班隊課件【篇1】
有趣的班隊課
周墨
星期五，我們班來了一個特殊的老師
上課前，同學們在教室里七嘴八舌地搶著問站在門口的陶老師：“什么呀？陶老師?！卑⒁绦Σ[瞇地不回答，故作神秘。我心想：對呀，會上什么課??？我滿心期待。
鈴聲響了，陶老師搬出一個大箱子，拿出一個個黃色的盒子?！巴?！是黏土！”有人喊了起來?！鞍?，是上黏土課！”我睜大眼睛看著前面，興奮地對同桌說：“要送我們每人一盒呢！”陶老師先向我們展示了提前準備好的黏土作品：小鳥、盆花、企鵝等，都是小巧玲瓏。陶老師說：“只要大家照著我的樣子認真做，也能做得這么漂亮！”
陶老師先教我們做可愛的小章魚，她親切地說：“要先做一個大球，再做八個小球，然后把小球一個個小心地粘在大球下面。再做一個圓圓的小嘴巴，加一雙亮晶晶的小眼睛，就完成了！”我們迫不及待地打開盒子，我挑出了藍色、橙色，藍色黏土搓成了大圓球，當作章魚的身體。再把橙色的黏土搓成八個小圓球，當作章魚軟綿綿的觸角。再添上小嘴巴和眼睛，啊！我的小章魚好漂亮！我得意洋洋起來。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家選的顏色都不同，還有人給小章魚配上了服裝、配飾。我也不甘示弱，馬上給小章魚戴上了一頂黑色禮帽，披上一件帥氣的黑色披風，再拿上一根魔術棒！你看！我的小章魚像不像一名魔術師??？
再看看同學們的，有的是忍者、有的是戴著臂章的警察，還有的是美麗的章魚小姐……忽然感覺教室變成了一片海洋，而一只只形態(tài)各異的小章魚在四處游來游去。大家開心地笑著。
我們還做了嬌艷的鮮花，打算送給最愛的媽媽。
“丁零零”下課鈴響了。“怎么這么快？”我們不情不愿地告別了陶老師。這次班隊課真讓人難忘??！
班隊課件【篇2】
一、準備工作
會前半天，班級微信群發(fā)通知，提醒家長和學生一同參會。(內容供參考)
尊敬的家長，親愛的同學們:
大家好!
因疫情原因，我們開展線上教學已經(jīng)幾天，有許多收獲，也遇到了不少問題。為充分保證學生線上學習的效果，強化學生的自律性，激發(fā)學生積極主動參與學習和全面發(fā)展的能力，本周末時間特召開班級線上班會課，邀請家長和學生共同參加。
軟件:班級釘釘群
時間:周五晚上7:30(請?zhí)崆?分鐘上線)
二、會前互動，點名
師發(fā)起視頻會議，并在釘釘群發(fā)布信息：請已經(jīng)登陸釘釘群的家長或學生，打開攝像頭，并在小窗口消息內回復11，確認登錄。
三、會議日程安排
師：本次會議時間不長，但內容重要，請家長和孩子一定重視。
(一)疫情防控
班隊課件【篇3】
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊活動課。
班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領我們全班唱國歌，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。
表演開始了，同學們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關于火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過的水當成調味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們三個都是表演了關于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學們熱烈的掌聲。
通過這次班隊活動課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊課件【篇4】
這周的班隊活動課，我們進行了一次關于《綠山墻的安妮》的一次班級游園考察。考察前，我做了充分的準備，列了好大一張表格，完完全全可以對付考察。
