致富,實(shí)現(xiàn)收入增加、生活寬裕、安居樂業(yè)。
            五、強(qiáng)化保障,穩(wěn)步推進(jìn),提高群眾健康水平
            按照縣計(jì)生協(xié)會(huì)開展計(jì)劃生育保險(xiǎn)的精神,認(rèn)真組織開展計(jì)劃生育保險(xiǎn)工作,增強(qiáng)計(jì)劃生育家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。繼續(xù)深入開展“生殖健康服務(wù)進(jìn)家庭”行動(dòng),普及避孕節(jié)育、生殖健康科學(xué)知識(shí),積極推行知情選擇,全面落實(shí)免費(fèi)計(jì)劃生育基本技術(shù)服務(wù),做好國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查試點(diǎn)項(xiàng)目,加強(qiáng)出生缺陷預(yù)防和優(yōu)生優(yōu)育工作。積極開展“生育關(guān)懷”行動(dòng),切實(shí)提高家庭幸福指數(shù),促進(jìn)家庭成員身體健康、心情愉悅,不斷增強(qiáng)群眾的生活幸福感和對(duì)人口計(jì)生工作的滿意度。
            今后的工作中,我鄉(xiāng)將認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)推進(jìn)工作文件精神,廣泛借鑒創(chuàng)建幸福家庭先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,圍繞以“婚育文明、健康促進(jìn)、幸福和諧、道德風(fēng)尚、衛(wèi)生整潔、勤勞致富”六個(gè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),以家庭為切入點(diǎn),整合社會(huì)資源,解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題,提高群眾生活質(zhì)量和家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步,為建設(shè)富裕文明、和諧安康、幸福美好的古城創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇3
            我的工作是在酒店安保部一名安保領(lǐng)班,雖然我的工作每天都是重復(fù)的、平凡的,但是從這些平凡、普通的工作中,一點(diǎn)一滴的積累,保障了酒店的安全。并在這些平凡的工作中明白一個(gè)道理,心中有安全,人人保平安。
            從20_年04月19日進(jìn)入酒店工作之時(shí),每一天我都會(huì)提醒自己,安全第一。巡邏、檢查、保修、排險(xiǎn)、記錄,是我一天工作的主線。而安全也始終貫穿于生活工作之中。
            每天接班之后,我就在平米的園區(qū)巡邏一遍,巡邏中,檢查消防設(shè)備、查看設(shè)備運(yùn)行情況、關(guān)注可疑人員、檢查車輛、記錄數(shù)據(jù)、查看火警充盈了我一天的工作。每天巡邏走過的路至少5公里,3年來,已經(jīng)記不得磨破多少雙襪子,穿壞多少皮鞋,度假村的每一個(gè)角落都留下了我和同事們的足跡。
            每天晚班,在度假村結(jié)束營(yíng)業(yè)后,我要對(duì)各個(gè)區(qū)域的門、窗、水、電檢查一遍。推拉度假村所有的門窗、閥門,每天經(jīng)我檢查的有200多扇門窗,20多個(gè)閥門;只有每一扇門窗都摸過、推過,每一扇閥門都檢查過,我才能放下心來進(jìn)行其他的工作。同時(shí)還要地毯式的檢查地面有無遺留火種、可疑物品;用心去傾聽每一個(gè)異常的聲音,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的危險(xiǎn)。
            還記得20_年03月的一天晚班由我?guī)О啵?4:00在度假村區(qū)域進(jìn)行巡查時(shí),巡查至餐飲樓時(shí)聽到廚房有水流聲音,正常情況下是不會(huì)出現(xiàn)水流聲音的,我馬上意識(shí)到“有情況!”。立即通知大副一同進(jìn)入廚房查看,發(fā)現(xiàn)是廚房蒸汽爐下面的冷水進(jìn)水軟管爆裂,廚房里的地面已大量積水,隨時(shí)可能將旁邊的設(shè)備地盤浸泡。隨后我立即將水閥關(guān)掉,然后通知工程部維修人員前往維修,也避免了可能因浸泡引起的設(shè)備故障。唯有在心中時(shí)時(shí)刻刻想到安全,才能在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,才能保障度假村的安全。
            我和我的同事們?nèi)陙淼男量嗯Q來了度假村的多個(gè)平平安安的日日夜夜。隨著公司越來越重視安全,并將安全觀念融入到企業(yè)文化的“風(fēng)險(xiǎn)管理理念”,安全已經(jīng)成為一種文化,深深植根于我們心中。安全已經(jīng)成為一種信念,時(shí)時(shí)支撐著我們的行為。
            安全在我心中,安全時(shí)時(shí)伴隨著我。
            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇4
            一、活動(dòng)過程
