俗話說，只有通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，在年終或者年底時(shí)，我們都需要寫報(bào)告。報(bào)告怎么寫的又快又好？以下內(nèi)容“疫情防控工作自查報(bào)告”是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給您提供的，希望能為你提供更多的參考！
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇1
    為了貫徹落實(shí)五華區(qū)教體局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)的疫情防控準(zhǔn)備工作和安全工作，現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下：
    一、高度重視疫情，明確防控責(zé)任。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制度。多次召開幼兒園防控工作會(huì)，傳達(dá)五華區(qū)教體局會(huì)議精神，研究布置落實(shí)防控措施，應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化責(zé)任分工，及時(shí)指導(dǎo)做好防控工作。
    二、注重摸底排查，做實(shí)做細(xì)信息摸排工作。我園經(jīng)過層層排查，對(duì)各類人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排，并對(duì)各類人員信息進(jìn)行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有，幼兒已經(jīng)全部返回昆明市，沒有發(fā)現(xiàn)往返高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負(fù)責(zé)并由社區(qū)監(jiān)管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長(zhǎng)在開學(xué)前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報(bào)給專門負(fù)責(zé)人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊(cè)。
    三、強(qiáng)化值班值守，落實(shí)工作職責(zé)、幼兒園安排園領(lǐng)導(dǎo)、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)入校園的來訪人員開展溫度測(cè)量，登記信息，做好環(huán)境消毒工作。
    四、加強(qiáng)防控宣傳，提升防護(hù)人力。我園利用微信群、QQ群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)開展疫情防控健康教育，向師生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)外出做好防控。
    五、購(gòu)置、儲(chǔ)備疫情防控物資，確保防護(hù)到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護(hù)口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護(hù)到位，并為秋季學(xué)期開學(xué)做好物資儲(chǔ)備。
    安全方面：
    一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1.我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
    2.組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的職責(zé)重大，要引以為戒，加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的.發(fā)生。
    二、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
    1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全職責(zé)到人。為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改善安全工作。
    2.為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒，特殊狀況務(wù)必由家長(zhǎng)事前說明并有憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來人來訪登記制度。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類擺放，定期檢查，及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生品。
    三、園里對(duì)晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發(fā)生在檢查中，我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強(qiáng)管理，不出現(xiàn)紕漏，對(duì)工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄，及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真核對(duì)，沒有出現(xiàn)有失誤。對(duì)于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào)和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    四、食品衛(wèi)生管理狀況
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對(duì)幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求，幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并采取食品留樣制度，對(duì)幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。
    五、幼兒安全常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)
    為給幼兒帶來簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境，以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
    幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù)，透過本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年8月20日
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇2
    根據(jù)市局工作要求和區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排，我們?nèi)ψ龊眯滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉揽匚镔Y保障工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
    一、主要工作情況
