高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿的意義在于，能夠激勵全體學(xué)生投入到備戰(zhàn)高考的熱烈氛圍中，提醒大家抓緊時間，不留遺憾地迎接人生的重要關(guān)口。那么有哪些優(yōu)秀的動員發(fā)言稿呢？下面就是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（一）
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    你們好！今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，我們只爭朝夕！十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當如何迎戰(zhàn)高考呢黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。
    一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應(yīng)當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的一個月，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴??！
    敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（二）
    尊敬的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    這幾天，我一直在思考如何更好地面向高考的問題，尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤”的問題。[ jZD365.COm]
    同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習生活，在這14年中，大家的知識積累越來越豐厚，眼界越來越開闊，可以說每位同學(xué)都獲得了長足的進步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分數(shù)看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過兩年學(xué)習，彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離，除了基礎(chǔ)與學(xué)習習慣之外，最大的原因是學(xué)習目標與學(xué)習動力的區(qū)別。
    學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走，所以他們充滿了動力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動去克服，所以，他們在學(xué)習中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時查漏補缺的好習慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確，動力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。
    我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致，他們在自覺完成任務(wù)的同時，反復(fù)地回放，直到吃透每一個知識點，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無關(guān)的ABCD，所以，一個階段下來，不僅收獲無幾，注意力也大大下降，成績自然可想而知。
    問題的關(guān)鍵在于我們在高中的時間，能夠拼搏的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至，而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎？
    蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒有放松學(xué)習，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進和提升，在9個月之后順利地遇見最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專業(yè)，所以要給大家再提4點建議。
    一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
    目標是學(xué)習的動力之源。根據(jù)自身實際切實制訂目標之后，一定要一步一個腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀兊膶W(xué)習同樣如此，成績優(yōu)秀的同學(xué)，目標要直指重點大學(xué)；成績良好的同學(xué)，你的目標是全力以赴上本科；成績一般的同學(xué)，你的目標就是超專科線20加，30加，須知分數(shù)越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺不一樣，學(xué)費也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學(xué)習的動力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時可能會連?？凭€也上不了。
    我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實到本屆高三的教學(xué)工作中來了，希望同學(xué)們能真切體會到這一點。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不觸碰紀律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學(xué)習中來。
    二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補缺”
    浙江省高考，選考科目及英語學(xué)科均有兩次機會，因此，對于大部分同學(xué)來講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因為，有時“一錘定音“能在整個戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用?！笆讘?zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。（首戰(zhàn)用我，用我必勝）
    每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門高考科目中有嚴重偏科現(xiàn)象的同學(xué)，建議在第一次選考時應(yīng)該盡力拔尖個別學(xué)科的成績，爭取考到目標分數(shù)，所以，目標意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當然，這樣的學(xué)生需要非常自覺，因為憑我們的經(jīng)驗，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴重的問題，到頭來高考成績都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應(yīng)基于“補弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進”來得踏實與充實，心無旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來，豈不更好。
