范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學時代800字篇一
“時代列車”的游戲規(guī)則是這樣的：十男十女排成一列，蹲下，雙手扶住前面一位同學的腰向前走，一個人都不能站起來，也不能脫手。如果站起來和脫手是要加罰時間的。由每個年級的體育老師指揮，每個班各自送去代表隊按年級進行比賽。
通過精心挑選，各班都選拔了十個男生和十個女生，像小鴨一樣排成了長隊，操場熱鬧非凡，被挑選出來的同學個個情緒激昂，滿懷自信，各個小胸脯挺得高高的。其余的同學沿操場圍在四周進行加油鼓勁，從他們目不轉(zhuǎn)睛盯著我們看的目光中，我們感到：他們好像也想成為其中的一員參與進來。很幸運，我也成為了我們班的代表之一。
終于輪到我們四年級上場了，只聽老師“噓”一聲哨響，比賽正式開始了。每個班的同學都是奮勇爭先，啦啦隊雄壯有力的口號“加油、加油”頓時響徹了全場。落后的參賽隊員心一急，有的不由自主地站了起來，有的則興奮地脫了手，老師急切地提醒隊員們“蹲下，拉緊”，比賽真是精彩，連小鳥和樹葉都發(fā)出“嘰喳嘰喳”和“嘩啦嘩啦”的聲音為我們助威?？粗渌噙b遙領(lǐng)先的身影，我一急，心想：再快點呀，再快點呀，已經(jīng)落后了，使勁呀！心里這樣想，嘴里就喊出了聲音，真是心有靈犀一點通，同學們一起喊起了加油。我們班的同學用足了全身的力氣向前推去。從遠望去，我們的隊伍還真像一艘艘時代的列車“咔嚓咔嚓”邁著強勁有力的步伐向未來前進，向美好的明天前進。
經(jīng)過一番激烈的較量，我們班全體隊員終于通過了終點，一過終點線，我們都癱倒在地上，大口大口地喘著粗氣。
有趣的“時代列車”讓我們玩得很盡性。
我的小學時代800字篇二
每天一如既往的去學校上學，剛剛踏進校門就看見小智在欺負同學了，小智是我們班最霸道的，也是學習最好的，唉，老師說品德好的人學習自然就會好，可小智例外。
一走進教室就看見了"石頭”在講臺上大吼大叫，搞得早上來趕作業(yè)的同學都快氣死了，我坐下來交了作業(yè)忽然“晴天娃娃”跑了出來，嚇了我一大跳，她是我的死對頭，成績在我之上整個一“母老虎”我一個男孩卻打不過。
"鈴鈴鈴”上課了，“今天我們上‘這片土地是神圣的’，才上了幾分鐘，我后面的同學叫我說：“看見沒有，這插圖上的人好像宋小寶呀。”“真的好像啊”結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，小杰，后面去。我站著站著開始懷疑人生，不知不覺考試了，數(shù)學老師進來了。
考試剛開始時“我的天哪，嚇死寶寶了”好難啊，我聞到了考砸的氣息，唉。反正也做不來，想想別的吧！我開始做夢：有一天，張飛騎著摩托車奔馳著，而諸葛亮正在玩這平板，張飛一不小心，把諸葛亮撞飛了。劉備一來看自己的大將沒氣了，頓時氣暈，張飛一看，沒氣兒了，有想到他們結(jié)拜的一句話,最后他把諸葛亮的平板收了以后,他也就自殺了
考試結(jié)束!什么,考試結(jié)束,我還沒做呢!唉!
老師開始評獎卷子。"只因在同學中多看了我一眼,然后就叫我上臺評獎。
上音樂課時,老師告訴我們,她和我們以前的語文老師打電話了,并告訴她,我們很乖,很好聽話,我突然愧疚起來,想想分別那天!唉!
