遠(yuǎn)大的抱負(fù)和雄心是需要的,但實(shí)際它們的方案計(jì)劃更為重要,根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新方向。我們要預(yù)先做好一份方案以備不時(shí)之需,方案作為對工作的進(jìn)一步提升,對工作的正常進(jìn)行起著引導(dǎo)性作用,你知道有哪些方案可以參考嗎?或許你需要"大學(xué)生的活動策劃方案"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
大學(xué)生的活動策劃方案 篇1
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
1、宣傳工作:
1)、海報(bào)宣傳,南北區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量:
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄 3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳,在活動地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放 數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容:待定
3)展板宣傳,活動前期及現(xiàn)場展出:(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4)橫幅宣傳,活動前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳 數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團(tuán)人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團(tuán)體系,通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn) 行蘋果預(yù)定。
2.進(jìn)貨工作:12月19日之前在各大集散市場進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作:根據(jù)學(xué)校形式,不同的消費(fèi)水平,及包裝意義,設(shè)計(jì)幾個不同種類的包裝和設(shè)計(jì)
1)南北區(qū)文化廣場進(jìn)行擺點(diǎn)布置,現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲,營造節(jié)日氛圍。
2)在現(xiàn)場高峰期時(shí),圣誕老人負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中,并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
3)活動流程 (以北區(qū)文化廣場一處為例)
a.有一位圣誕老人分別在活動場,以吸引眼球?yàn)橹饕康?BR> b.由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場現(xiàn)場及電話訂購,引導(dǎo)參加活動同學(xué)寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點(diǎn)到相應(yīng)蘋果上
c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄
d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果
e.其余四位同學(xué)及邀請的幫手負(fù)責(zé)派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。
大學(xué)生的活動策劃方案 篇2
一、活動背景
步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個重要的時(shí)期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該更早的接觸社會,那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。
二、活動目的
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。
三、活動主題:
展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆
四、活動對象:
經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生
五、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月8日晚上19:30
地點(diǎn):小禮堂
六、主講教師:
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師
七、準(zhǔn)備工作
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)
2、前期宣傳:組織并制作海報(bào),在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)
3、提前一個周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))
4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)
5、制作PPT(信息部)
(二)后期準(zhǔn)備工作
1、及時(shí)送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))
2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))
3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))
4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))
5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗(yàn)收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。
八、活動現(xiàn)場
1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放PPT。
3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。
4、活動結(jié)束后,表達(dá)我們對梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)
大學(xué)生的活動策劃方案 篇3
迎元旦,快樂冬游!
黃福海
青秀山
活動時(shí)間:
xxxx年1月1日(新的一年了哦!)
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
207班全體同學(xué)
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
大學(xué)生的活動策劃方案 篇4
一、活動宗旨
七十年滋蘭樹蕙,七十年薪火相傳?!白咴L百名校友”寒假實(shí)踐活動志愿者招募通知源,北京理工大學(xué)的發(fā)展離不開廣大校友的關(guān)心和支持,學(xué)校眾多杰出校友更是北京理工大學(xué)的`無價(jià)財(cái)富。
值此70周年校慶即將來臨之際,為了傳遞母校牽念,弘揚(yáng)延安精神,凝聚校友力量,北京理工大學(xué)團(tuán)委、北京理工大學(xué)校友會聯(lián)合舉辦“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動,學(xué)生利用寒假時(shí)間走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友。
這次活動將給同學(xué)一次親密接觸優(yōu)秀校友的機(jī)會,是一次提高自身能力,增加團(tuán)隊(duì)意識,豐富社會閱歷的大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
二、活動時(shí)間與走訪地區(qū)
活動時(shí)間:xx年2月1日---xx年3月5日(寒假時(shí)間)
走訪地區(qū):學(xué)生利用寒假時(shí)間組隊(duì)走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友,重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集優(yōu)秀校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。最終視招募組織隊(duì)伍情況而定。
三、招募對象
北京理工大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
重點(diǎn)考慮走訪當(dāng)?shù)厣?、可自行解決目的地住宿者。
要求:
1.具有一定的溝通能力,有采訪經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2.具有較好的文字表達(dá)能力,發(fā)表作品者優(yōu)先;
3.具有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
四、走訪校友活動主要內(nèi)容
1.帶去母校和學(xué)弟學(xué)妹對校友的問候;
2.采訪各地校友,收集各行各業(yè)校友信息,并撰寫采訪稿;
xx年北京理工大學(xué)“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動:
3.征集校友們對母校建設(shè)的意見和建議。
五、報(bào)名方式
采取志愿者個人自由報(bào)名或按家鄉(xiāng)所在地自由組隊(duì)報(bào)名方式,組委會根據(jù)活動原則按志愿者家鄉(xiāng)所在地組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)2到4人,并設(shè)立一名隊(duì)長。
重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南生源地學(xué)生(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。
報(bào)名者請登陸xxxx
下載并填寫附件報(bào)名表格發(fā)送至xx
聯(lián)系人:xx(139xxxxxxxx)
六、報(bào)名截止時(shí)間:
xx年1月23日21:00(周六),面試時(shí)間另行通知。
七、特別說明:
1.凡順利完成寒假走訪活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)成果,并經(jīng)考核合格的團(tuán)隊(duì)所有成員可申報(bào)素拓認(rèn)證;
2.根據(jù)各團(tuán)隊(duì)走訪成果按團(tuán)隊(duì)總數(shù)15%的比例,評出“優(yōu)秀小分隊(duì)”,“先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號并獲得相應(yīng)獎勵;
3.如考核合格,每位成員將給予一定的交通和通信補(bǔ)貼;
4.組委會將為每位志愿者購買人身保險(xiǎn)。
大學(xué)生的活動策劃方案 篇5
??第一階段:主持人開場白。(2分鐘)
??主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
??女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
??男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
??同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。
??女:海上升明月。
??同學(xué)們:天涯共此時(shí)。
??男:月是故鄉(xiāng)明。
??同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。
??男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
??女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
??男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
??第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)
??第三階段:競猜。(15分鐘)
??必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。
??搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
??第四階段:總結(jié)頒獎。(5分鐘)
大學(xué)生的活動策劃方案 篇6
活動目的:通過此次活動,豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也希望有更多的同學(xué)找到人生中的另一半!活動名稱:大家一起來,我愛我風(fēng)采
活動主題:我的青春,我的style!
