為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇一
活動時間：_年4月1號
活動地點：某某酒吧
活動商家：某某公司
活動人員：某某公司職工和公司會員
愚人節(jié)酒吧活動策劃方案的構(gòu)想：
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當晚，你、我、他一起來快樂過著假面party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。
隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
愚人節(jié)酒吧活動流程：
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。
2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節(jié)酒吧活動內(nèi)容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發(fā)。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節(jié)目表演。(10分鐘)
5、評選晚會化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結(jié)束。
三、愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個活動更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二
為有效預(yù)防、及時處置深圳市各類道路交通（含橋梁、隧道）突發(fā)事件，最大程度地減少道路交通突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高本市應(yīng)對道路交通突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，保障經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展和城市安全運行，特制訂本預(yù)案。
依據(jù)《^v^道路交通安全法》、《^v^安全生產(chǎn)法》、《^v^消防法》、《^v^道路運輸條例》、《城市道路管理條例》、《廣東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省道路運輸保障應(yīng)急預(yù)案》、《深圳市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《深圳市城市道路管理辦法》和《深圳市交通搶險工程管理辦法》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。
（1）堅持以人為本。以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點和落腳點，最大程度地減少道路交通突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確，分工協(xié)作，分級管理，分級響應(yīng)。在深圳市的政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市區(qū)兩級政府相關(guān)職能部門按照各自職責(zé)、分工、權(quán)限和本預(yù)案的規(guī)定，共同做好道路交通突發(fā)事件應(yīng)急救援處置工作。
（3）相互協(xié)調(diào)，有效應(yīng)對。各相關(guān)單位或職能部門應(yīng)積極配合、密切協(xié)作、整合資源、信息共享、形成合力，保證道路交通突發(fā)事件信息的及時準確傳遞、發(fā)布，高效有序地開展處置工作。
（4）堅持預(yù)防為主，常備不懈。積極采用先進的預(yù)測、預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處置技術(shù)，提高道路交通突發(fā)事件防范水平；不斷完善道路交通突發(fā)事件應(yīng)急救援體系建設(shè)，提高救援裝備技術(shù)水平和應(yīng)急救援能力。
1.分類。
根據(jù)造成道路交通突發(fā)事件的原因及其影響，將深圳市道路交通突發(fā)事件分類如下：
（1）道路坍塌。道路路基、路面全部或局部、高邊坡發(fā)生塌陷，造成交通流持續(xù)中斷，嚴重影響交通通行的事故。
（2）橋梁事故。橋梁發(fā)生倒塌、斷裂或結(jié)構(gòu)異常、發(fā)生較大損壞，危及橋梁行車安全的事故。
（3）隧道事故。隧道發(fā)生坍塌或襯砌發(fā)生變形，危及隧道行車安全的事故。
（4）其他設(shè)施損毀。道路交通設(shè)施損毀影響道路交通乃至中斷，或造成人員傷亡的事故。
2.分級。
按照可控性、嚴重程度和影響范圍，道路交通突發(fā)事件可分為一般（ⅳ級）、較大（ⅲ級）、重大（ⅱ級）和特別重大（ⅰ級）四個等級。
（1）一般道路交通突發(fā)事件（ⅳ級）。
事態(tài)比較簡單，僅對較小范圍內(nèi)的公共安全、社會政治經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成危害或者威脅，符合以下幾類情況的事件可視為一般道路交通突發(fā)事件：
①造成3人以下死亡，或10人以下重傷（中毒），或危及3人以下生命安全；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移較小區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施輕微損傷，導(dǎo)致交通需要部分封閉或改道，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以下；直接經(jīng)濟損失1000萬元以下。
較大道路交通突發(fā)事件（ⅲ級）。
事態(tài)較為復(fù)雜，對一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成較大危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為較大道路交通突發(fā)事件：
①造成3人以上、10人以下死亡（含失蹤），或危及3人以上、10人以下生命安全，或10人以上、50人以下重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移一定區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路設(shè)施較大損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以上；直接經(jīng)濟損失1000萬元以上5000萬元以下。
重大道路交通突發(fā)事件（ⅱ級）。
事態(tài)復(fù)雜，對一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成嚴重危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為重大道路交通突發(fā)事件：
①造成10人以上、30人以下死亡（含失蹤），或危及10人以上、30人以下生命安全，或50人以上、100人以下重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移較大區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施嚴重損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以上；直接經(jīng)濟損失5000萬元以上1億元以下。
③超出本市應(yīng)急處置能力的。
（4）特別重大道路交通突發(fā)事件（ⅰ級）。
事態(tài)非常復(fù)雜，對深圳市范圍內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成嚴重危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為特大道路交通突發(fā)事件：
①造成30人以上死亡（含失蹤），或危及30人以上生命安全，或100人以上重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移特大區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施嚴重損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬以上；直接經(jīng)濟損失1億元以上。
③超出本市應(yīng)急處置能力的。
所有分級中所稱的^v^以上^v^包括本數(shù)，所稱的^v^以下^v^不包括本數(shù)（下同）。
本預(yù)案適用于深圳市范圍內(nèi)各類道路交通突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇三
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我部門實際，特制訂本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故，這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。
成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作，小組人員如下：
組長：
副組長：
成員：
（1）突發(fā)事件指揮部
由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成；現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任，如組長不在由副組長擔(dān)任；如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
指揮部職責(zé)：全面負責(zé)指揮突發(fā)事件的處置工作。
（2）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備，編定緊急情況下的廣播詞備用。
（3）緊急機動處置組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：按照指揮部的要求，貫徹處置意見，迅速深入現(xiàn)場，安撫情緒，切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源，按照預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，摸清情況，及時報告，控制現(xiàn)場，等待支援，并配備必要的通訊器材和安全防護設(shè)備。
（4）疏散組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（4）警戒組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資，并放置隔離墩、警戒帶等。
（一）火災(zāi)事件
1、處理程序
（1）任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施，并根據(jù)火勢如需報警立即報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“交通大學(xué)某區(qū)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準確報告起火原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時，派出人員到就近路口等待引導(dǎo)消防車輛。
（4）參加人員：在消防車到來之前，疏散引導(dǎo)員、義務(wù)消防員、火災(zāi)搜救員迅速趕赴現(xiàn)場，并按職責(zé)義務(wù)進行搶救，原則是“先救人，后救物”。
（5）使用工具：室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。
（6）無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 2、注意事項：
（1）火災(zāi)事故首要的是保護人員的安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（3）人員在逃生時應(yīng)掌握的方法（略）。
（4）一般不組織學(xué)生參加滅火。
（二）群毆突發(fā)事件
1、處理程序：
（1）任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時，都有責(zé)任采取必要的應(yīng)急措施，防止和控制事態(tài)的進一步擴大和惡化，并迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施，并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。
2、注意事項
（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇四
一、加強大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場地建設(shè)。
1、完善大學(xué)生心理健康教育各項規(guī)章制度。
3、購買大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設(shè)備。
二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。
1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開設(shè)公選課。
2、編寫《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。
3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。
三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。
1、加強宣傳
2、指導(dǎo)二級學(xué)院開展特色活動
二級學(xué)院是心理健康教育的主體，我們將加強對二級學(xué)院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導(dǎo)和督促工作。
四、加強對咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。
1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì)，更加有效地解決學(xué)生存在的心理問題，專兼職咨詢老師每月進行一次集中學(xué)習(xí)和個案研討會。
2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導(dǎo)員進行專業(yè)知識培訓(xùn)。
3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓(xùn)。11月份舉辦08級新生心理委員培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后掛牌上崗。
五、進一步規(guī)范突出心理問題學(xué)生的檔案。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇五
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神，根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》，加強學(xué)生飲水衛(wèi)生，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，預(yù)防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生，保障師生身體健康，結(jié)合我校的實際，特制定飲用水突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
