聽考研講座心得 篇1
一、考研的思想斗爭(zhēng)
還記得第一次有考研念頭那會(huì)自己對(duì)考研一點(diǎn)概念都沒有，那天恰是劉翔自08奧運(yùn)受傷后第一次復(fù)出并且獲得那一賽事的冠軍，自己也就稀里糊涂的覺得也該有點(diǎn)追求，于是第一次決定要考研。
可是和朋友偶爾的一次交流讓我差點(diǎn)放棄考研。朋友說考慮到父母已經(jīng)為自己付出很多更重要的是父母的年齡，她決定直接就業(yè)。而我的情況和她差不多，于是自己覺得很佩服她，也就打消了考研的念頭。當(dāng)我打電話把決定告訴父母時(shí)，他們很不解，當(dāng)我解釋給他們聽時(shí)，媽媽掛掉了電話，我知道電話那頭的媽媽流淚了，其實(shí)我也是。(貌似自己很懂事，現(xiàn)在想想是太無知)
隨著和專業(yè)課老師的接觸以及和即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，覺得自己放棄考研的想法有點(diǎn)荒唐、幼稚(畢竟我的家庭情況不是很困難)。那會(huì)特羨慕專業(yè)老師他們的生活，平時(shí)在學(xué)校教書，偶爾有個(gè)項(xiàng)目賺個(gè)外快，收入不少而且比較安逸。那會(huì)就想要是不考研不讀博他們?cè)趺磿?huì)有這樣的生活，很快又想到只有自己活得充裕才能在物質(zhì)上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研這一思想上。
現(xiàn)在想想自己想的太多了，生活是自己的，夢(mèng)想也是自己的，怎么能輕言放棄，如果再來一次我會(huì)毫不猶豫的選擇考研。當(dāng)然我們不能太自私。
二、學(xué)校的選擇
2020年9月份偶爾聽說我們專業(yè)有個(gè)學(xué)姐考上了大工，當(dāng)時(shí)不知道自己怎么想的就喊著要考大工，連我自己也沒想到這會(huì)是我最終要考并且考上的學(xué)校。2020年4月份又有學(xué)姐考上了，于是更加堅(jiān)定了自己的信念。
那會(huì)開始有了考大工的所為理由：一、以我的成績(jī)我覺得自己可以考上。二、學(xué)姐可以為我提供訊息方便我的考研過程。三、大連這個(gè)城市各方面和青島比較像，我還是蠻喜歡的。現(xiàn)在想想其實(shí)這是找理由來支撐自己已有的.決定，有點(diǎn)可笑。如果再讓我選一次我一定好好選，而不是這么草率選擇然后找理由為解釋自己的草率決定。其實(shí)現(xiàn)在想想自己或許應(yīng)該把目標(biāo)定的再高一點(diǎn)，那樣就不至于在復(fù)習(xí)過程中動(dòng)力不足。
曾經(jīng)有一段時(shí)間自己想保本校(一所很普通的二本)研究生，而且這一想法很強(qiáng)烈，那一階段自己的狀態(tài)很低迷，一直在想考不上怎么辦這個(gè)問題，心里七上八下，復(fù)習(xí)效率低的可怕。現(xiàn)在想想真是太荒唐了。慢慢的當(dāng)真正的復(fù)習(xí)(暑期的輔導(dǎo)班)開始，就再也不考慮這個(gè)問題了。
想告誡正在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹，正確定位自己，敢于選擇，勇于堅(jiān)持。
三、復(fù)習(xí)過程
整個(gè)過程可以用一句話概括：摸著石頭過河。記得那會(huì)一遇到什么問題就問學(xué)姐，而學(xué)姐的回答就是她那會(huì)也不清楚是怎么過來的，自己根據(jù)自己的情況看著辦就行。當(dāng)時(shí)以為學(xué)姐不給說，現(xiàn)在想想確實(shí)如她所說，我們只能自己去面對(duì)，自己去應(yīng)戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)過程難免會(huì)有低迷，會(huì)有困難，我們要做的就是正確面對(duì)，可以允許自己短時(shí)間的休整，但不能輕言放棄。當(dāng)感到低迷、不想學(xué)時(shí)，我常做的就是給爸媽打個(gè)電話，回來后會(huì)好很多，繼續(xù)奮斗。偶爾找朋友訴說一下自己的壓力，給自己釋放一下。心態(tài)很重要!!
復(fù)習(xí)過程中要正確的對(duì)待本校的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心胸要開闊。首先資料要共享，你幫助了別人，就是在幫助自己。再者經(jīng)常交流一下，以了解自己的不足，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。銘記，一、心有多廣世界就有多大。二、好人一定會(huì)有好報(bào)。
最重要的階段是考前的那一個(gè)月，也就得黎明前最黑暗的階段，好多人倒在了這個(gè)時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們要做的不是能有都多大的進(jìn)步(當(dāng)然有進(jìn)步更好)，而是保持，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)保持心態(tài)。只要能夠有一個(gè)好的心態(tài)那就一定沒有問題。
聽考研講座心得 篇2
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學(xué)們的思路，提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力，我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)簒x級(jí)和xx級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從，大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等，讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解，也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對(duì)同學(xué)們以后的.學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義，讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解，讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
聽考研講座心得 篇3
經(jīng)過一年多的備考，現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。
一路走來受到很多人的支持、鼓勵(lì)和幫助，真的非常非常感謝他們!
我覺得我是幸運(yùn)的。首先，一路上我有兩個(gè)好隊(duì)友一直陪伴左右，一直互相鼓勵(lì)支持。再次，2017這一年考研，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項(xiàng)，所以我也是幸運(yùn)的。再者，復(fù)試時(shí)，我筆試不理想，最后還能過復(fù)試，這也是幸運(yùn)的。最后，雖然沒能選到想要的導(dǎo)師，但是那個(gè)導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師，這是幸運(yùn)的。
通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊(duì)友，是兩個(gè)隊(duì)友里面跟我最要好的一個(gè)。他在大一時(shí)跟我同班，但是后來轉(zhuǎn)了專業(yè)，本來在班上就沒什么交流，他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過，連面都沒見過幾次。大三那時(shí)，要準(zhǔn)備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當(dāng)時(shí)是在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，一個(gè)人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請(qǐng)他到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，大神愉快的答應(yīng)了。在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，由于實(shí)驗(yàn)室要給畢業(yè)生做畢設(shè)，所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時(shí)，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費(fèi)!那時(shí)我就覺得如果那時(shí)早點(diǎn)跟大神交流了解的話，我可能就會(huì)跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。
接下來的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們雖然不是考同一個(gè)專業(yè)，沒有在一個(gè)教室復(fù)習(xí)，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時(shí)，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時(shí)，特意來找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。
到現(xiàn)在印象還是很清晰，晚上十二點(diǎn)多了，我們一起走在校道上，一起談?wù)擇R克思，一起談?wù)撡Y本論，吐槽資本來到世間，每個(gè)毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談?wù)摽佳械囊饬x，以后要做的事。
這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!
接下來再寫寫考研過程中其他的體會(huì)吧!
