以下是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯精心整理的適合您需要的“少年青春演講稿”目錄，請您繼續(xù)查看本文的相關(guān)信息。勇者們腳下無路難行，而智者則懂得選擇最佳道路。演講稿現(xiàn)如今也越來越普遍，被廣泛使用。因此，我們需要準(zhǔn)備一份規(guī)范完整的演講稿，其中應(yīng)該體現(xiàn)起伏變化、張馳有度的特點。
少年青春演講稿 篇1
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來，設(shè)計著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風(fēng)采的。
青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺鋳W運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻?，去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌.
對于青春,我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會到青春成長的美好。
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想，我們就要大膽去創(chuàng)造......
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
已經(jīng)是秋天了，風(fēng)中綴滿點點寒星。推開窗子會感到一絲涼意?！耙蝗~落知天下秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄零時，才知道秋悄悄地來了。
她來得這樣無聲無息。她帶給人間以純靜，織一張柔曼的白紗網(wǎng)，拋向空中，于是一切都變得朦朧而含蓄。撩開這層迷蒙的面紗:弱水消瘦，水上幾條魚兒伶仃地游來游去，也許是迷失了方向，尋找不到它自己的家。石塊上也噙滿古老的淚光，在秦時明月漢時風(fēng)的蠱惑下相印生輝。皓月當(dāng)空，偶爾傳來幾聲鳥鳴，伴著瑟瑟的清音，我為這悲涼的美而感傷 。
每每盛夏便想到秋，在暑氣襲人的困惑里，遙想那依稀的幾絲秋意，如何步履輕輕，一路搖過跳躍的溪流，款款地落在那綠得泛著光亮的枝頭，等待著秋雨的呼喚。
雨，是秋日的纏綿。淡藍(lán)的風(fēng)將細(xì)亮的雨絲拉得很長，斜斜地系住空中，逐步刪改著夏的意境，構(gòu)思著秋的景致。側(cè)耳傾聽細(xì)雨敲打屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過田野, 田野收斂了往日的喧囂，在靜謐中綻放了又一縷秋意。
秋雨尚未干透，窗外清新的空氣又把一絲秋涼的寧靜帶上心頭。微微的雨里，秋色已濃。
秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著?？赡苁敲詰偃碎g美好的秋色，只好邁著躊躇不定的腳步往回趕吧。
不知不覺中，黃昏已來臨了。猛然間一副瑰麗的圖畫躍入我的眼簾。試問世間哪有人見過如此美麗的秋日黃昏。也許雄美壯麗是一種美;也許平平淡淡是一種美;也許柔和婉約是一種美;但絢麗多彩則更是一種美。藍(lán)天為幕，彩霞作紗。只可惜此景不長，不久就漸漸淡了下去。難怪古人曾不無遺憾的說：“夕陽無限好，只是近黃昏?！?BR> 驀然，我看到悠悠落下的秋葉那份靜美，他們于無聲之間，結(jié)束了自己短暫的生命之旅，也不曾獲得過驚嘆和贊美。然而，它們用另一種方式，點燃了自己的生命，點燃了屬于秋天的那一份美麗，我不禁恍然大悟：夕陽，落下了，明天還會升起，落葉，凋零了，明年還會生長。美，也是一樣，它永遠(yuǎn)都不會消失，即使在一個地方失去，在另一個地方又會找到。不信嗎，去看來年那一樹綠葉，一定會有似曾相識的一片，向你含著笑，抬著手。
秋風(fēng)敲響了每一樹金黃的葉片，風(fēng)掀起的葉子在空中飛過，像逍遙的夜空里耀眼的流星。落葉萬點總像暗香浮動的云，他們緊貼著冬的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動為蝶，在地零落成泥，最終入土護(hù)花，完成使命。
其實，人的一生就如同這景，短暫卻又是嚴(yán)肅，在有限的天空里完成使命，綻放價值后，最終留下一陣芬芳和心動，而后化入塵土。于是，我們所要做的就是把握現(xiàn)在，盡展生命的姿態(tài)。
少年青春演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會!
五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭當(dāng)時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。
農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運的。
面對新時代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的.色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!
