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        一個月個人工作總結(jié)匯集

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        一個月個人工作總結(jié) 篇1
            入職已經(jīng)一個半月了,關(guān)于這份總結(jié),我不想用太多過于華麗的語言來書寫,那樣的寫法讓人覺得過于虛浮,不切實際,我只想用最質(zhì)樸的語句來表達,我這一個半月以來的所感、所想。
            剛來到公司,對于一切都是那么未知,看見一個個陌生的面孔,心里真的`有點忐忑,不知道大家都是什么性情,容不容易相處,但是這種感覺,很快就消失了,大家相仿的年紀(jì),熱情開朗的性格,和諧工作的氛圍,很快就感染了我,讓我愉快的投入了工作之中。
            換了新的環(huán)境,就意味著和以前工作的模式不一樣了,工作的內(nèi)容也是千差萬別,我認(rèn)為作為一個好的員工,最應(yīng)該做的就是拋棄固有的工作模式,以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。我的新工作,對于我來說真的是"新",所做的內(nèi)容,也幾乎是從前不曾接觸的東西,不能說一竅不通,但也頂多是略知一二。因為建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè),對于里面的運作也是聞所未聞,好多術(shù)語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉,多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),我才一點點的深入我的工作,否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣,亂飛亂撞,必然會走很多彎路。既然不懂的東西太多,就要比其他人還要專心、努力,俗話說好記性不如爛筆頭,我把每一步需要做的工作,都寫成筆記,這樣相同的工作就不會出現(xiàn)錯漏。日常的工作,我會事先做好統(tǒng)籌安排,這樣工作就會有條不紊的進行下去。雖然工作才剛剛開始,但是我要做的卻有很多,公司在發(fā)展中,這就需要我們?nèi)w員工共同努力,來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。
            首先,我需要做的就是建立起公司的人員檔案,構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊,制定相關(guān)的制度,合理規(guī)避用人風(fēng)險,將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。其次,隨著工作的深入,我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長,幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員招聘方面的工作,包括發(fā)布招聘信息,預(yù)約人員面試等這些招聘的前序工作,讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃,匯總各個部門所急需和待需的人才,利用現(xiàn)有的資源,發(fā)布招聘信息,進行招聘工作。再次,利用現(xiàn)有的資源,請各部門負(fù)責(zé)人配合,逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書,明確各自分工,把工作逐項分解,落實到人,逐步擺脫一個工作誰都干,但誰都不精的狀況,讓工作形成模塊,每個人負(fù)責(zé)自己的模塊,這樣就不會出現(xiàn)工作雜而亂,過程遺漏,沒人負(fù)責(zé)的局面。以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟,在未來的工作中,我會更加積極努力的完善自己的工作,使自己的自身價值更完美的展現(xiàn)。
            一個月個人工作總結(jié) 篇2
            開學(xué)第一個月,加強德育教育,促使良好班風(fēng)快速形成
            周曉強
            大家好。今天我和大家交流的題目是《開學(xué)第一個月,加強德育教育,促使良好班風(fēng)快速形成》。
            暑假即將結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期、新的征程。俗話說:萬事開頭難。但經(jīng)驗又告訴我們,開好這個頭就意味著離成功不遠。作為一名班主任,新學(xué)期伊始,剛接手一個新班,面對一群充滿活力但不一定個個都守規(guī)矩的學(xué)生時,我們的內(nèi)心總會五味雜陳,既欣喜于他們的活潑可愛,又皺眉于他們的沒有規(guī)矩,同時還有自己的壯志雄心:一定要把這個班管好。但說著容易做著難,要建立良好的班風(fēng),需要有一系列切實可行的班級制度,要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,更要有正確的思想意識的培養(yǎng)。這就像一個浩大的工程,需要我們一步一步去建造。
            一、重視思想意識的培養(yǎng)。
            每學(xué)期開學(xué),從我們接手一個新班開始,班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你、接納你,不僅接納你這個人,更重要的是接納你的思想和觀念,因為觀念是行動的先導(dǎo),只有學(xué)生接納了你的觀念,他們的行為才不會偏離你的方向。每年開學(xué)初,我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識:
            1、團隊意識——班集體就像一個大家庭,全體同學(xué)和老師要共同維護家庭的形象和利益。以我們的實際行動為這個團隊增光添彩。而有了團隊意識班集體就會產(chǎn)生凝聚力。
