主持詞的作用是為觀眾提供一個(gè)活動(dòng)的背景和概述。主持詞是活動(dòng)門面直接反映活動(dòng)水平，借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法，您對(duì)主持詞的了解有多少呢？基于您的需求，欄目小編為您整理一篇《勵(lì)志的主持詞》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
    勵(lì)志的主持詞 篇1
    主持人男：尊敬的老師，
    主持人女：親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家好！
    主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導(dǎo)我們的言行，有利于我們健康成長(zhǎng)。
    主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。
    主持人男：初一（六）班，《學(xué)偉人，立壯志》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持人男：榜樣的力量是無(wú)窮的，
    主持人女:榜樣的力量是偉大的，
    主持人男:這次班會(huì)讓我們學(xué)習(xí)偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點(diǎn)，找出他（她）們的優(yōu)點(diǎn)，以彌補(bǔ)自己的不足。
    主持人女：歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績(jī)與日月同在
    主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，你能說(shuō)出偉人的名字和事跡嗎？
    ……（同學(xué)們說(shuō)出自己崇拜的偉人名字）
    主持人女：偉人不分男女，不分國(guó)界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。
    主持人男:下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你最崇拜的偉人是誰(shuí)，你崇拜他的哪些方面？
    ……（同學(xué)們踴躍發(fā)言）
    主持人男：偉人名人，經(jīng)歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻(xiàn)。
    主持人女：他們的名言經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。
    主持人男：名人名言可以給我們以啟示。
    主持人女：下面請(qǐng)同學(xué)們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說(shuō)的？
    名言：
    1、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！囆∑?BR>    2、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?BR>    3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?BR>    4、時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?BR>    5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！獝?ài)迪生
    6、盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）
    7、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（文天祥）
    8、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（雪萊）
    9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）
    10、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）
    11、為中華之崛起而讀書-（周恩來(lái)）
    12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）
    同學(xué)們也可以講講自己所知道的偉人。
    主持人男：提到偉人，大家都覺(jué)得可望不可及。
    主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財(cái)富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
    主持人男：下面哪位同學(xué)能說(shuō)一說(shuō)偉人的故事呢？。
    一個(gè)外國(guó)記者不懷好意問(wèn)周恩來(lái)總理：“在你們中國(guó)，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱馬路。”
    ——這位記者的用意是把中國(guó)人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來(lái)源去回答他，即使正確也是沒(méi)有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
    美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說(shuō)：“中國(guó)人很喜歡低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z(yǔ)一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路?！?BR>    ——美國(guó)官員的話里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大侮辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤，但囿于外交場(chǎng)合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無(wú)禮。如果忍氣吞聲，聽任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在？周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。
    一位美國(guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風(fēng)趣地說(shuō)：“談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆?！泵绹?guó)記者一聽，頓時(shí)啞口無(wú)言。
    ——什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國(guó)人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國(guó)進(jìn)口。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒(méi)有
    主持人男：毛澤東，中華人民共和國(guó)的，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國(guó)第一任，中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。
    主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強(qiáng)有力的.影響在全世界億萬(wàn)人民的心中留下了印記。
    主持人男：下面請(qǐng)哪們同學(xué)來(lái)為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》
    ……（請(qǐng)一個(gè)學(xué)生配樂(lè)朗誦詩(shī)歌）
    主持人男：是??！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
    主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時(shí)光里。
    主持人男：因?yàn)槲覀兡贻p，我們有的是希望與活力。
    主持人女：那么趁著這大好的時(shí)光我們是不是也要給自己的人生加個(gè)意義呢？
    主持人男：下面請(qǐng)同學(xué)們談一談自己的理想、自己的打算。
    主持人男：我們和偉人的起點(diǎn)是相同的，他們是可望可及的。
    主持人女：我們要學(xué)習(xí)他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
    主持人男：不要說(shuō)彼岸太遙遠(yuǎn)，不要說(shuō)追趕的路程太艱辛。
    主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。
    主持人男：同學(xué)們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。
    主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。
    合：讓我們?cè)谛睦锔吆簦何覀冇肋h(yuǎn)與偉人同行！
    主持人男：現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
    七、班主任小結(jié)：（同學(xué)們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識(shí)和精神財(cái)富，今天的你們需要接過(guò)接力棒收拾行裝，趕緊揚(yáng)帆起航！老師堅(jiān)信，只要你們自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力，你們的明天一定會(huì)更加燦爛、輝煌！
    勵(lì)志的主持詞 篇2
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們
    合：大家下午好!
