實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇1】
運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)管理中非常重要的一部分，它涉及到企業(yè)的生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、采購(gòu)等方面，對(duì)企業(yè)的整體運(yùn)作起到關(guān)鍵作用。為了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作情況，我參加了一次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了一份運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深入地理解到了運(yùn)營(yíng)管理的重要性，并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，我們小組認(rèn)真準(zhǔn)備和分工，并制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)討論和合作，我們共同明確了實(shí)驗(yàn)的目的，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這些準(zhǔn)備工作幫助我們更好地組織實(shí)驗(yàn)過(guò)程，提高了效率和質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)營(yíng)管理也同樣需要在事前做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定詳細(xì)的計(jì)劃、設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)，并充分了解和分析市場(chǎng)環(huán)境和顧客需求。只有這樣，企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們小組注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。每個(gè)成員都積極參與并負(fù)責(zé)各自的工作。我們定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的精神在運(yùn)營(yíng)管理中同樣至關(guān)重要。良好的溝通和合作可以幫助企業(yè)在供應(yīng)鏈中有效地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，從而提高整體效率和服務(wù)質(zhì)量。而且，團(tuán)隊(duì)合作還能夠激發(fā)每個(gè)成員的潛力，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升。
再次，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們小組積極采取措施進(jìn)行反饋和改進(jìn)。我們通過(guò)定期的評(píng)估和總結(jié)，反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題和不足，并及時(shí)采取行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。這種反饋和改進(jìn)的方法在運(yùn)營(yíng)管理中同樣適用。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)和顧客的反饋，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的運(yùn)營(yíng)策略和管理模式。只有不斷進(jìn)步和完善，企業(yè)才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)和變化，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我對(duì)運(yùn)營(yíng)管理有了更深入的理解。運(yùn)營(yíng)管理不僅僅是一個(gè)理論，更是一個(gè)與實(shí)踐結(jié)合的工作。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，如何調(diào)整和優(yōu)化供應(yīng)鏈，以及如何提高效率和控制成本。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解了運(yùn)營(yíng)管理的具體工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到運(yùn)營(yíng)管理的重要性，一個(gè)高效的運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)可以為企業(yè)帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。
綜上所述，通過(guò)參加運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我深入地了解了運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作情況，并從中獲得了許多重要的心得體會(huì)。我意識(shí)到了運(yùn)營(yíng)管理的重要性，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、反饋改進(jìn)等方面對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。我也認(rèn)識(shí)到了運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)踐性，理論知識(shí)和實(shí)際操作相輔相成。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理的挑戰(zhàn)，也為未來(lái)的運(yùn)營(yíng)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇2】
中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告是必須認(rèn)真對(duì)待的課程。從一開(kāi)始的準(zhǔn)備到最后的完成，整個(gè)過(guò)程對(duì)于我們的思維、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面都是一種全面的鍛煉和提升。因此，我在這篇文章中將會(huì)分享我在中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的一些心得和體會(huì)。
首先，我覺(jué)得最重要的是對(duì)于實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真態(tài)度。無(wú)論是前期準(zhǔn)備還是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，都必須做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。關(guān)于實(shí)驗(yàn)前期準(zhǔn)備，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅要掌握理論知識(shí)，更要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E，初步明確實(shí)驗(yàn)方案。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我們必須細(xì)心耐心，并認(rèn)真遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和安全。實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)也必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思維能力。
其次，我認(rèn)為在中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，最重要的就是實(shí)踐能力的提升。中藥學(xué)是一門(mén)非常實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)于我們的實(shí)踐能力在日常學(xué)習(xí)和工作中是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，我們能夠更加深入地了解中藥的成分、藥效、作用等方面的知識(shí)，并能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。同時(shí)，我們還能夠鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)技能和操作技能，提高自己在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中的獨(dú)立操作能力。這一點(diǎn)對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著非常大的幫助。
最后，我覺(jué)得中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告還可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。然而，這些問(wèn)題和困難也正是幫助我們成長(zhǎng)和提高的關(guān)鍵。通過(guò)不斷地思考，查找資料，交流討論等方式，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。
綜上所述，中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對(duì)我們綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的一種全面鍛煉和提升。只有將實(shí)驗(yàn)報(bào)告當(dāng)做一次重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們才能夠在中藥學(xué)這一門(mén)專(zhuān)業(yè)中不斷成長(zhǎng)和提高。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索中藥學(xué)這一門(mén)學(xué)科的奧秘和發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇3】
下面是小編為大家整理的操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注心得體會(huì)欄目。
操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
每一次課程設(shè)計(jì)度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對(duì)每一次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)都非常珍惜。不一定我的課程設(shè)計(jì)能夠完成得有多么完美，但是我總是很投入的去研究去學(xué)習(xí)。所以在這兩周的課設(shè)中，熬了2個(gè)通宵，生物鐘也嚴(yán)重錯(cuò)亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開(kāi)始任務(wù)是任務(wù)，到后面任務(wù)就成了自己的作品了?？傮w而言我的課設(shè)算是達(dá)到了老師的基本要求。總結(jié)一下有以下體會(huì)。
1、網(wǎng)絡(luò)真的很強(qiáng)大，用在學(xué)習(xí)上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機(jī)的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函數(shù)，最后到文件系統(tǒng)的詳細(xì)解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因?yàn)檫@樣，整個(gè)課程設(shè)計(jì)下來(lái)，我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)超過(guò)了100個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。當(dāng)然網(wǎng)上的東西很亂很雜，自己要能夠?qū)W會(huì)篩選。
