“文藝匯演流程”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，期待這些技巧能夠為你的 戀愛 生活帶來改善。文檔處理技能是現(xiàn)代社會職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，背誦范文可以增強(qiáng)寫作思維。
    文藝匯演流程 篇1
    一、開場白
    男：“樹形象，展風(fēng)采”文藝匯演
    合：現(xiàn)在開始
    二、介紹領(lǐng)導(dǎo)女：參加此次文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：1、(區(qū)、州局領(lǐng)導(dǎo))2、市委市政府領(lǐng)導(dǎo)3、我局領(lǐng)導(dǎo)
    男：你們的到來，將帶給我們更多的警醒
    女：帶給我們更多的動力
    合：你們的到來，將促進(jìn)我們長足的進(jìn)步，歡迎你們，感謝你們
    三、請領(lǐng)導(dǎo)講話
    四、演出正文
    1、男：紅日東升，需沖破黎明前的黑暗
    女：人類歷史前進(jìn)，要沖破長冬的陰霾
    男：走過千山萬水，女：歷經(jīng)萬險千難
    男：長征的終點，鮮紅的太陽冉冉升起
    女：這終點又成新起點
    合：長征在繼續(xù)，看，共和國的朝陽日新月異
    女：請欣賞，大合唱《長征》，演出單位：
    2、男：青春的古麗，花一樣美麗，花一樣的古麗在哪里，在這里，在每個人的心里，請欣賞舞蹈《古麗》，演出單位：
    3、男：請欣賞為大家奉獻(xiàn)的小品《找家教》。
    4、女：鄉(xiāng)戀如熾，思鄉(xiāng)情濃，如一杯香醇的美酒陶醉你甜甜的鄉(xiāng)思。請欣賞的歌伴舞《故鄉(xiāng)情》
    5、男：歌歌如潮，樂樂如章，歡樂伴我們生活、學(xué)習(xí)、工作，請欣賞的俄羅斯舞蹈《歡樂》
    6、男：國徽在頭上高懸，紅盾在雙肩閃光，祖國的使命高于青天，人民的重托重于泰山，請欣賞舞蹈《閃光紅盾》，演出單位：辦公室
    7、女：歡樂的歌兒唱起來，震天的腰鼓敲起來，洋洋的喜氣澎湃著我們的胸懷，盡情地抒發(fā)我們對祖國的愛，對生活的情，對未來的向往，請欣賞舞蹈《歡樂腰鼓喜洋洋》，演出單位：
    8、男：笑一笑，十年少，不信，試試這方靈丹妙藥，請欣賞由表演的滑稽雙簧。
    9、男：不是軍營卻比軍營更肅整，不是軍人卻比士兵更英武，不騎駿馬弛騁在商海前線，不握鋼槍鎮(zhèn)守經(jīng)濟(jì)邊防，請欣賞《軍營風(fēng)彩》。
    10、女：壯士血染戰(zhàn)場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日，請欣賞舞蹈《為了誰》，由表演。
    11、男：思想在交織，感情在融匯，理解使思想和感情升華，請欣賞的小品：《知識競賽》。
    12、男：希望在哪里，在田野，在高山，在大海，在我們每個人的.心中，滿懷對未來的憧憬和希望，我們生活著，工作著，創(chuàng)造著更美好的希望。請欣賞舞蹈《在希望的田野》，演出單位：
    13、男：我倘佯大海，才知道海寬洋闊，我嘹望藍(lán)天，方曉云淡天高，我躋身紅盾之列，更知工商干部胸懷博大，容得下天，容得下海，請欣賞詩朗誦《紅盾情懷》，演出單位：商廣科
    14、女：同樣的理想給了我們共同的追求，同樣的向往給了我們同一首歌，同樣的情懷，同樣的感受，同一首歌，請欣賞小合唱《同一首歌》，演出單位：
    15、男：商海風(fēng)云激蕩驚濤駭浪，提醒我們百尺竿頭，更上層樓，人民殷切期待的眼神，告訴我們，漫漫長路，任重道遠(yuǎn)。
    女：歷史的呼喚，人民的重托，祖國的期望。
    男：歷史在我們雙手中更新，人民在我們勤奮中，祖國在我們奉獻(xiàn)中富強(qiáng)。
    女：告訴每一個中華兒女，人民安康幸福不是夢，是一天天嶄新的篇章。
    男：祝福我們可愛的中國，日益繁榮昌盛，如頌歌一代一代唱響云霄，請欣賞舞蹈《祝福祖國》，演出單位：辦公室、企業(yè)科。
    女：演出到此結(jié)束。
    男：祝大家工作順利!
