接下來(lái)與大家分享一篇有關(guān)“感言發(fā)言稿”的精彩文章，希望對(duì)工作和生活有所幫助。感言是一種反映個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考的方式，當(dāng)我們面臨某些事情并受到心靈震撼時(shí)，就會(huì)發(fā)表感言來(lái)記錄這些難忘的時(shí)刻。這些感言也是這些時(shí)刻的記錄證明。
    感言發(fā)言稿 篇1
    這天，我十分的高興與榮幸能被評(píng)為公司授予星級(jí)促銷員的光榮稱號(hào)。首先我要感
    謝公司對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和關(guān)愛(ài)，感謝同事們的幫忙和支持。自XX年進(jìn)公司工作至今已經(jīng)有兩年了，其實(shí)我并沒(méi)有為公司做出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也沒(méi)值得炫耀的驕人業(yè)績(jī)，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項(xiàng)工作，盡我最大的努力和最大的潛力的去完成每一項(xiàng)的任務(wù)指標(biāo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻反思工作，吸取教訓(xùn)，向他人交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅(jiān)信只要付出就會(huì)有回報(bào)，所以兩年來(lái)我的堅(jiān)持不懈的付出獲得了公司的認(rèn)可和贊譽(yù)，我深感榮幸。
    我想公司這次星級(jí)銷售員的評(píng)優(yōu)活動(dòng)也是向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明這樣一個(gè)信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好了屬于自己的每一項(xiàng)工作，圓圓滿滿地完成每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，就會(huì)獲得應(yīng)有的回報(bào)。
    被評(píng)為星級(jí)促銷員，這是公司對(duì)我個(gè)人工作潛力與成績(jī)的肯定和表?yè)P(yáng)，也是對(duì)我日后做好本職工作的一種鼓勵(lì)，也是對(duì)我邁向新的成功的一種鞭策。
    在那里我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，我必須會(huì)把今后的工作做得更好。公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長(zhǎng)成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。最后，衷心祝愿明天的xxxx必須更強(qiáng)。
    感言發(fā)言稿 篇2
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了，在這段時(shí)間里我卻得到了一些教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己有很多不足的地方要改正，并且對(duì)一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作有了一些體會(huì)，主要是以下幾個(gè)方面：
    1、建立和諧的師生關(guān)系
    在教學(xué)工作中我感受得到師生關(guān)系的重要性。雖然這里的學(xué)生基礎(chǔ)較差，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不大，但是因與他們的關(guān)系良好，上課時(shí)，他們都很認(rèn)真的聽(tīng)課，對(duì)問(wèn)題都會(huì)積極參與，使他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，很少有學(xué)生睡覺(jué)，因?yàn)槲易鹬厮麄儯瑤椭麄?，所以才?huì)贏得他們對(duì)我的尊重。積極的參與使他們的學(xué)習(xí)興趣重新燃燒起來(lái)。
    2、教學(xué)內(nèi)容難度適中
    我所教的兩個(gè)班，三個(gè)是文科班，。在教學(xué)中就要把握好題目的難度，考慮學(xué)生的接受能力。在文科班中，難度不能太高，是由于他們的基礎(chǔ)較理科班的差，太難了他們聽(tīng)不懂的話，上課就會(huì)失去激情，不認(rèn)真聽(tīng)課，會(huì)讓他們對(duì)自己失去了信心，讓他們以為自己不行，比不上人家，沒(méi)辦法學(xué)好，所以教學(xué)時(shí)一定要選一些難度適中的題目。而理科班呢，題目可以難一點(diǎn)，他們基礎(chǔ)好，這樣反而激起他們的好勝心，攻克難題他們會(huì)覺(jué)得具有挑戰(zhàn)性，他們心里會(huì)有一種不服輸?shù)哪铑^，所以聽(tīng)課就會(huì)更加認(rèn)真。
    3、積極提問(wèn)，貫穿課堂始終