我覺得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)歷過兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，每一個(gè)人都在為你高考能取的好成績(jī)而幫助你，鼓勵(lì)你;在高考時(shí)，你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭(zhēng)取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭(zhēng)取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己決定學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)心你的人其實(shí)并沒有幾個(gè)!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流，因?yàn)槠綍r(shí)都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺才會(huì)回去，一天復(fù)習(xí)下來，累的已經(jīng)不想再講話了，而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研，知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)清晰而明確目標(biāo)的重要性，以及寫計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會(huì)到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)不由自主的激動(dòng)起來;想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅，就會(huì)覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強(qiáng)烈，那時(shí)我一心只想著考研，對(duì)于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得不論選擇哪條路，最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。
而計(jì)劃的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計(jì)劃的目的不是為了讓你一定要按時(shí)完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
聽考研講座心得 篇4
考研數(shù)學(xué)沖刺考前的重點(diǎn)
1.幾個(gè)易混概念：連續(xù)，可導(dǎo)，存在原函數(shù)，可積，可微，偏導(dǎo)數(shù)存在他們之間的關(guān)系式怎么樣的?存在極限，導(dǎo)函數(shù)連續(xù)，左連續(xù)，右連續(xù)，左極限，右極限，左導(dǎo)數(shù)，右導(dǎo)數(shù)，導(dǎo)函數(shù)的左極限，導(dǎo)函數(shù)的右極限。
2.羅爾定理：設(shè)函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a，b]上連續(xù)(其中a不等于b)，在開區(qū)間(a，b)上可導(dǎo)，且f(a)=f(b)，那么至少存在一點(diǎn)ξ∈(a、b)，使得f‘(ξ)=0。羅爾定理是以法國(guó)數(shù)學(xué)家羅爾的名字命名的。羅爾定理的三個(gè)已知條件的意義，①f(x)在[a，b]上連續(xù)表明曲線連同端點(diǎn)在內(nèi)是無縫隙的曲線;②f(x)在內(nèi)(a，b)可導(dǎo)表明曲線y=f(x)在每一點(diǎn)處有切線存在;③f(a)=f(b)表明曲線的割線(直線AB)平行于x軸;羅爾定理的結(jié)論的直幾何意義是：在(a，b)內(nèi)至少能找到一點(diǎn)ξ，使f’(ξ)=0，表明曲線上至少有一點(diǎn)的切線斜率為0，從而切線平行于割線AB，與x軸平行。
3.泰勒公式展開的應(yīng)用專題：我以前，以及我所有的同學(xué)，看到泰勒公式就哆嗦，因?yàn)檎σ豢春荛L(zhǎng)很恐怖，瞬間大腦空白，身體失重的感覺。其實(shí)在我搞明白一下幾點(diǎn)后，原來的癥狀就沒有了。第一：什么情況下要進(jìn)行泰勒展開;第二：以哪一點(diǎn)為中心進(jìn)行展開;第三：把誰展開;第四：展開到幾階?
4.應(yīng)用多次中值定理的專題：大部分的考研題，一般要考察你應(yīng)用多次中值定理，最重要的就是要培養(yǎng)自己對(duì)這種題目的敏感度，要很快反映老師出這題考哪幾個(gè)中值定理，我的敏感性是靠自己多練習(xí)綜合題培養(yǎng)出來的。我會(huì)經(jīng)常會(huì)去復(fù)習(xí)，那樣我對(duì)中值定理的題目早已沒有那種剛學(xué)高數(shù)時(shí)的害怕之極。要想對(duì)微分中值定理這塊的題目有條理的掌握，看我這個(gè)總結(jié)定會(huì)事半功倍的。
5.對(duì)稱性，輪換性，奇偶性在積分(重積分，線，面積分)中的綜合應(yīng)用：這幾乎每年必考，要么小題中考，要么大題中要用，這是必須掌握的知識(shí)，但是往往不是那么容易就靠做3，4個(gè)題目就能了解這知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用到底有多廣泛。我們做積分題，尤其多重積分和線面積分，死算也許能算出結(jié)果，但是要是能用以上性質(zhì)，那可真是三下五除二搞定，這方面的感覺相信大家有過，可是或許僅僅是曇花一現(xiàn)，因?yàn)槟阕龀鰜砹艘詾橐院缶鸵欢〞?huì)在相似的題目中用，其實(shí)不然，因?yàn)閮H僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象，下次輪到的時(shí)候或許就是考場(chǎng)上了，你可能頓時(shí)苦思冥想，最終還是選擇了最傻的辦法，浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。說這些其實(shí)就是說明，考場(chǎng)上的正?；虺０l(fā)揮是建立在平時(shí)踏實(shí)做，見識(shí)廣，嚴(yán)要求的基礎(chǔ)上。
聽考研講座心得 篇5
20xx年歲末，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去大學(xué)聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家劉博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，劉博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。劉博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì)，手機(jī)版接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著劉博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。劉博士還特別對(duì)英語考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后劉博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯(cuò)的啊！
最后從報(bào)告廳出來的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見解還是讓我很有體會(huì)。
聽考研講座心得 篇6
今天聽了一個(gè)考研講座，博學(xué)602。
一個(gè)清華會(huì)計(jì)的師兄說：本科學(xué)歷在升遷時(shí)一定是一個(gè)短板，無論是國(guó)企外企；清華研究生們討論工資的時(shí)候20萬都是少的，說明
本科和研究生在就業(yè)起點(diǎn)上有本質(zhì)其別，起點(diǎn)決定高度，就像當(dāng)年考大學(xué)一樣。
保研本校的學(xué)姐講：人生要用10年為單位去看，多兩年的深造，是決定一輩子發(fā)展的，考研無論失敗與成功，都是20幾歲時(shí)人生的一種體驗(yàn)，年輕就是資本，就像發(fā)言的師兄一樣，第一年光華沒考上，找工作了一年后，辭職重新考，結(jié)果考上了。人生就是充滿不確定性，說不定峰回路轉(zhuǎn)又是一個(gè)好風(fēng)景。考研是短期的痛苦，就像我自己在司考以后還要比別人多努力3個(gè)月一樣，不過，這三個(gè)月在一生中算個(gè)什么呢？3個(gè)月的努力，換來的是一生的高起點(diǎn)，就像當(dāng)初北大和貿(mào)大的區(qū)別一樣。如果本科生在一個(gè)單位里工作，找到的是一個(gè)國(guó)企（去外企和律所的法學(xué)院本科生基本沒有），那么在那個(gè)國(guó)企里的生活會(huì)是什么樣子的？不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集體生活、攻于心計(jì)？因?yàn)樽约罕緛砭褪且粋€(gè)不擅長(zhǎng)于在集體中表現(xiàn)自己的人，因此在一個(gè)集體里肯定是中等的地位，所以要是一開始就找一個(gè)崗位把自己安放了？以后怎么會(huì)還有奮斗去升遷的機(jī)會(huì)？及時(shí)大學(xué)里和
工作崗位上是一樣的，既然在大學(xué)里自己不突出，那在工作崗位的集體里，肯定也不會(huì)太突出，所以找工作時(shí)的第一個(gè)職位很有可能就是一輩子的崗位。但是，本科生所找的工作中，很少有外企和律所，一般找到工作就把自己給束縛住了，而且不利于升遷。為了長(zhǎng)期的幸福，需要一個(gè)更高的起點(diǎn)，比如金度律所、海問律所等等，多痛苦3個(gè)月又有什么呢？為了長(zhǎng)期收益，短期的收益很小也是可以的，甚至短期