            2、責(zé)任意識-——學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識也要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識,他們自然會遵規(guī)守紀(jì)。
            3、競爭意識——沒有競爭就沒有進步,有了競爭意識就有了班集體進步的動力。比如學(xué)校的各種活動是競爭,考試是競爭,班級中設(shè)置的光榮榜是競爭,同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競爭······
            4、效率意識——無論做什么事,效率是關(guān)鍵,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。
            5、榮辱意識——無論什么時候,每個人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的,而損人利己、違規(guī)違紀(jì)是可恥的,班榮我榮,班恥我恥。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識,也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會表現(xiàn)在做事的整個過程中。記得應(yīng)該是前年吧,學(xué)校在五一前舉行演講比賽。當(dāng)時,我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學(xué)參賽,但其他同學(xué)并沒有把自己置身于外,而是利用課余時間主動幫兩名同學(xué)選材、組稿,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動作、什么樣的語氣等等。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,短短的三四天時間,這兩名選手已做好了充分的準(zhǔn)備,并且在比賽中一舉奪得好成績。小小一件事可以看出,五種意識在每個人的心中確實起到了作用。
            二、指導(dǎo)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
            多年的班主任工作告訴我:好習(xí)慣才能帶出好班級。好習(xí)慣包括的有很多,如紀(jì)律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。對于一個班集體要想使各項工作順利開展,紀(jì)律應(yīng)該是一切的保障,因此,首先要求學(xué)生要有較強的紀(jì)律觀念,其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,開學(xué)就要告訴學(xué)生:我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要走進教室,所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上。從思想上對他們進行引導(dǎo)。再如,每次過星期天離校日,很多學(xué)生都坐不住,這時我們同樣要抓住時機進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),我的做法是要求學(xué)生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜,可以寫作業(yè),可以看書,除此之外不允許有其他活動。在動中求靜,磨練性格,培養(yǎng)習(xí)慣。再次,還要有良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開學(xué)的時候就辛苦一點,嘴勤,多提醒;腿勤,多走動;眼勤,多察看。天天如此,一段時間之后,他們的習(xí)慣養(yǎng)成了,我們也就不必那么辛苦了。
            三、認(rèn)真做好四個“第一”。
            “第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次是規(guī)矩,有了第一次的規(guī)矩,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對小學(xué)生的特點,開學(xué)第一個月我們要抓好如下四個“第一”:
            1、第一次對學(xué)生講話要認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)生報到的當(dāng)天晚上,班主任要給學(xué)生講話,這次講話要讓學(xué)生對你產(chǎn)生良好印象,這關(guān)系著學(xué)生對你的“佩服度”。講話前要充分準(zhǔn)備。講話時要有藝術(shù),語言生動,精煉,切合實際,言之有物,思路要清楚,讓學(xué)生初步感到你的口才很好;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,但講到紀(jì)律時也要透露出一點嚴(yán)厲,使學(xué)生感到你是“嚴(yán)父慈母”,以后搗亂不得;講話要贊揚班級的優(yōu)勢,讓學(xué)生對學(xué)校、對班級充滿信心,使他們樹立愛校、愛班的思想。
            2、第一個月的紀(jì)律要嚴(yán)格。第一個月的紀(jì)律管好了,第一學(xué)期的紀(jì)律就好管了,一學(xué)年的紀(jì)律就省心了。管紀(jì)律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室。對教室,要制定相應(yīng)的班規(guī)班約,如:教室無老師時不允許討論問題等,目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識地采取彈性坐班,對你初次不坐班時說話、搗亂的學(xué)生最好追究到人,以警示今后,否則,以后你離開教室,秩序就難以保持。對寢室,同樣要有紀(jì)律約束,因為學(xué)生各方面的紀(jì)律習(xí)慣都是相互影響的,我們可及時與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生,找出違規(guī)的學(xué)生并嚴(yán)肅處理,這樣教育三次五次,學(xué)生就會遵守寢規(guī)了。