    三、落實學(xué)習任務(wù)，注重合作互助。
    到了高三，每位同學(xué)必須嚴格進行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習時間安排表嗎？他們5點多起來，晚上11點多睡覺，中間的時間安排都是細化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學(xué)習內(nèi)容，如此地惜時，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。
    這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實，如果你仔細觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學(xué)們，“世上無難事，只怕有心人?！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。
    另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系?，F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒有處理好所導(dǎo)致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時間浪費在處理人際關(guān)系上，那是不負責任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對話，問問自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費時間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠方，那趁早分開。在高三，最好的朋友是是學(xué)習、生活上的合作伙伴，是當你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負責，對同伴負責，各自做好各自的事情，心無旁騖，明年6月都能遇見更好的自己，去向最好的遠方。
    關(guān)于紀律，這里再做強調(diào)：靜校時間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進出教室的。問問題一定要在下課時進行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計在于晨，希望早讀要有目標的進行，朗讀必須聲音響亮，既培養(yǎng)語感，又能提振一天的精氣神。
    這里，我要強調(diào)兩條高壓線：
    1、手機問題：校內(nèi)手機第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔保，同時學(xué)校對該學(xué)生進行紀律處分；第二次發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)約談家長，處分升級，同時讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！
    2、早戀問題：第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔保，同時學(xué)校對該學(xué)生進行紀律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！
    四、適度體育鍛煉，強身健體好精神。
    有人說，高考其實比拼的是身體，很有道理?！盁o體育，不清華。”清華大學(xué)的體育教育聞名全國，學(xué)期成績考核中，非常重要的一項就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因為身體是革命的本錢，只有強健的體魄、堅強的意志做后盾，學(xué)習的效率才會提高。
    高三1年確實是求學(xué)以來最辛苦的一年，希望你們平時在學(xué)習之余也能適當開展運動，哪怕適當?shù)刈邉右幌乱彩呛玫?。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時候已經(jīng)進行了晨跑，開學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時間，希望大家能重視體育鍛煉，認真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎(chǔ)，培養(yǎng)頑強的意志力，讓它成為我們實現(xiàn)目標的加速器。
    最后，送大家一句話：志不立，天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學(xué)習生活中身體健康，成績進步，心想事成！謝謝！
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（三）
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！我是xxx。今天，我很榮幸能夠代表全體高三同學(xué)發(fā)言。
    時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年過去?；赝昵?，我們帶著青澀與稚氣踏入康杰校園；今天，我們即將帶著成熟和穩(wěn)重與母校揮手告別。這三年，是青春飛揚的三年，是激情燃燒的三年，我們曾迎難而上，收獲成功的喜悅；我們也曾力不從心，流下不甘的淚水；我們在烈日下?lián)]灑汗水，我們在考場上奮筆疾書……自始至終都有那樣一群人，在我們成功時與我們一同歡笑，在我們失意時給予我們鼓勵，在我們迷茫時為我們指引方向，他們，就是我們敬愛的老師。值此畢業(yè)之際，我代表全體高三學(xué)子向所有老師表達我們由衷的感謝。老師，您辛苦了，謝謝您！
    還記得三年前，我懷著仰慕與憧憬進入康杰中學(xué)，初入高中的不適應(yīng)讓我感到壓力山大。幸好，老師及時的開導(dǎo)以及同學(xué)們熱情的幫助讓我很快融入了康杰這個大家庭。隨后的挑戰(zhàn)接踵而至，更加深奧的知識、更加繁重的任務(wù)、更加優(yōu)秀的同伴……正是在這一次次的挑戰(zhàn)與磨礪中，我們的稚氣逐漸褪去，取而代之的是成熟、穩(wěn)重和堅定。三年來，每一位康杰學(xué)子都在為自己心中的夢想而不懈奮斗。今天，我們站在離別的路口，也站在高考考場的入口，三天之后的下午，我們放下筆的那一刻，就為我們的高中生活畫上了完美的句號，也開啟了我們?nèi)松碌钠隆?BR>    或許多年之后，我們會忘記那粗糙的斜面與小球，忘記孟德爾的豌豆和摩爾根的果蠅，忘記威力巨大的三硝，忘記讓我們一臉辛酸的解析幾何，但這三年的青春歲月，將永遠珍藏在我們的心底；康杰的精神，也將永遠伴隨我們前行。
    汪國真曾說過：我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風雨兼程；我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我也不想未來是平坦還是泥濘，只要用心去做，一切都在意料之中。我相信，只要我們保持良好的心態(tài)，不慌張，不浮躁，就一定能在考場上發(fā)揮出自己真實的水平，為我們的青春交上一份無愧于心的完美答卷。