組 長：蔣云山（校長） 副組長：佟學(xué)雙（副校長）
組 員：張立存（德育主任）、李召付（總務(wù)主任）、各班主任
1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組，明確分工，實行組長負責(zé)制。副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（教育處）
2、重視宣傳教育
（1）應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳，正確認識，做好防范。（?？M）
（2）組織機構(gòu)內(nèi)的各組員應(yīng)認真學(xué)習(xí)《xxx食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生要求，依法對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督。（辦公室）
3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度
（1）督促有關(guān)人員持證上崗，同時要加強飲水從業(yè)人員的管理，做到每年一次體檢。（責(zé)任水管員：李鐵）
（2）嚴格消毒制度，定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。（總務(wù)處）
（3）班主任每天要認真做好學(xué)生的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時報告學(xué)校飲用水領(lǐng)導(dǎo)小組，并與家長取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離，并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。（年級組）
一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機制，學(xué)校和相關(guān)部門應(yīng)做好以下應(yīng)急處臵工作：
1.即刻向當?shù)卣畧蟾?，通知當?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位，在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預(yù)防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等。
2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員，迅速采取控制措施和臨時供水措施，并通過多種媒體向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自飲用被污染的水。
3.當水質(zhì)污染嚴重，學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時，如系化學(xué)性污染，供水區(qū)范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異?，F(xiàn)象，應(yīng)及時向?qū)W生通告，不能飲用已被污染的水，只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等；如系致病性微生物污染，應(yīng)立即暫停供水，同時，采取應(yīng)急供水措施，運送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4.當生活飲用水受到強毒物質(zhì)（如氰化物）污染時，應(yīng)立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，采取措施，盡快使水源水質(zhì)達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5.積極協(xié)助xxx門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
1、發(fā)生事故后，當事人或責(zé)任水管員應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，不得遲報、瞞報。
2、對未能盡責(zé)而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員，學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰和責(zé)任追究。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇六
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案案例2為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：__
副組長：__
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：__(火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))
(二)滅火組：組長：__(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：__(校醫(yī))(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長：__成員：各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人士，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人士，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇七
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：
根據(jù)《^v^消防法》《^v^安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《^v^61號令（2002年）》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
（一）幼兒園情況幼兒園情況：
本園始建于×年，現(xiàn)園長：××，幼兒園園舍建筑面積×㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。
幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：
組長：××副組長：××、××各部門負責(zé)人：各班組班長
（三）機構(gòu)設(shè)置：
1、指揮部組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé)：
全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
（四）指揮部下設(shè)五個組
1、指揮組：
人員組成：安全組長、副組長基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。
2、疏散組：
人員組成：各班班長；基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組：
人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組：
人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）基本職責(zé)：負責(zé)維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：××、××、××基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個^v^快^v^字，信息上報快；部控制快，預(yù)案落實快。
2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。
幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后，應(yīng)立即采取以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向^v^門報告（110），再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布啟動處置預(yù)案。
2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點，并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場，設(shè)置隔離線，組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其^v^，記住其語言特征，有條件時進行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇八
進一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平，促進全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識，營造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài)，構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局，學(xué)工部決定在全校開展第_屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下：
一、活動時間
__年__月__日
二、活動主題
“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·共成長”
三、活動內(nèi)容
1.院級常規(guī)工作
各學(xué)院以本次心理健康教育月活動為契機，進一步構(gòu)建心理健康五級關(guān)懷機制，扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標準化建設(shè)。
(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上，選拔并配備年級朋輩心理導(dǎo)師、班級心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名)，并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
(2)召開主題班會。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級學(xué)生心理發(fā)展特點，組織各年級各班召開“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·同成長”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識，學(xué)會做自己的“心理健康第一負責(zé)人”，懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力，積極自助。
(3)實施畢業(yè)生心理專項教育，引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念，克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒，積極調(diào)整心態(tài)，恰當確立期望值，科學(xué)規(guī)劃未來，把握就業(yè)機會，實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
(4)排查危機心理。做好各年級學(xué)生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則，深入細致地開展心理危機排查工作。對排查結(jié)果要認真分析，做好備案，對“重點”學(xué)生要有針對性的干預(yù)措施，預(yù)防心理危機事件的發(fā)生。
(5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站，開展“心理健康教育理論與實踐”培訓(xùn)，提升隊伍的理論認識和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力，共享資源，打造精品培訓(xùn)。
2.主題教育活動
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇九
一.活動宗旨：培養(yǎng)團隊精神，體驗籃球魅力
二.指導(dǎo)單位：__學(xué)院院團委
三.主辦單位：__范學(xué)院社團聯(lián)合會
四.承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生生籃球協(xié)會
五.活動對象：__學(xué)院各系部的班級
六.活動時間：
七.活動地點：籃球場
八.報名要求：此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學(xué)生(不能外援)，每班男生、_各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽;三分球大賽、_投籃大賽以個人為單位參賽。
九.活動流程：
1.此次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生_各打兩場，分數(shù)疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調(diào)節(jié)，總分數(shù)較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備;
2.賽時間為四節(jié)，每節(jié)十五分，每小節(jié)結(jié)束時中間休息二分鐘;
3.參賽班級通過抽簽分為a、b、c、d組，比賽結(jié)果以比賽分數(shù)為準，勝者晉級，負者淘汰;
4.初賽：根據(jù)抽簽分組，每組分為三|四|五(根據(jù)報名的情況而定)隊，進行小組間的循環(huán)賽，根據(jù)初賽的結(jié)果，每組的前兩名進入復(fù)賽;
5.復(fù)賽：采取相鄰兩小組的對決，即a組的第1名與b組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;
6.決賽：采取抽簽的規(guī)則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍;
7.決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、_投籃比賽
附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男_均可參加;
_投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝;投入相同，可以增加五球，直至分出勝負;
十.比賽要求
1.參賽者不能故意犯規(guī)，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現(xiàn)場打架斗毆，違規(guī)者取消比賽資格;
2.比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責(zé)人上報于仲裁委員會;
3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場，判于對方選手獲勝。
附：具體比賽規(guī)則參照《籃球比賽規(guī)則表》