            3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔,每節(jié)課間都檢查;勞動工具要擺放整齊,不許亂扔;個人衛(wèi)生更要嚴(yán)格把關(guān)。剛開始,你的要求可能學(xué)生做不到,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),這樣才能讓學(xué)生長“記性”。
            4、第一次批評教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評教育的效果如何,對今后的影響很大。第一次的批評教育要能震懾學(xué)生,如果學(xué)生對你的批評滿不在乎,那么以后再批評他就會無效。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴,如果學(xué)生心里不服與你頂嘴,以后會有很多學(xué)生效仿,那情況就更糟了。第一次批評一定要抓準(zhǔn)學(xué)生的錯處,先讓學(xué)生承認(rèn)或默認(rèn)犯錯存在,然后再批評,學(xué)生就不會頂嘴,教育效果就會好。
            開學(xué)第一個月,要想快速形成良好的班風(fēng),不一定僅限于以上的幾方面,做到這些只是邁好了第一步,更重要的是要持之以恒。對學(xué)生的德育教育是一個潛移默化的過程,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,只要平時的工作做實了、做細(xì)了,相信我們的班級是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,不當(dāng)之處還請各位同仁多多批評指正,謝謝大家。
            一個月個人工作總結(jié) 篇3
            今年,我接手初一新生的班主任工作。根據(jù)初一學(xué)生特點,采取了以下一些具體作法,在此與大家共勉:
            一、培養(yǎng)集體意識,讓學(xué)生樹立強烈的集體榮譽感
            初一,由于學(xué)生分別來自不同的學(xué)校,彼此之間很多是互不相識的。在初一新生中常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:下課了,池們總受找各自的小學(xué)同學(xué)在一起玩。因此,要組建一個良好的班集體,如何培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,讓學(xué)生樹立強烈的集體榮譽感,我認(rèn)為是初一新生班級管理的頭等大事,在我班,我采取了以下方法:
            1.學(xué)前教育,樹立班集體概念
            開學(xué)報到第一天進行學(xué)前教育,第一句話我就明知故問學(xué)生:“你們現(xiàn)在是幾班學(xué)生?”緊接著,開展一個小游戲,同桌之間互相詢問姓名、畢業(yè)學(xué)校、現(xiàn)在是幾班的?學(xué)生在這種輕松的氣氛中很快消除了陌生感,學(xué)生有了初步的集體意識,繼而,我又向他們提問:“你們有幾個名字?”學(xué)生很驚訝,有的學(xué)生說我只有一個;有的學(xué)生說我有兩個:一個大名,一個小名。我告訴他們:“你們現(xiàn)在至少有5個名字:中國、哈爾濱、39中學(xué)、初一,八班,加上你的姓名。請同學(xué)們記住,從今天開始,我們有了一個共同的名字:初一,八班,我要送給大家一句話:多給初一八班爭光,不給初一八班抹黑,班訓(xùn)由此誕生,集體意識在他們心中開始萌芽、生根。
            2.抓住時機,強化集體意識,增強集體榮譽感
            熱愛集體,可以說每一個學(xué)生都不知聽過多少遍。如果在中學(xué),老師再在班會課,讀報課上嘮嘮叨叨講述,不但達不到教育目的,反而適得其反,我認(rèn)為,應(yīng)抓住時機,形象教育,讓“集體意識”開花結(jié)果,讓學(xué)生真切感受到“集體榮譽”,真切地感覺到在這個班“你是快樂的,我就是幸福的”。
            例如,初一新生五天軍訓(xùn)之后,班級召開了軍營生活演講比賽和黑板報比賽,這是在學(xué)生中樹立集體榮譽感的絕好機會。我認(rèn)真選拔選手,認(rèn)真組織他們之間的比賽,我不但嘉獎了參賽選手,而且獎勵了全班同學(xué)(操行分),通過這樣的方式讓學(xué)生明白了一個人的所作所為,不只代表個人,還代表所在班級。學(xué)生的集體榮譽感油然而生。3.點拔??喚醒學(xué)生的集體意識
            俗話說:“人有人不同,花有百樣紅”,我班共有48名學(xué)生,并不是每一個學(xué)生都能嚴(yán)格做到“不給初一八班抹黑”,還有一些學(xué)生集體榮譽感不強。此時,我就運用點拔的方法喚醒他們的集體意識,能起到四兩拔千斤的功效。例如班上有個別學(xué)生做清潔不認(rèn)真,敷衍了事,甚至逃跑,致使清潔分被扣。我在讀報課上點拔他們:“有兩處地方,一處窗明幾凈,環(huán)境整潔;另一處垃圾成堆,蚊蠅亂飛,你們選擇何處去讀書?”“選擇環(huán)境整潔的”。“窗明幾凈的地方如果沒人打掃,會天天如此嗎?”“不會…我們教室整潔優(yōu)美,這么好的環(huán)境是同學(xué)們共同努力的結(jié)果。如果今天你不掃地,明天我不掃地,要不了幾天,我們的教室就會變成一個名副其實的垃圾場。你們愿意嗎?”“不愿意”,然后我特意點了幾個平時做清潔不認(rèn)真的同學(xué)的名:“你們明白了嗎?”“老師,我知道該怎么做了。”接下來的幾天,班上的清潔再也沒有出現(xiàn)問題,學(xué)生的集體意識在點拔中得到升華。
            二、培養(yǎng)班干部,形成班級管理核心
