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學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇1
雷鋒，我們親切地稱(chēng)為“雷鋒叔叔”的這個(gè)人，他沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的舉措，他不是一位“高官偉人”；然而，就是他的平凡，他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，影響了我們的一生。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年的3月5日便成了全民學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔曾在日記里寫(xiě)到：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”縱觀雷鋒叔叔短暫而光輝燦爛的一生，他活著，是為了其他人更好的活著；從不為己專(zhuān)門(mén)為人，他以自己小小的蠟燭，用自己的燃燒為別人帶來(lái)了光明。也許，那小小的蠟燭的火光確實(shí)很小，但是，星星之火可以燎原。
然而，正是在這個(gè)全民學(xué)習(xí)雷鋒精神的年代，我們更加需要寶貴的雷鋒精神！君不見(jiàn)，現(xiàn)在老年人摔倒在地已經(jīng)沒(méi)
有人敢上去扶一把了；君不見(jiàn)，多少對(duì)災(zāi)區(qū)捐款的承諾成了一紙白條；君不見(jiàn)，哪個(gè)貪官污吏在上任前不會(huì)大喊幾聲：為人民服務(wù)！因此，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是只在3月5日學(xué)習(xí)，不能只在別人面前學(xué)習(xí)，更加不可以只在口頭上大聲呼喊：我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神！卻雷聲大雨點(diǎn)小。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不需要多大的豐功偉績(jī)，不需要多么的驚天動(dòng)地。你隨地?fù)炱鹨黄埿紒G進(jìn)垃圾桶里，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；你制止了別人隨意地踩踏青青草地，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；為希望工程捐上你力所能及的，哪怕只是一塊錢(qián)，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神永存下去，心中永葆這份平凡的感動(dòng)！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇2
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
今年3月5日是毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在政教處、少隊(duì)部的牽頭帶動(dòng)下，充分發(fā)動(dòng)宣傳，廣泛深入地開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)文明學(xué)?！被顒?dòng)，要求教師自覺(jué)地將道德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來(lái)，形成高尚的師風(fēng)、師德；學(xué)生以認(rèn)真遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范等紀(jì)律要求為己責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，在我校已不是三月的特有活動(dòng)，而是作為一種制度、一種習(xí)慣在廣大師生心中扎下了根。這對(duì)進(jìn)一步提升我校師生的文明程度，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高，為我校爭(zhēng)創(chuàng)紅寺堡區(qū)級(jí)文明單位等工作的順利進(jìn)行都具有十分重要的意義。
在活動(dòng)中，各班通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、觀看雷鋒電影等多種形式學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會(huì)中提高自我、實(shí)現(xiàn)自我。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
讓我們牢記雷鋒同志助人為樂(lè)的感人事跡，用行動(dòng)去實(shí)踐“為人民服務(wù)”的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇3
甲：親愛(ài)的老師
乙：同學(xué)們
合：大家好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人
乙：我是主持人
甲：同學(xué)們，今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年紀(jì)念日，雖然雷鋒同志離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時(shí)代將孕育出新榜樣，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
甲：1、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊的每件小事做起，節(jié)約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙：2、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
甲：3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺(jué)不亂扔果皮紙屑。
乙：4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
甲：為了落實(shí)倡議的要求，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：
乙：1、各中隊(duì)開(kāi)展讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、誦雷鋒的詩(shī)歌等活動(dòng)。
甲：2、召開(kāi)一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)方面（例如：助人為樂(lè)的精神、釘子的精神、熱愛(ài)祖國(guó)的精神等）進(jìn)行一次深入的討論。
乙：3、成立手拉手互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
甲：4、成立志愿者服務(wù)小隊(duì)就近為孤寡老人義務(wù)服務(wù)，建立長(zhǎng)期活動(dòng)基地。
乙：5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，向聾啞學(xué)校捐款活動(dòng)。
甲：6、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，為敬老院老人捐雞蛋、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等。 乙：7、三月末每位同學(xué)寫(xiě)一份學(xué)雷鋒活動(dòng)心得。
甲：希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國(guó)家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，行動(dòng)起來(lái)吧！
