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文化活動(dòng)總結(jié)(篇1)
６月１２日，由校團(tuán)委主辦，材料學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及大學(xué)生朝暉藝術(shù)團(tuán)協(xié)辦的材料學(xué)院“ ”周末文化廣場(chǎng)拉開大幕。其中，既有歷屆會(huì)議的優(yōu)點(diǎn)，也有一些新的不足。次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下。
本次周末文化廣場(chǎng)同以往相同，邀請(qǐng)了我院的領(lǐng)導(dǎo)及部分老師參加。在活動(dòng)主線的把握上與以往有所不同，以歡送畢業(yè)生為主線，穿插許多精彩節(jié)目，秉承“寧缺勿爛”的思想，在節(jié)目整體質(zhì)量上有所提高，當(dāng)然我們也保留了許多在以往周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)中整理到的精品節(jié)目，做到了新舊交替，平穩(wěn)過渡。節(jié)目形式相對(duì)較多，歌曲，現(xiàn)代舞，小品，相聲，話劇，古典舞等同學(xué)們喜聞樂見的演出形式均在此次活動(dòng)中有所亮相，得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師們的高度贊揚(yáng)，也受到了同學(xué)們的肯定。
然而整臺(tái)晚會(huì)也有某些方面不算成功，甚至可以說是失敗。經(jīng)過院系老師的指點(diǎn)及全團(tuán)成員的開會(huì)討論，我們對(duì)其中的不足做如下總結(jié)：
1、 總體而言，舞臺(tái)布局不合理，大舞臺(tái)略顯開放，送別畢業(yè)生的主題不夠，
二、 個(gè)體上看，部分節(jié)目太拖，耗時(shí)過長(zhǎng)，不夠精煉，大有畫蛇添足之意，
三、 后臺(tái)服務(wù)的人員安排不夠合理，部分節(jié)目上道具時(shí)顯得手忙腳亂，燈光音響組對(duì)開關(guān)燈及**時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確，節(jié)目之間的銜接不夠緊湊。
4、 整個(gè)晚會(huì)與觀眾的互動(dòng)不夠，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛過于沉悶，不夠活躍。
綜上，我們社團(tuán)內(nèi)部做了深刻討論，并吸取了這次晚會(huì)中的不足，聽取了院領(lǐng)導(dǎo)老師及評(píng)委們的意見及建議。立足在觀眾的角度，立足在評(píng)委老師的角度多做思考，盡可能將最具廣泛歡迎的節(jié)目搬上舞臺(tái)，盡可能多的給同學(xué)們的生活之余帶來樂趣。我們也將在今后工作中對(duì)活動(dòng)的不足之處進(jìn)行警示，努力避免類似事情的再次發(fā)生，努力做到最好！
大學(xué)生朝暉藝術(shù)團(tuán)
2010-6-18
文化活動(dòng)總結(jié)(篇2)
篇一：孝道教育活動(dòng)總結(jié)
孝道教育活動(dòng)總結(jié)
按照鐵嶺市和調(diào)兵山市的有關(guān)文件要求，我校開展了孝道文化教育活動(dòng)，雖然時(shí)間短暫，但已經(jīng)初見成效，下面就把最近一段時(shí)間以來開展的有關(guān)孝道教育工作總結(jié)如下：
一、高度重視，周密部署
1多次召開專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神，研究部署工作。分工明確，責(zé)任到人。
2學(xué)校成立了孝文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)本人、黨支部、政治教育部、教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督。
三。根據(jù)上級(jí)文件的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的孝文化教育活動(dòng)實(shí)施方案。
4、孝道教育全員參與，全覆蓋，全方位的實(shí)施孝道教育，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與此項(xiàng)活動(dòng)。。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
1、營(yíng)造孝道氛圍，學(xué)校的走廊懸掛了有關(guān)孝道方面的牌匾，有孝道故事、有小學(xué)生守則等，學(xué)生隨處可見，喜聞樂見。
2、師生共同學(xué)唱孝道歌曲，每天中午時(shí)間學(xué)校利用廣播**孝道歌曲，每節(jié)課上下課鈴聲也是孝道歌曲，每天放學(xué)前十分鐘各班齊唱孝道歌曲，讓歌聲潛移默化的影響教師和學(xué)生。
三。組織教師討論孝道：什么是孝道？如何盡孝？孝道的現(xiàn)實(shí)意義是什么？通過討論，教師反思自己，達(dá)成孝道屬于中華民族的共識(shí)
傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)該孝順，從自己做起，從現(xiàn)在開始。
4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)教師進(jìn)行了孝文化專題指導(dǎo)。
5、規(guī)范藍(lán)師生行為，政教處專門給全校學(xué)生做了如何行鞠躬禮的動(dòng)作指導(dǎo)，同時(shí)教務(wù)處嚴(yán)格要求教師上課行為，要求教師上課不許接打**，不許坐著講課等，政教處、教務(wù)處、黨支部每天都督促檢查。
6、安排了兩次孝道內(nèi)容的國(guó)旗下講話，一次的宣讀孝道倡議書，一次是《傳承孝文化，爭(zhēng)做最美孝心少年》。
7每各班都舉行了一次以孝道教育為主題的班會(huì)。
8工會(huì)將規(guī)范教師的行為，教師的孝敬十項(xiàng)
1、 教師應(yīng)了解孝道的內(nèi)容，如名言佳句。打印一張紙，分發(fā)到每個(gè)辦公室，貼在墻上。
9、政教處給家長(zhǎng)致信，讓家長(zhǎng)也了解孝道文化的內(nèi)容，并要求家長(zhǎng)在家庭以身作則，踐行孝道，給孩子做榜樣。
10教師對(duì)孝道文化有專門的注釋。他們每天都寫孝條，工會(huì)定期檢查。
11、要求學(xué)生會(huì)背《**規(guī)》，同時(shí)開展比賽。
12每各班在教室黑板報(bào)上開設(shè)了孝道文化主題專欄。
13要求師生在家開展敬老活動(dòng)，交孝。
14組織學(xué)生撰寫以孝道為主題的手寫報(bào)紙。
15、政教處開展了“感恩父母，踐行孝道”是演講比賽。
16組織學(xué)生學(xué)習(xí)孝道文化。
17舉辦孝文化知識(shí)競(jìng)賽。
18、評(píng)選學(xué)?！白蠲佬⑿纳倌辍?各，把他們**和事跡張貼出來，讓全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
孝道教育是一個(gè)永恒的話題。繼承中華美德，開展孝道教育，是我們的共同責(zé)任。要繼續(xù)深入開展孝道教育，讓孝道在我們十二所小學(xué)的肥沃土壤中生根發(fā)芽、開花結(jié)果
孝道教育活動(dòng)總結(jié)
調(diào)兵山第十二小學(xué)20xx年4月21日
篇二：孝心中國(guó)年活動(dòng)總結(jié)
“孝心中國(guó)年”活動(dòng)總結(jié)
濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)三教小學(xué)
二零一五年三月
“孝心中國(guó)年”活動(dòng)總結(jié)
百善孝為先”。孝敬父母、尊是中教、回報(bào)社會(huì)，是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德。自古以來孝道是美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道，是(:
孝道文化活動(dòng)總結(jié))做人的基本準(zhǔn)則。我校制定了“弘揚(yáng)孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”活動(dòng)方案并在全體學(xué)生面前發(fā)出了做孝心少年的倡議，把孝道感恩教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提升孝道感恩教育成效，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成知恩知報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和**人。
突出重點(diǎn)，開展孝道感恩教育活動(dòng)。營(yíng)造環(huán)境，營(yíng)造孝道感恩教育氛圍。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地和主渠道，強(qiáng)大的校園文化環(huán)境是塑造學(xué)生身心和諧的重要途徑。
我校充分利用校園教室、宣傳欄、展板、黑板報(bào)、廣播等陣地建設(shè)，通過古今有關(guān)“孝道”的**、名言警句、詩(shī)詞歌賦等形式營(yíng)造濃厚的校園環(huán)境氛圍，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中得到孝道感恩教育的熏陶，得到啟示，從而自覺實(shí)踐“孝道”。
創(chuàng)新載體，開展孝道感恩實(shí)踐活動(dòng)。我校緊緊圍繞“孝道感恩”教育主題，在學(xué)校開展孝道教育系列活動(dòng)，組織開展敬老愛老助老實(shí)踐，全體同學(xué)完成以下幾項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”：對(duì)父母說一句感謝的話；和父母談一次心；為父母洗一次腳；盡你所能為你的父母做飯；承包一項(xiàng)家
務(wù)勞動(dòng)并堅(jiān)持下來；給你的父母作一件禮物來表達(dá)你的感激之情。培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的行孝道、承美德的教育氛圍，使全體師生知恩、感恩、踐行孝道，內(nèi)化為信念，外付諸行動(dòng)。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，我校在多**還舉行了“孝心中國(guó)年”故事大王演講比賽。有10名小選手參加決賽，他們是在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)比賽。各班級(jí)演講的故事內(nèi)容題材豐富，內(nèi)容新穎，每個(gè)故事都蘊(yùn)涵了深刻的教育意義，配上小選手們繪聲繪色的講述，更是生動(dòng)精彩，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了近2個(gè)小時(shí)的比賽。
通過此次比賽活躍了校園讀書的文化氛圍，提高了同學(xué)們普通話水平和口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)了他們的藝術(shù)才華，同時(shí)也弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)出了小學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌。讓孩子在書和故事中健康快樂地成長(zhǎng)。通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解父母的恩情，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了。
孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。
傳承孝道工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作,通過“傳承孝道感恩父母”主
開展實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)孝敬父母、關(guān)心父母生活、關(guān)心父母健康的認(rèn)識(shí)，多與父母交談；學(xué)生懂得尊重他人，發(fā)揚(yáng)尊師重教、尊老愛幼的美德；使學(xué)生懂得報(bào)答社會(huì)，自立，努力工作，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
篇三：“孝文化”活動(dòng)總結(jié)
“孝文化”活動(dòng)總結(jié)
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是本次活動(dòng)中同學(xué)們出現(xiàn)次數(shù)最多詞匯，“孝心、孝道“的詮釋足以證明子與父母、情與責(zé)任之間的深層含義。就在本次活動(dòng)中的一個(gè)月時(shí)間里，我院為激發(fā)廣大同學(xué)熱愛父母、熱愛家庭的孝道感悟，加深強(qiáng)同學(xué)人文素質(zhì)教育，將孝道感悟引入教學(xué)內(nèi)容，以孝文化為契機(jī)，逐步加深同學(xué)社會(huì)公德意識(shí)教育，做到以點(diǎn)帶面，以面統(tǒng)籌的思想，培養(yǎng)學(xué)生“知情、思苦、明禮”的良好素質(zhì)，立足本系實(shí)際，決定在全院范圍內(nèi)開展孝文化建設(shè)，深入探索適合本系系情的活動(dòng)機(jī)制，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德精神，將“孝”引入學(xué)習(xí)生活工作中來。
