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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) | 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) | 黨日活動(dòng)總結(jié) | 社團(tuán)工作總結(jié)
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舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下:
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)是一種有益的兒童活動(dòng),不僅可以提高兒童的舞蹈技巧和表現(xiàn)力,還可以培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。以下是一些幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的建議:
1. 確定活動(dòng)目標(biāo):在開始活動(dòng)之前,應(yīng)該明確活動(dòng)的目標(biāo),例如提高兒童的舞蹈技巧、培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)兒童的自信心等。
2. 選擇適合兒童的舞蹈:選擇適合兒童年齡段和身體條件的舞蹈,例如幼兒舞蹈、兒童舞蹈等。這樣可以激發(fā)兒童的興趣和動(dòng)力,幫助他們更好地掌握舞蹈技巧。
3. 組織活動(dòng):在活動(dòng)之前,應(yīng)該制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程等。還應(yīng)該準(zhǔn)備好必要的器材和服裝,例如舞蹈鞋、舞蹈服等。
4. 鼓勵(lì)兒童參與:應(yīng)該鼓勵(lì)兒童積極參與活動(dòng),給予他們充分的支持和鼓勵(lì)。在活動(dòng)中,可以請(qǐng)兒童表演自己的舞蹈,或者邀請(qǐng)其他兒童一起跳舞。
5. 提供反饋和獎(jiǎng)勵(lì):在活動(dòng)之后,應(yīng)該及時(shí)給予兒童反饋和獎(jiǎng)勵(lì),例如表?yè)P(yáng)他們的表演、給予他們一些小禮物等。這樣可以增強(qiáng)兒童的自信心和動(dòng)力,鼓勵(lì)他們繼續(xù)參加更多的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。
6. 不斷改進(jìn)活動(dòng):應(yīng)該定期檢查和改進(jìn)活動(dòng),根據(jù)兒童的表現(xiàn)和反饋,不斷改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量和內(nèi)容。這樣可以增強(qiáng)兒童的興趣和動(dòng)力,提高兒童的舞蹈技巧和表現(xiàn)力。
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)是一種有益的兒童活動(dòng),可以幫助兒童提高舞蹈技巧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。通過制定明確的活動(dòng)目標(biāo)、選擇適合兒童的舞蹈、組織活動(dòng)、鼓勵(lì)兒童參與、提供反饋和獎(jiǎng)勵(lì)、不斷改進(jìn)活動(dòng),可以不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量,為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
時(shí)間過得很快,只是轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)予以點(diǎn)評(píng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一 、工作回顧
wave街舞社團(tuán)在一年前成立,建社之初社團(tuán)一共有16人。經(jīng)過半年的努力,我們社團(tuán)在2012上半學(xué)年度已經(jīng)成為了擁有一個(gè)社長(zhǎng)一個(gè)副社長(zhǎng)和五個(gè)核心表演成員,以及50多名的普通的社團(tuán)成員。在2012下半學(xué)年度,我們社團(tuán)又增添了舞種,舞蹈社團(tuán)的成員一共110人。
二、主要活動(dòng)
社團(tuán)最初建立的時(shí)候人還不是很多只有幾個(gè)人,大家抽出課余時(shí)間排舞蹈,在2011年11月份參加了我校點(diǎn)鈔大賽的才藝演出,經(jīng)過調(diào)查和詢問后,我們得知我們的演出得到了很多人的認(rèn)可,并且在2011年12月參加了迎新生才藝演出的開場(chǎng)舞迎來了2012年。2012年4月份參加了我校春季籃球賽的啦啦操演出,2012年6月份社團(tuán)成員參加了各系的送畢業(yè)生的才藝演出。2012年下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校***份開展了迎新生的籃球賽,社團(tuán)帶領(lǐng)所有納新的大一新生跳啦啦操,經(jīng)過一個(gè)禮拜的練習(xí),9名大一社團(tuán)成團(tuán)參加了迎新生籃球賽的啦啦操演出。
除此之外,很多普通社團(tuán)成員都在所在的各系表演過很多的小型演出活動(dòng)。
三 、社團(tuán)活動(dòng)效果
通過一年的社團(tuán)活動(dòng),我們社團(tuán)的成員們的藝術(shù)素養(yǎng),舞蹈水平和團(tuán)隊(duì)精神都有了明顯的提高,各個(gè)表演活動(dòng)便是社員素質(zhì)提高的磨刀石,在此之外,參與過表演的同學(xué)自信心有了大的提高,這將是我們社員一生中寶貴的財(cái)富
迎新生籃球賽
迎新生才藝演出
迎新生才藝演出
春季籃球賽
春季籃球賽
四 、今后社團(tuán)計(jì)劃
我們的社團(tuán)還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極參與學(xué)校文藝活動(dòng)的工作作風(fēng),繼續(xù)以豐富校園文化為宗旨,努力把社團(tuán)建設(shè)好,為豐富校園文化做更大的努力。
以上是本協(xié)會(huì)主要工作的總結(jié)。相信,我們的努力,我們會(huì)在社區(qū)工作中做的更好!