雙牌一小少先大隊(duì)
2014年3月5日
甲：時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我們代表紅領(lǐng)巾廣播站全體工作人員，祝全校同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，快樂(lè)成長(zhǎng)！
乙：祝老師們身體健康！工作順利！謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)！
合：再見(jiàn)！
放結(jié)束曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇4
注視著墻上的那張雷鋒照片：娃娃臉，濃濃的眉毛，半咧的嘴巴和月牙般彎彎的眼睛……整張照片都因他的笑而變得明媚起來(lái)。而我的思緒卻飄到了九霄云外：照片上的人陽(yáng)光健碩，顯得年輕而富有活力。若是他還活著怕那黑絲需換成白發(fā)了，那緊致的面龐上可能早已添上了縷縷皺紋，嘴巴上方也長(zhǎng)出白花花的大胡子了；若是他還活著，也該到了古稀之年，眾多孫兒承歡膝下，享受著天倫之樂(lè)了吧；若是他還活著，我隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息。
我常在想，是什么能讓千千萬(wàn)萬(wàn)古代的中國(guó)人世世代代的敬仰學(xué)習(xí)一個(gè)22歲的小伙子？雷鋒家境悲慘，他至親的家人在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一個(gè)個(gè)的相繼死去，他成了孤兒。我無(wú)法想象，一個(gè)孩子，一個(gè)弱小的孩子在厄運(yùn)接連降臨到他頭上時(shí)卻就這樣堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。也許，換成是我，我會(huì)想到自殺，我會(huì)餓死在街頭。而雷鋒呢？他坦然接受，笑對(duì)不幸，用陽(yáng)光去驅(qū)散陰霾。我看到的每一張雷鋒的照片都是歡樂(lè)的或嚴(yán)肅的，從未在他的眼中看見(jiàn)過(guò)絕望；而當(dāng)雷鋒終于長(zhǎng)大成人，他不忘家國(guó)之恥，積極地投身到祖國(guó)的建設(shè)中去。他做好事不留名，一件小事，幫別人找路，給別人一點(diǎn)錢(qián)，扶老奶奶過(guò)路……這些，那些，都能使他高興不已。他寧愿自己穿破壞食，也要將自己的積蓄拿出來(lái)幫助別人；他寧愿自己在冰天雪地里凍得手腳麻木，也要幫助別人找到回家的路，所以，當(dāng)“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去”這句話從他的嘴中吐露出來(lái)時(shí)，雷鋒就注定是個(gè)不平凡的人，做不下凡的事，他如花的生命定格在了22歲，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)……永遠(yuǎn)的22歲，他不老，他活在人們的心中！
雷鋒，不僅是一個(gè)人，他是一種精神，是一個(gè)民族的精魂！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇5
為什么雷鋒值得大家紀(jì)念和學(xué)習(xí)呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來(lái)呢?
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不就是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也就是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然就是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不就是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都就是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到就是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不就是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有--務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神就是永恒的，但就是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不就是永恒的。雷鋒精神就是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際就是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神就是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心就是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有--務(wù)也就是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有--務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不就是什么事都要有--務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不就是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而就是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不就是能用價(jià)值衡量的。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇6
甲：敬愛(ài)的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家下午好！
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有同一首歌，新聞直通車(chē)，讀書(shū)天地，還有妙筆童心、佳作欣賞四個(gè)欄目。
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑，生機(jī)盎然，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的學(xué)校特色；
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào)；
甲：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校集體則是我們的目標(biāo)。 織夢(mèng)好，好織夢(mèng)
乙：雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，會(huì)為自己的忙碌無(wú)為而感到悔恨，會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
乙：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。
甲：是的，再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
乙：雷鋒的一生就是永不停息的'，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)?月來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。
甲：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
乙：請(qǐng)關(guān)注我們今天的新聞直通車(chē)。
