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    防溺水周活動總結(jié) 篇1
    防溺水活動總結(jié)
    夏季是孩子們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@是游泳的好時節(jié)。但與此同時，也是溺水事故的高發(fā)季節(jié)。為了提高孩子們的防溺水意識和安全素養(yǎng)，我們組織了一場防溺水活動，下面是對此次活動的詳細(xì)總結(jié)。
    一、活動目的
    本次活動旨在通過舉辦防溺水主題活動，提高孩子們對危險水域的防范意識，增強(qiáng)他們的自救能力和安全意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    二、活動時間和地點(diǎn)
    活動時間：2021年7月10日，上午9:30-11:30
    活動地點(diǎn)：市游泳館室內(nèi)游泳池
    三、活動內(nèi)容
    1.主題演講
    活動開始時，我們邀請了一位專業(yè)的游泳教練作主題演講。教練向孩子們詳細(xì)介紹了溺水的危害和應(yīng)對策略，以及正確的自救方法。孩子們認(rèn)真聆聽了演講，并積極提問，與教練互動。
    2.游泳體驗(yàn)
    活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了充足的游泳設(shè)備，讓孩子們能夠在安全的環(huán)境下暢游游泳池。在水中，教練們耐心地指導(dǎo)孩子們游泳姿勢和呼吸方法，讓他們更深入地了解游泳的技巧和注意事項。
    3.防溺水技能培訓(xùn)
    在游泳體驗(yàn)結(jié)束后，我們組織了一次防溺水技能培訓(xùn)。教練們向孩子們簡要講解了如何避免溺水的危險，具體包括以下幾個方面：
    （1）遠(yuǎn)離深水區(qū)
    深水區(qū)是孩子們游泳時最容易陷入的地方。因此，我們要告訴孩子們，在游泳時要特別注意深水區(qū)的位置，避免靠近和游泳。
    （2）避免單獨(dú)游泳
    孩子們在游泳時，最好不要獨(dú)自在池子里玩耍。最好是有家長或教練陪伴，如果有其他小伙伴一起游泳，更是安全的。
    （3）掌握自救技能
    孩子們在學(xué)習(xí)游泳的同時，也要掌握自救技能。教練們向孩子們演示了掙扎后的翻滾游泳、抓住漂浮物等自救技能，并讓他們在池子里做出實(shí)踐。
    四、活動效果
    此次活動以防溺水為宗旨，取得了不錯的效果，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
    1.提高了孩子們防溺水意識
    通過本次活動，孩子們了解了溺水的危害和應(yīng)對策略，認(rèn)識到了危險水域的風(fēng)險，在游泳中也更加警惕，提高了自己的安全意識和自我保護(hù)意識。
    2.增強(qiáng)了孩子們的自救能力
    在活動中，孩子們掌握了一些自救技能，例如掙扎后的翻滾游泳、抓住漂浮物等，這些技能能夠幫助他們在危險時自救，大大提高了孩子們的安全保障能力。
    3.增進(jìn)了家長與孩子的溝通
    家長們參與了本次活動，與孩子們一起游泳、一起聽講解、一起學(xué)習(xí)自救技能，這不僅增進(jìn)了家長與孩子之間的親子關(guān)系，也提高了家長對孩子安全的重視。
    總之，此次防溺水活動圓滿成功，對孩子們的安全教育起到了很好的促進(jìn)作用。我們相信，只有孩子們具備了正確的安全素養(yǎng)和應(yīng)對策略，才能在游泳中更加健康、快樂地度過整個夏季。
    防溺水周活動總結(jié) 篇2
    防溺水教育活動總結(jié)
    近年來，溺水事故頻發(fā)，給人們的生命安全帶來了極大的威脅，尤其是在夏季。因此，防溺水教育活動變得越來越重要，不僅需要在學(xué)校和社會中廣泛展開，還需要提高家庭教育和個人安全意識。本文將總結(jié)我們所參加的防溺水教育活動。
    一、教育活動主題
    我們的防溺水教育活動主題是“小心水，遠(yuǎn)離溺水”。通過這個主題，我們旨在提醒人們對水的危險性進(jìn)行重視，尤其是對孩子們的安全進(jìn)行保護(hù)。
    二、教育活動地點(diǎn)
    我們的教育活動主要在學(xué)校和社區(qū)中進(jìn)行。在學(xué)校中，我們通過課堂教育、組織學(xué)生參加水上運(yùn)動以及在游泳池中舉行防溺水演練來進(jìn)行防溺水教育；在社區(qū)中，我們通過宣傳海洋、河流、湖泊等水域的危險性，并組織社區(qū)居民參加救生技能培訓(xùn)來提高大眾的防溺水意識和自救能力。
    三、教育活動內(nèi)容
    1. 課堂教育
    對于小學(xué)生，我們采用講故事、看圖片、觀看宣傳片等形式，通過講解溺水事故的危害性和預(yù)防措施來進(jìn)行課堂教育。同時，我們還會介紹游泳姿勢、泳衣的選擇、水性等關(guān)于游泳的基本知識。
    對于中學(xué)生，我們會借助各種媒體對性別比、年齡、地段、場所、季節(jié)、健康狀況等方面的溺水危險性進(jìn)行詳細(xì)闡述，并結(jié)合實(shí)際情況給出相應(yīng)的危險預(yù)警和預(yù)防提示。
    2. 水上運(yùn)動
