下面是我們精心為你整理的“宿管述職報(bào)告”。時(shí)間總是過(guò)的如此之快，在日常工作中寫(xiě)崗位述職報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們的述職報(bào)告在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該更注意其匯報(bào)性和總結(jié)性。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！
    宿管述職報(bào)告 篇1
    一年來(lái)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，宿舍管理工作總結(jié)。
    一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)
    1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
    2、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
    二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式
    1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)
    2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼續(xù)探索管理新模式。
    3、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將陸續(xù)開(kāi)展。
    三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
    (1)加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)。
    (2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。
    (3)重視安全管理工作。
    四、存在的問(wèn)題及不足
    在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意，文明宿舍建設(shè)尚有差距;對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
    宿管述職報(bào)告 篇2
    一、以管理為總抓手，明確職責(zé)，提升水平
    宿管部是一個(gè)新成立的職能部門，工作性質(zhì)相對(duì)單一，但管理難度不小。對(duì)于管什么、如何管沒(méi)有完全現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可依。為此，我們主要從如下幾方面進(jìn)行了努力。
    1 、調(diào)整人事，科學(xué)分工
    以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項(xiàng)任務(wù)，在給管理帶來(lái)了許多方便的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些弊端。主要是工作過(guò)程中職責(zé)不明，推委責(zé)任，缺乏主動(dòng)性。因此，調(diào)整人員分工勢(shì)在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來(lái)，制定了《于都五中宿管員工作崗位職責(zé)》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責(zé)》《宿管員一日工作流程表》等，明確分工，使他們各司其職，各盡其能，盡最大努力調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    對(duì)于宿管部辦公室內(nèi)部，我們也自我明確了工作職責(zé)，進(jìn)行了科學(xué)的分工協(xié)作，制定了《宿管部工作職責(zé)》《宿管部成員分工》。根據(jù)實(shí)際情況，謝曉堅(jiān)干事主要負(fù)責(zé)公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報(bào);公寓安全管理;統(tǒng)計(jì)并上報(bào)公寓水電、財(cái)產(chǎn)的維護(hù)與維修;各年級(jí)學(xué)生寢室的安排與調(diào)整，保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負(fù)責(zé)公寓宿管員的管理與考核;公寓學(xué)生及寢室長(zhǎng)的管理;文明寢室的創(chuàng)建評(píng)比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計(jì)匯總;班主任考核;就寢紀(jì)律的管理;宿管員假期的值班安排等。
    2 、建章立制，制度管人
    為進(jìn)一步規(guī)范宿舍安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，宿管部制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，從方方面面對(duì)學(xué)生在宿舍的一切活動(dòng)進(jìn)行有效的全程管理。主要有《于都五中學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評(píng)比評(píng)分細(xì)則》《“文明寢室”評(píng)比制度》《于都五中學(xué)生晚就寢管理制度》等，這些制度，基本上涵蓋了學(xué)生宿舍管理的各方面，為學(xué)生宿舍的科學(xué)管理提供了制度依據(jù)。
    二、以考評(píng)為助推力，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)，激活潛能
    沒(méi)有考評(píng)的管理是沒(méi)有活力的管理，必然陷入干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的死棋之中。為激活管理潛能，我們主要從以下幾方面進(jìn)行了工作考評(píng)。
    1 、強(qiáng)化對(duì)宿管部?jī)?nèi)部工作人員的考核