本次孝文化建設(shè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為一個(gè)月，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際，融入生活，在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我系獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色，推動(dòng)我院“實(shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展之前
（一）活動(dòng)**—--傳統(tǒng)“孝”道德
本次活動(dòng)的產(chǎn)生**于傳統(tǒng)道德的傳承，我院在認(rèn)真總結(jié)孝文化的過程中，把握本系實(shí)際，汲取優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的弱勢(shì)之處進(jìn)行分析，并深入群體中實(shí)際了解情況，明確了大學(xué)生存在的問題，并初步擬定了孝文化建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。在我院例會(huì)上進(jìn)行了討論，得到了很好的反響。為孝文化建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
（2） 有效開展宣傳活動(dòng)，形成**導(dǎo)向
自活動(dòng)方案拿出之日起，我院就召集各班班長(zhǎng)對(duì)孝文化建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳，班委干
部要做好孝文化建設(shè)的先行兵，配合好我院對(duì)活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作，同時(shí)利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識(shí)，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我院分團(tuán)委在認(rèn)真落實(shí)系領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議的基礎(chǔ)上，利用各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)組織生活等方式積極宣傳，廣泛營(yíng)造活動(dòng)氛圍。分團(tuán)委宣傳部在全院范圍內(nèi)通過、宣傳海報(bào)、橫幅等方式，擴(kuò)大了孝文化活動(dòng)的影響力，已達(dá)到“全院參與、全員動(dòng)員“的效果。
強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)宣傳為成功完成活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)具體開展
（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實(shí)
本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“院統(tǒng)一牽頭，老師分組，學(xué)生干部實(shí)施”的機(jī)制，明確個(gè)人責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配，并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評(píng)審組和監(jiān)督組，以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色
這項(xiàng)活動(dòng)是我院經(jīng)過深入實(shí)踐和廣泛調(diào)研后開展的。針對(duì)我院同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng)：(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。
（2）“孝文化”主題班會(huì)。（3）“回首孝文字”書法比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我院學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來。
各班級(jí)開展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我院的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會(huì)中，學(xué)生們能夠很好的了解我國(guó)傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在書法比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我院帶來的活動(dòng)氛圍以及我國(guó)傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外，還給我院學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺(tái)，可謂是一舉兩得。
（三）活動(dòng)效果顯著，富有成效
活動(dòng)開展期間，我院分團(tuán)委積極收集活動(dòng)信息，對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定，并召開各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié)，同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我院還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題，召開“孝文化”交流大會(huì)。在交流大會(huì)中，學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合自身體驗(yàn)，把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長(zhǎng)之間的深情厚誼，親切的話語(yǔ)中充滿了無限的感激。人性的光輝是非常耀眼的，如果加上用心體驗(yàn)的人性，那就絢麗非常了，從收集的信息來看，各種優(yōu)秀的書法作品，深入人心的主題班會(huì)、和優(yōu)雅的文字可見同學(xué)們用心良苦，感觸頗多。
我院為了擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，加深孝道在同學(xué)們中的印象，在本次活動(dòng)中挑選了優(yōu)秀作品，面向全院師生進(jìn)行展出，取得了良好的效果，以此來深化此次活動(dòng)，長(zhǎng)久不懈的推廣下去，為此得到了我院領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委、全員各班的一致好評(píng)。
3、 實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，問題中的新思路
作為首次開展此類圍繞“孝文化”為主題的活動(dòng)，各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門間任務(wù)不明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；**孝文化建設(shè)的觀念不夠深刻，只注重外在培養(yǎng)；同時(shí)，各類督查、評(píng)比、宣傳等方面的工作還需進(jìn)一步完善。問題的發(fā)現(xiàn)在不斷的實(shí)踐中得到了證實(shí)。問題是我們進(jìn)步的源泉，是發(fā)展的不竭動(dòng)力。
今天，我院為我們的發(fā)展提供的良好的機(jī)遇，在今天“孝文化”受到時(shí)代的抨擊的當(dāng)前，大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)，去表明自己的立場(chǎng)，在爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒的同時(shí)，更加應(yīng)該將“孝”銘記于心。
電氣與信息工程學(xué)院
20xx年4月
文化活動(dòng)總結(jié)(篇3)
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽；專業(yè)組主要包括設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
1、Logo易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng)；
2、Logo簡(jiǎn)潔美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；
3、Logo構(gòu)思新穎、寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；
4、Logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強(qiáng)；
5、Logo不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國(guó)家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚的內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡(jiǎn)介和作者姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話信息。
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學(xué)院提交作品不得超過10份（設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm*50cm，于4月19日前以學(xué)院為單位交校學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)生活動(dòng)中心A102），聯(lián)系人：陳治權(quán)1520xx52645；
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會(huì)生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿，決賽時(shí)將用于現(xiàn)場(chǎng)展示。
特等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)錄用證書及獎(jiǎng)金300元，并將該設(shè)計(jì)作品確定為我校寢室文化節(jié)LOGO 。如沒有合適的作品，該獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。
一等獎(jiǎng)2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元。
二等獎(jiǎng)4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金60元。
三等獎(jiǎng)8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金20元。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇4)
宿舍文化節(jié)總結(jié)
2014年國(guó)際教育交流學(xué)院宿舍文化節(jié)于11月27日?qǐng)A滿結(jié)束。在此此活動(dòng)中，我院成功舉辦了宿舍裝修評(píng)比、宿舍標(biāo)識(shí)征集評(píng)比活動(dòng)。最后，九個(gè)宿舍被選為院優(yōu)秀宿舍，在宿舍文化節(jié)答辯會(huì)上，各優(yōu)秀宿舍代表上臺(tái)以***的形式對(duì)自己的宿舍進(jìn)行了展示，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)美的追求和對(duì)宿舍的熱愛，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，最后九個(gè)宿舍榮獲院優(yōu)秀宿舍一，二，三等獎(jiǎng)。
在宿舍文化節(jié)的開展過程中，在我院學(xué)生會(huì)生活部主辦，全體大一新生參與，院里各領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，取得了令人滿意的成績(jī)。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ鬟^程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，有幾點(diǎn)值得注意
