人生是有準備,才有機會,為了防止不可控因素迫壞活動。我們首先要集中精神做一個方案,制作好的方案對于我們來說也是一種成長。以下是由小編收集整理的《學雷鋒日活動策劃方案》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容!
學雷鋒日活動策劃方案 篇1
雷鋒精神在我心,感恩之心伴我行
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的貢獻,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
時間:3月5日―3月16日
地點:敬老院、學校
一、宣傳雷鋒精神
3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發(fā)出倡議書。
二、各班開展活動
3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。
三、團員活動
1、團員發(fā)動自愿捐款,各班推選一名優(yōu)秀團員,3月5日,團內組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛(wèi)生,為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課,“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)?;顒印?BR> 3、3月12日第七節(jié)課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統(tǒng)一校服,樹立學生形象。
2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
學雷鋒日活動策劃方案 篇2
一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:3月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會
(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
學雷鋒日活動策劃方案 篇3
1、活動一、義務家電維修活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00前期準備:
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗(2)由總會準備好校旗(3)總會準備廣西師范大學志愿者在行動橫幅活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)20xx年大學生3.5學雷鋒活動日活動策劃書(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等活動時間:20xx年3月5日15:00活動地點:育才校區(qū)南苑活動方式及流程:
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
學雷鋒日活動策劃方案 篇4
以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級,從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)與民族精神,弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質,培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成,進一步推進我班的精神文明建設,為創(chuàng)建文明班級作出自己應有的貢獻。
雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起
“學雷鋒”活動要立足本職,使學雷鋒深入到每個人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行。不留于形式。每位同學要高度重視,班干部精心組織,團結協(xié)作,班主任從旁協(xié)助指導。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳,讓學雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
三月起
1、在班上與班干部進行策劃、布置“學雷鋒”活動方案
2、在班級對同學學雷鋒的內容與意義等進行講解,增強同學對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。
3、利用網絡、電視、廣播等的宣傳同學自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過時?
③學雷鋒應如何從身邊小事做起?
④制定個人的學雷鋒活動計劃
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望每位同學都以學習雷鋒活動為契機,積極學習雷鋒精神,做好實踐得出結論,增強班級凝聚力。把實際工作做好,讓同學的學風與精神面貌逗得到提高。
學雷鋒日活動策劃方案 篇5
一、活動主題
傳承雷鋒精神,爭做一代新人
二、活動時間
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、參加對象
網絡121全體同學
五、組織形式
本次活動以網絡1班班委為主體,號召全班同學,發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。
六、活動內容
(一)、開展傳承雷鋒精神,爭做一代新人的主題班會
負責人:x
活動時間:10.10
1、 全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,講有關雷鋒的故事,然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。
4、 朗誦與雷鋒有關的詩歌。
5、 播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。
6、 全班分為若干小組,進行激烈的雷鋒精神大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么,如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事
(二)、舉行我以雷鋒為榜樣的主題征文比賽
負責人:張x
活動時間:10.810.12
評選出兩篇優(yōu)秀作品,并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾
出行負責:馮x
活動安全:x
拍照:x
在班委的帶領下,將全班分為兩組,去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神,將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期
1、由田玲作相關活動的ppt
2、由張同學進行活動總結
八、活動資金預算
獎品:20 班旗:40 車費:25
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