教案課件是老師不可缺少的課件，每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。教案是有效解決教學(xué)問(wèn)題的必要手段，網(wǎng)上有哪些值得推薦的優(yōu)秀教案課件？接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)我們?yōu)榇蠹抑v述一下“學(xué)校夏季防暑安全教案及反思”的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入：
中暑是怎么回事?
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。
二、討論：戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。
3.備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的.癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
三、補(bǔ)充總結(jié)預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?
1.夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)量大流汗就多，容易中暑。
2.夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇2
2022幼兒園夏季防溺水安全教育教案
隨著夏季的到來(lái)，許多人都喜歡到江邊、海灘或者游泳池游泳，親近大自然，感受陽(yáng)光。然而，游泳雖然有益健康，但是溺水事故時(shí)有發(fā)生，尤其是幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)和處理能力比較薄弱，因此幼兒園要加強(qiáng)孩子們的防溺水安全教育。
一、教育目標(biāo)
1.了解水的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)防溺水意識(shí)；
2.能夠正確判斷水的深度，水質(zhì)的清濁度，并且知道何時(shí)不宜進(jìn)入水中；
3.掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧；
4.了解在危險(xiǎn)情況下的自救方法和求救方法。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.了解水的危險(xiǎn)性
帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)水的危險(xiǎn)性，比如水的深度、水流的強(qiáng)弱、水質(zhì)的清濁度，以及在水中時(shí)遇到危險(xiǎn)該如何應(yīng)對(duì)等。讓孩子們明白，水對(duì)人的威脅是很大的，需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
2.正確判斷水的深度和水質(zhì)清濁度
教育孩子們?cè)谒飼r(shí)應(yīng)該如何判斷水的深度和清濁度，以及水中可能存在的危險(xiǎn)。讓孩子們明白，只有了解水的情況才能更好地避免危險(xiǎn)。
3.掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧
通過(guò)模仿教師的示范，讓孩子們掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧。教育孩子們，游泳時(shí)一定要注意呼吸，不要嗆水或憋氣，以此來(lái)避免溺水等事故的發(fā)生。
4.自救方法和求救方法
教育孩子們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何自救，并且在危險(xiǎn)情況下該如何呼救。比如孩子掉入水中，應(yīng)該抓住浮物、保持呼吸、尋找救援等等。
三、教學(xué)方法
1.多媒體教學(xué)
通過(guò)電子白板、圖片、視頻等多媒體教學(xué)，向孩子們展示水的危險(xiǎn)性、正確的游泳技巧、自救和求救方法等知識(shí)點(diǎn)，讓孩子們有清晰的認(rèn)知。
2.場(chǎng)景教學(xué)
通過(guò)實(shí)地考察，到游泳池或河邊等情景中，向孩子們演示水的危險(xiǎn)性，教育孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下應(yīng)該如何注意安全。
3.游戲教育
在游戲中加入防溺水的知識(shí)點(diǎn)，例如學(xué)習(xí)救援游戲、穿越水關(guān)游戲等，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)。
四、教材選擇
1.防溺水安全教育手冊(cè)
有關(guān)防溺水的詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)、注意事項(xiàng)等都可以在手冊(cè)上查閱。
2.兒童防溺水安全讀本
是一本插圖豐富、文字簡(jiǎn)單明了的兒童安全讀本，讓孩子們能夠通過(guò)圖片和文字簡(jiǎn)單的了解防溺水所需的知識(shí)。
五、教材評(píng)價(jià)
本教案綜合了多種教學(xué)方式，使得孩子們?cè)诙鄻有缘慕虒W(xué)中更好地掌握了防溺水的知識(shí)。同時(shí)，所選教材也能很好的傳達(dá)防溺水的要點(diǎn)，適合幼兒所理解的范圍，并且能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。這樣的教學(xué)方式和教材選擇是有效的，可以提高幼兒們對(duì)防溺水知識(shí)的認(rèn)識(shí)，更好地保證孩子們夏季的安全。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇3