1宿舍文化節(jié)答辯時(shí)間控制不當(dāng)，各宿舍未按要求答辯5分半鐘。
2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。宣傳是取得成功的必要條件，但在這次活動(dòng)中，宣傳力度不夠，只采用了一些非常常規(guī)的宣傳手段，沒有達(dá)到預(yù)期效果。同學(xué)們的積極性不高。
這就需要我們不斷地改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。
3、通知下達(dá)得不夠有力度，以致同學(xué)們都不重視此次活動(dòng)。華文教育的學(xué)生比較認(rèn)真，大部分的華商學(xué)生并不重視這項(xiàng)活動(dòng)。
4. * *格式轉(zhuǎn)換為xp系統(tǒng)也可以使用
5如果沒有**，則**不能循環(huán)**，需要提前安裝**設(shè)備。
6、在寫?yīng)劆顣r(shí)應(yīng)注意措辭。
今后，我們懷揣著更高的理想和抱負(fù)，讓宿舍文化節(jié)進(jìn)一步的成為我們的盛會(huì)，把國(guó)交學(xué)院推廣到全校，把國(guó)交的風(fēng)采向全校展示，在每一次的工作中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一屆的宿舍文化節(jié)開出絢爛的花朵！
文化活動(dòng)總結(jié)(篇5)
目的：制作環(huán)保型垃圾桶，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)由青協(xié)部長(zhǎng)組織，參加人員：宋瑞其、牛承、馬鵬程、謝輝、楊舟、穆晶等。
本部成員于11月23日利用星期天休息日個(gè)自從商店找來了廢棄的食品箱，到學(xué)工辦進(jìn)行環(huán)保垃圾箱的制作，將我們做好的垃圾箱應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)樓。雖然是周末，但大家毫無怨言。我們?nèi)齼梢唤M合作完成一個(gè)垃圾箱的制作，你粘箱子我裁紙就這樣大家有條不紊的干著，本來是一個(gè)廢棄的紙箱紙經(jīng)過大家的巧手能公，竟然成了一個(gè)個(gè)美麗的環(huán)保垃圾箱，并且我們?cè)谶@箱子上寫上了很幽默的警示語(yǔ)，這雖是一個(gè)小物件，但是可以時(shí)刻要提醒大家的。
忙忙碌碌的一早晨，為了制出更多幽美的垃圾箱大家都放棄了吃午飯，雖然此時(shí)都很餓，但想到我們的這些杰作將要服務(wù)于廣大師生我們很值，作為青協(xié)的每一個(gè)成員都知道自己生為一名志愿者的職責(zé)就是服務(wù)于大家，最重要的是我們本次的活動(dòng)還體現(xiàn)了我們學(xué)院正在主辦的“廢物改造”活動(dòng)這點(diǎn)是很有意義的，其實(shí)現(xiàn)在我們生活的環(huán)境在日益惡化，最近幾年頻頻出現(xiàn)異常天氣更能說明現(xiàn)在的環(huán)境問題不容刻緩，作為一名大學(xué)生我們更應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一小分力量為我
們生活的環(huán)境增點(diǎn)藍(lán)，更要為烏市的“藍(lán)天工程”做點(diǎn)事，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中需要注重自己的習(xí)慣培養(yǎng)，這要從我們的身邊做起，我們只要一個(gè)小小的彎腰就能將手中的垃圾丟到垃圾箱了，我們何必要那么懶呢？我想這我們大家一定能做到，除此之外我們還能做很多，例如我們必定在消費(fèi)過程中產(chǎn)生大量的垃圾，而在這些“垃圾”中有很多東西我們可以稍加改造就可以只出很用的東西，變費(fèi)為寶這可以節(jié)約很多資源的。
通過此次的活動(dòng)讓我們每個(gè)青協(xié)的成員不僅學(xué)到的是這些，助長(zhǎng)我們的動(dòng)手能了更是讓我們學(xué)到了如何變廢為寶，同時(shí)也體會(huì)到了通過自己的手能將一件以廢棄的東西變?yōu)橛杏玫臇|西后的喜悅。同時(shí)我們更相信在今后的活動(dòng)中我們會(huì)發(fā)揮我們的聰明才智舉辦更富有特色的活動(dòng)，給我們廣大師生帶來更多方便。在動(dòng)物醫(yī)學(xué)院，青年協(xié)會(huì)的每一位成員都將繼續(xù)履行職責(zé)，保護(hù)環(huán)境。我們都在行動(dòng)。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
志愿者協(xié)會(huì)
2011年12月8日
文化活動(dòng)總結(jié)(篇6)
為了讓藝術(shù)學(xué)院展示出藝術(shù)的魅力本身，為全面實(shí)行德育教育，使每一位學(xué)生都能受到良好的熏陶，同時(shí)也讓每一位學(xué)子感受到知識(shí)和素養(yǎng)就在我們身邊，所以我部就此針對(duì)三月德育活動(dòng)月舉辦一次“讓每一面墻說話“的活動(dòng)。使學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到感染，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。
本次活動(dòng)由學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，藝術(shù)學(xué)院心理系承辦，宣傳部配合。
活動(dòng)將于3月25日在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳舉行。我們?cè)诨顒?dòng)之前部門做了充分的準(zhǔn)備和宣傳，為了起到更好的效果宣傳部協(xié)作在學(xué)員活動(dòng)中心門口和學(xué)校大門前擺設(shè)了有關(guān)此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
活動(dòng)開始時(shí)，每個(gè)班都有兩名學(xué)生參加活動(dòng)，使每個(gè)班都融入到活動(dòng)中?；顒?dòng)中我們添加了一個(gè)特別項(xiàng)目，特別制作了一面許愿墻，并給同學(xué)發(fā)便利貼和筆，在上面寫下自己的愿望，并由我們部門的成員帶頭，把便利貼一起貼在許愿墻上。上面表達(dá)了自己內(nèi)心的真實(shí)想法，讓大家在此許下心愿，帶給心靈一些快樂，讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿興趣、了解更多人生哲學(xué)。
在整個(gè)活動(dòng)中，許愿墻的設(shè)置是一個(gè)亮點(diǎn)。我希望這堵墻能成為學(xué)生們的向往。
1與學(xué)院其他部門的友好合作，使我們的工作進(jìn)展更加順利，增進(jìn)了我系與其他部門的友誼與合作；
2、全體人員積極配合，在申請(qǐng)和布置方面，還是在意見收集、現(xiàn)場(chǎng)方面都表現(xiàn)出了做為學(xué)生干部該有的那份激情。在活動(dòng)過程中，每個(gè)小組都配備了一名熟悉現(xiàn)場(chǎng)流程的工作人員做為督導(dǎo)，從而提高了整個(gè)活動(dòng)的流暢性，有效縮短了交接時(shí)間，提高了整體效率。
三。整個(gè)展覽展示了優(yōu)秀學(xué)生的作品，為藝術(shù)院校的學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、發(fā)揮自我的平臺(tái)；名言給學(xué)生們帶來了不同的氛圍。
4在與老師的交流中，我們吸收了更多的建議，使我們能夠順利地開展這項(xiàng)活動(dòng)，避免一些不必要的錯(cuò)誤；
5這次活動(dòng)也增進(jìn)了我們部門成員之間的友誼，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié)一致；
6在這次活動(dòng)中，每各班的心理委員和同學(xué)們的積極配合給我們的工作帶來了極大的便利。
通過這次活動(dòng)，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇7)
祁連縣問題廣電局“兩節(jié)”期間文化活動(dòng)總結(jié)
2014年春節(jié)期間，縣文體廣電系統(tǒng)結(jié)合自身職能，開展了形式多樣的文化活動(dòng)，營(yíng)造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氣氛。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織周密
縣委、縣**一貫高度重視“兩節(jié)”文化活動(dòng)，元旦前夕縣委、縣**聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于2014年春節(jié)文化活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（祁辦發(fā)[2013]99號(hào)），指導(dǎo)全縣“兩節(jié)”文化活動(dòng)的開展。
2、 內(nèi)容豐富多彩，形式多樣
為進(jìn)一步豐富群眾業(yè)余文化生活，使各族群眾能夠過上一個(gè)祥和喜慶的春節(jié)，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造良好的“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”活動(dòng)氛圍。我縣于2013年12月30日至2014年2月14日，開展了以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”為主題的元旦、春節(jié)系列文化活動(dòng)。
1、2013年12月31日舉行了“2014年迎新春環(huán)城長(zhǎng)跑賽”，來自各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的離退休老干部、農(nóng)牧民群眾和在校學(xué)生共150人分為青年組、中年組和老年組進(jìn)行了環(huán)城長(zhǎng)跑賽。
2、1月1日，由縣文化局主辦的祁連風(fēng)韻—“藏族拉伊大賽”在我縣省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“阿柔逗曲展演中心”舉行，來自甘肅、四川和本省各州的80余名歌手參加了比賽。
3、1月23日至26日，我縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村參演社火和秧歌的12支社火秧歌隊(duì)利用1個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了社火、秧歌的積極排練。
4、2月12日我縣迎新春系列文化活動(dòng)啟動(dòng)，來自縣直單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的12支社火秧歌表演隊(duì)1000余人，走街串巷，沿街表演，新老城區(qū)5個(gè)點(diǎn)分別演藝了民族舞蹈、舞龍、舞獅、秧歌等節(jié)目80余場(chǎng)，**群眾達(dá)40000余人次，為各族群眾送上一道豐富的節(jié)日文化大餐。
5、2月12日至14日在新城區(qū)文化廣場(chǎng)舉辦了以民族團(tuán)結(jié)、和諧社會(huì)、兒童趣事為主題的“祁連縣2014年迎新春百姓相冊(cè)攝影展”，共展出**180余幅，前來參觀展覽的群眾達(dá)13000余人次。
6、2月14日我局在文化廣場(chǎng)舉辦了春節(jié)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列活動(dòng)——“祁連縣2014年百姓元宵猜燈謎活動(dòng)”，前來參加的群眾達(dá)2000余人次。
7、2月14日，我縣2014年春節(jié)文化活動(dòng)社火、秧歌匯演在鴻福體育隆重舉行，縣四大班子與全縣各族群眾共同**了匯演，全場(chǎng)**人數(shù)達(dá)1萬余人。
8、2月14日，春節(jié)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列活動(dòng)——“天境祁連激情跨越”祁連縣2014年元宵文藝晚會(huì)在新城區(qū)廣場(chǎng)隆重開演，這是我縣民族藝術(shù)團(tuán)為全縣各族群眾全新打造的一臺(tái)具有濃郁民族地方特色的歌舞節(jié)目，前來**的各族群眾達(dá)5000余人次；
9、2月14日，以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”為主題的祁連縣第四屆大型惠民花燈展全面點(diǎn)亮，大大小小花燈扮靚了祁連新城區(qū)廣場(chǎng)，也扮靚了元宵節(jié)的夜晚。流光溢彩、美輪美奐的大型彩燈彰顯著喜慶祥和，蘊(yùn)含著安康團(tuán)圓，象征祁連人民團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