想到老師,想到老師對我們的期望,就更不能讓她失望才對啊!我是"學霸”,我是“尖子”，我學習本來就不差?。『髞砦衣Ξ斏狭税辔?，語文也考了92.5分，這次數(shù)學也考了一百分，真想給王老師說—以前的語文老師，我開始嘗試在網(wǎng)上寫散文一點一點進步，一點一點開始勇敢不被“晴天娃娃”欺負。
我不怕失敗，因為不是說“每一次退后都是在為下一次蓄力”失敗不要緊，最總要的是要有一顆不怕失敗的心，只要有這顆心，你就是無敵的！
我的小學時代800字篇三
《時代廣場的蟋蟀》這本書講述了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓亨利之間發(fā)生的一段感人故事。
柴斯特剛剛來到紐約市，還不熟悉這里的城市生活。它躺在屬于自己的火柴盒里，靜靜的睡著。誰知竟夢到睡進錢箱里，并拿起一張兩元錢的紙幣，當成樹葉啃咬起來。當它醒來時發(fā)現(xiàn)那片所謂的“樹葉”竟是一張兩元錢的紙幣。糟了！兩元錢的紙幣在主人瑪利歐家算是巨額了，它竟然把他的畢生心血啃掉了。
它連忙叫來塔克老鼠和亨利貓，和它們商量該怎么辦。誰知這時候瑪利歐一家把報攤的木蓋子掀開，瑪利歐的爸爸白利尼發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀的后腿竟夾著一張被啃掉一半的兩元錢紙幣。瑪利歐的媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她氣得簡直眼睛都要沖出火來了。于是，她指著柴斯特對瑪利歐說：“你瞧瞧它做的好事，它只是一只會啃錢的蟋蟀，他只會把我們的積蓄啃掉，你還說它會帶給我們好運，我看它連個狗屎運都不會帶來，你趕緊把它扔掉?！?BR> 瑪利歐只好極不情愿地將蟋蟀關(guān)進一個籠子里，讓蟋蟀不再自由。但是，蟋蟀的朋友亨利貓將它放了出來，柴斯特終于自由了，它高興的為大家表演了一首曲子，塔克聽著聽著入迷了，塔克稍微思略了一下，說：“我想到了一個可以讓你成名的方法?！庇谑?，它把計劃說給了柴斯特聽，最后按計劃實行果真讓柴斯特成名了。
成名的柴斯特整天表演，讓瑪利歐一家獲得了財富，自己卻失去了自由。慢慢的，九月到了，這讓柴斯特有了九月的憂傷。它開始懷念起自己的家鄉(xiāng)來，懷念整天在樹下追逐的兔子和狐貍，懷念家鄉(xiāng)的一切……柴斯特最后在塔克老鼠、亨利貓的幫助下成功回到了故鄉(xiāng)。
這部《時代廣場的蟋蟀》讓我明白了家鄉(xiāng)的溫情，更明白了自由的重要。同學們，讓我們珍惜小生命，還它們自由吧！
我的小學時代800字篇一
“時代列車”的游戲規(guī)則是這樣的：十男十女排成一列，蹲下，雙手扶住前面一位同學的腰向前走，一個人都不能站起來，也不能脫手。如果站起來和脫手是要加罰時間的。由每個年級的體育老師指揮，每個班各自送去代表隊按年級進行比賽。
通過精心挑選，各班都選拔了十個男生和十個女生，像小鴨一樣排成了長隊，操場熱鬧非凡，被挑選出來的同學個個情緒激昂，滿懷自信，各個小胸脯挺得高高的。其余的同學沿操場圍在四周進行加油鼓勁，從他們目不轉(zhuǎn)睛盯著我們看的目光中，我們感到：他們好像也想成為其中的一員參與進來。很幸運，我也成為了我們班的代表之一。
終于輪到我們四年級上場了，只聽老師“噓”一聲哨響，比賽正式開始了。每個班的同學都是奮勇爭先，啦啦隊雄壯有力的口號“加油、加油”頓時響徹了全場。落后的參賽隊員心一急，有的不由自主地站了起來，有的則興奮地脫了手，老師急切地提醒隊員們“蹲下，拉緊”，比賽真是精彩，連小鳥和樹葉都發(fā)出“嘰喳嘰喳”和“嘩啦嘩啦”的聲音為我們助威?？粗渌噙b遙領(lǐng)先的身影，我一急，心想：再快點呀，再快點呀，已經(jīng)落后了，使勁呀！心里這樣想，嘴里就喊出了聲音，真是心有靈犀一點通，同學們一起喊起了加油。我們班的同學用足了全身的力氣向前推去。從遠望去，我們的隊伍還真像一艘艘時代的列車“咔嚓咔嚓”邁著強勁有力的步伐向未來前進，向美好的明天前進。
經(jīng)過一番激烈的較量，我們班全體隊員終于通過了終點，一過終點線，我們都癱倒在地上，大口大口地喘著粗氣。
有趣的“時代列車”讓我們玩得很盡性。
我的小學時代800字篇二
每天一如既往的去學校上學，剛剛踏進校門就看見小智在欺負同學了，小智是我們班最霸道的，也是學習最好的，唉，老師說品德好的人學習自然就會好，可小智例外。
一走進教室就看見了"石頭”在講臺上大吼大叫，搞得早上來趕作業(yè)的同學都快氣死了，我坐下來交了作業(yè)忽然“晴天娃娃”跑了出來，嚇了我一大跳，她是我的死對頭，成績在我之上整個一“母老虎”我一個男孩卻打不過。
"鈴鈴鈴”上課了，“今天我們上‘這片土地是神圣的’，才上了幾分鐘，我后面的同學叫我說：“看見沒有，這插圖上的人好像宋小寶呀。”“真的好像啊”結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，小杰，后面去。我站著站著開始懷疑人生，不知不覺考試了，數(shù)學老師進來了。
考試剛開始時“我的天哪，嚇死寶寶了”好難啊，我聞到了考砸的氣息，唉。反正也做不來，想想別的吧！我開始做夢：有一天，張飛騎著摩托車奔馳著，而諸葛亮正在玩這平板，張飛一不小心，把諸葛亮撞飛了。劉備一來看自己的大將沒氣了，頓時氣暈，張飛一看，沒氣兒了，有想到他們結(jié)拜的一句話,最后他把諸葛亮的平板收了以后,他也就自殺了
考試結(jié)束!什么,考試結(jié)束,我還沒做呢!唉!