十一.經(jīng)費預(yù)算
1.場地費：2.宣傳費：
3.打印費：4.攝影費：
5.水費：6.比賽用球：
7.獎品及獎金：
團體冠軍：200元和一面錦旗
團體亞軍：150元和一面錦旗
團體季軍：100元和一面錦旗
團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗
團體第五名：一面錦旗
團體第六名：一面錦旗
拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗
三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書
女神手：精美紀念品一份和榮譽證書
裁判：一份精美紀念品
優(yōu)秀工作積極分子：一份精美禮品
合計：
十二.協(xié)會各部門工作安排
1、比賽前期：
在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作;
會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作;
宣傳部：負責(zé)以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內(nèi)容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的風(fēng)采，以及對贊助商的宣傳：
秘書部：負責(zé)比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現(xiàn)受傷情況時的應(yīng)急藥品;
活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具;
外聯(lián)部：進行外聯(lián)活動，寫招商策劃書，聯(lián)系比賽場地，尋找贊助商;
組織部：為比賽分組。根據(jù)報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯(lián)系工作，將比賽規(guī)則細化，保證比賽的順利進行。
2、比賽期間：
會長及其助理：做好統(tǒng)籌規(guī)劃并協(xié)調(diào)其他部門進行工作;
宣傳部：進一步加大宣傳力度，并協(xié)助其他部門的工作;
組織部：主要負責(zé)比賽的現(xiàn)場工作，并維持賽場秩序;
秘書部：整理并公布比賽成績，通知下階段比賽工作，根據(jù)成績制作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責(zé)比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發(fā)放，比賽人員及工作人員物品的看管;并準備好發(fā)生意外的用品，如創(chuàng)口貼、紅藥水等;
活動部：布置比賽場地，做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，協(xié)助其他部門的工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
一、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
二、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
三、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
信號員：
（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)
各班班主任
教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：
①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。
③、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
（3）疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓樓梯：
二層轉(zhuǎn)身臺：
一層轉(zhuǎn)身臺：
南門門口：
樓房西拐北角：
樓房東拐北角：
疏散線路沿線工作職責(zé)：
①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
（1）拍照：
（2）播音員：
升旗操場：
工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。
（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
一、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘）xx老師操作。
二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
三、“地震警報”信號結(jié)束后，xx發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。
四、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
一、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
二、演練各班撤離路線如下：
一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導(dǎo)下，站2隊從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導(dǎo)下，站2隊沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下
一、清點人數(shù)
二、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長總結(jié)講話。
三、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十一
為全面提高保障公共安全和處置各類突發(fā)事件的能力，預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，促進全村經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，根據(jù)(鄉(xiāng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案)，制定村突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(一)成立白竺村突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全村突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作，組成人員如下：
組長：
成員：
(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應(yīng)急委員會的決定，負責(zé)全村突發(fā)事件應(yīng)急救援的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、組織實施等工作；負責(zé)對突發(fā)事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部。
2、負責(zé)全村重大應(yīng)急救援問題的調(diào)查研究，制定全村應(yīng)急救援系統(tǒng)建設(shè)的措施和規(guī)劃。
3、負責(zé)本預(yù)案的修訂和評估工作。
4、負責(zé)全村緊急救援、避險、自救、互救等應(yīng)急常識與相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
5、承辦白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦交辦的其他工作。
建立應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等機制，有效應(yīng)對突發(fā)事件。
(一)預(yù)測與預(yù)警
不斷完善預(yù)測預(yù)警機制，開展風(fēng)險分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十二
為了進一步加強學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。
組長：黃志宏
副組長：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員：王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員
1、宣傳發(fā)動階段
2、組織實施階段
成立二個小組（指揮組、后勤組）和一個辦公室。指揮組負責(zé)每個樓層和每個班級的撤離順序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實行撤離；后勤組負責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障，辦公室負責(zé)整個疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇
杜明剛、李著江、童興振
后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]
辦公室：杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗
說明：夏取權(quán)負責(zé)電鈴發(fā)號、鐘輝負責(zé)口哨發(fā)號、吳曉杰負責(zé)廣播發(fā)號、操場秩序負責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結(jié)提高階段
每次演練結(jié)束后，召開總結(jié)分析會，首先請班主任匯報有關(guān)工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學(xué)、合理。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動．實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十三
一、活動目的：為了更進一步團結(jié)同學(xué)們的合作精神，努力建立禮貌和諧校園，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。
二。、活動主題：建立禮貌校園，增進同學(xué)之間的交流，群眾榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會
四、活動時間：20某某年4月12日14：00—16：00
五、活動地點：院籃球場
六、活動對象：經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也能夠參加
七、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。拔河比賽策劃書。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象，參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。
3、比賽要做到禮貌比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
九、比賽規(guī)則：采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓：牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員
十一、工作人員安排：
1、把通知派發(fā)到體委處。
2、報名工作負責(zé)人。拔河比賽策劃書。
3、選手通知聯(lián)系工作。
4、租籃球場場地
5、活動現(xiàn)場布置。
6、嘉賓負責(zé)
十二、主持人：夏穎欣
十三、活動流程：
1、主持人開場白，介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計6—分鐘)
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如：1、2隊比;3、4隊比…以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風(fēng)采獎。將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經(jīng)費：
1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領(lǐng)巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學(xué)習(xí)部
2、預(yù)計經(jīng)費：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費20元)、最佳團隊將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現(xiàn)場布置：氣球，彩帶等等(50元)
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十四
一、活動名稱：金融系班級籃球挑戰(zhàn)賽
二、活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體;同時，籃球這一集體的運動，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神的良好的途徑，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感營造團結(jié)向上的氛圍。在舉行比賽的同時，將籃球運動發(fā)展成為一種校園文化，讓更多的同學(xué)能夠領(lǐng)略籃球的魅力，能夠參與到籃球這項運動中來。
三、活動時間：xx月份(第八、九周)
四、活動地點：西區(qū)籃球
五、比賽隊伍：-xx年級各班參賽，總共7支隊伍參賽
六、比賽方法：-xx年級各班以班級為單位組織籃球隊參賽，比賽分為淘汰賽進行。
七、比賽規(guī)則：比賽每隊上場隊員為5名，比賽時間為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，中間休息3分鐘，中場休息5分鐘。設(shè)加時賽，即如果兩隊在常規(guī)比賽中平分，則進行加時賽，每次5分鐘，直至分出勝負為至。每隊上半場有2次暫停機會，下半場有一次暫停機會，加時賽各有1次暫停機會，上場球員和替補隊員人數(shù)總數(shù)不能超過12人。
每場比賽設(shè)有1名裁判和2名記錄員;
八、犯規(guī)處罰:一名球員在一場比賽中犯規(guī)五次或者得技術(shù)犯規(guī)兩次即會被判罰離場;每隊每節(jié)全隊犯規(guī)達四次后，以后的犯規(guī)均由對方罰球兩次。對于在比賽中惡意犯規(guī)的球員和行為，將視情況輕重給予不同程度的處罰。
其他方面依照國際籃聯(lián)最新籃球比賽規(guī)則進行比賽。
比賽要求
請比賽隊伍務(wù)必在比賽前15分鐘到場，填寫有關(guān)比賽資料，如果在比賽開始后，15分鐘內(nèi)未到達比賽場地或運動員人數(shù)不足四人，則以該隊棄權(quán)論，判對方贏20：0。若因為下雨、上課或者場地原因,由體育部另行安排比賽時間，安排好之后再通知。
各隊上場隊員必須統(tǒng)一著裝。
比賽時必須以友誼第一、比賽第二，在公平、公正、公開的宗旨下進行，比賽裁判必須嚴格公正執(zhí)法，比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾主裁判，不得打假球，如有上列情況者，視情節(jié)嚴重程度給球隊乃至球隊予處罰。
九、獎項設(shè)置：比賽產(chǎn)生的一二名各將獲得一二等獎，獎品待定.
