計(jì)劃可以幫助更明確的目標(biāo)和職責(zé)責(zé)任，需要我們著手制定一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以優(yōu)化我們的思維，節(jié)省工作中所消耗的時(shí)間，有沒(méi)有在寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí)感覺(jué)毫無(wú)頭緒呢？據(jù)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯觀察“園區(qū)工作計(jì)劃”是眾多文章中的佼佼者，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇1】
    園區(qū)物業(yè)管理專員工作計(jì)劃：從細(xì)節(jié)出發(fā)，提升服務(wù)品質(zhì)
    一、工作原則
    1. 積極主動(dòng)、主動(dòng)服務(wù)。根據(jù)業(yè)主需求主動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
    2. 全面細(xì)致，全方位工作，用心鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)；
    3. 責(zé)任心強(qiáng)，保障業(yè)主合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)處理好物業(yè)工作中遇到的問(wèn)題；
    4. 高效合理，注重整個(gè)園區(qū)的管理效率和安全性；
    5. 團(tuán)隊(duì)合作，與同事和其他部門保持良好的溝通和合作。
    二、日常工作規(guī)劃
    1. 整理物業(yè)信息
    維護(hù)業(yè)主信息數(shù)據(jù)庫(kù)，包括各業(yè)主的聯(lián)系信息，房屋使用情況，收費(fèi)情況等。對(duì)于新入住的業(yè)主，積極進(jìn)行信息收集并錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。
    2. 維護(hù)園區(qū)環(huán)境
    確保園區(qū)環(huán)境與綠化保持整潔有序，美化園區(qū)景觀。定期清理道路、公共區(qū)域的衛(wèi)生及保養(yǎng)。積極協(xié)調(diào)能源部門，優(yōu)化使用城市公共資源。
    3. 安全巡視
    加強(qiáng)園區(qū)安全管理，工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患。定期組織安全演練，提高業(yè)主與員工的安全意識(shí)。制定和完善物業(yè)應(yīng)急預(yù)案并注意辦公場(chǎng)所的安全防范。
    4. 維修工作
    對(duì)整個(gè)園區(qū)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修和保養(yǎng)。及時(shí)安排各種維修工作，并跟進(jìn)工作進(jìn)展，確保工程按時(shí)完成。對(duì)于需要大型維修的設(shè)施設(shè)備，與業(yè)主進(jìn)行溝通，報(bào)修付費(fèi)工作流程。
    5. 管理費(fèi)用
    按照規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)業(yè)主物業(yè)管理費(fèi)用的收取、計(jì)算、匯總等。 積極溝通協(xié)商，解釋收費(fèi)項(xiàng)目細(xì)則。確保相關(guān)人員了解各項(xiàng)費(fèi)用的構(gòu)成及繳納標(biāo)準(zhǔn)。
    6. 服務(wù)管理
    確保各項(xiàng)服務(wù)得以實(shí)現(xiàn)，例如：線上公告協(xié)調(diào)，物業(yè)事務(wù)跟進(jìn)，尤其是季度業(yè)主合規(guī)稅收和實(shí)施其他業(yè)務(wù)服務(wù)。統(tǒng)籌各項(xiàng)服務(wù)工作，確保業(yè)主得到高質(zhì)量的服務(wù)。
    7. 安保管理
    組織、協(xié)調(diào)和管理園區(qū)安保工作，建立安全保障體系。教育業(yè)主維護(hù)園區(qū)安全，加強(qiáng)巡邏巡查工作，掌握?qǐng)@區(qū)安全狀況，提出安全防范建議。與有關(guān)安全機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，保障園區(qū)安全穩(wěn)定。
    三、效果評(píng)估
    1. 滿意度測(cè)評(píng)
    定期對(duì)業(yè)主，業(yè)主委員會(huì)等重要機(jī)構(gòu)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，改善工作方式和提升工作服務(wù)質(zhì)量。收集百姓意見(jiàn)建議，努力做出滿足大多數(shù)人的決策。
    2. 數(shù)據(jù)分析
    通過(guò)數(shù)據(jù)分析，查看園區(qū)物業(yè)對(duì)園區(qū)建設(shè)和業(yè)主服務(wù)質(zhì)量的影響。分析各項(xiàng)工作的效果和問(wèn)題，優(yōu)化園區(qū)物業(yè)管理工作的方法，并促進(jìn)園區(qū)物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在園區(qū)管理和運(yùn)營(yíng)中的角色發(fā)揮。
    四、總體規(guī)劃
    1. 推動(dòng)信息化管理
    提高工作效率，推進(jìn)信息化，如設(shè)立數(shù)據(jù)搜索中心并建立統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)管理、調(diào)度、監(jiān)管的全流程信息化。
    2. 規(guī)范財(cái)務(wù)管理
    加強(qiáng)園區(qū)財(cái)務(wù)管理，完善現(xiàn)有的財(cái)務(wù)體系。建立準(zhǔn)確、高效的財(cái)務(wù)流程，提升門戶運(yùn)營(yíng)功能。
    3. 人才隊(duì)伍管理
    持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并為人才創(chuàng)造良好的職業(yè)環(huán)境。建立和完善專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，提高工作員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    4. 環(huán)保節(jié)能管理
