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考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
經(jīng)過寒假集訓(xùn)營(yíng),同學(xué)們了解所報(bào)考院校和專業(yè)的特點(diǎn),熟悉考試科目后,應(yīng)該進(jìn)入英語和數(shù)學(xué)第一輪的學(xué)習(xí),跨專業(yè)的同學(xué)開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)。無論考哪一科,考生要切記,這個(gè)階段重在基礎(chǔ)復(fù)習(xí),要踏踏實(shí)實(shí)把書看一遍。
凱程春季集訓(xùn)營(yíng)也在此時(shí)正式啟動(dòng)。全年集訓(xùn)營(yíng)開始全年的輔導(dǎo)。
68月暑假強(qiáng)化復(fù)習(xí)
暑假是備考強(qiáng)化的重要復(fù)習(xí)階段,是考生之間容易拉開分?jǐn)?shù)的階段。同學(xué)們要克服酷暑,通過專項(xiàng)突破彌補(bǔ)短板。
凱程半年集訓(xùn)營(yíng)和暑假集訓(xùn)營(yíng)會(huì)在7月開營(yíng),同學(xué)們通過有規(guī)律的上課,控制復(fù)習(xí)進(jìn)度,穩(wěn)固前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果。
910月大綱發(fā)布,開始報(bào)名
9月,政治、英語、數(shù)學(xué)的大綱相繼發(fā)布,各招生單位的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄和招生計(jì)劃也陸續(xù)出臺(tái)。
在仔細(xì)研究公共課大綱的同時(shí),考生要多留意院校網(wǎng)站公布的研招信息。應(yīng)屆生要注意預(yù)報(bào)名時(shí)間。
國(guó)慶黃金周,考生要提前確定復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏,開始專業(yè)課的強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時(shí)針對(duì)招生院校的考試大綱復(fù)習(xí),分析往年試題。凱程百日集訓(xùn)營(yíng)在考前一百天為同學(xué)保駕護(hù)航。
1112月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),沖刺復(fù)習(xí),初試
11月,報(bào)名進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)階段,考生要到指定地點(diǎn)確認(rèn)、繳費(fèi)并照相。
12月下旬,考生可以打印準(zhǔn)考證,同時(shí)要開始各科的沖刺復(fù)習(xí)。除反復(fù)研究往年試題外,考生也要做一些模擬題,并通過做題對(duì)知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。
在這期間,考生要調(diào)整心理波動(dòng),不要因?yàn)榻箲]、恐慌等輕易放棄,要說服自己平穩(wěn)度過這段瓶頸期,并且在沖刺階段做好計(jì)劃,不挑燈夜讀,也不放任自流,在短時(shí)間內(nèi)有效提高效率,才能事半功倍。同時(shí),考生要按照考試時(shí)間調(diào)整作息時(shí)間和飲食規(guī)律。
12月下旬,初試來臨,考生要調(diào)整心態(tài),熟悉考點(diǎn)環(huán)境。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
基礎(chǔ)夯實(shí)階段——20xx年9月至20xx年4月
本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒]有選對(duì),建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語法,掃清真題長(zhǎng)難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。
沖刺模考階段——20xx年11月至20xx年12月
這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行???,充分利用直播課堂,與名師面對(duì)面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程,無論未來的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會(huì)為你而來。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
10、隨身攜帶空白卡片,隨時(shí)記錄自己的想法
隨時(shí)記下在大腦中一閃而過的想法是一種非常重要的學(xué)習(xí)工作方法。例如,早上在看英語,突然發(fā)現(xiàn)昨天記住的某個(gè)單詞又忘了,馬上記下來,以備當(dāng)天再次復(fù)習(xí)鞏固?;蛘咄蝗幌肫饘I(yè)課某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)混淆,也可以立即記下來,等到看專業(yè)課的時(shí)候再復(fù)習(xí)一遍。
好記性不如爛筆頭!如果突然想起有問題,但是沒有寫下來,很快就會(huì)忘掉。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)積累很多問題。很可能會(huì)造成正式考試時(shí)感覺題目似曾相識(shí),但是記得不大清楚。這種情況怎可能得高分?因此,學(xué)習(xí)必須注重細(xì)節(jié),成績(jī)就是從一點(diǎn)一滴積累起來的。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,同時(shí)也給每個(gè)人最大的自由。對(duì)于15考研學(xué)子來說,自由支配高效利用有限的時(shí)間是最大的自由。如果你早已經(jīng)按照上文所述在按部就班的的復(fù)習(xí),那么恭喜你,15考研你一定會(huì)成功。如果沒有,或者還差幾條,那就立即把這幾條建議抄下來,認(rèn)真執(zhí)行。不出一個(gè)星期,你就會(huì)改變。堅(jiān)持兩個(gè)月,你會(huì)煥然一新。成功就在不遠(yuǎn)處等著你!