收益是負(fù)值也是完全完全可以接受的，而且只是3個(gè)月。一個(gè)人的起點(diǎn)，往往決定了一個(gè)人的一生。
自己未來到底想干什么？為了達(dá)到他，需要什么學(xué)歷？要不要考研？如咨詢、律師，為了長(zhǎng)期成就，值得3個(gè)月~
聽考研講座心得 篇7
為了提高學(xué)習(xí)氣氛，為了給正在準(zhǔn)備考研或?qū)頊?zhǔn)備考研的同學(xué)提供一個(gè)獲取更多信息的機(jī)會(huì)，我院創(chuàng)就業(yè)協(xié)會(huì)于2015年5月15日星期五晚上在機(jī)電樓402舉辦了“考研交流會(huì)”。
本次我們誠邀我院2014級(jí)吳寧、黃鑫怡、趙偉杰、楊林、勒嘉嘉、曹悅等已考取高校碩士研究生的6位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為嘉賓。整個(gè)活動(dòng)從下午6:30準(zhǔn)時(shí)開始，活動(dòng)分為講解環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，會(huì)上6位受邀同學(xué)傾囊相助，侃侃而談，就考研過程中遇到的考前擇校問題，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間安排，考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)，考研過后的復(fù)試和學(xué)校調(diào)劑等問題做了系統(tǒng)而詳細(xì)的講解。
發(fā)言過后，各位可愛的同學(xué)可謂是準(zhǔn)備充分，一一提出了自己對(duì)考研的困惑以及特別想了解的相關(guān)的考研問題，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛極其活躍，使自身關(guān)注的問題得到有效解決?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛反映，學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)非常具體實(shí)際，有很高的參考學(xué)習(xí)價(jià)值，使同學(xué)們受益匪淺。學(xué)長(zhǎng)們的成績(jī)和耐心細(xì)致的態(tài)度也讓他們非常欽佩。本次活動(dòng)一方面為大一大二有意愿考研的學(xué)生指明了方向;另一方面也對(duì)正面臨考研的12級(jí)大三學(xué)子的考研進(jìn)程起到了拉開考研帷幕，鼓舞士氣的作用。晚上8:30活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中順利結(jié)束。
聽考研講座心得 篇8
一、英語
考研英語特征：詞匯量3K+，但是會(huì)考到詞匯較生僻意思，所以一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞有多個(gè)意思，都要理解記憶。閱讀特征我我記不清楚了，只記得閱讀復(fù)習(xí)的時(shí)候得精讀，考試的時(shí)候怎么做忘記了。我們那會(huì)英語作文有大作文和小作文，我也記不清了。作文也重要。
1、詞匯
【書籍】《新東方考研英語詞匯》，有亂序版和正序版，推薦購買亂序版。下載書籍對(duì)應(yīng)的音頻。
【復(fù)習(xí)計(jì)劃】：計(jì)劃這本詞匯多久記完一遍，如1個(gè)月或者2個(gè)月，再細(xì)分到每天記憶多少詞匯，可按頁碼或者章數(shù)計(jì)算。參照艾賓浩斯記憶法則：剛剛、9小時(shí)候、1天、2天、6天、一個(gè)月后都記憶一遍單詞。
每天抽出固定的時(shí)間來復(fù)習(xí)單詞，比如早上起來的四十分鐘或半小時(shí)，每天記憶指定的量，晚上睡前把當(dāng)天的任務(wù)再記憶一次，第二天早上記憶1天前(昨天的)、2天前的、6天前以及1個(gè)月前記憶的單詞，依次類推。
【記憶方法】a. 先自己看書記憶單詞所有的意思，今天的任務(wù)看完后，再遮著單詞解釋，自己心里回顧單詞所有的意思。b. 下載詞匯音頻文件，空閑時(shí)間，或者類了不想看書，考聽來記憶單詞。C. 不知道現(xiàn)在有沒有這本書對(duì)應(yīng)的APP，我那會(huì)沒用智能手機(jī)。
2、閱讀
【書籍】：《張劍黃皮書》考研英語歷年真題解析，我用得最多是，一本真題，一本真題解析
【復(fù)習(xí)計(jì)劃】：三個(gè)階段
a、了解考研真題
了解考研英語有什么特征、重點(diǎn)考點(diǎn)、考什么題型、有什么變化，對(duì)考試有整體的印象。
b、全面的復(fù)習(xí)
自己根據(jù)考研英語考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要是閱讀，每天堅(jiān)持做閱讀。
c、做真題、研讀真題。得真題者得天下。我同學(xué)真題做了十遍，考研英語得了85分，一般英語分?jǐn)?shù)線在50出頭。
按照考試時(shí)間，完整的做完真題，再仔細(xì)按照真題解析分析題目，對(duì)于閱讀要仔細(xì)研讀，語法啥的。再針對(duì)這套卷子對(duì)自己做個(gè)總結(jié)。
本次復(fù)習(xí)時(shí)間不多的話，重點(diǎn)把時(shí)間花在復(fù)習(xí)真題上。
【復(fù)習(xí)方法】我記不太清楚了，我英語語法、作文都不太好?？荚嚨哪悄赀\(yùn)氣好，最后的新題型我都蒙對(duì)了，姐姐自己搜搜。我再幫忙問問
二、數(shù)學(xué)
【書籍】 李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(數(shù)三)，歷年數(shù)學(xué)真題
復(fù)習(xí)方法、考研數(shù)學(xué)大學(xué)的教材多本
1、基礎(chǔ)階段
按照考試大綱和考試推薦教材，購買高等數(shù)學(xué)(浙江大學(xué)版、綠皮) 線性代數(shù)、概率論等大學(xué)教材，按照
考試大綱，復(fù)習(xí)大學(xué)教材，首先預(yù)習(xí)或是復(fù)習(xí)一遍，對(duì)知識(shí)構(gòu)架有個(gè)掌握。建議：1.教材上的例子都要做。2. 自己做筆記。復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己拿個(gè)本子，將知識(shí)重點(diǎn)抄在你自己的小本子里，以后查看知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，只要看你自己做的筆記就好了。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的，教材一定要仔仔細(xì)細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。教材講的比市面上的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講得更仔細(xì)，有利于理解記憶。
2、穩(wěn)固階段
對(duì)大學(xué)教材復(fù)習(xí)完一遍后，再按照李永樂數(shù)學(xué)全書學(xué)一遍。里面的練習(xí)題都自己做一遍。時(shí)間充裕可以把數(shù)多看幾遍。
3、加強(qiáng)階段
購買考研的模擬題，進(jìn)行模擬考試練習(xí)，練習(xí)完后自己差錯(cuò)，做筆記，做錯(cuò)題集。
4、沖刺階段
做真題，做完后差錯(cuò)、總結(jié)、做錯(cuò)題集、再加強(qiáng)個(gè)別薄弱的知識(shí)點(diǎn)。
最后的復(fù)習(xí)階段零散時(shí)間可以看自己的做的筆記、也可以看李永樂復(fù)習(xí)全書。
【報(bào)班】如果對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)很難理解的話，可以報(bào)班，但是主要還是靠自己下功夫復(fù)習(xí)。
三、政治
【書籍】市面上考研政治之類的復(fù)習(xí)書很多。我沒好好復(fù)習(xí)政治，考得也很差，就不推薦了。
【報(bào)班】
1. 政治推薦報(bào)個(gè)好一點(diǎn)的班，可以根據(jù)老師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)。我沒有報(bào)班，但是有些報(bào)班了的同學(xué)反饋還不錯(cuò)。
2. 有些考點(diǎn)預(yù)測(cè)班預(yù)測(cè)的還比較準(zhǔn)，這個(gè)可以報(bào)個(gè)班，聽聽。
整治的復(fù)習(xí)一般不需要太早復(fù)習(xí)，在考研的前三個(gè)月開始就好了，主要依靠短期記憶能力，開始太早，過陣子也忘了。
【技巧】有些書或者課有音頻或者視頻，可以利用碎片時(shí)間聽。
四、專業(yè)課
【書籍】根據(jù)深大招生簡(jiǎn)介或者專業(yè)課考試框架、考試用書等有關(guān)發(fā)布的信息，購買相應(yīng)的教材以及練習(xí)冊(cè)。
【真題】我之前有在淘寶、還有論壇上找到專業(yè)課的真題。不知道現(xiàn)在能不能弄到。
【專業(yè)課難度】就我考的專業(yè)來說，專業(yè)考試的難度不難，就是教材的難度。把考試大綱里對(duì)應(yīng)的教材和教材配套的練習(xí)題書(兩本書)好好的復(fù)習(xí)完和做完后并且理解了，一般沒啥問題。
專業(yè)考試較基礎(chǔ)的話，就是比誰分更高了。
每個(gè)專業(yè)的考試特定都不一樣，所有僅供參考。
【復(fù)習(xí)順序】先把教材過一遍，再做對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，最后自己做真題。
【復(fù)習(xí)技巧】
1. 利用公開課：如果復(fù)習(xí)一門自己沒學(xué)過的專業(yè)書籍，非常吃力的話，可以在網(wǎng)上搜搜國(guó)內(nèi)、臺(tái)灣、甚至國(guó)外的相關(guān)公開課，如果剛好有和你要學(xué)的專業(yè)相關(guān)的課，可以先聽公開課，再自己系統(tǒng)的把教材復(fù)習(xí)一遍。我之前找了臺(tái)灣的一所高校的公開課來學(xué)習(xí)專業(yè)課。