    我們制定了《于都五中宿舍管理人員工作考核細(xì)則》《于都五中宿舍保潔人員工作考核細(xì)則》，從他們工資中拿出100元錢作為考核獎(jiǎng)，宿管部分管的干事每天進(jìn)行定期和不定期的檢查評(píng)比，根據(jù)《考核細(xì)則》獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。這樣就極大地調(diào)動(dòng)了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動(dòng)性。在這個(gè)過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真、表現(xiàn)出色的管理人員，如b棟的曾福建、c棟的何小紅、王小蘭、d棟的魏云桂等，他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對(duì)于一些工作認(rèn)識(shí)不到位，表現(xiàn)較差，經(jīng)教育仍無(wú)明顯效果的，我們則及時(shí)進(jìn)行了調(diào)換，盤(pán)活了整個(gè)管理隊(duì)伍。
    2 、加強(qiáng)對(duì)班主任宿管常規(guī)的考核
    宿舍管理既是宿管部的工作職責(zé)，也是班級(jí)管理的常規(guī)工作之一，因此，班主任絕不能置身其外不管不顧，加強(qiáng)對(duì)班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。
    宿管員每天各時(shí)段都對(duì)宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記，宿管部則及時(shí)公布，并以此為主要依據(jù)對(duì)班主任進(jìn)行考核，每半月進(jìn)行一次考核排名，每月進(jìn)行一次考核獎(jiǎng)罰。在這方面，我們借鑒了政教處、總務(wù)處對(duì)班主任的考核方案，每月提取班主任理論津貼的1/5用于考核，將考核排名居年級(jí)倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎(jiǎng)勵(lì)排名前三位班級(jí)的班主任，從而真正讓班主任參與到公寓管理中來(lái)。
    3 、進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的評(píng)比評(píng)選
    從某個(gè)角度說(shuō)，學(xué)生才是公寓的主人，管理是為了服務(wù)學(xué)生。但是，學(xué)生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導(dǎo)，并及時(shí)評(píng)價(jià)。為此，我們制定了《于都五中學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評(píng)比評(píng)分細(xì)則》《“文明寢室”評(píng)比制度》，每月進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的評(píng)比評(píng)選。文明寢室評(píng)比納入班主任考評(píng)，優(yōu)秀寢室長(zhǎng)則及時(shí)張榜表彰，借此廣樹(shù)典型，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮其示范、輻射作用。
    三、以常規(guī)工作為指揮棒，突出重點(diǎn)，全面提高
    1 、定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)總結(jié)
    為總結(jié)工作、布置任務(wù)，宿管部堅(jiān)持了例會(huì)制度，定期召開(kāi)宿管員、保潔員會(huì)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提升宿管員、保潔員工作水平。另外，宿管部還要求宿管員經(jīng)常深入寢室或召集寢室長(zhǎng)到其房間，將寢室問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，讓他們做到心中有數(shù)。與此同時(shí)，宿管部也經(jīng)常召開(kāi)全校寢室長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)宿舍管理情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高學(xué)生自我管理能力。
    2 、加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
    除宿管員正常檢查外，宿管部辦公室同志也安排了值日，經(jīng)常對(duì)宿舍進(jìn)行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實(shí)情況;二是檢查學(xué)生在宿舍的行為、紀(jì)律。每次檢查，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)些新情況、新問(wèn)題。如有學(xué)生在宿舍打球、學(xué)生自行車堆放在樓道內(nèi)、少數(shù)學(xué)生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務(wù)整理較差等。這些情況，宿管部都高度重視，及時(shí)采取措施，在有關(guān)部門、年級(jí)的通力合作下，進(jìn)行整改。
    宿管述職報(bào)告 篇3
    自20xx年x月在校園工作以來(lái)，宿舍管理工作經(jīng)過(guò)了幾次調(diào)整，從新校區(qū)建設(shè)初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉，服務(wù)素質(zhì)也在工作中得以提升?，F(xiàn)就20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期完成的工作進(jìn)行如下總結(jié)：
    一、工作分流后的常規(guī)建設(shè)
    三月開(kāi)學(xué)以來(lái)，宿舍管理實(shí)行分流，我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室C棟，工作調(diào)動(dòng)對(duì)目前的工作性質(zhì)有了必須的改動(dòng)，以前所辦理的部分工作交由學(xué)生處羅杰管理，其余交由宿管科長(zhǎng)助理管理，我所進(jìn)行的工作就是對(duì)男生C棟進(jìn)行單管理。