    水上運(yùn)動是防溺水教育的一種重要形式，但是在進(jìn)行水上運(yùn)動時，安全措施必不可少。因此，我們必須保證有專業(yè)的教練輔導(dǎo)并配備合適的救生裝備。同時，在水上運(yùn)動中，我們也會教授針對不同情況的應(yīng)急自救方式，以便及時掌握正確的自救技能。
    3. 防溺水演練
    防溺水演練是一個非常重要的環(huán)節(jié)，主要通過演練溺水場景，教育孩子如何做好自救和救護(hù)工作。我們利用游泳池和模擬溺水人員，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，將防溺水教育落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。
    四、教育活動成果
    通過此次防溺水教育活動，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?。首先，大家對水的危險性有了更深刻的認(rèn)識，知道如何預(yù)防溺水事故。其次，我們的學(xué)生們提高了游泳技巧，掌握了自救和救助技能。最后，整個教育活動對社區(qū)居民和家長也帶來了積極影響，提高了人們的防溺水安全意識。
    總之，防溺水教育活動必不可少，無論在哪個階段，都應(yīng)該加強(qiáng)防溺水教育，使人們對水的安全性有更深刻的認(rèn)識和理解，來確保大家的生命安全。
    防溺水周活動總結(jié) 篇3
    為切實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。連日來，瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)小學(xué)采取多種舉措開展防溺水安全教育活動。
    首先，加大宣傳力度，營造教育氛圍。該校通過國旗下講話、校園廣播、橫幅、黑板報、展板、校訊通、防溺水仿真體驗(yàn)活動等途徑或形式，加強(qiáng)學(xué)生的防溺水主題教育，確保防溺水教育落實(shí)到每一個年級、每一名學(xué)生，營造出濃厚的校園防溺水教育氛圍。
    其次，加大教育力度，增強(qiáng)防范意識。學(xué)校要求各校點(diǎn)各班級務(wù)必召開防溺水安全教育主題班會。并結(jié)合各校點(diǎn)各班級實(shí)際，通過各種生動案例教育學(xué)生如何防溺水，讓學(xué)生了解游泳的安全常識，掌握游泳中抽筋、溺水等緊急情況的處理辦法，防止溺水事故的發(fā)生。
    再次，加大隱患排查，確保監(jiān)管到位。該校成立安全督查小組，組織相關(guān)教師，不定時全面開展防溺水安全隱患排查，摸清學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點(diǎn)，重點(diǎn)摸排轄區(qū)內(nèi)水塘、湖泊、水庫等水域有沒有設(shè)置安全警示標(biāo)牌，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
    通過以上活動的開展，營造了濃厚的防溺水安全教育氛圍，使全體學(xué)生充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性，筑牢了防溺水的安全防線，為建設(shè)平安校園奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    防溺水周活動總結(jié) 篇4
    防溺水是每個人都需要學(xué)會的技能，因?yàn)槟缢且患浅ＮｋU的事情。為了提高人們的防溺水意識和自我保護(hù)能力，我們舉行了一場防溺水活動。
    這次活動主要是面向孩子和青少年舉行的，我們組織了一系列的防溺水課程和實(shí)踐活動。首先，我們邀請了專業(yè)的游泳教練來給孩子們講解有關(guān)游泳技巧和水上安全知識。教練耐心地給孩子們演示了游泳的姿勢和動作，并告訴孩子們游泳時應(yīng)該特別注意的事項，比如不要在游泳池中玩水槍、不要隨意觸碰泳池邊緣等。
    隨后，我們組織了一次模擬溺水的實(shí)踐活動。為了讓孩子們更加真實(shí)地體驗(yàn)到溺水的恐慌和無助感，我們在游泳池中下了一些假的“溺水者”，讓孩子們通過游泳救援的方式進(jìn)行救助。孩子們分成小組，每個小組都有一名領(lǐng)隊，他們帶領(lǐng)小組成員在游泳池中尋找溺水者，并將其救出水面。通過這次實(shí)踐活動，孩子們學(xué)會了如何正確地游泳救援，也提高了他們的心理素質(zhì)和應(yīng)急能力。
    此外，我們還特別邀請了一位專業(yè)的心理咨詢師來給孩子們講解有關(guān)溺水心理學(xué)的知識。他告訴孩子們，遇到溺水事故時，首先要保持冷靜，然后盡快尋找救援工具或向附近的人求救。他還教孩子們一些緩解緊張情緒的方法，比如深呼吸、閉眼冥想等。這些知識和技能將在孩子們遇到危險時發(fā)揮重要作用。
    最后，我們還組織了一次水上運(yùn)動比賽，讓孩子們在比賽中展示他們的游泳技能和水上安全知識。比賽中，每個孩子都能夠挑戰(zhàn)自我，提高自信心和水上安全技能。
    通過這場防溺水活動，孩子們不僅學(xué)到了如何正確地游泳、救援和預(yù)防溺水的技巧，還提高了自我保護(hù)意識和心理素質(zhì)，增強(qiáng)了自信心。我們相信，這些技能和知識將在他們未來的成長中發(fā)揮重要作用，讓他們更加安全、自信和健康。
