出國留學網專題“讀書活動策劃”為你推薦以下內容。
    我們要想彰顯個人的能力情況，我們可以寫策劃書，并在其中建立我們的目標，對學生來說策劃書能鍛煉他們的創(chuàng)新能力，一份優(yōu)秀的策劃書要具備些什么？編輯經過搜集和處理，為你提供世界讀書日活動策劃怎么寫，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇1
    為慶祝第__個“世界讀書日”，推動書香學校建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
    一、活動主題
    閱讀，讓我們的世界更豐富
    二、宣傳標語
    好書伴我行，書香遍學校
    三、活動時間
    20__年4月23日——29日
    四、資料與形式
    活動之一：全校讀書時
    為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學校將舉行一至五年級晨讀進行“全校讀書時“活動。
    活動之二：淘書樂(經貿節(jié))
    活動資料：組織一至五年級學生在學校內進行淘書樂活動。
    活動時間：初定：4月29日午時2：45—4：00。
    地點：行知樓與特立樓間的甬道(按實際劃分區(qū)域)
    活動要求：
    1、4月29日之前每個孩子準備八成新的3-5本兒童讀物(學校訂的各種雜志、課本、畫冊除外);
    2、合理給預售書定價，用口取紙在書上標上預售價;
    3、根據需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);
    4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領，杜絕出現丟錢、丟書的現象。
    5、給孩子準備一個小巧的零錢包，放上十幾元的零錢，便于孩子售書時找錢，同時孩子也能夠拿著錢去其他同學那里購買自我喜歡的書籍;
    6、4月29日上午讓孩子把預售的書籍及零錢包等帶來。
    7、根據天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
    8、每個小組四人商量好準備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
    預祝我們的孩子享受、體驗一下淘書的樂趣!
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇2
    為積極響應文明城市創(chuàng)建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍，激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動，現將活動安排如下：
    一、活動主題
    多讀書、樂讀書、讀好書
    二、活動時間
    20xx年4月22日——4月23日
    三、活動目的
    宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀下載，營造閱讀下載氛圍，積極推動文明城市創(chuàng)建
    四、活動安排
    1、組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優(yōu)秀在線閱讀下載信息，傳遞美好，傳遞和諧。
    2、在4〃23當天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的同學親近圖書館，增強讀書樂趣。
    3、在4〃23當天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動，到市區(qū)及購物廣場發(fā)放倡議書及主題書簽
    4、書香送進敬老院（4〃23期間）挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
    5、親情推薦電子閱覽室
    a.“中國國家圖書館”作為國家書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。
    b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀下載。
    c.“博看網”在線報刊期刊閱讀下載,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
    d.“起點文學網”起點文學網是國內最大的現實類原創(chuàng)文學門戶。
    e.“雅昌藝術網” 雅昌藝術網成立于20xx年10月，是目前全球最大最重要的中國藝術品門戶。
    f.藝術國際是立足于國際視野,以推廣國內外當代藝術為宗旨的綜合性藝術機構。
    五、活動注意事項
    1、校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題?；顒悠陂g，志愿者一律聽從指揮。
    2、各小隊出校區(qū)后，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，。
    3、各小隊完成任務后，隊長負責志愿者安全返回，并及時向組織者匯報。
    4、各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通盡量說服其遵守秩序。
    5、活動結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時間交到團總支。
    附活動倡議書：
    致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書、讀好書
    ——全民閱讀下載活動倡議書
    4月23日，是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日。十幾年來來，每年的今天，有100多個國家和地區(qū)參與此項活動，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
    書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。建設和諧文化，構建和諧社會，提高全民閱讀下載活動，有利于推動學習型社會建設，提高國民整體素質，促進人的全面發(fā)展，實現中華民族的偉大復興。值此“多讀書、樂讀書、讀好書”全民閱讀下載活動拉開帷幕之際，共青團日照職業(yè)技術學院信息科學與工程學院
    發(fā)出如下倡議：
    在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館；在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀下載；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀下載成為一種習慣和風尚”。
    在這春回大地萬物復蘇的季節(jié)，讓閱讀下載，伴隨我們的生活，讓閱讀下載，提高我們的素養(yǎng)；讓閱讀下載，堅定我們的信念；讓閱讀下載，凝聚我們的力量；讓閱讀下載， 改變我們的人生；讓閱讀下載，鼓舞我們奮進。
     世界讀書日活動策劃怎么寫 篇3
    紅色書籍承載著永恒的革命精神在時代中傳承，從不會被埋沒。它們似春風，在靜謐中化雨；似草種，于無聲中扎根；似雨露，于悄然之間浸潤心田！紅色經典書籍不僅能給予我們精神食糧，更能讓我們在新時代的漫漫征途中保持初心，砥礪前行！讓我們一起閱讀紅色經典書目，感受屬于那個時代的記憶！
    活動要求：制作紅色書籍推薦卡
    每班4月xx日上交10份紙質彩印稿到教導處。
    四年級、五年級：閑置交換共享書香圖書跳蚤市場
    讀書有益于明史，有益于育德，有益于勵志，有益于啟智。本著你的多余，我的需要的理念，讓更多的學生獲得閱讀的機會，最大限度地發(fā)揮圖書的功效，引領學生交換閑置書籍，分享讀書快樂。
    一、活動目的
    給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書來源的渠道，讓學生學會資源共享，并進一步深化體驗教育的思想，創(chuàng)設情境，讓學生在體驗角色的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴，培養(yǎng)學生的表達、組織、應變與參與社會實踐活動等能力。
    二、活動時間：
    4月xx日中午
    三、活動地點：
    南操場足球場地（四年級中線以東，五年級中線以西）
    每個班級5個攤位，每個攤位可安排2名學生擺攤。（攤位具體位置見下圖）
    四、參加人員：
    五年級全體師生
    五、活動準備：