十、對陣情況及具體時間
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十五
為保障師生健康有序地工作學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)校各項工作的順利開展，有效地防止安全事故的發(fā)生，降低和控制事故造成的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（一）校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、電工要迅速切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲救；火勢蔓延，急打“119”；并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、在場學(xué)校教職員工及管理人員要立即開通全部安全通道，組織學(xué)生快速有序地撤至安全地帶。
5、積極配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。
（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1、凡在校就餐后，師生員工出現(xiàn)不明原因的腹痛腹瀉、嘔吐、乏力昏沉、等癥狀，各班主任、知情老師及管理人員應(yīng)立即報告突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、迅速聯(lián)系校醫(yī)，協(xié)助采取就地救護，情況嚴重者應(yīng)盡早與醫(yī)院取得聯(lián)系。
3、由學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組就事態(tài)的發(fā)展迅速采取救護措施。
4、對食堂中的留樣食品、蔬菜樣品由總務(wù)處負責(zé)對這些預(yù)留樣品實行封存。
5、班主任或政教處迅速與有關(guān)學(xué)生家長聯(lián)系。
6、總務(wù)處的相關(guān)管理人員對學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件進行調(diào)查，并書面報告校委會，學(xué)校辦公室負責(zé)盡早向上級主管部門報告。
（三）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出校門。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公共、個人財物的應(yīng)立即采取下列處置方法：
①、迅速報警（撥打110）。
②、迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
③、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生的安全。
④、為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑤、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
⑥、作好師生的思想工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（四）在校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及在場教職工要迅速控制事態(tài)發(fā)展，盡早平息事態(tài)；特別是熄燈后發(fā)生的事情，公寓管理人員及值班老師要迅速采取果斷措施，把影響和損失降低到最低程度。
2、在場教職工就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、迅速與有關(guān)學(xué)生家長取得聯(lián)系，如情況許可由家長陪同去醫(yī)院。
4、記錄有關(guān)與本事件相關(guān)的過程及證人證詞。
5、政教處、班主任要對突發(fā)事件進行調(diào)查，并書面報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當社會上出現(xiàn)流行病疫時，發(fā)現(xiàn)師生中有與該病類似癥狀者，各班主任、
組長要馬上報告校長或政教處，并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病，學(xué)校要采取下列措施：
1、迅速如實報告上級有關(guān)部門。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕身患傳染病的學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課前，必須出具相關(guān)醫(yī)院的康復(fù)及不存在傳染危害的證明，方可進班。
4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)，采取必要的防范及保護措施。
（一）在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者、首位發(fā)現(xiàn)者或第一個接警者，應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應(yīng)視作玩忽職守。對校園突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責(zé)制。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全放在首位。不得臨陣退怯，更不得事不關(guān)己而回避逃脫。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事件初發(fā)和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值班領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。
（四）突發(fā)事件解決后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員要向校長書面報告突發(fā)事件的處理過程及有關(guān)情況。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十六
一、活動背景：
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：
保護地球，人人有責(zé)。
五、活動時間：
20xx年3月21日
六、活動地點：
公園(未定)
七、活動人數(shù)：
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動單位：
主辦單位：院團委;
承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊;
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預(yù)算：未定
十一、活動中應(yīng)注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十七
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 環(huán)保宣傳教育活動，對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。
一、活動主題：
我和綠色有個約會
二、活動時間：
3月21日校本課
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展與生命共存為主題的書畫比賽。
四、節(jié)日活動實施
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻!
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十八
編制目的
為切實加強公路交通突發(fā)事件的應(yīng)急管理工作，建立完善應(yīng)急管理體制和機制，提高突發(fā)事件預(yù)防和處置能力，控制、減輕和消除公路交通突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，及時恢復(fù)公路交通正常運行，保障公路安全暢通，編制本應(yīng)急預(yù)案。
編制依據(jù)
依據(jù)《福建省交通廳公路交通突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《福州市政府防洪、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》、《福州市交通局突發(fā)事件處置工作預(yù)案》等編制。
基本原則
堅持統(tǒng)一指揮、分工明確、協(xié)調(diào)配合，分級管理、屬地負責(zé)，預(yù)防為主、防治結(jié)合，反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)高效、處置有力的原則。
適用范圍
1、臺風(fēng)、雨、雪、霧、惡劣天氣、水毀、道路塌方、危險化學(xué)品運輸、地震等原因造成國道、省道、縣道等交通中斷、發(fā)生較長時間阻塞或者癱瘓，需及時疏通和修復(fù)；公路、橋梁、涵洞及其附屬設(shè)施遭到嚴重破壞，喪失正常使用功能，需迅速恢復(fù)、搶修、加固，以確保公路暢通的應(yīng)急行動。
2、公路交通運輸生產(chǎn)安全事故。主要包括交通事故、公路工程建設(shè)事故、危險貨物運輸事故以及需要公路部門協(xié)助的各類公共突發(fā)事件。
市局應(yīng)急機構(gòu)
市局公路交通突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急辦組成。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局機關(guān)科室負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)預(yù)案啟動、指揮協(xié)調(diào)、召開會議、措施制定、資源調(diào)動、檢查監(jiān)督等工作。
（二）應(yīng)急辦及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由總工室、工程、計養(yǎng)、機材、財務(wù)、安?？?、辦公室等部門抽調(diào)人員組成，由局分管領(lǐng)導(dǎo)兼任主任。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、工程技術(shù)組、機械物資保障組、交通保暢組、后勤保障組、信息報道組等工作小組。主要負責(zé)涉及公路交通突發(fā)事件的預(yù)警及相關(guān)的信息發(fā)布、上情下達、物資調(diào)劑、應(yīng)急指導(dǎo)等工作。
各單位公路交通突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
各單位分別成立相應(yīng)的應(yīng)急機構(gòu)，負責(zé)本區(qū)域公路交通突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障、防災(zāi)宣傳、災(zāi)情報告以及市局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它任務(wù)。
市縣兩級聯(lián)動應(yīng)急保障隊伍
組建市縣聯(lián)動應(yīng)急保障隊伍，由市局應(yīng)急辦統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)，協(xié)同配合，做到突發(fā)事件發(fā)生時隊伍集結(jié)迅速，人員及時到位，設(shè)備隨時待命，第一時間趕赴現(xiàn)場，及時搶通和修復(fù)受毀的公路和設(shè)施。
公路交通突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)分級
根據(jù)氣象災(zāi)害預(yù)警信息和突發(fā)事件對道路交通的影響，預(yù)警級別分為ⅰ級預(yù)警、ⅱ級預(yù)警、ⅲ級預(yù)警、ⅳ級預(yù)警。
ⅰ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在48小時以上。
需向社會發(fā)布ⅰ級預(yù)警警報，由福建省交通指揮中心負責(zé)發(fā)布。在決定發(fā)布ⅰ級預(yù)警信息1小時前，向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅱ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在24小時以上。
