新的學習計劃(篇1)
學習前各項準備工作
《中庸》云:“凡事預則立,不預則廢。”如果對整個復習過程沒有統(tǒng)籌安排,就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,難以實現(xiàn)復習時間的合理分配。在學習前要結(jié)合個人情況做個安排,所謂“未雨綢繆”即是。
①工作上:我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預算,從而為每天科學的安排學習時間提供了現(xiàn)實性。
在安排工作上堅持第一條基本原則:一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干,以保證司考時間為根本。
②生活上:讓母親專職帶孩子和管好家務(wù),不讓家務(wù)纏身。杜絕一切不必要的社會應酬,包括單位的應酬;明確和每位朋友或親戚講明,自開始讀書起不許相互串門與呼叫應酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人,給自己一種壓力。
在安排生活上堅持第二條基本原則:除上班時間以外,務(wù)必保證每天要有至少4個小時的學習時間。
③意志上:一定要有恒心,有毅力。在書桌上張貼以下箴言:
一、時間是無法批量生產(chǎn)出來的,需要你一秒一秒的擠出來;
二、經(jīng)濟壓力,工作繁忙,孩子的看管,生活瑣碎煩心再加上學習壓力,是橫亙在你心頭的五座大山,如何把握,殺出重圍,你需要有堅忍的意志和不摧的戰(zhàn)斗力!
三、要記住,挺過去,前面一個天!
四、如果你不能站著生,請你站著死!
④學習入門選擇:
我是一名自考畢業(yè)生,一共考取了23門專業(yè)知識,在系統(tǒng)理論學習上已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ),因此不必從學習教材入手,學習計劃;自己第一次參加司法考試,對司法考試并不了解,因此要從了解司法考試入手,即做真題。通過做真題,首先做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。
具體學習計劃
第一輪入門(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題
用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》858頁
②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》252頁
③20xx-20xx共5年真題試卷
學習安排:兩本書共1110頁,時間共3周,按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。
目標:對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。
要求:一定要自己動手做,絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。
(備注:實踐中該階段至4月28日完成,提前2天。)
第二輪劃重點(5/1---7/15)——在教材中解讀真題
用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》
②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》
③20xx-20xx共5年真題
④《20xx年國家司法考試大綱及相關(guān)規(guī)定》
⑤三本教材
學習安排:時間共11周,按照《歷年真題歸類講解》的體系,將每道題每一個選項的知識點在教材中那個地方標注出來。在標注的同時要同步學習該知識點并作出自己保守性的對20xx考點的預測。標注后針對大綱規(guī)定的新增考點利用周六日集中火力,也進行標注。
(經(jīng)過標注,教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點的恒重點、重點、次重點、淘汰點就一目了然。)
目標:通過標注,對整套教材的重點在哪里有一個整體的認識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。
{黑線標記:20xx真單(多、不定)xx;相關(guān)重;司考難、重、考點。
紅線標記:20xx必考;新增考點。}
(備注:實踐中該階段至6月28日完成,提前17天。)
第三輪看整體(7/16---7/31):精讀教材一遍
學習安排:
第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)
第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)
第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)
目的:對整個知識體系有一個詳盡的理解,而不是了解。
(備注:實踐中該階段至7月31日完成,比預計多出19天,這中間主要是半年總結(jié)匯報統(tǒng)計等工作上的影響。)
第四輪提高(8/1---8/31):①再做一遍真題、再讀一遍真題
②練習:加強系列練習
③加強新增考點練習
用書:①重點金題一套5本
②新增考點練習
③20xx、xx、xx、xx、xx真題
從現(xiàn)在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學習時間。
學習安排:先做一遍真題,與入門階段相比較,發(fā)現(xiàn)出自己重復出錯的知識點——即通過學習教材仍然無法掌握的薄弱環(huán)節(jié),即刻加以學習鞏固。
其次做一套模擬練習即配套金題。來了解自己的學習情況。
(實踐后,本輪有兩個遺憾:一是沒有買到一套新增考點練習,哪怕是最次的練習;二是通過做第二遍真題和一套配套金題,發(fā)現(xiàn)自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足,之后在學習中對這一點也仍然沒有引起重視與加以改進和學習鞏固。)
第五論沖刺(9/1---9/14):①精讀一遍模擬練習
②做沖刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題
③新增考點再學習