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
第一階段:3 月-6 月
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會(huì)有大幅度的變化,在這段時(shí)間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時(shí)時(shí)背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對(duì)于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個(gè)道理:背100 個(gè)單詞,第2 天起來哪怕忘記了90 個(gè),你也記住了 10 個(gè),下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時(shí),請(qǐng)扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個(gè)月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對(duì)于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個(gè)月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段:7 月-8 月
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對(duì)來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時(shí)間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會(huì)幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對(duì)于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會(huì)有所斬獲的。
第三階段:9 月-12 月
這個(gè)階段正處第二段低潮期,這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個(gè)階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對(duì)于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡(jiǎn)單的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
第四階段:1 月-考試
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”,這個(gè)階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個(gè)階段你不會(huì)太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
最近很多準(zhǔn)備參加20__年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語方面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我思考再三,為了能夠使同學(xué)們獲得最滿意的復(fù)習(xí)效果,初步把考研復(fù)習(xí)分成幾個(gè)階段,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方法和重點(diǎn)提示,希望對(duì)把握復(fù)習(xí)作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)及時(shí)回信表示歉意。
一、基礎(chǔ)階段(__年年__月~20__年6月):
目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ)。
重點(diǎn):?jiǎn)卧~、長(zhǎng)難句。
具體要求:
1、單詞:《20__考研英語詞匯速記寶典》重點(diǎn)掌握單詞搭配和用法,細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點(diǎn)記憶第一和第二部分。
2、泛讀:每周泛讀2~3篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《china daily》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴(kuò)充背景知識(shí)、鍛煉猜測(cè)單詞能力。這些資料我會(huì)及時(shí)放在博客上,可以隨時(shí)下載。
3、背誦:每天堅(jiān)持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前默寫文章,而且摘抄其中的重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu),然后來做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會(huì)推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續(xù)放到博客上。
二、單項(xiàng)訓(xùn)練(20__年7月~10月)
暑期段(7-8月):強(qiáng)化真題閱讀
具體要求:
1.分成不同的題型的專項(xiàng)訓(xùn)練,包括主旨題,細(xì)節(jié)題,推理題,論據(jù)論點(diǎn)題,推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞,包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結(jié)構(gòu)和邏輯思維的能力,作者的批判和褒揚(yáng)情感的能力。
2.??疾⒆屑?xì)研究一套歷年真題。讀懂每一個(gè)單詞每一句話,摸清出題人思路,總結(jié)??嫉恼Z法點(diǎn)和語言點(diǎn),重點(diǎn)解決考研英語的關(guān)鍵——復(fù)雜長(zhǎng)難句,熟練掌握各種較長(zhǎng)、較難的句式??偨Y(jié)在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時(shí)也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的題型專項(xiàng)練習(xí),以做題來提高實(shí)戰(zhàn)能力。
秋期段(9-10月):專項(xiàng)突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(__月~1月考試)
目標(biāo):精煉整合,沖刺作文
具體要求:
關(guān)于寫作,還是八字方針:
背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經(jīng)典范文默寫(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細(xì)小的錯(cuò)誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文,過一段時(shí)間再復(fù)原成英文。
描紅既是模仿,仿效,通過這四個(gè)環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。
寫作的三個(gè)階段:牢記、效仿、持之以恒
在這個(gè)階段,考生要注意總結(jié)對(duì)于每種題型的體會(huì)和答題技巧,統(tǒng)計(jì)自己的得分和正確率,查找自己的不是,結(jié)合大綱中的新要求,有的放矢地做好復(fù)習(xí)。在精神上既不能放松,也不能過于緊張,注意保持實(shí)戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話說,行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的,考生應(yīng)保持信心,勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考試。
提示:同學(xué)們制定、執(zhí)行考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
1. 計(jì)劃源自知己知彼
計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的大形勢(shì),希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2. 計(jì)劃的靈魂是變化,要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃,作計(jì)劃的主人
計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變??忌鷾?zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。以上計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié),后兩個(gè)階段可進(jìn)行比較大的調(diào)節(jié)。一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)修訂,要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3. 復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來
