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大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)
協(xié)辦單位:
“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃:
xx(xxx中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動(dòng),網(wǎng)可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)要求
小學(xué)四~六年級、中學(xué)七~八年級的學(xué)生在相關(guān)年級的統(tǒng)一組織下,自愿參加研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生每3~8人形成一個(gè)小組,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師承擔(dān)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
學(xué)生在寒假期間外出參加各類活動(dòng),必須給班主任或指導(dǎo)教師提前報(bào)告,要報(bào)告外出的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、通訊聯(lián)系方式,以及有無家長陪同等情況。若班主任或指導(dǎo)教師不同意外出,學(xué)生須無條件的服從。
二、活動(dòng)說明
小組長根據(jù)組員的興趣、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的情況,確定研究課題,也可使用學(xué)校提供的課題。說明如下:
1.從自己比較熟悉的事物中選題,從社會(huì)熱點(diǎn)問題中的提煉,從學(xué)科知識(shí)的遷移應(yīng)用中,選擇與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)相關(guān)的課題。確定的課題宜小不宜大。
2.研究的步驟一般為:第一,確定選題,明確任務(wù),填寫《海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)選題登記表》;第二,制定研究方案,包括①選題的依據(jù);②研究的方法;③研究的內(nèi)容;④研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式;⑤安全等保障措施;第三,確定研究方法,一般是采用查資料法、調(diào)查法、觀察法、訪談法等;第四,研究成果匯報(bào)。在獲得第一手研究資料后,學(xué)生可以通過圖表、文字、音像等方式形成呈現(xiàn)物化研究成結(jié)果。下學(xué)期開學(xué)第一周時(shí)間內(nèi),經(jīng)指導(dǎo)教師評議以后,由班主任或年級管理處統(tǒng)一報(bào)到學(xué)校教科室進(jìn)行評比。
三、選題參考
小學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于“?!弊謥須v和掛貼方法的研究
2.小學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查研究
3.生活中的百分?jǐn)?shù)
4.《春節(jié)》民俗風(fēng)情研究
5.春聯(lián)的寓意研究
6.走近港城名人
中學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于評價(jià)“90后”中學(xué)生常用關(guān)鍵詞的調(diào)查研究
2.關(guān)于水滸人物形象特點(diǎn)的研究
3.中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查研究
4.窗(門)貼紙民俗風(fēng)情研究
5.春節(jié)飲食中的陋習(xí)調(diào)查
8.走近港城名人
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇3
假期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方針政策,充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題,在今年假期組織大一學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。
根據(jù)上級文件精神和我院實(shí)際情況,確定了本期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)意義:
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式:
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng):
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在專業(yè)和興趣中選擇。
聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。
從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究
3、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
4、白色污染調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神、全國教育大會(huì)精神,引導(dǎo)師生將“知中國,服務(wù)中國”的xx愛國奉獻(xiàn)傳統(tǒng),深化為新時(shí)代“愛中華,復(fù)興中華”的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
今年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將重點(diǎn)支持以下幾種專題實(shí)踐:
(一)開展“感悟祖國發(fā)展,獻(xiàn)禮七十華誕”專題實(shí)踐活動(dòng)
20XX年是中華人民共和國成立七十周年,回顧七十年來的祖國建設(shè)發(fā)展的偉大征程,聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化民生等方面的發(fā)展變革。校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人通過在家鄉(xiāng)開展調(diào)研,深入理解中華民族是如何從站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
(二)開展“夢圓xx,心系母?!睂n}實(shí)踐活動(dòng)
“夢圓xx·心系母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng),旨在鼓勵(lì)xx優(yōu)秀學(xué)子到高中母校宣傳xx大學(xué),同時(shí)發(fā)揮朋輩傳遞作用,幫助高中學(xué)子提前了解大學(xué)生活,感受大學(xué)氛圍。近日,團(tuán)委聯(lián)合xx大學(xué)招生辦公室擬在全校范圍內(nèi)招募“夢圓xx·心系母?!睂m?xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成員,學(xué)生以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行申報(bào)。團(tuán)隊(duì)報(bào)名可以跨學(xué)院、專業(yè)和年級,強(qiáng)化區(qū)域概念。具體通知要求可參見《關(guān)于開展20XX年“夢圓xx·心系母校”學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,本通知不再贅述。
(三)開展“傳承五四精神 迎接百年校慶”專題實(shí)踐活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在“五四”愛國運(yùn)動(dòng)一百周年、xx大學(xué)建校一百周年之際,通過調(diào)研、宣講等形式的活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代xx學(xué)子對于愛國精神的傳承。校團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐隊(duì)在家鄉(xiāng)所在地采取創(chuàng)新形式培育愛國、愛校信念,牢記中華民族偉大復(fù)興的使命和擔(dān)當(dāng),將愛國之心華為報(bào)國之行。