    1、制度建設(shè)與完善
    由于工作性質(zhì)的變動(dòng)，以前的工作都移交給各部門，但因?yàn)橐郧耙幌蜣k理的部分工作需要繼續(xù)帶動(dòng)，比如：寢室檔案管理制度、流動(dòng)紅旗評(píng)比制度、月工作總結(jié)匯報(bào)制度等，在工作條件的允許下，幫忙各部門對(duì)制度進(jìn)行完善，具體操作由各部門自己處理，我做的就是協(xié)助他們更快更多的接收，完成移交。
    2、學(xué)生干部管理小組建設(shè)
    工作分流后需要一個(gè)新的臺(tái)階來(lái)應(yīng)對(duì)工作的管理，以前整體性、間接式的管理模式突然改動(dòng)有很多的不適應(yīng)，為了更快適應(yīng)并進(jìn)一步完善管理，根據(jù)上級(jí)的指標(biāo)我對(duì)C棟的管理干部實(shí)行重組，建立干部管理小組，加深層級(jí)管理，加強(qiáng)各系內(nèi)部工作的同時(shí)也協(xié)調(diào)了各系的工作。
    3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
    在原有的C棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行分配，劃分到各系，人文社科系繼續(xù)負(fù)責(zé)活動(dòng)室區(qū)域的清理，計(jì)科系負(fù)責(zé)整個(gè)二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道，醫(yī)學(xué)系負(fù)責(zé)五樓、一樓及文化長(zhǎng)廊。
    二、工作實(shí)戰(zhàn)
    1、學(xué)生干部溝通工作
    與學(xué)生干部的交流主要在干部例會(huì)上，對(duì)各項(xiàng)他工作進(jìn)行調(diào)查了解，對(duì)其進(jìn)行思想及生活交流，消除他們對(duì)我們?cè)谒奚峁芾砉ぷ魃系膽n慮，培養(yǎng)用心性，協(xié)調(diào)整體性建設(shè)。
    2、學(xué)生互助交流工作
    學(xué)生是我們的直接服務(wù)對(duì)象，關(guān)心學(xué)生的生活起居，對(duì)寢室內(nèi)部配置的務(wù)必品都配備到位，在條件允許的狀況下對(duì)其需求盡量滿足，每月至少四次到學(xué)生寢室了解學(xué)生狀況，同時(shí)對(duì)其思想動(dòng)向進(jìn)行了解，保證區(qū)域內(nèi)部和諧、安全。在此期間，我區(qū)域內(nèi)未出現(xiàn)過(guò)打架斗毆事件、用電安全事件，曠寢現(xiàn)象也取得了實(shí)質(zhì)性的改觀。
    3、密切聯(lián)系各系學(xué)生科處理住校學(xué)生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財(cái)產(chǎn)清算等。
    4、完成與上級(jí)學(xué)生處部門的交接工作，匯報(bào)與傳達(dá)工作。
    5、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作，主要是維修工作。
    三、后期管理工作的嚴(yán)峻性
    1、畢業(yè)生離校涉及的財(cái)產(chǎn)清查
    經(jīng)過(guò)清點(diǎn)核實(shí)，畢業(yè)生寢室內(nèi)部財(cái)產(chǎn)基本上完好無(wú)損壞，C3-10、C3-11兩間寢室寢室門嚴(yán)重?fù)p壞，查原住083計(jì)中班學(xué)生，已報(bào)學(xué)生科追償，離校手續(xù)暫未辦理。
    2、在校生財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)理賠，寢室門損壞狀況已經(jīng)匯報(bào)，C4-1，C3-11兩間有一小柜破損，待總務(wù)上核實(shí)是否需要賠償。
    3、關(guān)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)新生入住的工作準(zhǔn)備
    清點(diǎn)寢室剩余床位，統(tǒng)計(jì)床位缺省狀況，C棟現(xiàn)住354人，除缺損以及輔導(dǎo)員辦公休息室外，預(yù)計(jì)可接納450人。
    四、工作中逐步走向完善
    1、工作中的缺陷
    工作要求松懈，用心性下降；對(duì)干部的考核力度有所放松：對(duì)區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學(xué)期準(zhǔn)備重建小組，革新管理制度，對(duì)查寢及衛(wèi)生實(shí)行分管監(jiān)督，加大力度重整。
    2、工作中的表現(xiàn)
    協(xié)調(diào)上級(jí)部門工作、制度建設(shè)推進(jìn)、各部門之間的溝通順暢，工作得到學(xué)生及上級(jí)部門認(rèn)可。
    3、應(yīng)對(duì)策略，改革方向
    下學(xué)期準(zhǔn)備重建小組，革新管理制度，對(duì)查寢及衛(wèi)生實(shí)行分管監(jiān)督，加大力度重整；落實(shí)干部考核制度，加強(qiáng)管理；認(rèn)真落實(shí)各學(xué)生科的聯(lián)系工作，爭(zhēng)取完善區(qū)域和諧建設(shè)。
    五、工作展望
    在新學(xué)期，工作完善，爭(zhēng)取做到區(qū)域文化建設(shè)更加完美；區(qū)域衛(wèi)生全部落實(shí)；師生間、學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系和諧。
    宿管述職報(bào)告 篇4
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧本學(xué)期的宿管工作，喜憂參半，有值得肯定的地方，也有許多不足和教訓(xùn)。雖然時(shí)間較短，做的工作不多，但也有了一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
    總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做好宿管工作要明白自己的職責(zé)， 增強(qiáng)自己的能力，處理好關(guān)系，有自己的堅(jiān)持。
    一、 明白自己的職責(zé)。首先要認(rèn)清自己的角色，我們雖然是老師，但
