在大場合進(jìn)行公開演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿是對自己和觀眾的尊重，優(yōu)秀的演講構(gòu)思需要在語言、內(nèi)容、思路方面都要有創(chuàng)新性，一篇優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣的呢？我希望我的“鼓勵(lì)學(xué)生演講稿”能夠成為您的最佳選擇，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址。
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇1
    一、能用汗水解決的問題，就盡量別用淚水。努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
    二、單槍匹馬你別怕，一腔孤勇又如何，這一路你可以哭，但不能慫，總得熬過無人問津的日子，才能迎來掌聲和鮮花。
    三、沒有誰的幸運(yùn)，憑空而來，只有當(dāng)你足夠努力，你才會(huì)足夠幸運(yùn)。這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持。時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人！
    四、人生沒有如果，命運(yùn)沒有假設(shè)；不要盡力而為，而要全力以赴。想要不可替代，就必須與眾不同！
    五、再長的路，一步步也能走完；再短的`路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。還在咬牙堅(jiān)持的你，請不要泄氣。你的日積月累，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及。
    六、把你的借口減少一半，把圍繞目標(biāo)的行動(dòng)增加一倍。付出就會(huì)有收獲，或大或小，或遲或早，始終不會(huì)辜負(fù)你的努力！
    七、生命沒有草稿，年華不容浪費(fèi)，朝著一個(gè)目標(biāo)不停的向前，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，才是當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。
    八、如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你。不要去否定你的過去，也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅΓ桥α?，才能看到希望?BR>    九、所謂強(qiáng)者，拼的不是力氣，也不是技巧，而是心態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)努力，輕輕松松面對。將顫抖關(guān)在門外，讓信心裝滿胸懷，高考盡力發(fā)揮。
    十、世界上什么都是不公平，可是唯獨(dú)時(shí)間最公平，無論你是懶惰還是努力，時(shí)間都會(huì)給出結(jié)果！
    十一、成長這一路就是懂得閉嘴努力，知道低調(diào)謙遜，學(xué)會(huì)強(qiáng)大自己，在每一個(gè)值得珍惜的日子里，拼命去成為自己想成為的人。
    十二、美好的東西，總不會(huì)輕易獲得。真正去堅(jiān)持一件事，時(shí)間看得見。生命只有一次，別在最美的年紀(jì)，辜負(fù)最好的自己！
    十三、既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，那就堅(jiān)持走下去，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真而努力的人。
    十四、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
    十五、這個(gè)世界，有淚自己流，有苦自己受。沒人理解，自己努力，沒人幫助，自己盡力，強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前跑！
    十六、人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全把握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。
    十七、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為：堅(jiān)持。
    十八、把懶惰放一邊，把喪氣的話收一收，把積極性提一提，把矯情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。
    十九、這個(gè)世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力奮斗，使當(dāng)初的選擇變得正確。
    二十、努力的最大動(dòng)力，在于你可以選擇你想要的生活，而不是被生活選擇。
    二十一、為了夢想，多少年寒窗苦讀。每一次跌倒，爬起來更加堅(jiān)強(qiáng)。把命運(yùn)握在自己手中，輕裝上陣。即使不能圓夢，努力了就沒遺憾。高考，加油！
    二十二、現(xiàn)在的你，也許疲憊不堪，茫然困頓，但當(dāng)一切塵埃落定，你會(huì)懷念那些努力奮斗的日子，也會(huì)感謝咬牙堅(jiān)持的自己。愿每個(gè)夢想都能實(shí)現(xiàn)！
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇2
    1、今天的努力是為了明天的自己。
    2、我可以帶著它，我不能帶著它。
    3、化汗水為珍珠，化夢想為現(xiàn)實(shí)！
    4、即使爬到最高的山峰，一次也只能腳踏實(shí)地地走一步。
    5、去學(xué)習(xí)，去判斷，去仔細(xì)思考，去辨別，去認(rèn)真行動(dòng)。
    6、輕功利，輕前進(jìn)；不付，毅力；我們不達(dá)目的決不罷休。
    7、模擬失敗不是一件壞事，它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)問題。
    8、艱苦的.三年，幸福的生活。
    9、模擬的重點(diǎn)是如何繼續(xù)。
    10、不要尋找失敗的理由，要尋找成功的方法。
    11、寧可苦一陣子，不要苦一輩子。
    12、你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你仔細(xì)清洗，它就像新的一樣明亮。
    13、在貧困中，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)人富裕起來，就應(yīng)該為大家的幸福做貢獻(xiàn)。
    14、不要想造海，你必須從小河流開始。
    15、馬與鞭，君為先，自古英雄出青年。
    16、灰心失望，失望動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
    17、沒有人能爬到山腰。為什么要滿足于平庸呢？
    18、高考是一場知識(shí)、能力、心理、信心和體力的綜合考試。
    19、高考的目標(biāo)很高，努力學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)。
    20、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。經(jīng)歷了許多挫折之后，他們自豪地笑了。
    21、努力造就力量，態(tài)度決定高度。
    22、幻想會(huì)產(chǎn)生很多偉大的想法，但什么都不是。
    23、在今天毫不猶豫的遮蔭，將停留在明朝。
    24、為一分鐘而戰(zhàn)，為一分鐘而活。
    25、壓抑在角落里的畫筆單調(diào)，只能給未來涂上一層灰色。
    26、自信是無限智慧的結(jié)晶。平淡，是通往成功的道路。