    我們就要畢業(yè)了，但我們?nèi)松穆愤€很長，不要悲傷，不要失望。離別不代表永別，它只是暫時的相隔；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期待。讓我們將康杰中學(xué)給予我們的一切裝進行囊，帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行！最后，祝所有同學(xué)在考場上馬到成功，金榜題名！祝老師們身體健康，工作順利！祝母校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！
    我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（四）
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，對于高三的我們來說，這是一個不尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時間，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入高三了，這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習，需要擔負更加繁重的學(xué)習任務(wù)。
    經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們成功地走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說，高三是煉獄，請不要說的那么讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，長風破浪，直掛云帆。換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。
    高三的我們，已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開出的學(xué)習之花鮮艷無比，姹紫嫣紅。
    此時此刻，我想對同學(xué)們提幾點建議：
    1.明確個人目標，制定學(xué)習計劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個人目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。
    2.立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子，從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來臨，我們要打一場攻堅仗，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3.不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
    4.養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣，利用好點滴時間。在平常的學(xué)習生活中，我們有一些自主學(xué)習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學(xué)們都能主動學(xué)習，自覺地查漏補缺，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。
    最后，祝愿我們?nèi)w師生健康平安，積極向上，高一新同學(xué)保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學(xué)路上，高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)，使成績更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
    謝謝大家！
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（五）
    高三的學(xué)哥、學(xué)姐們：
    大家早上好！
    我是高二年級的一名學(xué)弟，今天很高興有這么一個機會，代表高二年級全體同學(xué)向你們說幾句心里話。
    我們敬佩你們，因為你們一直刻苦學(xué)習，大道上、圖書樓前、食堂里，到處有你們匆匆的腳步。我們敬佩你們，因為你們熱愛運動，足球場上、藍球架下，經(jīng)常有你們矯健的身影，我們敬佩你們，更是因為你們所取得的驕人的成績，在鹽城市聯(lián)考中你們屢次名列前茅，更有學(xué)哥何麗峰在全國物理競賽中獲江蘇省一等獎。你們是我們學(xué)習的榜樣，是我們學(xué)校的驕傲，在即將到來的高考中，你們將譜寫學(xué)校的新篇章。
    十年寒窗只為了邁過高考的門檻，萬里長征如今到了最關(guān)鍵的時刻，在剩下的28天中，你們?nèi)绾未蚝酶呖歼@一仗至關(guān)重要。此時此刻，我想說：一要保持良好的心態(tài)，不以一時成敗論英雄，用一顆平靜的心去迎接挑戰(zhàn)；二要充滿信心，始終以自信的姿態(tài)去面對高考；三要注重勞逸結(jié)合，學(xué)習、休息協(xié)調(diào)安排，保持旺盛的精力；四要安排合理的飲食結(jié)構(gòu)，保證能量的供應(yīng)，充滿活力應(yīng)付高考。
    “挑戰(zhàn)極限，超越自我?！边@是你們不懈進取的精神。
    “努力不留遺憾，盡力不存后悔?！边@是你們無悔的承諾，更是你們自信的宣言。
    我們相信你們，相信你們一定會在高考中大獲全勝。你們將成為東中歷屆以來最優(yōu)秀的一屆，你們那種不懈奮斗和拼搏進取的精神，將永遠激勵我們，你們是東中的驕傲，你們是東中的自豪。
    學(xué)哥學(xué)姐們，前進的號角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的大門已經(jīng)開啟，快快行動起來，投入到緊張刺激的高考，我們?yōu)槟銈儏群爸?，我們與你們同唱一首歌。
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（六）
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
    大家好！
    今天，為了一個共同的目標，我們在這里隆重集會。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時代已從凝然的雙眼前流走。細細算來，我們離高考還剩半年多的時間，而這半年多的時間，我們該如何度過呢？
    黃賓虹曾撰聯(lián)說：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當激勵自己以“起五更睡半夜”的＇上進精神去求知、做事時，方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多，更多！
    在這最后的半年多的時間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中?，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，半年可以改變很多！
    汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說說我的學(xué)習計劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。
    1、明確個人目標，制訂學(xué)習計劃