    乙：首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會(huì)，我們?cè)谶@里歡迎您的到來(lái)。
    甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過(guò)了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
    乙：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。
    甲：初三的生活究竟是怎樣的?有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登
    乙：有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
    甲：如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難
    乙：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
    甲：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布：
    合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
    甲：以往的時(shí)光里，我們?cè)谂G斬棘中成長(zhǎng)，領(lǐng)略著奮力的過(guò)程，享受著成功的喜悅。接下來(lái)，就讓我們回顧兩年來(lái)努力拼搏的精彩瞬間!
    勵(lì)志的主持詞 篇3
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    男：同學(xué)們
    合：大家好!
    女：九月的太陽(yáng)，絢麗多姿、熱情奔放，
    男：九月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。
    女：今天，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情，共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，共同表達(dá)我們對(duì)黨的熱愛(ài)。
    男：現(xiàn)在我宣布：八年五班“紅色足跡”主題班會(huì)
    合：現(xiàn)在開始
    白璐：160多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國(guó)沉重的大門，從此，在這片美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。
    男：面對(duì)山河破碎，面對(duì)民不聊生的現(xiàn)實(shí)，中國(guó)的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫長(zhǎng)夜里，人們盼望著、等待著。
    詩(shī)歌朗誦
    女：直到1921年的一個(gè)夏天，一個(gè)楊柳輕拂的七月，在碧波蕩漾的浙江嘉興南湖畔，一群年輕人做出了一項(xiàng)影響中國(guó)，影響亞洲，乃至影響世界的決定——成立中國(guó)共產(chǎn)黨。讓我們一起回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦>，表演者()()
    民族魂——再現(xiàn)黨員形象
    男：說(shuō)道共產(chǎn)黨，就不能不提起共產(chǎn)黨員，是那些舍己為國(guó)的黨員，幫助共產(chǎn)黨取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的成就;黃繼光、董存瑞等，是這些人無(wú)私奉獻(xiàn)，使中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)大步向前
    女：身為共產(chǎn)黨員，是一種榮譽(yù)的象征，也是一種責(zé)任的象征
    男：是啊，共產(chǎn)黨員是我們的楷模，下面讓我們親眼目睹黨員們的英雄形象
    (表演)
    女：今天我們能過(guò)上快樂(lè)的生活，都是英勇的戰(zhàn)士通過(guò)奮斗換來(lái)的，如今不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處都充滿著和平的氣息。
    男：是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)離我們而去，許多人為了今天的和平失去了寶貴的生命
    知識(shí)競(jìng)賽
    女：90年風(fēng)雨征程，90年開拓進(jìn)取，90年繼往開來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)正在一步步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列，那么，你們對(duì)共產(chǎn)黨有多少了解呢?
    男：下面讓我們一起開動(dòng)腦筋，讓有關(guān)黨的知識(shí)競(jìng)賽將我們帶入偉大共產(chǎn)黨的征程
    女：介紹一下游戲規(guī)則()
    男：同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好，看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)了解了很多黨史
    觀看視頻
    女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。戴明源：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過(guò)了九十載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。
    女：同學(xué)們，當(dāng)我們看到這一幕幕情景，你們有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)言)
    歌伴舞
    男：重溫了黨的光輝歷程后，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績(jī)。請(qǐng)大家欣賞歌曲：《紅星閃閃》，
    宣誓
    男：一們的右成報(bào)效祖接每一明、實(shí)首歌曲表達(dá)不了我們對(duì)黨的感恩之情，全體同學(xué)起立，讓我們舉起我手，一起莊嚴(yán)的宣誓：長(zhǎng)于錦州七中這片熱土，聆聽恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷國(guó)之志，我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎次考驗(yàn)。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、”，我們相信我們將來(lái)一定要能為共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。
    班主任寄語(yǔ)
    現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任來(lái)為我們本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
    勵(lì)志的主持詞 篇4
    (男)親愛(ài)的同學(xué)們：(女)大家下午好!