    女：身體健康!
    男女：萬事如意!
    文藝匯演流程 篇2
    一、活動目的：利用社區(qū)消夏文藝晚會將真愛的文化品位通過本次活動得以很好的體現(xiàn)。達(dá)到開發(fā)真愛潛在客源，吸引新客源的目的，繼續(xù)加大真愛綠色健康經(jīng)營理念的宣傳力度。
    二、策劃思路：真愛此次社區(qū)消夏大型文化晚會通過對“真愛文化”的深層次宣揚(yáng)，動員社會大眾一起來關(guān)注我們共同的精神家園——真愛綠色娛樂家園，呼吁人們捍衛(wèi)真愛，搶救真愛，回歸真愛，追求真愛，將真愛文化上升為一種社會熱點話題，倡導(dǎo)家庭娛樂新時尚，為真愛的文化營銷注入新鮮的血液，以此為制造新聞話題的契機(jī)，進(jìn)而挖掘潛在的客源。這是我們的整體策劃思路。
    三活動主題:營造和諧社會的新娛樂方式——真愛量販?zhǔn)絢tv
    家庭娛樂新干線——真愛量販?zhǔn)絢tv
    四、活動對象：社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。
    五、活動時間：--年5月1日晚8：30—10：00。
    六、地點：人和社區(qū)。
    七、創(chuàng)意：營造我們共有的精神社區(qū)——真愛綠色娛樂家園。
    八、媒體：《北方新報》
    九、可行性分析：
    (1)引入了家庭消費(fèi)的新概念。
    (2)創(chuàng)建和諧社會從家庭開始，家庭作為社會的新單元，它是我們這次進(jìn)社區(qū)宣傳的重點，標(biāo)志著真愛綠色娛樂家園進(jìn)入了家庭。
    (3)盲目跟隨價格戰(zhàn)導(dǎo)致品牌美譽(yù)度的下降，造成財務(wù)的危機(jī)，通過舉辦這種公益性的活動提升真愛的品位。
    (4)“在營銷等于傳播的時代里，利用人流最集中的場所進(jìn)行傳播是挖取潛在客源的有利武器?！薄拜p輕松松的傳播最易為消費(fèi)者所接受?！?BR>    舉辦真愛廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕松松的傳播我們的“真愛文化”。
    場面異常宏大，最易產(chǎn)生轟動效應(yīng)，在此間隙組織人員發(fā)放宣傳單開發(fā)真愛的潛在客源，吸引新客源，是一個非常好的時機(jī)。
    (5)本次社區(qū)消夏文藝晚會作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會各界人士翹首以待，盛況空前。
    十、活動內(nèi)容：
    1、背景：公司標(biāo)志(電子版)，文字。
    2、邀請名單(10位)
    3、相關(guān)軟文(至少6個)，用于晚會串場，用于媒體軟文2—3個。(附后)
    十一、現(xiàn)場互動活動，發(fā)放宣傳券。
    十二、邀請函格式：為了答謝老顧客的厚愛，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會有真愛酒水招待。
    十三、主持人相關(guān)串聯(lián)內(nèi)容(附后)。
    十四、報紙宣傳文案(附后)。
    操作說明：
    1真愛分公司邀請老顧客15人到場。
    2、真愛分公司安排4名服務(wù)生到晚會現(xiàn)場，要求形象好氣質(zhì)佳，禮貌大方，代表真愛形象。
    3、采購部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好晚會現(xiàn)場制作果盤用的水果和飲料和礦泉水，詳細(xì)統(tǒng)計數(shù)量，做到準(zhǔn)備充分，并合理計算成本費(fèi)用。做好活動所需物品的保障。
    4、果盤、爆米花現(xiàn)場做，分公司安排制作人員到場，保證所需制作設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證果盤的質(zhì)量、口感優(yōu)良。
    5、將印有真愛標(biāo)志的煙灰缸、打火機(jī)擺在晚會前臺桌子上。
    6、場地搭臺有由新思路文化傳播公司提供。
    7、需要桌子、凳子各10張。
    8、桌子上根據(jù)人數(shù)擺放飲料，保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
    9、由服務(wù)生托盤，看人給上盤。
    10準(zhǔn)備紙質(zhì)垃圾桶2—3個，上面標(biāo)有：“真愛綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“真愛提醒您，營造綠色家園，從我身邊做起，請將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設(shè)計制作。
