每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀中華上下五千年有感篇一
冰心先生說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使人明辨是非。讀一本好書，可以引導我們追逐夢想、凈化心靈、啟示人生。而《中華上下五千年》就是這樣一本好書。
這個暑假，我認真閱讀了《中華上下五千年》這本書，了解到了中華民族的歷史多么悠久，祖國的文化是何等輝煌。從神話傳說的女媧補天，到戰(zhàn)火不斷的春秋戰(zhàn)國，到武昌起義后推翻了兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂波波折折又洶涌不息地流到今天;從“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡睦畎?，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，再到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……這些具體人物都承載著中國的一段段歷史。讓我明白了中華民族這五千年是如何走過來的。我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。我與歷史人物共席對話，我和時代風云同聲呼喚。
古人云：以史為鏡，可以知興替。讓我們一起來看中國的歷史，看那源遠流長的文化。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。學習歷史，不僅僅是懷念過去，重要的是創(chuàng)造未來。作為新時代的青少年，我們在學習文化知識的同時，也應該深入了解我們的歷史文化，把中華上下五千年的燦爛文明代代相傳，是我們義不容辭的責任!
讀中華上下五千年有感篇二
我們耳熟能詳?shù)亩Y賢下士的故事中有劉備三顧茅廬，燕昭王筑黃金臺，當然還有姜太公渭水遇文王，而且中國的一句諺語中還有與太公有關的諺語：姜太公釣魚，愿者上鉤。
商紂暴虐，周文王決心推翻暴政。太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡，又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識。于是在文王回都途中，在一河邊，用沒魚餌的直鉤釣魚。大家都知道，魚鉤是彎的，但是姜子牙卻用直鉤，不用魚餌，釣到了很多魚。文王見到了，覺得這個人是個奇人，于是主動跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個大有用之才，招入賬下。后來姜子牙幫助文王和他的兒子推翻了商紂統(tǒng)治，建立的周朝。
通過這個故事，我知道了保持自己的個性，是金子總會發(fā)光，會被發(fā)現(xiàn)。沒必要為了一個目的，去改變自己的想法，甚至隨波逐流。也許會因為這樣成功，但是卻永遠跟群眾一樣，沒有自己的個性。
讀中華上下五千年有感篇三
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們度過了快樂又充實的暑假，迎來了新的校園生活，而在這個暑假中，我認真的讀完了《中華上下五千年》這本書。臧克家曾經(jīng)說過：讀一本好書好像交了一個良師益友。我覺得他說的特別好，因為我就讀了一本《中華上下五千年》，在這本書中我了解了中華文化的悠久歷史，認識了聰慧善良的中華人民和偉大的民族英雄。
在這本書中，我最喜歡的故事是鄭和下西洋，它講述了一個名叫鄭和的人，因聰明而獲得明成祖的信任，于是他率領一隊人馬，南下西洋，克服重重困難，最終完成了下西洋的歷史壯舉，比西方航海家探索世界早了一個世紀之久。
中國四大發(fā)明，指南針的誕生，使人們不怕在海上、在叢林中迷失方向，()同時也促進航海技術的發(fā)展，為人們探索更廣闊的地球空間提供了可能；火藥使冷兵器變成熱兵器；造紙術使我們可以看書；印刷術使我們有紙寫字。四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學技術的繁榮標志和中華人民聰明智慧的體現(xiàn)，更是改變世界萬物的原有狀態(tài)。
通過閱讀這本書我受益匪淺，我建議大家都應該讀讀，了解中華五千年的歷史，了解中華五千年的璀璨文化，做一個有文化、懂歷史的中華文化傳承人。同時我也提議大家多讀書、讀好書，做一個對社會、對國家有用的人。
讀中華上下五千年有感篇四
在這個美麗的星球上一直生活著一個勤勞勇敢的民族，距今已有5000年的文明歷史，在這5000年的漫長歲月中，他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化，它讓每一個華夏兒女說起它的名字都會熱血沸騰，它的名字就叫——中國！
《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天、女媧造人，奇特的想象一下子把我吸引到了一個神秘的世界，在蠻荒之時，炎帝黃帝帶領人們克服惡劣的自然環(huán)境，發(fā)明了火種，學會了種桑、養(yǎng)蠶、織布，創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢地過上了較為文明的生活，人民擁戴黃帝炎帝做部落首領，尊它們?yōu)橹腥A民族的始祖，并自稱是“炎黃子孫”，這就是炎黃子孫的由來。
再后來到了堯舜禹時期，他們帶領百姓墾荒治澇，大禹三過家門而不入，他的兒子啟建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到后來的千古一帝秦始皇統(tǒng)一中國，修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替，風云變幻，歷史不斷向前推進演變，直到最后一個朝代——清朝，喪權辱國、賣國求榮，大廈傾覆，新民主主義時期，革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立！
