只有寫好策劃書,才能使工作事半功倍,策劃書是活動思想的總結(jié)書,寫好策劃書,讓團(tuán)隊(duì)成員更有干勁。怎么為自己制定一份科學(xué)有效的崗位策劃書?欄目小編為您搜集了一些有用的資料:小學(xué)活動策劃,供您參考,本文供你閱讀參考,并請收藏!
小學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的:
以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……
三、活動時(shí)間:3月9日至3月12日
四、參加對象:四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動內(nèi)容:
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn):xx村;時(shí)間:3月12日)
3、護(hù)綠實(shí)施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)“,參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動。時(shí)間:3月11日。(xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動)
六、注意事項(xiàng)
1、活動力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時(shí)候要確保安全工作。
小學(xué)活動策劃 篇2
一.活動宗旨:
1.通過春游活動,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂, 在游覽中開闊眼界,在實(shí)踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實(shí)踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動能力。
二.活動地點(diǎn):
三年級:溫州科技館、博物館、秀山公園
三. 活動時(shí)間:
20__年4月12日(周五)
學(xué)生到、離校時(shí)間:上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。
五. 活動車輛和服務(wù):
瑞安市順達(dá)國際旅游服務(wù)有限公司
六.注意事項(xiàng):
1. 提倡節(jié)約。要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動,班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動結(jié)束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?;铡㈥?duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長同意,分發(fā)春游告家長回執(zhí)單,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué),一定要家長寫好請假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。
七.安全保障措施:
1. 班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動的圓滿完成?;顒又袀€人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
小學(xué)活動策劃 篇3
小鬼,快來當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖?!癟rick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動吧!
萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動目的
1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時(shí)間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(20xx年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)
對象:在校學(xué)生(可邀請非本中心的學(xué)生參加)
活動前準(zhǔn)備工作:
1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動物品:
1)布置教室的飾品
2)自制巫婆帽一直
3)掃把一只
4)普通卷紙6-8卷
5)長桌兩張
6)12個盤子
7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)
8)乒乓球4-6個
9)面盆兩個
10)杯子兩只
11)棗子30個左右
12)海報(bào)2-4張
13)音箱設(shè)備及話筒一套
14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個
15)糖果若干、
16)小禮品若干。
活動內(nèi)容:
1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);
4、活動——不給糖,就搗蛋。
活動流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動
主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動一:南瓜燈(15分鐘)
(活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情??矗粋€個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?
活動三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)
流程:
1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中;
2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩PK;
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四:“棗”想入杯(15分鐘)
流程:
1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)
3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五:Trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
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