老師開始評獎卷子。"只因在同學中多看了我一眼,然后就叫我上臺評獎。
上音樂課時,老師告訴我們,她和我們以前的語文老師打電話了,并告訴她,我們很乖,很好聽話,我突然愧疚起來,想想分別那天!唉!
想到老師,想到老師對我們的期望,就更不能讓她失望才對啊!我是"學霸”,我是“尖子”，我學習本來就不差?。『髞砦衣Ξ斏狭税辔?，語文也考了92.5分，這次數(shù)學也考了一百分，真想給王老師說—以前的語文老師，我開始嘗試在網(wǎng)上寫散文一點一點進步，一點一點開始勇敢不被“晴天娃娃”欺負。
我不怕失敗，因為不是說“每一次退后都是在為下一次蓄力”失敗不要緊，最總要的是要有一顆不怕失敗的心，只要有這顆心，你就是無敵的！
我的小學時代800字篇三
《時代廣場的蟋蟀》這本書講述了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓亨利之間發(fā)生的一段感人故事。
柴斯特剛剛來到紐約市，還不熟悉這里的城市生活。它躺在屬于自己的火柴盒里，靜靜的睡著。誰知竟夢到睡進錢箱里，并拿起一張兩元錢的紙幣，當成樹葉啃咬起來。當它醒來時發(fā)現(xiàn)那片所謂的“樹葉”竟是一張兩元錢的紙幣。糟了！兩元錢的紙幣在主人瑪利歐家算是巨額了，它竟然把他的畢生心血啃掉了。
它連忙叫來塔克老鼠和亨利貓，和它們商量該怎么辦。誰知這時候瑪利歐一家把報攤的木蓋子掀開，瑪利歐的爸爸白利尼發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀的后腿竟夾著一張被啃掉一半的兩元錢紙幣。瑪利歐的媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她氣得簡直眼睛都要沖出火來了。于是，她指著柴斯特對瑪利歐說：“你瞧瞧它做的好事，它只是一只會啃錢的蟋蟀，他只會把我們的積蓄啃掉，你還說它會帶給我們好運，我看它連個狗屎運都不會帶來，你趕緊把它扔掉?！?BR> 瑪利歐只好極不情愿地將蟋蟀關(guān)進一個籠子里，讓蟋蟀不再自由。但是，蟋蟀的朋友亨利貓將它放了出來，柴斯特終于自由了，它高興的為大家表演了一首曲子，塔克聽著聽著入迷了，塔克稍微思略了一下，說：“我想到了一個可以讓你成名的方法?！庇谑?，它把計劃說給了柴斯特聽，最后按計劃實行果真讓柴斯特成名了。
成名的柴斯特整天表演，讓瑪利歐一家獲得了財富，自己卻失去了自由。慢慢的，九月到了，這讓柴斯特有了九月的憂傷。它開始懷念起自己的家鄉(xiāng)來，懷念整天在樹下追逐的兔子和狐貍，懷念家鄉(xiāng)的一切……柴斯特最后在塔克老鼠、亨利貓的幫助下成功回到了故鄉(xiāng)。
這部《時代廣場的蟋蟀》讓我明白了家鄉(xiāng)的溫情，更明白了自由的重要。同學們，讓我們珍惜小生命，還它們自由吧！