備注:本計劃為大政方針,具體按照復習效果進行微調(diào),尤其是提高和沖刺階段要結(jié)合實際學習情況綜合修改制定。
制定的復習計劃與學習安排一定要細化到每天,其好處有二,一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實找到成就感。此外,在放假期間,我把手機和家里電話全部撥線,而且躲在別人家里讀書(主人沒在家),除了母親、愛人,根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。
新的學習計劃(篇2)
確定需要完成的任務(wù)之后,根據(jù)復習的天數(shù),制定好每天的雅思學習計劃。學習時間是要分部分的,這個在學校稱為課時,需要注意的是:
(1)并不是每天學習的內(nèi)容和強度都必須一樣,而學習新的內(nèi)容最好放在白天,晚間留給復習和休息,否則千篇一律和龐雜的學習內(nèi)容依舊會把人帶入枯燥乏味的學習困境中從而使計劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽力,第二天第一節(jié)可以換成閱讀,而第一天練過的寫作,可以在第二天休息第三天繼續(xù)進行,因為沒有人可以每天什么內(nèi)容都顧及一遍,只要不會顧此失彼,嚴格按照計劃執(zhí)行,效果會非常明顯。
(2)對于雅思學習計劃的問題,并不是每一門結(jié)束的日期都相同,比如閱讀1你需要一個月完成,聽力1只需要3個星期完成,就沒有必要把聽力1拖到一個月的時間或者閱讀1壓縮到3個星期之內(nèi)結(jié)束。每一門學科能保證在考試之前具備達到理想水平的任務(wù)量就可以。
(3)除了正常的學習以外,每星期都可以根據(jù)情況給自己安排一個或者幾個下午或者全天的休息時間,但是一定要是事先規(guī)定好的,保證不會放松之后心收不回來。
(4)每星期也應該安排半天做模擬測試,以檢驗自己一個星期的學習成果。這樣一來,美聯(lián)英語相信大家對于雅思學習計劃要怎樣安排的問題是不是也一清二楚了呢?在我們明確了這些學習方法之后,慢慢的我們的生活也會朝向光明筆直的大道了,所以大家好好加油吧
新的學習計劃(篇3)
作為一名剛剛開始從教的新教師,我有理想有激情有闖勁,但我仍舊缺乏經(jīng)驗,還存在很多不足。比如,我的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??總之,與老教師相比,我還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。本學期學?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我的師傅林老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結(jié)對有成效,我們一起制定如下計劃:
一、學習目標:
1.學習師傅那先進的教育教學理念。
2.學習師傅思考教育教學問題,有效提高教學效率和學生成績。
3.學習師傅如何積累案例、論文素材。
二、學習內(nèi)容:
1.多閱讀教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以番禺區(qū)先進的理念“上品教化”武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。
2. 每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧,及時在以后的教學實踐中改善。
3.每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學,本著謙虛學習的心態(tài),聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進步。
4.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學理念。
5.邀請師傅指點備課,每學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。
6.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。
7.進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
8.在撰寫案例和論文方面,也應經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
9. 平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。
三、具體活動計劃
九月份:
1.制定成長計劃;
2.與師傅交流教學中的想法;
3.確定切實可行的幫扶計劃;
4.聆聽師傅的課、交流;
十月份:
1.請師傅隨堂聽課、評課;
2.與師傅一起交流教學中的困惑;
3.經(jīng)常電話或在線交流學習教學理論專著;
4.外出聽課,撰寫學習心得;
十一月份:
1.聽師傅的課,并進行交流學習教學設(shè)計思路;
2.與師傅交流教育教學中的想法;
3.共同閱讀先進的教育理論書籍;
4.邀請師傅隨堂聽課、評課;
十二月份:
1.共同探討高中政治優(yōu)秀課例;
2.聆聽師傅上課,并進行評課交流、學習;
3.和師傅交流教育教學中的困惑;
4.邀請師傅聽學期的匯報課、評課;
5.完成學期個人總結(jié);
四、在本學期有如下的自我期望:
1.通過師徒結(jié)對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,不斷增強教書育人的能力。
2.通過師徒結(jié)對活動,切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)、教育教學組織能力和教育教學研究水平;
3.積極參與教育教學實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿;
4.積極參加各類比賽,并力爭獲獎;
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的向有經(jīng)驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。
新的學習計劃(篇4)