2012年10月31日
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國(guó)舞蹈等級(jí)考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演了迎新年舞蹈《圣誕狂歡舞》。
可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下:
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
本次舞蹈社團(tuán)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒舞蹈興趣,提高幼兒舞蹈技能,培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、協(xié)作等品質(zhì),同時(shí)也為幼兒提供了一個(gè)交流、分享的平臺(tái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)場(chǎng)地:舞蹈教室
2. 活動(dòng)材料:舞蹈服裝、舞蹈道具、音樂
3. 教師準(zhǔn)備:舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈教材、音樂教學(xué)
三、活動(dòng)過程
1. 活動(dòng)開場(chǎng):教師引導(dǎo)幼兒熟悉音樂,并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入舞蹈教室。
2. 舞蹈教學(xué):教師根據(jù)舞蹈教材的內(nèi)容,逐步教授幼兒舞蹈動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽音樂,模仿舞蹈動(dòng)作。
3. 舞蹈表演:幼兒按照教師的要求完成舞蹈動(dòng)作,并自信心地進(jìn)行表演。
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié):教師與幼兒互動(dòng),鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試,分享自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)和感受。
5. 活動(dòng)結(jié)束:教師帶領(lǐng)幼兒結(jié)束活動(dòng),并提醒幼兒鞏固舞蹈動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
四、活動(dòng)效果
1. 激發(fā)幼兒舞蹈興趣:通過活動(dòng),幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛積極參與到舞蹈活動(dòng)中。
2. 提高幼兒舞蹈技能:通過活動(dòng),教師幫助幼兒掌握舞蹈動(dòng)作,提高幼兒的舞蹈技能。
3. 培養(yǎng)幼兒自信、勇敢等品質(zhì):通過活動(dòng),幼兒在表演中表現(xiàn)出自信、勇敢等品質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作精神。
4. 增強(qiáng)幼兒交流分享意識(shí):通過活動(dòng),幼兒之間相互學(xué)習(xí)、交流,增強(qiáng)了幼兒之間的交流分享意識(shí)。
五、活動(dòng)反思
通過本次舞蹈社團(tuán)活動(dòng),教師意識(shí)到在活動(dòng)中要充分激發(fā)幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽音樂,模仿舞蹈動(dòng)作,同時(shí)要讓幼兒在表演中表現(xiàn)出自信、勇敢等品質(zhì)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
幼兒園舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下:
1. 活動(dòng)目標(biāo):
通過本次舞蹈社團(tuán)活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)舞蹈技巧,培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性,提高他們的身體素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)他們對(duì)音樂的興趣。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)提前通知孩子們參加本次舞蹈社團(tuán)活動(dòng),并告訴他們活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)準(zhǔn)備舞蹈教學(xué)視頻和音樂,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)舞蹈技巧和音樂。
(3)在活動(dòng)前進(jìn)行身體檢查,確保孩子們的身體健康。
3. 活動(dòng)過程:
(1)活動(dòng)開始時(shí),讓孩子們觀看舞蹈教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作和技巧。
(2)然后,讓孩子們參加小組活動(dòng),按照音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。
(3)在小組活動(dòng)中,老師會(huì)給孩子們提供必要的指導(dǎo)和幫助,讓孩子們更好地掌握舞蹈技巧。
(4)活動(dòng)最后,讓孩子們展示自己的舞蹈作品,讓老師和同學(xué)們進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
4. 活動(dòng)結(jié)果:
(1)通過本次舞蹈社團(tuán)活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)到了許多舞蹈技巧和音樂知識(shí),他們的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感也得到了提高。
(2)孩子們對(duì)音樂的興趣也變得更加濃厚,他們喜歡在活動(dòng)中跟著音樂跳舞,并且愿意分享自己的舞蹈作品。
(3)通過活動(dòng),老師和同學(xué)們對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和指導(dǎo),孩子們的舞蹈技巧和音樂水平也得到了進(jìn)一步的提高。
5. 活動(dòng)反思:
(1)在活動(dòng)中,老師需要注重孩子們的學(xué)習(xí)情況和互動(dòng)氛圍,給予他們必要的支持和幫助。
(2)在活動(dòng)后,老師需要對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步提高自己的舞蹈水平。
(3)在活動(dòng)過程中,老師需要注重孩子們的興趣和需求,為他們提供更多的互動(dòng)和娛樂機(jī)會(huì)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
第一篇:舞蹈社團(tuán)活動(dòng)范文
不知不覺來到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)四年了,學(xué)校舞蹈俱樂部也成立了四年。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:
在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī),并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。令人擔(dān)憂的是,在我們?nèi)〉某删椭?,沒有更好的突破。這里面的因素很多:
在苗族的學(xué)習(xí)質(zhì)量和我作為一名指導(dǎo)員在選材和培訓(xùn)方面的責(zé)任存在問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。
同時(shí),我們也請(qǐng)其他老師過來,指出不足指出?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。 一基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1由于剛剛加入社會(huì)的新生基礎(chǔ)不同,新生的培養(yǎng)應(yīng)更嚴(yán)格,注重基礎(chǔ),重視基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)。如下:
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓(xùn)練
c、技巧訓(xùn)練
d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練
2為了參加全市一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在培訓(xùn)過程中,每一個(gè)表演動(dòng)作、每一個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的。
3、我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
4和孩子交朋友,不能一味板上釘釘一副冷面孔罵學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5在訓(xùn)練中,要把自己融入舞蹈的情感中,特別是在關(guān)鍵時(shí)刻,要有耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒有辦法。我的理想是鍛煉身體。沒別的辦法了。
只有付出別人十倍的努力,我們才能有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人, xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
第二篇:舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”,準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的特點(diǎn)和辦學(xué)理念,校本課程分為必修課和選修課兩大類。
必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”為載體進(jìn)行。為了保證校本課程的順利實(shí)施,王校長(zhǎng)首先對(duì)全體教師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識(shí)、學(xué)技能”。
此后,全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會(huì)的成功舉行。
為了打造學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯神通。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán),同級(jí)部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。xx年10月23——24日,學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”推介會(huì)。