    11主持人邀請現(xiàn)場幾名觀眾上場，做一個游戲，游戲規(guī)則為，在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個垃圾桶，每堆垃圾數(shù)量相等，讓幾位現(xiàn)場觀眾依游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標(biāo)準(zhǔn)。主持人現(xiàn)場宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。
    12策劃部安排2個節(jié)目，一個節(jié)目為烘托活動主題的詩歌朗誦，令一個節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。
    13財務(wù)部負(fù)責(zé)活動所需物品的成本統(tǒng)計工作。做到細(xì)致入微。
    14總公司辦公室抽調(diào)2人到現(xiàn)場負(fù)責(zé)后勤保障工作。
    文藝匯演流程 篇3
    （開場前）
    女生：尊敬的老師，
    男生：親愛的同學(xué)們，
    老師：##藝術(shù)節(jié)
    合：現(xiàn)在開始！
    （主持上臺）
    男生：他們的表演精彩嗎？剛才的舞蹈真讓人精神振奮?。〈蠹液?，我是 年 班的 。
    女生：我是 年 班的 ，今年的彩虹藝術(shù)節(jié)將由（加手勢）我、還有陳老師共同來主持。
    老師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
    合：六一快樂！
    老師：我們伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
    男生：因為這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了！
    女生：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭！大家歡迎！
    女生：謝謝校長的致辭。
    男生：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩
    女生：瞧，六一的陽光是多么燦爛奪目
    男生：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)們做了許多精心的準(zhǔn)備。
    女生：是啊，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多好多有趣的節(jié)目。
    男生：先讓我們請上三年3班和三年4班的同學(xué)，他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。
    男生：（手拿葫蘆絲）大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎？——是的，它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說：很久以前，一次山洪爆發(fā)，一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出自己的心上人，他忠貞不渝的愛情感動了上蒼，頓時風(fēng)平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳?，F(xiàn)在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學(xué)帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。
    女生：《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了，尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣，七個小矮人的可愛善良，都在我們心里留下了許多動人的畫面，今天，讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧，有請一年1班和一年4班的同學(xué)。
    老師：你看過“雙簧”嗎？
    男生：“雙簧”？我好像只在電視里看過。
    老師：傳說慈禧太后除了愛看戲，她也愛聽曲藝說唱。據(jù)說一次傳黃輔臣進(jìn)宮演出，可是當(dāng)時黃輔臣已經(jīng)七十多歲不能演唱了，若進(jìn)宮去唱不了，要問罪的。
    男生：如果不進(jìn)宮是抗旨不遵，也要殺頭啊。該怎么辦呢？
    老師：于是，他想了個辦法。他兒子也能彈能唱，于是就帶他兒子進(jìn)宮，表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱，他自己坐著彈弦子，唱時只張嘴學(xué)他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了，不過見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊!”
