凡事提前做好準備，我們才能更好的把握住機會。為了在演講臺收放自如，是時候整理并優(yōu)化一下自己的演講內(nèi)容了，寫演講稿需要使用各種修辭手法和藝術(shù)手法。您是否準備好一份詳細的演講稿了呢？出國留學網(wǎng)特地為你收集整理“雷鋒演講稿”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
    雷鋒演講稿【篇1】
    雖然已進入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR>    我們已故的敬愛的總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?BR>    一個只有22年短暫生命的普通x員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業(yè)奉獻一生。
    首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導的認可。
    其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見，作為教師必須嚴謹治學，有精通的相關(guān)知識，才能達到厚積薄發(fā)。
    最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
    學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個x員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
    總之，在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
    雷鋒演講稿【篇2】
    尊敬的老師親愛的同學們：
    下午好！我講故事的題目是《捐款》。
    在社會，怎樣扶老助殘，幫助貧困？怎樣助人為樂，造福他人？雷鋒為我們做出了榜樣。
    一次，撫順市望花區(qū)的人民群眾正在召開大生產(chǎn)動員大會。雷鋒看到這個場面，心里非常喜悅。他想，在這個時候，自己能為社會主義建設(shè)做點什么呢？想著想著，腦子里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到貯蓄所，把自己兩年來在工廠、部隊積攢下的200元錢全部取出來，一陣風似的跑到望花區(qū)黨委辦公室，把錢往桌上一放，說：“這是我對望花區(qū)人民的一點心意，請收下吧！”
    黨委辦公室的同志很受感動，說：“同志，我們收下你的一片心意。錢，我們不能收，你留著自己用或寄給家人去吧?！?BR>    雷鋒說“人民就是我的父母，我的錢就是給家里用的。我在苦里生，甜里長，沒有國家，就沒有我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻給黨和人民。這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點作用吧?！?BR>    雷鋒一再要求，直到他說得哭了起來，黨委辦公室的同志才答應收下一半。100元錢雖然不是大數(shù)字，但卻成了人民群眾的一大筆精神財富。
    事隔不久，雷鋒得知遼陽地區(qū)遭到了百年不遇的大洪災。心里想，此刻能為災區(qū)的人民做點什么呢？他想到自己還有捐款退回來的100元錢，便連忙寫了封慰問信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把100元錢和信一起寄給了遼陽市委。
    回到駐地，雷鋒在日記上寫道：“有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?！?BR>    同學們，你們也認為雷鋒這樣做是“傻子”嗎？如果說是，那我們班還真有不少這樣的“傻子”呢！你們不知道，我們?nèi)?）班的何仲林同學多么想和大家一樣穿著校服上學??！可是他沒有校服，因為他家的經(jīng)濟非常困難，根本拿不出錢來訂校服。可是從上個學期開始，我們班的同學知道這一情況后，就紛紛拿出自己的零花錢為何仲林同學捐款訂校服。一元兩元，三元四元，很快就湊了四十幾元。不久校服送來了，同學們看到何仲林同學接過校服時的那般高興樣，教室里響起了一片掌聲，這掌聲不僅是給何仲林同學，也是送給自己的。
    這樣的“傻事”，這個學期又發(fā)生了。同學們一聽說訂校服就想到要為何仲林同學捐款，而且這一次比上一次更踴躍，特別是劉揚威同學剛剛從湖南老家回來，聽說昨天班上開展學雷鋒做好事“為何仲林同學捐款訂校服活動”，他毫不猶豫地拿出10元錢要求捐款，老師說捐5元好了，他說要捐10元，老師說：你問過媽媽嗎？你們猜劉揚威是怎么回答的，他著急地說：“是我的錢，學雷鋒做好事不用問媽媽?！倍嗝凑嬲\多么可愛的回答呀！老師只好同意了他的要求，此時，劉揚威感到非常的快樂。和劉揚威同學一樣快樂的還有韋同亮、韋馨琴、藍奕、韋嫻虹同學等，因為他們也參加了捐款活動。在我們班教室有光榮榜，想知道更多，請到我們?nèi)?）班教室去看看吧。如果你也想獲得這種快樂，那就請你也來參加學習雷鋒做好事吧。做一個有利于國家，有利于人民的人，是最幸福最快樂的。
    雷鋒演講稿【篇3】
    各位老師、同學們：
    大家好！
    有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種炎火，熱和了綿遠的文明情思，那就是，新時代的雷鋒精神。
    時光荏苒，花開花落之間，總交替著不同的氣味，或許，正是那不同的氣味與時間的沖洗，讓原始的雷鋒精神注進了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散發(fā)出獨特的魅力。
    新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集；也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時，在社會生活當中，那些樂于助人，舍己救人，無私奉獻等精神，已被視為了雷鋒精神的縮影。然而，活在當世，思在當年，念在當前，雷鋒精神已被不斷的鮮活，而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了，其中，不可不提的，是每個人都承當自己的那分責任，這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人，對社會的責任。就如父母有培養(yǎng)子女的責任，老師有培養(yǎng)好下一代的責任，醫(yī)生有治病救人的責任，我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識，將來投身于社會建設(shè)上的責任......是責任心是這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責任心是增進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力，或許，正是這，使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。
    愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔負的角色，真正感知到自己所負的責任，從而不負眾看，奮發(fā)有為，在責任感的召喚下，對家庭，對社會，對國家，做出也的貢獻，也?？赐瑢W們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神，并以其為自我行動的標準標準。我相信著，乃至堅信著，新時代的雷鋒精神，將會貫串在每個同學每個老師，或是每個公民的心目中。
    謝謝大家！
    雷鋒演講稿【篇4】
