“聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?”什么樣的句子可以和別人分享？在信息技術(shù)日新月異的今天，看到好句子你也會(huì)想要分享給其他人。好的句子猶如輕盈的翅膀可以帶我們飛向遠(yuǎn)方，以下是由小編為你整理的《親子暑假活動(dòng)文案》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
    1、知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。
    2、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
    3、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
    4、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?
    5、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
    6、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂;
    7、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
    8、和媽媽一起游戲，跟爸爸一起學(xué)習(xí)。
    9、我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，人為一個(gè)小組，分個(gè)小組，每個(gè)小組前名為優(yōu)勝者，得分分。后名得分分。)
    10、在親子互動(dòng)活動(dòng)中感受快樂，增進(jìn)親子情感交流。
    11、教育孩子外出時(shí)要嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，不在機(jī)動(dòng)車道上行走，不闖紅燈。
    12、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
    13、體驗(yàn)參加集體親子活動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
    14、活動(dòng)時(shí)間：__年月?日(周六上午)
    15、請(qǐng)爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。
    16、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
    17、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀—本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。
    18、不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。
    19、由于親子活動(dòng)強(qiáng)度大，最好是爸爸媽媽參加。
    20、要全力維持好游戲過(guò)程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
    21、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
    22、盡量不去人群密集場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所盡量不接觸公共物品，勤洗手。
    23、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
    24、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
    25、親子游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合，給孩子做一個(gè)好榜樣。
    26、教師小結(jié)：原來(lái)不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!
    27、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
    

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