10、2月14日，我縣在阿柔鄉(xiāng)青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——阿柔逗曲展演中心舉辦了為期3天的“第三屆青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——迎新年阿柔逗曲大賽”，來自本縣、剛察、海南州等地的56名逗曲愛好者參加了比賽。
3，積極宣傳，安全保障
祁連縣2014年“兩節(jié)”文化活動(dòng)期間，一是充分利用廣播電視**，將文化活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了廣泛的宣傳，具有民族特色的文化活動(dòng)及時(shí)上報(bào)省、州電視臺(tái)播出，擴(kuò)大了宣傳面，提升了祁連知名度；二是加強(qiáng)了同公安、交警、消防部門的協(xié)作，把安全作為“兩節(jié)”文化活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓細(xì)，確保了“兩節(jié)”文化活動(dòng)安全、順利、圓滿。
四、取得的成效
通過開展兩節(jié)文化活動(dòng)，極大地豐富了祁連各族群眾的業(yè)余文化生活，縱情謳歌了我縣在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化事業(yè)發(fā)展中取得的輝煌成就，集中展示了我縣文化建設(shè)成果和祁連人民的時(shí)代風(fēng)采，進(jìn)一步滿足了各族群眾精神文化生活需要，為祁連各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造出良好的社會(huì)環(huán)境。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇8)
09教育文化早餐
一、活動(dòng)時(shí)間：2010-3-17
二、活動(dòng)地點(diǎn)：岳麓山
三、參與人數(shù)：16人
四、活動(dòng)主題：春之語(yǔ)麓山行
五、活動(dòng)目的
春天是萌芽、活力和希望的季節(jié)。我們共約登上岳麓山，感受春季昂揚(yáng)新生的氣息，領(lǐng)略先烈們革命與奮斗的勇氣、執(zhí)著與堅(jiān)毅，激發(fā)我們新學(xué)期的斗志，讓我們有一個(gè)嶄新的、積極向上的心態(tài)去迎接未來，讓我們敢于面對(duì)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，讓我們的生活更有激情、生命更有意義。
六、前期策劃
（1） 經(jīng)討論，決定將登岳麓山作為本次文化早餐的活動(dòng)形式。
（2） 討論并確定路線，報(bào)名參加并確定參加人數(shù)。
（3） 在網(wǎng)上搜索麓山烈士的相關(guān)信息。
七、活動(dòng)過程
（1） 按原路線從南門上山，在東方紅廣場(chǎng)拍照；
（2） 我們一路攀爬，尋找和欣賞春天岳麓山的美景；
（3） 準(zhǔn)備材料的學(xué)生給我們講了烈士的生平事跡；
（4） 樂團(tuán)在石坡湖對(duì)面的亭子里表演；
（五）按原路返回。
活動(dòng)**（略）
大家在毛澤東主席的詞作《沁園春·長(zhǎng)沙》的刻碑前開心合影。
長(zhǎng)亭里，一群退休的人們自組樂團(tuán)在表演，娛樂、休閑、只求活得有滋味…
“懸崖”上的身影，是不是有居高臨下的感覺呢？呵呵…
我們的青春，正如直指蒼穹的桃花般張揚(yáng)而美麗！
八、活動(dòng)總結(jié)
（1） 這次登山活動(dòng)如期開始，順利結(jié)束。學(xué)生們互相幫助，玩得很開心。它還增加了交流，增強(qiáng)了凝聚力。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇9)
以下是春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。
篇一為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果，鄉(xiāng)黨委、**高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《2019年關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)**鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要**的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
2、 豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，使文化活動(dòng)精彩紛呈。
一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。***x年12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。
聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過一個(gè)歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，**群眾7000人次。春節(jié)文化活動(dòng)水平和吸引力將大大提高。
三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。春節(jié)期間，村里積極組織文藝骨干排練，舉辦巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)，演出32場(chǎng)，2400多人。
通過交流，大大豐富了演出形式，提高了每各村的文化建設(shè)水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。春節(jié)期間，各村充分利用文化室和體育器材，組織群眾開展棋牌、撲克牌、放牛等活動(dòng)
九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
3、 效果好，影響深遠(yuǎn)，有利于促進(jìn)和諧建設(shè)。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜，堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
篇二為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于組織開展好***x年元旦、春節(jié)期間文化活動(dòng)通知精神，豐富廣大群眾在元旦、春節(jié)期間的文化活動(dòng)，讓全村人民過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶文明的節(jié)日，我村在元旦、春節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
***x年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以宣傳黨的十七屆五中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)**正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌，展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展，實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我村立即組織召開兩委班子會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形**人參與的局面。
村里成立了春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下：
組長(zhǎng)：村黨支部書記全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動(dòng)
副組長(zhǎng)：村黨支部成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)
***村黨支部成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳
成員：**，**，**，**。負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、**，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。
四、形式豐富，效果明顯
春節(jié)電影放映周。鄉(xiāng)村數(shù)字電影院將放映宣傳時(shí)代主題和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題影片。
春節(jié)群眾茶話會(huì)。組織群眾在村活動(dòng)室舉辦茶話會(huì)，暢談科學(xué)發(fā)展和精神文明建設(shè)。
篇三***x年1月21日下午，xx班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會(huì)。
主題班會(huì)上，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡**、競(jìng)賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多**組合，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實(shí)效
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)歷史悠久、寓意深刻、發(fā)人深省的故事。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都賦予人們熱愛生活、講禮儀、重愛、報(bào)效祖國(guó)和人民、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。
因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí)，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng)，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
二、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)
為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任李xx老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長(zhǎng)**及**作了整理，并自制成有**、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，***提前在班級(jí)**群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。同時(shí)李xx老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲：
這次活動(dòng)中的所有獎(jiǎng)品都是黨自費(fèi)購(gòu)買的。我是在她講課前才知道的。她說：
看到孩子們一天天進(jìn)步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會(huì)，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們非常關(guān)心，我真的很感動(dòng)！不是說禮物有多貴，而是愛是無價(jià)的！
家長(zhǎng)學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽課反饋表，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙xx老師在活動(dòng)當(dāng)天，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三家長(zhǎng)的到來;
信息中心主任崔××提前安排李××和何××先生拍照、錄像。
門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過關(guān)。
三、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋
這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是100%，可見xx班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。在此，我要向xx班的所有家長(zhǎng)表示深深的感謝！
所有家長(zhǎng)的反饋表都貼在愛萍老師的博客上。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息，與大家分享。
xx班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng)，給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。希望這樣的活動(dòng)多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長(zhǎng)!