參加推介會(huì)的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長(zhǎng)的直接參與。在推介會(huì)上,老師們通過介紹課件和現(xiàn)場(chǎng)演示向?qū)W生們介紹自己的俱樂部。老師們的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓學(xué)生們看到了老師在課堂上從未有過的一面,對(duì)老師的崇拜無法表達(dá)。
老師們有鼓舞人心的語(yǔ)言,就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員,急于把所有的學(xué)生都拉到自己的俱樂部去。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場(chǎng)填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。這次推介會(huì)的成功舉辦,讓我們看到了一支潛力無限、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。
因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)合作,老師們的不斷創(chuàng)新,為孩子們搭建了一個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)
每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光,剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高曉松還要求學(xué)生們把自己的作品貼在畫冊(cè)上裝飾。制作了一本漂亮的畫冊(cè),讓孩子們很喜歡。立體折紙對(duì)
一、二年級(jí)的學(xué)生來說并不簡(jiǎn)單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽(yáng)對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來說并不難,但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán),看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。
趙穎教孩子們自己做七巧板。原來的拼圖也可以做成小貓和兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國(guó)節(jié),讓學(xué)生愛上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?!按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽(yáng)”;在相冊(cè)制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)**進(jìn)行造型,用卡片裝飾**,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在社會(huì)上,孩子們學(xué)會(huì)了一絲不茍,培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的**伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們,那是對(duì)心靈的陶冶,那是一幅甜美寧?kù)o的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與食品相關(guān)的社區(qū),都會(huì)讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子,學(xué)會(huì)了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會(huì)的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學(xué)會(huì)了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,孩子們收獲的背后是老師們的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個(gè)問題:
1.優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。
在建立一些社團(tuán)的過程中,發(fā)現(xiàn)這些社團(tuán)不適合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),可以重新選擇。
2.拓寬課程資源?,F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:
合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對(duì)狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類、社會(huì)教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3.打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細(xì)加工”,力爭(zhēng)每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
第三篇:舞蹈社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥溃投煌钡挠颂厣?,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團(tuán),在這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我們舞蹈俱樂部的小學(xué)成員來自一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí),以及有學(xué)習(xí)舞蹈潛質(zhì)的學(xué)生。在舞蹈老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練,剛成立時(shí),在許多學(xué)員一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員們也訓(xùn)練刻苦,從不抱怨。
在師生的共同努力下,我們的學(xué)生的到了很好的訓(xùn)練。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長(zhǎng)我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時(shí),再對(duì)學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為舞蹈編排的第三個(gè)階段打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ),在進(jìn)入第三階段進(jìn)行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“舞蹈專場(chǎng)的比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
我們的舞蹈社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在舞蹈老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的辛勤努力下,我們會(huì)更上一層樓。
第四章:20xx年舞蹈協(xié)會(huì)教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育和教學(xué)任務(wù)?;厥走@學(xué)期,不僅忙碌,而且充實(shí)。有很多事情值得總結(jié)和反思。
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加了學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座。
另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2) 的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各種舞蹈的排練和編排,使舞蹈教學(xué)不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),他們不斷充實(shí)自己,豐富知識(shí)和見識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐作準(zhǔn)備。
2、 我們要實(shí)事求實(shí),勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好教學(xué)科研工作。
教育教學(xué)是我們教師的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。我努力使我的舞蹈教學(xué)更加有特色,形成獨(dú)特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。
另外,根據(jù)教學(xué)后的得失,及時(shí)寫出一些教學(xué)后的感受,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也積極與班主任溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法,突破學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
3、 努力工作,完成學(xué)校的其他工作。
我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生充分展示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
4、 加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得得失。
反思這一學(xué)年的工作,我喜歡看到成績(jī),也想到自己在工作中的不足。
對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
在這一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),但我們不應(yīng)該為此感到驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力充實(shí)自己,把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。
第五章:炫韻舞蹈俱樂部20xx年上半年工作總結(jié)
20xx年上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié).