需向社會發(fā)布ⅱ級預(yù)警警報，由福建省交通指揮中心負責(zé)發(fā)布。在決定發(fā)布ⅱ級預(yù)警信息1小時前，向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅲ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在12小時以上。
需向社會發(fā)布ⅲ級預(yù)警警報，由市交通局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)報請市政府發(fā)布。在決定發(fā)布ⅲ級預(yù)警信息1小時前，先向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅳ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在12小時以內(nèi)。
需向社會發(fā)布ⅳ級預(yù)警警報，上報交通局，由市交通局報請市政府發(fā)布。并報福建省交通指揮中心備案。
應(yīng)急準備
日常準備工作
（1）組織準備
各單位要克服麻痹大意思想，著手各項防御準備工作，逐級落實責(zé)任，切實將公路交通突發(fā)事件應(yīng)急工作落實到具體部門、落實到具體人員，確保組織到位、制度到位、責(zé)任到位。
（2）物資準備
各單位要加強對突發(fā)事件應(yīng)急設(shè)備、器材、物資的維護和保養(yǎng)，要確保搶險物資存儲布局合理，搶險機械保持完好狀態(tài)。對重要工程和水毀多發(fā)路段，應(yīng)在現(xiàn)場就近預(yù)先儲備一定數(shù)量的搶毀材料和機械設(shè)備。必要時，實行定點儲備和調(diào)集，一旦有突發(fā)事件發(fā)生，集中指揮、統(tǒng)一調(diào)度。
（3）突發(fā)事件預(yù)警和氣象監(jiān)控
各單位應(yīng)隨時關(guān)注掌握公路突發(fā)事件的預(yù)警、氣候、水情的變化情況，并根據(jù)上級主管部門發(fā)布的預(yù)警訊息，隨時做好處置公路交通突發(fā)事件各項準備。
（4）排查隱患
各單位要做好公路預(yù)警工作，重點加強公路沿線地質(zhì)災(zāi)害、危橋等隱患點的監(jiān)控，以及臨江、沿河、傍山等水毀易發(fā)路段的橋涵構(gòu)造物、防護設(shè)施和道班用房等的日常巡查和檢查，著重做好涵洞、邊溝、截水溝等排水設(shè)施的清淤和局部缺損修復(fù)；在建公路項目應(yīng)及時做好施工材料、機械設(shè)備保管情況的檢查，做好應(yīng)急情況下的保護和轉(zhuǎn)移準備。
響應(yīng)措施
（一）ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)
（1）組織
ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)啟動后，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要坐鎮(zhèn)指揮，對突發(fā)事件動態(tài)情況全面掌握，隨時跟蹤，一旦發(fā)生險情，要做到準備充分，措施有力，指揮周密，保障到位。
（2）會商
市局組織召開會議，會商突發(fā)事件情況，分析突發(fā)事件可能產(chǎn)生的影響，部署傳達上級部門對突發(fā)事件處置意見的精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，并向有關(guān)部門反饋應(yīng)急響應(yīng)動態(tài)信息。各單位根據(jù)會商會議的部署，對本單位應(yīng)急準備工作進行全面布置。
（3）檢查
各單位要針對預(yù)警信息，對重點部位和薄弱環(huán)節(jié)進行一次全面巡查，對發(fā)現(xiàn)的隱患部位必須組織人員在最短時間內(nèi)進行搶修，無法搶修的，必須加強實時監(jiān)控，存在嚴重安全隱患的，要提早報告；未來可能受突發(fā)事件影響地區(qū)的在建公路項目，提前做好施工材料、機械設(shè)備的保護和轉(zhuǎn)移工作；路政部門要加大對公路的巡查力度，強化巡邏管控，對不符合要求的沿線廣告牌、標志的要與養(yǎng)護部門配合，立即加固或拆除，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
（4）物資
各單位要準備好搶險救災(zāi)物資器材，機管和操作人員按各自職責(zé)，檢查本單位所擁有的裝載機、發(fā)電機組、油鋸等搶險設(shè)備技術(shù)狀況，必須保證搶險機械設(shè)備完好到位隨時待命。
（5）值班
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十九
為了保障學(xué)校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案所稱“突發(fā)事件”，主要是指突然發(fā)生并嚴重危及學(xué)校財產(chǎn)安全、師生生命和財產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全，需要學(xué)校及有關(guān)部門立即采取應(yīng)對措施，并加以處理的事件。如重大的自然災(zāi)害事故，校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛(wèi)生事件，重大交通事故，重大火災(zāi)、房屋倒塌等安全事故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工要以強烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感嚴肅認真地對待突發(fā)事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全教育工作放在首位，以防為主，防控結(jié)合。
（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、切斷電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打^v^110^v^，并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、開通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生在校期間24小時開通），學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作
6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。
7、凡凡被上級定為d級危房的校舍，堅決無條件的撤出學(xué)生，立即封存，拉上警戒線禁止人員靠近，撤出的學(xué)生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學(xué)校的危墻立即拆除，修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等，消除安全隱患。危險設(shè)施設(shè)備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。
8、確定各班應(yīng)急逃生路線及安全場所，確保有災(zāi)情有序撤離。
（二）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
1、在確保校門24小時上鎖，來人問明情況后方可放行。
2、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
3、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出校門。
4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
⑥作好師生的思想工作。
5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。
6、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當社會上出現(xiàn)流行病疫時，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校領(lǐng)導(dǎo)，并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時，學(xué)校要采取下列措施：
1、學(xué)校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時，必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復(fù)，并不存在傳染危害后，方可來校上課。
4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下，采取必要的防范及保護措施。
（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
2、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
3、每學(xué)期開展兩次以上地震、洪災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，并保存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實可行的演練方案。
（五）學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。
2、讓學(xué)生坐在教室靜候，要堅決阻止學(xué)生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。
3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。
4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。
5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。
6、若遇不能修復(fù)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室，要教育學(xué)生靠右有序行進。
1、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責(zé)制。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。
4、突發(fā)事件解決后，學(xué)校和有關(guān)的責(zé)任人員要向上級領(lǐng)導(dǎo)書面報告突發(fā)事件的處理情況。
1、一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內(nèi)盡最大努力提供物資及資金保障。
2、盡最大努力提供人力支持。
3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。
4、在事故處理過程中盡力維護正常教學(xué)秩序。
5、對在事故處理過程中有重大立功表現(xiàn)者學(xué)校對其給予報功請獎，學(xué)校予以重獎。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十
一、行業(yè)概況
明年就要從象牙塔里出來了，因為經(jīng)濟危機的影響已經(jīng)自己對于餐飲業(yè)的興趣打算畢業(yè)后開一家蛋糕店，蛋糕店有很大的發(fā)展前景，今下人們的生活好了，消費水平高了，對于生活品質(zhì)的追求也就高了，綜合性的蛋糕店已經(jīng)成為城市消費的一大潮流。
二、蛋糕店概況
1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè)，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區(qū)商業(yè)街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金萬元。
三、經(jīng)營目標
由于地理位置處于商業(yè)街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業(yè)，想要打開市場，必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業(yè)街站穩(wěn)腳跟，1年收回成本。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的知名品牌。
四、市場分析
1、客源：本店的目標顧客有：到商業(yè)街購物娛樂的一般消費者，約占50%；附近學(xué)校的學(xué)生、商店工作人員、小區(qū)居民，約占50%。客源數(shù)量充足，消費水平中低檔。
2、競爭對手：根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的
五、經(jīng)營計劃