            xx年底,中國(guó)青基會(huì)“愛超越”項(xiàng)目啟動(dòng),豬腦熊提議以素質(zhì)拓展夏令營(yíng)的形式參選,之后拉上我開始做一小的夏令營(yíng)方案。
            3月1日,幸福時(shí)光夏令營(yíng)項(xiàng)目獲批,28號(hào)我們參加青基會(huì)在長(zhǎng)沙進(jìn)行的項(xiàng)目骨干培訓(xùn),對(duì)方案做了更細(xì)致的調(diào)整。
            4月1日,我和思平去會(huì)澤幸福一小進(jìn)行調(diào)研,之后開始組建團(tuán)隊(duì),收集游戲資料,搭建宣傳平臺(tái),并與4月14日正式開始向外界招募志愿者,組織志愿者進(jìn)行了4次針對(duì)性的討論。
            5月12日,團(tuán)隊(duì)開始按照分工設(shè)計(jì)課程,并聯(lián)系到成都新空間青少年發(fā)展中心主任雷建老師進(jìn)行指導(dǎo)。5月底,項(xiàng)目各課程設(shè)計(jì)基本完成,整體項(xiàng)目行動(dòng)書也編撰完成,資料下發(fā)到各志愿者進(jìn)行學(xué)習(xí)。
            6月底,進(jìn)行藥品、隊(duì)服等等物資采購(gòu)和睡袋防潮墊借購(gòu),來回路程線路設(shè)計(jì)和訂票,保險(xiǎn)購(gòu)買等等。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作稍顯,都在最后幾天完成的。
            最后確定開營(yíng)時(shí)間為7月10日。參營(yíng)隊(duì)員最后確定為12人:張奇、江琳、曹俊俊、張磊、石悅、田莉、閆麗、張育芳、關(guān)雅元、楊雪、肖淑莉、劉存義,熊蘭在北京遙控指導(dǎo)。
            7日晨,參營(yíng)隊(duì)員登上了成都至昭通的火車,標(biāo)志著夏令營(yíng)正式進(jìn)入實(shí)施階段。
            在火車上,隊(duì)員對(duì)游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行了集體演練。
            7日傍晚,火車到達(dá)昭通,與從彝良一大早6點(diǎn)就趕來接站的喬家、如果、在線等會(huì)合。昭通轉(zhuǎn)車是比較讓人擔(dān)心的一環(huán),稍有延誤整個(gè)夏令營(yíng)就要受到嚴(yán)重影響。彝良幸福家人距離昭通較遠(yuǎn),且路途很麻煩,但最后咱們幸福家人還是幫我們搞定了一切。
            8日,12名參營(yíng)隊(duì)員全部順利到達(dá)一小,開始各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            9日,全隊(duì)進(jìn)行事前演練,與學(xué)校協(xié)商開幕式事宜。下午青基會(huì)諸老師帶著云南信息報(bào)的汝記者到達(dá)學(xué)校。
            10日上午,夏令營(yíng)開幕式。來自云南青基會(huì)、會(huì)澤團(tuán)縣委、縣教育局、樂業(yè)鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)中心校等10余位嘉賓應(yīng)邀蒞臨開幕式現(xiàn)場(chǎng),昆明日?qǐng)?bào)報(bào)道了幸福時(shí)光夏令營(yíng)開幕的新聞,網(wǎng)易、21CN進(jìn)行了轉(zhuǎn)載;下午開展破冰主題游戲。
            11日,團(tuán)隊(duì)主題游戲與科普知識(shí)課程;晚上交流組與學(xué)校老師進(jìn)行了交流。春城晚報(bào)報(bào)道了夏令營(yíng)開幕的新聞;
            12日,因天氣影響,上午開展了美術(shù)和音樂課,下午籃球及音樂課。云南信息報(bào)報(bào)道了幸福時(shí)光夏令營(yíng)的情況,并得到中國(guó)公益門戶網(wǎng)站NGO發(fā)展的轉(zhuǎn)載;
            13日,電影課和美術(shù)課
            14日,賀卡課和軍訓(xùn)課;
            15日,自我認(rèn)知課程和籃球課;晚上給圈圈和炮灰過生日;
            16日,上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),下午閉營(yíng)展示,夏令營(yíng)閉幕式。
            17日,除奇跡和西南暫留會(huì)澤之外,其它隊(duì)員踏上歸程。云南信息報(bào)報(bào)道了夏令營(yíng)閉營(yíng)的消息。
            在開營(yíng)7天時(shí)間內(nèi),我們成功的將所設(shè)計(jì)的課程展示出來,并和學(xué)校老師進(jìn)行了富有成效的交流,營(yíng)員的精神面貌得到了初步的改變,隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校老師和學(xué)生的基本情況得到初步了解,為今后持續(xù)性的夏令營(yíng)開展打下了基礎(chǔ)。
