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        孔融讓梨的感悟700字精選

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            大家是否有這種疑問,寫了很多文檔卻不見得提高水平,寫作能力的提升,與借鑒范文的關(guān)系十分密切。范文框架圍繞寫作目的而展開,范文的內(nèi)容怎么抓住讀者的眼球?出國留學(xué)網(wǎng)編輯經(jīng)過整理,為你編輯了孔融讓梨的感悟,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
            孔融讓梨的感悟【篇1】
            孔融是東漢末年的文學(xué)家,他有兄弟七人,他排行第六??兹诤苄〉臅r候,就懂得友愛和謙讓。在他四歲那年,有一次全家人一起吃梨,母親把洗好的梨好在一個盤子里,從中選了一個最大的梨,遞給孔融,孔融沒有接受,而是挑選了一個最小的梨,吃了起來。父親非常好奇,問他為什么不吃大的而吃小的,孔融說:“因為我年紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的啊!”讀完這個故事之后,我很受感動,孔融這么小就懂得尊敬兄長、友愛謙讓的道理,他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。今后我一定要以孔融為榜樣,學(xué)會禮讓,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在家里也不能什么都自己占有,有好的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽共同分享。
            小朋友們,讓我們一起努力,做一個謙讓有禮的好孩子吧!
            孔融讓梨的感悟【篇2】
            一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫道:在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個最小的,父親問他為什么這要做,,孔融說:“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該讓給他吃,弟弟又比我小,我做哥哥也應(yīng)該給他吃大梨,父親和母親又是長輩,也應(yīng)該吃大梨,我理所應(yīng)當(dāng)吃小梨?!备改嘎犃讼蛩度チ速澰S的目光。
            讀完之后,一種欽佩之感涌了上了,在我心中油然而起。我想:一個僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動,機(jī)靈巧妙的回答深深打動了我,實在令我印象深刻,過目難忘。這種簡單的話語,卻蘊含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔融是我們所模范的對象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時候,和孔融比,簡直是天壤之別,一個天,一個地啊??兹谒臍q時已經(jīng)這么懂事了,而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶過來了,換成了動畫片。媽媽有點想把遙控器搶回去,但又不敢似的。那時還沒有電腦,電視里動畫片天天都可以放,而電視劇卻一集一集的放著,也不會重播。媽媽一直都在追這部劇,從第一集一直追到現(xiàn)在,由于對我的寵愛,媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當(dāng)初,我一定會把電視讓給媽媽的。因為我現(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德,有促進(jìn)家庭和睦,社會和諧,也是每個人應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如:公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……
            讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的社會風(fēng)氣吧!讓社會充滿溫馨與和諧,給我們帶來希望和力量!
            孔融讓梨的感悟【篇3】
            讀了之后我被深深的感動了。想到每次吃飯都把好吃的往自己的碗里送,找到自己很喜歡的東西就藏起來。記得有一次媽媽給我和弟弟買了新鞋,我的不小心被樹枝劃了一道痕跡。 于是我把我的鞋與弟弟的鞋換了,因媽媽買的鞋一樣的,所以弟弟也不知道這件事。我一直以為自己很聰明,讀了《孔融讓梨》后真后悔。
            我一定要學(xué)習(xí)孔融謙讓的品質(zhì)。無時無刻都要當(dāng)一個為他人著想、謙讓別人的好學(xué)生。
            讀《孔融讓梨》有感范文九
            孔融小時候聰明好學(xué),大家都夸他是神童。孔融很懂禮貌,父母非常喜愛他。孔融有五個哥哥,一個弟弟。當(dāng)孔融四歲的時候,有一天,父親的一個朋友帶了一些梨,送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑,弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑,孔融卻挑了個最小的梨。父親看后十分驚訝,問孔融:你為什么挑一個最小的梨啊?孔融說:我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小梨,大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?你為什么挑個最小的梨? 孔融說:因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。 父親聽了很高興,夸獎孔融是一個懂事的好孩子。
            孔融讓梨的故事使我懂得了一個道理:我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮,養(yǎng)成尊老愛幼的美德。
            讀《孔融讓梨》有感范文十
            孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時候就知道了要謙讓,在他四歲的時候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動,因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點的給哥哥姐姐們,留了一個最小的給自己,爸爸問:你為什么只吃小的梨子,而把大的梨子給我們呢?孔融說:我是年齡最小的,應(yīng)該吃小的梨子,而大的梨子,應(yīng)該給你們吃。
            一次,爸爸帶著孔融和弟弟一起去郊外玩,走著走著,他們都渴了,于是爸爸就去買了一兜梨子讓他們吃,這次爸爸還讓孔融分梨子,心想:這次孔融要吃大梨子了吧。誰知,孔融挑了兩個大梨子,分別給了爸爸和弟弟,而給自己挑了一個小梨子。爸爸問:這次你比弟弟大,為什么你給弟弟一個大梨子,而自己吃了一個小梨子呢?孔融說:弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他,讓他吃大梨子。我比弟弟大,應(yīng)該吃小梨子。爸爸說:孔融喲,真是一個好孩子哦。
            我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個謙讓、謙虛的人。
            孔融讓梨的感悟【篇4】
            說到讀書感想,讓我想起了以前讀過的的一個故事。這個故事的大概內(nèi)容是說:東漢時代有個聰明的孩子叫孔融,他有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,爸爸讓孔融先拿??兹诓惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,就問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問孔融:“你還有個弟弟呢,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的讓給弟弟吃?!彼赣H聽了,哈哈大笑起來:“好孩子,你真是一個好孩子?!?BR>    讀完這個故事,我想起有一回:爸爸正在看新聞聯(lián)播,我愛看的《機(jī)甲獸神》動畫片開始了,我就和爸爸爭了起來。當(dāng)然是爸爸就到了其他房間去看,我現(xiàn)在想起來,我覺得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬長輩。還有一次,吃飯的時候我的大娘做了一盤香噴噴的紅燒肉,我和哥哥都想第一個先嘗,結(jié)果他壓著我的筷子,我壓著他的筷子,都不肯相讓?,F(xiàn)在想起,我應(yīng)該學(xué)孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應(yīng)該象孔融一樣,做一個懂得謙讓的好孩子。
            謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德,我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,生活才可以更加美好。
            孔融讓梨的感悟【篇5】
            今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起《美德故事》讀了起來。不一會兒,《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
            這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長的美德,贊揚了孔融是個好孩子。這個故事發(fā)生在孔融四歲的時候,孔融兄弟七個,他排行第六。有一次,全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的梨。母親從中挑選了一個最大的梨,遞給孔融,孔融卻沒有接受,而是挑了一個最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融:“你為什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正經(jīng)的回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的。哥哥們年紀(jì)大,理所當(dāng)然吃大的?!北娙寺犃?,都連連稱贊,沒想到他這么小便懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。
            看看孔融,想想我自己,我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時,媽媽或爸爸買了好東西,我都吃大的,想多吃點,怕別人吃的多,我就快點吃。
            讀了《孔融讓梨》這篇文章,我懂得了要尊敬兄長、友愛謙讓,這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個謙讓的好孩子。