(四)特別鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)在學(xué)生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“xx書屋”
“xx書屋”項(xiàng)目20XX年由校團(tuán)委發(fā)起,旨在為貧困地區(qū)的中小學(xué)生提供書籍,使教育資源匱乏的山區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,八年間,近240所xx書屋在全國30余個(gè)省市自治區(qū)建立,圖書累計(jì)18萬冊。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx“知中國、服務(wù)中國”的精神,支持全國教育事業(yè),校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)通過自籌書籍的方式在家鄉(xiāng)中學(xué)或者小學(xué)成立“xx書屋”(新建書屋自籌書籍?dāng)?shù)量不得少于600本)。
三、立項(xiàng)方式
(一)寒假社會(huì)實(shí)踐的參與者必須為xx大學(xué)全日制在校的本科生、研究生。
(二)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人可在以上四個(gè)專題之中任選(可多選)實(shí)踐內(nèi)容。
(三)選擇上述專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)填寫相關(guān)附件后,上交所在學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院團(tuán)委審核同意后將團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的有關(guān)材料報(bào)送校團(tuán)委。需要說明的是,選擇第二個(gè)專題的實(shí)踐隊(duì)材料不需要重復(fù)提交所列附件至團(tuán)委,按照學(xué)校招生辦公室要求完成好相關(guān)任務(wù)即可。
(四)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還應(yīng)簽署并提交《寒假社會(huì)實(shí)踐安全承諾書》若干份(與團(tuán)隊(duì)人數(shù)相符,須由本人填寫)。
四、日程安排
(一)12月29日前,各分團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)踐主題、組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、確定時(shí)間、完善實(shí)踐計(jì)劃、填寫報(bào)名表或登記表;
(二)選擇上述專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)以各分團(tuán)委為單位上交本單位所有項(xiàng)目材料,申請人于20XX年12月29日17:00前將申報(bào)材料電子版發(fā)給學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人xx郵箱xx,郵件主題為“寒假實(shí)踐報(bào)名”。學(xué)院統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委。介紹信領(lǐng)取時(shí)間地點(diǎn)另行通知;
(三)20XX年1月下旬,校團(tuán)委針對各專題社會(huì)實(shí)踐開展線上培訓(xùn);
(四)20XX年1月下旬至2月下旬,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人根據(jù)計(jì)劃赴實(shí)踐地開展活動(dòng);
(五)春季學(xué)期,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交實(shí)踐材料,各學(xué)院依據(jù)《xx大學(xué)本科學(xué)生“公能”學(xué)分認(rèn)定實(shí)施辦法》為參與本次寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)認(rèn)定,以學(xué)院為單位提交《20XX年xx大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐證明》后,校團(tuán)委將依據(jù)報(bào)備情況為各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人開具參與實(shí)踐證明。需要說明的是,如果實(shí)踐形式為宣講活動(dòng),則根據(jù)宣講時(shí)長來計(jì)算,如果實(shí)踐形式為調(diào)研、尋訪活動(dòng),則根據(jù)實(shí)際活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,單日實(shí)踐時(shí)間不超過8小時(shí)。
五、總結(jié)考評相關(guān)工作安排
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)需在開學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W院團(tuán)委上交不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)照片(至少3張,電子版)和《xx大學(xué)20XX年社會(huì)實(shí)踐反饋表》。各分團(tuán)委要在開學(xué)兩周內(nèi)完成材料的收繳工作,以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)送。所有總結(jié)材料于2月19日17:00前發(fā)給學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人xx,郵件主題為“寒假實(shí)踐反饋”,學(xué)院統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織寒假社會(huì)實(shí)踐考評,對表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
六、工作要求
(一)夯實(shí)理論基礎(chǔ)。團(tuán)委建議各實(shí)踐隊(duì)或個(gè)人閱讀與新中國發(fā)展史和改革開放發(fā)展史相關(guān)的書籍,并結(jié)合讀書心得開展實(shí)踐調(diào)研,完成一次自發(fā)的問題探究,通過此次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的深層邏輯,充分認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,只有在中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,才能帶領(lǐng)全體中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
(二)著重進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐。團(tuán)委特別鼓勵(lì)各位參加實(shí)踐的同學(xué)在家鄉(xiāng)開展好“夢圓xx·心系母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),要結(jié)合百年校慶的重要節(jié)點(diǎn),到家鄉(xiāng),特別是高中宣傳xx大學(xué),發(fā)揮朋輩傳遞作用,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