    要想學(xué)生45分鐘內(nèi)都會(huì)專心聽(tīng)你的課那是不可能的，他們或多或少會(huì)開(kāi)小差，他們甚至連書本都不拿出來(lái)或不翻開(kāi)，可能還會(huì)睡覺(jué)。這時(shí)采用提問(wèn)的方式的話，就會(huì)使學(xué)生的精神一下子緊張起來(lái)，并且去思考你所提出的問(wèn)題，但是提問(wèn)時(shí)，不能只提問(wèn)一些選擇性的問(wèn)題，因?yàn)檫@樣他們思考的空間就會(huì)很小，這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；另外，提問(wèn)要有均勻性，不能反復(fù)提問(wèn)某個(gè)學(xué)生，這樣會(huì)使其他學(xué)生回答問(wèn)題的熱情消退的。
    4、多舉實(shí)例
    新教材中，很大程度上強(qiáng)調(diào)生物的應(yīng)用，每個(gè)章節(jié)中都有相關(guān)聯(lián)系生活的例子，多舉一些生活中的實(shí)例，讓他們知道地生物在現(xiàn)實(shí)生活中有很廣泛的應(yīng)用，會(huì)激起他們對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)橐箤W(xué)生學(xué)會(huì)你這一科，先是讓學(xué)生喜歡你這一科。新教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，注重實(shí)踐和創(chuàng)新，以學(xué)生的發(fā)展為本，教師的工作重心也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，教師講的少了，開(kāi)放性的題型多了。以上是我的一些教學(xué)工作中得到的心得體會(huì)，有不好的地方，請(qǐng)多多指教?。?BR>    5、存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)和不足
    世上不存在絕對(duì)的完美。我校的生物教學(xué)在幾年的發(fā)展中，現(xiàn)已取得了豐碩的成果，這成果即是無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)，但也存在很多很多的問(wèn)題。
    在課改之風(fēng)越刮越烈的今天，教師角色定位需轉(zhuǎn)換，觀念需改變，而這些我們做的都不到位；教學(xué)方法、教學(xué)模式的應(yīng)用與把握，我們做的也不到位；多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用中還存在著很多缺陷；研究性學(xué)習(xí)課如何開(kāi)展我們還需深入學(xué)習(xí)和努力嘗試；新課改要求知識(shí)、能力和態(tài)度方面的綜合教育，我們做的也不到位……
    總之，我校生物學(xué)科教學(xué)的過(guò)去有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)；現(xiàn)在有我們?nèi)w師生頑強(qiáng)的拼搏與不懈的努力，未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)量！
    感言發(fā)言稿 篇3
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
    你們好!我是一名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負(fù)擔(dān)，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸?zhēng)氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅(jiān)持住克服困難一往無(wú)前地走下去。
    懷著說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝，懷著無(wú)法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對(duì)我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力，鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。
    這份助學(xué)金我一定會(huì)正確合理的使用，我不會(huì)拿它來(lái)請(qǐng)客、旅游、娛樂(lè)等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因?yàn)檫@同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對(duì)我的一次考驗(yàn)。
    能拿到這份助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助，一份來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個(gè)有理想，有報(bào)復(fù)，有志向的.新一代青年，為建設(shè)祖國(guó)奉出自己的力量。
    如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想，我覺(jué)得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。
    感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，()我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦!
