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        cad實(shí)習(xí)周記范文5篇

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            cad實(shí)習(xí)周記【篇1】
            這周我和設(shè)計(jì)師出去量房了,本來(lái)一位是很好玩的事,畢竟自己一直坐在公司就有點(diǎn)不適應(yīng),到了工地,小關(guān)設(shè)計(jì)師就拿起尺子,她要我?guī)退洺叽纾_(kāi)始我還是老老實(shí)實(shí)的記,過(guò)了一會(huì)我就有了自己量的想法,看著她在那擺弄著尺子很輕松,姿勢(shì)很酷。我就稱(chēng)她在休息的時(shí)候拿起尺子量起來(lái),不量不知道,原來(lái)不是件容易的事。我不僅放不好,拉到一定程度還會(huì)往回縮。手差點(diǎn)被劃傷了!
            個(gè)人總結(jié)一下失敗的地方:
            1.一套房子不知該從什么地方開(kāi)始量。
            2.用卷尺量稍大一點(diǎn)的空間就感到吃力,顧此失彼,不是再次測(cè)量的地方?jīng)]找對(duì)就是卷尺拉到一定長(zhǎng)度開(kāi)始因地心引力向下彎曲。
            回來(lái)后我還特意問(wèn)了好幾個(gè)設(shè)計(jì)師,他們要我好好練習(xí),還教了我經(jīng)驗(yàn)。
            在量房的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到:測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。
            cad實(shí)習(xí)周記【篇2】
            這周我開(kāi)始接觸了cad,在學(xué)校簡(jiǎn)單的學(xué)過(guò)一點(diǎn),對(duì)基本的只是知道皮毛,所以總監(jiān)和設(shè)計(jì)師他們要我熟悉快捷鍵操作,我就開(kāi)始了一周的背記cad快捷鍵。還有總監(jiān)他們給我的一些經(jīng)驗(yàn),我還在網(wǎng)上找了好多cad畫(huà)圖的視頻教程,邊看邊記。
            禮拜3,總監(jiān)沒(méi)事到前臺(tái)看問(wèn)我圖畫(huà)的怎么樣了,還教我怎么用軸線等等,他說(shuō)畫(huà)圖是要找方法的,不要從一點(diǎn)畫(huà)起,要從全局著想,他還給我看了他以前畫(huà)的手稿,看的我目瞪口呆,線條畫(huà)的很直,布局很有調(diào)理,心里很敬佩,總監(jiān)還鼓勵(lì)我說(shuō)不是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,現(xiàn)在學(xué)到這個(gè)程度還是很不錯(cuò)的,我知道他是在給我鼓勵(lì),我不懂得還太多太多。
            在我還在崇拜他的時(shí)候,他還拿了好幾本設(shè)計(jì)方面的書(shū),他說(shuō)這是他珍藏的,要我不要帶出公司,在公司看看就可以了,我知道這些資料他是一般不拿出來(lái)的,他是看在我是新來(lái)的想讓我快點(diǎn)學(xué)好給我看的。我答應(yīng)他我會(huì)好好看,我下班了就把書(shū)拿到他的辦公室,等第二天上班再去拿過(guò)來(lái),這樣他放心,我也有動(dòng)力好好的看和學(xué),給自己一個(gè)提醒書(shū)是借的所以要好好的學(xué)。
            我還沒(méi)有忘,坐的累了就起來(lái)在展示柜前聯(lián)系練量房,他們都說(shuō)這個(gè)是靠多多鍛煉的,前輩的經(jīng)驗(yàn)就是我的財(cái)富,我真幸福遇到這些好的同事們。每天都是充實(shí)并進(jìn)步著。
            cad實(shí)習(xí)周記【篇3】
            從8月1日開(kāi)始,正式第一天上班,這個(gè)也標(biāo)志著我開(kāi)始踏入社會(huì)工作了。我漸漸的開(kāi)始感受到工作與學(xué)校的差別,也慢慢的開(kāi)始感受到了緊張的工作節(jié)奏樂(lè)。
            在這一個(gè)禮拜,回顧這幾天的學(xué)習(xí),我除了學(xué)習(xí)了公司的組織架構(gòu)和企業(yè)文化,以及工作禮儀等內(nèi)容外,還通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)項(xiàng)目部介紹,包括了智能圖檔項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)外業(yè)的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作流程等內(nèi)容;主網(wǎng)電子移交項(xiàng)目的組織架構(gòu)、生命周期等內(nèi)容;資產(chǎn)清理項(xiàng)目的目標(biāo)、要求、工作流程等內(nèi)容。還有學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)方面的電氣知識(shí),比方說(shuō)我們學(xué)習(xí)了避雷器類(lèi)型、應(yīng)用和作用;熔斷器技術(shù)參數(shù)、工作原理、使用說(shuō)明;電壓互感器、電流互感器的型號(hào)說(shuō)明、作用、注意事項(xiàng);耦合電容器應(yīng)用和作用;接地開(kāi)關(guān)作用;零序CT工作原理;中性點(diǎn)CT工作原理;放電線圈作用;消弧線圈作用和工作原理;電抗器作用;接地變壓器工作原理;站用變作用;還有母線的作用、還有GIS的說(shuō)明。