            從夏令營(yíng)隊(duì)員到達(dá)會(huì)澤縣開始到集體返程,會(huì)澤團(tuán)縣委、樂業(yè)中心校及團(tuán)坡小學(xué)各部門都給予了夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)最大的支持,大大減少了團(tuán)隊(duì)在路途和活動(dòng)地潛在的各種風(fēng)險(xiǎn),保證了夏令營(yíng)順利開展。
            18日,從昆明轉(zhuǎn)車的6名隊(duì)員集體去云南青基會(huì)看望了一直關(guān)心支持幸福時(shí)光和此次夏令營(yíng)活動(dòng)的諸老師。
            現(xiàn)已進(jìn)入幸福時(shí)光夏令營(yíng)的總結(jié)期,因網(wǎng)絡(luò)交流和討論的效率有待提高,大家時(shí)間也很緊,預(yù)計(jì)總結(jié)期會(huì)很長(zhǎng),但相信我們會(huì)克服困難,為下一期夏令營(yíng)做最充分的準(zhǔn)備。
            二、營(yíng)員總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足
            1、優(yōu)點(diǎn):
            1)重視安全問題,隊(duì)員一律集體行動(dòng),營(yíng)員都與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
            更多信息請(qǐng)查看活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)
            幸福快穿活動(dòng)總結(jié) 篇5
            一、活動(dòng)過程
            xx年底,中國(guó)青基會(huì)“愛超越”項(xiàng)目啟動(dòng),豬腦熊提議以素質(zhì)拓展夏令營(yíng)的形式參選,之后拉上我開始做一小的夏令營(yíng)方案。
            3月1日,幸福時(shí)光夏令營(yíng)項(xiàng)目獲批,28號(hào)我們參加青基會(huì)在長(zhǎng)沙進(jìn)行的項(xiàng)目骨干培訓(xùn),對(duì)方案做了更細(xì)致的調(diào)整。
            4月1日,我和思平去會(huì)澤幸福一小進(jìn)行調(diào)研,之后開始組建團(tuán)隊(duì),收集游戲資料,搭建宣傳平臺(tái),并與4月14日正式開始向外界招募志愿者,組織志愿者進(jìn)行了4次針對(duì)性的討論。
            5月12日,團(tuán)隊(duì)開始按照分工設(shè)計(jì)課程,并聯(lián)系到成都新空間青少年發(fā)展中心主任雷建老師進(jìn)行指導(dǎo)。5月底,項(xiàng)目各課程設(shè)計(jì)基本完成,整體項(xiàng)目行動(dòng)書也編撰完成,資料下發(fā)到各志愿者進(jìn)行學(xué)習(xí)。
            6月底,進(jìn)行藥品、隊(duì)服等等物資采購(gòu)和睡袋防潮墊借購(gòu),來回路程線路設(shè)計(jì)和訂票,保險(xiǎn)購(gòu)買等等。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作稍顯,都在最后幾天完成的。
            最后確定開營(yíng)時(shí)間為7月10日。參營(yíng)隊(duì)員最后確定為12人:張奇、江琳、曹俊俊、張磊、石悅、田莉、閆麗、張育芳、關(guān)雅元、楊雪、肖淑莉、劉存義,熊蘭在北京遙控指導(dǎo)。
            7日晨,參營(yíng)隊(duì)員登上了成都至昭通的火車,標(biāo)志著夏令營(yíng)正式進(jìn)入實(shí)施階段。
            在火車上,隊(duì)員對(duì)游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行了集體演練。
            7日傍晚,火車到達(dá)昭通,與從彝良一大早6點(diǎn)就趕來接站的喬家、如果、在線等會(huì)合。昭通轉(zhuǎn)車是比較讓人擔(dān)心的一環(huán),稍有延誤整個(gè)夏令營(yíng)就要受到嚴(yán)重影響。彝良幸福家人距離昭通較遠(yuǎn),且路途很麻煩,但最后咱們幸福家人還是幫我們搞定了一切。
            8日,12名參營(yíng)隊(duì)員全部順利到達(dá)一小,開始各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            9日,全隊(duì)進(jìn)行事前演練,與學(xué)校協(xié)商開幕式事宜。下午青基會(huì)諸老師帶著云南信息報(bào)的汝記者到達(dá)學(xué)校。
            10日上午,夏令營(yíng)開幕式。來自云南青基會(huì)、會(huì)澤團(tuán)縣委、縣教育局、樂業(yè)鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)中心校等10余位嘉賓應(yīng)邀蒞臨開幕式現(xiàn)場(chǎng),昆明日?qǐng)?bào)報(bào)道了幸福時(shí)光夏令營(yíng)開幕的新聞,網(wǎng)易、21CN進(jìn)行了轉(zhuǎn)載;下午開展破冰主題游戲。