不能決定對(duì)或錯(cuò)的，有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，編譯內(nèi)核有很多項(xiàng)小操作，這些小操作錯(cuò)了一項(xiàng)就可能會(huì)導(dǎo)致編譯的失敗，而這又是非常要花時(shí)間的，我用的虛擬機(jī)，編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹(jǐn)慎，盡量少出差錯(cuò)，節(jié)省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料，相互比較，慢慢研究，最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對(duì)于課程設(shè)計(jì)最大的討論伴侶應(yīng)該是同學(xué)了。能和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討論當(dāng)然再好不過(guò)了，沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問(wèn)題，討論起來(lái)，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。
3、敢于攻堅(jiān)，越是難的問(wèn)題，越是要有挑戰(zhàn)的心理。這樣就能夠達(dá)到廢寢忘食的境界。當(dāng)然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰(zhàn)。但是做課設(shè)一定要有狀態(tài)，能夠在吃飯，睡覺(jué)，上廁所都想著要解決的問(wèn)題，這樣你不成功都難。
4、最好在做課設(shè)的過(guò)程中能夠有記錄的習(xí)慣，這樣在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問(wèn)題。比如當(dāng)時(shí)我遇到我以前從未遇到的段錯(cuò)誤的問(wèn)題，讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過(guò)大量的資料查閱之后，我對(duì)段錯(cuò)誤有了一定的了解，并且能夠用相應(yīng)的辦法來(lái)解決。
在編程中以下幾類(lèi)做法容易導(dǎo)致段錯(cuò)誤,基本是是錯(cuò)誤地使用指針引起的
1)訪問(wèn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)區(qū)，尤其是往系統(tǒng)保護(hù)的內(nèi)存地址寫(xiě)數(shù)據(jù)，最常見(jiàn)就是給一個(gè)指針以0地址
2)內(nèi)存越界(數(shù)組越界，變量類(lèi)型不一致等) 訪問(wèn)到不屬于你的內(nèi)存區(qū)域
3)其他
例如：
1定義了指針后記得初始化，在使用的時(shí)候記得判斷是否為null
2在使用數(shù)組的時(shí)候是否被初始化，數(shù)組下標(biāo)是否越界，數(shù)組元素是否存在等
3在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等
解決方法
1.利用gdb逐步查找段錯(cuò)誤:
2.分析core文件
3.段錯(cuò)誤時(shí)啟動(dòng)調(diào)試:
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:
總而言之，對(duì)待課設(shè)要像對(duì)待自己的作品一樣，不要當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。
學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)課程即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，讓我深切地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的一些原理和具體操作過(guò)程。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為操作系統(tǒng)只是單純地講一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的操作應(yīng)用，并不了解其中的具體操作過(guò)程和實(shí)用性。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道操作系統(tǒng)(Operating System，簡(jiǎn)稱OS)是管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部硬件資源包括軟件資源及數(shù)據(jù)資源;控制程序運(yùn)行;改善人機(jī)界面;為其它應(yīng)用軟件提供支持等，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，為用戶提供方便的、有效的、友善的服務(wù)界面。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也知道了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)是鋪設(shè)在計(jì)算機(jī)硬件上的多層系統(tǒng)軟件，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)的功能，而且還隱藏了對(duì)硬件操作的細(xì)節(jié)，由它實(shí)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)硬件操作的多層次的抽象。操作系統(tǒng)的一些原理在生活中也有所應(yīng)用，以下是我通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，把操作系統(tǒng)的一些原理聯(lián)系生活所得的心得體會(huì)：
1.生產(chǎn)—消費(fèi)者問(wèn)題
在實(shí)際的操作系統(tǒng)操作過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到如下場(chǎng)景：某個(gè)模塊負(fù)責(zé)產(chǎn)生數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)由另一個(gè)模塊來(lái)負(fù)責(zé)處理(此處的.模塊是廣義的，可以是類(lèi)、函數(shù)、線程、進(jìn)程等)。產(chǎn)生數(shù)據(jù)的模塊，就形象地稱為生產(chǎn)者;而處理數(shù)據(jù)的模塊，就稱為消費(fèi)者。
單單抽象出生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還夠不上是生產(chǎn)者—消費(fèi)者問(wèn)題。該問(wèn)題還需要有一個(gè)緩沖區(qū)處于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，作為一個(gè)中介。生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)，而消費(fèi)者從緩沖區(qū)取出數(shù)據(jù)。
為了理解這一問(wèn)題，我們舉一個(gè)寄信的例子。假設(shè)你要寄一封平信，大致過(guò)程如下：
1、你把信寫(xiě)好——相當(dāng)于生產(chǎn)者制造數(shù)據(jù)
2、你把信放入郵筒——相當(dāng)于生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)
3、郵遞員把信從郵筒取出——相當(dāng)于消費(fèi)者把數(shù)據(jù)取出緩沖區(qū)
4、郵遞員把信拿去郵局做相應(yīng)的處理——相當(dāng)于消費(fèi)者處理數(shù)據(jù)
2、銀行家算法——避免死鎖
死鎖的產(chǎn)生是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的進(jìn)程在執(zhí)行過(guò)程中，因爭(zhēng)奪資源而造成的一種互相等待的現(xiàn)象，若無(wú)外力作用，它們都將無(wú)法推進(jìn)下去。此時(shí)稱系統(tǒng)處于死鎖狀態(tài)或系統(tǒng)產(chǎn)生了死鎖，這些永遠(yuǎn)在互相等待的進(jìn)程稱為死鎖進(jìn)程。由于資源占用是互斥的，當(dāng)某個(gè)進(jìn)程提出申請(qǐng)資源后，使得有關(guān)進(jìn)程在無(wú)外力協(xié)助下，永遠(yuǎn)分配不到必需的資源而無(wú)法繼續(xù)運(yùn)行，這就產(chǎn)生了一種特殊現(xiàn)象死鎖。我覺(jué)得操作系統(tǒng)所講的死鎖就好像兩個(gè)人竟過(guò)獨(dú)木橋，兩輛車(chē)竟過(guò)單行橋等阻塞現(xiàn)象，原因是共享資源，即道路。
為提高系統(tǒng)資源的利用率，避免死鎖并不嚴(yán)格限制死鎖必要條件的存在，而是在資源的動(dòng)態(tài)分配過(guò)程中，使用某種方法去防止系統(tǒng)進(jìn)入不安全狀態(tài)，從而避免死鎖的最終出現(xiàn)。然而，最有代表性的避免死鎖的算法，是Dijkstra的銀行家算法。在該方法中把系統(tǒng)的狀態(tài)分為安全狀態(tài)和不安全狀態(tài)，只要能使系統(tǒng)始終都處于安全狀態(tài)，便可以避免發(fā)生死鎖。銀行家算法的基本思想是分配資源之前，判斷系統(tǒng)是否是安全的;若是安全的，才分配。
我們可以把操作系統(tǒng)看作是銀行家，操作系統(tǒng)管理的資源相當(dāng)于銀行家管理的資金，進(jìn)程向操作系統(tǒng)請(qǐng)求分配資源相當(dāng)于用戶向銀行家貸款。為保證資金的安全,銀行家規(guī)定：
(1)當(dāng)一個(gè)顧客對(duì)資金的最大需求量不超過(guò)銀行家現(xiàn)有的資金時(shí)就可接納該顧客;
(2)顧客可以分期貸款,但貸款的總數(shù)不能超過(guò)最大需求量;
(3)當(dāng)銀行家現(xiàn)有的資金不能滿足顧客尚需的貸款數(shù)額時(shí)，對(duì)顧客的貸款可推遲支付，但總能使顧客在有限的時(shí)間里得到貸款;
(4)當(dāng)顧客得到所需的全部資金后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的資金。
另外，我們也可以把操作系統(tǒng)看作是建造房子，操作系統(tǒng)的資源看作是造房子的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)，進(jìn)程向操作系統(tǒng)請(qǐng)求分配資源相當(dāng)于建造房子時(shí)申請(qǐng)的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)。為保證工程的順利進(jìn)行，其操作過(guò)程如下：
當(dāng)一棟房子對(duì)起吊機(jī)的最大需求量不超過(guò)建造房子現(xiàn)有的起吊機(jī)時(shí)可接納該房子的建造;
所要建造的房子可以分開(kāi)幾次申請(qǐng)起吊機(jī)，但申請(qǐng)的起吊機(jī)的總數(shù)不能超過(guò)最大需求量;
當(dāng)現(xiàn)有的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)不能滿足某棟房子尚需的起吊機(jī)時(shí)，對(duì)該棟房子所需的起吊機(jī)數(shù)可推遲給予，但總能是房子在有限的時(shí)間里得到貸款;
當(dāng)建造的房子得到所需的全部起吊機(jī)后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的起吊機(jī)數(shù)。
進(jìn)程同步問(wèn)題
一個(gè)進(jìn)程到達(dá)了確定的點(diǎn)后，除非另一些進(jìn)程已經(jīng)完成了某些操作，否則不得不停下來(lái)等待另一進(jìn)程為它提供的消息，早未獲得消息前，該進(jìn)程處于等待狀態(tài)，獲得消息后被喚醒處于就緒狀態(tài)，這就是進(jìn)程同步。我們?cè)谏钪幸部梢哉业较鄳?yīng)的例子：
例如汽車(chē)司機(jī)和售票員，汽車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)、進(jìn)站、開(kāi)車(chē)門(mén)、關(guān)車(chē)門(mén)與進(jìn)站;
售票員負(fù)責(zé)售票、進(jìn)出站后觀察車(chē)門(mén)，給司機(jī)發(fā)開(kāi)關(guān)門(mén)信息;正常狀態(tài)下，各自活動(dòng)，司機(jī)開(kāi)車(chē)，售票員售票;在進(jìn)出站時(shí)雙方要進(jìn)行進(jìn)程同步。
小結(jié)：
總而言之，操作系統(tǒng)的一些原理在生活中都可以找到相應(yīng)的例子。結(jié)合生活中的例子，可以化抽象為具體，我們會(huì)更加清楚地了解到其原理與操作過(guò)程。我覺(jué)得通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題，我們就會(huì)把操作系統(tǒng)學(xué)得更好。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇4】
1.了解51單片機(jī)的引腳結(jié)構(gòu)。