第二，解放思想、與時俱進(jìn)。在平時的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍(lán)天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
中華民族五千年文明史上，無數(shù)先輩為了國家的強盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個無愧于先人，無愧于我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養(yǎng)著社會，滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭，愛她其實就等于愛自己的家。
曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達(dá)得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆：“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復(fù)雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時代，更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認(rèn)同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學(xué)生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。
五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國昂首前進(jìn)，躋身于世界強國之林。
少年青春演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī)，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情，時尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。
讓青春永遠(yuǎn)燃燒，讓生命閃過地平線，用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無止境！我很欣賞《烈火青春》里的這段話，一直用它來激勵我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來，青春要燃燒，發(fā)光才有價值！一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī)，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情，時尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融入一個時代，融入一個職業(yè)，這樣的青春就不遠(yuǎn)了，這個職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會反射出耀眼的光芒。
我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會有所收獲?！比バ捱h(yuǎn)的路很長，所以我會上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進(jìn)步，因為青春還有很長的路要走。有時間的時候，靜下心來讀一本好書，回顧自己走過的路，為自己的人生做一個規(guī)劃，把理想刻在心里，做一個孤獨的人。
敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
少年青春演講稿 篇4
大家好，我是20xx級4班的許筱琦，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎？
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠?，逆境出英雄。強和不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望，后來又學(xué)了小提琴。可是因為某些原因，這個夢想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了！小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因為努力加上老師的培訓(xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求和奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油！”
謝謝大家。
少年青春演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活，能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路能夠逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運的只有自我。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自我融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，必須會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
少年青春演講稿 篇6
牛頓23歲，發(fā)覺萬有引力;愛因斯坦26歲，開創(chuàng)相對論;華羅庚變成著名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩人王勃寫出千古不朽的名篇《滕王閣序》僅有二十歲，青春的聰慧為她們堅起了永恒不變的豐碑！
我們是和自身賽跑的人，以便更強的明日拼了命勤奮，正前方?jīng)]有終點站拼搏永不停息。
坐著池邊亭下，淚如雨下獨酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始終牢記著她青春時光所歷經(jīng)的一點一滴，那就是她在生命中所作出的挑選，也是青春閃光的證實。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“從明天起”他將記牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始終地記住了撒哈拉里有她閃光青春的生命。梵高用《向日葵》記住了他與眾不同的造型藝術(shù)青春……不難看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能讓青春閃射出熠熠光輝！
青春時光，春光明媚。大家踏入人生的旅途還沒多久，正前方還會繼續(xù)有成千上萬的挫敗必須我們?nèi)[脫，有成千上萬的難點必須我們?nèi)?yīng)對，風(fēng)吹雨打也罷，艷陽也罷，挫敗也好，使我們充足愛惜和利用青春年華，印證性命天空中一道道靚麗的七色彩虹。
青春不朽，青春萬歲，使我們的青春一起閃光吧！
少年青春演講稿 篇7
大家好!
再過兩天是偉大的五四運動九十八周年紀(jì)念日，伴著九十八年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新 篇章。當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。今天，我們紀(jì)念五四運動九十八周年，就是要通過這次升旗儀式動員和號召各位以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴(yán)。但對于我們來說卻有著特殊的意義， 我們將承載先烈的志愿，驕傲的升起鮮紅的旗幟。
前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅和煦的春風(fēng)，送縷縷暗香而來 。 嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季 。 歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤 。 時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
讓我們永遠(yuǎn)銘記這個日子——五四。
在這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他們并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個人。他們會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他們也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他們都會傾其所能幫助。對于同學(xué)們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。這就是我們，育才的莘莘學(xué)子，驕傲的育才學(xué)子，我們抱定一個堅韌地信念，為中華之崛起而讀書，這就是我們，作為育才學(xué)子的驕傲宣言。
少年青春演講稿 篇8
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語，讓無數(shù)人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主!
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候，不管在哪個班級，都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂的時候，同學(xué)們在一起聊天，一起講笑話;在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。
運動場上的我們是不同于別日的，場上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團(tuán)隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!
少年青春演講稿 篇9
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!我是來自初二(1)班的，今天我講話的題目是：《弘揚五四精神，做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
多年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是 要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去開辟人生嶄新的 篇章!
謝謝大家!
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