    男生：難怪，從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了?，F(xiàn)在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學(xué)，為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。
    女生：剛才的表演可真是妙趣橫生??！
    男生：可不是嘛，帶給了我們很多快樂呢。
    女生：所以，我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著由衷的笑容。
    男生：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    女生：今天，就讓我們一起盡情舞動！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。
    有請采爾舞蹈隊的同學(xué)們給我們帶來舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
    老師： ，你喜歡旅行嗎？
    女生：當(dāng)然了，我喜歡藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云，還有令人心曠神怡的美麗景色。
    老師：還有令人大開眼界的旅途見聞。
    女生：對啊，所以我可喜歡旅行了。
    老師：今天，三年1班、三年2班的同學(xué)將帶我們進(jìn)行一次——
    合：《快樂的旅行》
    男生：我們出生的那一刻起，從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語再到蹣跚學(xué)步，父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。
    女生：是啊，爸爸媽媽不但養(yǎng)育我們，還花了很多心思來培養(yǎng)我們。
    男生：他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊
    女生：下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》
    師： ，你最喜歡哪種樂器呢？
    女生：恩，我想應(yīng)該是古箏吧。
    師：古箏？那可是一種很古老的民族樂器哦。
    女生：是啊，我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子，覺得特別淑女。
    師：呵，原來是這樣，那就滿足你的要求，我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。
    男生：大家喜歡喜羊羊嗎？我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。
    男生：（伸出五指，作觀察狀）大拇指、食指、中指。。。。。。
    女生： ，你在干什么呢？
    男生：我在觀察自己的手指啊
    女生：哈哈，手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的？！
    男生：你說這么多手指時時刻刻都在一起，會不會發(fā)生什么有趣的故事??？
    女生：我看你的想象力真是太豐富啦，我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學(xué)！
    男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯著你看呢。
    女生：那當(dāng)然，愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢！
    男生：這么說，你很喜歡看時裝表演了？
    女生：是啊
    男生：那我現(xiàn)在就滿足你這個要求，因為時尚不光是大人的專利，今天美術(shù)培優(yōu)班的同學(xué)們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。
    女生：有什么特別之處呢？
    男生：噓，秘密！我們一起來看看就知道了。
    （秀場）解說詞：
    男生：現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝，材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西，比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環(huán)保時裝秀”。
    女生：首先，我們看到的這組服裝屬于“ 包裝袋大變身 ”系列，生活中常見的各式各樣的塑膠袋，經(jīng)過同學(xué)們巧妙構(gòu)思、巧手改造、運(yùn)用剪、貼等程序，變成了富有趣味的時裝。你看，又酷又有型的長裙，可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而來的嗎？
    男生：現(xiàn)在，我們看到的是“回歸”系列，若我們仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細(xì)小文字，原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設(shè)計的，通過草裙、草繩等元素、結(jié)合報紙本身的懷舊色彩，表現(xiàn)了一種回歸大自然的原始之美。
    女生：現(xiàn)在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列，小設(shè)計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來，通過自己的聰明才智，有的將一件連衣裙攔腰截斷，變成一套套裝；有的運(yùn)用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的舊衣裳變得光彩照人；還有的大膽創(chuàng)意、將背后挖空形成美麗的圖案，展現(xiàn)了同學(xué)們再創(chuàng)造的智慧。
    男生：只要我們留心、留意、就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多美的元素，用我們的巧手去將生活變得更美好吧。
    老師：你讀過《三國》嗎？
    女生：《三國演義》是我最喜歡的一部名著了，里面有紅臉的關(guān)公、白臉的曹操，還有聰明的孔明。
    老師：是啊，這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。
    女生：請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。
    男生：20_年，亞運(yùn)會將在哪個城市舉辦呢？——是的，
    作為廣州的小市民，我們也應(yīng)該為亞運(yùn)會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。
    女生：我們送走五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
    男生：六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業(yè)離開學(xué)校了，請允許我代表所有的同學(xué)祝他們在旭景小學(xué)度過的最后一個六一 節(jié)日快樂！
    女生：請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母校》