            11日,團(tuán)隊(duì)主題游戲與科普知識(shí)課程;晚上交流組與學(xué)校老師進(jìn)行了交流。春城晚報(bào)報(bào)道了夏令營(yíng)開幕的新聞;
            12日,因天氣影響,上午開展了美術(shù)和音樂課,下午籃球及音樂課。云南信息報(bào)報(bào)道了幸福時(shí)光夏令營(yíng)的情況,并得到中國(guó)公益門戶網(wǎng)站NGO發(fā)展的轉(zhuǎn)載;
            13日,電影課和美術(shù)課
            14日,賀卡課和軍訓(xùn)課;
            15日,自我認(rèn)知課程和籃球課;晚上給圈圈和炮灰過生日;
            16日,上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),下午閉營(yíng)展示,夏令營(yíng)閉幕式。
            17日,除奇跡和西南暫留會(huì)澤之外,其它隊(duì)員踏上歸程。云南信息報(bào)報(bào)道了夏令營(yíng)閉營(yíng)的消息。
            在開營(yíng)7天時(shí)間內(nèi),我們成功的將所設(shè)計(jì)的課程展示出來,并和學(xué)校老師進(jìn)行了富有成效的交流,營(yíng)員的精神面貌得到了初步的改變,隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校老師和學(xué)生的基本情況得到初步了解,為今后持續(xù)性的夏令營(yíng)開展打下了基礎(chǔ)。
            從夏令營(yíng)隊(duì)員到達(dá)會(huì)澤縣開始到集體返程,會(huì)澤團(tuán)縣委、樂業(yè)中心校及團(tuán)坡小學(xué)各部門都給予了夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)最大的支持,大大減少了團(tuán)隊(duì)在路途和活動(dòng)地潛在的各種風(fēng)險(xiǎn),保證了夏令營(yíng)順利開展。
            18日,從昆明轉(zhuǎn)車的6名隊(duì)員集體去云南青基會(huì)看望了一直關(guān)心支持幸福時(shí)光和此次夏令營(yíng)活動(dòng)的諸老師。
            現(xiàn)已進(jìn)入幸福時(shí)光夏令營(yíng)的總結(jié)期,因網(wǎng)絡(luò)交流和討論的效率有待提高,大家時(shí)間也很緊,預(yù)計(jì)總結(jié)期會(huì)很長(zhǎng),但相信我們會(huì)克服困難,為下一期夏令營(yíng)做最充分的準(zhǔn)備。
            二、營(yíng)員總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足
            1、優(yōu)點(diǎn):
            1)重視安全問題,隊(duì)員一律集體行動(dòng),營(yíng)員都與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
            2)前期大部分準(zhǔn)備比較充分,制定了詳細(xì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)書,詳細(xì)記錄了準(zhǔn)備全過程,為以后做好了充分的備案。
            3)夏令營(yíng)活動(dòng)開展過程基本達(dá)到規(guī)范化:事前演練,一日作息制度及后勤制度,隊(duì)員分組負(fù)責(zé)制,每晚總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)并準(zhǔn)備第二天行動(dòng);來回行程提前設(shè)定等。
            4)志愿者認(rèn)同幸福時(shí)光理念,認(rèn)真負(fù)責(zé)有熱情,關(guān)注每個(gè)孩子(尤其是心理健康方面),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)及時(shí)反思自己的不足并聽取大家的意見;團(tuán)隊(duì)相處合作很融洽,幾乎不存在隔閡感、陌生感;隊(duì)員各自不同的經(jīng)歷,對(duì)內(nèi)部交流和與孩子們的交流上都有好處;較充分的利用了志愿者本身的特長(zhǎng);
            5)聯(lián)系了專業(yè)的素質(zhì)拓展組織作為指導(dǎo)機(jī)構(gòu),為夏令營(yíng)提出了很多很實(shí)用的點(diǎn)子。
            6)順利完成了整個(gè)項(xiàng)目流程,并留下了豐富的一手資料,包括視頻資料和文檔資料。
            2、不足及改進(jìn)
            1)準(zhǔn)備階段因人手問題,網(wǎng)絡(luò)交流限制,造成整體項(xiàng)目準(zhǔn)備不夠充分,目標(biāo)不夠明確?;顒?dòng)方案不夠詳細(xì),主要是可執(zhí)行性和針對(duì)性不夠強(qiáng)。
            2)宣傳不到位,在準(zhǔn)備階段未找到足夠固定的人手。
            3)對(duì)志愿者的考核有點(diǎn)混亂,考核時(shí)間、內(nèi)容不確定,考核形式也不是很好(制定更有效的考核計(jì)劃);