    (男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
    (女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
    (男)青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
    (女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
    (女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，
    (男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務(wù)職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    (男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚(yáng)著旅游學(xué)子的豪情
    (女)情系旅游寫不完忠誠(chéng)似火情滿園，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著旅游學(xué)子的憧憬
    (男)青春的魅力在這里揮灑，
    (女)青春的激情在這里飛揚(yáng)，
    (男)接下來(lái)，欣賞一段演講
    (男)春華秋實(shí)，萬(wàn)物結(jié)籽。隨著游戲的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓好玩的語(yǔ)言游戲在我們的校園里回蕩。下面進(jìn)行今天班會(huì)的第一個(gè)游戲：繞口令
    (男)美麗的青春笑容，花一般地綻放，
    (女)獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
    (男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR>    (女)讓我們縱情暢想，
    (男)在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采，下面進(jìn)行今天的第二個(gè)游戲：用爆破音吹蠟燭
    (女)未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
    (男)未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
    (女)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
    (男)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
    (女)讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
    勵(lì)志的主持詞 篇5
    主持1：尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們
    合：大家
    主持1：青春是什么？
    主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
    主持2：青春是什么？
    主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
    主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
    主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
    主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
    主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
    主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟 主持2：青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持 主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
    主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
    主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽 合：現(xiàn)在開始！
    主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)
    主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
    主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
    主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
    主持2：（結(jié)果）
    主持1：（宣布領(lǐng)獎(jiǎng)）
    結(jié)束語(yǔ)：
    主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
    主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
    主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記
    主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
    主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
    主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾
    主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
    主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
    主持1：第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束！
    合：謝謝大家
    勵(lì)志的主持詞 篇6
    大家好！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。
    高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為__中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
    繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——__中學(xué)的希望！所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！謝謝大家！
    勵(lì)志的主持詞 篇7
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
    今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎!
    擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過(guò)一段感恩的心路歷程!
    同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮?
    同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲!
    下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
    同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!
    同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
    老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!
    同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想!
    勵(lì)志的主持詞 篇8
    各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家晚上好！
    我是主持人xx
    在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我院特舉行這場(chǎng)別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活。作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時(shí)秉誠(chéng)信。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。因此我們?cè)谶@里舉辦“讀書立品誠(chéng)信先行”主題的'演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。今天我們還特別邀請(qǐng)到了三位評(píng)委，他們是：XXXXXXXXXXXXXX
    他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
    首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，情感獎(jiǎng)和表現(xiàn)力獎(jiǎng)各一名。
    比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共四個(gè)部分：
    （1）儀表形象20分
    （2）演講內(nèi)容45分