(三)未雨綢繆,確保安全。各學(xué)院團(tuán)委要把學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的安全問題作為首要任務(wù)來抓。按照“加強(qiáng)預(yù)防,安全第一”的方針,高度強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)安全,對參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行全員安全教育,注重整個(gè)實(shí)踐過程中的安全督促和保障。
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
7月17日至7月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實(shí)踐主題:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號:
環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱:
百色職業(yè)學(xué)院環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)。
六、時(shí)間內(nèi)容:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師:xx隊(duì)長:xx隊(duì)員:xx
七、主要特色:
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo):
通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓三下鄉(xiāng)真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高三下鄉(xiāng)活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院第二課堂的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持第二課堂,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到學(xué)以致用。為了讓我校三下鄉(xiāng)活動(dòng)更出色,并更一步豐富第二課堂的內(nèi)容,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng):
由于本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展時(shí)間相對比較長所以請參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1.活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動(dòng);
3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;
5.出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);
9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
夢從今夏飛
二、活動(dòng)背景
向陽鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的'夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20__及20__年暑假,向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的向陽大學(xué)生將于20__年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
此外,通過此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
四、向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡介
向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20__年6月初,以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽支農(nóng)考察,宣揚(yáng)向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富向陽暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者
【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學(xué)區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長施文藝?yán)蠋?BR> 【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】20__年7月18日-7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。
(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)人員召集:通過QQ群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系,招納以向陽生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
(5)宣傳:建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
(6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
(7)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺(tái)或昭陽基金向社會(huì)各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒?dòng)將會(huì)根據(jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)
3、課程內(nèi)容
大致課程:
A“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。
B“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。
D“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識(shí)講解課”:對于小學(xué)生來說,傳播安全知識(shí)非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
F“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
(不同年級課程有所不同,內(nèi)容也相對不同)
4、支教活動(dòng)后期
(1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來的工作成果
(2)向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長、馬跡小學(xué)校長進(jìn)行匯報(bào)并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
(1)去年暑假開展過支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
(2)大部分志愿來自向陽本地,對家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。
(3)活動(dòng)得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)活動(dòng)過程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項(xiàng)
(2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策劃 篇7