乙：包頭市雷鋒車(chē)隊(duì)開(kāi)展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務(wù)對(duì)象的免費(fèi)搭乘活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。一大早，雷鋒車(chē)隊(duì)“的姐”王慶麗在青山區(qū)保利花園小區(qū)免費(fèi)搭載了一位姓王的孕婦，乘客王女士說(shuō)：“雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神還永遠(yuǎn)存在，在今天讓我們感受到了這種溫暖，希望這樣的溫暖和快樂(lè)一直傳遞下去。”司機(jī)王慶麗表示：“乘客的一句謝謝，挺感動(dòng)。還是那句老話，幫助別人的時(shí)候，自己也感覺(jué)到了快樂(lè)！”
甲：在赤峰市，近百名來(lái)自全市各行業(yè)的青年志愿者，來(lái)到赤峰特殊教育學(xué)校，開(kāi)展“心手相牽、真情結(jié)對(duì)”獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。先天失明的李雪松說(shuō)：“我現(xiàn)在雖然看不見(jiàn)，雖然家里條件不好，但是有這么多人關(guān)心我，我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人。”目前，赤峰有注冊(cè)志愿者2萬(wàn)多人，各種類(lèi)型的服務(wù)隊(duì)200多支，已累計(jì)服務(wù)時(shí)間4萬(wàn)多小時(shí)。赤峰市市團(tuán)委副書(shū)記莫鋒說(shuō)：“動(dòng)員更多的青年志愿者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的志愿精神?！?BR> 乙：3月5日是雷鋒日，我們應(yīng)該多幫助其他人。在公交車(chē)上給老人、殘疾人讓座；扶起摔倒的小朋友；帶領(lǐng)盲人過(guò)馬路等等，這些都是我們應(yīng)該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做，每一天里也要這樣做，我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲：下面是好書(shū)推薦的時(shí)間。今天我推薦的《雷鋒成長(zhǎng)日記》，雷鋒19歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)日記，一直寫(xiě)到1962年2月26日。這本書(shū)主要寫(xiě)了雷鋒在成長(zhǎng)中的故事和他自己的想法。在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，成了不怕風(fēng)雨的大樹(shù)；在磨練中長(zhǎng)大，成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……
乙：可見(jiàn)雷鋒是多么無(wú)私啊，我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
甲：藍(lán)天為紙，白云為墨，清風(fēng)為筆，寫(xiě)出似水童年。下面是妙筆童心，佳作欣賞時(shí)間，請(qǐng)欣賞 年 班的佳作。
乙：紅領(lǐng)巾飄在我們的胸前，證明我們是少先隊(duì)員，所以我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼，互幫互助，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：時(shí)間過(guò)得真快啊，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：是啊，時(shí)間太快了！感謝您收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
合：我們明天再見(jiàn)！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇7
每逢3月，總有一個(gè)人與我們相伴，這個(gè)不是什么才情出眾的詩(shī)人，也并非有著豐功偉績(jī)的軍事家，但他卻依舊偉大，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，釘子精神同樣也教會(huì)了我們?cè)S多許多……他只度過(guò)了僅有的22個(gè)春秋，但他挺拔的軍人身軀早已毅立成一座不倒的豐碑，他的精神早已成為了中華民族的精魂。他有一個(gè)氣貫長(zhǎng)虹的名字，他是受人民愛(ài)戴的好同志，他是——雷鋒。
首先想談?wù)劺卒h同志養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，或許有些同志對(duì)此不以為意，發(fā)生出這樣的疑問(wèn)：“改革開(kāi)放30年，隨著社會(huì)與時(shí)代的變遷，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒精神嗎？”而我想說(shuō)的是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們身邊存在的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)之不盡。試想有人節(jié)約一滴水，可使子孫后代綿延多少福澤？試想每人節(jié)約一張紙，可在九洲神土上蔥蘢成多少樹(shù)木？“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從身邊的小事做起。
其次我想談?wù)劺卒h同志樂(lè)于助人的高尚品行。俗話都說(shuō)：“門(mén)縫里看人，把人看扁了。”而我覺(jué)得當(dāng)今的社會(huì)，卻是門(mén)縫里看人，把人看遠(yuǎn)了。人與人之間近在咫尺，而心靈隔得遠(yuǎn)在天涯。同學(xué)們?cè)具€一起同窗苦讀，可一旦分了班，見(jiàn)了面連句招呼語(yǔ)卻不肯脫口而出，這人鑄成的一道道心門(mén)喲，隔出了所謂的安全感，卻也隔出了一個(gè)冰冷的世界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有人是一座孤島”，因而真心待人，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)細(xì)微的手勢(shì)都可讓友誼綻成炫爛之花。當(dāng)別人困難時(shí)，盡自己最大的努力伸出援助之手吧，你幫我，我?guī)湍?，你、我、他共享同一片藍(lán)天，幸福居住同一個(gè)家園。
最后我想談一談雷鋒同志所具有的釘子精神。平凡得只像一顆螺絲釘，卻依舊百折不撓，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，現(xiàn)在的學(xué)生大多怕吃苦，遇到疑難問(wèn)題也不肯發(fā)揚(yáng)刻苦精神。一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為人所熟知，可到真正實(shí)踐時(shí)，卻都望而卻步了，這釘子精神可謂是我們同學(xué)們必須要具備的崇高精神啊，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，培養(yǎng)自己做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任，中華民族的偉大復(fù)興。
積極行動(dòng)起來(lái)，從每一件小事做起，引用一句雷鋒同志的名言：“對(duì)待同學(xué)要像春天一樣溫暖，對(duì)學(xué)習(xí)要像夏天一樣熱情，對(duì)待疑難與挫折要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不符合中學(xué)生規(guī)范的行為要像冬天一樣無(wú)情。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇8