2.根據(jù)所學(xué)匯編語(yǔ)言編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)LED燈的流水功能。
3.利用開(kāi)發(fā)板下載hex文件后驗(yàn)證功能。
單片機(jī)流水的實(shí)質(zhì)是單片機(jī)各引腳在規(guī)定的.時(shí)間逐個(gè)上電，使LED燈能逐個(gè)亮起來(lái)但過(guò)了該引腳通電的時(shí)間后便滅燈的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)中使用了單片機(jī)的P2端口，對(duì)8個(gè)LED燈進(jìn)行控制，要實(shí)現(xiàn)逐個(gè)亮燈即將P2的各端口逐一置零，中間使用時(shí)間間隔隔開(kāi)各燈的亮滅。使用rl或rr a實(shí)現(xiàn)位的轉(zhuǎn)換。 A寄存器的位經(jīng)過(guò)rr a之后轉(zhuǎn)換如下所示：
然后將A寄存器轉(zhuǎn)換一次便送給P2即MOV P2,A便將轉(zhuǎn)換后的數(shù)送到了P2口，不斷循環(huán)下去，便實(shí)現(xiàn)了逐位置一操作。
這次試驗(yàn)我通過(guò)Proteus仿真實(shí)現(xiàn)對(duì)流水燈功能的實(shí)現(xiàn)。受益匪淺，對(duì)80c51的功能和結(jié)構(gòu)有了深層次的了解，我深刻的明白，要想完全了解c51還有一定距離，但我會(huì)一如既往的同困難作斗爭(zhēng)。在實(shí)驗(yàn)中，我遇到了不少困難，比如不知道怎么將程序?qū)戇M(jìn)單片機(jī)中，寫(xiě)好程序的卻總出錯(cuò)，不知道什么原因，原來(lái)沒(méi)有生成hex文件。這些錯(cuò)誤令我明白以后在試驗(yàn)中要步步細(xì)心，避免出錯(cuò)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇5】
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>
學(xué)習(xí)了Photoshop 軟件各部分功能后，能運(yùn)用軟件結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念，制作一個(gè)綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
要求：能從不同圖片中選取所需要的內(nèi)容，結(jié)合動(dòng)態(tài)畫(huà)筆工具，蒙版工具等，運(yùn)用Photoshop 軟件，制作一個(gè)體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)理念的綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1． 打開(kāi)所需的兩張圖片素材：森林背景圖片和梅花鹿圖片，并把兩張圖片移動(dòng)到同一個(gè)窗口，按著shift 把梅花鹿圖片拖到森林圖片中，關(guān)閉梅花鹿圖片。
2． 降低不透明度，把梅花鹿移動(dòng)到自己感覺(jué)合適的位置，位置定好后，恢復(fù)不透明度100%。
3． 點(diǎn)擊右下方的’添加蒙版’按鈕, 為當(dāng)前圖層添加一個(gè)蒙版。
4． 接下來(lái)要做的是把梅花鹿圖像扣出來(lái)，按著ctrl 單擊當(dāng)前圖層的縮略圖，載入選區(qū)。
5． 按著alt 用快速選擇工具，在畫(huà)布上來(lái)回拖動(dòng)，把不要的選區(qū)取消；對(duì)于圖像邊緣，按著shift 或alt ，用魔棒工具處理；放大圖片比例，用套索工具處理不易選中的邊緣，最終摳出梅花鹿圖像。
6． 在蒙版中要保證梅花鹿圖像是白色，其他部分是黑色，按著ctrl+shift+i執(zhí)行選區(qū)的反向操作, 按d 把背景色轉(zhuǎn)化為黑色，再按著ctrl+填充當(dāng)前蒙版。
7． 按著ctrl+d取消選區(qū)，觀看效果，放大圖片比例，再用橡皮修飾一下邊緣，用顏色減淡工具調(diào)整下圖像顏色，使圖片看上去顯得更為真實(shí)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
素材：
【實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)】
圖層和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作圖片時(shí)遇到稍微麻煩的地方就是摳取梅花鹿圖像，由于梅花鹿顏色與背景顏色相近，用通道不易區(qū)分邊界，不好把圖片摳出來(lái)，就用快速選擇工具、魔棒工具和套索工具進(jìn)行處理，最后終于把圖片摳出來(lái)了，然后再用橡皮工具和顏色減淡工具對(duì)圖像進(jìn)行細(xì)節(jié)修改，使圖像看上去顯得較為真實(shí)，我覺(jué)得只有注重細(xì)節(jié)處理，并結(jié)合一定的光學(xué)原理、生活常識(shí)才能把圖片做的真實(shí)，達(dá)到“以假亂真”的效果。當(dāng)然photoshop 還有一些其它重要功能，需要我慢慢學(xué)習(xí)，所以以后一定要多做練習(xí)，只有這樣才能不斷提高自己的圖片處理能力。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇6】
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去測(cè)繪之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽(yáng)的曝曬，我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇7】
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】
發(fā)布通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】，更多通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)心得體會(huì)頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告是客觀地記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，著重告知一項(xiàng)科學(xué)事實(shí)，不夾帶實(shí)驗(yàn)者的主觀看法。以下是為大家精心整理了通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】，歡迎各位前來(lái)閱讀。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（1）
本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我本事的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有意義的。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的本事。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的本事，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的本事，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本事，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里，我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)便找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？僧惓Ａ粢庹谡衅溉诉x的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
4、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本事的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事，操作本事，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事、組織管理本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的.差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終，我要感激學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（2）
有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本質(zhì)是實(shí)踐，而實(shí)踐的來(lái)源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期，感受雖沒(méi)有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個(gè)超級(jí)工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間，但在這樣的一個(gè)大平臺(tái)我覺(jué)得能收獲很多。作為一個(gè)超級(jí)工程項(xiàng)目，這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒(méi)有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會(huì)做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會(huì)轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說(shuō)多做。此刻感覺(jué)下來(lái)，還得做到以下幾點(diǎn)：
首先，要多問(wèn)。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位，對(duì)自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會(huì)顯得有些茫然。所以多問(wèn)便是的教師，不能不懂裝懂，遇到問(wèn)題就要及時(shí)問(wèn)。如今的時(shí)代不像從前，師傅不會(huì)留著壓箱底的技藝不教給你。知識(shí)大爆炸的時(shí)代，大家都樂(lè)意分享自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開(kāi)始的寫(xiě)資料。大家的起點(diǎn)都相同，都是從資料入手，一步一步去認(rèn)識(shí)，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開(kāi)始并不明白該怎樣做，從哪開(kāi)始做。但只要你肯問(wèn)，閑暇之余也肯定有人會(huì)教你。
其次是少說(shuō)，少說(shuō)并不與多問(wèn)沖突。少說(shuō)是少說(shuō)空話，不了解，不確定的東西少說(shuō)。作為一個(gè)工程單位，你要為你所說(shuō)的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說(shuō)話多干實(shí)事》文章中所說(shuō)：講一千句空話，不如辦一件實(shí)事。所以大到治國(guó)，小到做事，都是一個(gè)道理。少說(shuō)意味著冷靜，能用獨(dú)特的角度去看待事物，遇事少說(shuō)，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時(shí)候你所說(shuō)的話，只是作為意見(jiàn)及提議，并無(wú)實(shí)際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說(shuō)多聽(tīng)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
最終是多做，工程單位的所有工作項(xiàng)目都是息息相關(guān)的，它不能獨(dú)立的存在，也不可缺失。初來(lái)咋到，對(duì)于工作的資料，流程沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)與理解?？墒菍?duì)于會(huì)做的東西必須要認(rèn)真，多做。例如寫(xiě)資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會(huì)，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫(xiě)資料也是一樣，當(dāng)你寫(xiě)到熟練，就自然而然對(duì)工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時(shí)，你也能更加簡(jiǎn)便的應(yīng)對(duì)。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書(shū)本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對(duì)的都是實(shí)打?qū)嵉膯?wèn)題，沒(méi)有假設(shè)。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲定會(huì)好過(guò)在書(shū)本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長(zhǎng)，而是越走越寬。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（3）