            一個優(yōu)秀的班集體,班干部是至關(guān)重要的,他們是班級管理的核心。而對于初一學(xué)生來說,他們在小學(xué)雖然有些同學(xué)擔(dān)任過班干部,但由于年齡小,很多事情是老師“越俎代庖”。因此,要注重班干部的培養(yǎng),形成班級的靈魂,我主要從以下幾方面著手:
            1.選拔班干部,我選拔班干部沿用了老一套作法,又揉進一了點創(chuàng)新意識。老一套作法是:由學(xué)生自己簡短寫出介紹自己的特長、愛好、曾經(jīng)在小學(xué)擔(dān)任過的職務(wù),根據(jù)老師的判斷指定班干部,在此基礎(chǔ)上,我也有所創(chuàng)新:一崗多人制,形成競爭意識。
            2.明確班干部職責(zé),分工合理,目標(biāo)明確
            班干部選出之后,我即在全班一條一款宣布,各班干部(大至班長,小到小組長)的職責(zé),并在全班宣布:他們有一個共同職責(zé),起好班上模范帶頭作用。讓全班學(xué)生對他們有一種民主監(jiān)督的作用。然后,要求每一個班干部須專門備有一個工作筆記本,扉頁記下自己的職責(zé)??拼斫y(tǒng)一了登記作業(yè)的要求。
            3.班干部定期會議制
            我班規(guī)定:班干部每兩周召開一次班委會。在最初一兩次,由我主持指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_班干部會議,如何記錄,以后,一般我只負(fù)責(zé)規(guī)定班會內(nèi)容,我列席參加,由班長或其它班干部輪流主持。
            4.班干部部實行述職制
            班干部(包括小組長,科代表)每半學(xué)期向全體同學(xué)述職,介紹過去自己為班級做了哪些實事,以及班級管理中存在的問題,并談?wù)勛约簩Π嗉壩磥砉芾淼拇蛩愕?,然后,全體同學(xué)無記名投票,決定對其工件的信任程度。該班干部的半期總結(jié)寫得很認(rèn)真,從他們的總結(jié)中我獲取了許多班上我不曾知曉的信息,一方面有利于我的工作,另一方面鍛煉了班干部的能力。
            由于引進競爭機制,述職制度,班干部工作得力,初期班上工作井然有序。
            三、加強養(yǎng)成教育,實行量化管理
            俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,初一新生的養(yǎng)成教育,即日常行為規(guī)范的教育相當(dāng)重要。我將學(xué)生的日常行為規(guī)范分成學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和其它四部分,每部分都根據(jù)學(xué)校德育處的制度制定了嚴(yán)格詳盡的評分細(xì)則,實行量化管理。四個部分基本涵蓋了學(xué)生在校生活的各個方面。比較全面地體現(xiàn)了學(xué)生在校情況,與之配套的是檔案記錄制度,由一名班長負(fù)責(zé)將學(xué)生一周或一月的情況登記存檔。一月公布一次。半期、期末通知家長其得分情況,學(xué)生由于有“法”可依、有“法”必依、違“法”必遭“追究”。
            四、開展學(xué)法指導(dǎo),形成良好學(xué)風(fēng)
            進入初一,科目增多,容量變大,需要理解的成份增多,小學(xué)老師助學(xué),面面俱到地幫助學(xué)生學(xué),學(xué)生對老師的依賴性大。中學(xué)老師開始逐漸放手讓學(xué)生自己學(xué),課后自己完成作為,支配課余時間。這使得許多學(xué)生無所適從。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,就顯得尤為重要。于是,在班會課、讀報課給他們閱讀了一些關(guān)于初一學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的文章,同時協(xié)調(diào)好科任老師在聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶方法等方面進行反復(fù)具體指導(dǎo)和訓(xùn)練、強化。
            五、放下老師架子,做學(xué)生的朋友
            一個良好的班集體,師生關(guān)系必定是融洽的。要達到合諧的師生關(guān)系,班主任應(yīng)放下“唯師為尊”的架子,平等地對待班上每一個學(xué)生、尊重每一個學(xué)生、熱愛每一個學(xué)生。有位哲人曾說過,“沒有愛就沒有教育?!币磺辛己玫慕逃际窃谑艿淖虧櫹逻M行的。學(xué)生們都渴望得到老師的喜愛,都渴望與老師心與心的溝通,部渴望得到老師情感的慰藉。而由于老師的“權(quán)威性”,尤其是班主任,許多學(xué)生不敢走近老師,不敢對老師敞開心扉。因此,合諧的師生關(guān)系的建立主動權(quán)在我們班主任手中,為了讓學(xué)生們走近我,我總是盡可能地擠出空閑時間創(chuàng)造與學(xué)生接觸的條件,例如,課間lO分鐘,我盡可能地與他們在一起說說笑笑。在班集體開展的各種活動中,我平等地與他們討論方案,我悄然地融入他們之中。例如在舉行的校運會上,我與學(xué)生一齊吶喊,一齊歡呼,比賽的間隙時間,與他們開開玩笑,拉拉家常。學(xué)生賽跑完這后,腿很疼,我用雙手輕輕為們(她)揉揉;學(xué)生由于比賽成績不理想哭了,我會輕輕地?fù)碇?她),用語言安慰她;學(xué)生比賽受傷了,我會關(guān)切地察看他(她)的傷情,為他(她)搽上藥。我用語言,用行動體現(xiàn)我愛他們,我喜歡他們,也贏得了學(xué)生的尊重的與喜愛。在我布置的周記《初中生活的感受》、《老師,我想對你說……》中,許多學(xué)生寫著“我們的班主任是一位年輕、溫柔、和藹、幽默的老師,與她溝通很容易,她是我們喜愛的好老師?!?BR>    學(xué)生的喜愛更促使我更加努力工作,將師受灑向全班每一位學(xué)生,尤其是成績差的,成績差的學(xué)生往往自卑感很強,在他們心里,認(rèn)為成績差老師就不會喜歡他們。為了改變這種狀況,空閑時間,我經(jīng)常找這些同學(xué)談心,用柔和委婉的語言、真誠懇切的語調(diào),通過娓娓的講述向?qū)W生傳遞我對他(她)的關(guān)愛。