    積極探索新型的環(huán)保節(jié)能管理模式。建立和完善看護(hù)服務(wù)制度和正常運(yùn)營(yíng)機(jī)制，以更好地維護(hù)社會(huì)和環(huán)境的整體利益。
    園區(qū)物業(yè)管理專員將緊密配合其他職能部門的工作，在維護(hù)園區(qū)整體的品質(zhì)和美譽(yù)度的同時(shí)發(fā)揮作用。 通過(guò)本工作計(jì)劃的詳細(xì)分析與規(guī)劃，園區(qū)物業(yè)管理專員定能在各方面提升自我價(jià)值，使企業(yè)管理更加高效且貼近業(yè)主生活。
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇2】
    一、現(xiàn)狀分析
    本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和日常生活比較陌生，沒(méi)有參加過(guò)幼兒園的各種教學(xué)活動(dòng)。教師對(duì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解，教師和家長(zhǎng)都有一個(gè)需要溝通和了解的過(guò)程，這給我們的工作帶來(lái)了一定的難度。因此，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間收集家長(zhǎng)的需要，向家長(zhǎng)宣傳正確的教育理念，了解家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)的參與到家園互動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。
    二、工作目標(biāo)
    1、通過(guò)加大對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度及密切聯(lián)系程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系。
    2、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長(zhǎng)園。
    3、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度。
    4、充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動(dòng)。
    三、具體措施
    1、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)和新生家訪工作，了解家長(zhǎng)的基本情況和教育觀念，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念。
    2、 豐富家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)、幼兒安全知識(shí)、向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的計(jì)劃及參與事項(xiàng)，對(duì)家長(zhǎng)參加主題活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合保證主題活動(dòng)的順利實(shí)施。
    3、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通，對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行透明化的展示，向家長(zhǎng)展示班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。
    4、每個(gè)星期向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況，介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，提醒家長(zhǎng)需要配合及準(zhǔn)備的活動(dòng)事項(xiàng)。
    5、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過(guò)和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。
    6、邀請(qǐng)有特長(zhǎng)或特殊職業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)園做客，充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源。多組織親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、孩子和孩子，家長(zhǎng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中直接或間接參與。
    四、具體安排
    九月：
    1、新生家訪
    2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長(zhǎng)與幼兒參與）
    3、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施。
    十月：
    1、更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
    2、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)
    3、帶領(lǐng)幼兒感受國(guó)慶熱鬧的氛圍。
    十一月：
    1、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    2、對(duì)近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時(shí)家訪。
    3、利用家長(zhǎng)資源請(qǐng)一位特殊職業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園做客，為幼兒介紹其職業(yè)的特征。
    十二月：
    1、更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容
    2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
    3、家教活動(dòng)指導(dǎo)。
    元月、
    1、家園社區(qū)工作總結(jié)
    2、帶領(lǐng)幼兒通過(guò)對(duì)園內(nèi)動(dòng)植物的觀察感受冬天的特征。
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇3】