四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的，但同時(shí)也是一次親子課堂。***在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”**;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。
中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都很有趣。孩子和家長(zhǎng)相互配合，全身心投入到活動(dòng)中去。歡呼聲、掌聲、笑聲洋溢在一起，家長(zhǎng)和孩子們都沉浸在幸福的氣氛中。
特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)小組的所有家長(zhǎng)和孩子想一個(gè)地方，把努力做到一個(gè)地方，扭成一股力量，氣氛很熱烈，也讓過年的味道更濃。終于，xx班的紅燈籠掛上后，家長(zhǎng)和孩子們都很興奮。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇10)
古人巧拒賄
為政要想清正有為無是非，拒賄也算一門“必修課”，而古代廉吏的拒賄“妙術(shù)”，對(duì)于我們不無啟發(fā)。
唐代白居易不僅是一位著名詩(shī)人，還是一位清正廉潔的**，同時(shí)也是中國(guó)歷史上唯一一位通過自己的詩(shī)歌作品向社會(huì)公布個(gè)人收入與財(cái)產(chǎn)的古代官吏。剛?cè)胧送緯r(shí)，白居易擔(dān)任**機(jī)關(guān)校書郎，是個(gè)抄抄寫寫的“文秘”，他在詩(shī)中說：“幸逢太平代，天子好文儒，小才難大用，典校在秘書。
俸錢萬六千，月給亦有余，遂使少年心，日日常晏如?！辈痪?，因表現(xiàn)不錯(cuò)，升為左拾遺，工資翻了一番，作詩(shī)：“月慚諫紙二千張，歲愧俸錢三十萬”。
接著，外派到蘇州任刺史：“十萬戶州尤覺貴，二千石祿敢言貧。”隨后，白居易調(diào)回京城，為賓客分司，工資已是他剛?cè)胧藭r(shí)的十倍：
“俸錢**萬，給受無虛月?！弊詈螅瑸樘由俑禃r(shí)，工資最高，而且工作還相當(dāng)清閑自在：“月俸百千官二品，朝廷雇我做閑人。
”到了晚年，他回到洛陽(yáng)頤養(yǎng)天年，領(lǐng)到原來月薪百分之五十的養(yǎng)老金：“壽及七十五，俸占五十千?！卑拙右子眠@樣的方式，不讓別人有行賄的機(jī)會(huì)，也不給自己留下**的空間。
北宋宰相王安石善于詩(shī)文，一個(gè)地方官以為他肯定喜愛“文房四寶”。為投其所好，那人給他送去一方名硯，并當(dāng)面對(duì)他說：“這方硯少有！
”王安石問：“好在**呢？”那人答曰：
“呵之可得水！”王安石一口拒絕，笑吟道：“縱得一擔(dān)水，又能值幾何！
”對(duì)方見狀，不得不帶著硯石羞愧地溜之大吉。
在明朝，李汰才華橫溢，受到朝廷的高度重視。他雖然身居要職，但在錢財(cái)面前毫不動(dòng)心。一次，李汰到福建省主持秋試。
到福建后，很多考生連夜前來行賄，遭到李汰的拒絕。第二天，在科場(chǎng)的門上，高懸著一幅大匾，上面題詩(shī)一首：“義利源頭識(shí)頗真，**難換腐儒貧。
莫言，在夜晚無知，害怕在寒冷的天地里的鬼神?！?BR> 明朝永樂年間，明朝御史吳娜奉命前往貴州。在他回北京的路上，貴州當(dāng)?shù)?*派人追回了百兩**。吳訥不啟封，揮毫在禮盒上題詩(shī)回絕。詩(shī)曰：
“蕭蕭行李向東還，要過前途最險(xiǎn)灘。若有贓私并土物，任教沉在碧波間?！毖韵轮猓词鼓忝銖?qiáng)塞給我了，到前邊我也要扔掉，絕不會(huì)收受帶回。
持金者無奈，終于悻悻而返。
清代張伯行在福建和江蘇任巡撫、總督時(shí)，極力反對(duì)以饋贈(zèng)之名行賄賂之實(shí)，并寫過一篇禁止饋送的檄文：“一絲一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。
誰(shuí)云交際之事，廉恥實(shí)傷；倘非不義之財(cái)，此物何來？”此文言簡(jiǎn)意賅，浩氣凜然，表現(xiàn)了他對(duì)拒禮拒賄的深刻認(rèn)識(shí)。這種嚴(yán)格自律，堂堂正氣，使行賄送禮之輩望而卻步。
張伯行正是憑借著這種堅(jiān)定的為官立場(chǎng)，成了“清廉剛直，政績(jī)卓著”的楷模，從而彪炳史冊(cè)。
自古以來，拒絕賄賂的方法很多，有的棒打喝止，有的題文自勉，有的明牌警告，有的厚謝婉拒。我們從古人這些拒賄的不同方式中可以看出，拒賄關(guān)鍵是自己要樹立“以廉為美，以貪為恥”的人生態(tài)度，才能做到“風(fēng)吹云動(dòng)星不動(dòng)，水漲船高岸不移”；才能始終保持一顆廉潔奉公之心，干凈做事，清白做人。
廉潔文化活動(dòng)后感
今天我讀了廉潔文化進(jìn)校園這本書，有很深的感觸，我們的國(guó)家中有很多中外人士，他們?yōu)榱巳嗣瘢冻隽撕芏啻鷥r(jià)。
學(xué)生：江姐；許云峰；華子良；小蘿泊頭；
這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命紅巖中的人物。他們?yōu)榻夥胖袊?guó)作了許多努力。有一首詩(shī)寫道
為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出得洞敞開著，
一個(gè)聲音高叫著
爬出來吧，給你自由，
我渴望得到自由，
但我深深知道，
人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連著活棺材一起燒掉，
我應(yīng)該永遠(yuǎn)活在烈火和鮮血中。
同學(xué)們，我們的烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的條件。我們應(yīng)該珍惜他們。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來要報(bào)效祖國(guó)。讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@是廉潔文化中的一首鄭板橋的詩(shī)。
每當(dāng)我讀起這首詩(shī)都會(huì)想起堅(jiān)定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每當(dāng)我想起這片竹子，我就會(huì)想起一句名言和一件在誠(chéng)信文化中難以忘懷的事情。
“有志者事竟成”這句名言讓我把時(shí)間機(jī)會(huì)放到了上一學(xué)年的期末考試中前。
在期末考試前我毫無一點(diǎn)目標(biāo)，只是每天像小和尚念經(jīng)書似的，回到宿舍后我做完作業(yè)就玩手機(jī)，好像混過一天算一天一樣，盼著每個(gè)周末都剎那間來到，什么志向都沒有。
說到期中考試，我不能做很多題。到的考試過后幾天里我心神不寧，生怕考得不好?！昂貌缓貌恢匾?，重要的是你有沒有努力，如果你真的努力了沒考好我們會(huì)幫你，如果考得不好還不努力，就沒有人會(huì)去幫你!
”這是爸媽在我每次考完試前都會(huì)說的經(jīng)典名言。但這次我考的不好。每次看到我的分?jǐn)?shù)，我都會(huì)想起父母的失望和我本可以說的一段話。
于是我在心中立下了一個(gè)志向：期末一定要考到好成績(jī)，最起碼不向別人要分而是大大方方的伸出手八分書背給別人。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，并且總時(shí)提醒自己去做。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)抽出時(shí)間完成作業(yè)。我不玩手機(jī)，而是讓我真正地讀課文，寫單詞，做標(biāo)題。每當(dāng)我不想做這些事時(shí)，我都會(huì)看一看墻上的“志”這樣我就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
到了考試那天我臨危不亂、奮筆疾書。做完卷后認(rèn)真檢查。最后取得了好成績(jī)。通過這次我明白了只
要有志向，向著志向去做(當(dāng)然需要百分之百的汗水)就會(huì)成功!