活動時(shí)間:2019年11月11日
活動地點(diǎn):云龍山,云龍湖,學(xué)校操場
主辦單位:環(huán)測心理自助中心
承辦單位:策劃部
[活動內(nèi)容]
1、主持人致活動開幕詞,活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)
游戲、
1、雙人爬山
一對男女生為一組,把同學(xué)分為多組。把一組同學(xué)的雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎勵橘子一個,蘋果一個,瓜子一袋。
2、再到云龍湖進(jìn)行雙人劃船比賽
目的:給男生表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃?BR> 此次回合女生自己挑選男生組成搭檔,完成比賽。當(dāng)然為了安全,也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。
3、回到學(xué)校,合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
汽球(每組一個)適合:全部的人
游戲方法:
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進(jìn)行記憶力大比拼
目的:為同學(xué)以后的交流做好鋪墊。把同學(xué)分為若干組,兩組開始比拼,依次淘汰。記憶的主要內(nèi)容是同學(xué)們的qq號與手機(jī)號
5、主持人宣布活動結(jié)束。
[活動準(zhǔn)備]
1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備);
2、道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干
[活動安排]
1、活動總負(fù)責(zé)人:劉璐
2、活動策劃人:高穩(wěn)
3、活動宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部
4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人:策劃部
5、活動后勤組負(fù)責(zé)人:
6、活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序負(fù)責(zé)人:
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動道具30元
2、活動海報(bào)、宣傳單及節(jié)目單20元
3、其他開支
(待定)
4、合計(jì)
(待定)
備注:本活動自愿參加,面向全校學(xué)生。所以出外游玩費(fèi)用均需自費(fèi)。
大學(xué)生的活動策劃方案 篇7
一 活動主題:
面向職場,規(guī)劃未來
二 活動背景:
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己, 認(rèn)清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動時(shí)間:
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座:
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師:學(xué)生處處長王秀勇
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備
預(yù)期效果: 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認(rèn)識 個人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。
活動地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)
3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
時(shí)間: 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動對象:全體學(xué)生
活動目的:使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動地點(diǎn):洪祖杭1-1
ⅱ經(jīng)典視頻講座
1.《高光簡歷制作》
主講:馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn);制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
時(shí)間: 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川 活動中心就業(yè)報(bào)告廳
2.《成功面對面試》
主 講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講:柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn): 金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
ⅲ.第二屆簡歷設(shè)計(jì)大賽
11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元
活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識任何正確地制作簡歷。
ⅲ.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1
活動對象:全校學(xué)生(主要對象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)
活動目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的實(shí)際過程, 使同學(xué)們認(rèn)識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動流程:詳見附表一。
獎項(xiàng)設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵獎頒發(fā)證書
活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1.宣傳方式:
傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
海報(bào)宣傳:活動總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
(1) 向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;
(2) 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;
(3)貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴(kuò)大協(xié)會在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1 . 本次活動對個人資料嚴(yán)格保密,活動結(jié)束。
2.注意活動文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動的連貫性。
3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動影響。
4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。
5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確保活動取得較好的效益。
6.參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生?;顒铀璧母鞣N設(shè)備、工具等請各部門提前準(zhǔn)備,活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間:11月28日下午
地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)
比賽過程:1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號碼牌,選手進(jìn)場時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行,即一個考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評過程:
首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)
在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1.19點(diǎn)整,比賽開始;
主持人致開場詞;
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);
2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;
(我們將邀請人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)
3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;
4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5.模擬面試正式開始:
(1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名;
(2)選手依次登臺,首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
(3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評;工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評委;
(7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;
6.中場休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目:請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計(jì)劃的構(gòu)架
7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
評委進(jìn)行點(diǎn)評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10.工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺合影留念。
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