            通過(guò)這次的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了公司組織架構(gòu),數(shù)據(jù)項(xiàng)目部的組織架構(gòu)以及具體崗位職責(zé)、要求、工作流程等內(nèi)容,以及電氣知識(shí);同時(shí)我還深深體會(huì)到學(xué)無(wú)止境這個(gè)道理,明白到工作也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)的只是越多,慢慢的也會(huì)在工作中應(yīng)用到,我深切體會(huì)到,在社會(huì)上優(yōu)勝劣汰、適者生存,要自己能在公司站穩(wěn)腳跟,必須不停學(xué)習(xí),只有學(xué)到的東西才能將自己的腳跟越站越牢。
            cad實(shí)習(xí)周記【篇4】
            第一天上班很是緊張,連穿是什么衣服都在鏡子前站了好久,努力鼓勵(lì)自己要放松要自信,可是心里還是砰砰的跳!
            我的工作是裝飾設(shè)計(jì)公司前臺(tái),雖然不是對(duì)口專(zhuān)業(yè)但我認(rèn)為只要努力也是能行的。設(shè)計(jì)無(wú)非有兩類(lèi),當(dāng)與現(xiàn)存作品關(guān)聯(lián),成為改良性設(shè)計(jì);當(dāng)與幻想、未來(lái)關(guān)聯(lián),即成為創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。無(wú)論前者還是后者,設(shè)計(jì)總是離不開(kāi)生活的積累,它是理性與感性的交融體。不能否認(rèn)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品源于設(shè)計(jì)師具有“良好的心態(tài)+優(yōu)越的生活+冷靜的思考+絕對(duì)的自信+深厚的文化”。所以我給自己要有信息和勇氣。
            我的工作就是讓客戶認(rèn)同我們公司,在一周的工作中我總結(jié)了我的工作內(nèi)容:
            1.負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;
            2.負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;
            3.對(duì)客戶的投訴電話,及時(shí)填寫(xiě)登記表,并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;
            4.負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;
            5.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;
            認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門(mén)分配的工作和任務(wù)
            時(shí)間在忙碌充實(shí)中度過(guò)了,真的挺快的!
            cad實(shí)習(xí)周記【篇5】
            是不是我們實(shí)習(xí)生都逃不過(guò)培訓(xùn)的命運(yùn)呢?在考核完之后,緊接著又是培訓(xùn)了,這一次學(xué)習(xí)的是配網(wǎng)部分:簡(jiǎn)單敘述了配網(wǎng)的組成部分,以及配網(wǎng)系統(tǒng)中的電壓等級(jí);供配電系統(tǒng)包括了電荷等級(jí)及供電要求、配電方式;培訓(xùn)老師通過(guò)了圖例的講解,讓我們認(rèn)識(shí)接線方式;還有我最恐懼的負(fù)荷計(jì)算知識(shí),包括了負(fù)荷計(jì)算的內(nèi)容和目的;負(fù)荷計(jì)算的方法等;介紹了功率因素,包括其定義和計(jì)算的相關(guān)公式和意義;無(wú)功功率補(bǔ)償,包括計(jì)算的相關(guān)公式教我們配網(wǎng)部分的是一個(gè)年齡大概在60歲的培訓(xùn)老師,雖說(shuō)年齡較大,可是教起我們來(lái)一點(diǎn)都不含糊,說(shuō)得可是相當(dāng)仔細(xì),甚至將每個(gè)零部件的名稱(chēng)作用都能給你一一道來(lái)。令我最驚訝的是,他60多歲高齡了,可是照樣會(huì)用CAD軟件,還真的是活到老學(xué)到老啊。實(shí)在令我敬佩。
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