如果我們想要自己的工作完成得更加出色，因此，現(xiàn)在我們需要完善我們的工作計劃了。怎么才能讓工作計劃更加全面呢？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供學校疫情期間督導工作計劃通用，感謝您花時間閱讀本文！
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇1】
    為鞏固教育督導工作成果，進一步做好教育督導評估工作，促進和保障我校教育又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，依據(jù)區(qū)教育督導工作精神結合我校工作實際，特制定20xx年督導工作計劃。
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導，圍繞區(qū)教體局教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結合的原則，采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結合的方式，發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能，把優(yōu)化教育結構、建立高素質隊伍、保障素質教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。
    二、主要工作
    1、迎好市區(qū)20xx年度教育工作專項督導評估。
    2、迎接臨沂市創(chuàng)建去昂衛(wèi)生城市、文明城市的測評工作。
    3、組織全校老師進行年度考核。
    4、搞好第五屆市區(qū)“十佳校長”評選活動。
    5、做好“六個一”課堂教學工作。
    6、加強學生一日常規(guī)教育工作及檢評工作。
    三、工作措施
    1、加強督導隊伍建設，全面落實督學責任區(qū)制度。
    圍繞區(qū)教體局工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設，提高督學的政治素質和業(yè)務能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業(yè)務能力強的督導隊伍。
    2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎檢工作。
    工作注重細節(jié)，講團結，講創(chuàng)新，多角度、多層次的研究學習上級有關通知精神，安排部署督導工作。
    3、發(fā)揮督導功能，切合教育工作實際，扎實做好督政督學工作。
    發(fā)揮督政職能，堅持對處室進行目標責任考核，定期督導、檢查落實情況，做好年終有關考核工作；強化督學職能，實施對辦學行為和新課程實施情況的督導，全面提升學校辦學水平與教育質量。
    4、結合教體局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質教育健康發(fā)展，積極完成教體局安排的其他工作任務。
    四、工作目標
    通過以上措施，實現(xiàn)四個目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規(guī)范化、法制化；三是高質量通過區(qū)教體局綜合督導評估；四是規(guī)范教育行為，促進我校素質教育健康實施。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇2】
    根據(jù)《依安縣教育局20xx年督導評估實施方案 》的通知，我校組織全體教職工認真學習，對照《黑龍江省義務教育學校標準化建設指標評價體系》學校成立了由校長任組長、其它行政領導任副組長的領導組，同時成立了有校務會成員及教師參加的自評組，既分工又合作，積極履行“自查評估”職能，推進依法治校進程，保障素質教育的全面實施，不斷提高我校教育教學工作的制度化和辦學質量。
    從20xx年3月開始，學校組織教師學習評估方案和細則，使自評組人員及教職工人人明白督導評估的意義和作用，了解評估方案和細則，對照評估標準實施細則，進一步清理和完善各種檔案資料。
    本學期，全體教師發(fā)揚與時俱進的精神，緊緊把握時機，趁勢而上。使課改促進教師、學生、學校的全面發(fā)展，有效地推進素質教育的全面落實。
    1、重視督促、檢查教職工的工作，使學校教育教學工作全面推進。讓所有學生受到優(yōu)質教育既是義務教育的要求，也是現(xiàn)代教育的本質要求，更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作，學校領導組加強了調查，在強化督導自評的基礎上，依法辦學，抓住重點、難點問題，認真研究，提出整改意見。
    2、成立自評組：
    組 長：張兆青
    副組長：高景軍 姜秀坤 徐文舉
    組 員：王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳
    3、通過學習使各位教師明確學校辦學目標、德育工作和教學質量是學校生存和發(fā)展的重要因素，加強學習，努力提高自身素質，更新教育觀念，這是時代對每位教師的要求。
    4、加強師德師風建設工作，使政治學習、業(yè)務學習制度化、講實效。
    5、月份安排
    三、四月份：
    （1）學習依安縣教育局[20xx]2號文件和督導評估規(guī)程。
    （2）制定好督導工作計劃。
    （3）學習有關文件精神。
    （4）學習落實督導評估方案。
    五、六、七月份：
    按照指標體系整理擋案。
    八、九月份：
    檢查督導評估落實情況。
    十月份：
    （1）上交自評申請和自評報告。
    （2）完善督導評估、辦學水平擋案的整理工作。
    （3）督導驗收組對學校進行評估驗收。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇3】
    一、督導工作主要內(nèi)容
    1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔，杜絕一科多輔。
    2、與教務處共同做好教學常規(guī)檢查、教學質量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課，上課時接聽手機，在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。