1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2、開業(yè)金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過去和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。
3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?！睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉?，以?yōu)惠券的形式發(fā)放，以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域，設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經(jīng)過多方調(diào)查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起，而服務(wù)員又能當眾稱他（她）為*先生、小姐，他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十一
活動名稱：職業(yè)形象設(shè)計大賽
活動時間：11月18號中午至11月30號
主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會
承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會實踐部
活動背景：
大學(xué)是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。
活動目的：
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺，豐富同學(xué)們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃：
(一)前期：
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚
比賽地點：三a
比賽對象：全校同學(xué)
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳
主持人：控制好時間主持人稿
(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)
(二)中期：
預(yù)賽形式：1各組進行自我介紹
2現(xiàn)場抽題回答問題
篩選制度：分數(shù)從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧
請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數(shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結(jié)束。
獎勵制度
一等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
二等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
三等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
優(yōu)秀獎若干名
賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
活動總結(jié)：………
經(jīng)費預(yù)算：……
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十二
一、指導(dǎo)思想和工作目標
以^v^理論和 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標，通過軍事訓(xùn)練，加強新生的思想政治教育和愛國主義教育，增強國防觀念，進一步融洽軍民關(guān)系，學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國獻身的崇高品德，培養(yǎng)新生良好的組織紀律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力，培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長打下堅實基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)班級、地點、時間
三、軍訓(xùn)內(nèi)容
內(nèi)容：國防教育、隊列訓(xùn)練、戰(zhàn)地救護、擒術(shù)格斗、反恐、消防、自救互救、內(nèi)務(wù)管理、射擊瞄準訓(xùn)練等
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和任務(wù)分工
成立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)軍訓(xùn)團、臨時學(xué)生黨支部和四個工作組:
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
臨時學(xué)生黨支部和五個工作組具體任務(wù)、分工及要求如下：
(一)臨時學(xué)生黨支部：
主要任務(wù)：
1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，協(xié)助軍訓(xùn)團辦公室做好各項工作;
2、負責(zé)在新生中宣傳黨的基本知識;
3、組織黨章學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)舉辦黨課講座，引導(dǎo)學(xué)生向黨組織靠攏。
(二)軍訓(xùn)團辦公室：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)接待(迎送)官兵，及時了解官兵對軍訓(xùn)工作、生活的意見，組織協(xié)調(diào)各工作組的工作，確保軍訓(xùn)工作順利完成。
2、負責(zé)草擬新生軍訓(xùn)方案。
3、組織匯操評比和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比。
4、落實學(xué)生的軍訓(xùn)鑒定工作，組織評選軍訓(xùn)積極分子(系黨總支負責(zé)人組織班主任落實)。
5、準備并發(fā)放“軍訓(xùn)鑒定表”和“軍訓(xùn)考勤表”。
6、負責(zé)落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內(nèi)容書寫。
7、負責(zé)協(xié)調(diào)、檢查各項工作，落實閱兵匯操。
(二)宣傳組：
主要任務(wù)：
1、 制作軍訓(xùn)、入學(xué)教育標語，并協(xié)助懸掛，營造氣氛，9月9日到位。(軍訓(xùn)標語：1、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我;軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔(dān)，力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓(xùn)，青春無悔 ;不經(jīng)風(fēng)雨 ，怎見彩虹。)
2、做好軍訓(xùn)期間好人好事的宣傳工作。
3、出版軍訓(xùn)簡報。
4、抄寫、張貼軍訓(xùn)的先進集體和先進個人名單。
5、落實兩校區(qū)動員大會、入學(xué)教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作，做好每天早操、上、下午軍訓(xùn)的廣播工作。
6、做好軍訓(xùn)閱兵式各連閱兵詞相關(guān)工作。
(三)后勤組：
主要任務(wù)：
1、 搞好教官的用餐，并做好涼茶或糖水的供應(yīng)工作。
2、 安排軍訓(xùn)期間的涼茶供應(yīng)(不少于3次)。
3、軍訓(xùn)期間飲水機供水，飲水充足供應(yīng)。
4、落實晚上入學(xué)教育主席臺的燈光照明。
5、負責(zé)軍訓(xùn)動員大會暨開學(xué)典禮主席臺搭建(軍訓(xùn)期間全程使用)。
6、負責(zé)軍訓(xùn)期間帳蓬擺放，校區(qū)主席臺側(cè)帳蓬四個，帳蓬下擺臺5張，椅12張，簡易木板床5張，籃球場帳蓬二個;
7、拉練后，提供參加拉練教師午餐，系做好人數(shù)統(tǒng)計報軍訓(xùn)團辦公室。
(四)車輛安排組
主要任務(wù)：安排學(xué)院車輛(含農(nóng)民車)參與軍訓(xùn)工作。
(五)醫(yī)務(wù)組：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)制定軍訓(xùn)醫(yī)療救護工作方案及緊急救護方案。
2、負責(zé)制定新生體檢方案及安排軍訓(xùn)期間進行體檢。
3、保證救護設(shè)施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應(yīng)。
4、負責(zé)教官、學(xué)生身體不適的護理治療工作。
六、軍訓(xùn)編隊：
以連排建制，80人/排，各連編排由連長、指導(dǎo)員確定，9月8日下午報軍訓(xùn)團協(xié)調(diào)和備案;連長、排長由教官擔(dān)任;連指導(dǎo)員由系黨總支負責(zé)人擔(dān)任，副指導(dǎo)員由系輔導(dǎo)員擔(dān)任;副排長由班主任擔(dān)任;本排各班學(xué)生干部擔(dān)任排長助理或班長，協(xié)助排長、副排長做好相關(guān)工作。具體見軍訓(xùn)編隊安排一覽表。
七、軍訓(xùn)紀律與要求：
1、加強組織紀律性和安全教育，嚴格遵守軍訓(xùn)紀律，一切行動聽指揮。
2、嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，按質(zhì)按量完成訓(xùn)練任務(wù)。
3、操練時，要聽從教員的命令，嚴格遵守紀律。
4、沒有特殊情況，不準請假;如請假，需報班主任、系總支書批準，報軍訓(xùn)團辦公室備案(軍訓(xùn)團辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，)。如有不適宜軍訓(xùn)的疾病(尤其心臟病)應(yīng)主動報告班主任，以確保軍訓(xùn)安全。
5、遵守作息制度，不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育，二次提出警告，三次作曠課處理。
6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點，服裝要穿著整齊。每次訓(xùn)練集隊，各排要有自己的口號或軍歌(11日開始檢查，作為先進排推選條件之一)。
7、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生必須按照軍訓(xùn)要求做到干凈、整齊，軍訓(xùn)團辦公室每天組織人員進行檢查評分。
8、每位學(xué)生都要認真寫一份軍訓(xùn)體會(1000字)，每個排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓(xùn)體會交到連隊，連隊匯總后交到軍訓(xùn)團辦公室;個人還要填寫“軍訓(xùn)鑒定”，以便存入檔案。
9、班主任每日無課時要到軍訓(xùn)現(xiàn)場，配合官兵做好軍訓(xùn)工作，每天將本班軍訓(xùn)情況等如實記錄在“軍訓(xùn)考勤表”上。班主任考勤由各系負責(zé)，軍訓(xùn)結(jié)束后將考勤表匯總學(xué)生工作處。
10、各連、排要告知學(xué)生軍訓(xùn)前要在宿舍自備飲用水，學(xué)院不另行提供飲水，中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。
八、評比項目：
(一)、匯操評比：每連按20%的比例自行組織評選軍訓(xùn)匯操先進排，由軍訓(xùn)團頒發(fā)獎狀，具體時間見安排表。
規(guī)則：(1)、隊伍精神飽滿，儀表端莊，服裝統(tǒng)一;
(2)、隊列、步伐整齊，動作規(guī)范，平時集隊口號洪亮，體現(xiàn)專業(yè)特色，唱軍歌;
(3)指揮口令準確，聲音響亮;
(4)、隊伍進退場動作迅速，不拖拉。
(二)、內(nèi)務(wù)評比：(具體時間見安排表)
要求：(1)、按時起床后，必須收疊蚊帳被鋪，收疊衣服;
(2)、統(tǒng)一放置室內(nèi)各種生活日常用具，桌面的物品和凳子要擺放整齊;
(3)、講究衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔干凈;
(4)、按時就寢，熄燈后不得喧嘩吵鬧，不得影響他人休息。
評比：內(nèi)務(wù)以連排為單位，每連按宿舍得分的平均分評選前五名，頒發(fā)獎狀。
(三)、評選優(yōu)秀連長排長：由軍訓(xùn)團按一定的比例評選優(yōu)秀連長和優(yōu)秀排長，頒發(fā)證書及給予一定的物質(zhì)獎勵。
九、作息時間安排
起床洗涮：6：15 早 操： 6：30——7：10
內(nèi)務(wù)和早餐： 7：10—— 7：50 上午訓(xùn)練： 8：00——11：30