    我也知道，在現(xiàn)在的社會(huì)中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國(guó)、為人民做出我力所能及最真誠(chéng)的貢獻(xiàn)。
    我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國(guó)家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝。
    感言發(fā)言稿 篇4
    XX網(wǎng)發(fā)來(lái)一消息，我的作品《爭(zhēng)先恐后》在第六屆中國(guó)移植運(yùn)動(dòng)會(huì)隨手拍攝影比賽中獲得相機(jī)組三等獎(jiǎng)，這真是讓我大感意外，平添一份驚喜！
    我的攝影技術(shù)自認(rèn)一般，平時(shí)愛(ài)好攝影，其實(shí)就是覺(jué)著好玩，帶著相機(jī)到處去游山玩水，隨走隨拍，算是自?shī)首詷?lè)吧。由于懶惰鉆研，技術(shù)難進(jìn)高層。我的設(shè)備是尼康D90單反相機(jī)，加上一個(gè)20～105的變焦套頭，這是一款入門級(jí)老款，相機(jī)已經(jīng)使用了6年，使用頻率卻是極高，只要是出外游玩必定攜帶。我挺佩服這款機(jī)子的質(zhì)量，除了一次被摔壞鏡頭卡扣，修理后使用至今沒(méi)壞。至于我的所有攝影作品，卻都沒(méi)有勇氣拿去參加過(guò)任何比賽，感覺(jué)是太缺乏自信。
    在這次的移植運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拍了不少照片，主要是為我們湖南團(tuán)隊(duì)參賽做宣傳使用，當(dāng)然也有為自己喜歡的視角拍攝。就在移植網(wǎng)隨手拍參賽作品臨近交付投稿的最后一天，好友春哥一再提醒叫我投稿參賽，我猶豫中精選了三張作品投稿。真的沒(méi)想到這張《爭(zhēng)先恐后》作品被選中獲獎(jiǎng)。
    談到這張獲獎(jiǎng)?wù)掌呐臄z來(lái)歷，說(shuō)是意外也有點(diǎn)牽強(qiáng)，似乎又有“偷”的嫌疑。運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽場(chǎng)，我正在跑道一側(cè)架著機(jī)子等待運(yùn)動(dòng)員起跑，攝影大師笑樂(lè)漢也恰好在附近試鏡，好??！抓住他，就不能放過(guò)他！緊挨著過(guò)去了。我看他如何選擇角度，如何拍攝，假意寒暄：老樂(lè)，你的相機(jī)發(fā)出嘩嘩的聲音，是否連拍？是的嘛，這樣選擇其中表情最好的，只要有一張就可以了撒。嗯！又偷學(xué)了一招。在比賽出發(fā)點(diǎn)不遠(yuǎn)處大約40米左右的地方，我蹲下來(lái)，對(duì)好焦距52毫米（自動(dòng)對(duì)焦），使用快門優(yōu)先v檔速度1/250秒，光圈自動(dòng)4.6，選擇快門連續(xù)拍攝方式，可以大約每秒6張連續(xù)拍攝。就在這時(shí)，起跑發(fā)令X槍響，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了我的相機(jī)攝程，按下了快門，這猶如端著的一挺機(jī)槍，扣動(dòng)了扳機(jī)，啪啪啪啪！幾聲連續(xù)“槍”響過(guò)后，運(yùn)動(dòng)員奮進(jìn)奔跑的瞬間定格進(jìn)入了我相機(jī)。這個(gè)作品是否有“偷”的嫌疑啊？
    其實(shí)在這賽場(chǎng)附近我還另有拍攝，看看下面我投稿的照片，也是運(yùn)動(dòng)員跑道上競(jìng)爭(zhēng)瞬間，自我感覺(jué)也是不耐哦！
    這次參加攝影比賽獲獎(jiǎng)，是我北京移植運(yùn)動(dòng)會(huì)上的意外收獲，也是使自己的攝影技術(shù)得到了專家認(rèn)可，更使我的自信心有了很大提高，想想咱以后都去參賽，可能又會(huì)有什么更加意外的收獲呢？自己先躲一邊偷著樂(lè)吧！
    這是獲獎(jiǎng)作品《爭(zhēng)先恐后》，被評(píng)為三等獎(jiǎng)，作品畫面是男子百米賽場(chǎng)比賽沖刺瞬間。幾個(gè)身強(qiáng)體健的運(yùn)動(dòng)員，實(shí)力相當(dāng)，都不甘落后。里面咱幾個(gè)兄弟可都在拼哩！
    謝謝大家。
    感言發(fā)言稿 篇5
    尊敬的各位老師、同學(xué)：
    你們好！
    經(jīng)過(guò)一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。
    在這里，我最想說(shuō)的就是感謝學(xué)校給我們成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺(tái)階。
    大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè)的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè)還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也可以體會(huì)忙里偷閑的感覺(jué)，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂(lè)，也為下一次的開(kāi)始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
    獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵(lì)與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的我們能在接再厲，沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會(huì)屬于你。
    借此機(jī)會(huì)讓我們給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的各位老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝他們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)！我將會(huì)帶著這份感激更加發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
    謝謝！