    防溺水周活動總結(jié) 篇5
    從領(lǐng)導(dǎo)到教師思想上高度重視，各校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作周密部署，召開了各學(xué)校負(fù)責(zé)人會議，對防溺水工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。各校學(xué)建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故安全防范制度，制定了可行的學(xué)校防溺水安全工作預(yù)案。
    為切實(shí)加強(qiáng)對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各校按照“一把手負(fù)總責(zé)，各班主任負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
    每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。每班都出了一期防溺水的黑板報、手抄報。召開家長會向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》，并讓家長在回執(zhí)上簽字。
    利用學(xué)區(qū)公眾號多次轉(zhuǎn)載有關(guān)學(xué)生溺水血的教訓(xùn)以及預(yù)防溺水的注意要點(diǎn)、歌曲，防溺水反復(fù)說，經(jīng)常說，不厭其煩的說，只為不再有學(xué)生溺亡的悲劇重演。
    防溺水周活動總結(jié) 篇6
    一是加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
    學(xué)校通過安全教育課，主題班會等形式，宣傳、介紹預(yù)防溺水安全常識，切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。教育學(xué)生懂得自我保護(hù)，周末和節(jié)假日無家長陪護(hù)堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?；虿蹲紧~蝦，遇到別人溺水，不盲目救人。
    二是制定安全預(yù)案，增強(qiáng)責(zé)任意識。
    學(xué)校制訂詳細(xì)的安全防范預(yù)案，印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》，讓家長了解預(yù)防孩子溺水的措施，教孩子學(xué)會溺水時的自救方法，切實(shí)增強(qiáng)安全意識和責(zé)任意識。要求學(xué)生做到“六不”：即不私自下水游泳，不擅自結(jié)伴游泳，不在無家長陪護(hù)下私自下水游泳，不擅自結(jié)伴到河邊、池塘等地玩水游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。
    三是做好家校溝通，確保學(xué)生安全。
    為確保周末及節(jié)假日學(xué)生回家不私自去野外戲水游泳，學(xué)校印發(fā)并和學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生夏季防溺水安全責(zé)任書》，要求家長雙休及節(jié)假日配合學(xué)校監(jiān)督、陪護(hù)好學(xué)生，防止學(xué)生結(jié)對或私自下水嬉戲。學(xué)生返校后，班主任要第一時間清點(diǎn)到校學(xué)生人數(shù)，對未請假，又沒能按時到校的學(xué)生，要及時聯(lián)系家長，核實(shí)學(xué)生未到校的原因并做好記錄，以免學(xué)生私自外出，發(fā)生安全事故。
    四是加強(qiáng)隱患排查，消除安全隱患。
    利用早上入校時間由帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安和值班教師檢查學(xué)生是否攜帶危險玩具等，并對學(xué)生攜帶、使用危險玩具的行為進(jìn)行教育，動員學(xué)生互相監(jiān)督、積極舉報，有力地促進(jìn)了“平安和諧校園”建設(shè)。學(xué)校制定午休期間教師值班表，值班領(lǐng)導(dǎo)及教師不定時進(jìn)行校外巡邏，重點(diǎn)監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方，嚴(yán)防學(xué)生不聽勸告，私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌，張貼標(biāo)語，懸掛條幅，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和警惕性。
    防溺水周活動總結(jié) 篇7
    近年來，溺水事件頻發(fā)，給社會帶來了巨大的人員和財物損失，特別是兒童溺水事故時有發(fā)生，讓人深感痛心。為此，各方積極開展了各種形式的防溺水活動，以提高公眾的安全意識和自救能力，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    一、校園防溺水活動