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，提升居民的健康、法律意識(shí)，在3月20日“學(xué)雷鋒月”之際，高橋鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生院聯(lián)合開(kāi)展了以“普法送醫(yī)送健康，構(gòu)建和諧新高橋”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。主要針對(duì)高血壓、糖尿病人進(jìn)行義診、免費(fèi)發(fā)放基礎(chǔ)藥物、計(jì)生藥具、免費(fèi)法律、計(jì)生、民政等政策咨詢。
上午八點(diǎn)，高橋鎮(zhèn)20多名青年志愿者走上街頭，在和通超市前面，為居民現(xiàn)場(chǎng)義診、測(cè)量血壓、血糖、發(fā)放避孕藥具、提供政策解答、法律咨詢、食品安全常識(shí)等活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員為群眾提供了法律咨詢，如當(dāng)面對(duì)家庭暴力、贍養(yǎng)義務(wù)、財(cái)產(chǎn)繼承與分割、債務(wù)分擔(dān)等問(wèn)題時(shí)，如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，并就他們提出有針對(duì)性的疑問(wèn)進(jìn)行了解答疑惑；鎮(zhèn)團(tuán)委還邀請(qǐng)了本鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療者為群眾現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)測(cè)血糖、測(cè)血壓及健康咨詢。據(jù)統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)共發(fā)放法律法規(guī)、計(jì)生、食品安全等宣傳資料1500余份，避孕藥具、優(yōu)生藥物150余盒，為100余名群眾免費(fèi)測(cè)了血壓、血糖并進(jìn)行健康咨詢。
此次活動(dòng)，志愿者們態(tài)度誠(chéng)懇熱情，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的素養(yǎng)和良好的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，得到了群眾的一致好評(píng)。通過(guò)一系列的宣傳服務(wù)，使居民群眾的健康意識(shí)、法律意識(shí)得到了提高，使計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育政策得到了進(jìn)一步宣傳。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇9
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們
合：大家中午好
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？
女：聽(tīng)過(guò)，下面讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧
雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
男：到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：
那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的錢(qián)為大嫂補(bǔ)了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：
女：雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：
男：雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
女：這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。大家都說(shuō)：
男：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè)！
女：是??！助人為樂(lè)，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神，但雷
鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂(lè)”?！搬斪泳瘛?、“艱苦奮斗的精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。
男：在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓?zhuān)@是學(xué)雷鋒。
女：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。
男：在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊！
女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”！
合：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴關(guān)家小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月！
合：愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過(guò)金色童年！謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿 篇10
3月5日，也許是世界上唯一一個(gè)以國(guó)家名義為一名士兵而設(shè)立的紀(jì)念日。自雷鋒同志去世至今的五十多年里，這個(gè)紀(jì)念日從未中斷，甚至成了國(guó)家規(guī)范社會(huì)公德，弘揚(yáng)社會(huì)文明的一項(xiàng)重要舉措。
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的今天，有人不禁產(chǎn)生了這樣的疑惑：“現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了，人人都在為了自己而奮斗拼搏，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”我倒不這么認(rèn)為。
當(dāng)你在街止跌倒，有人在一旁圍觀，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，別人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你迫切需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫你的時(shí)候……
你是怎樣的心情呢？想必會(huì)酸、會(huì)苦、會(huì)澀。那么，如果就在這樣的時(shí)候，有人伸出自己的手來(lái)幫助你，你是喝令他走，并大呼這種行為，這種精神的時(shí)候，這是必存感謝地接受幫助呢？答案是明顯的。
我想，我們的時(shí)代是無(wú)比需要雷鋒的。我們需要他忠于職業(yè)的信仰，對(duì)待學(xué)習(xí)，工作要像火一樣的熱情；我們需要他刻苦鉆研的“釘子”精神，善于擠和鉆，不斷取得進(jìn)步；我們需要他勤儉節(jié)約的美德；“一粥一飯當(dāng)恩來(lái)之易，半絲半縷恒念物力給艱”……
雷鋒精神早已不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新的時(shí)代中被發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
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