    投身于宿舍管理這個(gè)特定的工作中，我們更多地是學(xué)生的管理者，服務(wù)者。對(duì)學(xué)生要既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。
    二、 增強(qiáng)自己的能力。本學(xué)期，我的宿管工作經(jīng)歷了兩個(gè)階段，一是
    初步摸索階段，我閱讀了學(xué)校就宿管工作制定的一些規(guī)章和制度，按要求學(xué)習(xí)并加以實(shí)踐。二是積累經(jīng)驗(yàn)階段，通過(guò)探索學(xué)習(xí)，我對(duì)宿管工作有了自己的定位和認(rèn)識(shí)，也慢慢適應(yīng)了這項(xiàng)工作，可以得心應(yīng)手地進(jìn)行宿管常規(guī)工作。
    三、 處理好關(guān)系。首先要處理好與學(xué)生間的關(guān)系。我們學(xué)校的住宿學(xué)
    生是特殊的，她們大多是來(lái)自遙遠(yuǎn)地區(qū)的藏族學(xué)生，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，他們渴望從我們這里得到關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，而且，我們還要尊重她們的文化和習(xí)俗，讓她們支持和維護(hù)我們的工作。其次，要處理好與宿管部和各宿管老師以及維修人員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)與各樓宿管員之間，注意團(tuán)結(jié)共事，加強(qiáng)聯(lián)系，互相尊敬，積極支持對(duì)方工作。
    四、 有自己的堅(jiān)持。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到"細(xì)心、
    耐心、苦心、盡心"，堅(jiān)持用一份責(zé)任心做好自己的工作。
    在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；增加夜間值班教師人數(shù)；對(duì)學(xué)生在宿舍中賭不良行為要時(shí)時(shí)監(jiān)督；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    回顧過(guò)去一學(xué)期，成績(jī)有限，差距很大！我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)，服從大局，保證學(xué)生安全，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
    宿管述職報(bào)告 篇5
    宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，取得了一定的成績(jī)，具體我們做了以下幾方面的工作：
    一、首先是思想重視，認(rèn)清工作性質(zhì)
    把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待，從制度管理等方面有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。
    二、衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評(píng)比
    1、每天早上宿管員要督學(xué)生把寢室室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，情況嚴(yán)重的寢室，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后，形成了習(xí)慣就好辦了。
    2、每周2次衛(wèi)生大掃除把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由寢室管理人員檢查。如有上級(jí)檢查則提高衛(wèi)生打掃的級(jí)別。
    3、最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假床上要整理好，衛(wèi)生工作搞徹底，住校生要把床上用品帶回家進(jìn)行清洗。
    三、學(xué)生寢室管理方面
    1、要求宿管員對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解，某學(xué)生是那個(gè)年級(jí)的是那幾個(gè)班，住那個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生，都要心中有本帳。
    2、嚴(yán)格作息時(shí)間：寢室管理人員6：00起床叫學(xué)生起床；學(xué)生早上6：20起床；6：30做早操；7：20吃早飯；學(xué)生下午放學(xué)后可以進(jìn)寢室；5：40吃完飯（白天關(guān)好門嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入寢室）下午6：50關(guān)寢室大門；晚上8：50開(kāi)寢室大門；9：20—9：40清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。星期日下午4：00開(kāi)寢室大門。
    3、對(duì)生病或者有事需要請(qǐng)假回家的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系值周行政，由值周行政處理。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、安全管理每周進(jìn)行一次由室長(zhǎng)參加的安全排查并做好記錄。
    5、為了加強(qiáng)對(duì)住校生的管理主要采用“操行分管理制度”。對(duì)不合格的學(xué)生采取請(qǐng)家長(zhǎng)、聯(lián)系班主任、交德育處處理、走讀、取消住校資格等。
    6、針對(duì)每個(gè)寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面每個(gè)月進(jìn)行“文明寢室”的評(píng)比工作。
    四、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、宿管員的努力下取得了較好的成績(jī)
    1、幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