            4)志愿者經(jīng)驗(yàn)不足,活動(dòng)開展中缺少專業(yè)人士(以后志愿者招募時(shí)應(yīng)考慮),應(yīng)對(duì)緊急狀況有些力不從心;
            5)、現(xiàn)場(chǎng)階段:實(shí)地演練的時(shí)間太少,效率不高,導(dǎo)致隊(duì)員對(duì)游戲認(rèn)識(shí)理解不夠,影響了游戲的效果;物資準(zhǔn)備不足,管理不善(專人分類管理);天氣等因素考慮得不夠充分,備選方案不夠充分;每天總結(jié)大會(huì)沒有落實(shí)在文字上,缺少溝通機(jī)制,會(huì)議的效率低;閉營(yíng)稍顯倉促,沒有及時(shí)總結(jié);
            6)、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律性不強(qiáng),志愿者跟孩子、老師的交流不夠,志愿者很少與老師交流孩子們的問題;負(fù)責(zé)人沒有樹立應(yīng)有的威信,從一開始沒有嚴(yán)肅好紀(jì)律,到對(duì)紀(jì)律的執(zhí)行,都做得不好;
            7)夏令營(yíng)項(xiàng)目主題較多,稍顯雜亂,需要精簡(jiǎn)。
            三、今后發(fā)展計(jì)劃:
            1、項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期化的組織架構(gòu)亟須建立,成員及職務(wù)須常設(shè)化和固定化,分項(xiàng)負(fù)責(zé)人固定的負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,真正的以項(xiàng)目形式運(yùn)作,組織程序規(guī)范化后,夏令營(yíng)才能持續(xù)性的進(jìn)行下去。
            2、嘗試進(jìn)行夏令營(yíng)與高校公益社團(tuán)的聯(lián)合,增強(qiáng)后備人力資源儲(chǔ)備。計(jì)劃在西南財(cái)大試點(diǎn),原因財(cái)大e瓣馨香公益社持續(xù)參與了幸福時(shí)光夏令營(yíng)的活動(dòng),有一定基礎(chǔ)?;韭?lián)合要求:認(rèn)同幸福時(shí)光的理念。
            3、組隊(duì)以幸福時(shí)光夏令營(yíng)的名義參加google益暖中華公益大賽,如果通過將有足夠的資助同時(shí)開展多所小學(xué)夏令營(yíng)?,F(xiàn)該項(xiàng)目尚未報(bào)名,尚處于高校宣講階段,我將隨時(shí)跟進(jìn)。
            4、繼續(xù)對(duì)夏令營(yíng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行討論和改進(jìn)。同時(shí)討論開展一小夏令營(yíng)的反饋機(jī)制。
            鳴謝:
            中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì) 耐克(中國(guó))公司 愛超越項(xiàng)目組
            云南青少年發(fā)展基金會(huì) 會(huì)澤團(tuán)縣委 會(huì)澤教育局
            樂業(yè)鎮(zhèn)政府 樂業(yè)鎮(zhèn)團(tuán)委 樂業(yè)鎮(zhèn)中心校
            團(tuán)坡幸福時(shí)光一小全體老師
            成都新空間青少年發(fā)展中心 雷建老師
            幸福時(shí)光全體家人
            幸福時(shí)光彝良幸福家人團(tuán)、成都腐敗團(tuán)、財(cái)大e瓣馨香社、昆明包子姐
            所有關(guān)心支持我們的人們
            ·女人“胡鬧”的后果·欲罷不能 帥氣姐夫的騷擾讓我沉淪
            更多信息請(qǐng)查看活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)
            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇6
            20__年一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了同學(xué)們的正常的校園生活,為了豐富同學(xué)的居家生活,青銅峽市第五小學(xué)政教處向同學(xué)們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動(dòng),讓同學(xué)們“宅”家也能與家人一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、了解居家安全知識(shí)、體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗(yàn)、增強(qiáng)親子情感。