泱泱大國歷時5000年，榮辱興衰已成過去，現(xiàn)在，我們過上了紅紅火火的日子，我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，銘記歷史，用心學習文化知識，用自己微薄的之力報效祖國！
讀中華上下五千年有感篇五
歲月滄桑，世事難料。幾度風云，變化無窮?？v觀天下，感概萬分。中華民族歷史悠久，文明燦爛，使每一位炎黃子孫感到驕傲。
在這長達五千年的歷史長河中，中華民族生生不息、拼搏不止，涌現(xiàn)了那些偉大的歷史人物。其中的政治家、詩人、謀略家、革命家真是不計其數(shù)。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了許許多多令人嘆為觀止的奇跡，使我們感到敬佩。
在這些偉大的歷史人物中，我最敬佩的是諸葛亮，他一生嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，誓死效忠主公。他足智多謀，曾一度使司馬懿懊惱不已。而周瑜固然也有滿腹才華，卻心胸狹窄，因而英年早逝。與諸葛亮相比，他還是失算了。
當今社會，又有幾人能與諸葛亮相提并論？他做事拘謹，考慮周全，不追求名利，深愛自己的國家，以忠心報效祖國?；蛟S，還是有很多人喜愛自己的國家，但是，誰能不去追逐名利，做到無私奉獻呢？所以，可以說，諸葛亮是一位十分偉大的謀略家、政治家，具有高尚的品質(zhì)。
當然，歷史上也出現(xiàn)了一些像奸臣秦檜、賣國賊袁世凱的民族敗類。秦檜殘害忠良，與王氏等人將名將岳飛以“莫須有”的罪名害死了，令天下人憎惡不已。袁世凱他答應了日本二十一條無理要求，使當時的人民陷入了水深火熱的地步。
因此，我希望，我們的世界上能少一點罪惡的人，多一點善良的人，這樣，才能使得我們的世界更加美好、溫馨。
讀中華上下五千年有感篇六
歷史就像一條長河，流淌著中國五千年的歷史光輝，歷史就像一面鏡子，照耀著中國五千年以來的繁榮與興盛，歷史就像人們的腳步，記載了中國五千年的興衰之路。
翻開這本歷史書，里面許多熟悉而經(jīng)典的故事呈現(xiàn)在我眼前：鴻門宴、暗渡陳倉、紙上談兵、圍魏救趙……在作家的筆下每一個故事都有生命一樣，將人物的特點顯現(xiàn)出來，顯示著每一個歷史的元素。而讓我覺得里面最精彩的故事就是諸葛亮揮淚斬馬謖。
諸葛亮第一次北伐曾說：“街亭是個軍事要地，守住街亭我們就可放心北上長安，有哪位將軍愿意去守?”這時馬謖說愿意去守街亭，諸葛亮想起劉備病重時曾說馬謖言過其實，/。于是讓王平也跟著一起去，但馬謖按兵書上的說法，駐扎在山上，最后被司馬懿團團圍住。馬謖雖然突圍出去，但丟失了街亭。最后被諸葛亮命令人拉出去斬首。諸葛亮按軍法斬了馬謖，但他想到平時和馬謖的友誼，就十分難過。
這個故事告訴我們，其實做人不能按書上的照本宣科，要懂得靈巧變通。就像馬謖只懂按兵書上的來做，不懂根據(jù)地形、環(huán)境等制定一套作戰(zhàn)方案，最終失街亭，自己也被斬。做事也不能死板，否則不僅不會成功，而且還會拖泥帶水導致失敗。
一個故事有一個道理，讀完了這本書讓我受益匪淺。道理不僅能告訴人們其中的奧秘，而且還能教人們怎么做人，這就是讀書所在。
《中華上下五千年》觀后心得體會
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學習。還有一個題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團結一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學習。
第二章的大題目是燦爛的青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國。后來又出現(xiàn)了項羽和劉邦，楚漢相爭，最后項羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結義。三國有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對中國歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
讀中華上下五千年有感篇七
寒假里，媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過：“看書講究細致，而那些動漫。影像卻很粗獷，你體會不到當時的情景，讀書時那貼切的語言，與那些好詞好句讓我們很有體會，應該先看書?！毕肫鹆伺＠蠋煹脑?，我把小音箱拿走，（我有一個電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里）津津有味的讀起來。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說：“好書讀百變?！边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展，一個個朝代的開創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個個曲折動人的故事中經(jīng)歷的一個個畫面，幾經(jīng)曲折。原來聽說的的簡單情節(jié)中竟然有這么多的細節(jié)，這時我明白了：原來辛苦讀書得來才是最好的，而這套書給我的不只是提點，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺；我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國家；而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學習的。
復讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲！
讀中華上下五千年有感篇八
在上下五千年的歷史之中，有許多動人的神話故事。其中有許多有文字記載，至于五千年以前的遠古時期，可能沒有文字記載，但是也流傳了一些神話故事，還有許多未解之謎：人類的祖先是從哪里來......
古時候流傳著這樣一個故事：相傳在天地還沒有誕生以前，宇宙是漆黑混沌一團，好像是個大雞蛋。大雞蛋的里面，只有盤古一人在那里睡大覺，一直睡了18000年。有一天，他突然醒來了，睜眼一看四周，到處都是黑糊糊的，什么也看不見，盤古急得心里發(fā)慌，于是就順手操起一把板斧，朝著前方黑暗猛劈過去。誰知這一劈可不得了，剎時間只聽得山崩地裂一聲巨響，使得這個大雞蛋一下子裂開了，其中一些輕而清的東西，慢慢上升變成了天；而另一些重而混沌的東西，則慢慢下沉變成了地。天地剛分時，盤古怕它們再合攏上，于是就站在天與地之間，頭頂著天，腳踩著地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盤古的身體，也隨著天的增高而每日長高一丈。這樣，頂天立地，堅持了18000年。終于使天地都變得非常牢固。但由于他過度疲勞，終因勞累不堪而累倒死去。就在他臨死之一瞬，沒想到全身忽然發(fā)生了根本變化：他口里呼出的氣，頓時變成了風和云；他呻吟之聲，變成了隆隆作響的雷霆；他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮；手足和身軀，變成了大地和高山；血液變成江河；筋脈變成了道路，頭發(fā)和胡須，也變成了天上的星星；皮膚和汗毛，變成了草地林木；肌肉變成了土地；牙齒和骨骼，變成了閃光的金屬和堅石、珍寶；身上的汗水，也變成了雨露和甘霖。也就是說，盤古自身造就了一個美麗的世界。
故事就是故事，永遠都不會是事實。盤古開天劈地的故事雖然是個神話，但卻反映了古代的人們一種樸素的思想。
《中華上下五千年》不僅是一本書，還是人類歷史智慧的源泉。比如，你在野外迷路了。夜幕降臨，天氣十分寒冷，鉆木取火就可以幫助我們得到溫暖了！
上下五千年，英雄萬萬千！中華向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世！
《中華上下五千年》真是一本好書呢！
讀中華上下五千年有感篇九
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時期，下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個民族飽經(jīng)風霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王；有諸葛亮，他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權篡位，昏君無道，比如中國第一個皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
讀中華上下五千年有感篇十
這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀到公元1920xx年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事，讓我們對中國歷史有了深刻認識。
看完這本書后，我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長城，統(tǒng)一了六國，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動了我，激勵著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負重，奮發(fā)圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。
讀中華上下五千年有感篇一
冰心先生說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使人明辨是非。讀一本好書，可以引導我們追逐夢想、凈化心靈、啟示人生。而《中華上下五千年》就是這樣一本好書。
這個暑假，我認真閱讀了《中華上下五千年》這本書，了解到了中華民族的歷史多么悠久，祖國的文化是何等輝煌。從神話傳說的女媧補天，到戰(zhàn)火不斷的春秋戰(zhàn)國，到武昌起義后推翻了兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂波波折折又洶涌不息地流到今天;從“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡睦畎?，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，再到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……這些具體人物都承載著中國的一段段歷史。讓我明白了中華民族這五千年是如何走過來的。我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。我與歷史人物共席對話，我和時代風云同聲呼喚。
古人云：以史為鏡，可以知興替。讓我們一起來看中國的歷史，看那源遠流長的文化。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。學習歷史，不僅僅是懷念過去，重要的是創(chuàng)造未來。作為新時代的青少年，我們在學習文化知識的同時，也應該深入了解我們的歷史文化，把中華上下五千年的燦爛文明代代相傳，是我們義不容辭的責任!