    1、每個班準備一張宣傳海報，聯系房麗媛老師，領取一個畫架，將海報貼畫架上，進行個性化裝飾，當天擺放于自己班級的第一個攤位前。
    2、布置學生準備幾本閑置書籍，為每一本書制作圖書漂流卡，可以寫下自己的留言與祝福，并貼于書籍的扉頁。
    3、按照自愿報名的原則，結合帶來書籍的多少，挑選10名攤主，每2名攤主共同擁有一個攤位?；顒赢斕欤谧约簲偽磺熬妥?。其他學生可以拿著自己的書籍到各個攤位挑選、交換。
    4、交換規(guī)則：自愿交換、自由交易；兩人達成交易后，不得反悔。
    5、結束活動后，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。
    六、活動流程及人員安排
    1、4月xx日午飯后，班主任聯系林慧媛老師，領取5個小方墩子，擺放于自己班級的攤位上，用于標記攤位的位置，4.1，5.1先擺放好，其他班級以4.1，5.1為標準，擺放整齊。
    2、12點10分前，所有攤位的攤主就位，書籍擺放好。除班主任以外的語、數老師到攤位前指導、協助自己班的學生。
    3、12點15分，四年級班主任帶領班上剩下的學生進入場地，開始互換圖書。先瀏覽四年級的攤位，10分鐘后，可以到五年級攤位挑選。
    4、12點25分，五年級班主任帶領班上剩下的學生進入場地，先瀏覽四年級的攤位，再到五年級攤位。
    5、四、五年級其他老師（訓練隊除外）到足球場地外圍幫助監(jiān)管學生紀律、衛(wèi)生。
    6、橫幅：________
    東西兩個球門上懸掛橫幅閑置交換
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇4
    一、活動目的
    以“世界閱讀下載日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀下載的重要性，讓孩子愛上閱讀下載的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
    二、活動主題
    快樂閱讀下載快樂成長
    三、活動內容
    1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
    各班發(fā)放親子閱讀下載記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀下載的成果。
    2.語言組制作“閱讀下載周”宣傳海報(4月22日)
    語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
    3.“我愛閱讀下載、我愛我家”(4月22日—4月25日)
    各班設計“我愛閱讀下載、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀下載的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
    4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)
    以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀下載痕跡”。
    平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
    5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
    大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
    6.繪本教學走進課堂
    老師們在閱讀下載周中統籌安排繪本閱讀下載2個教學活動，并能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統一發(fā)給負責老師。
    7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
    為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
    四、活動攝影：略
    五、活動信息報道：略
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇5
    一、指導思想
    讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實素質教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，具有十分重要的意義。
    本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立xx周年和紀念xx解放xx周年，以“傳承xx精神，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展，努力構建學習型學校、學習型家庭、學習型社區(qū)。
    二、活動時間
    x月―x月。
    三、活動主題
    傳承xx精神，書香伴我成長。
    四、活動組織機構
    活動由校長室支部統抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。
    五、活動目的
    1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
    2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
    3、構建有特色的書香學校文化，營造和諧的文化氛圍。
    4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
    六、活動步驟
    第一階段：活動策劃
    1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
    2、以學校名義印發(fā)《xx中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
    3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。
    第二階段：組織實施
    1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性，經過宣傳活動，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
    2、每一天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀，并安排班主任、語文教師指導學生閱讀。
    3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
    4、安排一次全校范圍內的舊圖書的交換活動，并聯系區(qū)新華書店送書到校，為學生開展應對面的服務。
    5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
    6、開展班級讀書角和好書交流活動。
    7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。
    8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
    9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
    10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
    11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
    第三階段：總結表彰
    1、對各項活動進行評選
    2、總結這次活動，將總結上交支部。
    3、評比活動的先進個人和團體并表彰。
    4、向區(qū)局推薦在活動中表現突出的個人、團體及作品。
    開展讀書節(jié)活動，是本學期學校德育工作的重要資料，務必督促每位教師、有關領導對照學校要求，按照計劃，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇6
    活動意義：
    書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級組將在四月進行親子讀書日活動。
    通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。
    活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生
    活動口號：我閱讀!我成長!