為持續(xù)開展好“兩學一做”學習教育,不斷固化學習成果,民和縣通過四項措施,有力推進全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
堅持和完善組織生活制度,扎實推進黨內(nèi)組織生活常態(tài)長效。把深化“兩學一做”學習教育作為加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,將其納入中心組學習、“固定黨日”、“三會一課”等基本制度,抓常抓細抓長。一是制定學習計劃。把深入學習《黨章》、《黨規(guī)》和習近平總書記系列重要講話精神作為“必修課”列入學習計劃,同時結(jié)合實際,分領(lǐng)域開展黨內(nèi)法規(guī)和政策文件的學習。嚴格落實機關(guān)黨支部每周1次集中學習、其他領(lǐng)域黨支部每月1次集中學習,并制定出臺《民和縣“兩學一做”學習教育學習制度》用制度的形式固化下來。二是嚴格組織生活。以“固定黨日”為依托,認真落實“三會一課”制度,將政治理論學習作為“固定黨日”和“三會一課”的“規(guī)定動作”,以支部為單位,開展“一個黨員一面旗幟”、“黨員談心談話”、“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”、“萬場黨課萬人講、人人爭當主講人”4項活動,縣委組織部成立三個指導組,深入各支部指導活動扎實開展。三是嚴格制度落實。結(jié)合《黨員黨組織生活“一本紀”》記錄,規(guī)范“固定黨日”、“三會一課”的基本內(nèi)容、基本要求、基本程序和開展頻次,真正把組織生活制度抓在日常、落到實處。堅持和完善年老體弱黨員上門送學、流動黨員網(wǎng)絡(luò)送學等結(jié)對幫學制度,確保學習教育全覆蓋。建立定期分專題開展學習研討和黨員領(lǐng)導干部輪流講黨課制度,年內(nèi)安排專題學習討論6次,講黨課4次。
搭建和完善引領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的載體,扎實推進做“合格黨員”經(jīng)?;3浞职l(fā)揮黨支部的主體作用,在深入開展“支部建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位實際,積極搭建和完善引領(lǐng)黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻的.實踐載體,教育引導廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。村(社區(qū))黨支部繼續(xù)推行黨員設(shè)崗定責、服務(wù)承諾等制度,引導黨員創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)群眾。機關(guān)、事業(yè)單位黨支部深入開展黨員“三帶頭”活動,帶頭學習提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭踐行承諾,堅定不移貫徹落實中央和省、市委精神,切實增強大局意識和宗旨意識,改進機關(guān)作風,扎實做好服務(wù)基層、服務(wù)群眾各項工作。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨支部開展“三亮三比兩創(chuàng)”活動,亮身份、亮職責、亮承諾,比服務(wù),比業(yè)績,比作風,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、簡化辦事程序、理順工作流程、提高服務(wù)效能,努力實現(xiàn)服務(wù)水平和群眾滿意度“雙提高”。教育系統(tǒng)黨支部開展“雙培雙帶”活動,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,努力推動黨建工作在學校的統(tǒng)領(lǐng)作用。非公企業(yè)黨支部開展“雙強六好”活動,落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,切實發(fā)揮好企業(yè)黨組織在企業(yè)發(fā)展中的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。社會組織黨支部開展“兩覆蓋、兩先進”活動,堅持“黨建帶群建、群建促黨建”,建立健全分級負責、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底的社會組織黨建工作格局,推進社會組織黨的組織和黨的工作有效覆蓋,爭創(chuàng)先進黨組織、先進黨員。
強化問題查擺和整改落實,切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。結(jié)合去年專題民主生活會和組織生活會查擺出的問題,著力查找和解決三個方面問題。一是在基層黨建方面。針對基層黨建方面存在的突出問題,著力解決黨組織地位和作用弱化、黨組織生活制度落實不好、領(lǐng)導干部對黨建工作重視程度不夠、忽視黨務(wù)工作、對黨組織的重要性認識不足、缺少專職黨務(wù)干部等問題。二是在服務(wù)群眾方面。對照先進標準要求,深入查擺在服務(wù)群眾方面存在的問題,特別是對庸懶散拖、推諉扯皮,服務(wù)不主動、濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。三是基層黨支部和基層黨員方面。引導各基層黨支部和廣大黨員,綜合采取上級“點”、自身“查”、群眾“評”等方式,深入查擺問題。
基層黨支部重點查找解決政治意識不強、支部班子不健全不團結(jié)、黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范、黨支部不按期換屆、黨費收繳不及時不足額、組織生活不嚴肅不認真不經(jīng)常、發(fā)展黨員不規(guī)范、聯(lián)系服務(wù)群眾不到位、黨務(wù)不公開不透明等問題;黨員重點查找解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、責任擔當意識不強等問題;對查擺出的問題,建立問題清單、整改清單和整改臺賬,采取掛牌銷號、定期督查、跟蹤問效等手段抓好整改,把嚴的態(tài)度、實的舉措、快的節(jié)奏貫穿于整改工作全過程,確保整改落實到位,切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。
