相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開始。在我們的學(xué)習(xí)與工作中會(huì)遇到一些好句子,當(dāng)我們閱讀一些值得細(xì)細(xì)品味的句子時(shí)就想分享出去,句子雖然短小,但表達(dá)的意思卻可以很長(zhǎng),你都說過什么溫暖人心的話?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理的“高畢業(yè)贈(zèng)言給朋友 ”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
1、-像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
2、首先,讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來(lái),第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流,能夠在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時(shí)代,然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心,多站在同學(xué)的角度想問題,才能了解同學(xué)們到底在想什么,需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷,一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。
3、煩惱如云,淡然的心境將一切吹散;憂愁似雨,樂觀的心情把彩虹掛上天;沮喪像霧,開心像太陽(yáng),照的未來(lái)更燦爛。愿你駕馭心情的陰晴表,吹響快樂的集結(jié)號(hào)。
4、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,
5、天灰蒙蒙的,幾朵淡粉色的荷花像連體兒童一樣,緊緊地夾在大片綠色之中。數(shù)片綠油油的荷葉伴隨著絲絲涼意盡情的跳起了迪斯科。這時(shí),一連串的晶光閃耀的雨水從天而降,滋潤(rùn)著花,滋潤(rùn)著草,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著人們的心田。我倚靠在藤木椅上,雨中荷田映入眼簾。雨漸漸大了,風(fēng)愈顯得煩躁不安,把荷葉吹得一張張翻起來(lái),就像姑娘們轉(zhuǎn)開著的舞裙。
6、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
7、14后來(lái)長(zhǎng)大了,有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)生疏而美好的角落召喚,喜愛背包流浪,卻永恒會(huì)在某個(gè)肅靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活,整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
8、真還想再和同學(xué)們一起渡過一個(gè)快快樂樂的三年。
9、其次,要好問,要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里,一定還會(huì)遇到各種各樣的難題,而且一定是比現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問題。那時(shí)更能顯出向他人請(qǐng)教的重要性來(lái)。因此不管以后你是處在什么樣的地位,請(qǐng)你記住放下你的架子,你的面子,你的虛榮心,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向他人請(qǐng)教,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益匪淺的。
10、出發(fā)的時(shí)辰到了,爭(zhēng)我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒有作。
11、welldone做得好
12、陳校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言不僅僅適用于清華的學(xué)生,對(duì)于我們這些普通的大學(xué)生來(lái)說也是能讓我們受益終生的。做人不就是通過思考決定了我們的方向和目標(biāo),通過言行來(lái)沿著自己的方向前進(jìn),通過堅(jiān)持來(lái)獲得最后的勝利成果的么?
13、一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)對(duì)我說:希望老師以后不要再碰到我們這樣的學(xué)生,太吃力了。聞此言,我一陣心酸!她當(dāng)然講的心里話,事實(shí)也的確如此——我教得很吃力!但是,你們是我的學(xué)生啊,別處的學(xué)生再優(yōu)秀,我不會(huì)去關(guān)注;別處的學(xué)生再發(fā)達(dá),我不會(huì)去欣喜;別處的學(xué)生再幸福,我不會(huì)去贊美;別處的學(xué)生征程再崎嶇,我不會(huì)去擔(dān)憂——而唯獨(dú)對(duì)于你們,一日為師,終生牽掛啊!牽掛也是一種力量,希望能夠督促你們劈波斬浪,奮發(fā)圖強(qiáng)!
14、——?jiǎng)㈣鳚焊屑ぶ橐缬诠P端?。òl(fā)掘……潛力——注意搭配)
15、您講的課,是那樣豐富多采,
16、寒來(lái)暑往,秋收冬藏。不知不覺中,你即將迎來(lái)又一個(gè)三年。臨近畢業(yè),過往的回憶便如同凌霄花般在腦海中盛開。不論是操場(chǎng)邊的乒乓球臺(tái)、逸夫樓前的櫻花樹,還是安靜的閱覽室、嘈雜的飯?zhí)茫阅陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡卻難以割舍。你用初春的蓬勃、仲夏的炎熱、金秋的涼爽和寒冬的冷冽裝點(diǎn)著我們求學(xué)的夢(mèng)。在這個(gè)六月,我們也會(huì)以優(yōu)異的姿態(tài),還你一個(gè)燦爛的盛夏。盡管你只是年復(fù)一年滿臉平淡地送走一屆屆畢業(yè)生,但我還是要對(duì)你——這校園內(nèi)的每一處風(fēng)景,說一句謝謝你曾陪過我,在今后我將永生珍藏的三年里。
17、您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
18、老師給我們?nèi)嗟馁?zèng)言;1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
19、相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開始。
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