    活動時間：__年4月22日
    活動地點：各班班級教室及操場
    活動內容：
    第一階段：策劃啟動階段
    1、組織年級組教師對活動要求進行學習，使教師們對本次活動有一個統一的認識。
    2、籌備活動日當天所需活動物品
    3、以班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書
    4、制定班級的具體活動方案并傳至班級群里
    5、以班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長對本次活動有所了解。
    6、提前請家長和幼兒一起制作完成親子活動“自制圖書”的半成品。
    第二階段：實施階段
    1、集體觀看學習讀書意義及好處。(動漫視頻)
    2、請個別家長進行親子繪本閱讀分享經驗交流。
    3、親子圖書交流分享。
    4、圖書漂流活動(舊書義賣)
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇7
    每年的4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀下載，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀下載習慣。實驗幼兒園開展了共同閱讀下載，分享快樂為主題的一系列讀書活動。
    為了豐富孩子們的閱讀下載活動，各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀下載、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
    通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀下載的快樂，同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀下載的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。
    讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望通過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀下載，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
    一、活動目的：
    當今社會是學習型，信息型的社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀下載能力!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
    通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。
    二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀下載點亮人生
    三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!
    四、活動時間：20__年10——12月3個月
    五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。
    六、活動準備：
    1、確定適合本年級幼兒閱讀下載的書目：
    從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍
    2、起草親子閱讀下載倡議書。
    3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀下載(建立借閱登記簿)。
    七、活動內容及安排：
    (一)宣傳發(fā)動階段：9月下旬
    程序：
    1、制訂好書潤心靈讀書活動方案。
    2、各年級初步確定領取書目。
    3、宣傳發(fā)動，營造氛圍：
    (1)創(chuàng)設書香浸潤童年——分享閱讀下載專欄。
    (2)利用班級博客宣傳讀書活動內容。
    (3)召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及親子閱讀下載倡議書，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀下載的書目，讓全體師生、家長關注并能參與活動。
    世界讀書日活動策劃怎么寫 篇8
    一、活動目的:
    4月23日是世界讀書日，為激發(fā)廣大青少年的閱讀下載熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦4.23世界讀書日，讓我們在閱讀下載中一齊成長讀書沙龍活動，為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀下載氛圍。
    二、活動目標
    1.激發(fā)學生閱讀下載興趣，引導學生從閱讀下載走向悅讀，享受讀書的歡樂;
    2.培養(yǎng)良好的閱讀下載習慣，提升學生綜合素質;
    3.激勵教師讀書，全校構成人人讀書的學校文化，讓書香飄滿學校;
    4.營造親子共讀的學習氛圍，讓家庭充滿書香。
    三、活動主題:讀書好，好讀書，讀好書
    四、活動口號:閱讀下載悅美，書香__
    五、活動時間:___年4月21日-5月30日
    六、參加人員:__校區(qū)全體師生、家長
    七、活動過程
    第一階段:啟動階段(9月1日---9月4日)
    1、啟動儀式
    ①舉行讀書節(jié)開幕式。
    ②明確本屆讀書活動主題，活動口號。
    ③倡導師生共讀。
    2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
    ①學校掛條幅，出宣傳窗。
    ②班級出黑板報、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香。
    第二階段:活動階段(9月5日----9月28日)
    1、相約好書，牽手美文讀書交流活動。
    語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀下載指導的時間，指導并激勵學生歡樂讀書，共享讀書的樂趣。開展好書推薦會、故事會、讀書博覽會、名人名言、換一本書，交一個朋友、報刊剪輯等活動。
    2、一次好書交換活動
    以班級為單位，發(fā)動每位學生開展獻一本看百本活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。要求每個同學把自我喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員統一管理、借閱，構成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。同時倡導班級間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強學生愛護書本的意識。
    3、開設導讀課
    語文教師開設閱讀下載導讀課。為學生的課外閱讀下載導航，讓學生從中掌握讀書的方法，激發(fā)學生讀書的興趣，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
    4、誦讀經典古詩詞
    開展誦讀經典古詩詞活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓學生走進唐詩宋詞，走進書林年，與經典同行，與大師對話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧!
    5、開展校級征文及演講比賽
    舉行讀后感征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學生參加校級比賽，評出一、二、三等獎，并進行表彰獎勵。
    6、童話劇比賽。各班準備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽，評出一、二、三等獎，并進行表彰獎勵。
    第三階段，評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)
    1、評比班、校兩級讀書之星(各班在班級讀書之星中推選1名校級讀書之星，學校進行嘉獎。)
    2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。
    八、活動要求:
    1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
    2、教師是學生的表率，用我們教師的讀書去影響學生，用自我的愛好去潛移默化地感染學生。
    3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
    4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為營造書香學校的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動資料和形式，提高活動的實效性。
    5、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習題，保證學生有充分的課外閱讀下載時間。
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