健全和完善督查考核制度,扎實推進主體責任落實常態(tài)長效。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,高度重視,從嚴從實履行好教育管理黨員的主體責任,認真研究謀劃,強化組織領(lǐng)導,明確職責任務(wù),切實加大推進力度。將學習教育納入黨建工作責任制考核內(nèi)容,納入黨組織書記抓黨建責任清單和述職評議內(nèi)容,細化責任,層層傳導壓力,并對各級黨組織學習教育開展情況實行月督查、季通報。
新的學習計劃(篇5)
制定學習計劃,可以有效的`利用時間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面,自考生如何制定學習計劃。且有利于學習習慣的形成,使自己的學習生活節(jié)奏分明,提高學習的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。下面就把我制定計劃的方法總結(jié)出來,供大家參考:
1.制定學習計劃要考慮全面
我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學習,所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應該計劃出來。
2.計劃中的長期目標和短期目標
可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。但由于自考生的學習時間比較零散,學習時間很大,長期目標會導致計劃的實施出現(xiàn)不確定性,復習指導《自考生如何制定學習計劃》。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。我的短期目標一般是一天或一周的學習量,我通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學習時間不夠用。
3.對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。
4.及時評估計劃的實施效果
在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大,導致學習效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。
5.提高學習時間的利用率
不要長時間學習,要適當加入休息時間。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶的重點。
新的學習計劃(篇6)
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的.學習呀!
4、與早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦。但是不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但是不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但是我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
新的學習計劃(篇7)
20xx個人學習計劃書怎么寫
個人學習計劃書怎么寫
一、引言 今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識
的學習,并取得會計證。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。 結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。 每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。
b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標 20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注 在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結(jié)束語三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?BR> 小編精心推薦
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學習前各項準備工作
《中庸》云:“凡事預則立,不預則廢。”如果對整個復習過程沒有統(tǒng)籌安排,就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,難以實現(xiàn)復習時間的合理分配。在學習前要結(jié)合個人情況做個安排,所謂“未雨綢繆”即是。
①工作上:我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預算,從而為每天科學的安排學習時間提供了現(xiàn)實性。
在安排工作上堅持第一條基本原則:一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干,以保證司考時間為根本。
②生活上:讓母親專職帶孩子和管好家務(wù),不讓家務(wù)纏身。杜絕一切不必要的社會應酬,包括單位的應酬;明確和每位朋友或親戚講明,自開始讀書起不許相互串門與呼叫應酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人,給自己一種壓力。
在安排生活上堅持第二條基本原則:除上班時間以外,務(wù)必保證每天要有至少4個小時的學習時間。
③意志上:一定要有恒心,有毅力。在書桌上張貼以下箴言:
一、時間是無法批量生產(chǎn)出來的,需要你一秒一秒的擠出來;
二、經(jīng)濟壓力,工作繁忙,孩子的看管,生活瑣碎煩心再加上學習壓力,是橫亙在你心頭的五座大山,如何把握,殺出重圍,你需要有堅忍的意志和不摧的戰(zhàn)斗力!
三、要記住,挺過去,前面一個天!
四、如果你不能站著生,請你站著死!