人生唯有及早立下高遠(yuǎn)之志，并且堅(jiān)定不移地為之奮斗，才有意義，才能干出一番事業(yè)!”“有志者事竟成”，過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者，都驗(yàn)證了這條真理。
當(dāng)代大學(xué)生如何踐行誠(chéng)信文化？
從2002年“做官先做人，萬事民為先”的鄭培民，到2004年“立警為公，執(zhí)法為民”的任長(zhǎng)霞以及“燃燒自己照亮大家”的牛玉儒……他們感人至深的事跡，為我們樹立起新世紀(jì)忠誠(chéng)實(shí)踐，“廉潔執(zhí)政”的實(shí)際典范。
廉潔，即公正不貪，清白無污。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是****的事”，與己無關(guān)，實(shí)則不然，“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實(shí)不遠(yuǎn)”。
學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會(huì)主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡(jiǎn)單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。
手機(jī)，電腦，***已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)比比皆是。更有甚者，有的老師一邊教書一邊下海，一邊賺錢一邊搞關(guān)系。有的學(xué)者甚至剽竊他人學(xué)術(shù)成果，搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，受處罰最多的大學(xué)生是考試作弊。
而學(xué)術(shù)誠(chéng)信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個(gè)人廉潔的問題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。
學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費(fèi)，班級(jí)也會(huì)收取一定的班費(fèi)，而管理這些費(fèi)用的都是學(xué)生，陰暗事件的時(shí)時(shí)發(fā)生，外人卻不得而知。
縱觀之上，我覺得“廉潔文化的教育迫在眉睫”。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征：
一是學(xué)科的大眾化，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍，以健康向上的誠(chéng)信文化豐富公眾的精神世界；二是方向力，主要表現(xiàn)在掌握社會(huì)共權(quán)力、恪守宗旨、執(zhí)政為民的管理者的廉潔自律；第三，實(shí)行職業(yè)化，主要是為各專業(yè)階層的員工愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法；四是組織的公開性，主要表現(xiàn)在機(jī)關(guān)團(tuán)體等社會(huì)公共組織的公正廉潔、廉潔高效。
大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)誠(chéng)信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)角度看，更有利于提高大學(xué)生誠(chéng)信教育的針對(duì)性和實(shí)效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會(huì)，學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價(jià)值觀。
我們蘇州市職業(yè)大學(xué)，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的考試作弊、**抄襲、逾期還貸等問題，以及在某些學(xué)生干部和學(xué)生社團(tuán)管理者中間存在的一些不廉潔行為。學(xué)校已出臺(tái)了眾多規(guī)定和政策，開設(shè)多門心理素質(zhì)課，成立大學(xué)生素質(zhì)教育中心，決定將廉潔教育納入大學(xué)生行為指導(dǎo)日常內(nèi)容中，并且，在新生入校后的第一個(gè)月就對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育，增強(qiáng)其誠(chéng)信、自律的意識(shí)。作為一門特殊的德育課程，它將成為輔導(dǎo)員的教學(xué)內(nèi)容。
不僅在昆明，上海、北京、南京等地也積極響應(yīng)“廉潔文化教育”。北京大學(xué)確保大學(xué)生廉潔教育取得實(shí)效召開師德工作會(huì)議，評(píng)選師德標(biāo)兵，出臺(tái)《北京大學(xué)教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范》等文件，為學(xué)生樹立廉潔自律、愛崗敬業(yè)的榜樣。
廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在學(xué)生中展開也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
我們的大學(xué)生，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，終將踏上社會(huì)。通過廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會(huì)打下扎實(shí)的精神支柱，將“敬廉崇潔，知誠(chéng)講信”帶上工作崗位，為企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇11)
廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，以敬廉崇潔為主題，以校園文化建設(shè)為載體，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨員干部和廣大教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)和樹立青少年學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的價(jià)值情操，營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚和廉政文化氛圍，建設(shè)和諧校園。學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，從對(duì)黨員干部的理想信念、教師職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使“廉政文化進(jìn)校園”工作滲透大批學(xué)校教育、教學(xué)和管理的各個(gè)方面，從三個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)：
1、 建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子
從源頭把握方向，學(xué)校積極在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“廉潔從教”的教育活動(dòng)，組織全體行政、廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨處分條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，**個(gè)人先進(jìn)事跡錄象。由校長(zhǎng)袁大海、校黨委書記杜龍牽頭，開展“廉政文化建設(shè)從我做起”全體行政、黨員同志交流活動(dòng)，會(huì)上每位同志暢談自己關(guān)于廉政文化建設(shè)的看法，并在會(huì)后要求每人上交以“我看廉政文化建設(shè)”為主題的交流心得一篇，由校黨委進(jìn)行審核，擇其優(yōu)秀者大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)。結(jié)合反腐倡廉建設(shè)制度的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從業(yè)。
同時(shí)學(xué)校建立以校長(zhǎng)袁大海、書記杜龍為組長(zhǎng)，姜琴芳、楊榮慶、張林峰為副組長(zhǎng)，各行政中層、班主任為組員的“廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制定《鎮(zhèn)江九中廉政文化建設(shè)條例》通過活動(dòng)，從制度上創(chuàng)新，從細(xì)節(jié)上入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)從而不斷提高自身的思想覺悟和對(duì)“廉政文化建設(shè)”要義的領(lǐng)會(huì)。通過一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員同志的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺性，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，奮發(fā)有為。
起好帶頭作用，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。
二、打**崗敬業(yè)、廉潔從教的教師隊(duì)伍
師德、師表工程是一個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校將“廉政文化進(jìn)校園”工作與師德、師表、師風(fēng)工程建設(shè)結(jié)合起來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件并定期進(jìn)行相互之間的交流，以交流求發(fā)展、以交流促上進(jìn)。要求全體行政、黨員同志在基層發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)廣大教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)廉政要義，校黨委積極組織以“從教廉，樹新風(fēng)“為主題的教師演講比賽，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際情況相結(jié)合，將廉政文化建設(shè)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的工作、生活當(dāng)中去，嚴(yán)于律己。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)作為平常工作中堅(jiān)持的主旋律，加強(qiáng)師表工程建設(shè)。
積極鼓勵(lì)教師不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以提高自身的綜合素質(zhì)，積極為教師搭建平臺(tái)，采用交流會(huì)、演講比賽等多種方式全方位多層次的給予廣大教師充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極向?qū)W生宣傳廉政建設(shè)的重要性。通過一系列積極有效的活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全體教師加強(qiáng)師德建設(shè)、愛崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做一名讓人民滿意的教師。
3、 培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)行政、教師群體宣傳的同時(shí)，通過學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)發(fā)布廉政教育信息等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化的宣傳教育，政教處組織“說勤儉、講廉潔”主題班會(huì)活動(dòng)，并建立評(píng)審小組對(duì)各班的班會(huì)活動(dòng)狀況進(jìn)行評(píng)比、打分，對(duì)得分較高的班級(jí)在周一晨會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。校黨委辦公室積極開展“暢廉崇潔”為主題的格言征集比賽，各班級(jí)上交格言兩條，由學(xué)校派專人進(jìn)行評(píng)審、篩選，取其中較優(yōu)秀的20條，請(qǐng)擅長(zhǎng)書法的同學(xué)書寫后放在校櫥窗欄展示。廉政文化建設(shè)小組提出，各班主任積極配合，在各年級(jí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加“倡廉”主題家長(zhǎng)會(huì)，由家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共談廉政文化之我觀。
教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知能力、家庭和社會(huì)的特點(diǎn)，開展各種教育活動(dòng)。深入挖掘現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源，寓“倡廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中去，并在學(xué)科教學(xué)過程中進(jìn)行重點(diǎn)講解和提示，以提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，通過學(xué)習(xí)討論和交流、主題班會(huì)、辯論賽等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受和體驗(yàn)。充分利用國(guó)旗下講話，校報(bào)、校刊、黑板報(bào)等載體，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，做到廉政文化建設(shè)與和諧校園建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，以求得對(duì)學(xué)生達(dá)到潛移默化的教育效果。