夏季，天氣炎熱，是發(fā)生溺水事件的高發(fā)期，以下是幼兒園夏季安全教案，歡迎閱覽!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的`意識(shí)。
三、自主討論，預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集各種防暑用品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/strong>
你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品，看看都有些什么？
這些用品有幾種？
二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/strong>
你用過(guò)那些？感覺(jué)怎樣？有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹欤?BR> 重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽：夏天太陽(yáng)很大，我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。！.來(lái)源：屈老.師教案網(wǎng)！你們戴過(guò)嗎？有什么感覺(jué)？
在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射，感覺(jué)不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）
如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做？選用什么材料？樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇5
主題：防暑小班教學(xué)（一）
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解暑天天氣變化，認(rèn)識(shí)熱中暑等疾病危害；
2.掌握保護(hù)自己、家人健康的常識(shí)和方法；
3.了解防暑降溫的基本方法，掌握相關(guān)技能；
4.培養(yǎng)班級(jí)成員相互關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 暑天天氣變化的了解
-了解太陽(yáng)的照射特點(diǎn)，分析熱輻射的成因；
-認(rèn)識(shí)暑天高溫、熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng)等天氣現(xiàn)象；
2. 熱中暑等疾病的危害
-告知熱中暑的癥狀及危害；
-了解防范熱中暑的方法；
3. 保護(hù)自己、家人健康的常識(shí)和方法
-了解飲食、穿衣的注意事項(xiàng)；
-掌握洗澡清涼、休息緩解等緩解炎熱的方法；
4. 防暑降溫的基本方法
-掌握室內(nèi)、室外防暑降溫的方法；
-了解防蟲、滅蚊等安全措施；
5. 相互關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作
-培養(yǎng)班級(jí)成員相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)；
-通過(guò)小組活動(dòng)合作培養(yǎng)這種意識(shí)，增進(jìn)班級(jí)成員之間的感情。
三、教學(xué)方法
1. 個(gè)案分析法：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定個(gè)性化防暑計(jì)劃，保證每一個(gè)學(xué)生的身體都能得到科學(xué)的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。
2. 課堂講解法：通過(guò)課堂講解，將防暑的知識(shí)科普到每一個(gè)班級(jí)成員，并提高他們的防控意識(shí)。
3. 教學(xué)實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)小實(shí)驗(yàn)的方式，讓學(xué)生感受高溫、量化熱傳導(dǎo)的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的防熱意識(shí)。
4. 小組合作法：通過(guò)小組互助合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并共同完成相關(guān)的防暑任務(wù)。
四、教學(xué)反思
暑季氣候炎熱，如何應(yīng)對(duì)炎熱的氣溫，不僅對(duì)于成人而言，對(duì)于孩子們也是一個(gè)重大的問(wèn)題。因此，幫助孩子們認(rèn)識(shí)和掌握有關(guān)防暑的知識(shí)，成為小班教育的一大重要任務(wù)。本次教學(xué)，主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了規(guī)劃，通過(guò)個(gè)案分析法、課堂講解法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法和小組合作法等教學(xué)方法，既幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)身體健康意識(shí)，又提升班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