    在烏達(dá)區(qū)環(huán)衛(wèi)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)工業(yè)園區(qū)環(huán)衛(wèi)所的共同努力，園區(qū)環(huán)衛(wèi)所克服了任務(wù)重、責(zé)任大的困難，緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)局制定的年初工作目標(biāo)，克服一切困難去收繳衛(wèi)生費(fèi)，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    一、市容方面：
    今年，局領(lǐng)導(dǎo)改變了以往市容隊(duì)只收費(fèi)而不抓市容管理的工作狀況。作為環(huán)衛(wèi)工作的一個(gè)方面，市容隊(duì)員的工作是市容監(jiān)察和收繳衛(wèi)生費(fèi)，我們收費(fèi)員除了監(jiān)管園區(qū)的市容外，主要負(fù)責(zé)電廠小區(qū)和工業(yè)園區(qū)的商鋪及工廠收費(fèi)。從20xx年9月份起，園區(qū)環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)工業(yè)園區(qū)的各條路段，烏達(dá)區(qū)三分之二的稅收出自這里，它是發(fā)展烏達(dá)區(qū)的一個(gè)重要窗口，更是進(jìn)出烏達(dá)區(qū)的重要交通要道。
    二、收費(fèi)方面：
    今年園區(qū)有很多工廠因規(guī)模上不去，有的處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)，收費(fèi)受到很大的影響，再加上電廠是拆遷區(qū)域更沒(méi)有多少費(fèi)用可收，所以收費(fèi)也是不盡人意，今年收費(fèi)上繳三次，第一次8100元；第二次48300元；第三次62400元，全年上繳費(fèi)用118800元，還有30000元已開(kāi)票正在往回收，加上華電的2萬(wàn)元已交局里，總共是138800元。
    一年來(lái)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但回過(guò)頭來(lái)看看，我們自己也清楚自己工作中存在的一些問(wèn)題。在收費(fèi)過(guò)程中，宣傳不夠深入，收費(fèi)方法不夠靈活，與交費(fèi)對(duì)象溝通方式過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致收費(fèi)率處于較低的狀態(tài)；對(duì)收費(fèi)工作的力度不夠，導(dǎo)致收費(fèi)人員的的工作做的不深、不細(xì)、不扎實(shí)。針對(duì)存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在20xx年工作中加強(qiáng)糾正和整改。對(duì)收費(fèi)人員的技能與票據(jù)管理達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
    以上是我單位20xx年工作總結(jié)，我們堅(jiān)信在環(huán)衛(wèi)局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，環(huán)衛(wèi)干部職工能夠愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，把我們環(huán)衛(wèi)事業(yè)做到又快又好。
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇4】
    家庭、校園、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃：
    一、目標(biāo)
    本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況，圍繞創(chuàng)建"教育品牌"以及"創(chuàng)強(qiáng)"的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
    二、具體內(nèi)容
    1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
    3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
    九月：
    訪問(wèn)社區(qū)居委會(huì)
    十月：
    1、"慶國(guó)慶"家園、社區(qū)聯(lián)歡會(huì)
    2、半日活動(dòng)開(kāi)放
    十一月：
    1、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
    2、開(kāi)展本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
    3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
    十二月：
    1、安全活動(dòng)
    2、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
    元月：
    1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
    2、注意交通安全活動(dòng)
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇5】
    一、研究目標(biāo)：
    1、在深入學(xué)習(xí)相關(guān)游戲理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合各園所和班級(jí)的實(shí)際情況，合理規(guī)劃區(qū)域環(huán)境，探索與單元教育課程相融合的小、中、大班不同年齡段的區(qū)域游戲活動(dòng)。
    2、借鑒《作品取樣系統(tǒng)》中的“3-6歲兒童發(fā)展指引”，通過(guò)實(shí)踐和研討，學(xué)習(xí)正確觀察和評(píng)價(jià)兒童在游戲中的發(fā)展?fàn)顩r，探尋出便于師幼操作的游戲記錄方式和符合兒童發(fā)展水平的游戲成果表現(xiàn)形式。
    二、研究?jī)?nèi)容：
    1、研討核心：①區(qū)域場(chǎng)地劃分是否合理？環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否適宜？材料提供是否符合兒童年齡特點(diǎn)并促進(jìn)兒童進(jìn)一步發(fā)展？②以數(shù)學(xué)區(qū)和美工區(qū)為例的“教師區(qū)域觀察記錄表”和“兒童區(qū)域活動(dòng)記錄表”的投放與使用，分析記錄表格的價(jià)值取向。