    2、衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天打掃做到干凈、整潔。
    3、晚寢紀(jì)律較好，保證了有學(xué)生充足的休息時(shí)間。
    4、宿管員與班主任老師、德育處配合較好，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。
    5、保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理。
    五、存在的問(wèn)題
    1、由于學(xué)生發(fā)展較快，現(xiàn)在的住校生男生有197人，女生由249，住校設(shè)備較差學(xué)生住得比較擠，男生寢室共有144張床。男生寢室一號(hào)66、二號(hào)55人、三號(hào)29人、四號(hào)47人，有的床鋪兩人共用一張床。
    2、由于學(xué)生習(xí)慣、生活條件等方面的差異這就造成了管理中存在一些問(wèn)題如：打架、抽煙、打牌、不講衛(wèi)生、偷盜、等不良習(xí)慣以及內(nèi)務(wù)整理較差，個(gè)別學(xué)生的自理能力較差。
    六、努力方向
    雖然在工作中取得了些成績(jī)但是也存在一些問(wèn)題，我將在以后的工作中努力工作規(guī)范住校生的管理，加強(qiáng)住校生制度的執(zhí)行為住校生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    宿管述職報(bào)告 篇6
    一、全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀(jì)律、思想教育等宿舍管理和服務(wù)工作。各樓棟宿管員必須以做好本樓棟工作為原則，相互學(xué)習(xí)與交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力達(dá)到“內(nèi)務(wù)整潔、管理有序、水電節(jié)約、關(guān)系融洽”的要求。
    二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開(kāi)關(guān)宿舍大門，每天按規(guī)定的時(shí)間檢查宿舍安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，并作好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
    三、熱情接待來(lái)客，主動(dòng)向來(lái)客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作防止不明身份者進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁校外推銷人員進(jìn)入宿舍，學(xué)生宿舍原則上不接待異性。
    四、各樓棟宿管員負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各宿舍學(xué)生的全面管理，遵守《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，督促指導(dǎo)學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行，每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，并公布檢查結(jié)果，督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，確保宿舍整潔干凈；維持宿舍良好的生活秩序，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向?qū)W生科反映。
    五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難，做學(xué)生的貼心人，并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給學(xué)校。
    六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、保護(hù)和檢查工作，做好宿舍鑰匙的保管和發(fā)放工作，協(xié)助學(xué)校做好宿舍財(cái)產(chǎn)的保管工作。
    七、力所能及地做好宿舍的日常維護(hù)工作，協(xié)助后勤服務(wù)中心做好水電、家具的報(bào)修工作。
    八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格控制使用明火及高功率電器，妥善處理突發(fā)事件（包括學(xué)生生病等），并及時(shí)向班主任、值班老師反映。
    九、完成學(xué)校交辦的其他工作。
    宿管述職報(bào)告 篇7
    自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“校園以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們校園本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
    事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生狀況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每一天午后都得在樓上轉(zhuǎn)，明白學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧！也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些！但是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。比如，校園嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里阿，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明阿，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包阿！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做阿！