這種“潤物細(xì)無聲”的語言最能沁人心脾,最能打動學(xué)生。例如,如果他們犯了錯誤,被科任老師叫到辦公室批評,我總是默默地站在旁邊,陪著他們。然后,對他說:“我很難過,今天被科任老師批評了,因為你犯了錯誤,就是我這個當(dāng)班主任的沒有盡到教育的責(zé)任,今后一定改正好嗎,給我留一點面子好嗎?”這種“和風(fēng)細(xì)雨”的語言往往比你怒氣沖沖將他(她)責(zé)罵、訓(xùn)斥一通要好得多,學(xué)生也更容易改正缺點、錯誤,也會從心底里喜歡你,也更會促使他進步。我班學(xué)生鄭地就是典型的例子。開學(xué)之初,上課講話,抄作業(yè)與班干部頂撞等等,通過這樣的方式,現(xiàn)在他的這些缺點都基本上改正了,他在周記中寫道:“老師,我犯了錯誤,我想的就是大不了你象我的小學(xué)老師一樣罵我一通,無所謂。而你卻那么關(guān)切地與我談心,與我一起分擔(dān)批評,我真謝謝你,我一定改正我的缺點,做一個好學(xué)生。”
            六、結(jié)合家庭教育,博取家長的支持
            我們常常昕到這樣的說法:“5+2=O”意思是說在學(xué)校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一片空白,5天的學(xué)校教育實效等于零。這說法雖有點夸張,但道出了一個真諦:家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。要搞好班級管理,家長的理解與支持也是非常重要的一環(huán)。要博取家長支持,首先應(yīng)該讓家長認(rèn)同你,讓家長信任你。要做得這一點,其實很容易,那就是你嚴(yán)格要求她(他)的子女,對他的子女沒有歧視,沒有偏見,讓他(她)的子女喜歡你。在我班,由于我和學(xué)生關(guān)系融洽,學(xué)生經(jīng)常在家長面前夸耀我,家長很快也認(rèn)同了我,在家校聯(lián)系本上,在電話里,無不顯示家長對我的信任。其次在信任的基礎(chǔ)上,我象朋友一樣對待家長的每一次到校了解情況,對待每一次家長會。當(dāng)今社會,競爭日盞激烈,每位家長都渴望自己子女學(xué)有所成。但由于我國家庭教育的滯后,很多家長在教育子女上缺乏的是科學(xué)育子的方法,作為班主任,責(zé)無旁貸地應(yīng)該將你所知曉的科學(xué)育子方法傳授給家長。開學(xué)初,我著重介紹了家長如何搞好初一學(xué)生心理上、學(xué)習(xí)上過渡的方法。對學(xué)生的關(guān)心和教育,家長會開得太好了,所發(fā)的資料我反反復(fù)復(fù)看了使我茅塞頓開……”在每一位家長的字里行間,都流露出愿有力地配合我、支持我。
            有家長的支持,班級管理如虎添翼。
            總之,班主任在工作繁瑣又艱巨,需要付出高度的責(zé)任感和滿腔的熱情。但艱辛的付出總會有豐盛的回報:學(xué)生燦爛的笑容、真誠的感情、純樸的心靈、家長的每一聲問候與謝謝,會給你心靈帶來無限慰藉。
            一個月個人工作總結(jié) 篇4
            轉(zhuǎn)眼之間,進入北京xxxx公司已經(jīng)一個月了,在這一個月的時間里,是我人生中的又一次重大轉(zhuǎn)折,從一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名銷售顧問,其中的體會可以說是酸甜苦辣樣樣俱全。
            遠方給我的感覺就是擁有良好的管理方式,分工明確,責(zé)任落實到人。
            首先,我很慶幸,在我踏上銷售之旅的第一步能夠進入北京現(xiàn)代這個知名品牌企業(yè),讓我對自己的產(chǎn)品有著足夠的信心,選擇北京現(xiàn)代是正確的,雖然我對北京現(xiàn)代遠方公司來說,只是一名普通的銷售顧問,但是對我來說卻是我人生中的一次新的啟航,承載著我的希望和夢想。
            其次,在這一個月的時間里,也讓我深刻地認(rèn)識到了自己的不足,無論是從個人的知識構(gòu)架上,還是從與客戶的溝通交流上,,需要我學(xué)習(xí)的東西太多太多,讓我突然之間感到應(yīng)接不暇。特別是面對專業(yè)的知識問題,我不知該如何解釋時,失去了一次和客戶之間建立信任感的機會,這讓我很苦惱。我迫切的希望能夠改變這種狀況。在處理問題的的時候,我也感覺到自己的經(jīng)驗不足,我希望自己能夠做得更好。
            但是,在我感到困惑的同時,我看到的更多的仍然是希望,因為知識可以學(xué)習(xí),經(jīng)驗可以積累。我所在的鄒平區(qū)域存在著很大的發(fā)展空間,特別是鄒平正處在經(jīng)濟發(fā)展的高速期,中國百強縣之一。為自己的工作定下了如下幾個努力方向:
            1、專業(yè)知識的學(xué)習(xí):一個出色的銷售顧問,只有擁有過硬的專業(yè)知識,才能夠幫助客戶解決問題,在汽車知識方面,我希望在經(jīng)過公司的培訓(xùn)之后,能夠有機會和售后工程師一起到現(xiàn)場,對我公司的各種車型有著更加全面的了解。在行業(yè)相關(guān)知識方面,我會加強和客戶交流,不斷地向客戶學(xué)習(xí),了解客戶,在學(xué)習(xí)的過程中注重經(jīng)驗的積累。
            2、與客戶溝通和交流:有了一定的專業(yè)知識,為我和客戶的溝通架起了一座很好的橋梁。然而,這還遠遠不夠,很多事情的進展,這些需要我在實踐中不斷地思考、學(xué)習(xí)和總結(jié),碰到問題時及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。
            3、良好的工作習(xí)慣:做到事事有條理,對于工作中碰到的問題,做到心中有數(shù),清楚明白;在工作中認(rèn)認(rèn)真真,積極主動,避免出現(xiàn)因為一時的疏忽而造成的不必要麻煩;把客戶的事情在最短的時間內(nèi)解決。加強與現(xiàn)有重要客戶的進一步溝通,
            總之, 要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,希望能借著在遠方的翅膀飛得更高!