④學習入門選擇:
我是一名自考畢業(yè)生,一共考取了23門專業(yè)知識,在系統(tǒng)理論學習上已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ),因此不必從學習教材入手,學習計劃;自己第一次參加司法考試,對司法考試并不了解,因此要從了解司法考試入手,即做真題。通過做真題,首先做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。
具體學習計劃
第一輪入門(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題
用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》858頁
②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》252頁
③20xx-20xx共5年真題試卷
學習安排:兩本書共1110頁,時間共3周,按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。
目標:對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。
要求:一定要自己動手做,絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。
(備注:實踐中該階段至4月28日完成,提前2天。)
第二輪劃重點(5/1---7/15)——在教材中解讀真題
用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》
②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》
③20xx-20xx共5年真題
④《20xx年國家司法考試大綱及相關(guān)規(guī)定》
⑤三本教材
學習安排:時間共11周,按照《歷年真題歸類講解》的體系,將每道題每一個選項的知識點在教材中那個地方標注出來。在標注的同時要同步學習該知識點并作出自己保守性的對20xx考點的預測。標注后針對大綱規(guī)定的新增考點利用周六日集中火力,也進行標注。
(經(jīng)過標注,教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點的恒重點、重點、次重點、淘汰點就一目了然。)
目標:通過標注,對整套教材的重點在哪里有一個整體的認識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。
{黑線標記:20xx真單(多、不定)xx;相關(guān)重;司考難、重、考點。
紅線標記:20xx必考;新增考點。}
(備注:實踐中該階段至6月28日完成,提前17天。)
第三輪看整體(7/16---7/31):精讀教材一遍
學習安排:
第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)
第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)
第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)
目的:對整個知識體系有一個詳盡的理解,而不是了解。
(備注:實踐中該階段至7月31日完成,比預計多出19天,這中間主要是半年總結(jié)匯報統(tǒng)計等工作上的影響。)
第四輪提高(8/1---8/31):①再做一遍真題、再讀一遍真題
②練習:加強系列練習
③加強新增考點練習
用書:①重點金題一套5本
②新增考點練習
③20xx、xx、xx、xx、xx真題
從現(xiàn)在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學習時間。
學習安排:先做一遍真題,與入門階段相比較,發(fā)現(xiàn)出自己重復出錯的知識點——即通過學習教材仍然無法掌握的薄弱環(huán)節(jié),即刻加以學習鞏固。
其次做一套模擬練習即配套金題。來了解自己的學習情況。
(實踐后,本輪有兩個遺憾:一是沒有買到一套新增考點練習,哪怕是最次的練習;二是通過做第二遍真題和一套配套金題,發(fā)現(xiàn)自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足,之后在學習中對這一點也仍然沒有引起重視與加以改進和學習鞏固。)
第五論沖刺(9/1---9/14):①精讀一遍模擬練習
②做沖刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題
③新增考點再學習
備注:本計劃為大政方針,具體按照復習效果進行微調(diào),尤其是提高和沖刺階段要結(jié)合實際學習情況綜合修改制定。
制定的復習計劃與學習安排一定要細化到每天,其好處有二,一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實找到成就感。此外,在放假期間,我把手機和家里電話全部撥線,而且躲在別人家里讀書(主人沒在家),除了母親、愛人,根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。
新的學習計劃(篇2)
確定需要完成的任務(wù)之后,根據(jù)復習的天數(shù),制定好每天的雅思學習計劃。學習時間是要分部分的,這個在學校稱為課時,需要注意的是:
(1)并不是每天學習的內(nèi)容和強度都必須一樣,而學習新的內(nèi)容最好放在白天,晚間留給復習和休息,否則千篇一律和龐雜的學習內(nèi)容依舊會把人帶入枯燥乏味的學習困境中從而使計劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽力,第二天第一節(jié)可以換成閱讀,而第一天練過的寫作,可以在第二天休息第三天繼續(xù)進行,因為沒有人可以每天什么內(nèi)容都顧及一遍,只要不會顧此失彼,嚴格按照計劃執(zhí)行,效果會非常明顯。
(2)對于雅思學習計劃的問題,并不是每一門結(jié)束的日期都相同,比如閱讀1你需要一個月完成,聽力1只需要3個星期完成,就沒有必要把聽力1拖到一個月的時間或者閱讀1壓縮到3個星期之內(nèi)結(jié)束。每一門學科能保證在考試之前具備達到理想水平的任務(wù)量就可以。
(3)除了正常的學習以外,每星期都可以根據(jù)情況給自己安排一個或者幾個下午或者全天的休息時間,但是一定要是事先規(guī)定好的,保證不會放松之后心收不回來。
(4)每星期也應該安排半天做模擬測試,以檢驗自己一個星期的學習成果。這樣一來,美聯(lián)英語相信大家對于雅思學習計劃要怎樣安排的問題是不是也一清二楚了呢?在我們明確了這些學習方法之后,慢慢的我們的生活也會朝向光明筆直的大道了,所以大家好好加油吧
新的學習計劃(篇3)
作為一名剛剛開始從教的新教師,我有理想有激情有闖勁,但我仍舊缺乏經(jīng)驗,還存在很多不足。比如,我的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??總之,與老教師相比,我還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。本學期學?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我的師傅林老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結(jié)對有成效,我們一起制定如下計劃:
一、學習目標:
1.學習師傅那先進的教育教學理念。
2.學習師傅思考教育教學問題,有效提高教學效率和學生成績。
3.學習師傅如何積累案例、論文素材。
二、學習內(nèi)容:
1.多閱讀教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以番禺區(qū)先進的理念“上品教化”武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。
2. 每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧,及時在以后的教學實踐中改善。
3.每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學,本著謙虛學習的心態(tài),聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進步。
4.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學理念。
5.邀請師傅指點備課,每學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。
6.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。
7.進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
8.在撰寫案例和論文方面,也應經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
9. 平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。
三、具體活動計劃
九月份:
1.制定成長計劃;
2.與師傅交流教學中的想法;
3.確定切實可行的幫扶計劃;
4.聆聽師傅的課、交流;
十月份:
1.請師傅隨堂聽課、評課;
2.與師傅一起交流教學中的困惑;
3.經(jīng)常電話或在線交流學習教學理論專著;
4.外出聽課,撰寫學習心得;
十一月份:
1.聽師傅的課,并進行交流學習教學設(shè)計思路;
2.與師傅交流教育教學中的想法;
3.共同閱讀先進的教育理論書籍;
4.邀請師傅隨堂聽課、評課;
十二月份:
1.共同探討高中政治優(yōu)秀課例;
2.聆聽師傅上課,并進行評課交流、學習;
3.和師傅交流教育教學中的困惑;
4.邀請師傅聽學期的匯報課、評課;
5.完成學期個人總結(jié);
四、在本學期有如下的自我期望:
1.通過師徒結(jié)對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,不斷增強教書育人的能力。
2.通過師徒結(jié)對活動,切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)、教育教學組織能力和教育教學研究水平;
3.積極參與教育教學實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿;
4.積極參加各類比賽,并力爭獲獎;
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的向有經(jīng)驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。
新的學習計劃(篇4)
為持續(xù)開展好“兩學一做”學習教育,不斷固化學習成果,民和縣通過四項措施,有力推進全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
堅持和完善組織生活制度,扎實推進黨內(nèi)組織生活常態(tài)長效。把深化“兩學一做”學習教育作為加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,將其納入中心組學習、“固定黨日”、“三會一課”等基本制度,抓常抓細抓長。一是制定學習計劃。把深入學習《黨章》、《黨規(guī)》和習近平總書記系列重要講話精神作為“必修課”列入學習計劃,同時結(jié)合實際,分領(lǐng)域開展黨內(nèi)法規(guī)和政策文件的學習。嚴格落實機關(guān)黨支部每周1次集中學習、其他領(lǐng)域黨支部每月1次集中學習,并制定出臺《民和縣“兩學一做”學習教育學習制度》用制度的形式固化下來。二是嚴格組織生活。以“固定黨日”為依托,認真落實“三會一課”制度,將政治理論學習作為“固定黨日”和“三會一課”的“規(guī)定動作”,以支部為單位,開展“一個黨員一面旗幟”、“黨員談心談話”、“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”、“萬場黨課萬人講、人人爭當主講人”4項活動,縣委組織部成立三個指導組,深入各支部指導活動扎實開展。三是嚴格制度落實。結(jié)合《黨員黨組織生活“一本紀”》記錄,規(guī)范“固定黨日”、“三會一課”的基本內(nèi)容、基本要求、基本程序和開展頻次,真正把組織生活制度抓在日常、落到實處。堅持和完善年老體弱黨員上門送學、流動黨員網(wǎng)絡(luò)送學等結(jié)對幫學制度,確保學習教育全覆蓋。建立定期分專題開展學習研討和黨員領(lǐng)導干部輪流講黨課制度,年內(nèi)安排專題學習討論6次,講黨課4次。
搭建和完善引領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的載體,扎實推進做“合格黨員”經(jīng)?;3浞职l(fā)揮黨支部的主體作用,在深入開展“支部建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位實際,積極搭建和完善引領(lǐng)黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻的.實踐載體,教育引導廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。村(社區(qū))黨支部繼續(xù)推行黨員設(shè)崗定責、服務(wù)承諾等制度,引導黨員創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)群眾。機關(guān)、事業(yè)單位黨支部深入開展黨員“三帶頭”活動,帶頭學習提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭踐行承諾,堅定不移貫徹落實中央和省、市委精神,切實增強大局意識和宗旨意識,改進機關(guān)作風,扎實做好服務(wù)基層、服務(wù)群眾各項工作。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨支部開展“三亮三比兩創(chuàng)”活動,亮身份、亮職責、亮承諾,比服務(wù),比業(yè)績,比作風,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、簡化辦事程序、理順工作流程、提高服務(wù)效能,努力實現(xiàn)服務(wù)水平和群眾滿意度“雙提高”。教育系統(tǒng)黨支部開展“雙培雙帶”活動,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,努力推動黨建工作在學校的統(tǒng)領(lǐng)作用。非公企業(yè)黨支部開展“雙強六好”活動,落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,切實發(fā)揮好企業(yè)黨組織在企業(yè)發(fā)展中的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。社會組織黨支部開展“兩覆蓋、兩先進”活動,堅持“黨建帶群建、群建促黨建”,建立健全分級負責、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底的社會組織黨建工作格局,推進社會組織黨的組織和黨的工作有效覆蓋,爭創(chuàng)先進黨組織、先進黨員。
