從每年志愿填報的結果來看，無論是哪個分數(shù)段，機會總是和風險共存。有的考生能最大限度的利用好自己的分數(shù)，壓線選到本分數(shù)段內的最好機會，而也有的考生，會由于志愿填報時思路不清晰，造成分數(shù)的浪費，甚至浪費掉寶貴的首次填報的機會，進入征集志愿或下一批次。出國留學網(wǎng)小編為各位家長詳細分析一下，在今年的填報形勢下，本科線附近的“邊緣考生”都有哪些機會，又應該如何理性報考？
    過了本科線不一定上本科！邊緣考生應該如何填報志愿？
    何為“邊緣考生”？
    要準確理解“邊緣考生”這個概念，就要先從各省份招考院劃定本科線的方式說起。一般來說，招考院在劃定本科線時，參照的依據(jù)有兩個，一個是本年度高考的一分一段表，另一個是本年度本科批次的招生人數(shù)總和。
    但是，每年招考院不是按照本科招生人數(shù)1：1的比例來劃線的，而是會多將一部分考生“放入”本科范圍，這個比例被稱為“劃線比例”。
    填報時需要注意哪些問題？
    1.優(yōu)先選擇本科階段的公辦院校
    從歷年的填報情況來看，“邊緣考生”所在的分數(shù)段內，民辦院校占有相當一部分比例。在當前的大環(huán)境下，考生本科第一學歷是“公辦院?！边€是“民辦院?！?，對未來的發(fā)展還是有不小的影響的。
    所以，在整張志愿表中，“沖”的院校和“穩(wěn)”的前半部分應該以公辦學校的報考為主，把獨立學院或者民辦院校作為保底本科的選擇即可。
    同時，判斷一個學校是公辦還是民辦可不能只看學校名字，至少要登陸學校官網(wǎng)，查查學校的屬性和歷史沿革。在各省招考院考后的《填報指南》（俗稱“大厚本”或“大綠本”）中，也為我們標明了學校的公辦或民辦屬性。
    那么，這個分數(shù)段的公辦學校機會有哪些呢？
    首先，考生可以考慮所在省份地方類學院（如山東的濟寧學院、棗莊學院）的中外合作或校企合作的特殊招生項目；其次，考生可關注外省學校在本省招生數(shù)量較少的學校，因為招生人數(shù)少，所以每年的分數(shù)波動大，可能是適合“撿漏”的機會；第三，考生可以關注辦學層次由?？苿倓偵帘究频墓k院校。
    2.新高考省份的“邊緣考生”要盡量發(fā)揮選科優(yōu)勢
    對于新高考改革省份的“邊緣考生”而言，要想在競爭中獲得更大的優(yōu)勢，可以從報考的專業(yè)組/專業(yè)（類）的選考科目要求上下功夫。一般來說，選科要求必須選考物理的專業(yè)組/專業(yè)（類）或必選科目在2-3門的專業(yè)組/專業(yè)（類），分數(shù)和同等水平層級的機會相比，要偏低一些。
    若新高考“3+3”省份的考生選考了物理，那么被本科層次的院校順利錄取的概率便會增大。可以盡量報考機械類、電子類、計算機類、土木類等要求必選物理的專業(yè)方向。如果沒選物理的同學也不要沮喪，那需要你認真閱讀填報指南，找到和你選考科目要求相符的機會，如有的專業(yè)可能會要求考生同時選擇“化學+生物”才可報考，有的專業(yè)要求學生選考“歷史+政治”才可報考，選擇這樣類型的專業(yè)也能加大被本科層次院校錄取的機會。
    3.注意獨立學院轉設的情況
    對于本科線附近的考生，可以重點關注轉設為“公辦”的獨立學院。另外，對于轉設為民辦院校的獨立學院，考生和家長也不要輕易被學校的新名字所“迷惑”，了解院校的身份屬性，是確定志愿方案前必不可少的關鍵環(huán)節(jié)。
    目光長遠，聚焦未來發(fā)展
    以上我們講的，都是對于“邊緣考生”而言，能夠順利考取本科高校的方法和技巧。但如果分數(shù)和本科線相差太?。?5分以內），也不必拘泥于“本科至上”的慣性思維，可以適當考慮專科中的好機會，目光長遠，順勢而為！
    給考生和家長的話
    1、是正確處理好家長和考生的關系。高考志愿的填報雖然綜合了家長和考生的意見，但決定權還是在考生。讀書是考生自己要面對四年之事，家長有些建言建建議，作為參考是可以的，最后的決定權還是應交由考生。
    2、是正確處理好＂選學校＂與＂選專業(yè)＂的關系。眾所周知，當今神士會就業(yè)形勢嚴峻，用人單位在招聘對專業(yè)的挑剔使得考生和家長在填報志愿時不知應以學校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先。一般情況下，一本批次可以院校優(yōu)先，而其他批次應以滿足個人發(fā)展的的專業(yè)作為首選
    3、是正確處理好選擇本地學校與選擇外地院校的關系。在選擇外地院校之時，要明確自己想要選什么專業(yè)。填報時，筆者建議省內省外院校兼顧，專業(yè)盡量選擇與將來就業(yè)相關的專業(yè)，只有這樣，才能基本滿足考生的實際情況和需求。