舞蹈社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng),平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國(guó)標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動(dòng):
我們召開了舞蹈社第一次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長(zhǎng)陽(yáng)秀娟介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).
介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī),舞蹈方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.
每項(xiàng)活動(dòng)的順序大致如下:準(zhǔn)備活動(dòng),包括身體個(gè)部位的準(zhǔn)備活動(dòng):( w286.coM)
頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是up and down的基礎(chǔ)練習(xí),跟**連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著**做.
經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排舞.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:
培養(yǎng)學(xué)生的身體力量和協(xié)調(diào)能力,從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈思維方式滲透到自己的生活和學(xué)習(xí)中
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它.
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的**、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
1通過舞蹈興趣小組的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣;學(xué)習(xí)舞蹈的基本知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的道的情操;培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)新能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、主要以排練《快樂節(jié)拍》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過****對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。
二、出勤情況:
每周二、周三下午,我都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),提前做好準(zhǔn)備,提高培訓(xùn)效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。
三、管理情況:
由于不同的球員基礎(chǔ),我盡量讓舞蹈**會(huì)的團(tuán)隊(duì)成員以較少的基礎(chǔ)來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。為了取得更好的管理效果,我安排了一個(gè)負(fù)責(zé)任的成員,以良好的舞蹈**會(huì)作為舞蹈隊(duì)的負(fù)責(zé)任,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且隊(duì)員在隊(duì)伍中起到了表率作用,吃苦為先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和作風(fēng)。
同時(shí),我采取集體和集體活動(dòng),用優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的示范帶動(dòng)全體成員的培訓(xùn)。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。
五、存在的問題及下學(xué)期打算:
1學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性不夠高,個(gè)別學(xué)生的積極性有待加強(qiáng)
2、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
三。少數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實(shí)的基本功,很難排練完成的程序。
4我們的培訓(xùn)除了語(yǔ)言的數(shù)量外,還需要班主任的配合。
通過這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和協(xié)調(diào)能力得到了不同程度的提高。在我的工作中,我還有些不足。我會(huì)不斷提高我的舞蹈水平,文化和知識(shí)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
20__年上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié).
舞蹈社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng),平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國(guó)標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動(dòng):
我們召開了舞蹈社第一次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長(zhǎng)陽(yáng)秀娟介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī),舞蹈方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.
每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng).包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是up and down的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排舞.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它.
__年對(duì)活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)??梢哉f__年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
一、部門建設(shè)
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作
基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓(xùn)工作
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):
__年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
城關(guān)小學(xué) 全麗莉 巴紅霞
我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,克服各種困難,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績(jī)
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4.通過舞蹈社團(tuán)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、存在問題
家長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
三、采取措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
2.無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
2016-2017 高瑜敏
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國(guó)舞蹈等級(jí)考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演舞蹈《小鼠上燈臺(tái)等》、《劃船》、《跳皮筋》、《小鴨嘎嘎》、《我的小小手》、《小紅扇》 可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
榆林市第十八小學(xué) 2017年7月
榆林市第十八小學(xué)舞蹈二課堂工作總結(jié)
2016-2017 高瑜敏
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國(guó)舞蹈等級(jí)考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演舞蹈、《吉祥謠》、《向快樂看齊》、《希臘女神》考級(jí)舞目:《劃船》、《我的小小手》、《小紅扇》《小蝸牛》《小熊舞》《小蝸?!贰讹w吧小蜜蜂》《吐泡泡的小魚》《數(shù)星星》。
可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
榆林市第十八小學(xué) 2017年7月