    男生：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊
    老師：你在陶醉什么呢？
    男生：我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現(xiàn)一些動人的畫面。
    老師：今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》，而且這首歌曲經(jīng)過李老師的改編后，更是別有韻味了。
    男生：讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧！
    男生：這歌聲真動聽啊。
    老師：希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍(lán)天，讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚(yáng)動聽的歌聲，祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福！
    女生：欣賞完了這多精彩的表演后，真是大飽眼福。不過還有個最重要的環(huán)節(jié)。
    老師：是啊，接下來我們就要進(jìn)行第五屆彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽的頒獎了。
    男生：最激動人心的時候到了。
    女師：下面我宣布獲得彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽三等獎的班級是
    男生：那么榮獲二等獎的班級是
    老師：獲得一等獎的是
    男生：一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂，歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機(jī)會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
    老師：今天在這歡樂的氛圍中，我們用活力與熱情，播撒希望的種子；我們用勤奮和智慧，攀登知識的高峰。
    男生：我們是出巢的雛鷹， 明天將飛得很高很高。
    女生：我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
    男生：讓我們一起放飛童年的夢想
    女生：收獲美好的明天！
    男生：各位老師
    老師：各位同學(xué)
    女生：彩虹藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
    老師：祝大家節(jié)日快樂
    男生：讓我們——
    （合）明年六一再見！
     文藝匯演流程 篇4
    “六月的花兒香，六月的好，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……這一天，我哼著歌，興高采烈地來到了學(xué)校，因為今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
    學(xué)校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學(xué)們拿起自己心愛的小板凳準(zhǔn)備出發(fā)，到了操場，我看見同學(xué)們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣。隨著節(jié)目一個一個地進(jìn)行，我的心都快跳出來了。因為我們班的同學(xué)，湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當(dāng)合唱團(tuán)員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的花都舉了起來，湯可欣同學(xué)們發(fā)揮得特別好，她的是那樣美、那樣甜，把我?guī)нM(jìn)了一個充滿的。表演完的時候，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學(xué)給我們班爭了光、添了彩。
    臺下的鮮花不計其數(shù)，顏色多姿多彩，同學(xué)們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來是同學(xué)表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學(xué)跳的時候臺下的同學(xué)有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩，洋溢著的節(jié)日氣氛。
    節(jié)目結(jié)束后，老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當(dāng)老師宣布我們班湯可欣同學(xué)表演的節(jié)目得獎的時候，臺下沸騰起來了，我們班的同學(xué)紛紛報以熱烈的掌聲和的微笑，為她獲得的成績感到自豪。
    兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了！
    文藝匯演流程 篇5
    活動二、紀(jì)中三鑫凱茵學(xué)校 “陽光沐浴我成長”文藝節(jié)目匯演
    一、活動目標(biāo)：
    為了體現(xiàn)我校的素質(zhì)教育，讓學(xué)生有一個自我展示的舞臺。讓學(xué)生們慶祝一個有意義和難忘的兒童節(jié)。
    2、 時間：2012年6月1日下午1:30
    化妝時間：12:20-1:30地點：舞蹈室、乒乓球室
    三、活動地點：風(fēng)雨操場
    四、活動對象：凱茵學(xué)校全體師生
    五、活動節(jié)目要求：
    1、各節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性、創(chuàng)意性。
    2節(jié)目類別：武術(shù)、跆拳道、舞蹈、小記者協(xié)會3、陶笛協(xié)會、合唱團(tuán)、才藝表演
    六、活動前期籌備工作：
    1節(jié)目排練與化妝（負(fù)責(zé)人：王琪、節(jié)目負(fù)責(zé)人）
    2培訓(xùn)主持人（負(fù)責(zé)人：李霞）
    三。租衣服（負(fù)責(zé)人：肖邦妮，助理：蔣珊和項目負(fù)責(zé)人）
    七、節(jié)目順序
    1、詩朗誦《六一的歌》
    2、達(dá)人秀歌曲聯(lián)唱
    3、武術(shù)
    4、陶笛
    5、達(dá)人秀街舞
    6、相聲《其父其子》
    7、跆拳道
    8、舞蹈
    9、達(dá)人秀
    10、合唱
    八、其它工作安排：1、***、****、話筒傳遞——劉平，協(xié)助李媌媌、騰玉2、道具搬運(yùn)：彭亮（總負(fù)責(zé)）、唐覃章、賀明清、范小林、羅永聰、伍和清、（下
    午1:00前全部準(zhǔn)備完畢） （3張合唱臺、2張折疊桌子、4張靠背椅（生活部）、100張圓凳（電腦室）、2個臺階）3、禮儀員、引導(dǎo)員：蔣珊4、獎品、物品采購：
    潘鳳霞5歲。補(bǔ)課：女教師（時間安排：下午12:00
    6攝影：龐濤7號。攝像和采訪：
    張強(qiáng)中、張沛源（協(xié)助）8人。現(xiàn)場分工、現(xiàn)場秩序維護(hù)：周健、歐陽斌
    紀(jì)中三鑫凱茵學(xué)校
    2012.5.10