午餐和午休：11：30——14：15 下午訓(xùn)練：14：30——17：00
晚 餐：17：30——18：30 晚 自 修：19：30——21：30
就 寢：23：00
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十三
一、基本情況
(一)報到日期
9月14日、15日(專科生9月6日報到、研究生9月14日報到)。
(二)報到地點
(三)新生人數(shù)(12194人)
某某校區(qū)北院：7298(本科生)+ 1934人(研究生)=9232人;
某某校區(qū)南院：1417(本科生);
某某校區(qū)：892人(本、?？粕?;
某某校區(qū)：653(研究生)。
(四)本案不含科技學(xué)院、共青學(xué)院和某某醫(yī)學(xué)分院新生報到
二、前期準備
(一)召開協(xié)調(diào)會
1、迎新工作由黨委(校長)辦公室總協(xié)調(diào)，學(xué)工委辦、學(xué)工處、研究生院承辦。
2、9月6日召開全校迎新工作協(xié)調(diào)會，布置迎新工作，制定總體工作方案。
3、根據(jù)學(xué)校迎新工作方案，各責(zé)任單位于9月9日前將本單位工作方案分別送黨委(校長)辦公室(聯(lián)系人：、學(xué)工委辦、學(xué)工處(聯(lián)系人：某某，電話：)。
4、各單位如需在某某校區(qū)設(shè)立迎新點，須于9月9日前報學(xué)工委辦、學(xué)工處(聯(lián)系人：，電話：)(某某校區(qū)北院)和醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦(聯(lián)系人：，電話：)(某某校區(qū)南院)。
5、各單位迎新工作人員數(shù)須于9日前報黨委(校長)辦公室(聯(lián)系人：，電話：)，13日下午領(lǐng)取迎新工作證。
(二)編印迎新?？?BR> 編印校報迎新?？瑤椭律煜蟮搅鞒?，幫助新生及家長了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況，熟悉周邊環(huán)境，提供生活便利。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十四
組長：孫慶平
1。接到停電通知的情況：
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況：
在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，行管科全體在校電工應(yīng)立即到行管科辦公室集中，確認是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電供電公司查詢停電情況，了解何時恢復(fù)供電，并將了解的情況通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門。
1、對于有多路電源供電或配備自備應(yīng)急電源的，用電單位應(yīng)通過隔離故障點（如故障點出現(xiàn)在該單位）、各電源間倒閘操作或啟動自備應(yīng)急電源應(yīng)按正確操作方法，盡快恢復(fù)對本單位重要用電負荷的電力供應(yīng)；若外部故障停電，須拉開低壓總開關(guān)、拉開進線開關(guān)，防止來電后可能造成的設(shè)備損壞或人身傷害。
2、學(xué)校重大會議及活動，根據(jù)需要租用供電公司發(fā)電車。
3、根據(jù)停電范圍與可能的停電時間啟動相應(yīng)應(yīng)急保安措施，門衛(wèi)、保衛(wèi)人員應(yīng)加強警戒與巡視，加強重要部門、重要設(shè)備的保衛(wèi)工作，特別是人員密集場所的單位，應(yīng)根據(jù)突發(fā)停電可能帶來的影響、損失或危害，制定突發(fā)停電應(yīng)急預(yù)案，定期進行演練。要根據(jù)情況做好對宣傳公告、妥善安置、緊急救援或疏散，穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止引起學(xué)生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應(yīng)急照明燈、必要的應(yīng)急物資（處理內(nèi)部電力故障需要的一些常用維修設(shè)備和材料）。平時定期對內(nèi)部的保安電源及設(shè)施進行檢查，如自備發(fā)電機、應(yīng)急燈、出口指示、人流導(dǎo)向指示燈（牌）等，有效提高突發(fā)停電事件應(yīng)急能力。
5、電梯、公共場所停電應(yīng)急管理規(guī)定。24小時救援電話：
①、在電梯里通過警鈴、對講系統(tǒng)、移動電話或電梯轎廂內(nèi)的提示方式進行求援；保持鎮(zhèn)靜，可做屈膝運動，以減輕對電梯急停的不適應(yīng)，耐心等待救援人員的到來；在救援人員到達現(xiàn)場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗，不可將身體的任何部位伸出轎廂外，與電梯轎廂門或已開啟的轎廂門保持一定距離，聽從救援人員指揮。
②、要聽從工作人員的指揮，保持鎮(zhèn)定；如果停電時間較長，一時不能恢復(fù)正常秩序，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的安排，按照應(yīng)急燈指示的線路有序撤離。公共場所突發(fā)停電進行人員疏散時，特別要注意保持鎮(zhèn)定，一定要與大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要亂跑亂擠。
6、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：
若出現(xiàn)停電情況，教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，維護秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待來電或在教師指揮下，帶領(lǐng)學(xué)生安全離開教學(xué)樓。（正常情況也要保證所有學(xué)生安全離開教學(xué)樓）；值班教師迅速了解情況，通知有關(guān)負責(zé)人，進行維修、安排值日教師穩(wěn)定學(xué)生；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生；疏散學(xué)生時，老師控制樓道、樓梯口，組織學(xué)生有序疏散，學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
7、宿舍停電的緊急預(yù)案：
管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排；停電后，各個宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭；室長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；在此期間，住宿學(xué)生嚴禁互串宿舍或到樓下來；值日教師一定要負起責(zé)任，拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件。
自備電源發(fā)送電應(yīng)以照明、生活用電為主，嚴禁使用大功率電器設(shè)備（如局部重要建筑因某種原因不能由自備電源提供電源，向供電公司申請移動發(fā)電機來供電）。供電范圍為：
1、白天供電范圍：
白天以水泵房、學(xué)生食堂為主要供電對象，兼顧行政樓與教職工宿舍。關(guān)閉新教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、電教中心以及附中的電源。
2、夜晚供電
晚間供電以水泵房、學(xué)生宿舍及圖書館為主要供電對象，兼顧行政樓與教職工宿舍。關(guān)閉教學(xué)場所及附中的電源。
1、行管科要經(jīng)常對學(xué)校的配電房供電設(shè)施設(shè)備及線路進行檢查，確保安全用電。
2、行管科繼續(xù)完善值班制度，加強夜間的守護，確保學(xué)校的校園安全。
3、按規(guī)定時間檢查應(yīng)急燈是否完好，如不能用，應(yīng)及時通知有關(guān)人員修理。
4、經(jīng)常教育所有的老師和學(xué)生要安全用電。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十五
1、停電后，運行人員分成兩組，一組查看配電房，并按2或3條處理，另一組應(yīng)立即前往停電區(qū)域，與秩序維護部共同查看電梯，發(fā)現(xiàn)或接報電梯困人，即按（電梯困人救援規(guī)程）條處理。同時通知工程維護部維修主任和客戶服務(wù)中心。若為外線停電，工程維護部維修主任或客服中心立刻通過電話和供電局聯(lián)系，詢問停電原因和來電時間。
2、外線停電主供停電，備供（發(fā)電機）自動投入使用。當外線故障導(dǎo)致主供的電源停電時，值班人員工要檢查高低壓斷路器斷開，檢查電壓和指示燈，當斷電失壓后，將主供電源進斷路器退出，掛“禁止合閘”警示牌。合上發(fā)電機聯(lián)系開關(guān)，并每隔15分鐘檢查一次發(fā)電機運行狀況（燃油，水溫等）。
3、檢查低壓配電柜，備供送電是否正常。
4、監(jiān)視市電進線電壓，向供電局報告并了解外線停電情況。一旦市電恢復(fù)，立刻退出發(fā)電電源，恢復(fù)市電供電。
5、做好記錄，及時向各部門通報情況。
1、將故障柜的負荷開關(guān)退出（若引起火警立刻向消防中心報警，并用手提式滅火器滅火）。
2、如低壓配電柜生活用電斷路器故障1臺，將低壓母聯(lián)合閘，由另一臺變壓器帶兩段負荷運行，保證小區(qū)設(shè)施用電。
3、向工程維護部維修主任和領(lǐng)班報告處理過程和故障情況。
4、作好記錄，及時向各部門通報情況。
5、工程維護部召開事故分析會，邀請供電局，施工方及有關(guān)方面參加分析事故發(fā)生原因和處理措施，并書面總結(jié)報告有關(guān)部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十六
為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對，遇事不亂，反應(yīng)迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。
事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮，及時有序地疏散學(xué)生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產(chǎn)。同時準確向?qū)W校校長報告。
生物實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容：
1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。
2、化學(xué)藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物，等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度，并撥打120急救電話，保護好現(xiàn)場。
3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向?qū)W校有關(guān)部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十七
一、活動背景：
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內(nèi)容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學(xué)院
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十八
一、活動目的
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2、為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動時間：20xx年12月24日--20xx年12月28日
三、活動對象：全校師生
四、活動組織
組長：莫延安副組長：富紅亞
組員：吳立峰沈立梅丁曉娟陳利琴王潔吳彬
五、活動內(nèi)容
1、校園音樂節(jié)啟動儀式：12月24日升旗儀式(藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示)
2、一～六年級個人才藝秀展示(“小百靈”聲樂比賽、“小孔雀”舞蹈比賽、“小精靈”器樂比賽，周二、周三、周四7：30——8：30詳見附件1)
3、一～六年級班班有歌聲比賽(周五下午12：30開始，詳見附件2)
4、頒獎儀式：周五一～六年級班班有歌聲比賽以后現(xiàn)場頒獎。
六、具體安排略
七、活動要求