    (一)強(qiáng)化組織保障，突出黨建引領(lǐng)作用。應(yīng)急保障組由副區(qū)長(zhǎng)某任組長(zhǎng)，區(qū)應(yīng)急局局長(zhǎng)某任副組長(zhǎng)。成員單位由區(qū)應(yīng)急局、財(cái)政局、工業(yè)和信息化局、商務(wù)局、市場(chǎng)監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、生態(tài)環(huán)境xx分局等負(fù)責(zé)同志組成，及時(shí)召開疫情防控部署會(huì)議，明確任務(wù)分工。成立中共xx市xx區(qū)“打贏新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn)”應(yīng)急保障組臨時(shí)委員會(huì)，整合力量、全員上崗、履職盡責(zé)，將防控工作落實(shí)在行動(dòng)中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志，提振打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心和信心。
    (二)建立健全保障機(jī)制，確保運(yùn)行科學(xué)高效。每天匯報(bào)物資供應(yīng)、儲(chǔ)備和計(jì)劃采購(gòu)等保障情況，接收各方面防護(hù)用品、生活用品及物資等需求情況，及時(shí)調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃，按照所屬行業(yè)下達(dá)到各部門進(jìn)行采購(gòu)。先后建立《物資發(fā)放審批流程》《物資使用管理制度》《應(yīng)急采購(gòu)管理辦法》等制度流程及微信工作群，建立健全物資儲(chǔ)備、保管、發(fā)放工作規(guī)程和臺(tái)賬，確保各類物資依規(guī)高效保障到位。
    (三)全方位落實(shí)保障措施，多渠道保障物資供應(yīng)。第一時(shí)間與xx超市簽訂生活用品保障采購(gòu)合同，與xx公司簽訂醫(yī)藥物品保障采購(gòu)合同，隨時(shí)需要、隨時(shí)調(diào)撥，努力滿足各方面防護(hù)及生活需要;與區(qū)某服務(wù)中心建立物資、應(yīng)急車輛緊急調(diào)用直通通道，保證及時(shí)調(diào)撥使用各類車輛;聯(lián)系xx交警大隊(duì)建立“戰(zhàn)疫情、保暢通”通行證發(fā)放備案制度，主動(dòng)幫助各供應(yīng)企業(yè)解決運(yùn)輸通行問題;會(huì)同財(cái)政部門落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障政策，統(tǒng)籌應(yīng)急資金某萬元(先期撥付某萬)，開通政府采購(gòu)綠色通道。截止xx日下午5點(diǎn)，累計(jì)籌備各類防疫物資約xx萬元(含已收貨未支付款項(xiàng))。其中消殺類包括濃縮84消毒液xx噸、84消毒液xx瓶、活性消毒粉xx噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液xx瓶、電子噴霧器xx個(gè)、700ml抗菌洗手液xx瓶、消毒濕巾xx箱;防護(hù)類包括一次性醫(yī)用口罩xx萬只、一次性手套xx萬只、防護(hù)眼鏡xx個(gè)、頭戴式呼吸面具xx件;此外還籌集xx解毒膠囊xx萬盒，額溫儀xx個(gè)、暖手寶xx個(gè)等。
    (四)匯總梳理各類預(yù)案，做好疫情處突準(zhǔn)備。調(diào)度區(qū)衛(wèi)健局、疾控中心、區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督所等單位，梳理全區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件涉及重大公共安全事件、衛(wèi)生事件相關(guān)條款，形成綜合性專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。對(duì)接xx消防大隊(duì)，指導(dǎo)提示出動(dòng)力量做好安全防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)洗消等工作。
    二、存在問題和困難
    一是應(yīng)急保障物資儲(chǔ)備不足，尤其是防護(hù)服、護(hù)目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護(hù)保障物資緊缺。
    二是存在物資發(fā)放不及時(shí)現(xiàn)象。
    三是醫(yī)廢物資回收處置流程有待進(jìn)一步完善。
    三、下一步工作打算
    一是繼續(xù)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，全力籌措各類物資。
    二是進(jìn)一步細(xì)化物資發(fā)放、使用及回收處置等流程，確保運(yùn)轉(zhuǎn)高效有序。
    三是進(jìn)一步加大對(duì)高速卡口、留觀點(diǎn)等一線的物資保障力度。
    四是全力做好各類企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工前的防疫指導(dǎo)及安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇3
    一、工作思路與方向
    由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解；如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。
    1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育
    一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要。因此，使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。
    2、正確解決大學(xué)生常見心理問題
    難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望，對(duì)處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問題；重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。
    3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來
    對(duì)于我們來說，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。
    二、工作方法和措施
    如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作
    1、通過不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)
    本人通過業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí)，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。
    2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課
    根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課，通過專職心理健康老師和班主任的講授，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。
    3、定期開設(shè)心理健康講座
    有針對(duì)性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。