讀中華上下五千年有感篇二
我們耳熟能詳?shù)亩Y賢下士的故事中有劉備三顧茅廬，燕昭王筑黃金臺，當然還有姜太公渭水遇文王，而且中國的一句諺語中還有與太公有關的諺語：姜太公釣魚，愿者上鉤。
商紂暴虐，周文王決心推翻暴政。太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡，又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識。于是在文王回都途中，在一河邊，用沒魚餌的直鉤釣魚。大家都知道，魚鉤是彎的，但是姜子牙卻用直鉤，不用魚餌，釣到了很多魚。文王見到了，覺得這個人是個奇人，于是主動跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個大有用之才，招入賬下。后來姜子牙幫助文王和他的兒子推翻了商紂統(tǒng)治，建立的周朝。
通過這個故事，我知道了保持自己的個性，是金子總會發(fā)光，會被發(fā)現(xiàn)。沒必要為了一個目的，去改變自己的想法，甚至隨波逐流。也許會因為這樣成功，但是卻永遠跟群眾一樣，沒有自己的個性。
讀中華上下五千年有感篇三
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們度過了快樂又充實的暑假，迎來了新的校園生活，而在這個暑假中，我認真的讀完了《中華上下五千年》這本書。臧克家曾經(jīng)說過：讀一本好書好像交了一個良師益友。我覺得他說的特別好，因為我就讀了一本《中華上下五千年》，在這本書中我了解了中華文化的悠久歷史，認識了聰慧善良的中華人民和偉大的民族英雄。
在這本書中，我最喜歡的故事是鄭和下西洋，它講述了一個名叫鄭和的人，因聰明而獲得明成祖的信任，于是他率領一隊人馬，南下西洋，克服重重困難，最終完成了下西洋的歷史壯舉，比西方航海家探索世界早了一個世紀之久。
中國四大發(fā)明，指南針的誕生，使人們不怕在海上、在叢林中迷失方向，()同時也促進航海技術的發(fā)展，為人們探索更廣闊的地球空間提供了可能；火藥使冷兵器變成熱兵器；造紙術使我們可以看書；印刷術使我們有紙寫字。四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學技術的繁榮標志和中華人民聰明智慧的體現(xiàn)，更是改變世界萬物的原有狀態(tài)。
通過閱讀這本書我受益匪淺，我建議大家都應該讀讀，了解中華五千年的歷史，了解中華五千年的璀璨文化，做一個有文化、懂歷史的中華文化傳承人。同時我也提議大家多讀書、讀好書，做一個對社會、對國家有用的人。
讀中華上下五千年有感篇四
在這個美麗的星球上一直生活著一個勤勞勇敢的民族，距今已有5000年的文明歷史，在這5000年的漫長歲月中，他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化，它讓每一個華夏兒女說起它的名字都會熱血沸騰，它的名字就叫——中國！
《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天、女媧造人，奇特的想象一下子把我吸引到了一個神秘的世界，在蠻荒之時，炎帝黃帝帶領人們克服惡劣的自然環(huán)境，發(fā)明了火種，學會了種桑、養(yǎng)蠶、織布，創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢地過上了較為文明的生活，人民擁戴黃帝炎帝做部落首領，尊它們?yōu)橹腥A民族的始祖，并自稱是“炎黃子孫”，這就是炎黃子孫的由來。
再后來到了堯舜禹時期，他們帶領百姓墾荒治澇，大禹三過家門而不入，他的兒子啟建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到后來的千古一帝秦始皇統(tǒng)一中國，修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替，風云變幻，歷史不斷向前推進演變，直到最后一個朝代——清朝，喪權辱國、賣國求榮，大廈傾覆，新民主主義時期，革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立！
泱泱大國歷時5000年，榮辱興衰已成過去，現(xiàn)在，我們過上了紅紅火火的日子，我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，銘記歷史，用心學習文化知識，用自己微薄的之力報效祖國！
讀中華上下五千年有感篇五
歲月滄桑，世事難料。幾度風云，變化無窮?？v觀天下，感概萬分。中華民族歷史悠久，文明燦爛，使每一位炎黃子孫感到驕傲。