            一個月個人工作總結(jié) 篇5
            過去的__月,是我系學(xué)生會工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一月。在全體學(xué)生會成員的共同努力下,我系立足實際,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了大量豐富多彩的文體活動,并取得了可喜的成績?,F(xiàn)將__月份個人工作總結(jié)報告如下:
            一、院第____屆田徑運動會圓滿完成
            院第____屆田徑運動會在經(jīng)過緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕,在經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練下,我系運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍銳不可當(dāng)?shù)娘L(fēng)采,發(fā)揚拼搏奮斗的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的步伐,啦啦隊活力四射的舞蹈,最終為我系奪得了“精神文明獎”的榮譽。
            二、首屆宿舍文化節(jié)靚麗登場
            為了建設(shè)健康向上的寢室文化,豐富大學(xué)生活,提高宿舍公德意識,活躍校園文化。我系首屆寢室文化節(jié)于__月__日拉開幃幕,宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。__號上午我系在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽,下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開,經(jīng)過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。寢室設(shè)計評比、我愛我家征文評比及展出、活力杯寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以后相繼進行。
            三、第__屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)
            為了組織、引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)如期舉行,首先是校園主持人大賽的精彩比賽,我系三名選手成功入圍并取得優(yōu)異的成績,彰顯了我系風(fēng)采。科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目之一的健美操大賽也在學(xué)院禮堂舉行,雖然我系未進入前三,但那曼妙的舞姿洋溢著青春的活力,詮釋了健康與和諧的時代主題。
            四、第__屆“土木杯”知識技能應(yīng)用大賽
            學(xué)生會辦公室聯(lián)合學(xué)習(xí)部籌備的第__屆“土木杯”知識應(yīng)用技能大賽現(xiàn)已全面啟動。本次大賽一改去年比賽的專一,在去年比賽形式的基礎(chǔ)上分百科競賽組、結(jié)構(gòu)設(shè)計組、力學(xué)基礎(chǔ)知識組三個小組同時進行比賽,比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。
            五、心理健康月
            本月是以“和諧心靈,珍愛人生”為主題的心理健康月,心理部圍繞此主題進行了一系列活動,首先是在系主頁上專門制作了心理浮窗,在教學(xué)樓里創(chuàng)辦以“心理健康”為主題的宣傳板報,以“擁抱關(guān)愛,放逐冷漠”為主題的心理主題班會也收到了良好的效果,舉辦的diy手工藝品大賽充分調(diào)動了同學(xué)們的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維,舉辦的心理委員交流會更為健康月增添了一抹亮色,目前“行為健康大使”評選活動和心理素質(zhì)拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。
            我們擁有一個碩果累累的四月,希望我們繼續(xù)努力再創(chuàng)更美好的__月。
            一個月個人工作總結(jié) 篇6
            來到食品加工有限公司已經(jīng)一個多星期了,我深信我是幸運的。很慶幸能夠加入到一個團結(jié)和睦的團隊,慶幸能夠遇到對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo),慶幸擁有這么多親切熱情的同事,慶幸自己初來乍到就有機會參加這次活動,我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。入職“x”,雖然時間不長,但領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員,我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。
            作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在前期面試準(zhǔn)備中,已經(jīng)對公司有了一些初步的了解,但進入公司的第一天,還是對周圍的環(huán)境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,公司特地為我們新員工召開了歡迎大會。在會上,公司領(lǐng)導(dǎo)為我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場戰(zhàn)略定位、公司組織架構(gòu)、人事制度、營銷策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等,還介紹我們認(rèn)識了各部門負(fù)責(zé)人。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎勵挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,幫助我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換,很快融入到新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因為這種人性化的管理,才使得每一個員工都能積極的投入到工作中去。
            進公司的第二天,帶領(lǐng)我們新員工參觀食品工業(yè)園的建設(shè)。這次參觀讓我們對公司規(guī)模、定位有了一個全面的了解。
            一進園區(qū),首先被已經(jīng)建成的綜合辦公樓所吸引,介紹說辦公樓占地9000平方米,預(yù)計在今年7月份我們就能搬進去辦公了,真讓人興奮。接著。又為我們一一指出了建設(shè)中的冷庫、暫養(yǎng)廠房、車間、超市、公寓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
            通過實地參觀,讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí),下面將我自己的感想一下:
            一、態(tài)度決定一切
            一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學(xué)習(xí),以及在工作中與xx的接觸,讓我印象頗深的是xx對金錢及榮譽的態(tài)度。對金錢及榮譽的態(tài)度能夠反映出一個人的價值取向和人生追求,也彰顯了一個人的精神境界。古人云:君子愛財,取之有道。其實,人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的,生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而,對于金錢沒有正確心態(tài)的人,金錢往往會毀滅其一生。因而,我們在工作中要向xx學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽觀,面對誘惑能堅持自己的底線,保持一顆冷靜的心。
            一個月工作總結(jié)10
            來到公司已經(jīng)有一個月時間了,一個月的工作,讓我得到了成長,更讓我收獲了工作的的喜悅,接下來我這一個月進行總結(jié)。
            二、工作心態(tài)