    3、繼續(xù)關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續(xù)學習新課標，開展期中質量抽測活動等。
    4、加強對青年教師和教學骨干的培養(yǎng)工作。
    5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。
    6、督促、檢查學生社團活動開展情況。
    7、關注畢業(yè)班教學、復習迎考工作，做好?？挤治?、反饋等工作。
    8、配合區(qū)督學來校聽課、指導教學工作。
    二、督導工作主要措施
    1、進一步落實教育部《關于全面貫徹教育方針，減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當。小學一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時?！?BR>    2、按照區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》意見精神，開學初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時認真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學行為，提高課堂教學效率。
    3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動，深入課堂了解授課情況，及時開展評課議課活動。
    4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”，即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人，活動前要有計劃、出通知，活動后要有總結，并及時上傳有關資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內(nèi)容。
    5、畢業(yè)班新課應于5月上旬結束，中旬將舉行一模，六月上旬舉行二模。
    三、督導工作行事歷
    二月份：
    1、超周課與學科計劃制定情況檢查。
    2、了解教研組、備課組計劃制定情況。
    三月份：
    1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    2、督促社團活動正常開展。
    3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。
    4、迎接區(qū)督學組來校檢查。
    四月份：
    1、督促做好第17屆家長開放周活動。
    2、期中抽測與總結反饋。
    3、期中教學常規(guī)檢查。
    4、督促開展數(shù)學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    五月份：
    1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
    2、畢業(yè)班一模。
    3、督促、指導藝術節(jié)活動正常開展。
    六月份：
    1、畢業(yè)班二模。
    2、開展復習研討活動。
    3、期末教學常規(guī)檢查。
    4、配合教導處、教研組做好期末質量檢測與總結反饋活動。
    七月份：
    1、配合做好招生工作。
    2、配合做好暑期校本研修工作。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇4】
    一、指導思想
    以“十七大”精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持求真務實、改革創(chuàng)新，不斷更新教育觀念，探索新的督導體制，切實發(fā)揮教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的作用，為促進教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能，為全市教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障。強化督導職能，推進教育督導的規(guī)范化、制度化、全面化;堅持以督導促整改、以評估促提高的原則，把握重點，做好督導評估、推進省級示范市的創(chuàng)建進程。
    二、主要工作
    1、做好3月份、4月份、省市兩級對我市體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、三項工程等工作的專項督導迎查準備工作。
    2、隨時做好濟南市各個專項督導的迎查準備工作。
    3、做好創(chuàng)建和復評工作。在教育局黨委的領導和大力支持下，積極為省級示范市創(chuàng)建工作打基礎、做準備;年內(nèi)爭取完成埠村、圣井、水寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)復評工作并對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行積極的指導。
    4、依法“控輟保學”，堅持義務教育監(jiān)測制度，每學期對義務教育水平進行一次監(jiān)測，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是輟學問題相對突出的單位進行專項督導，并將“控輟保學”工作實績納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全方位目標考核。
    5、對學校常規(guī)管理工作進行專項督導。
    6、對教育重點工程建設進行專項督導。
    7、對學校安全、衛(wèi)生進行專項督導。
    8、對民辦學校和幼兒園進行專項督導
    9、做好教師節(jié)和年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核工作。
    10、圍繞教育局的中心工作積極開展專項督導。
    11、隨時完成領導交辦的其他工作。
    三、工作措施
    (一)不斷深化督導理念。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領督導工作，在實際工作中，堅持以督促建，以評促改，以導促發(fā)展的工作思路，牢固樹立督導服務于政，督導服務于教，督導服務于學，督導服務于校的觀念。堅持深入學校調查研究，提供業(yè)務咨詢、把督導評估活動轉移到最需要關注的地方和最弱勢的工作方面，為政府和教育行政部門的相關決策提供有益的可靠依據(jù)和信息。
