做你應(yīng)該做的，什么結(jié)果都可以是次要的，為了確保事情或工作有序有效開展。方案讓他們對企業(yè)或項(xiàng)目進(jìn)行判斷，方案有助于我們在工作中進(jìn)行參考和回顧，怎樣才能將方案寫得更加全面呢？經(jīng)過我們的反復(fù)打磨和精準(zhǔn)修改我們呈現(xiàn)了最新的“升國旗活動(dòng)方案”，建議你可以借鑒一下自己再做出更好的決策！
    升國旗活動(dòng)方案(篇1)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1. 萌發(fā)熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
    2. 升旗時(shí)，脫帽行注目禮，眼睛看著國旗，嚴(yán)肅不嬉笑。
    3. 在每周一的升旗儀式中能依照升旗禮儀嚴(yán)格要求自己。
    重難點(diǎn)分析：
    重點(diǎn)：知道升旗時(shí)，脫帽行注目禮，眼睛看著國旗，嚴(yán)肅不嬉笑。
    難點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)生活中按照升旗禮儀嚴(yán)格要求自己。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    物質(zhì)準(zhǔn)備：課件
    心理準(zhǔn)備：幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
    活動(dòng)過程：
    一、導(dǎo)入
    通過讓幼兒講述自己在幼兒園升旗的時(shí)候是怎樣做的為切入點(diǎn)，從而引出今天“升旗禮儀”的主題。
    提問：“小朋友們，在幼兒園每周一的早上我們都要參加的集體活動(dòng)是什么?你是怎樣做的?”
    二、展開
    1.圖片展示，為幼兒講述升旗禮儀。
    (1)向幼兒展示小學(xué)生升旗儀式中不同階段的圖片，讓幼兒觀察他們是怎樣做的。
    提問：“他們在做什么?你和他們做的一樣嗎?他們是怎樣做的?”
    (2)向幼兒講述升旗禮儀。
    指導(dǎo)語：“小朋友們，你們從哥哥姐姐升旗儀式中學(xué)到了什么?”
    小結(jié)：升旗時(shí)，脫帽行注目禮，眼睛看著國旗，嚴(yán)肅不嬉笑。
    2.聽國歌，觀看升旗。
    通過放國歌，與幼兒一起模擬升旗儀式，鼓勵(lì)幼兒按照升旗禮儀要求自己。
    三、結(jié)束
    活動(dòng)延伸：堅(jiān)持參加幼兒園的升旗儀式，在升旗中能按照升旗禮儀去做
    升國旗活動(dòng)方案(篇2)
    一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年2月21日（星期一）上午7：00
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx大學(xué)體育場
    三、參加對象：校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院院長或書記、黨委副書記，輔導(dǎo)員，全體學(xué)生
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、序曲
    2、奏國歌升國旗
    3、潘校長講話
    五、組織分工：
    1、總協(xié)調(diào)（含出席領(lǐng)導(dǎo)及安排、車輛安排）——校辦
    2、現(xiàn)場國歌演奏、儀仗隊(duì)——————學(xué)生處（團(tuán)委）
    3、氛圍營造、攝影、新聞稿————————宣傳部
    4、場地布景、布置——————————后勤管理處
    5、音響、音樂—————————————現(xiàn)教中心
    6、安全、環(huán)境維護(hù)等————————保衛(wèi)處、物業(yè)
    7、醫(yī)療、餐飲保障—————————后勤服務(wù)中心
    8、學(xué)生組織———各學(xué)院、研究生部、學(xué)生處（團(tuán)委）
    *（20日下午2：00在運(yùn)動(dòng)場彩排，請各部門、學(xué)院提前做好相關(guān)準(zhǔn)備）
    升國旗活動(dòng)方案(篇3)
    一、升國旗要求
    升國旗活動(dòng)方案
    1.舉行升國旗儀式是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要形式，各班要按照規(guī)定精心準(zhǔn)備、充分協(xié)調(diào)、規(guī)范組織，確保升旗儀式認(rèn)真嚴(yán)肅地按程序進(jìn)行.
    2.舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，少先隊(duì)員應(yīng)面向國旗肅立、行隊(duì)禮，教職員工行注目禮;唱國歌要做到認(rèn)真嚴(yán)肅、精神飽滿、聲音洪亮、準(zhǔn)確流暢;聽國旗下講話活動(dòng)時(shí)要肅靜.
    3.全校師生如果遇到旗手升國旗，都要自覺站好面向國旗行禮，要求全校的教師遇到升旗活動(dòng)正在進(jìn)行時(shí)，要自覺地做好學(xué)生的表率.
    二、升國旗儀式
    升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓(xùn)練，升旗手、護(hù)旗手由國旗班學(xué)生進(jìn)行，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn).升旗的一般儀式如下：
    1.主持人宣布：文峰小學(xué)小學(xué)升國旗儀式現(xiàn)在開始.
    主持人宣布升旗儀式開始前，應(yīng)要求全體肅靜，音樂播放員做好播放國歌的準(zhǔn)備，相關(guān)人員全部到位.
    2.升旗程序
    第一項(xiàng)：出旗，奏出旗曲
    全體肅立.要求護(hù)旗手以整齊步伐走向旗桿，迅速把國旗系在旗桿的繩子上，一護(hù)旗手把國旗展開.
    第二項(xiàng)：奏國歌、升國旗
    要求必須將國旗升至桿頂;不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現(xiàn).同時(shí)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，教師行注目禮.
    第三項(xiàng)：唱國歌
    要求參加升旗儀式的師生齊唱國歌，歌聲要整齊、嘹亮.
    第四項(xiàng)：國旗下講話活動(dòng)
    國旗下講話活動(dòng)分學(xué)生國旗下講話與上周值周老師工作總結(jié)兩部分進(jìn)行.
    第五項(xiàng)：主持人宣布升國旗儀式結(jié)束后，各班按順序回教室.
    三、參與活動(dòng)班級
    三六年級.一般順序由六年級開始，至三年級結(jié)束.
    四、講話時(shí)間
    學(xué)生國旗下講話活動(dòng)5分鐘，值周老師作值周工作總結(jié)5分鐘.
    五、講話內(nèi)容與形式
    1.講話內(nèi)容
    以德育處制定的《德育處學(xué)期工作計(jì)劃》月份教育主題和周教育主題，以及結(jié)合時(shí)事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)作為講話內(nèi)容.
    2.活動(dòng)形式
    活動(dòng)形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長，可以配樂或表演，應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征，也遵循國旗下講話的特殊性.
    六、活動(dòng)要求
    1.內(nèi)容觀點(diǎn)正確，具有時(shí)代感，符合學(xué)生思想、生活實(shí)際.
    2.講話人要衣著整潔，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮.
    3.用普通話演講，語速、語調(diào)適中，脫稿演講.
    4.學(xué)生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師審核.
    5.講話完畢，班主任在周一上午10：00前將講話稿送交德育處存檔.
    小編精心推薦
    活動(dòng)策劃書 | 活動(dòng)方案