    （3）語(yǔ)言藝術(shù)30分
    （4）時(shí)間把握及脫稿情況5分
    勵(lì)志的主持詞 篇9
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
    女：現(xiàn)場(chǎng)的以及正在分會(huì)場(chǎng)觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，大家
    合：晚上好！
    回首過(guò)去的20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪；看到——學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了驕人的成績(jī)，我們更是感到無(wú)比的喜悅，下面就讓我們對(duì)這些帶給我們無(wú)限驚喜與感動(dòng)的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會(huì)開始之前：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
    XXX
    出席本次表彰大會(huì)的還有長(zhǎng)期以來(lái)支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
    XXX
    以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    第一部分頒獎(jiǎng)
    一、（主持人語(yǔ)：）（下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程）全體起立，奏國(guó)歌。（國(guó)歌結(jié)束后），請(qǐng)坐下
    二、（主持人語(yǔ)：）（大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程）請(qǐng)XX宣讀20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
    三、頒獎(jiǎng)儀式
    男：（配音：他們經(jīng)過(guò)高考的洗禮、懷揣著美麗的夢(mèng)想來(lái)到——這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為XX的發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    女：（配音：他們用青春的熱情、頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢(mèng)想，走向了自己夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請(qǐng)XX類獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    男：（配音：在XX，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強(qiáng)，參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了驕人的成績(jī)。在他們的身上，我們看到了科技帶來(lái)的精彩人生。有請(qǐng)XX特別獎(jiǎng)學(xué)金、XX特別獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    女：（配音：每個(gè)人都曾在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)體會(huì)過(guò)失落，而勇者總會(huì)把那樣的失落當(dāng)成一首勵(lì)志的歌，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走出前進(jìn)之步。有請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
    男：（配音：機(jī)會(huì)總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個(gè)提升自身能力的實(shí)踐平臺(tái)，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線。有請(qǐng)XX特別獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    女：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
    女：（配音：多少個(gè)清晨，他們迎朝陽(yáng)而起，開始了一天的學(xué)習(xí)征程；多少個(gè)夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，他
    們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    男：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
    女：（配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動(dòng)力，互助一直是他們堅(jiān)守的信念，在生活上，他們相親相愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，共同進(jìn)步，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動(dòng)和智慧詮釋了集體的力量。有請(qǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級(jí)代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
    男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀。
    第二部分先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)
    女：下面我們進(jìn)行大會(huì)第二部分，先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)分回顧篇、奮進(jìn)篇、行動(dòng)篇、展望篇和寄語(yǔ)篇五個(gè)篇章。
    男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實(shí)而精彩。
    女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來(lái)
    男：回首XX，XX學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學(xué)院絢麗的華章。
    女：大家好！我是晚會(huì)主持人，XX，
    女：四年的大學(xué)生涯，鑄就了他們認(rèn)真踏實(shí)、甘于吃苦的品質(zhì)。無(wú)論在職場(chǎng)，還是在高等學(xué)府繼續(xù)深造，他們都是一面學(xué)習(xí)的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了只要無(wú)悔付出，就會(huì)有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風(fēng)采。（播放視頻）
    男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，將付出作為一種動(dòng)力，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
    男：多少個(gè)夜晚，他挑燈夜戰(zhàn)，多少個(gè)周末，他奔波于各種招聘會(huì)，當(dāng)他懂得家境貧寒不是命運(yùn)的折磨而是“天將降大任于斯人”的歷練，他不抱怨，不頹廢，他用行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)?cè)忈屃俗詮?qiáng)不息的精神，他用勤奮和汗水為自己贏得了職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力，認(rèn)識(shí)他20xx學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者XX
    男：知識(shí)引領(lǐng)創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們積極將所學(xué)的專業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場(chǎng)景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認(rèn)識(shí)他20xx學(xué)年20xx科技創(chuàng)新代表XX。
    女：創(chuàng)新是他們的動(dòng)力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動(dòng)，廣泛查閱資料，不斷尋找方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
    男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果?！獙W(xué)子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務(wù)。無(wú)論從策劃到方案設(shè)計(jì)，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學(xué)們的辛勤付出。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR。
    下面有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表發(fā)言：
    女：感謝XX同學(xué)的精彩發(fā)言。希望我們的新同學(xué)在新的起點(diǎn)上，