    至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每一天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。但是，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話，我們就了，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”。
    宿管述職報(bào)告 篇8
    來(lái)到了宿管部已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月的工作中我收獲了許許多多，并且也學(xué)習(xí)到了許多以前學(xué)不到的，快到期末了，這個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲。我得到的東西主要來(lái)自工作和生活方面，那么我作為一名宿管部委員，就對(duì)這個(gè)學(xué)期的在部門里的所經(jīng)歷的一切做一個(gè)總結(jié)：
    首先是在工作中得，在部門里的經(jīng)歷，工作是重中之重。因?yàn)槲覀儾块T的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)檢查晚歸及衛(wèi)生，并給予宿舍的通報(bào)批評(píng)，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等，以及幫助治保部維持大型會(huì)場(chǎng)秩序，所以我們的工作量可以說(shuō)是不少的，而對(duì)于我們部門的那么多人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人所分到的任務(wù)就不是很繁重了。
    還記得兩個(gè)多月前的競(jìng)選，對(duì)于部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我都是用著一個(gè)積極的`態(tài)度來(lái)面對(duì)的，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的大一新生，我只知道，只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，就會(huì)得到好的鍛煉，而我所看好的宿管部也恰恰是我認(rèn)為能夠給我最大鍛煉的部門，那時(shí)我告訴我自己，既然來(lái)到了宿管部，就一定要好好干，爭(zhēng)取做一個(gè)全方面發(fā)展的人，這樣才是一個(gè)成功的人，這兩個(gè)月來(lái)我也一直很認(rèn)真的去做事情，說(shuō)句實(shí)話，我真的是比以認(rèn)真多了，而且在工作中也確實(shí)培養(yǎng)了不少的責(zé)任心。
    應(yīng)該說(shuō)這兩個(gè)月來(lái)我還是有著很大的提高的吧。平時(shí)在檢查晚歸和衛(wèi)生的時(shí)候，我也一直本著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)宿舍，每一個(gè)床位，還記得部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，作為一個(gè)日常管理部門，最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而且要做到不卑不亢，只要我們講道理，懂禮貌，就不怕別人把我們?cè)趺礃?，我們只要大膽的去管理就足夠了。其?shí)我們都知道，不僅是在大學(xué)需要這樣的態(tài)度以及做事風(fēng)格，而且將來(lái)到了社會(huì)，這種做事的風(fēng)格依然很重要。我也盡量的在平時(shí)的工作中將這種思想以及這種風(fēng)格貫徹好。不過(guò)在工作中還著實(shí)遇到了好多的問(wèn)題，比如一些人不愿意配合我們，或者態(tài)度不好，或者是在維持會(huì)場(chǎng)秩序時(shí)候出現(xiàn)了一些不好控制的場(chǎng)面，這些都是需要我們用腦，和勇氣來(lái)面對(duì)的。
    我們每次遇到這些問(wèn)題的時(shí)候都是盡量的保持沉著冷靜的去處理，因?yàn)槲抑溃幚砑值氖虑椴艜?huì)提高自己的社會(huì)能力，一方面是經(jīng)驗(yàn)，一方面是勇氣。
    還記得上次維持會(huì)場(chǎng)秩序的時(shí)候，我負(fù)責(zé)的守大門，結(jié)果沒(méi)有守住，結(jié)果導(dǎo)致了很多的兄弟受到了責(zé)罰，當(dāng)時(shí)我就很難過(guò)也很懊悔，雖然是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我知道，我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻該拿出嚴(yán)厲的態(tài)度的時(shí)候就應(yīng)該拿出來(lái)，只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有拿出來(lái)，才沒(méi)有壓住場(chǎng)面。所以我告訴自己，以后遇到這種事情的時(shí)候，該狠得時(shí)候就應(yīng)該狠一點(diǎn)！同時(shí)，對(duì)于自己的責(zé)任就要自己負(fù)責(zé)。我也大膽的去面對(duì)了。這些都是在工作中我學(xué)到的東西。
    其次就是生活上的，在宿管部這個(gè)大家庭里，我結(jié)識(shí)了宿管部中的眾多兄弟，大家每天在一起工作就像一家人一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑什么的十分開(kāi)心，讓大學(xué)時(shí)光充滿歡笑，我因有了這么多的兄弟而感到很自豪。還有就是我們?cè)诤团柯?lián)誼的時(shí)候也認(rèn)識(shí)了不少女同學(xué)，我們一起做飯做菜，一起吃喝，一起玩，這都是讓我非常的珍惜。由于在宿管部的一些工作，讓我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊，這樣保證了每天都有事情做，也讓我的生活更加有了節(jié)奏，平時(shí)基本忙好了部門的事情就趕緊拿出書(shū)本來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的，來(lái)到大學(xué)的初衷本就是能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的高深的知識(shí)。所以我也一直對(duì)自己嚴(yán)格要求。