            來到公司的時候,一切都感覺到是那么的新鮮,一切豆干到好奇,剛來到公司是是以一個局外人的角度去工作的,因為處在一個新的環(huán)境中難免有些不適應(yīng),因此對于這樣的新環(huán)境我們就會感到有些拘束,還有對陌生的一絲擔(dān)憂,在工作的時候能夠很好的投入工作,有不熟也有害怕,更有緊張,這是剛剛來到公司是的感受,但是隨著時間的延長,慢慢的對公司的一些工作環(huán)境,對公司的事物,慢慢接受,不在像開始的時候,那么拘束,那么的感到不自在,因為已經(jīng)開始融入到這個集體,把自己真正看做是公司里的一員了,在工作時的心態(tài)變化也是非常明顯的,又陌生到適應(yīng),是個漸變的過程,一個月的時間已經(jīng)完全讓我們調(diào)整好了,經(jīng)過實際的工作訓(xùn)練對待工作的態(tài)度,發(fā)生變化了,也適應(yīng)了工作。因為我們是新人,公司是全新的,工作是陌生的,更有很多陌生的同時,在這期間我們需要做的就是就是適應(yīng),熟悉環(huán)境讓自己一顆挑動的心,能夠快速的平靜下來。
            三、學(xué)習(xí)提高
            在這一個月里我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)工作,我們掌握的知識,技巧個方面都存在不足,又有么明顯的缺憾,因此只有通過不斷的去學(xué)習(xí),去加強才能夠獲得成功,才能夠取得勝利,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一些基礎(chǔ)工作常識,熟練工作的內(nèi)容,適應(yīng)工作崗位,掌握工作方法,雖然在這些工程中我們都會得到公司的指導(dǎo)和幫助但是并不是每次都能夠做到全方位的指導(dǎo),有些地方需要我們?nèi)プ约簩W(xué)習(xí),去想一些有經(jīng)驗的人去請教,通過這樣來解決自己的問題,提高自己的工作水平,不斷的在工作中去努力去學(xué)習(xí),因為我們只有努力多學(xué),多問題才能歐股把工作做好,才能夠更快速的在這個月打好基礎(chǔ),讓以后的工作之路,走的更順利。
            四、不足之處
            我們剛來到企業(yè)很過時候做的事情都是笨手笨腳,因為我們并不熟練,因為我們還在磨合階段,我們的經(jīng)驗不足,是明顯的,新人和老人的差距從日常的工作就可以明顯的看出來,無論是從工作的時間長短,還是工作的效率,或者工作的結(jié)果都是存在很大差距的,多需要我們慢慢趕超,不斷的向前邁進,我們對工作的認(rèn)知也存在很多的問題,掌握的知識也是明顯不足的,都是需要及時補充的,只有不斷的去增強,去改進才能夠有所成就。
            雖然來到公司只有短短的一個月,但是卻讓我真正的融入到了公司,讓我有了自己奮斗的目標(biāo)方向,讓我找到了棲身的港灣,是我可以去盡情的投入工作。
            一個月個人工作總結(jié) 篇7
            為積極推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,努力提高企業(yè)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,加強公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的同時,著力提高員工素質(zhì),為實現(xiàn)礦井安全、有序、高效的“精品礦”目標(biāo),認(rèn)真制定公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。下面就我們12月的工作總結(jié)如下:
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
            我們加強學(xué)習(xí)各種公司的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件和有關(guān)資料,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件,明確了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的和意義,掌握標(biāo)準(zhǔn)化工作的任務(wù),努力提高工作人員的素質(zhì)。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要包括制定標(biāo)準(zhǔn)、貫徹標(biāo)準(zhǔn)以及考核標(biāo)準(zhǔn)三方面工作。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項艱苦細(xì)致的工程:一是“用素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化培塑優(yōu)秀員工”,就是通過對員工素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的建立、完善和貫徹實施、考核,組織廣大員工對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,不斷提高自身素質(zhì),達到標(biāo)準(zhǔn),進而達到優(yōu)秀,并向卓越邁進。二是“用工作標(biāo)準(zhǔn)化打造精品礦山”,就是通過各項工作標(biāo)準(zhǔn)的建立、完善和貫徹實施、考核,使各個崗位的各項工作都達到標(biāo)準(zhǔn),進而實現(xiàn)精品,推進精品礦建設(shè)深入發(fā)展,創(chuàng)立品牌。
            依據(jù)公司確定的實現(xiàn)企業(yè)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作任務(wù),確定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以規(guī)范員工的工作行為和提高工作效率、工作業(yè)績,保證所有設(shè)施設(shè)備完好、有效為目的,以各專業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),全面建立、完善和執(zhí)行各個崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及各項工作的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序,各類設(shè)施設(shè)備的管理標(biāo)準(zhǔn)、使用標(biāo)準(zhǔn)。并通過行為養(yǎng)成訓(xùn)練和嚴(yán)格的考核,培養(yǎng)和鞏固全體員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識和規(guī)范化的行為習(xí)慣,實現(xiàn)人人有準(zhǔn)則,事事有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)管理。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)堅持全員、全過程覆蓋的原則,要通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立涵蓋每一天、每一人、每一事、每一物、每一處的5E標(biāo)準(zhǔn)體系,為每一人、每一事、每一物建立起科學(xué)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個科學(xué)性、專業(yè)性較強的工作,特別是工作的標(biāo)準(zhǔn)和程序具有很強的專業(yè)性。因此,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要堅持“誰主管、誰建設(shè),誰建設(shè)、誰考核”的原則,由各主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織對所主管人員對標(biāo)準(zhǔn)進行制定,并負(fù)責(zé)具體的考核工作。標(biāo)準(zhǔn)在建立和完善標(biāo)準(zhǔn)過程中,必須認(rèn)真遵循“簡明、具體、可行、有效”的原則,以保證標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和可操作性。