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來(lái)的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題，但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類(lèi)生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等，反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來(lái)越差，多年下來(lái)，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類(lèi)兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇8】
一、實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)習(xí)Excel在財(cái)務(wù)管理中怎樣運(yùn)用學(xué)會(huì)做財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握使用技巧，熟練Excel。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：一周(課時(shí)，非課時(shí))
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：五教機(jī)房，寢室
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：Excel實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)們根據(jù)附件中兩個(gè)掃描文件的期初余額和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成以下任務(wù)：
1、填寫(xiě)期初余額表(周二上機(jī)前完成)
2、在憑證輸入表中完成所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證錄入(周二上機(jī)前完成)
3、完成試算平衡表的填寫(xiě)(周二上課時(shí)完成)
4、完成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的填寫(xiě)(周二上課時(shí)完成)
5、周日上機(jī)時(shí)問(wèn)題答辯
6、完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告
五、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：
首先周一時(shí)在寢室完成期初余額表和憑證輸入表，期初余額表比較簡(jiǎn)單，幸好有會(huì)計(jì)課交了怎么做會(huì)計(jì)分錄，而且實(shí)訓(xùn)的附件中就有，直接錄入就行了了。但憑證輸入表就有點(diǎn)難了，一開(kāi)始不知道怎么去做，后來(lái)想到其實(shí)就是做會(huì)計(jì)分錄，只是學(xué)習(xí)訓(xùn)練Excel的運(yùn)用而已。但是我深刻體會(huì)到，會(huì)計(jì)沒(méi)有基礎(chǔ)，做起這個(gè)來(lái)十分費(fèi)時(shí)間，有的地方需要翻閱會(huì)計(jì)書(shū)，還不保證能夠正確，錄入數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出差錯(cuò)，只能說(shuō)明我們平常練得太少了，太生疏了，再加上本人粗心大意的，根本不干不了這細(xì)致活，真正的發(fā)現(xiàn)當(dāng)初幸虧沒(méi)選會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。不過(guò)曉得點(diǎn)皮毛還是有點(diǎn)好處的。一直的問(wèn)題就是不習(xí)慣對(duì)著電腦做東西，在做憑證輸入表的時(shí)候感覺(jué)無(wú)比的煩躁，做著做著就做到別的地方去了，并且老是疑神疑鬼的覺(jué)得哪里做錯(cuò)了。不過(guò)雖然會(huì)計(jì)學(xué)的不咋地還是很快看出了數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，不是一點(diǎn)點(diǎn)而是錯(cuò)的很離譜，于是只能硬著頭皮繼續(xù)錯(cuò)著做下去，等著上課時(shí)跟老師反應(yīng)。前面的會(huì)計(jì)分錄相對(duì)簡(jiǎn)單的還好，可是到后面的就有點(diǎn)難了，因?yàn)槔蠋熤v的時(shí)候開(kāi)了點(diǎn)小差，再加上平時(shí)根本沒(méi)練習(xí)過(guò)什么，幸虧由之前做過(guò)的作業(yè)，類(lèi)型差不多，還有就是室友的幫忙，雖然老是出點(diǎn)小毛病什么的，不過(guò)總算在第二天完成了憑證輸入表的填制，不過(guò)填好的借貸雖然相等了，可是跟同學(xué)的一比較，真是各有千秋啊，真是郁悶之極，雖然做完了，可是跟同學(xué)們的都不同，而且我也知道老師的給的數(shù)據(jù)傷不起，再加上本人水平也不咋地，怎么也做不出正確地來(lái)噻。于是把心一橫，等著上課的時(shí)候再說(shuō)吧，反正俺也改不出個(gè)所以然來(lái)的。
終于等著上機(jī)的課了，老師先讓我們交作業(yè)，然后繼續(xù)完成后面的。應(yīng)該是同學(xué)反映還是自己知道了。讓我們把數(shù)據(jù)改掉重新做。我們當(dāng)然知道老師的水平噻，可是對(duì)于我們好不容易做完的輸入表又要意義的對(duì)照改掉還真的是傷不起啊。前面也說(shuō)了俺根本就干不了這種細(xì)致活，這不是坑爹嘛。心里想著真的是沒(méi)有比這更衰的了。雖然同學(xué)們都小有點(diǎn)意見(jiàn)，可是老師還是接著說(shuō)她的，真牛。沒(méi)辦法，只能接著做下去，只好對(duì)著做好的和要改的，先一道道的標(biāo)記好，再改。光是改這個(gè)就改了好長(zhǎng)的時(shí)間，不愧是蝸牛般的數(shù)度。真是一著不慎滿盤(pán)皆輸啊。而且之間有好多都做錯(cuò)了，改起來(lái)更加麻煩，有的還要問(wèn)下同學(xué)才曉得。感覺(jué)自己真是沒(méi)用加無(wú)語(yǔ)。竟然被個(gè)會(huì)計(jì)難住了。想著要多悲劇有多悲劇。做了n+1遍都還是不對(duì)，真是超級(jí)無(wú)語(yǔ)。還真是什么事都不容易啊!以前學(xué)過(guò)，練過(guò)的基本忘了，剛開(kāi)始真不知道如何下手。到處看看別人怎么做的才明白是怎么回事那些公式的運(yùn)用實(shí)在是有些吃力，確切的說(shuō)我可能還是不太理解，只會(huì)照搬照抄，硬邦邦的輸入公式，因?yàn)椴皇炀殻e(cuò)誤經(jīng)常出現(xiàn)，問(wèn)題也經(jīng)常出現(xiàn)。因?yàn)閼{證輸入表不正確，借貸不平，導(dǎo)致后面的引用也不正確，結(jié)果根本就算不出來(lái)。問(wèn)題重重，慢慢解決。比如說(shuō)，因?yàn)槲覀冏龅臅?huì)計(jì)分錄不同，錄入的數(shù)據(jù)就有差別，匯總的時(shí)候就會(huì)有誤差，以至于出現(xiàn)很多不同的結(jié)果，搞得都不知道哪一個(gè)才是正確的。于是我先認(rèn)真核對(duì)我的憑證輸入表，對(duì)了再做試算平衡表。做期末余額的時(shí)候匯總一直錯(cuò)，我都不知道是什么問(wèn)題，還是同學(xué)幫我改對(duì)的。所以我發(fā)現(xiàn)還是要理解，要理解軟件的功能和技巧的運(yùn)用，僅僅是知道方法也不一定會(huì)做對(duì)，錯(cuò)就要明白原因，才是真正懂得如何運(yùn)用。一般的匯總統(tǒng)計(jì)使用SUM求和函數(shù)。我們主要就是用這個(gè)，掌握公式、函數(shù)等功能在Excel中的應(yīng)用。
這幾天在學(xué)習(xí)做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，我們主要就是將前面的用公式累加起來(lái)，像這些：貨幣資金=現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金，短期投資=短期投資-短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備，應(yīng)收票據(jù)=應(yīng)收票據(jù)，應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款(借)-應(yīng)計(jì)提“應(yīng)收賬款”的“壞賬準(zhǔn)備”，預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)，其他應(yīng)收款=其他應(yīng)收款-應(yīng)計(jì)提“其他應(yīng)收款”的“壞賬準(zhǔn)備”……….還有很多公式，這個(gè)還是比較簡(jiǎn)單的。只要能夠靈活運(yùn)用，還是會(huì)有很多收獲。
我深深感覺(jué)到自身知識(shí)有限，水平差就是沒(méi)辦法呀，深刻體會(huì)到自己的知識(shí)面實(shí)在是太狹窄了。有些問(wèn)題書(shū)上不一定有，但是我也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)探討，所以出現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不知道該怎么解決，同學(xué)一提點(diǎn)，總是有恍然大悟的感覺(jué)。像這些賬務(wù)處理都很容易犯很小的過(guò)錯(cuò)，但就是一個(gè)小問(wèn)題，可能就導(dǎo)致匯總永遠(yuǎn)錯(cuò)，由此我們必須要學(xué)會(huì)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。對(duì)于我這種粗心大意的人來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪戮駥?shí)在是太重要了。由于平時(shí)大大咧咧，隨意慣了，突然之間做這種細(xì)致活很不習(xí)慣，不過(guò)其實(shí)做任何事情只要用心去做，耐心一點(diǎn)還是有機(jī)會(huì)做好的。首先要有足夠的信心，相信自己能行。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)怎么解決遇到的問(wèn)題，同時(shí)更加詳細(xì)一點(diǎn)的了解Excel，至少知道現(xiàn)在學(xué)會(huì)計(jì)的同學(xué)是在干什么吧!對(duì)別的行業(yè)有了一點(diǎn)了解，其實(shí)深知自己學(xué)的僅僅是滄海一粟，只是掃了下盲而已。
六、實(shí)訓(xùn)心得：
此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。Excel的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我感覺(jué)學(xué)到很多東西，初步認(rèn)識(shí)了解了Excel的強(qiáng)大功能，但也有遺憾，有很多東西只是做了卻不明白為何那樣做，有些東西甚至沒(méi)有完成。但我想現(xiàn)在只是了解階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真，學(xué)會(huì)更深的內(nèi)容。要想學(xué)好Excel，首先要有一顆堅(jiān)毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，坎坷是避免不了的，但千萬(wàn)不要灰心，不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力。另外我深深地發(fā)現(xiàn)，如果你學(xué)了一樣?xùn)|西，而不去使用它的話，那不用多久就會(huì)被遺忘。所以我們更該多加練習(xí)熟悉，加強(qiáng)鞏固，這樣才能真正屬于自己，對(duì)工作生活中產(chǎn)生作用。我們這次實(shí)訓(xùn)加深理解了財(cái)務(wù)管理的基本原則和方法，將所有的財(cái)務(wù)管理方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了財(cái)務(wù)核算決策操作的基本技能;將財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們真正跨入社會(huì)的時(shí)候，我們就能更輕松的適應(yīng)社會(huì)，更好的施展自己的才華，成就一片自己的天地。
小編精心推薦