考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
4. 將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去
考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們可換一個(gè)角度想:平時(shí)復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。
天道酬勤,加油吧!
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
百天計(jì)劃第一周(9月21日——9月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程
復(fù)習(xí)建議
1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時(shí)充分利用零碎時(shí)間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時(shí)間。
2.國(guó)慶假期建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少三小時(shí)。
百天計(jì)劃第二周(9月28日—10月4日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語完形,做三年真題
3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題
復(fù)習(xí)建議
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對(duì)英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時(shí)積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識(shí)點(diǎn),提升長(zhǎng)難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí),做到舉一反三。
百天計(jì)劃第三周(10月5日—10月11日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
加強(qiáng)考研真題研究。對(duì)近十年真題仔細(xì)分析,對(duì)考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長(zhǎng)難句全部過關(guān)。
百天計(jì)劃第四周(10月12日—10月18日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭(zhēng)取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。
2.重點(diǎn)掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)。
2.通過翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語法,通過新題型進(jìn)一步英語閱讀理解的能力。
百天計(jì)劃第五周(10月19日—10月25日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.重點(diǎn)掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長(zhǎng)難句全部過關(guān),解題方法熟練掌握。
復(fù)習(xí)建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識(shí)點(diǎn)越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對(duì)答案,現(xiàn)階段答案的對(duì)錯(cuò)成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的題目和有用的語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績(jī)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計(jì)劃第六周(10月26日—11月1日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復(fù)習(xí)建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
百天周計(jì)劃第七周(11月2日—11月8日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,限度避免常見語法錯(cuò)誤。
百天計(jì)劃第八周(11月9日—11月15日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計(jì)劃第九周(11月16日—11月22日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復(fù)習(xí)建議
一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。
百天計(jì)劃第十周(11月23日—11月29日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對(duì)應(yīng)的完型、翻譯和寫作。
復(fù)習(xí)建議
進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。不僅需要知道正確選項(xiàng)為什么對(duì),更需要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)的原因,這樣才能明白自己為什么選錯(cuò),并且避免再錯(cuò)。在這個(gè)研究層面,還可以比對(duì)同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項(xiàng)特點(diǎn),以及錯(cuò)誤選項(xiàng)的共同點(diǎn)。這樣,不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧,提高做題正確率。
百天計(jì)劃第十一周(11月30日—12月6日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點(diǎn)放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對(duì)于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計(jì)劃第十二周(12月7日—12月13日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點(diǎn)放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對(duì)照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對(duì)于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計(jì)劃第十三周(12月14日—12月20日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。
2.梳理錯(cuò)題。
3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時(shí)間。
4.確定自己的寫作模板,并進(jìn)一步完善作文框架。
復(fù)習(xí)建議
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。
2.每完成一套題,便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)分,對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯(cuò)誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。
百天計(jì)劃第十四周(12月21日—12月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.對(duì)找真題,梳理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
2.重點(diǎn)熟悉往年試題,重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上,要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。
3.整理作文??既f能詞。
4.總結(jié)自己的做題順序。
復(fù)習(xí)建議