    4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳
    結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。
    5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢
    鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。
    6、多形式開展心理健康教育活動(dòng)
    充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)xx群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。同時(shí)，要多注意身邊的同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問題。
    三、工作的最終目標(biāo)
    通過心理健康教育系列活動(dòng)，使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，微笑地面對(duì)自己的人生，積極的心態(tài)去做每一件事，樂觀地看待自己的未來。
    對(duì)有心理健康問題的同學(xué)，不拋棄，不放棄。
    1、活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。
    3、生活安全教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
    4、接送安全：來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
    5、家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
    6、簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
    我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇4
    發(fā)生不明原因肺炎疫情后，我院高度重視疫情防控工作，積極行動(dòng)，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，全力投入疫情防控和應(yīng)急處置工作中，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，現(xiàn)將疫情防控工作開展情況匯報(bào)如下：
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)管理組織
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疫情防控非常重視,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)副組長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織機(jī)構(gòu)上保證疫情的規(guī)范化管理。全院取消一切假期全員到崗，積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情。院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排和科學(xué)調(diào)配醫(yī)務(wù)人員力量，做好輪班值守，醫(yī)院發(fā)熱門診實(shí)行24小時(shí)值班值守，并倡議全院醫(yī)護(hù)人員勠力同心，并肩戰(zhàn)斗，以行動(dòng)踐行使命，以科學(xué)的防治，堅(jiān)定的信心，堅(jiān)決防止疫情的擴(kuò)散與蔓延。
    二、健全傳染病病毒疫情各項(xiàng)規(guī)章制度
    以疫情防控規(guī)范為依據(jù),建立規(guī)章制度,通過預(yù)檢分診、院內(nèi)消毒等,做到了對(duì)疫情的管理有規(guī)可依,有據(jù)可查。
    根據(jù)科室人員工作職責(zé),進(jìn)行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。
    三、疫情檢查制度的建立和落實(shí)情況
    為規(guī)范疫情預(yù)檢、分診工作,有效控制疫情,防止院內(nèi)交
    叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全，在院內(nèi)門口設(shè)立預(yù)檢分診處,對(duì)一切進(jìn)院人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)、詢問流行病學(xué)史及外出史。
    四、醫(yī)療廢物處理情況
    根據(jù)醫(yī)療廢物處置規(guī)范,在盛裝醫(yī)療廉物前,對(duì)醫(yī)療廢物包裝物或者容器進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無破損滲漏和其它缺路,感染性、損傷性、藥物性及化學(xué)性醫(yī)療廢物進(jìn)行分收集。對(duì)醫(yī)療垃圾處理地點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏等安全措施。
    五、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
    在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各科室以疫情防控為主線，全面提高思想認(rèn)識(shí)，從塑造良好的衛(wèi)生形象，營(yíng)造美好的社會(huì)生活環(huán)境的角度出發(fā)，抓好愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作。全面治理臟、亂、差，廣泛深入發(fā)動(dòng)干部群眾參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，從根本提高醫(yī)院衛(wèi)生質(zhì)量。
    六、強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提升疫情防控能力
    運(yùn)用多種形式對(duì)全院職工進(jìn)行培訓(xùn)，要求全院職工落實(shí)好疫情防控知識(shí)的個(gè)人學(xué)習(xí)，同時(shí)定期與不定期開展集中學(xué)習(xí)，積極傳播上級(jí)有關(guān)疫情防控的最新知識(shí)，力求形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    七、疫情宣傳情況
    為做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作，醫(yī)院通過科普資料、院內(nèi)懸掛橫幅、LED屏滾動(dòng)播放疫情防控宣傳標(biāo)語、微信公眾號(hào)推送等多種形式，努力提高轄區(qū)群眾的防控知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    八、摸排流調(diào)情況
    至今，在上級(jí)部門和醫(yī)院的共同努力下共排查出外地返鄉(xiāng)人員人，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，暫未發(fā)現(xiàn)疑似患者。
    九、不足之處及整改措施
    1、人員學(xué)習(xí)不夠,以后在疫情培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面將嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求，精心組織，進(jìn)一步加強(qiáng)全院職工各種線上、線下培訓(xùn)。