班隊活動課一開始，我就奔向了第一個考察點。這個考察點是對一段話的感想。我在書中找出一段話，流利地說出感想，所以這個考點，我輕而易舉地過關了。接下來我去了第二個考察點，是考“安妮的人物關系網(wǎng)”抽中了吉爾伯特，他是小說中安妮的校友，是安妮最厭惡的一個人。
我就這樣又過了一關， 簡單地讓我感覺有點怪怪的。我又去了下一個考察點——安妮之最。這關說實話比前兩關難多了，我抓耳撓腮，可頓時腦袋里一片空白。就在我丈和尚摸不著頭的時候，我聽到一個聲音“最囧的事，從屋檐上摔下來?！蔽衣犚娏笋R上說出來，過了這關，我松了口氣，總算過了這一關。
還剩最后一關了，我趕緊去排隊，多虧運氣好，我順利完成這次考察了，這次考察真是有驚無險呀！
班隊課件【篇5】
我們班，有一顆“含羞草”：她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；又彎又翹的長睫毛撲閃著，像是蝴蝶在翩翩起舞；臉蛋時不時會微微紅起來，惹得人憐惜不已。她就是劉雨欣。
記得剛開學的時候，由于老師與大家彼此之間都不太熟悉，所以決定在班隊活動課上進行“自我介紹”，起初進行得十分順利，可到了劉雨欣那兒，就卡殼了——她坐立不安，臉紅得像兩個熟透的紅蘋果。她的雙手一直不停地搓著，一副誠惶誠恐的樣子。聽著同學們一聲聲“快點，快點呀！”，她再也忍不住了，鼻子一聳，小嘴一癟，然后“哇”的一聲，雙手捂著臉趴在桌子上哭了起來。她的肩膀一聳一聳的，低低地抽泣著：“我不上去，我不上去！”任由大家怎么安慰她，她就是不肯上臺。大家拿她沒轍，只好安慰了她幾句后任由她哭去了。
無獨有偶，她害羞可不止那么一次兩次呢！記得就在前幾個星期，因為要為跳長繩比賽作準備，老師規(guī)定：會跳的在一邊練速度，不會跳的在另一邊學著跳，總之所有人都必須參與。聽了老師的話，大家都興高采烈，會跳的，不會跳的，個個都是爭前恐后，躍躍欲試。除了一個例外——劉雨欣。她不太會跳長繩，怕自己跳不好，影響了大家。同學們好說歹說，好不容易讓她同意了，可在進繩時，她又變得猶豫不決了。同學們催促著：“怎么不跳？快跳呀！”她一聽，又忍不住了，跑到一邊，蹲下身把頭埋進胳膊里，“嗚嗚”地哭了起來。大家看著她這副模樣，只好作罷。
我們班的含羞草就是劉雨欣，名副其實吧？
有趣的班隊課
周墨
星期五，我們班來了一個特殊的老師
上課前，同學們在教室里七嘴八舌地搶著問站在門口的陶老師：“什么呀？陶老師?！卑⒁绦Σ[瞇地不回答，故作神秘。我心想：對呀，會上什么課??？我滿心期待。
鈴聲響了，陶老師搬出一個大箱子，拿出一個個黃色的盒子?！巴?！是黏土！”有人喊了起來?！鞍?，是上黏土課！”我睜大眼睛看著前面，興奮地對同桌說：“要送我們每人一盒呢！”陶老師先向我們展示了提前準備好的黏土作品：小鳥、盆花、企鵝等，都是小巧玲瓏。陶老師說：“只要大家照著我的樣子認真做，也能做得這么漂亮！”
陶老師先教我們做可愛的小章魚，她親切地說：“要先做一個大球，再做八個小球，然后把小球一個個小心地粘在大球下面。再做一個圓圓的小嘴巴，加一雙亮晶晶的小眼睛，就完成了！”我們迫不及待地打開盒子，我挑出了藍色、橙色，藍色黏土搓成了大圓球，當作章魚的身體。再把橙色的黏土搓成八個小圓球，當作章魚軟綿綿的觸角。再添上小嘴巴和眼睛，啊！我的小章魚好漂亮！我得意洋洋起來。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家選的顏色都不同，還有人給小章魚配上了服裝、配飾。我也不甘示弱，馬上給小章魚戴上了一頂黑色禮帽，披上一件帥氣的黑色披風，再拿上一根魔術棒！你看！我的小章魚像不像一名魔術師??？
再看看同學們的，有的是忍者、有的是戴著臂章的警察，還有的是美麗的章魚小姐……忽然感覺教室變成了一片海洋，而一只只形態(tài)各異的小章魚在四處游來游去。大家開心地笑著。
我們還做了嬌艷的鮮花，打算送給最愛的媽媽。
“丁零零”下課鈴響了。“怎么這么快？”我們不情不愿地告別了陶老師。這次班隊課真讓人難忘??！
班隊課件【篇2】
一、準備工作
會前半天，班級微信群發(fā)通知，提醒家長和學生一同參會。(內容供參考)
尊敬的家長，親愛的同學們:
大家好!