            本周體驗(yàn)活動(dòng)主題為“居家抗疫寶典之勞動(dòng)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”,倡導(dǎo)學(xué)生居家開展各類傳統(tǒng)家務(wù),或?qū)鹘y(tǒng)家務(wù)和創(chuàng)意家務(wù)相結(jié)合,立足學(xué)生的“動(dòng)手實(shí)踐”,注重學(xué)生“動(dòng)腦思考”的探究性學(xué)習(xí)。德育處設(shè)計(jì)居家實(shí)踐體驗(yàn)的不同崗位,根據(jù)低段、中段、高段的學(xué)生認(rèn)知提供不同的“周家務(wù)清單”,各年段依次遞增難度,最后形成勞動(dòng)成果。低段小朋友自己疊被子,整理書包,爭(zhēng)做“自理小達(dá)人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受勞動(dòng)的樂趣;中段同學(xué)收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學(xué)炒菜,大家成了勤勞的“小蜜蜂”;高段同學(xué)承包廚房的活,他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點(diǎn),個(gè)個(gè)都“廚神”附體。
            大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來,進(jìn)而傳承勞動(dòng)文化,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提升勞動(dòng)素養(yǎng),感受“家”的溫暖與魅力。
            疫情防控工作倡導(dǎo)“全民動(dòng)員、全民居家”,雖打亂了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,但也給學(xué)生的居家勞動(dòng)教育提供了空間和時(shí)間,有利于家校合力推動(dòng)勞動(dòng)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀,號(hào)召全體學(xué)生在疫情防控期間,寧可在家里出出汗,也不給國(guó)家去添亂,傳承中華傳統(tǒng)美德,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做家長(zhǎng)的小幫手、做文明的傳承人,做愛勞動(dòng)、尊長(zhǎng)輩、懂分享的中華好少年。
            為了引導(dǎo)學(xué)生在疫情居家期間通過豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉身體,磨煉意志,充實(shí)生活,青銅峽市第五小學(xué)在全校學(xué)生中開展“疫情期間樂實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),做力所能及的家務(wù)活,每周上傳兩次做家務(wù)活的照片到班級(jí)群,班級(jí)將一周以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。
            活動(dòng)開展一周以來,收到了很好的效果。學(xué)生們積極、熱情地參與到這次有趣而特殊的活動(dòng)中,鍛煉手腦,大展身手,創(chuàng)意無限,精彩絕倫。低年級(jí)各班以“我會(huì)疊被子、”“我的衣服我來疊”為主題開展活動(dòng),鍛煉自理能力,提高勞動(dòng)技能;中年級(jí)的學(xué)生們?cè)凇跋匆挛覡?zhēng)先”活動(dòng)中找到了很多清除污漬的小妙招;高年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)做“家務(wù)小能手”、“家庭小廚師”,他們嘗試獨(dú)立擦地、做飯、打掃衛(wèi)生,在勞動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子們的感情。
            我校下一步會(huì)繼續(xù)把勞動(dòng)教育落實(shí)落細(xì),把學(xué)生的身心發(fā)展放在首位,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉,在勞動(dòng)中享受親情,在勞動(dòng)中熱愛生活。
            幸??齑┗顒?dòng)總結(jié) 篇7
            根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
            1、教工乒乓球單打賽
            4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
            2、“校園之聲”師生詩朗誦
            4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
            3、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
            4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
            這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
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