心得體會(huì)范文 | 心得體會(huì)怎么寫(xiě) | 心得體會(huì)格式
運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)管理中非常重要的一部分，它涉及到企業(yè)的生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、采購(gòu)等方面，對(duì)企業(yè)的整體運(yùn)作起到關(guān)鍵作用。為了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作情況，我參加了一次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了一份運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深入地理解到了運(yùn)營(yíng)管理的重要性，并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，我們小組認(rèn)真準(zhǔn)備和分工，并制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)討論和合作，我們共同明確了實(shí)驗(yàn)的目的，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這些準(zhǔn)備工作幫助我們更好地組織實(shí)驗(yàn)過(guò)程，提高了效率和質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)營(yíng)管理也同樣需要在事前做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定詳細(xì)的計(jì)劃、設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)，并充分了解和分析市場(chǎng)環(huán)境和顧客需求。只有這樣，企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們小組注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。每個(gè)成員都積極參與并負(fù)責(zé)各自的工作。我們定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的精神在運(yùn)營(yíng)管理中同樣至關(guān)重要。良好的溝通和合作可以幫助企業(yè)在供應(yīng)鏈中有效地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，從而提高整體效率和服務(wù)質(zhì)量。而且，團(tuán)隊(duì)合作還能夠激發(fā)每個(gè)成員的潛力，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升。
再次，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們小組積極采取措施進(jìn)行反饋和改進(jìn)。我們通過(guò)定期的評(píng)估和總結(jié)，反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題和不足，并及時(shí)采取行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。這種反饋和改進(jìn)的方法在運(yùn)營(yíng)管理中同樣適用。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)和顧客的反饋，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的運(yùn)營(yíng)策略和管理模式。只有不斷進(jìn)步和完善，企業(yè)才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)和變化，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我對(duì)運(yùn)營(yíng)管理有了更深入的理解。運(yùn)營(yíng)管理不僅僅是一個(gè)理論，更是一個(gè)與實(shí)踐結(jié)合的工作。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，如何調(diào)整和優(yōu)化供應(yīng)鏈，以及如何提高效率和控制成本。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解了運(yùn)營(yíng)管理的具體工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到運(yùn)營(yíng)管理的重要性，一個(gè)高效的運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)可以為企業(yè)帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。
綜上所述，通過(guò)參加運(yùn)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我深入地了解了運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作情況，并從中獲得了許多重要的心得體會(huì)。我意識(shí)到了運(yùn)營(yíng)管理的重要性，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、反饋改進(jìn)等方面對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。我也認(rèn)識(shí)到了運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)踐性，理論知識(shí)和實(shí)際操作相輔相成。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理的挑戰(zhàn)，也為未來(lái)的運(yùn)營(yíng)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇2】
中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告是必須認(rèn)真對(duì)待的課程。從一開(kāi)始的準(zhǔn)備到最后的完成，整個(gè)過(guò)程對(duì)于我們的思維、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面都是一種全面的鍛煉和提升。因此，我在這篇文章中將會(huì)分享我在中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的一些心得和體會(huì)。
首先，我覺(jué)得最重要的是對(duì)于實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真態(tài)度。無(wú)論是前期準(zhǔn)備還是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，都必須做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。關(guān)于實(shí)驗(yàn)前期準(zhǔn)備，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅要掌握理論知識(shí)，更要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E，初步明確實(shí)驗(yàn)方案。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我們必須細(xì)心耐心，并認(rèn)真遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和安全。實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)也必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思維能力。
其次，我認(rèn)為在中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，最重要的就是實(shí)踐能力的提升。中藥學(xué)是一門(mén)非常實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)于我們的實(shí)踐能力在日常學(xué)習(xí)和工作中是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，我們能夠更加深入地了解中藥的成分、藥效、作用等方面的知識(shí)，并能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。同時(shí)，我們還能夠鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)技能和操作技能，提高自己在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中的獨(dú)立操作能力。這一點(diǎn)對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著非常大的幫助。
最后，我覺(jué)得中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告還可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。然而，這些問(wèn)題和困難也正是幫助我們成長(zhǎng)和提高的關(guān)鍵。通過(guò)不斷地思考，查找資料，交流討論等方式，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。
綜上所述，中藥實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對(duì)我們綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的一種全面鍛煉和提升。只有將實(shí)驗(yàn)報(bào)告當(dāng)做一次重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們才能夠在中藥學(xué)這一門(mén)專(zhuān)業(yè)中不斷成長(zhǎng)和提高。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索中藥學(xué)這一門(mén)學(xué)科的奧秘和發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇3】
下面是小編為大家整理的操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注心得體會(huì)欄目。
操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)
每一次課程設(shè)計(jì)度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對(duì)每一次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)都非常珍惜。不一定我的課程設(shè)計(jì)能夠完成得有多么完美，但是我總是很投入的去研究去學(xué)習(xí)。所以在這兩周的課設(shè)中，熬了2個(gè)通宵，生物鐘也嚴(yán)重錯(cuò)亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開(kāi)始任務(wù)是任務(wù)，到后面任務(wù)就成了自己的作品了?？傮w而言我的課設(shè)算是達(dá)到了老師的基本要求。總結(jié)一下有以下體會(huì)。
1、網(wǎng)絡(luò)真的很強(qiáng)大，用在學(xué)習(xí)上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機(jī)的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函數(shù)，最后到文件系統(tǒng)的詳細(xì)解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因?yàn)檫@樣，整個(gè)課程設(shè)計(jì)下來(lái)，我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)超過(guò)了100個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。當(dāng)然網(wǎng)上的東西很亂很雜，自己要能夠?qū)W會(huì)篩選。