    奮發(fā)進(jìn)取，博學(xué)遠(yuǎn)志，做一個(gè)新時(shí)代的高級(jí)應(yīng)用型人才。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX講話
    男：感謝XX飽含深情的寄語(yǔ)。希望大家牢記XX的殷切期望，以民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)為己任，以市場(chǎng)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
    （主持人共同語(yǔ)：）20xx學(xué)年，同學(xué)們用勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅；希望同學(xué)們以獲得表彰的同學(xué)為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來(lái)的日子里，取得更加輝煌的成績(jī)！
    本次大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
    勵(lì)志的主持詞 篇10
    A：青春里，我們沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄
    B：青春里，我們沒(méi)有資格說(shuō)墮落
    A：青春，我們要昂揚(yáng)，我們要樂(lè)觀!
    B：青春，我們要奮斗，我們要拼搏!
    A：青春，是我們風(fēng)華正茂的年代!
    B：青春，是我們活力四射的時(shí)代!
    合：我們今天要召開的主題班會(huì)是：青春活力
    A：月光里彌漫著花香，記憶里包裹著成長(zhǎng)。漫步于幽靜的小路，記憶里的往事又涌上心房。也許許多的故事早已經(jīng)應(yīng)該遺忘，卻偏偏美麗的童話讓人久久惆悵，漫步于大學(xué)的阡陌里，驀然就想起了一些灑落于過(guò)去的時(shí)光。讓我們?cè)诟杪暲锘貞?，讓我們?cè)诨貞浿谐砷L(zhǎng)。下面請(qǐng)大家一起合唱歌曲《童年》
    B：心里燃燒著純情的烈火，眼中閃爍著溫暖的陽(yáng)光，青春邁著輕盈的步子來(lái)了，它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的。下面請(qǐng)欣賞由男生組合帶來(lái)的歌曲
    A：像春風(fēng)一般輕送暖意，如清泉一樣靜流幽香;像楊柳一般千般妖嬈，似蘭花一樣暗含芬芳。青春悄悄的來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、婀娜的舞姿而來(lái)的，下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈
    B：青春總是在我們毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候給予我們驚喜，青春總是在不經(jīng)意之間分享給我們快樂(lè)，我們?cè)谌缁鸬那啻豪锸斋@著生活，也在充實(shí)的生活中領(lǐng)悟知足，青春里學(xué)會(huì)了知足，并不是什么壞事情。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《知足》
    A：青春里多點(diǎn)什么，也不會(huì)多點(diǎn)枯燥，青春里少了什么，也不會(huì)少了快樂(lè)。小伙伴們，就讓我們游戲起來(lái)吧，讓我們用的激情來(lái)煥發(fā)青春吧!用我們的活力來(lái)激活快樂(lè)吧!下面大家一起來(lái)玩一個(gè)游戲
    B：玩完了游戲，我就想到了一句特別有感觸的話：“人生難得是青春,要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早,莫拋歲月負(fù)雙親。”這句話是什么意思呢?其實(shí)它是說(shuō)，青春是人一生中開始認(rèn)識(shí)世界，理解人生的重要階段，對(duì)于人的世界觀的形成起著決定作用。光陰如過(guò)隙之駒，逝去匆匆，要趁著青春年少加倍努力，嚴(yán)以律己，不要荒廢時(shí)間，不要辜負(fù)父母的期望。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《趁早》
    A：太陽(yáng)是一把金梭，月亮是一把銀梭，交給你，也交給我，看誰(shuí)能織出最美的生活。青春亦是如此，它像一部話劇，需要我們?nèi)?duì)白;它也像一部相聲，需要我們來(lái)演繹。這不，我們的小伙伴們今天把相聲給帶來(lái)了，還是青春限量版，你說(shuō)，我們能錯(cuò)過(guò)嗎?下面有XX同學(xué)帶來(lái)相聲
    B：當(dāng)分鐘變成小時(shí)，當(dāng)日子變得年，我不知道你在哪里，生活的顏色似乎沒(méi)有你這么無(wú)聊，當(dāng)淚水浸濕在青春里，似乎這一切并不重要了，因?yàn)槲覀兌笺逶≡谇啻旱幕盍?，沐浴在各種的元素中。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《drenched》
    合：我們還年輕，我們渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞?。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，IdoB：elieve!下面請(qǐng)大家一起合唱歌曲《我相信》
    A：少壯不努力，老大徒傷悲。青春來(lái)不及后悔。
    B：花有重開日，人無(wú)再少年。青春一去不復(fù)返。
    A：梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年智則國(guó)智
    B：少年富則國(guó)富
    A：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
    B：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立
    A：讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，努力來(lái)奮斗，努力來(lái)拼搏!
    B：讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力，勇敢去追尋，勇敢去征服!
    合：在最美的時(shí)光里拼搏，我們青春無(wú)悔!
    本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
    勵(lì)志的主持詞 篇11
    尊敬的老師，各位同學(xué)：
    大家下午好!
    我是__，今天我們?cè)谶@進(jìn)行這場(chǎng)“為高考加油”的演講，我由衷感到榮幸和激動(dòng)，我們經(jīng)歷高中三年的奔跑，終于快到達(dá)了終點(diǎn)，就只差我們我在往前一步就能跑過(guò)終點(diǎn)線了，在此我希望我們能夠?yàn)槲覀冏约旱母呖技佑汀?BR>    同學(xué)們，還記得當(dāng)年剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候嗎?每一個(gè)人帶著期盼和緊張的心情進(jìn)入了這所中學(xué)，為的就是拼過(guò)三年高中，沖向高考這條終點(diǎn)線，然后取得成功。高中三年對(duì)我們而言不長(zhǎng)但也不短，從高一到高三，經(jīng)歷多少的努力才能堅(jiān)持到現(xiàn)在，大家心中肯定都有一桿秤，那在這里我希望，在高考前，大家都要繼續(xù)堅(jiān)持并努力，讓我們一起為高考加油，一起奔向那條成功的線，超過(guò)它，走向成功，大學(xué)離我們很近了，不要去放棄。我知道高三的生活其實(shí)很枯燥，很無(wú)聊，每天只有試卷和練習(xí)陪伴我們，每天重復(fù)著考試——講解——考試——講解的過(guò)程，不論是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得難熬，但是同學(xué)們，相信自己度過(guò)了這段最艱難的時(shí)光，等待你的就是下雨過(guò)后的彩虹。
    高考離我們?cè)絹?lái)越近，大家的心里都會(huì)有些急躁和不安，但同時(shí)也都會(huì)帶點(diǎn)小期待，因?yàn)楦呖纪辏覀兙涂梢孕菹⒘?，也可以說(shuō)是“解放”。但是我們前提是要順利的進(jìn)行高考，才能有先前的結(jié)果。大家就在忍耐一段時(shí)間，為自己、為同學(xué)加油打氣，要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是很多的，我們也不能這樣辜負(fù)他們，他們也不必我們擔(dān)心，我們的父母和老師都在為我們加油，我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門檻，只要我們踏過(guò)去了，就是另一個(gè)世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶?，不畏懼它的到?lái)，勇敢迎接高考的到來(lái)，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有那么難的，我們是一起去面對(duì)，不是某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)面對(duì)，所以不要畏懼。
    親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)歷高中三年的洗禮，我們已經(jīng)成長(zhǎng)許多，相信各位同學(xué)心中都有自己的譜，對(duì)自己的真實(shí)情況也了解，那不管高考怎樣，我們只要拼盡自己的全力走下去，相信結(jié)果無(wú)論如何，都不會(huì)太讓人失望的。最后，我為高考加油，我們一起為我們的高考加油，等待高考的到來(lái)吧，堅(jiān)持到底。
    謝謝大家!
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