2. 請(qǐng)教他人。如果沒有公開課或者公開課也看不懂，可以請(qǐng)他人給你做輔導(dǎo)。我之前在學(xué)習(xí)的時(shí)候跨專業(yè)考試，一門專業(yè)課的一章一直沒理解，就通過同學(xué)聯(lián)系到了當(dāng)時(shí)松田學(xué)習(xí)的管理系的一個(gè)老師，他會(huì)運(yùn)籌學(xué)，就自己聯(lián)系那位老師，讓老師給我輔導(dǎo)了兩次。
3. 總之，遇到瓶頸，就利用身邊各種資源、詳盡一切辦法去克服它!
功夫不負(fù)有心人，加油!
聽考研講座心得 篇9
、考研很有必要。
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺(tái)，而且考研只有一次機(jī)會(huì)，但是找工作什么時(shí)候都可以，所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的，努力試試才有可能。
2、目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦
3、時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時(shí)間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過是6小時(shí)左右，這樣算下來也不超過900個(gè)小時(shí)，所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4、最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目，參考教材，報(bào)名人數(shù)，招生人數(shù)，報(bào)錄比，分?jǐn)?shù)線，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)?！獙?duì)比學(xué)校——確定！
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報(bào)名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會(huì)努力做到自己的最好，加油啦！
聽考研講座心得 篇10
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20_年x月_日晚上7點(diǎn)特邀我院_x老師、_x學(xué)長(zhǎng)、_學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
_x學(xué)長(zhǎng)和_學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)最后，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：
1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開始時(shí)，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問題，做好全方位的準(zhǔn)備。
聽考研講座心得 篇11
第一階段準(zhǔn)備考研階段
對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來說，確定考研方向很重要。首先要全面的剖析自己，先確定考研的方向，了解自己對(duì)哪個(gè)方面感興趣，對(duì)自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。明白了這一點(diǎn)，才能隨后確定所要報(bào)考學(xué)校和專業(yè)然后再定下考研方向。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，切忌不要過高或過低的評(píng)估自己。此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
第二階段復(fù)習(xí)階段
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。曾經(jīng)有人對(duì)我說，如果考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話，那么在后面的時(shí)間里，就會(huì)松懈掉，沒有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線過長(zhǎng)是會(huì)影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過程中合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。我認(rèn)為考研復(fù)習(xí)過程中心態(tài)很重要，要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。我每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找個(gè)一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
下面將就各門功課的復(fù)習(xí)體會(huì)總結(jié)一下：
政治方面：
我參加了政治輔導(dǎo)考研班，輔導(dǎo)班有好處也有壞處。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認(rèn)清一點(diǎn)，輔導(dǎo)班不可全信。尤其是押題部分不可完全依賴于此。選擇題中多選題比重大，分值高，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語言答題，政治一般不會(huì)有太大問題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治不要盲目迷信那些輔導(dǎo)班打中多少題，當(dāng)然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
在保持每天做題的同時(shí)，注意梳理各門課知識(shí)點(diǎn)，捋清思路，弄清原理，最后形成體系，重在理解，不能死記硬背，面掌握知識(shí)點(diǎn)，抓中重點(diǎn)熱點(diǎn)問題，逐一攻破。切不要因?yàn)槟M題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經(jīng)對(duì)自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯(cuò)的越多越好”。也不要因?yàn)樽龅貌诲e(cuò)而沾沾自喜，要調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。答題時(shí)要保持清醒的頭腦，不斷給自己心里暗示：我行的!審題很重要，整理好思路再做答。注意字跡盡可能工整，盡量切中要點(diǎn)，不要廢話連篇，浪費(fèi)時(shí)間。
英語方面：
英語方面一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面也考復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。作文和閱讀占據(jù)了很大的分值。這也就意味著詞匯量非常重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，其實(shí)背單詞也就這一定的技巧與方法。可以通過做閱讀來背單詞，首先第一遍按照考試閱讀理解的要求來做，第二遍要把不認(rèn)識(shí)的單詞，尤其是常用的不認(rèn)識(shí)的單詞親自動(dòng)手查一遍，這樣記憶深刻。第三遍，運(yùn)用自己查好的單詞再讀一遍文章，深入理解文章大意。這樣既鍛煉了自己的閱讀能力，也很有興趣的背了單詞。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如“最遠(yuǎn)的你是我最近的愛”也就是說與原文越相似的可能就越是迷惑性答案;再比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過做真題來被重點(diǎn)詞匯。同時(shí)真題要會(huì)用，我重點(diǎn)做了近三年的真題，前面所說的三遍式理論重點(diǎn)復(fù)習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時(shí)多做些這方面的題。最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆]有時(shí)間而丟分。
專業(yè)課方面：
專業(yè)課很重要，要花了很多時(shí)間很多精力都耗在專業(yè)課上了。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，對(duì)他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫。對(duì)這部分，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過的，不要以為不會(huì)再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來復(fù)習(xí)的。我覺得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的。同樣我也是采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式：第一遍看課本，重在理解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);第二遍整理課本，找出所有知識(shí)點(diǎn)，并動(dòng)手整理在本子上;第三遍認(rèn)真分大類歸納整理各大部分重點(diǎn)內(nèi)容。最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍
一、考研的思想斗爭(zhēng)
還記得第一次有考研念頭那會(huì)自己對(duì)考研一點(diǎn)概念都沒有，那天恰是劉翔自08奧運(yùn)受傷后第一次復(fù)出并且獲得那一賽事的冠軍，自己也就稀里糊涂的覺得也該有點(diǎn)追求，于是第一次決定要考研。
可是和朋友偶爾的一次交流讓我差點(diǎn)放棄考研。朋友說考慮到父母已經(jīng)為自己付出很多更重要的是父母的年齡，她決定直接就業(yè)。而我的情況和她差不多，于是自己覺得很佩服她，也就打消了考研的念頭。當(dāng)我打電話把決定告訴父母時(shí)，他們很不解，當(dāng)我解釋給他們聽時(shí)，媽媽掛掉了電話，我知道電話那頭的媽媽流淚了，其實(shí)我也是。(貌似自己很懂事，現(xiàn)在想想是太無知)
隨著和專業(yè)課老師的接觸以及和即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，覺得自己放棄考研的想法有點(diǎn)荒唐、幼稚(畢竟我的家庭情況不是很困難)。那會(huì)特羨慕專業(yè)老師他們的生活，平時(shí)在學(xué)校教書，偶爾有個(gè)項(xiàng)目賺個(gè)外快，收入不少而且比較安逸。那會(huì)就想要是不考研不讀博他們?cè)趺磿?huì)有這樣的生活，很快又想到只有自己活得充裕才能在物質(zhì)上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研這一思想上。
現(xiàn)在想想自己想的太多了，生活是自己的，夢(mèng)想也是自己的，怎么能輕言放棄，如果再來一次我會(huì)毫不猶豫的選擇考研。當(dāng)然我們不能太自私。
二、學(xué)校的選擇
2020年9月份偶爾聽說我們專業(yè)有個(gè)學(xué)姐考上了大工，當(dāng)時(shí)不知道自己怎么想的就喊著要考大工，連我自己也沒想到這會(huì)是我最終要考并且考上的學(xué)校。2020年4月份又有學(xué)姐考上了，于是更加堅(jiān)定了自己的信念。
那會(huì)開始有了考大工的所為理由：一、以我的成績(jī)我覺得自己可以考上。二、學(xué)姐可以為我提供訊息方便我的考研過程。三、大連這個(gè)城市各方面和青島比較像，我還是蠻喜歡的。現(xiàn)在想想其實(shí)這是找理由來支撐自己已有的.決定，有點(diǎn)可笑。如果再讓我選一次我一定好好選，而不是這么草率選擇然后找理由為解釋自己的草率決定。其實(shí)現(xiàn)在想想自己或許應(yīng)該把目標(biāo)定的再高一點(diǎn)，那樣就不至于在復(fù)習(xí)過程中動(dòng)力不足。
曾經(jīng)有一段時(shí)間自己想保本校(一所很普通的二本)研究生，而且這一想法很強(qiáng)烈，那一階段自己的狀態(tài)很低迷，一直在想考不上怎么辦這個(gè)問題，心里七上八下，復(fù)習(xí)效率低的可怕。現(xiàn)在想想真是太荒唐了。慢慢的當(dāng)真正的復(fù)習(xí)(暑期的輔導(dǎo)班)開始，就再也不考慮這個(gè)問題了。
想告誡正在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹，正確定位自己，敢于選擇，勇于堅(jiān)持。
三、復(fù)習(xí)過程
整個(gè)過程可以用一句話概括：摸著石頭過河。記得那會(huì)一遇到什么問題就問學(xué)姐，而學(xué)姐的回答就是她那會(huì)也不清楚是怎么過來的，自己根據(jù)自己的情況看著辦就行。當(dāng)時(shí)以為學(xué)姐不給說，現(xiàn)在想想確實(shí)如她所說，我們只能自己去面對(duì)，自己去應(yīng)戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)過程難免會(huì)有低迷，會(huì)有困難，我們要做的就是正確面對(duì)，可以允許自己短時(shí)間的休整，但不能輕言放棄。當(dāng)感到低迷、不想學(xué)時(shí)，我常做的就是給爸媽打個(gè)電話，回來后會(huì)好很多，繼續(xù)奮斗。偶爾找朋友訴說一下自己的壓力，給自己釋放一下。心態(tài)很重要!!
復(fù)習(xí)過程中要正確的對(duì)待本校的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心胸要開闊。首先資料要共享，你幫助了別人，就是在幫助自己。再者經(jīng)常交流一下，以了解自己的不足，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。銘記，一、心有多廣世界就有多大。二、好人一定會(huì)有好報(bào)。
最重要的階段是考前的那一個(gè)月，也就得黎明前最黑暗的階段，好多人倒在了這個(gè)時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們要做的不是能有都多大的進(jìn)步(當(dāng)然有進(jìn)步更好)，而是保持，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)保持心態(tài)。只要能夠有一個(gè)好的心態(tài)那就一定沒有問題。
聽考研講座心得 篇2
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學(xué)們的思路，提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力，我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)簒x級(jí)和xx級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從，大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等，讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解，也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對(duì)同學(xué)們以后的.學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義，讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解，讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
聽考研講座心得 篇3
經(jīng)過一年多的備考，現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。
一路走來受到很多人的支持、鼓勵(lì)和幫助，真的非常非常感謝他們!
我覺得我是幸運(yùn)的。首先，一路上我有兩個(gè)好隊(duì)友一直陪伴左右，一直互相鼓勵(lì)支持。再次，2017這一年考研，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項(xiàng)，所以我也是幸運(yùn)的。再者，復(fù)試時(shí)，我筆試不理想，最后還能過復(fù)試，這也是幸運(yùn)的。最后，雖然沒能選到想要的導(dǎo)師，但是那個(gè)導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師，這是幸運(yùn)的。
通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊(duì)友，是兩個(gè)隊(duì)友里面跟我最要好的一個(gè)。他在大一時(shí)跟我同班，但是后來轉(zhuǎn)了專業(yè)，本來在班上就沒什么交流，他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過，連面都沒見過幾次。大三那時(shí)，要準(zhǔn)備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當(dāng)時(shí)是在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，一個(gè)人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請(qǐng)他到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，大神愉快的答應(yīng)了。在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，由于實(shí)驗(yàn)室要給畢業(yè)生做畢設(shè)，所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時(shí)，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費(fèi)!那時(shí)我就覺得如果那時(shí)早點(diǎn)跟大神交流了解的話，我可能就會(huì)跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。
接下來的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們雖然不是考同一個(gè)專業(yè)，沒有在一個(gè)教室復(fù)習(xí)，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時(shí)，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時(shí)，特意來找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。
到現(xiàn)在印象還是很清晰，晚上十二點(diǎn)多了，我們一起走在校道上，一起談?wù)擇R克思，一起談?wù)撡Y本論，吐槽資本來到世間，每個(gè)毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談?wù)摽佳械囊饬x，以后要做的事。
這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!
接下來再寫寫考研過程中其他的體會(huì)吧!