    學(xué)校是兒童和青少年的主要活動場所，也是防溺水和宣傳安全知識的重點(diǎn)區(qū)域。學(xué)?？梢远ㄆ陂_展防溺水教育和演習(xí)活動，以提高孩子們的自我保護(hù)意識和技能。比如，在更衣室和游泳池周圍，可以設(shè)置警示標(biāo)識和防護(hù)設(shè)施，規(guī)范游泳行為，加強(qiáng)巡查和安全監(jiān)管。學(xué)校還可以利用寒暑假時間開展水上運(yùn)動和游泳培訓(xùn)，讓孩子們掌握正確的游泳方法和自救技能，增強(qiáng)自信心和體育健康。
    二、家庭防溺水活動
    家庭是孩子們成長的主要環(huán)境，也是孩子們的第一任“老師”，在平時的生活中，家長可以開展各種形式的防溺水宣傳和教育活動。比如，在日常生活中，要注意關(guān)閉水龍頭，掌握正確的家庭用水方法，不使用違規(guī)用水設(shè)備；要教育孩子不在池塘、河流和無人看守的水域游泳；要定期檢查家庭水電設(shè)施的安全性，排除安全隱患；遇到溺水事故時，要及時報警，進(jìn)行急救處理，切不能輕舉妄動，以免造成二次事故。
    三、社區(qū)防溺水活動
    社區(qū)是居民生活的重要區(qū)域，也是防溺水和宣傳安全知識的基礎(chǔ)單位。社區(qū)可以利用公共場所、社區(qū)廣場和社區(qū)媒體等宣傳載體，定期開展防溺水主題活動，如現(xiàn)場演練、知識競賽、宣傳展示等，吸引廣大居民參與，普及防溺水知識和自救技能。社區(qū)還可以委派安全巡查員，定期巡查社區(qū)水域，筑牢安全防線，為居民的生命安全保駕護(hù)航。
    四、社會防溺水活動
    社會是多元化的、開放的生態(tài)系統(tǒng)，各方關(guān)注防溺水活動效果可以通過各種數(shù)據(jù)指標(biāo)反映。要利用各種公開和透明的信息手段，推廣防溺水知識和活動成果，增強(qiáng)社會關(guān)注和參與。比如，提高防溺水事件上報率，及時公示溺水統(tǒng)計數(shù)據(jù)和處置效果，開展防溺水主題宣傳活動，廣泛宣傳防溺水知識和成果。只有形成全社會的防溺水護(hù)盾，才能夠有效預(yù)防和減少溺水事故，保障人民的安全和幸福。
    防溺水周活動總結(jié) 篇8
    這是一個美麗的世界，你的一生會很快樂，但也有些地方會隱藏著悲哀。
    在夏天，大家一定游過泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
    一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水，那小朋友說：“咱們玩打水仗怎么樣?”大家連聲叫好，那小朋友說：“輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘?！本瓦@樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉，只見他使勁掙扎，就再也見不到他上來。等大人把他救上來時，他已經(jīng)絲毫不動，大家把他翻過身來，發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。
    從這個故事讓我們懂得，大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍，如果溺水了的話要全身放松呼足氣，等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!
    很快春去夏來 ，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范知識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極度危險。
    夏天是酷熱的，它的酷熱也是難熬的，它會讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險的禁止游泳的場所，正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命，使一個又一個的家庭支離破碎。
    游泳可以，給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全隱患。
    一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。
    二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍。
    三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
    四、不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
    五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
    生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不能像財富能收回，請珍愛生命。
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