因疫情原因，我們開展線上教學已經(jīng)幾天，有許多收獲，也遇到了不少問題。為充分保證學生線上學習的效果，強化學生的自律性，激發(fā)學生積極主動參與學習和全面發(fā)展的能力，本周末時間特召開班級線上班會課，邀請家長和學生共同參加。
軟件:班級釘釘群
時間:周五晚上7:30(請?zhí)崆?分鐘上線)
二、會前互動，點名
師發(fā)起視頻會議，并在釘釘群發(fā)布信息：請已經(jīng)登陸釘釘群的家長或學生，打開攝像頭，并在小窗口消息內回復11，確認登錄。
三、會議日程安排
師：本次會議時間不長，但內容重要，請家長和孩子一定重視。
(一)疫情防控
班隊課件【篇3】
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊活動課。
班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領我們全班唱國歌，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。
表演開始了，同學們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關于火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過的水當成調味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們三個都是表演了關于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學們熱烈的掌聲。
通過這次班隊活動課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊課件【篇4】
這周的班隊活動課，我們進行了一次關于《綠山墻的安妮》的一次班級游園考察。考察前，我做了充分的準備，列了好大一張表格，完完全全可以對付考察。
班隊活動課一開始，我就奔向了第一個考察點。這個考察點是對一段話的感想。我在書中找出一段話，流利地說出感想，所以這個考點，我輕而易舉地過關了。接下來我去了第二個考察點，是考“安妮的人物關系網(wǎng)”抽中了吉爾伯特，他是小說中安妮的校友，是安妮最厭惡的一個人。
我就這樣又過了一關， 簡單地讓我感覺有點怪怪的。我又去了下一個考察點——安妮之最。這關說實話比前兩關難多了，我抓耳撓腮，可頓時腦袋里一片空白。就在我丈和尚摸不著頭的時候，我聽到一個聲音“最囧的事，從屋檐上摔下來?！蔽衣犚娏笋R上說出來，過了這關，我松了口氣，總算過了這一關。
還剩最后一關了，我趕緊去排隊，多虧運氣好，我順利完成這次考察了，這次考察真是有驚無險呀！
班隊課件【篇5】
我們班，有一顆“含羞草”：她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；又彎又翹的長睫毛撲閃著，像是蝴蝶在翩翩起舞；臉蛋時不時會微微紅起來，惹得人憐惜不已。她就是劉雨欣。
記得剛開學的時候，由于老師與大家彼此之間都不太熟悉，所以決定在班隊活動課上進行“自我介紹”，起初進行得十分順利，可到了劉雨欣那兒，就卡殼了——她坐立不安，臉紅得像兩個熟透的紅蘋果。她的雙手一直不停地搓著，一副誠惶誠恐的樣子。聽著同學們一聲聲“快點，快點呀！”，她再也忍不住了，鼻子一聳，小嘴一癟，然后“哇”的一聲，雙手捂著臉趴在桌子上哭了起來。她的肩膀一聳一聳的，低低地抽泣著：“我不上去，我不上去！”任由大家怎么安慰她，她就是不肯上臺。大家拿她沒轍，只好安慰了她幾句后任由她哭去了。
無獨有偶，她害羞可不止那么一次兩次呢！記得就在前幾個星期，因為要為跳長繩比賽作準備，老師規(guī)定：會跳的在一邊練速度，不會跳的在另一邊學著跳，總之所有人都必須參與。聽了老師的話，大家都興高采烈，會跳的，不會跳的，個個都是爭前恐后，躍躍欲試。除了一個例外——劉雨欣。她不太會跳長繩，怕自己跳不好，影響了大家。同學們好說歹說，好不容易讓她同意了，可在進繩時，她又變得猶豫不決了。同學們催促著：“怎么不跳？快跳呀！”她一聽，又忍不住了，跑到一邊，蹲下身把頭埋進胳膊里，“嗚嗚”地哭了起來。大家看著她這副模樣，只好作罷。
我們班的含羞草就是劉雨欣，名副其實吧？