我覺得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)歷過兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，每一個(gè)人都在為你高考能取的好成績(jī)而幫助你，鼓勵(lì)你;在高考時(shí)，你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭(zhēng)取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭(zhēng)取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己決定學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)心你的人其實(shí)并沒有幾個(gè)!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流，因?yàn)槠綍r(shí)都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺才會(huì)回去，一天復(fù)習(xí)下來，累的已經(jīng)不想再講話了，而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研，知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)清晰而明確目標(biāo)的重要性，以及寫計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會(huì)到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)不由自主的激動(dòng)起來;想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅，就會(huì)覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強(qiáng)烈，那時(shí)我一心只想著考研，對(duì)于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得不論選擇哪條路，最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。
而計(jì)劃的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計(jì)劃的目的不是為了讓你一定要按時(shí)完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
聽考研講座心得 篇4
考研數(shù)學(xué)沖刺考前的重點(diǎn)
1.幾個(gè)易混概念：連續(xù)，可導(dǎo)，存在原函數(shù)，可積，可微，偏導(dǎo)數(shù)存在他們之間的關(guān)系式怎么樣的?存在極限，導(dǎo)函數(shù)連續(xù)，左連續(xù)，右連續(xù)，左極限，右極限，左導(dǎo)數(shù)，右導(dǎo)數(shù)，導(dǎo)函數(shù)的左極限，導(dǎo)函數(shù)的右極限。
2.羅爾定理：設(shè)函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a，b]上連續(xù)(其中a不等于b)，在開區(qū)間(a，b)上可導(dǎo)，且f(a)=f(b)，那么至少存在一點(diǎn)ξ∈(a、b)，使得f‘(ξ)=0。羅爾定理是以法國(guó)數(shù)學(xué)家羅爾的名字命名的。羅爾定理的三個(gè)已知條件的意義，①f(x)在[a，b]上連續(xù)表明曲線連同端點(diǎn)在內(nèi)是無縫隙的曲線;②f(x)在內(nèi)(a，b)可導(dǎo)表明曲線y=f(x)在每一點(diǎn)處有切線存在;③f(a)=f(b)表明曲線的割線(直線AB)平行于x軸;羅爾定理的結(jié)論的直幾何意義是：在(a，b)內(nèi)至少能找到一點(diǎn)ξ，使f’(ξ)=0，表明曲線上至少有一點(diǎn)的切線斜率為0，從而切線平行于割線AB，與x軸平行。
3.泰勒公式展開的應(yīng)用專題：我以前，以及我所有的同學(xué)，看到泰勒公式就哆嗦，因?yàn)檎σ豢春荛L(zhǎng)很恐怖，瞬間大腦空白，身體失重的感覺。其實(shí)在我搞明白一下幾點(diǎn)后，原來的癥狀就沒有了。第一：什么情況下要進(jìn)行泰勒展開;第二：以哪一點(diǎn)為中心進(jìn)行展開;第三：把誰展開;第四：展開到幾階?
4.應(yīng)用多次中值定理的專題：大部分的考研題，一般要考察你應(yīng)用多次中值定理，最重要的就是要培養(yǎng)自己對(duì)這種題目的敏感度，要很快反映老師出這題考哪幾個(gè)中值定理，我的敏感性是靠自己多練習(xí)綜合題培養(yǎng)出來的。我會(huì)經(jīng)常會(huì)去復(fù)習(xí)，那樣我對(duì)中值定理的題目早已沒有那種剛學(xué)高數(shù)時(shí)的害怕之極。要想對(duì)微分中值定理這塊的題目有條理的掌握，看我這個(gè)總結(jié)定會(huì)事半功倍的。
5.對(duì)稱性，輪換性，奇偶性在積分(重積分，線，面積分)中的綜合應(yīng)用：這幾乎每年必考，要么小題中考，要么大題中要用，這是必須掌握的知識(shí)，但是往往不是那么容易就靠做3，4個(gè)題目就能了解這知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用到底有多廣泛。我們做積分題，尤其多重積分和線面積分，死算也許能算出結(jié)果，但是要是能用以上性質(zhì)，那可真是三下五除二搞定，這方面的感覺相信大家有過，可是或許僅僅是曇花一現(xiàn)，因?yàn)槟阕龀鰜砹艘詾橐院缶鸵欢〞?huì)在相似的題目中用，其實(shí)不然，因?yàn)閮H僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象，下次輪到的時(shí)候或許就是考場(chǎng)上了，你可能頓時(shí)苦思冥想，最終還是選擇了最傻的辦法，浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。說這些其實(shí)就是說明，考場(chǎng)上的正?；虺０l(fā)揮是建立在平時(shí)踏實(shí)做，見識(shí)廣，嚴(yán)要求的基礎(chǔ)上。
聽考研講座心得 篇5
20xx年歲末，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去大學(xué)聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家劉博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，劉博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。劉博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì)，手機(jī)版接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著劉博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。劉博士還特別對(duì)英語考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后劉博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯(cuò)的啊！
最后從報(bào)告廳出來的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見解還是讓我很有體會(huì)。
聽考研講座心得 篇6
今天聽了一個(gè)考研講座，博學(xué)602。
一個(gè)清華會(huì)計(jì)的師兄說：本科學(xué)歷在升遷時(shí)一定是一個(gè)短板，無論是國(guó)企外企；清華研究生們討論工資的時(shí)候20萬都是少的，說明
本科和研究生在就業(yè)起點(diǎn)上有本質(zhì)其別，起點(diǎn)決定高度，就像當(dāng)年考大學(xué)一樣。
保研本校的學(xué)姐講：人生要用10年為單位去看，多兩年的深造，是決定一輩子發(fā)展的，考研無論失敗與成功，都是20幾歲時(shí)人生的一種體驗(yàn)，年輕就是資本，就像發(fā)言的師兄一樣，第一年光華沒考上，找工作了一年后，辭職重新考，結(jié)果考上了。人生就是充滿不確定性，說不定峰回路轉(zhuǎn)又是一個(gè)好風(fēng)景。考研是短期的痛苦，就像我自己在司考以后還要比別人多努力3個(gè)月一樣，不過，這三個(gè)月在一生中算個(gè)什么呢？3個(gè)月的努力，換來的是一生的高起點(diǎn)，就像當(dāng)初北大和貿(mào)大的區(qū)別一樣。如果本科生在一個(gè)單位里工作，找到的是一個(gè)國(guó)企（去外企和律所的法學(xué)院本科生基本沒有），那么在那個(gè)國(guó)企里的生活會(huì)是什么樣子的？不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集體生活、攻于心計(jì)？因?yàn)樽约罕緛砭褪且粋€(gè)不擅長(zhǎng)于在集體中表現(xiàn)自己的人，因此在一個(gè)集體里肯定是中等的地位，所以要是一開始就找一個(gè)崗位把自己安放了？以后怎么會(huì)還有奮斗去升遷的機(jī)會(huì)？及時(shí)大學(xué)里和
工作崗位上是一樣的，既然在大學(xué)里自己不突出，那在工作崗位的集體里，肯定也不會(huì)太突出，所以找工作時(shí)的第一個(gè)職位很有可能就是一輩子的崗位。但是，本科生所找的工作中，很少有外企和律所，一般找到工作就把自己給束縛住了，而且不利于升遷。為了長(zhǎng)期的幸福，需要一個(gè)更高的起點(diǎn)，比如金度律所、海問律所等等，多痛苦3個(gè)月又有什么呢？為了長(zhǎng)期收益，短期的收益很小也是可以的，甚至短期