    有一個人，是一名普普通通的戰(zhàn)士。雖然與其他戰(zhàn)士沒什么很大的區(qū)別，但是他的名字家喻戶曉，聽到的人都會知道他是誰，有怎樣的事跡。他，就是我們歌頌的——雷鋒。
    雷鋒，他是一個有著崇高的精神，樂于助人的品質(zhì)，和善良慷慨的心的`一個人。在他工作的時候，刻苦鉆研，勤學苦練，用“干一行，愛一行”來形容他是十分恰當?shù)?。他像一棵樹苗，在面對生活考驗時，堅韌不拔，有著頑強的毅力與斗志，才會長成一棵堅硬，高碩的參天大樹。雷鋒骨子里的謙虛秉性，是后人贊美他的很大的前提。無論是幫大娘運糧，背小女孩回家，還是把自己的火車票送給丟票的大媽。做好事，他都不留名?？偟膩碚f，他就是好人的楷模，善良的榜樣。 雖然雷鋒哥哥已經(jīng)去世許久，但是他的善良，樂于助人的品質(zhì)不曾離開過我們。大街上，一個老太太不小心摔倒，因為現(xiàn)在有許多“碰瓷”時間，圍觀的很多人都不敢前去幫助。這時，一只熱乎乎的大手伸到了老太太的眼前，這是一個中年老漢，路過此處恰好看見了老奶奶。他不管有什么后果，第一時間想到的就是去扶起老奶奶，幫助她。這一幕，使老漢的身軀變得無比高大，也讓在場的圍觀群眾慚愧的低下了頭。這個故事里的老漢，他有著雷鋒的崇高精神，證明著雷鋒精神被世人傳承，沒有消失。而且還會傳到下一代，下一代的下一代。永垂不朽。 是啊，生活中，多多少少會遇到一些不可避免的事情。在這些棘手的事情面前，你會作何選擇？這也許是上天給你的考驗，可能改變你的命運，也可能會什么也沒發(fā)生。這也許也是你命運中的安排，該來的還是回來，你要做出一個好的選擇。也許一天你騎著自行車，突然望見一個老人躺在地上，求人幫助。這時你可能慌了，要不要扶？后果會不會不堪設(shè)想？這個時候，你應該想起雷鋒，把他的靈魂刻在自己身上，化作正義，不管任何前去幫助。這時，你已經(jīng)克服了自己，繼承了雷鋒的思想。
    我要說，在生活中，每個人都要學習雷鋒，學習他的精神，他的品質(zhì)，他的內(nèi)心，還有他的堅毅不屈。從每一點小事做起，學習雷鋒精神，“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”永遠蕩漾在我們心中！
    雷鋒演講稿【篇5】
    尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
    大家早上好!
    我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
    “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
    “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中，我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
    雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的.事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學生病的時候，我們應該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
    作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。
    學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
    我的演講完畢，謝謝大家!
    雷鋒演講稿【篇6】
    雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學習雷鋒月。毛澤東主席曾號召：向雷鋒同志學習。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國杰出的英雄模范之一。
    雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，的媽媽卻被逼懸梁自盡，雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的，練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的，他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上，他曾頂著狂風暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機，大風呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時在，雷鋒冒著生命危險通宵守衛(wèi)拖拉機，這樣的所作所為，可歌可泣。
    雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學習的。
    在學習上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁；一個是鉆勁?！皵D”和“鉆”正是學習的真諦，只有“擠”了，“鉆”，才有真正的學習時間?！痘茨献印Ｕf山》里有一句“謂學不能暇者，雖暇盡不能學矣”。有的是總是說：沒有學習的時間，可即使有空閑，也不會去學習。
    與雷鋒比起來，我們相差甚遠，羞愧至極，我們總是說不是不想學，而是沒有時間，其實不是我們沒有時間，而不善于擠，不善于鉆。我們不顧時間的消逝，不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多，上帝分給每一個人的時間都是同等的，時間老人絕對是公平的，可我們卻不如雷鋒學到的多，做的貢獻多，難道我們的時間不如別人多嗎？
    雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務的一生中，永遠閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。
    雷鋒演講稿【篇7】
    尊敬的各位老師，親愛的同學們：
    日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起了雷鋒。
    “對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。
    “對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實干家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學校擔任學生干部每天的衛(wèi)生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學生的干部崗位就意味著一份責任，一份擔當，一份奉獻。
    “以立志為君子，自當從事于學，凡學之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學習的人，還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是態(tài)度，要像雷鋒釘子精神一樣，擠時間去學習補己不足。人生的堅持，學習的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，云上有漿。
    20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野和課堂，用一生學習和奉獻，最后我也想給雷鋒寫下我心中頒獎詞：來不及從青春到華發(fā)，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵松，巋然不動。
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