不能決定對(duì)或錯(cuò)的，有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，編譯內(nèi)核有很多項(xiàng)小操作，這些小操作錯(cuò)了一項(xiàng)就可能會(huì)導(dǎo)致編譯的失敗，而這又是非常要花時(shí)間的，我用的虛擬機(jī)，編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹(jǐn)慎，盡量少出差錯(cuò)，節(jié)省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料，相互比較，慢慢研究，最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對(duì)于課程設(shè)計(jì)最大的討論伴侶應(yīng)該是同學(xué)了。能和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討論當(dāng)然再好不過(guò)了，沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問(wèn)題，討論起來(lái)，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。
3、敢于攻堅(jiān)，越是難的問(wèn)題，越是要有挑戰(zhàn)的心理。這樣就能夠達(dá)到廢寢忘食的境界。當(dāng)然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰(zhàn)。但是做課設(shè)一定要有狀態(tài)，能夠在吃飯，睡覺(jué)，上廁所都想著要解決的問(wèn)題，這樣你不成功都難。
4、最好在做課設(shè)的過(guò)程中能夠有記錄的習(xí)慣，這樣在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問(wèn)題。比如當(dāng)時(shí)我遇到我以前從未遇到的段錯(cuò)誤的問(wèn)題，讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過(guò)大量的資料查閱之后，我對(duì)段錯(cuò)誤有了一定的了解，并且能夠用相應(yīng)的辦法來(lái)解決。
在編程中以下幾類(lèi)做法容易導(dǎo)致段錯(cuò)誤,基本是是錯(cuò)誤地使用指針引起的
1)訪問(wèn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)區(qū)，尤其是往系統(tǒng)保護(hù)的內(nèi)存地址寫(xiě)數(shù)據(jù)，最常見(jiàn)就是給一個(gè)指針以0地址
2)內(nèi)存越界(數(shù)組越界，變量類(lèi)型不一致等) 訪問(wèn)到不屬于你的內(nèi)存區(qū)域
3)其他
例如：
1定義了指針后記得初始化，在使用的時(shí)候記得判斷是否為null
2在使用數(shù)組的時(shí)候是否被初始化，數(shù)組下標(biāo)是否越界，數(shù)組元素是否存在等
3在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等
解決方法
1.利用gdb逐步查找段錯(cuò)誤:
2.分析core文件
3.段錯(cuò)誤時(shí)啟動(dòng)調(diào)試:
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:
總而言之，對(duì)待課設(shè)要像對(duì)待自己的作品一樣，不要當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。
學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)課程即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，讓我深切地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的一些原理和具體操作過(guò)程。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為操作系統(tǒng)只是單純地講一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的操作應(yīng)用，并不了解其中的具體操作過(guò)程和實(shí)用性。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道操作系統(tǒng)(Operating System，簡(jiǎn)稱OS)是管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部硬件資源包括軟件資源及數(shù)據(jù)資源;控制程序運(yùn)行;改善人機(jī)界面;為其它應(yīng)用軟件提供支持等，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，為用戶提供方便的、有效的、友善的服務(wù)界面。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也知道了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)是鋪設(shè)在計(jì)算機(jī)硬件上的多層系統(tǒng)軟件，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)的功能，而且還隱藏了對(duì)硬件操作的細(xì)節(jié)，由它實(shí)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)硬件操作的多層次的抽象。操作系統(tǒng)的一些原理在生活中也有所應(yīng)用，以下是我通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，把操作系統(tǒng)的一些原理聯(lián)系生活所得的心得體會(huì)：
1.生產(chǎn)—消費(fèi)者問(wèn)題
在實(shí)際的操作系統(tǒng)操作過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到如下場(chǎng)景：某個(gè)模塊負(fù)責(zé)產(chǎn)生數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)由另一個(gè)模塊來(lái)負(fù)責(zé)處理(此處的.模塊是廣義的，可以是類(lèi)、函數(shù)、線程、進(jìn)程等)。產(chǎn)生數(shù)據(jù)的模塊，就形象地稱為生產(chǎn)者;而處理數(shù)據(jù)的模塊，就稱為消費(fèi)者。
單單抽象出生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還夠不上是生產(chǎn)者—消費(fèi)者問(wèn)題。該問(wèn)題還需要有一個(gè)緩沖區(qū)處于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，作為一個(gè)中介。生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)，而消費(fèi)者從緩沖區(qū)取出數(shù)據(jù)。
為了理解這一問(wèn)題，我們舉一個(gè)寄信的例子。假設(shè)你要寄一封平信，大致過(guò)程如下：
1、你把信寫(xiě)好——相當(dāng)于生產(chǎn)者制造數(shù)據(jù)
2、你把信放入郵筒——相當(dāng)于生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)
3、郵遞員把信從郵筒取出——相當(dāng)于消費(fèi)者把數(shù)據(jù)取出緩沖區(qū)
4、郵遞員把信拿去郵局做相應(yīng)的處理——相當(dāng)于消費(fèi)者處理數(shù)據(jù)
2、銀行家算法——避免死鎖
死鎖的產(chǎn)生是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的進(jìn)程在執(zhí)行過(guò)程中，因爭(zhēng)奪資源而造成的一種互相等待的現(xiàn)象，若無(wú)外力作用，它們都將無(wú)法推進(jìn)下去。此時(shí)稱系統(tǒng)處于死鎖狀態(tài)或系統(tǒng)產(chǎn)生了死鎖，這些永遠(yuǎn)在互相等待的進(jìn)程稱為死鎖進(jìn)程。由于資源占用是互斥的，當(dāng)某個(gè)進(jìn)程提出申請(qǐng)資源后，使得有關(guān)進(jìn)程在無(wú)外力協(xié)助下，永遠(yuǎn)分配不到必需的資源而無(wú)法繼續(xù)運(yùn)行，這就產(chǎn)生了一種特殊現(xiàn)象死鎖。我覺(jué)得操作系統(tǒng)所講的死鎖就好像兩個(gè)人竟過(guò)獨(dú)木橋，兩輛車(chē)竟過(guò)單行橋等阻塞現(xiàn)象，原因是共享資源，即道路。
為提高系統(tǒng)資源的利用率，避免死鎖并不嚴(yán)格限制死鎖必要條件的存在，而是在資源的動(dòng)態(tài)分配過(guò)程中，使用某種方法去防止系統(tǒng)進(jìn)入不安全狀態(tài)，從而避免死鎖的最終出現(xiàn)。然而，最有代表性的避免死鎖的算法，是Dijkstra的銀行家算法。在該方法中把系統(tǒng)的狀態(tài)分為安全狀態(tài)和不安全狀態(tài)，只要能使系統(tǒng)始終都處于安全狀態(tài)，便可以避免發(fā)生死鎖。銀行家算法的基本思想是分配資源之前，判斷系統(tǒng)是否是安全的;若是安全的，才分配。
我們可以把操作系統(tǒng)看作是銀行家，操作系統(tǒng)管理的資源相當(dāng)于銀行家管理的資金，進(jìn)程向操作系統(tǒng)請(qǐng)求分配資源相當(dāng)于用戶向銀行家貸款。為保證資金的安全,銀行家規(guī)定：
(1)當(dāng)一個(gè)顧客對(duì)資金的最大需求量不超過(guò)銀行家現(xiàn)有的資金時(shí)就可接納該顧客;
(2)顧客可以分期貸款,但貸款的總數(shù)不能超過(guò)最大需求量;
(3)當(dāng)銀行家現(xiàn)有的資金不能滿足顧客尚需的貸款數(shù)額時(shí)，對(duì)顧客的貸款可推遲支付，但總能使顧客在有限的時(shí)間里得到貸款;
(4)當(dāng)顧客得到所需的全部資金后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的資金。
另外，我們也可以把操作系統(tǒng)看作是建造房子，操作系統(tǒng)的資源看作是造房子的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)，進(jìn)程向操作系統(tǒng)請(qǐng)求分配資源相當(dāng)于建造房子時(shí)申請(qǐng)的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)。為保證工程的順利進(jìn)行，其操作過(guò)程如下：
當(dāng)一棟房子對(duì)起吊機(jī)的最大需求量不超過(guò)建造房子現(xiàn)有的起吊機(jī)時(shí)可接納該房子的建造;
所要建造的房子可以分開(kāi)幾次申請(qǐng)起吊機(jī)，但申請(qǐng)的起吊機(jī)的總數(shù)不能超過(guò)最大需求量;
當(dāng)現(xiàn)有的起吊機(jī)臺(tái)數(shù)不能滿足某棟房子尚需的起吊機(jī)時(shí)，對(duì)該棟房子所需的起吊機(jī)數(shù)可推遲給予，但總能是房子在有限的時(shí)間里得到貸款;
當(dāng)建造的房子得到所需的全部起吊機(jī)后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的起吊機(jī)數(shù)。
進(jìn)程同步問(wèn)題
一個(gè)進(jìn)程到達(dá)了確定的點(diǎn)后，除非另一些進(jìn)程已經(jīng)完成了某些操作，否則不得不停下來(lái)等待另一進(jìn)程為它提供的消息，早未獲得消息前，該進(jìn)程處于等待狀態(tài)，獲得消息后被喚醒處于就緒狀態(tài)，這就是進(jìn)程同步。我們?cè)谏钪幸部梢哉业较鄳?yīng)的例子：
例如汽車(chē)司機(jī)和售票員，汽車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)、進(jìn)站、開(kāi)車(chē)門(mén)、關(guān)車(chē)門(mén)與進(jìn)站;
售票員負(fù)責(zé)售票、進(jìn)出站后觀察車(chē)門(mén)，給司機(jī)發(fā)開(kāi)關(guān)門(mén)信息;正常狀態(tài)下，各自活動(dòng)，司機(jī)開(kāi)車(chē)，售票員售票;在進(jìn)出站時(shí)雙方要進(jìn)行進(jìn)程同步。
小結(jié)：
總而言之，操作系統(tǒng)的一些原理在生活中都可以找到相應(yīng)的例子。結(jié)合生活中的例子，可以化抽象為具體，我們會(huì)更加清楚地了解到其原理與操作過(guò)程。我覺(jué)得通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題，我們就會(huì)把操作系統(tǒng)學(xué)得更好。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇4】
1.了解51單片機(jī)的引腳結(jié)構(gòu)。
2.根據(jù)所學(xué)匯編語(yǔ)言編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)LED燈的流水功能。