強化問題查擺和整改落實,切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。結(jié)合去年專題民主生活會和組織生活會查擺出的問題,著力查找和解決三個方面問題。一是在基層黨建方面。針對基層黨建方面存在的突出問題,著力解決黨組織地位和作用弱化、黨組織生活制度落實不好、領(lǐng)導干部對黨建工作重視程度不夠、忽視黨務(wù)工作、對黨組織的重要性認識不足、缺少專職黨務(wù)干部等問題。二是在服務(wù)群眾方面。對照先進標準要求,深入查擺在服務(wù)群眾方面存在的問題,特別是對庸懶散拖、推諉扯皮,服務(wù)不主動、濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。三是基層黨支部和基層黨員方面。引導各基層黨支部和廣大黨員,綜合采取上級“點”、自身“查”、群眾“評”等方式,深入查擺問題。
基層黨支部重點查找解決政治意識不強、支部班子不健全不團結(jié)、黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范、黨支部不按期換屆、黨費收繳不及時不足額、組織生活不嚴肅不認真不經(jīng)常、發(fā)展黨員不規(guī)范、聯(lián)系服務(wù)群眾不到位、黨務(wù)不公開不透明等問題;黨員重點查找解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、責任擔當意識不強等問題;對查擺出的問題,建立問題清單、整改清單和整改臺賬,采取掛牌銷號、定期督查、跟蹤問效等手段抓好整改,把嚴的態(tài)度、實的舉措、快的節(jié)奏貫穿于整改工作全過程,確保整改落實到位,切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。
健全和完善督查考核制度,扎實推進主體責任落實常態(tài)長效。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,高度重視,從嚴從實履行好教育管理黨員的主體責任,認真研究謀劃,強化組織領(lǐng)導,明確職責任務(wù),切實加大推進力度。將學習教育納入黨建工作責任制考核內(nèi)容,納入黨組織書記抓黨建責任清單和述職評議內(nèi)容,細化責任,層層傳導壓力,并對各級黨組織學習教育開展情況實行月督查、季通報。
新的學習計劃(篇5)
制定學習計劃,可以有效的`利用時間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面,自考生如何制定學習計劃。且有利于學習習慣的形成,使自己的學習生活節(jié)奏分明,提高學習的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。下面就把我制定計劃的方法總結(jié)出來,供大家參考:
1.制定學習計劃要考慮全面
我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學習,所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應該計劃出來。
2.計劃中的長期目標和短期目標
可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。但由于自考生的學習時間比較零散,學習時間很大,長期目標會導致計劃的實施出現(xiàn)不確定性,復習指導《自考生如何制定學習計劃》。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。我的短期目標一般是一天或一周的學習量,我通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學習時間不夠用。
3.對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。
4.及時評估計劃的實施效果
在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大,導致學習效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。
5.提高學習時間的利用率
不要長時間學習,要適當加入休息時間。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶的重點。
新的學習計劃(篇6)
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的.學習呀!
4、與早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦。但是不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但是不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但是我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
新的學習計劃(篇7)
20xx個人學習計劃書怎么寫
個人學習計劃書怎么寫
一、引言 今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識
的學習,并取得會計證。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。 結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。 每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。
b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標 20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注 在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結(jié)束語三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?BR> 小編精心推薦
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