1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時(shí)批改一下,找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個(gè)好的開頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮,而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
西醫(yī)綜合包括五本書:內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、生理學(xué),病理學(xué)和生物化學(xué)。復(fù)習(xí)方法主要按兩個(gè)方面:以課本為主,輔導(dǎo)講義為輔;同時(shí)做歷年的相對(duì)應(yīng)的真題和同步訓(xùn)練,以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
具體學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(1)把各科的所有知識(shí)點(diǎn)都要理解透徹,基礎(chǔ)要打夯實(shí);
(2)所有的真題和同步練習(xí)做一遍。
(3)強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí),注重核心通用知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)
8本教材很重要,至少完整地看完一遍,有精力的可以同時(shí)配備一些其他輔導(dǎo)資料,尤其是同步練習(xí)。真題一定要做,因?yàn)槊磕甑恼骖}都有很多重復(fù)的,但是不要做得太早,一般在第二輪復(fù)試時(shí)開始使用近十年真題。整個(gè)過程不停地對(duì)照8版教材查漏補(bǔ)缺、不斷循環(huán)鞏固,這時(shí)候看書需細(xì)致、再細(xì)致,不斷消滅知識(shí)盲點(diǎn)、盲區(qū)。不要輕易放過任何一個(gè)考點(diǎn),除非它太難、分?jǐn)?shù)比重很低。其中有一點(diǎn)需要指出,前三年的真題可放在強(qiáng)化階段結(jié)束以后做,算算分,給自己定位一下。
三、詳細(xì)規(guī)劃
(1)階段目標(biāo)
對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。
(2)注意事項(xiàng)
①學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書,某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
②每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。
③看進(jìn)度,卡時(shí)間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時(shí)請(qǐng)教老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐。
④看書過程中,有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話,本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。
四、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
每個(gè)月安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度,需要細(xì)化到每周每天。具體的計(jì)劃主要根據(jù)自己看書的習(xí)慣。下面給大家一個(gè)建議:
(1)每天安排在看西醫(yī)綜合,大概5到6個(gè)小時(shí);
(2)看書的科目可以交叉安排,每天晚上不要只看一科,可以把一科難的與簡(jiǎn)單的結(jié)合起來。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
一、對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生
對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個(gè)小時(shí)做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗(yàn)一下考研英語的難度以及自己的不足?;旧?,對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國(guó)學(xué)生所不熟悉的或者說是中國(guó)大學(xué)考級(jí)所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識(shí)但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要?jiǎng)?wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記住:一定要在文章的背景下,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個(gè)單詞,每個(gè)單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個(gè)單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。
其次,考研英語中到處可見長(zhǎng)難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡(jiǎn)單的方法理解文中的長(zhǎng)難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。
第三,反復(fù)做xx年到xx年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無生詞,無長(zhǎng)難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時(shí),相信你基本上可以通過研究生英語考試。
第四,學(xué)習(xí)安排
3月初―――3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語法,學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個(gè)老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊(cè),積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識(shí)。)
4月初―――4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初―――8月末:做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長(zhǎng)至30分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長(zhǎng)難句。
9月初―――11月末或12月中旬:做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時(shí),開始做套題。這時(shí),要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳?huì)寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時(shí)候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡(jiǎn)單,他們每周堅(jiān)持至少寫2篇作文。)
12月初―――考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從xx年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。
二、對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生
對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,準(zhǔn)備過程與上面基本相同??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對(duì)于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語也不是簡(jiǎn)單的。因此也要認(rèn)真對(duì)待。具體學(xué)習(xí)安排如下:
學(xué)習(xí)安排:
3月初―――3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初―――9月末:做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長(zhǎng)難句。
10月初―――11月末或12月中旬:開始做套題(xx年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。
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