    27、不要問收獲，而要問犁！上帝獎(jiǎng)賞那些努力工作的人。
    28、人生可以有幾次，這一次不當(dāng)波波。
    29、努力學(xué)習(xí)。這是獲得內(nèi)心平靜的有效方法。
    30、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
    31、讓你的筆記容易讀，經(jīng)常讀。這是另一本教科書。來吧，高考！
    32、腳踏實(shí)地，專注于其他事情，珍惜每一刻。跟緊老師，打好基礎(chǔ)。
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇3
    親愛的老師、同學(xué)們：
    每當(dāng)我陶醉在書的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書的感覺真好！”
    小時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先；遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；恐龍十分高大可怕，而且在6千5百萬年前已經(jīng)滅絕了——原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔——直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜快樂的感覺，??！讀書的感覺真好！
    漸漸地，我告別了娃娃書，步入文學(xué)的殿堂，書變厚變深?yuàn)W了，我常常不由自主地陷入到一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)孫悟空打敗白骨精，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生活，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜；諸葛亮七擒孟獲，更是讓我佩服的五體投地——我經(jīng)常隨著書中的主人公或喜或悲。是的，讀書的感覺真好！它一方面開拓了我的視野，另方面凈化了我的心靈，使我愛憎分明。
    后來，在小荷當(dāng)場作文大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)，在多種報(bào)刊上，我連連發(fā)表文章，這些都是我讀書的成果。我要感謝書，感謝無聲的老師教會(huì)了我許多許多，?。∽x書的感覺真好！
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇4
    看到《鼓勵(lì)》這個(gè)作文題目，我便想起我經(jīng)歷的一件事，說起這件事，我就想哭出來，因?yàn)槟羌陆o我的印象太深，難以用話語來表達(dá)，就讓我借此機(jī)會(huì)講給你聽吧！
    那還是讀五年級的時(shí)候，我們剛分了班，原來的朋友都分開了。面對新的老師，上課也不敢舉手回答問題。
    上了幾個(gè)星期的課了，我們彼此之間慢慢熟悉了一點(diǎn)，一次上語文的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到了我的名子，叫我上臺(tái)念我寫的作文。我很緊張，害怕起來。假如這里有一個(gè)地洞，我會(huì)馬上鉆進(jìn)去躲起來。老師再次念到我的名字，我更加緊張起來，我仍然不敢上臺(tái)念作文。老師走到我面前，對我說：“別怕，作文念的不好沒關(guān)系，在乎你敢不敢上臺(tái)去念?！崩蠋煷舐暤膶Π嗬锏耐瑢W(xué)說：“給她點(diǎn)掌聲”。于是，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這些掌聲后，感動(dòng)得要哭了出來，心里想：同學(xué)們對我有這么大的希望，我當(dāng)然要去上臺(tái)念我的作文，而且還要好好地念。
    慢慢地，我從座位上站了起來，走上了臺(tái)，深深吸了一口氣，然后念了起來，念到了作文的中間，有一個(gè)字寫的不清楚，老師走過來跟我一起看著這個(gè)字，終于看出來。我又接著往下念，作文終于念完了，老師帶頭鼓了掌，同學(xué)們也接著鼓起掌來。我紅著臉，回到座位。
    現(xiàn)在回想這件事，我就想對我的語文老師和同學(xué)們大聲的說一聲：“謝謝你們給我的鼓勵(lì)，要不是你們給我加油，那時(shí)我真的沒有勇氣上臺(tái)去念我的作文?！?BR>    就是這次的鼓勵(lì)，使我終身難忘。
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇5
    再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
    只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
    歲月匆匆，又到高考時(shí)；豪情滿懷，義薄云天志；同窗載載，探索比聰智；人生漫漫，拼搏有幾時(shí)？珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日，祝把握機(jī)會(huì)，擁抱成功！
    生命，需要我們?nèi)ヅΑＤ贻p時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)掌握技能掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ摇Ｗ屛覀児钠鹩職?，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
    豈能盡人如意，但求無愧于心！
    學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請不放棄“重復(fù)”這種最簡單最有效的學(xué)習(xí)方法。
    立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
    志在山頂?shù)娜耍粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
    不考則已，一考驚人；不飛則已，一飛沖天！
    人生處處是考場，今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場?？紙鰹t灑不虛枉，多年以后話滄桑！
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇6
    年輕是搏擊風(fēng)浪船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己青春，用勤勞汗水去鋪就未來成功之路。
    常言道，“一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诟冻觯覀儾艜?huì)收獲成功碩果， 沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對論；因?yàn)榍趭^；我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境刻苦勤奮能力?！?BR>    天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月激情，去編織我們讀北中夢想，讓我們用我們勤奮來迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤勞動(dòng)，收獲時(shí)候才會(huì)有滿意果實(shí)，才會(huì)有人生驚喜。
    在初三，我們必須有愚公般百折不撓韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意；而是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想云端走向堅(jiān)實(shí)大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”自信，“鐵杵磨成針”毅力，去抒寫20xx年中考輝煌。