通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、理解和積累誠(chéng)信的深刻內(nèi)涵，從而形成正確的誠(chéng)信觀。要形成以誠(chéng)為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇12)
（2）領(lǐng)導(dǎo)重視
為切實(shí)做好“12.4”法制宣傳工作，進(jìn)一步開展法制宣傳、弘揚(yáng)法治精神，我院高度重視，認(rèn)真規(guī)劃全面部署“12.4”法制宣傳活動(dòng)以及我院整個(gè)團(tuán)學(xué)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助。
（3）友好溝通
11月18日前，與衡陽(yáng)市交警支隊(duì)聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取他們的大力支持。這將是我們的工作順利進(jìn)行。
（二）活動(dòng)進(jìn)行階段
1、精神狀態(tài)良好：無論是工作人員還是支教老師，其精神狀態(tài)極佳，活動(dòng)中都能保持微笑，都有佩戴工作證、?；栈蛎弊樱S護(hù)了南華大學(xué)良好形象。
2認(rèn)真負(fù)責(zé)：所有人都編制了教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)能夠有序進(jìn)行，不發(fā)生教學(xué)事故。
3、注重小朋友情感世界的交流:除了普通課程外，還開設(shè)了班會(huì)課，進(jìn)行了師生互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲，一些支教老師還贈(zèng)送了小禮物給小朋友，還有書信往來。
（三）后續(xù)總結(jié)階段
112月7日中午以展板形式展示活動(dòng)成果；
2組織團(tuán)隊(duì)成員撰寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3. 已與二塘村小學(xué)、大道村小學(xué)聯(lián)系好了下個(gè)學(xué)期長(zhǎng)期開展類似活動(dòng)，并主要將以普通話推廣教育為特色教學(xué)內(nèi)容。
4. 三、教訓(xùn)及解決辦法
5支教教師過度招聘：由于支教教師招聘過多，基本上每個(gè)支教教師只能參加一次教學(xué)。今后要嚴(yán)格控制配套教師的數(shù)量。
6. 活動(dòng)開展時(shí)間太遲：本次活動(dòng)基本上是在下半個(gè)學(xué)期，導(dǎo)致因支教老師和小學(xué)都面臨期末壓力，而不得延長(zhǎng)支教時(shí)間。
因此，最好在上半學(xué)期開始教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的支持教學(xué)的機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生參與其中。
7. 個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)不當(dāng)：在一次前往大道村小學(xué)的車上，有一名支教老師丟失了手機(jī)，給整個(gè)支教行程抹上了陰影。鑒于此，應(yīng)特別注意對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。
8. 支教老師招聘范圍過窄：本次支教活動(dòng)招聘的支教老師都是文法學(xué)院09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生，雖然方便統(tǒng)一時(shí)間和聯(lián)系，但影響力僅限于本院。
將來，我們可以嘗試從其他學(xué)院招募教師，并開創(chuàng)語(yǔ)法教學(xué)的品牌。
總而言之，“傳遞愛心，完善自我”支教活動(dòng)舉辦得非常成功，這是文法學(xué)院第一次支教活動(dòng)，對(duì)以后開展類似活動(dòng)具有借鑒意義。
文法學(xué)院青年志愿者分隊(duì)
2010年12月7日
文化活動(dòng)總結(jié)(篇13)
本文目錄
1. 文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2. 愛心文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
三。傳統(tǒng)文化節(jié)燭光晚會(huì)綜述
4. 寢室文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
我院于xx年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學(xué)生處主辦，院大學(xué)生自律委員會(huì)承辦，受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，旨在進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家” 主題，其中 “品牌寢室”評(píng)比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。
今年的宿舍文化節(jié)取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題
1醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員高度重視和大力支持。宿舍文化節(jié)的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。
2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處做了大量海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢(shì)并預(yù)祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用；在表彰方面，“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)的框架：不管在做什么事，充分的準(zhǔn)備和安排是事情成功的前提，在宿舍文化節(jié)前期準(zhǔn)備匯總并確定了大體的框架，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的流程安排，以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個(gè)步驟，一是準(zhǔn)備階段，在此階段的主要任務(wù)是做好活動(dòng)策劃書并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批，召開宿管部會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)具體安排，通過海報(bào)、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二是選拔階段，主要任務(wù)是制定選拔辦法、選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔人員。所有宿舍都將參加比賽。首先由醫(yī)院自律委員會(huì)組成評(píng)選小組，再有學(xué)生評(píng)選小組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務(wù)是對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行拍照留影，舉辦頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰，制做一期宣傳海報(bào)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
本次活動(dòng)開展還存在一些不足：
1、時(shí)間緊迫，準(zhǔn)備不充分。
2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。宣傳是取得成功的必要條件，但在這次活動(dòng)中，宣傳力度不夠，只采用了一些非常常規(guī)的宣傳手段，沒有達(dá)到預(yù)期效果。這就需要我們不斷地改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。
總之，通過這次文化節(jié)，我們可以看到同學(xué)們的熱情，感受到一種團(tuán)結(jié)、向上、積極向上、積極向上、積極向上的內(nèi)務(wù)力量。物品擺放優(yōu)雅，精心布致的小擺設(shè)，整潔的床，干凈的地板，讓人倍感溫馨舒適。通過這次活動(dòng)宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊，比上進(jìn)的良好風(fēng)氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營(yíng)造了和諧積極氛圍。
本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營(yíng)造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
愛心文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)（二）
二〇一二年三月五日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第13個(gè)“中國(guó)青年志愿服務(wù)日”。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和順應(yīng)學(xué)院開展的愛心文化節(jié)的活動(dòng)，在“雷鋒月”中學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委的帶領(lǐng)下，我們09物流班掀起了學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、服務(wù)于社會(huì)的浪潮，結(jié)合本班的實(shí)際情況，在校內(nèi)外開展形式多樣的愛心活動(dòng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)校園雷鋒活動(dòng)篇
3月15日，溫和的南寧突然刮起一陣大風(fēng)。那是春暖花開的季節(jié)，但樹葉一片接一片地落了下來。一個(gè)上午的雨后，化工樓外的小樹林里長(zhǎng)滿了厚厚的樹葉。為了減輕清潔工和阿姨們的辛苦，我們把原來的活動(dòng)地點(diǎn)改為化工樓外的小樹林。
由于我們的粗心大意，活動(dòng)開始時(shí)出現(xiàn)了一些小情況。工具沒有備夠。但這樣沒有減弱大家的熱情。
有掃帚的學(xué)生帶頭采取行動(dòng)。拿垃圾鏟的人用垃圾鏟把堆積的樹葉鏟起來。沒有工具，學(xué)生們甚至用腳去撿樹葉。在這種情況下，我們必須指派一些學(xué)生去尋找工具。
在管家阿姨的支持下，我們找到了掃帚，我們滿懷熱情地開始工作。到清理樹葉時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)失誤，我們事先準(zhǔn)備好的垃圾袋太小了，并不能完全裝完所有的樹葉，環(huán)保阿姨這次給我們伸出了援手，借給我們一輛手推車和一些大袋子。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把小樹林恢復(fù)了原來的整潔。
由于我們事先沒有考慮周全給活動(dòng)增添了一個(gè)小插曲，但整個(gè)活動(dòng)大家都很積極參與，而且效率也很高。我們這次主要的成就，就是給學(xué)校辦了一件事實(shí)，為平時(shí)忙綠的環(huán)保阿姨們減少了一些工作量，算是給她們送上了一份遲到的“三八”節(jié)禮物。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)關(guān)愛孤兒雷鋒后動(dòng)篇
結(jié)束了清掃校園的活動(dòng)后，我們團(tuán)支部又帶領(lǐng)另一組同學(xué)出發(fā)前往位于安吉站的明天小學(xué)，明天小學(xué)是廣西的第一所孤兒學(xué)校。為了確保安全問題，我們把二十多個(gè)人分成了兩批進(jìn)行搭車，每批都有主要負(fù)責(zé)人，以致我們到達(dá)明天小學(xué)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)接近學(xué)校放學(xué)時(shí)候了。在取得校方的允許后我們進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過協(xié)商后，考慮到天氣原因，也考慮到孩子們七點(diǎn)半還要上課，我們打算在教室里進(jìn)行課后輔導(dǎo)，在其之后再與孩子們進(jìn)行活動(dòng)交流。
這次活動(dòng)是在放學(xué)后并下雨的情況下進(jìn)行，我本以為大家會(huì)有些許抱怨，沒想到大家都很積極的配合我們團(tuán)支部的工作，很認(rèn)真很耐心地給孩子們輔導(dǎo)功課?？粗蠹艺嬲\(chéng)的表情，真的很感動(dòng)。我們的到來也受到孩子們的歡迎，他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后，和我們開心地聊了起來，詢問我們的**號(hào)碼和地址，由于考慮到校方的意見，我們只給孩子們留下了學(xué)校地址。
之后，孩子們主動(dòng)邀請(qǐng)我們參觀他們的宿舍，并隨身攜帶洗澡水。