3.利用開(kāi)發(fā)板下載hex文件后驗(yàn)證功能。
單片機(jī)流水的實(shí)質(zhì)是單片機(jī)各引腳在規(guī)定的.時(shí)間逐個(gè)上電，使LED燈能逐個(gè)亮起來(lái)但過(guò)了該引腳通電的時(shí)間后便滅燈的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)中使用了單片機(jī)的P2端口，對(duì)8個(gè)LED燈進(jìn)行控制，要實(shí)現(xiàn)逐個(gè)亮燈即將P2的各端口逐一置零，中間使用時(shí)間間隔隔開(kāi)各燈的亮滅。使用rl或rr a實(shí)現(xiàn)位的轉(zhuǎn)換。 A寄存器的位經(jīng)過(guò)rr a之后轉(zhuǎn)換如下所示：
然后將A寄存器轉(zhuǎn)換一次便送給P2即MOV P2,A便將轉(zhuǎn)換后的數(shù)送到了P2口，不斷循環(huán)下去，便實(shí)現(xiàn)了逐位置一操作。
這次試驗(yàn)我通過(guò)Proteus仿真實(shí)現(xiàn)對(duì)流水燈功能的實(shí)現(xiàn)。受益匪淺，對(duì)80c51的功能和結(jié)構(gòu)有了深層次的了解，我深刻的明白，要想完全了解c51還有一定距離，但我會(huì)一如既往的同困難作斗爭(zhēng)。在實(shí)驗(yàn)中，我遇到了不少困難，比如不知道怎么將程序?qū)戇M(jìn)單片機(jī)中，寫(xiě)好程序的卻總出錯(cuò)，不知道什么原因，原來(lái)沒(méi)有生成hex文件。這些錯(cuò)誤令我明白以后在試驗(yàn)中要步步細(xì)心，避免出錯(cuò)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇5】
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>
學(xué)習(xí)了Photoshop 軟件各部分功能后，能運(yùn)用軟件結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念，制作一個(gè)綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
要求：能從不同圖片中選取所需要的內(nèi)容，結(jié)合動(dòng)態(tài)畫(huà)筆工具，蒙版工具等，運(yùn)用Photoshop 軟件，制作一個(gè)體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)理念的綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1． 打開(kāi)所需的兩張圖片素材：森林背景圖片和梅花鹿圖片，并把兩張圖片移動(dòng)到同一個(gè)窗口，按著shift 把梅花鹿圖片拖到森林圖片中，關(guān)閉梅花鹿圖片。
2． 降低不透明度，把梅花鹿移動(dòng)到自己感覺(jué)合適的位置，位置定好后，恢復(fù)不透明度100%。
3． 點(diǎn)擊右下方的’添加蒙版’按鈕, 為當(dāng)前圖層添加一個(gè)蒙版。
4． 接下來(lái)要做的是把梅花鹿圖像扣出來(lái)，按著ctrl 單擊當(dāng)前圖層的縮略圖，載入選區(qū)。
5． 按著alt 用快速選擇工具，在畫(huà)布上來(lái)回拖動(dòng)，把不要的選區(qū)取消；對(duì)于圖像邊緣，按著shift 或alt ，用魔棒工具處理；放大圖片比例，用套索工具處理不易選中的邊緣，最終摳出梅花鹿圖像。
6． 在蒙版中要保證梅花鹿圖像是白色，其他部分是黑色，按著ctrl+shift+i執(zhí)行選區(qū)的反向操作, 按d 把背景色轉(zhuǎn)化為黑色，再按著ctrl+填充當(dāng)前蒙版。
7． 按著ctrl+d取消選區(qū)，觀看效果，放大圖片比例，再用橡皮修飾一下邊緣，用顏色減淡工具調(diào)整下圖像顏色，使圖片看上去顯得更為真實(shí)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
素材：
【實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)】
圖層和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作圖片時(shí)遇到稍微麻煩的地方就是摳取梅花鹿圖像，由于梅花鹿顏色與背景顏色相近，用通道不易區(qū)分邊界，不好把圖片摳出來(lái)，就用快速選擇工具、魔棒工具和套索工具進(jìn)行處理，最后終于把圖片摳出來(lái)了，然后再用橡皮工具和顏色減淡工具對(duì)圖像進(jìn)行細(xì)節(jié)修改，使圖像看上去顯得較為真實(shí)，我覺(jué)得只有注重細(xì)節(jié)處理，并結(jié)合一定的光學(xué)原理、生活常識(shí)才能把圖片做的真實(shí)，達(dá)到“以假亂真”的效果。當(dāng)然photoshop 還有一些其它重要功能，需要我慢慢學(xué)習(xí)，所以以后一定要多做練習(xí)，只有這樣才能不斷提高自己的圖片處理能力。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇6】
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去測(cè)繪之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽(yáng)的曝曬，我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇7】
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】
發(fā)布通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】，更多通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)心得體會(huì)頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告是客觀地記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，著重告知一項(xiàng)科學(xué)事實(shí)，不夾帶實(shí)驗(yàn)者的主觀看法。以下是為大家精心整理了通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【三篇】，歡迎各位前來(lái)閱讀。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（1）
本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我本事的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有意義的。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的本事。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的本事，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的本事，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本事，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里，我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)便找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？僧惓Ａ粢庹谡衅溉诉x的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
4、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本事的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事，操作本事，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事、組織管理本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的.差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終，我要感激學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（2）
有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本質(zhì)是實(shí)踐，而實(shí)踐的來(lái)源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期，感受雖沒(méi)有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個(gè)超級(jí)工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間，但在這樣的一個(gè)大平臺(tái)我覺(jué)得能收獲很多。作為一個(gè)超級(jí)工程項(xiàng)目，這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒(méi)有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會(huì)做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會(huì)轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說(shuō)多做。此刻感覺(jué)下來(lái)，還得做到以下幾點(diǎn)：
首先，要多問(wèn)。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位，對(duì)自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會(huì)顯得有些茫然。所以多問(wèn)便是的教師，不能不懂裝懂，遇到問(wèn)題就要及時(shí)問(wèn)。如今的時(shí)代不像從前，師傅不會(huì)留著壓箱底的技藝不教給你。知識(shí)大爆炸的時(shí)代，大家都樂(lè)意分享自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開(kāi)始的寫(xiě)資料。大家的起點(diǎn)都相同，都是從資料入手，一步一步去認(rèn)識(shí)，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開(kāi)始并不明白該怎樣做，從哪開(kāi)始做。但只要你肯問(wèn)，閑暇之余也肯定有人會(huì)教你。
其次是少說(shuō)，少說(shuō)并不與多問(wèn)沖突。少說(shuō)是少說(shuō)空話，不了解，不確定的東西少說(shuō)。作為一個(gè)工程單位，你要為你所說(shuō)的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說(shuō)話多干實(shí)事》文章中所說(shuō)：講一千句空話，不如辦一件實(shí)事。所以大到治國(guó)，小到做事，都是一個(gè)道理。少說(shuō)意味著冷靜，能用獨(dú)特的角度去看待事物，遇事少說(shuō)，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時(shí)候你所說(shuō)的話，只是作為意見(jiàn)及提議，并無(wú)實(shí)際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說(shuō)多聽(tīng)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
最終是多做，工程單位的所有工作項(xiàng)目都是息息相關(guān)的，它不能獨(dú)立的存在，也不可缺失。初來(lái)咋到，對(duì)于工作的資料，流程沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)與理解?？墒菍?duì)于會(huì)做的東西必須要認(rèn)真，多做。例如寫(xiě)資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會(huì)，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫(xiě)資料也是一樣，當(dāng)你寫(xiě)到熟練，就自然而然對(duì)工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時(shí)，你也能更加簡(jiǎn)便的應(yīng)對(duì)。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書(shū)本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對(duì)的都是實(shí)打?qū)嵉膯?wèn)題，沒(méi)有假設(shè)。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲定會(huì)好過(guò)在書(shū)本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長(zhǎng)，而是越走越寬。