    美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。
    20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個人目標，制定出自己的學(xué)習計劃。
    2、立刻行動起來
    目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要打一場攻堅戰(zhàn)， 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3、不輕言放棄
    高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬒敕椒?。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，天生我材必有用，乘風破浪會有時，讓我們滿懷激情，直掛云帆迎高考！
    4、養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣，利用好點滴時間
    在平常的學(xué)習中，我們有一些自主學(xué)習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學(xué)習效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習，自覺的查缺補漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。
    在這最關(guān)鍵的時刻，我們既面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。
    同學(xué)們，付出努力吧，在最后的半年多的時間里，我們要為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
    在最后的半年多的時間里，我們要為夢想而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，發(fā)覺潛能，一心沖向自己瞄準的目標。
    在最后的半年多的時間里，為自我而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有在面現(xiàn)實的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當時不惘然！
    最后，祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！
    我的演講完了，謝謝大家。
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（七）
    各位老師、同學(xué)：
    大家早上好！我是高三五班的蔣xx，很榮幸作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    首先，我謹代表全體高三同學(xué)，向我的校長表示感謝，感謝您登山路上一路相伴，畢業(yè)前夕贈與良言；感謝我的老師，感謝您傳道授業(yè)，傾情相伴；感謝我的父母，感謝你們默默支持，時時勉勵；還要感謝我的同學(xué)，感謝你們攜手相助，寬容愛人。
    還記得，三年前，當我第一次踏入這所學(xué)校，我對我的高中生活充滿向往?，F(xiàn)在，我站在我的畢業(yè)典禮上，憶起三年來的過往，都是一幕幕溫情。我記得老師面批作業(yè)的良苦用心，記得同學(xué)們演講臺上的別開生面，記得兩次運動會的搖旗吶喊，記得高考前的半個月，每天都有一包酸奶，又酸又甜。
    我們是高考的孩子，有一雙不停舞動的翅膀。而我們經(jīng)過三年的學(xué)習，已經(jīng)具備了應(yīng)對高考的素質(zhì)和能力，對于這場準備已久的考試，我們勢在必得。
    高考前，如果要有一件囑咐大家的事，那就是：一定要自信！想想你三年來所受的苦與累，想想你每個早出晚歸的日子，想想你認真?zhèn)淇?、專注投入的模樣，你，有什么理由不自信。誠如毛主席所言，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。所以，請大家給自己最積極的心理暗示，告訴自己：“我，是最牛的，我，一定能考上！”雖千萬人，吾往矣。相信于無聲處，定有驚雷陣陣；長久地深緘默后，定有聲震人間，點燃閃電的力量。
    我想，當我走出校園，會想起高中時有一位親筆簽發(fā)攀登卡的校長，有一位給我講數(shù)學(xué)題的校長，有一群愛崗敬業(yè)的老師，有一個叫楊哥的保安，還有一個不愛說話但給菜特別足的食堂阿姨，更會想起西院的那棵碩果累累的木瓜樹。風拂過它的枝，云遮住它的影，暮去朝來，無論多遠，它仍在哪陪著我們。這些人和物，裝點了我們的青春，我們在最好的年紀遇到了他們，他們給了我們一段最好的時光。
    何其幸福，我們生活在這樣一所關(guān)心學(xué)生的學(xué)校；何其幸運，我們遇到這樣一群可愛的人。今日，我以母校為榮；明日，母校當以我為榮！
    同學(xué)們，讓我們用盡全力，走完高中生活最后的一段路，讓我們以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ偬順s光！
    謝謝大家！
    高三動員學(xué)生代表發(fā)言稿（八）
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！很榮幸今天能夠站在這里，代表全體參加高考的同學(xué)，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
    我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鐘靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學(xué)長們，無法想象今天我也會站在這里，自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。
    從中預(yù)到高三，這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境，逐漸收獲越來越多的文化知識，逐漸學(xué)會平衡課外活動與課內(nèi)學(xué)習。在不斷自我完善的過程中， 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。
    我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學(xué)識與愛心幫助我們成長，用校訓(xùn)＂自強、至誠、志遠＂激勵我們成為志存高遠的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。
    在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學(xué)七年的一切收獲，會在答卷上完美呈現(xiàn)，我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長，更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負曾經(jīng)的努力。
    同學(xué)們，我們將要去往不同的大學(xué)，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友，不要忘記在這里學(xué)到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
    謝謝大家！