為充分發(fā)揮高校實(shí)踐育人作用,鼓勵(lì)X大學(xué)子利用寒假時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)術(shù)、知識(shí)不能只是在嘴上,要聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用”的號召,學(xué)習(xí)貫徹XX書記在xx大學(xué)第十四次黨代會(huì)所做的重要講話精神,并將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年系列活動(dòng)的重要組成部分,學(xué)習(xí)改革開放精神、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、聚焦基層熱點(diǎn)、提升專業(yè)能力,努力成為新時(shí)代全面發(fā)展的高素質(zhì)人,學(xué)院決定組織開展20XX-20XX寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
寒假實(shí)踐推薦主題如下:
(一)“改革開放步新篇,五四精神薪火傳—xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”專題立項(xiàng)
具體實(shí)踐活動(dòng)要求如下:
1、開展理論宣講。
2、傳承五四精神。
3、記錄實(shí)踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成一段3-5分鐘實(shí)踐微影片資料。
4、形成實(shí)踐報(bào)告。各團(tuán)隊(duì)撰寫一份實(shí)踐報(bào)告,報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5000字,內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,準(zhǔn)確、全面、深入的記錄實(shí)踐活動(dòng)開展情況。
注意:
“改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)依托理論社團(tuán)開展立項(xiàng)申報(bào),每個(gè)學(xué)院限報(bào)1-2支隊(duì)伍。組隊(duì)采取“3+X”的組隊(duì)模式,即團(tuán)隊(duì)中至少有三名及以上成員為xx大學(xué)在校學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)
報(bào)名者需填寫《“改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”寒假社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)立項(xiàng)申報(bào)表》(見附件一),于1月2日上午9:00-11:00交至XX苑北樓西側(cè)110辦公室,電子版材料發(fā)送至xx。
(二)“爭做科研先鋒”專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
聯(lián)系專業(yè)教師,積極參與教師課題項(xiàng)目;自選主題進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和拓展,積極開展專業(yè)問題調(diào)研;積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,完善“挑戰(zhàn)杯”xx大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽項(xiàng)目作品。
(三)“學(xué)雷鋒·獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
開展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動(dòng);走進(jìn)社區(qū),對社區(qū)居民進(jìn)行普及講文明樹新風(fēng)、政策宣講與熱點(diǎn)調(diào)研、科普宣傳與技能培訓(xùn)、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動(dòng),利用專業(yè)所學(xué),參與和諧社區(qū)建設(shè),豐富社區(qū)文化生活,提高居民文化素質(zhì)。
(四)“相約X大·勵(lì)志啟航” 優(yōu)秀學(xué)子母?;卦L活動(dòng)
在每個(gè)省份組建分隊(duì),xx大學(xué)全日制在讀、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的優(yōu)秀本科、研究生均可申報(bào)。學(xué)生可在全國各省重點(diǎn)中學(xué)開展活動(dòng),要求以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每個(gè)分隊(duì)限定5-8名隊(duì)員,并推選出1名隊(duì)長,擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國百強(qiáng)中學(xué)及省級重點(diǎn)中學(xué)為重點(diǎn),建議走訪中學(xué)所在地區(qū)相對集中(以地市為單位)。
團(tuán)隊(duì)名單及相關(guān)工作資料已在學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站xx、本科招生網(wǎng)站xx及報(bào)名系統(tǒng)xx公布。
(五)“新知青 新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源,推動(dòng)家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生深入了解企業(yè)科技需求,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,借助校內(nèi)智庫作用,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研有效資源對接;了解市場特征,樹立市場意識(shí),開展面向社會(huì)的深層次實(shí)踐,切實(shí)提升個(gè)人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開展辦法將會(huì)于近日在青春X大發(fā)布后續(xù)通知,請及時(shí)關(guān)注。
(六)“齊頌盛世,慶祖國七十華誕;砥礪奮進(jìn),揚(yáng)五四百年精神”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)
具體實(shí)踐活動(dòng)要求如下:
1、樹立大局意識(shí)和整體觀念,提高政治站位。
2、注意宣傳、擴(kuò)大影響力。
3、團(tuán)隊(duì)要求。申報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱以“xx大學(xué)(xx)五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)+團(tuán)隊(duì)名稱”命名;其中“團(tuán)隊(duì)名稱”需體現(xiàn)實(shí)踐地與實(shí)踐主題(實(shí)踐地為團(tuán)隊(duì)要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱,地級市+區(qū)/縣/市,如“赴xx即墨”,企事業(yè)單位如“赴xx集團(tuán)”??鐓^(qū)域?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)也可省略區(qū)/縣/市或地級市名稱,可同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)區(qū)域名稱)。
舉例:xx大學(xué)(xx)五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)——“青芒”赴xx即墨校友會(huì)尋訪X大故事調(diào)研團(tuán)隊(duì)。
4、講好革命、建設(shè)故事。
5、學(xué)習(xí)親歷者感悟。
6、展現(xiàn)新時(shí)代青年作為。
7、注重實(shí)踐記錄形成實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐過程中應(yīng)注重過程的積累,填寫社會(huì)實(shí)踐記錄表(附件二),并結(jié)合感悟與體會(huì),撰寫不少于3000字實(shí)踐報(bào)告。
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