    2、開(kāi)放班級(jí)與教師任務(wù)：①每月小中大各一個(gè)班級(jí)提供觀摩研討現(xiàn)場(chǎng)，并詳細(xì)提供與單元課程相關(guān)的數(shù)學(xué)區(qū)、美工區(qū)各1個(gè)游戲相關(guān)說(shuō)明文字（名稱、目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、玩法）和照片，以豐富幼兒園單元課程中區(qū)域游戲部分的內(nèi)容。②記錄觀摩過(guò)程中大家對(duì)于班級(jí)游戲的建議并整理成電子稿供大家分享。
    三、活動(dòng)實(shí)施安排：
    本學(xué)期教研組活動(dòng)共四次，時(shí)間為每月一次，總指導(dǎo)：陳靜，具體負(fù)責(zé)：陳靜、李煒、蔣靜。具體安排如下：
    園區(qū)工作計(jì)劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)年我園家長(zhǎng)與社區(qū)工作繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，全面實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信賴，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
    二、主要任務(wù)和措施
    （一）、為家長(zhǎng)提供廣泛的參與幼兒園教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道。 本學(xué)年我園將在以往工作的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)設(shè)條件，為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能在幼兒園教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。
    1、定期召開(kāi)班級(jí)主題會(huì)議，在每一個(gè)主題開(kāi)展之前，要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明，并與家長(zhǎng)共同參與主題的討論，分析、交流意見(jiàn)及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。
    2、開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。向家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的，讓家長(zhǎng)了解看什么？怎樣看？觀摩后組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足，與老師交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
    3、開(kāi)展多樣化親子活動(dòng)。各班根據(jù)主題需要，與家長(zhǎng)幼兒合作共創(chuàng)環(huán)境，使幼兒園教育環(huán)境體現(xiàn)三方的共同參與，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。利用節(jié)日開(kāi)展“親子體育游戲”“親子環(huán)保廢物制作”“親子游園”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。
    4、與家長(zhǎng)共同填寫(xiě)“主題評(píng)價(jià)表”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面交流，所寫(xiě)內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長(zhǎng)不斷交流信息。
    5、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。
    6、成立園家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享、支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)做好班費(fèi)的管理、審核、公布等工作。
    （二）、開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平。
    1、聘請(qǐng)區(qū)教研員張青來(lái)園講學(xué)，采取專題講座與咨詢相結(jié)合的方式對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、以年段為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
    （三）、建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    1、各班教師和保育員根據(jù)本班幼兒實(shí)際，以“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
    2、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長(zhǎng)感受到教師關(guān)懷之意。
    3、不斷提高保育質(zhì)量，開(kāi)展幼兒一日生活護(hù)理的“六無(wú)”服務(wù)（即：無(wú)反鞋、無(wú)錯(cuò)扣、無(wú)散鞋帶、無(wú)反衣、無(wú)露肚皮、無(wú)長(zhǎng)指甲）。
    （四）、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
    1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長(zhǎng)來(lái)園聽(tīng)幼兒家教講座，開(kāi)展家教咨詢活動(dòng)，解決家長(zhǎng)教育方面的問(wèn)題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平。利用節(jié)假日開(kāi)放園內(nèi)大型活動(dòng)設(shè)施，與社區(qū)的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼“聯(lián)歡活動(dòng)。 到福利院看望孤兒，為孤兒送去歡樂(lè)。
    2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開(kāi)展《我們的社區(qū)》主題活動(dòng)。
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