收益是負(fù)值也是完全完全可以接受的，而且只是3個(gè)月。一個(gè)人的起點(diǎn)，往往決定了一個(gè)人的一生。
自己未來到底想干什么？為了達(dá)到他，需要什么學(xué)歷？要不要考研？如咨詢、律師，為了長(zhǎng)期成就，值得3個(gè)月~
聽考研講座心得 篇7
為了提高學(xué)習(xí)氣氛，為了給正在準(zhǔn)備考研或?qū)頊?zhǔn)備考研的同學(xué)提供一個(gè)獲取更多信息的機(jī)會(huì)，我院創(chuàng)就業(yè)協(xié)會(huì)于2015年5月15日星期五晚上在機(jī)電樓402舉辦了“考研交流會(huì)”。
本次我們誠邀我院2014級(jí)吳寧、黃鑫怡、趙偉杰、楊林、勒嘉嘉、曹悅等已考取高校碩士研究生的6位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為嘉賓。整個(gè)活動(dòng)從下午6:30準(zhǔn)時(shí)開始，活動(dòng)分為講解環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，會(huì)上6位受邀同學(xué)傾囊相助，侃侃而談，就考研過程中遇到的考前擇校問題，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間安排，考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)，考研過后的復(fù)試和學(xué)校調(diào)劑等問題做了系統(tǒng)而詳細(xì)的講解。
發(fā)言過后，各位可愛的同學(xué)可謂是準(zhǔn)備充分，一一提出了自己對(duì)考研的困惑以及特別想了解的相關(guān)的考研問題，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛極其活躍，使自身關(guān)注的問題得到有效解決?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛反映，學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)非常具體實(shí)際，有很高的參考學(xué)習(xí)價(jià)值，使同學(xué)們受益匪淺。學(xué)長(zhǎng)們的成績(jī)和耐心細(xì)致的態(tài)度也讓他們非常欽佩。本次活動(dòng)一方面為大一大二有意愿考研的學(xué)生指明了方向;另一方面也對(duì)正面臨考研的12級(jí)大三學(xué)子的考研進(jìn)程起到了拉開考研帷幕，鼓舞士氣的作用。晚上8:30活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中順利結(jié)束。
聽考研講座心得 篇8
一、英語
考研英語特征：詞匯量3K+，但是會(huì)考到詞匯較生僻意思，所以一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞有多個(gè)意思，都要理解記憶。閱讀特征我我記不清楚了，只記得閱讀復(fù)習(xí)的時(shí)候得精讀，考試的時(shí)候怎么做忘記了。我們那會(huì)英語作文有大作文和小作文，我也記不清了。作文也重要。
1、詞匯
【書籍】《新東方考研英語詞匯》，有亂序版和正序版，推薦購買亂序版。下載書籍對(duì)應(yīng)的音頻。
【復(fù)習(xí)計(jì)劃】：計(jì)劃這本詞匯多久記完一遍，如1個(gè)月或者2個(gè)月，再細(xì)分到每天記憶多少詞匯，可按頁碼或者章數(shù)計(jì)算。參照艾賓浩斯記憶法則：剛剛、9小時(shí)候、1天、2天、6天、一個(gè)月后都記憶一遍單詞。
每天抽出固定的時(shí)間來復(fù)習(xí)單詞，比如早上起來的四十分鐘或半小時(shí)，每天記憶指定的量，晚上睡前把當(dāng)天的任務(wù)再記憶一次，第二天早上記憶1天前(昨天的)、2天前的、6天前以及1個(gè)月前記憶的單詞，依次類推。
【記憶方法】a. 先自己看書記憶單詞所有的意思，今天的任務(wù)看完后，再遮著單詞解釋，自己心里回顧單詞所有的意思。b. 下載詞匯音頻文件，空閑時(shí)間，或者類了不想看書，考聽來記憶單詞。C. 不知道現(xiàn)在有沒有這本書對(duì)應(yīng)的APP，我那會(huì)沒用智能手機(jī)。
2、閱讀
【書籍】：《張劍黃皮書》考研英語歷年真題解析，我用得最多是，一本真題，一本真題解析
【復(fù)習(xí)計(jì)劃】：三個(gè)階段
a、了解考研真題
了解考研英語有什么特征、重點(diǎn)考點(diǎn)、考什么題型、有什么變化，對(duì)考試有整體的印象。
b、全面的復(fù)習(xí)
自己根據(jù)考研英語考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要是閱讀，每天堅(jiān)持做閱讀。
c、做真題、研讀真題。得真題者得天下。我同學(xué)真題做了十遍，考研英語得了85分，一般英語分?jǐn)?shù)線在50出頭。
按照考試時(shí)間，完整的做完真題，再仔細(xì)按照真題解析分析題目，對(duì)于閱讀要仔細(xì)研讀，語法啥的。再針對(duì)這套卷子對(duì)自己做個(gè)總結(jié)。
本次復(fù)習(xí)時(shí)間不多的話，重點(diǎn)把時(shí)間花在復(fù)習(xí)真題上。
【復(fù)習(xí)方法】我記不太清楚了，我英語語法、作文都不太好?？荚嚨哪悄赀\(yùn)氣好，最后的新題型我都蒙對(duì)了，姐姐自己搜搜。我再幫忙問問
二、數(shù)學(xué)
【書籍】 李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(數(shù)三)，歷年數(shù)學(xué)真題
復(fù)習(xí)方法、考研數(shù)學(xué)大學(xué)的教材多本
1、基礎(chǔ)階段
按照考試大綱和考試推薦教材，購買高等數(shù)學(xué)(浙江大學(xué)版、綠皮) 線性代數(shù)、概率論等大學(xué)教材，按照
考試大綱，復(fù)習(xí)大學(xué)教材，首先預(yù)習(xí)或是復(fù)習(xí)一遍，對(duì)知識(shí)構(gòu)架有個(gè)掌握。建議：1.教材上的例子都要做。2. 自己做筆記。復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己拿個(gè)本子，將知識(shí)重點(diǎn)抄在你自己的小本子里，以后查看知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，只要看你自己做的筆記就好了。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的，教材一定要仔仔細(xì)細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。教材講的比市面上的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講得更仔細(xì)，有利于理解記憶。
2、穩(wěn)固階段
對(duì)大學(xué)教材復(fù)習(xí)完一遍后，再按照李永樂數(shù)學(xué)全書學(xué)一遍。里面的練習(xí)題都自己做一遍。時(shí)間充裕可以把數(shù)多看幾遍。
3、加強(qiáng)階段
購買考研的模擬題，進(jìn)行模擬考試練習(xí)，練習(xí)完后自己差錯(cuò)，做筆記，做錯(cuò)題集。
4、沖刺階段
做真題，做完后差錯(cuò)、總結(jié)、做錯(cuò)題集、再加強(qiáng)個(gè)別薄弱的知識(shí)點(diǎn)。
最后的復(fù)習(xí)階段零散時(shí)間可以看自己的做的筆記、也可以看李永樂復(fù)習(xí)全書。
【報(bào)班】如果對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)很難理解的話，可以報(bào)班，但是主要還是靠自己下功夫復(fù)習(xí)。
三、政治
【書籍】市面上考研政治之類的復(fù)習(xí)書很多。我沒好好復(fù)習(xí)政治，考得也很差，就不推薦了。
【報(bào)班】
1. 政治推薦報(bào)個(gè)好一點(diǎn)的班，可以根據(jù)老師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)。我沒有報(bào)班，但是有些報(bào)班了的同學(xué)反饋還不錯(cuò)。
2. 有些考點(diǎn)預(yù)測(cè)班預(yù)測(cè)的還比較準(zhǔn)，這個(gè)可以報(bào)個(gè)班，聽聽。
整治的復(fù)習(xí)一般不需要太早復(fù)習(xí)，在考研的前三個(gè)月開始就好了，主要依靠短期記憶能力，開始太早，過陣子也忘了。
【技巧】有些書或者課有音頻或者視頻，可以利用碎片時(shí)間聽。
四、專業(yè)課
【書籍】根據(jù)深大招生簡(jiǎn)介或者專業(yè)課考試框架、考試用書等有關(guān)發(fā)布的信息，購買相應(yīng)的教材以及練習(xí)冊(cè)。
【真題】我之前有在淘寶、還有論壇上找到專業(yè)課的真題。不知道現(xiàn)在能不能弄到。
【專業(yè)課難度】就我考的專業(yè)來說，專業(yè)考試的難度不難，就是教材的難度。把考試大綱里對(duì)應(yīng)的教材和教材配套的練習(xí)題書(兩本書)好好的復(fù)習(xí)完和做完后并且理解了，一般沒啥問題。
專業(yè)考試較基礎(chǔ)的話，就是比誰分更高了。
每個(gè)專業(yè)的考試特定都不一樣，所有僅供參考。
【復(fù)習(xí)順序】先把教材過一遍，再做對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，最后自己做真題。
【復(fù)習(xí)技巧】
1. 利用公開課：如果復(fù)習(xí)一門自己沒學(xué)過的專業(yè)書籍，非常吃力的話，可以在網(wǎng)上搜搜國(guó)內(nèi)、臺(tái)灣、甚至國(guó)外的相關(guān)公開課，如果剛好有和你要學(xué)的專業(yè)相關(guān)的課，可以先聽公開課，再自己系統(tǒng)的把教材復(fù)習(xí)一遍。我之前找了臺(tái)灣的一所高校的公開課來學(xué)習(xí)專業(yè)課。