    (二)加強督導基礎建設
    1、完善督導規(guī)章職責。為規(guī)范全市教育督導工作，20xx年，我們將制訂《章丘市專兼職督導員管理辦法》、《章丘市督導辦公室職責》、《章丘市教育督導工作制度》、《章丘市教育督導工作流程》，切實建立我市的督導制度，使全市教育督導工作走上規(guī)范、健康發(fā)展之路。
    2、加強督導隊伍建設，年內(nèi)建立教育督導工作責任區(qū)。一是選好人員，督政必須知政，督學必須懂教。要切實把好兼職督學、督導員的選拔關，至上而下配齊督導人員，建立一支高素質的督導隊伍，從事督政督學工作。二是抓好培訓，首先是法律法規(guī)和教育教學管理的培訓，其次是抓工作作風建設，建立相關的監(jiān)督和獎懲機制，規(guī)范教育督導工作程序和行為，樹立良好的督導形象。
    (三)加強調查研究，有的放矢開展督導工作。調查研究采取多種途徑，如：定期從網(wǎng)上投放有關問卷，通過電話訪問，網(wǎng)絡溝通和深入基層調查獲取信息，對不落實教育有關法律法規(guī)或不執(zhí)行上級指令的行為進行專項目標督辦。
    (四)充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)的作用，對那些違反教育法規(guī)及方針。政策的學校和個人，及時對其下達《整改通知書》，限期整改到位。之外，對正反兩方面的典型，也及時通報全市。
    (五)定期組織人員深入民辦學校和幼兒園檢查、指導工作，及時宣傳、推廣民辦教育和幼兒園的一些好典型。對那些辦學效益差、存在安全隱患的學校堅決予以停業(yè)整改。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇5】
    新學期開始，在度過一個充滿歷練和成長的學期。學風督導部的工作也將展開一個新的篇章。學風督導部的主要工作依舊是配合學工處進行查課工作，督導整頓校園的紀律，負責日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學期的工作，認真細致的做好督導工作。同時要做到嚴于律己，自覺地遵守校園規(guī)章制度。
    一、查課工作
    學風督導部本學期的工作重點依然在查課方面。一直以來督導部的查課工作都是在學工處的處長及各位輔導老師的帶領下，由我們督導部的干事配合輔導員每天進行查課工作。查課工作是一項需要細心和耐心的工作，同時亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個步驟：
    1、干事需提前進入教室與老師溝通，希望老師配和我們的工作；
    2、干事需向教學聯(lián)絡員了解班級的請假情況；
    3、干事要在上課鈴響時，記錄下班級的實到人數(shù)、請假人數(shù)；
    4、干事需匯總當天的查課數(shù)據(jù)，并上交給輔導員。
    二、對內(nèi)活動
    為加強部門凝聚力，也同時為了加強干事們的工作熱情，我們不定期舉辦部門交流會，相互交流工作心得。同時，我們亦會與其他部門相互配合，共同做好自律會的工作。
    三、部門目標
    我們部門通過上個學期的實踐工作后以及對工作的總結，本學期我們將更進一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作，我們將以更飽滿的熱情投入其中，細致認真的完成我們的工作。同時我們將會將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來，定期做好工作總結。同時也要做好每次開會的會議記錄。期末時，我們會將我們的工作匯總成一份期末總結。
    本部門的工作也將為我們的干事提供各種實踐機會，以期能夠使干事的組織，協(xié)調
    通過這個學期的工作，能夠使我們部門的干事在活動的組織、協(xié)調、統(tǒng)籌規(guī)劃的`能力得到很好的鍛煉。同時也要提高部門凝聚力，加強對部門工作的認識，提升自身的個人素養(yǎng)。
    自律會學風督導部
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇6】
    一、這學期的教學督導。
    1、對教師課堂教學的檢查已經(jīng)全面實施。督導組的每個成員都檢查了老師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導等情況。通過在課堂上聽、看、檢查和指導。
    2、在這一時期的開始、中期和結束時進行了分階段的教學檢查。在初期教學中，對師資選擇、教材、教學大綱到位、資源準備、正常教學秩序進行了檢查，以上條件均正常；從期中考試的教案執(zhí)行情況和教學進度來看，老師授課認真，作業(yè)批改到位，學生對老師評價良好；期末考試時，所有老師按時完成教學任務，學生考試培訓正常，技能競賽周順利完成，整個教學過程正常，學生民主測評情況良好。
    3、進行了常規(guī)工作檢查。實施人員貫穿整個學期，每天檢查老師的日常工作如下:是否提前到校、是否遲到、早退、接手機、隨機調整停課等。，并公布各專業(yè)課的出勤情況，以此來監(jiān)督老師和學生。
    4、檢查實驗、實習、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的落實情況，檢查實驗課的師生是否到位，教學內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。從考察來看，老師盡職盡責，實驗率很高，學生實踐反映良好，課程設計基本合理。有的學科提出調整教學科目，有的教材陳舊落后。
    5、考過畢業(yè)設計和作業(yè)。特別是從選題、過程指導、答辯、評估等環(huán)節(jié)，防止項目老源頭，設計(運營)內(nèi)容雷同，答辯評估走過場，完成質量不高。保證畢業(yè)設計質量，促進學生綜合能力的提高。
    二、監(jiān)理小組的檢查建議。
    1、加強師資培訓。新教師的崗前培訓是通過將老教師引入新的專題講座和短期培訓課程來進行的。
    2、加快我校重點專業(yè)和師資隊伍建設。如學習培訓、轉專業(yè)學習、為重點專業(yè)設置專業(yè)帶頭人和教學骨干等。
    3、加強“一體化教學模式”的研究和推廣，建議學校配備相應的教學設施和設備。
    4、讓老師“走出去”，在兄弟學校學習交流。
    5、各科各組老師認真研讀教材，更換或調整過時落后的教材。教學督導取得了一些成績，但也存在一些不足。主要原因是教學督導人員對職業(yè)教育管理和督導的理論和實踐缺乏理解和認識，沒有做好督導工作。希望今后加強與各方的學習和溝通，不斷提高監(jiān)理工作的專業(yè)水平。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇7】