    2、進(jìn)一步健全制度，落實(shí)責(zé)任。
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇5
    自疫情防控的集結(jié)號(hào)吹響以來，全國(guó)上下勠力同心，眾志成城，使疫情形勢(shì)發(fā)生了積極的變化，現(xiàn)如今全國(guó)除湖北以外地區(qū)新增確診病例不斷下降。但疫情拐點(diǎn)尚未到來，面對(duì)當(dāng)前疫情防控工作最吃勁的'關(guān)鍵階段，我們?nèi)砸錆M電、卯足勁，發(fā)好力，特別是要把“彈鋼琴”的藝術(shù)靈活運(yùn)用到整體“作戰(zhàn)”中，才能奏響疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利樂章。
    膠著對(duì)壘，我們要以滿格的戰(zhàn)斗力高奏主旋律?！皬椾撉佟钡墓ぷ鞣椒ㄒ笪覀兪紫纫龅叫闹杏小白V”，主次分明，不能一概而論，將十個(gè)指頭同時(shí)按下去，要厘清事務(wù)的輕重緩急，重要的事情重點(diǎn)辦，大力辦。數(shù)據(jù)連降使我們信心倍增，趨勢(shì)向好讓我們精神振奮，但防控正當(dāng)“吃勁兒”時(shí)，決不能因捷報(bào)頻傳就抱有僥幸心理，麻痹大意。
    非常時(shí)期當(dāng)盡非常之責(zé)，只有頭腦清醒、咬緊牙關(guān)，增強(qiáng)警惕，奮力應(yīng)對(duì)才能取得疫情拐點(diǎn)的真正來臨。各級(jí)黨員干部要自覺提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的韌勁和狠勁，爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”攻堅(jiān)排頭兵；各地人民群眾要持續(xù)以疫情防控為重，聽從指揮，積極作為，與黨員一道共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城，夯實(shí)疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障。
    攻堅(jiān)時(shí)刻，我們要以空前的組織力彈好協(xié)奏曲。“彈好鋼琴”的真諦還在于注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。十個(gè)手指有長(zhǎng)有短，唯有分工合理，安排得當(dāng)，演奏時(shí)才能有條不紊，發(fā)揮出功效。復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序恢復(fù)的態(tài)勢(shì)要求我們務(wù)必要打起精神，鼓足干勁，摒棄停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力發(fā)揚(yáng)能打勝仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主責(zé)主業(yè)不動(dòng)搖，兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)。
    要增強(qiáng)工作的預(yù)見性，未雨綢繆、超前謀劃，多措并舉切斷疫情傳播的來源，科學(xué)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面；要提升工作的主動(dòng)性，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，精準(zhǔn)研判疫情對(duì)工作造成的影響，積極各類難題；要強(qiáng)化工作的系統(tǒng)性，著眼全局、加強(qiáng)調(diào)度，找準(zhǔn)疫情防控工作與其他工作的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)打好總體戰(zhàn)“疫”。
    一鼓作氣，我們要以強(qiáng)大的凝聚力奏響勝利歌。想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必須十個(gè)手指密切配合，通力協(xié)作，相互搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái)，齊心共譜凱歌。目前，舉國(guó)上下皆已筑起聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線，抗“疫”阻擊戰(zhàn)也取得了階段性的勝利，但不容忽視的是，湖北和武漢作為疫情防控的重中之重、決勝之地，仍需加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控，集中力量馳援。
    緊要關(guān)頭方能折射患難與共的真情，危難時(shí)刻更能煥發(fā)同舟共濟(jì)的能量，我們要從大局著眼，樹立以大愛托起人民幸福的信心；從難點(diǎn)著手，堅(jiān)定以責(zé)任點(diǎn)亮萬家燈火的決心；向痛點(diǎn)著力，磨礪以實(shí)干擊垮頑固“疫魔”的耐心，讓援手從五湖四海伸出，讓友愛在神州大地開花，才能交出疫情聯(lián)防聯(lián)控的滿意答卷，奏響戰(zhàn)“疫”全面勝利的鏗鏘之歌！
    疫情防控工作自查報(bào)告 篇6
    為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長(zhǎng)，我園對(duì)照安全工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真自查?，F(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?BR>    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育
    我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園教師團(tuán)體會(huì)議，要求教師提高職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
    各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長(zhǎng)。
    二、加強(qiáng)消防安全工作管理
    排查過程中我們重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、辦公室、圖書室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、重視接送、晨檢值班工作
    重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園回訪工作，并針對(duì)具體情景進(jìn)行匯報(bào)，有異常情景應(yīng)立刻逐級(jí)請(qǐng)示，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。
    四、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情景管理
    結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
    五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，筑牢第一道防線
    我們安排一名工人承擔(dān)專職的安保工作，在門口內(nèi)值守，幼兒入園后立即關(guān)掉大門，對(duì)外來人員認(rèn)真詢問，確保安全后準(zhǔn)入并做好登記，并且配備了專用的安保器械。力爭(zhēng)筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。