2. 請(qǐng)教他人。如果沒有公開課或者公開課也看不懂，可以請(qǐng)他人給你做輔導(dǎo)。我之前在學(xué)習(xí)的時(shí)候跨專業(yè)考試，一門專業(yè)課的一章一直沒理解，就通過同學(xué)聯(lián)系到了當(dāng)時(shí)松田學(xué)習(xí)的管理系的一個(gè)老師，他會(huì)運(yùn)籌學(xué)，就自己聯(lián)系那位老師，讓老師給我輔導(dǎo)了兩次。
3. 總之，遇到瓶頸，就利用身邊各種資源、詳盡一切辦法去克服它!
功夫不負(fù)有心人，加油!
聽考研講座心得 篇9
、考研很有必要。
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺(tái)，而且考研只有一次機(jī)會(huì)，但是找工作什么時(shí)候都可以，所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的，努力試試才有可能。
2、目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦
3、時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時(shí)間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過是6小時(shí)左右，這樣算下來也不超過900個(gè)小時(shí)，所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4、最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目，參考教材，報(bào)名人數(shù)，招生人數(shù)，報(bào)錄比，分?jǐn)?shù)線，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)?！獙?duì)比學(xué)校——確定！
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報(bào)名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會(huì)努力做到自己的最好，加油啦！
聽考研講座心得 篇10
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20_年x月_日晚上7點(diǎn)特邀我院_x老師、_x學(xué)長(zhǎng)、_學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
_x學(xué)長(zhǎng)和_學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)最后，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：
1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開始時(shí)，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問題，做好全方位的準(zhǔn)備。
聽考研講座心得 篇11
第一階段準(zhǔn)備考研階段
對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來說，確定考研方向很重要。首先要全面的剖析自己，先確定考研的方向，了解自己對(duì)哪個(gè)方面感興趣，對(duì)自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。明白了這一點(diǎn)，才能隨后確定所要報(bào)考學(xué)校和專業(yè)然后再定下考研方向。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，切忌不要過高或過低的評(píng)估自己。此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
第二階段復(fù)習(xí)階段
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。曾經(jīng)有人對(duì)我說，如果考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話，那么在后面的時(shí)間里，就會(huì)松懈掉，沒有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線過長(zhǎng)是會(huì)影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過程中合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。我認(rèn)為考研復(fù)習(xí)過程中心態(tài)很重要，要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。我每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找個(gè)一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
下面將就各門功課的復(fù)習(xí)體會(huì)總結(jié)一下：
政治方面：
我參加了政治輔導(dǎo)考研班，輔導(dǎo)班有好處也有壞處。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認(rèn)清一點(diǎn)，輔導(dǎo)班不可全信。尤其是押題部分不可完全依賴于此。選擇題中多選題比重大，分值高，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語言答題，政治一般不會(huì)有太大問題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治不要盲目迷信那些輔導(dǎo)班打中多少題，當(dāng)然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
在保持每天做題的同時(shí)，注意梳理各門課知識(shí)點(diǎn)，捋清思路，弄清原理，最后形成體系，重在理解，不能死記硬背，面掌握知識(shí)點(diǎn)，抓中重點(diǎn)熱點(diǎn)問題，逐一攻破。切不要因?yàn)槟M題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經(jīng)對(duì)自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯(cuò)的越多越好”。也不要因?yàn)樽龅貌诲e(cuò)而沾沾自喜，要調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。答題時(shí)要保持清醒的頭腦，不斷給自己心里暗示：我行的!審題很重要，整理好思路再做答。注意字跡盡可能工整，盡量切中要點(diǎn)，不要廢話連篇，浪費(fèi)時(shí)間。
英語方面：
英語方面一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面也考復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。作文和閱讀占據(jù)了很大的分值。這也就意味著詞匯量非常重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，其實(shí)背單詞也就這一定的技巧與方法。可以通過做閱讀來背單詞，首先第一遍按照考試閱讀理解的要求來做，第二遍要把不認(rèn)識(shí)的單詞，尤其是常用的不認(rèn)識(shí)的單詞親自動(dòng)手查一遍，這樣記憶深刻。第三遍，運(yùn)用自己查好的單詞再讀一遍文章，深入理解文章大意。這樣既鍛煉了自己的閱讀能力，也很有興趣的背了單詞。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如“最遠(yuǎn)的你是我最近的愛”也就是說與原文越相似的可能就越是迷惑性答案;再比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過做真題來被重點(diǎn)詞匯。同時(shí)真題要會(huì)用，我重點(diǎn)做了近三年的真題，前面所說的三遍式理論重點(diǎn)復(fù)習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時(shí)多做些這方面的題。最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆]有時(shí)間而丟分。
專業(yè)課方面：
專業(yè)課很重要，要花了很多時(shí)間很多精力都耗在專業(yè)課上了。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，對(duì)他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫。對(duì)這部分，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過的，不要以為不會(huì)再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來復(fù)習(xí)的。我覺得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的。同樣我也是采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式：第一遍看課本，重在理解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);第二遍整理課本，找出所有知識(shí)點(diǎn)，并動(dòng)手整理在本子上;第三遍認(rèn)真分大類歸納整理各大部分重點(diǎn)內(nèi)容。最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