通用版實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（3）
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來(lái)的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題，但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類(lèi)生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等，反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來(lái)越差，多年下來(lái)，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類(lèi)兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【篇8】
一、實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)習(xí)Excel在財(cái)務(wù)管理中怎樣運(yùn)用學(xué)會(huì)做財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握使用技巧，熟練Excel。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：一周(課時(shí)，非課時(shí))
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：五教機(jī)房，寢室
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：Excel實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)們根據(jù)附件中兩個(gè)掃描文件的期初余額和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成以下任務(wù)：
1、填寫(xiě)期初余額表(周二上機(jī)前完成)
2、在憑證輸入表中完成所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證錄入(周二上機(jī)前完成)
3、完成試算平衡表的填寫(xiě)(周二上課時(shí)完成)
4、完成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的填寫(xiě)(周二上課時(shí)完成)
5、周日上機(jī)時(shí)問(wèn)題答辯
6、完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告
五、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：
首先周一時(shí)在寢室完成期初余額表和憑證輸入表，期初余額表比較簡(jiǎn)單，幸好有會(huì)計(jì)課交了怎么做會(huì)計(jì)分錄，而且實(shí)訓(xùn)的附件中就有，直接錄入就行了了。但憑證輸入表就有點(diǎn)難了，一開(kāi)始不知道怎么去做，后來(lái)想到其實(shí)就是做會(huì)計(jì)分錄，只是學(xué)習(xí)訓(xùn)練Excel的運(yùn)用而已。但是我深刻體會(huì)到，會(huì)計(jì)沒(méi)有基礎(chǔ)，做起這個(gè)來(lái)十分費(fèi)時(shí)間，有的地方需要翻閱會(huì)計(jì)書(shū)，還不保證能夠正確，錄入數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出差錯(cuò)，只能說(shuō)明我們平常練得太少了，太生疏了，再加上本人粗心大意的，根本不干不了這細(xì)致活，真正的發(fā)現(xiàn)當(dāng)初幸虧沒(méi)選會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。不過(guò)曉得點(diǎn)皮毛還是有點(diǎn)好處的。一直的問(wèn)題就是不習(xí)慣對(duì)著電腦做東西，在做憑證輸入表的時(shí)候感覺(jué)無(wú)比的煩躁，做著做著就做到別的地方去了，并且老是疑神疑鬼的覺(jué)得哪里做錯(cuò)了。不過(guò)雖然會(huì)計(jì)學(xué)的不咋地還是很快看出了數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，不是一點(diǎn)點(diǎn)而是錯(cuò)的很離譜，于是只能硬著頭皮繼續(xù)錯(cuò)著做下去，等著上課時(shí)跟老師反應(yīng)。前面的會(huì)計(jì)分錄相對(duì)簡(jiǎn)單的還好，可是到后面的就有點(diǎn)難了，因?yàn)槔蠋熤v的時(shí)候開(kāi)了點(diǎn)小差，再加上平時(shí)根本沒(méi)練習(xí)過(guò)什么，幸虧由之前做過(guò)的作業(yè)，類(lèi)型差不多，還有就是室友的幫忙，雖然老是出點(diǎn)小毛病什么的，不過(guò)總算在第二天完成了憑證輸入表的填制，不過(guò)填好的借貸雖然相等了，可是跟同學(xué)的一比較，真是各有千秋啊，真是郁悶之極，雖然做完了，可是跟同學(xué)們的都不同，而且我也知道老師的給的數(shù)據(jù)傷不起，再加上本人水平也不咋地，怎么也做不出正確地來(lái)噻。于是把心一橫，等著上課的時(shí)候再說(shuō)吧，反正俺也改不出個(gè)所以然來(lái)的。
終于等著上機(jī)的課了，老師先讓我們交作業(yè)，然后繼續(xù)完成后面的。應(yīng)該是同學(xué)反映還是自己知道了。讓我們把數(shù)據(jù)改掉重新做。我們當(dāng)然知道老師的水平噻，可是對(duì)于我們好不容易做完的輸入表又要意義的對(duì)照改掉還真的是傷不起啊。前面也說(shuō)了俺根本就干不了這種細(xì)致活，這不是坑爹嘛。心里想著真的是沒(méi)有比這更衰的了。雖然同學(xué)們都小有點(diǎn)意見(jiàn)，可是老師還是接著說(shuō)她的，真牛。沒(méi)辦法，只能接著做下去，只好對(duì)著做好的和要改的，先一道道的標(biāo)記好，再改。光是改這個(gè)就改了好長(zhǎng)的時(shí)間，不愧是蝸牛般的數(shù)度。真是一著不慎滿盤(pán)皆輸啊。而且之間有好多都做錯(cuò)了，改起來(lái)更加麻煩，有的還要問(wèn)下同學(xué)才曉得。感覺(jué)自己真是沒(méi)用加無(wú)語(yǔ)。竟然被個(gè)會(huì)計(jì)難住了。想著要多悲劇有多悲劇。做了n+1遍都還是不對(duì)，真是超級(jí)無(wú)語(yǔ)。還真是什么事都不容易啊!以前學(xué)過(guò)，練過(guò)的基本忘了，剛開(kāi)始真不知道如何下手。到處看看別人怎么做的才明白是怎么回事那些公式的運(yùn)用實(shí)在是有些吃力，確切的說(shuō)我可能還是不太理解，只會(huì)照搬照抄，硬邦邦的輸入公式，因?yàn)椴皇炀殻e(cuò)誤經(jīng)常出現(xiàn)，問(wèn)題也經(jīng)常出現(xiàn)。因?yàn)閼{證輸入表不正確，借貸不平，導(dǎo)致后面的引用也不正確，結(jié)果根本就算不出來(lái)。問(wèn)題重重，慢慢解決。比如說(shuō)，因?yàn)槲覀冏龅臅?huì)計(jì)分錄不同，錄入的數(shù)據(jù)就有差別，匯總的時(shí)候就會(huì)有誤差，以至于出現(xiàn)很多不同的結(jié)果，搞得都不知道哪一個(gè)才是正確的。于是我先認(rèn)真核對(duì)我的憑證輸入表，對(duì)了再做試算平衡表。做期末余額的時(shí)候匯總一直錯(cuò)，我都不知道是什么問(wèn)題，還是同學(xué)幫我改對(duì)的。所以我發(fā)現(xiàn)還是要理解，要理解軟件的功能和技巧的運(yùn)用，僅僅是知道方法也不一定會(huì)做對(duì)，錯(cuò)就要明白原因，才是真正懂得如何運(yùn)用。一般的匯總統(tǒng)計(jì)使用SUM求和函數(shù)。我們主要就是用這個(gè)，掌握公式、函數(shù)等功能在Excel中的應(yīng)用。
這幾天在學(xué)習(xí)做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，我們主要就是將前面的用公式累加起來(lái)，像這些：貨幣資金=現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金，短期投資=短期投資-短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備，應(yīng)收票據(jù)=應(yīng)收票據(jù)，應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款(借)-應(yīng)計(jì)提“應(yīng)收賬款”的“壞賬準(zhǔn)備”，預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)，其他應(yīng)收款=其他應(yīng)收款-應(yīng)計(jì)提“其他應(yīng)收款”的“壞賬準(zhǔn)備”……….還有很多公式，這個(gè)還是比較簡(jiǎn)單的。只要能夠靈活運(yùn)用，還是會(huì)有很多收獲。
我深深感覺(jué)到自身知識(shí)有限，水平差就是沒(méi)辦法呀，深刻體會(huì)到自己的知識(shí)面實(shí)在是太狹窄了。有些問(wèn)題書(shū)上不一定有，但是我也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)探討，所以出現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不知道該怎么解決，同學(xué)一提點(diǎn)，總是有恍然大悟的感覺(jué)。像這些賬務(wù)處理都很容易犯很小的過(guò)錯(cuò)，但就是一個(gè)小問(wèn)題，可能就導(dǎo)致匯總永遠(yuǎn)錯(cuò)，由此我們必須要學(xué)會(huì)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。對(duì)于我這種粗心大意的人來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪戮駥?shí)在是太重要了。由于平時(shí)大大咧咧，隨意慣了，突然之間做這種細(xì)致活很不習(xí)慣，不過(guò)其實(shí)做任何事情只要用心去做，耐心一點(diǎn)還是有機(jī)會(huì)做好的。首先要有足夠的信心，相信自己能行。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)怎么解決遇到的問(wèn)題，同時(shí)更加詳細(xì)一點(diǎn)的了解Excel，至少知道現(xiàn)在學(xué)會(huì)計(jì)的同學(xué)是在干什么吧!對(duì)別的行業(yè)有了一點(diǎn)了解，其實(shí)深知自己學(xué)的僅僅是滄海一粟，只是掃了下盲而已。
六、實(shí)訓(xùn)心得：
此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。Excel的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我感覺(jué)學(xué)到很多東西，初步認(rèn)識(shí)了解了Excel的強(qiáng)大功能，但也有遺憾，有很多東西只是做了卻不明白為何那樣做，有些東西甚至沒(méi)有完成。但我想現(xiàn)在只是了解階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真，學(xué)會(huì)更深的內(nèi)容。要想學(xué)好Excel，首先要有一顆堅(jiān)毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，坎坷是避免不了的，但千萬(wàn)不要灰心，不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力。另外我深深地發(fā)現(xiàn)，如果你學(xué)了一樣?xùn)|西，而不去使用它的話，那不用多久就會(huì)被遺忘。所以我們更該多加練習(xí)熟悉，加強(qiáng)鞏固，這樣才能真正屬于自己，對(duì)工作生活中產(chǎn)生作用。我們這次實(shí)訓(xùn)加深理解了財(cái)務(wù)管理的基本原則和方法，將所有的財(cái)務(wù)管理方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了財(cái)務(wù)核算決策操作的基本技能;將財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們真正跨入社會(huì)的時(shí)候，我們就能更輕松的適應(yīng)社會(huì)，更好的施展自己的才華，成就一片自己的天地。
小編精心推薦
心得體會(huì)范文 | 心得體會(huì)怎么寫(xiě) | 心得體會(huì)格式