在這長達五千年的歷史長河中，中華民族生生不息、拼搏不止，涌現(xiàn)了那些偉大的歷史人物。其中的政治家、詩人、謀略家、革命家真是不計其數(shù)。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了許許多多令人嘆為觀止的奇跡，使我們感到敬佩。
在這些偉大的歷史人物中，我最敬佩的是諸葛亮，他一生嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，誓死效忠主公。他足智多謀，曾一度使司馬懿懊惱不已。而周瑜固然也有滿腹才華，卻心胸狹窄，因而英年早逝。與諸葛亮相比，他還是失算了。
當今社會，又有幾人能與諸葛亮相提并論？他做事拘謹，考慮周全，不追求名利，深愛自己的國家，以忠心報效祖國?；蛟S，還是有很多人喜愛自己的國家，但是，誰能不去追逐名利，做到無私奉獻呢？所以，可以說，諸葛亮是一位十分偉大的謀略家、政治家，具有高尚的品質(zhì)。
當然，歷史上也出現(xiàn)了一些像奸臣秦檜、賣國賊袁世凱的民族敗類。秦檜殘害忠良，與王氏等人將名將岳飛以“莫須有”的罪名害死了，令天下人憎惡不已。袁世凱他答應了日本二十一條無理要求，使當時的人民陷入了水深火熱的地步。
因此，我希望，我們的世界上能少一點罪惡的人，多一點善良的人，這樣，才能使得我們的世界更加美好、溫馨。
讀中華上下五千年有感篇六
歷史就像一條長河，流淌著中國五千年的歷史光輝，歷史就像一面鏡子，照耀著中國五千年以來的繁榮與興盛，歷史就像人們的腳步，記載了中國五千年的興衰之路。
翻開這本歷史書，里面許多熟悉而經(jīng)典的故事呈現(xiàn)在我眼前：鴻門宴、暗渡陳倉、紙上談兵、圍魏救趙……在作家的筆下每一個故事都有生命一樣，將人物的特點顯現(xiàn)出來，顯示著每一個歷史的元素。而讓我覺得里面最精彩的故事就是諸葛亮揮淚斬馬謖。
諸葛亮第一次北伐曾說：“街亭是個軍事要地，守住街亭我們就可放心北上長安，有哪位將軍愿意去守?”這時馬謖說愿意去守街亭，諸葛亮想起劉備病重時曾說馬謖言過其實，/。于是讓王平也跟著一起去，但馬謖按兵書上的說法，駐扎在山上，最后被司馬懿團團圍住。馬謖雖然突圍出去，但丟失了街亭。最后被諸葛亮命令人拉出去斬首。諸葛亮按軍法斬了馬謖，但他想到平時和馬謖的友誼，就十分難過。
這個故事告訴我們，其實做人不能按書上的照本宣科，要懂得靈巧變通。就像馬謖只懂按兵書上的來做，不懂根據(jù)地形、環(huán)境等制定一套作戰(zhàn)方案，最終失街亭，自己也被斬。做事也不能死板，否則不僅不會成功，而且還會拖泥帶水導致失敗。
一個故事有一個道理，讀完了這本書讓我受益匪淺。道理不僅能告訴人們其中的奧秘，而且還能教人們怎么做人，這就是讀書所在。
《中華上下五千年》觀后心得體會
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學習。還有一個題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團結一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學習。
第二章的大題目是燦爛的青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國。后來又出現(xiàn)了項羽和劉邦，楚漢相爭，最后項羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結義。三國有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對中國歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
讀中華上下五千年有感篇七
寒假里，媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過：“看書講究細致，而那些動漫。影像卻很粗獷，你體會不到當時的情景，讀書時那貼切的語言，與那些好詞好句讓我們很有體會，應該先看書?！毕肫鹆伺＠蠋煹脑?，我把小音箱拿走，（我有一個電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里）津津有味的讀起來。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說：“好書讀百變?！边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展，一個個朝代的開創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個個曲折動人的故事中經(jīng)歷的一個個畫面，幾經(jīng)曲折。原來聽說的的簡單情節(jié)中竟然有這么多的細節(jié)，這時我明白了：原來辛苦讀書得來才是最好的，而這套書給我的不只是提點，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺；我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國家；而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學習的。
復讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲！
讀中華上下五千年有感篇八
在上下五千年的歷史之中，有許多動人的神話故事。其中有許多有文字記載，至于五千年以前的遠古時期，可能沒有文字記載，但是也流傳了一些神話故事，還有許多未解之謎：人類的祖先是從哪里來......
古時候流傳著這樣一個故事：相傳在天地還沒有誕生以前，宇宙是漆黑混沌一團，好像是個大雞蛋。大雞蛋的里面，只有盤古一人在那里睡大覺，一直睡了18000年。有一天，他突然醒來了，睜眼一看四周，到處都是黑糊糊的，什么也看不見，盤古急得心里發(fā)慌，于是就順手操起一把板斧，朝著前方黑暗猛劈過去。誰知這一劈可不得了，剎時間只聽得山崩地裂一聲巨響，使得這個大雞蛋一下子裂開了，其中一些輕而清的東西，慢慢上升變成了天；而另一些重而混沌的東西，則慢慢下沉變成了地。天地剛分時，盤古怕它們再合攏上，于是就站在天與地之間，頭頂著天，腳踩著地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盤古的身體，也隨著天的增高而每日長高一丈。這樣，頂天立地，堅持了18000年。終于使天地都變得非常牢固。但由于他過度疲勞，終因勞累不堪而累倒死去。就在他臨死之一瞬，沒想到全身忽然發(fā)生了根本變化：他口里呼出的氣，頓時變成了風和云；他呻吟之聲，變成了隆隆作響的雷霆；他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮；手足和身軀，變成了大地和高山；血液變成江河；筋脈變成了道路，頭發(fā)和胡須，也變成了天上的星星；皮膚和汗毛，變成了草地林木；肌肉變成了土地；牙齒和骨骼，變成了閃光的金屬和堅石、珍寶；身上的汗水，也變成了雨露和甘霖。也就是說，盤古自身造就了一個美麗的世界。
故事就是故事，永遠都不會是事實。盤古開天劈地的故事雖然是個神話，但卻反映了古代的人們一種樸素的思想。
《中華上下五千年》不僅是一本書，還是人類歷史智慧的源泉。比如，你在野外迷路了。夜幕降臨，天氣十分寒冷，鉆木取火就可以幫助我們得到溫暖了！
上下五千年，英雄萬萬千！中華向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世！
《中華上下五千年》真是一本好書呢！
讀中華上下五千年有感篇九
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時期，下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個民族飽經(jīng)風霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王；有諸葛亮，他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權篡位，昏君無道，比如中國第一個皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
讀中華上下五千年有感篇十
這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀到公元1920xx年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事，讓我們對中國歷史有了深刻認識。
看完這本書后，我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長城，統(tǒng)一了六國，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動了我，激勵著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負重，奮發(fā)圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。