這次活動(dòng)也有一些小缺點(diǎn)，由于事先沒有了解到孩子們的總?cè)藬?shù)，我們帶過去的象棋數(shù)目不多，只能供一部分孩子玩。但我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中也取得了一些成績(jī)。我們的到來不單單是給孩子們輔導(dǎo)了功課，也同時(shí)給他們帶來了歡樂，并且通過交流給他們解決一些心理上的問題，讓他們更樂觀的面對(duì)生活。
我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)敬老院雷鋒活動(dòng)篇
3月17日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到安吉站附近的城北養(yǎng)老院開展義務(wù)勞動(dòng)愛心活動(dòng)。本來是在3月25日下午舉行的，但在了解了療養(yǎng)院的實(shí)際情況后，我們決定改變時(shí)間。醫(yī)院有50位老人，共有兩個(gè)房間，但只有10名工作人員，每天下午都是老人洗澡的時(shí)間。
到了養(yǎng)老院后，我們很快把工作分成小組，把班上10個(gè)男生安排到不同樓層。在講完所有的注意事項(xiàng)后，大家就按分好的組別開始干起來。
擦窗，拖地，打水…….高個(gè)子包攬所有的高窗戶，個(gè)子矮的就就著身高擦。大家都很認(rèn)真，仔細(xì)擦拭，大到門窗，小到床角、花瓶，深怕某處漏水。
擦完后還認(rèn)真檢查一遍，而且當(dāng)天的氣溫不是很高，甚至可以說有點(diǎn)涼，但工作的熱情暖化了我們班的同學(xué)，他們不停的提水、換水，甚至把手伸到冰冷的水里，一切只為給老人們一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的掙扎，我們終于停止了工作，露出了滿意的笑容。
在活動(dòng)過程中，大家都很自覺地與老人們的打招呼，與他們交談，給他們剪指甲，我們打掃完后，老人還從房間里出來，給我們講過去的事，我們都很耐心地聽他們講過去的故事。
“溫暖你我，愛心永存”成果展覽
經(jīng)過一系列的活動(dòng)后，我們把一些感人的畫面用相機(jī)定格起來，并制成傳遞雷鋒精神的展板，擺放在宣傳欄處，展示在全校同學(xué)的面前。通過用這個(gè)方式向全校同學(xué)展示我們班的精神面貌，并向大家傳遞以雷鋒同志為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡的信號(hào)，讓大家都行動(dòng)起來、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。所有的愛匯聚在一起，形成了無數(shù)現(xiàn)代師專雷鋒的身影。
活動(dòng)總括
總的來說，我們班有些問題。我們接觸不同的弱勢(shì)群體，在為他們做實(shí)事的同時(shí)，也傳遞著人與人只間的關(guān)愛。雷鋒精神貫徹到班上每個(gè)人身上，凝聚了全班的集體力量；改善每個(gè)人的精神面貌，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使共青團(tuán)成員盡責(zé)盡責(zé)；為爭(zhēng)取創(chuàng)建“愛心班級(jí)”和班級(jí)“愛心使者”的優(yōu)秀個(gè)人而努力。
為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院開創(chuàng)新局面，也為我校改名后的大學(xué)為我們班做貢獻(xiàn)。
傳統(tǒng)文化節(jié)之燭光晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)（三）|返回目錄
主辦單位：西北農(nóng)林學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦: 笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。
為了豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流，增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)，xx年4月16號(hào)晚，在北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，笛簫口琴協(xié)會(huì)等十一個(gè)協(xié)會(huì)承辦了活動(dòng)主題為“燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)”燭光晚會(huì)，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各負(fù)責(zé)人及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及協(xié)會(huì)成員參加了本次晚會(huì)。
首先，黨的主要負(fù)責(zé)人、長(zhǎng)笛口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)田華致辭，宣布晚會(huì)正式開始。
接著，節(jié)目正式開始。首先上場(chǎng)的是雙節(jié)棍協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)代魯魯，他現(xiàn)場(chǎng)教觀眾雙節(jié)棍，上場(chǎng)的觀眾學(xué)得有模有樣。之后一個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員給大家表演了學(xué)習(xí)的成果，最后會(huì)長(zhǎng)親自表演了一段《沙龍之舞》，博得了大家的陣陣掌聲。
主持人曲藝協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)白吉彧邀請(qǐng)了他們協(xié)會(huì)的上屆會(huì)長(zhǎng)共同給大家?guī)砹艘欢尉始姵实南嗦暋?BR> 節(jié)目結(jié)束一段時(shí)間后，為了讓大家互動(dòng)，隨后來了一個(gè)有獎(jiǎng)問答，由剪紙協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉冰主持。這個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，大家踴躍參加，積極搶答，氣氛在此刻更加活躍了起來，最后在觀眾的不舍中結(jié)束了。
接下來有徐智琴的歌曲演唱《innocent》、上飛的簫演奏以及武術(shù)協(xié)會(huì)的武術(shù)表演等，表演一個(gè)比一個(gè)精彩，吸引了更多的圍觀者。還有游戲《踩報(bào)紙》以及分組有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬纫幌盗谢顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了觀眾的參與性。
晚會(huì)的最后，大家攜手起立，在演講與口才協(xié)會(huì)的《青春頌歌》詩(shī)歌朗誦聲中為玉樹的受難同胞祈禱祝福中結(jié)束了晚會(huì)。
燭光晚會(huì)促進(jìn)了社團(tuán)間的相互了解和溝通，調(diào)整了沉重的學(xué)習(xí)氛圍，豐富了課外生活，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。大家對(duì)這次晚會(huì)挺滿意的，比最初策劃的效果要好很多，但是我覺得還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，比如，活動(dòng)中表演節(jié)目時(shí)沒有麥克、音響導(dǎo)致很多節(jié)目沒有達(dá)到更好的效果等。之后，要取其精華，取其糟粕，努力做好今后的活動(dòng)。
文化活動(dòng)總結(jié)(篇14)
體驗(yàn)紅色文化牢記歷史使命
總結(jié)機(jī)械工程學(xué)院
14級(jí)機(jī)械自動(dòng)化2班
2015年5月9日
紅色文化主題月活動(dòng)總結(jié)
體驗(yàn)紅色文化，牢記歷史使命
一、 活動(dòng)名稱：
體驗(yàn)紅色文化，牢記歷史使命
二、 活動(dòng)時(shí)間：
2015年5月9日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
江西省革命烈士紀(jì)念堂
四、 主辦方：
14級(jí)機(jī)械a1412班班委、團(tuán)支部
五、 活動(dòng)背景：
為了弘揚(yáng)紅色文化，讓同學(xué)們真正的了解紅色文化，豐富同學(xué)們的課外文化生活，展示我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的敬仰與熱愛，我班積極的響應(yīng)了學(xué)校紅色文化月的主題實(shí)踐活動(dòng)，組織了本班同學(xué)到江西省革命烈士紀(jì)念堂參觀學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
六、 活動(dòng)目的：
舉辦此次紅色文化主題活動(dòng)月的目的在于把紅色文化更有力的普及到大學(xué)生當(dāng)中去，讓當(dāng)代大學(xué)生更好地理解紅色文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)歷史使命感責(zé)任感，自覺肩負(fù)起繼承并發(fā)展紅色文化，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)自覺的承擔(dān)起歷史的發(fā)展重任。
該活動(dòng)有利于深化我班學(xué)生紅色文化素養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的思想道德境界，有利于在全班營(yíng)**國(guó)主義氛圍，有利于促使我班學(xué)生積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中。
七、 活動(dòng)總結(jié)：
1前期積極準(zhǔn)備，明確目標(biāo)
為了積極的響應(yīng)學(xué)校的紅色文化主題實(shí)踐活動(dòng)，我班根據(jù)學(xué)校有關(guān)的指導(dǎo)意見、本班的實(shí)際情況，詳細(xì)的策劃了本次活動(dòng)，并安排了相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全，并收到了預(yù)期的效果，同學(xué)們的感觸都很深刻。
2豐富內(nèi)容，營(yíng)造紅色文化進(jìn)課堂的氛圍
本次主題實(shí)踐活動(dòng)摒棄了傳統(tǒng)的班級(jí)講座形式，開展了課外的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，是同學(xué)們更加深刻的以第一印象感官的去了解我們國(guó)家的發(fā)展史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來的不易，并在活動(dòng)結(jié)束后開展了主題宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們談了自己的感受，為本班營(yíng)造了紅色文化的氛圍，使同學(xué)們的精神得到了一次提高。
3. 參觀學(xué)習(xí)，夯實(shí)紅色文化
通過本次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們班上的同學(xué)們得到了深刻的體會(huì)，今后我們還要繼續(xù)的把紅色文化做下去，還要充分的利用江西的特色紅色文化資源，對(duì)我們班上的同學(xué)們加強(qiáng)紅色文化的教育，夯實(shí)紅色文化基礎(chǔ)。
4后期開展主題宣傳活動(dòng)，效果明顯
在活動(dòng)結(jié)束后，本班組織各位同學(xué)，利用一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，進(jìn)行了本次主題活動(dòng)的宣講，同學(xué)們都積極的談自己的感受和看法，班級(jí)上的氣氛十分濃厚，紅色文化深深的印在了每一位同學(xué)的心里。
八、 本次活動(dòng)**：
圖一：站在革命烈士雕像下的學(xué)生們模仿自極的行動(dòng)，表現(xiàn)出積極的決心
圖二：我們親愛的團(tuán)委書記莊嚴(yán)地站在黨旗下
圖三：江西革命烈士紀(jì)念館全景圖
圖四：學(xué)生們向神圣的革命先烈致敬
圖五：革命烈士使用的步槍
9、 主題實(shí)踐活動(dòng)的不足與改進(jìn)
1這個(gè)班沒有吸引所有的學(xué)生，活動(dòng)的質(zhì)量有待提高
由于班上部分學(xué)生熱情低下，紅色文化主題實(shí)踐活動(dòng)的參與率未打到預(yù)期效果。活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高，由于本次活動(dòng)的準(zhǔn)備缺乏相關(guān)的專業(yè)老師的指導(dǎo)，還有就是經(jīng)費(fèi)上的問題，導(dǎo)致了這次活動(dòng)的質(zhì)量水平與預(yù)想的結(jié)果海鷗一定的差距，以后一定要提高。
2今后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紅色文化教育
我們要充分的認(rèn)識(shí)到，紅色文化是我們中國(guó)社會(huì)的一筆寶貴的財(cái)富，而對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，我們應(yīng)該把紅色文化當(dāng)作我們積極學(xué)習(xí)的一部分，去深刻的了解她，體會(huì)她的精髓部分，學(xué)習(xí)她的積極向上、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，在將來，我們班委還要定期的帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^學(xué)習(xí)更多紅色文化，以堅(jiān)定我們的信心，堅(jiān)定我們的信仰！
機(jī)械工程學(xué)院
14級(jí)機(jī)械自動(dòng)化2班班委
2015年5月9日