總之，在保證孩子們身體和心理健康的同時(shí)，防暑知識(shí)的科普和應(yīng)用，是當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)教學(xué)的實(shí)施，孩子們能夠更好地掌握防暑的知識(shí)及其應(yīng)用，發(fā)揚(yáng)自己的聰明才智，從而為身體健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解人和動(dòng)物防暑降溫的方法。
2．樂(lè)意傾聽(tīng)故事。
3．體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．引導(dǎo)幼兒將收集到的有關(guān)夏天防暑降溫的物品或圖片布置成“展覽館”。
2．準(zhǔn)備游戲“防暑降溫方法多”的背景音樂(lè)。
3．準(zhǔn)備動(dòng)物和人平時(shí)活動(dòng)和防暑降溫的標(biāo)志圖若干張。如：老爺爺乘涼，寶寶跳繩、牛吃草、牛游泳等。
4．準(zhǔn)備與圖片相應(yīng)的動(dòng)物及人物的頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一．欣賞故事《夏天真熱》。
1．教師講述故事《夏天真熱》。
2．啟發(fā)幼兒討論：故事中的小動(dòng)物是怎樣防暑降溫的？
3．小朋友是怎樣防暑降溫的？
4．幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
二．組織幼兒參觀“防暑降溫方法多”展覽館。
1．引導(dǎo)幼兒自由觀察“展館”中的物品和圖片。
2．鼓勵(lì)幼兒和伙伴交流展出物品的作用及圖片的內(nèi)容。
3．鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己知道的夏天防暑降溫的方法，如多喝水、勤洗澡、吹電風(fēng)扇、開空調(diào)、室外灑水降溫等。
4．教師小結(jié)人們防暑降溫的基本方法。
三．游戲活動(dòng)——防暑降溫方法多
1．教師告訴幼兒音樂(lè)游戲的名稱。
2．教師示范講解游戲玩法：
A．活動(dòng)室墻面的一邊貼著動(dòng)物和人們防暑降溫的圖片，另一邊貼著動(dòng)物和人們平時(shí)活動(dòng)的圖片。
B．幼兒自選動(dòng)物或人物頭飾，隨音樂(lè)做動(dòng)作，如：小狗跳，小牛跑，老奶奶走等。
C．音樂(lè)停止時(shí)，幼兒按所扮角色的身份迅速找到防暑降溫的相應(yīng)標(biāo)志，找錯(cuò)的幼兒罰出游戲。如：小狗找舌頭的標(biāo)志，蝸牛找躲進(jìn)殼里的標(biāo)志等。
D．幼兒進(jìn)行游戲，教師觀察指導(dǎo)，提醒幼兒注意傾聽(tīng)音樂(lè)，遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)延伸：
在語(yǔ)言區(qū)提供有關(guān)人和動(dòng)物夏天防暑降溫的物品或圖片，供幼兒閱讀和講述。
學(xué)校夏季防暑安全教案及反思 篇7
防暑小班教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能正確理解防暑的重要性，并知道切實(shí)可行的防暑方法。
2. 能夠在炎熱季節(jié)保持健康的飲食習(xí)慣并了解如何做一些簡(jiǎn)單的小食品。
3. 能夠在戶外環(huán)境下正確做好日常防曬措施。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 防暑知識(shí)普及。學(xué)習(xí)防暑知識(shí)的必要性，在生活中普及防暑的重要性。
2. 飲食的正確選擇。根據(jù)季節(jié)的變化科學(xué)合理飲食，在飲食中攝入適量的水分和蛋白質(zhì)，卡路里等。
3. 簡(jiǎn)單的小食品制作。教授一些簡(jiǎn)單的小食品，例如水果沙拉，有助于保持健康。
4. 防曬措施的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)如何防曬和防皺等，了解對(duì)皮膚的一些損害，并學(xué)習(xí)如何使用和選擇合適的防曬霜和防曬帽。
三、教學(xué)方法
1. 采用課堂講授的方式來(lái)普及防暑的知識(shí)，并力求深入淺出，讓孩子們能夠真正理解和掌握。
2. 通過(guò)視頻、圖片等方式，將飲食和防曬等內(nèi)容形象生動(dòng)地展現(xiàn)給孩子們，并附上實(shí)際案例等。
3. 利用課外活動(dòng)來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，例如在戶外進(jìn)行親身體驗(yàn)式教學(xué)，帶領(lǐng)孩子們用生活中的小貼士預(yù)防日常中出現(xiàn)的熱慮。
四、教學(xué)評(píng)估
評(píng)估主要以課后測(cè)驗(yàn)為主，測(cè)試孩子們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，并結(jié)合日常生活中的實(shí)踐行為進(jìn)行綜合評(píng)估和反饋。在每次教學(xué)結(jié)束前，總結(jié)孩子們輪廓化掌握到的知識(shí)點(diǎn)，并提出下一步學(xué)習(xí)的方向和計(jì)劃。
五、總結(jié)
在炎熱的天氣中，防暑知識(shí)是非常重要的，因?yàn)椴粌H會(huì)影響孩子們的健康，也會(huì)影響他們必要的精神狀態(tài)。因此，教育孩子們?nèi)绾握_地防暑，不僅是一次必要的教育任務(wù)，也是對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的一次重要保障。