    開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監(jiān)控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩(wěn)步提高，特制定本學年度督導工作計劃。
    一、指導思想
    牢固樹立“推行素質教育，提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩(wěn)中有升，教學質量全面提高。
    二、工作重點
    （一）教學教研工作
    1、加強教師常規(guī)教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。
    2、加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。
    3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
    4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
    5.結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。
    6.認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務水平。
    （二）德育工作
    1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
    2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
    3、建立學生評價制度.
    4、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
    5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
    6、每學期評選一次先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部，并給予表彰和獎勵。
    （三）后勤管理工作
    1、學?；窘ㄔO是否落實。
    2、公物管理是否落實。
    3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。
    4、后勤服務是否有臺賬。
    5、學生營養(yǎng)午餐是否落實。
    （四）民主監(jiān)督工作
    1、教代會機構時候健全。
    2、定期召開民主生活會。
    3、重大決策是否參與。
    4、重大采購是否審議。
    三、主要工作內(nèi)容
    1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)。
    2.進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
    3.加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。
    4.通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的學習主動性和積極性。
    5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
    6.深入教研組進行調研，主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總，及時反饋給相關職能部門和領導。
    學校疫情期間督導工作計劃通用【篇8】
    教學督導處是學院的教學質量保障部門，在院長和分管院長的領導下，全面負責教學質量保證與監(jiān)控，以及院教學評價系統(tǒng)的建設和組織實施工作。而教研室主任（骨干教師）作為二級督導機構成員，理應在督導組長的帶領下，擔負起學院二級督導的光榮職責，認真負責，切實做到：
    1、深入教學一線，全面了解相關教學信息，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決問題，為教學部門提供必要的服務；
    2、定期或及時向院領導和有關部門匯報情況、通報督導工作相關信息、反饋意見，協(xié)調對全院教學工作的適時調控；
    3、維護教學質量保證與監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉，協(xié)同有關方面對教師進行教學業(yè)務考核，促進提高教學質量和教學效果、效率等；
    4、積極開展業(yè)務研究，不斷提高教學督導員的工作能力、水平和質量；
    5、為教學基本建設提出有價值的建議、方案，為學院的建設、發(fā)展有關方面提出建設性建議。
    為保證上述工作的順利完成，特制訂電信學院二級督導組工作計劃如下：
    一、積極探索教學督導工作新模式。
    采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作方式，全面的、有層次的、協(xié)調的開展教學督導工作，充分發(fā)揮教學督導作用。同時，督導工作緊緊圍繞教學這一中心，既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作；既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決本科教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。
    二、加強教學督導宣傳，促進督導工作交流。
    利用各種機會和渠道，宣傳介紹教學督導工作和教學督導組成員；組織教學督導組成員到兄弟學院進行參觀交流，學習兄弟學院教學督導工作的先進經(jīng)驗。
    三、努力開展教學研究，致力教學工作水平提高。
    作為教研室主任，要立足教學一線，密切聯(lián)系教學實踐，開展教學研究工作，充分發(fā)揮智囊作用，為學院加強教學管理、提高教學質量獻計獻策；作為二級督導組成員，要結合學院教學工作的實際情況，積極向學院領導和有關部門提出建議。
    四、加強監(jiān)督考核機制，有效解決教學問題。
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