    初三是充滿希望一年，是享受拼搏、奮斗人生最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅心態(tài)才能激活大腦思維；拼意志，頑強(qiáng)毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大進(jìn)步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩意花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們資本，成功是我們追求，奮斗不止是我們宣言，愈挫愈勇是我們氣魄。
    當(dāng)然，好學(xué)習(xí)成績還要有好學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)。我在抓學(xué)習(xí)過程中，講究以下幾個(gè)原則。
    三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
    一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
    二、多思考、注重理解；
    三、多重復(fù)，溫故而知新 ；
    三條學(xué)習(xí)原則：
    一、自覺性原則；
    二、主動(dòng)性原則；
    三、獨(dú)立性原則；
    三種學(xué)習(xí)技能：
    一、學(xué)會(huì)快速閱讀；
    二、學(xué)會(huì)快速書寫；
    三、學(xué)會(huì)做筆記
    不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在差異，但每個(gè)人可供開發(fā)潛力所能達(dá)到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中第一位老師。
    課本是我們在學(xué)習(xí)中第二位老師。課本知識(shí)是最基本知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)習(xí)題本同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)。
    “三人行，必有我?guī)熝??！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間雙向傳遞，更需要同學(xué)之間多向交流，同學(xué)之間協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
    我學(xué)習(xí)方法具體如下：
    學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫方式，把內(nèi)容要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己看法和弄不懂地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決主要問題和打算，以提高聽課效率。
    在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘時(shí)間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類要多寫（但是要注意：寫閱讀理解時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它意思，而要一句話一句話地讀）
    對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題（寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。
    我學(xué)習(xí)語文方法就是多閱讀，掌握好要背誦詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀練習(xí)，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本基礎(chǔ)上多做練習(xí)
    第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間，就像擠海綿里水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下來一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考全面豐收，為以后學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，為明年中考建立我們應(yīng)有自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在價(jià)值吧！
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇7
    1、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
    2、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
    3、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
    4、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
    5、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
    6、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
    7、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。含淚播種的人一定能含笑收獲。
    8、笑到最后的人，才是笑的最好的人。
    9、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
    10、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
    11、對于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生! 高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
    12、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。
    13、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
    14、只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!
    15、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。
    鼓勵(lì)學(xué)生演講稿 篇8
    親愛的老師們、親愛的學(xué)生們：
    早上好!
    勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了xx努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
    也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，好好學(xué)習(xí)。對于哥哥姐姐來說，畢業(yè)考試已經(jīng)完成了
    不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
    同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
    小編精心推薦閱讀
    演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場白 | 演講稿怎么寫