            標(biāo)準(zhǔn)是相對固定的,但決不是一成不變的,而是隨著時間推移和工作發(fā)展不斷變化提高的。因此,在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中要消除一勞永逸的思想意識和做法,要及時發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)中存在的制約工作提高的問題,并對標(biāo)準(zhǔn)進行定期調(diào)整,使標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,以達到推進工作的目的。在制定標(biāo)準(zhǔn)時,要充分考慮與國家現(xiàn)行法律法規(guī)、規(guī)章制度的一致性,不能脫離這些章程隨意編造。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要建立對國家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的制度,使企業(yè)相關(guān)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和員工掌握國家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及其修改變化情況,保證其在企業(yè)的嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行。以國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實際,建立、完善適應(yīng)市場要求的、以產(chǎn)品(技術(shù))標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)為主的工作標(biāo)準(zhǔn)體系。以及保證該體系貫徹執(zhí)行的培訓(xùn)、考核、監(jiān)督機制。建立、完善與企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)體系要求相適應(yīng)的各個崗位人員的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系,以及保證該體系貫徹執(zhí)行的培訓(xùn)、考核、監(jiān)督機制。建立、健全企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)體系和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的修訂程序和機制。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主要任務(wù)是:堅持以“用素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化培塑優(yōu)秀員工,用工作標(biāo)準(zhǔn)化打造精品礦山”為主題,組織動員各級黨組織,全體員工,積極投身實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的實踐活動中來,強化標(biāo)準(zhǔn)意識,提高自身素質(zhì),提升工作標(biāo)準(zhǔn),利用大約三到五年時間,實現(xiàn)“培塑優(yōu)秀員工、打造精品礦山”的兩大任務(wù)。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體方法是:以人的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為核心,以物的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為基礎(chǔ),以事的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為紐帶,使人、事、物三者的標(biāo)準(zhǔn)既相互區(qū)別、相互獨立,又相互聯(lián)系、相互對應(yīng)。即一個崗位上什么樣的人,運用那些資源(包括人、錢、物、權(quán)利等),做哪些事,做到什么程度,都是一一對應(yīng)的。其中關(guān)于人、事、物的標(biāo)準(zhǔn)分開來看是明晰的,聯(lián)系在一起來看,也是明晰的,不能含糊其辭。
            我們知道全面提高人、事、物的標(biāo)準(zhǔn)是今后很長的一段時間內(nèi),我們要以進一步規(guī)范每一名員工的工作行為,提高每一項工作的工作效率和工作成效,保證所有設(shè)施設(shè)備完好有效為目標(biāo),以以往標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果為基礎(chǔ),進一步提高各個崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及各項工作的工作標(biāo)準(zhǔn),各類設(shè)施設(shè)備的管理標(biāo)準(zhǔn)、使用標(biāo)準(zhǔn),不斷提高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和可操作性。
            我們要建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管控體系,建立健全公司、區(qū)科、班組三級標(biāo)準(zhǔn)管理控制體系,將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入到各條線、各部室、基層各單位和各班組,層層分解責(zé)任,加強督導(dǎo)考核,確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落實到區(qū)科、落實到班組和崗位,確保取得實際效果,實現(xiàn)各項工作效果、效率和效益的不斷提升,進一步夯實企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
            我們要科學(xué)推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。要以人的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為核心、以物的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為切入點、以事的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為紐帶,實現(xiàn)三者的相互作用、相互協(xié)調(diào)、相互促進,加強行為養(yǎng)成訓(xùn)練,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)考核,鞏固提升全體員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識,形成規(guī)范化的行為習(xí)慣,實現(xiàn)人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)、時時有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)管理。通過學(xué)習(xí)我們要建立對國際、國家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。要參照___煤礦每個崗位原有的崗位說明書的素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn),按照合格、優(yōu)秀和卓越三個層次分別為各崗位制定素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。要按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求制定的各項工作的工作標(biāo)準(zhǔn),按照達標(biāo)、精品和品牌三個層次為各項工作制定工作標(biāo)準(zhǔn)。
            二、督導(dǎo)基層單位制定和修改崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)
            根據(jù)公司關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會議精神的要求,按照標(biāo)準(zhǔn)化工作的三個方面,即制定標(biāo)準(zhǔn)、貫徹實施標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),首先實施了定標(biāo)與認(rèn)標(biāo)階段。在各機關(guān)部室、基層各單位成立了標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置情況收集整理到公司標(biāo)準(zhǔn)化辦公室備案。
            三、編制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)文件
            在公司推行的市場化精細(xì)管理和準(zhǔn)軍事化管理建設(shè)兩個重要載體的推動下,各單位已經(jīng)初步建立了各工種序列的崗位標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)員工具備了標(biāo)準(zhǔn)意識。
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