1、本屆藝術(shù)節(jié)以班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園藝術(shù)活動，由教導(dǎo)處、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)、配合。
2、各位班主任要重視此次活動，及早籌備，要讓每個學(xué)生都能參與展示自己，使得本屆校園藝術(shù)節(jié)真正成為學(xué)生們自己的節(jié)日，而不是極少數(shù)同學(xué)的表演與展示。
3、因演唱活動與伴奏有重大關(guān)系，因此，請班主任能及早選好歌曲，充分利用周三中午、音樂課和其他時間給予練習(xí)，使學(xué)生能發(fā)揮最佳水平。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十九
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：
（一）、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊xx（校長）
副組長：鄭xx（安全副校長）王xx（業(yè)務(wù)副校長）
組員：王xx（安全主任）
趙xx（總務(wù)主任）
張xx（教導(dǎo)主任）
李xx（工會主席）
張xx（政教主任）
杜xx（團支書）
王xx（教務(wù)處副主任）
主要職責(zé)：
a、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。
b、負責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度，做好各項安全防范工作。
（二）、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組
1、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：
組長：王xx（業(yè)務(wù)校長）
組員：各班主任
主要職責(zé)：
a、學(xué)生在校時間，負責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
b、如正是放學(xué)時間，負責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。
c、負責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
d、發(fā)生暴雨時，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
e、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施
2、排險清障組
組長：鄭xx（安全校長）
組員：各科任教師
主要職責(zé)：
a、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。
c、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組
3、醫(yī)療救護小組：
組長：李xx（工會主席）
組員：張xx
主要職責(zé)：
a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
b、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。
c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現(xiàn)場控制小組：
組長：楊xx（校長）
組員：
主要職責(zé)：
a、控制現(xiàn)場，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；
c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
5、后勤保障小組：
組長：趙xx（總務(wù)主任）
組員：
主要職責(zé)：
a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；
b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
1、在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對師生進行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響。
2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
3、利用各種形式認真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。
4、汛期注意收聽收看天氣預(yù)報，隨時掌握汛情，防止發(fā)生事故。
5、對學(xué)校周邊情況進行摸底，發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
6、及時了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時安排教師組織管理好已到校學(xué)生。
7、如學(xué)生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。
8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時組織救護。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。
9、各班主任要將學(xué)生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應(yīng)急使用，要經(jīng)常對本班學(xué)生進行防汛安全教育。
10、各村屯負責(zé)人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長的聯(lián)系方式，學(xué)生所走線路防汛情況并作好應(yīng)急措施（各村負責(zé)人：xx）
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇三十
一、調(diào)研時間:20xx年xx月、xx日
二、調(diào)研地點:南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。
三、調(diào)研目的:通過這幾天的參觀實習(xí)和調(diào)研，對各種類型的專賣店的觀察，并對具體的案例進行分析，增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計的知識，進一步了解并認識到應(yīng)該注意的問題，為今后的室內(nèi)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。
四、調(diào)研內(nèi)容:
考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設(shè)計。
通過這幾天的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)商場店內(nèi)裝修設(shè)計都各具特色，風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡單的室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計。
隨著多元性的時代，風(fēng)格、個性等特別顯得突出，有研究的必要。風(fēng)格和個性看來比較抽象，但仔細想來也并非不可捉摸，例如室內(nèi)色彩，有的喜歡強烈的色塊，有的喜歡淡雅，用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑，歡快的感覺。
專賣店的空間設(shè)計要考慮的要素:
專賣店形象設(shè)計是品牌展示的靈魂。品牌時代，專賣店是其最重要的代言人之一，專賣店設(shè)計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設(shè)計除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色，其設(shè)計也與銷售的商品有很大關(guān)系，并體現(xiàn)出較強文化內(nèi)涵。
服裝品牌風(fēng)格，店面的風(fēng)格:
在進行服裝專賣店設(shè)計時，根據(jù)服裝品牌風(fēng)格、色彩等特征的不同，對賣場環(huán)境做出相應(yīng)的設(shè)計，在整體協(xié)調(diào)的前提下，形成豐富的變化效果。不同款式、不同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格，設(shè)計時要賦予時裝店自己的個性，在顧客心目中突出形象。在裝修時要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設(shè)計。比如女裝賣場要有女人味，賣場的線條要流暢、纖細，帶有柔和氣息;
而男裝則以深沉、粗礦的線條為主，突出陽剛之氣;
童裝店可以采用不規(guī)則圖案，可在地板上鋪設(shè)一些卡通圖案，顯得天真與活潑。
專賣店的招牌應(yīng)避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虛只會招致顧客的反感。
櫥窗是專賣店的眼睛，店面這張臉是否迷人，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，是吸引顧客的重要手段。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街，都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞，他們擁擠著、議論著，像是在欣賞一幅傳世名畫。
商場出入口的設(shè)置:
在商場設(shè)計中第一關(guān)便是出入口的設(shè)置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光，而入口開闊才能吸引顧客進店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設(shè)計應(yīng)考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素，既要便于顧客出入，又要便于商店管理。
店面的布置:
店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調(diào)整的余地，使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺，激發(fā)他們不斷來消費的愿望。一般來說，專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間，每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
店內(nèi)的燈光效果:
室內(nèi)燈光設(shè)計5∶3∶1三種光源的黃金定律。這套“5∶3∶1燈的黃金定律”，所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線，如投射燈;“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源;“1”則是提供整個房間最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi)，讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果，應(yīng)根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?，以配合店?nèi)的整體設(shè)計。
地面的設(shè)計:
地面設(shè)計與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一，避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色，使顧客對店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為切實做好學(xué)校藥品衛(wèi)生保障工作，有效預(yù)防、及時控制和正確處置學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，根據(jù)《^v^藥品管理法》、《^v^藥品管理法實施條例》、
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求，制定本預(yù)案。
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，努力將事故危害降到最低程度，維護教育的安全和穩(wěn)定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
本預(yù)案適用于發(fā)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品衛(wèi)生突發(fā)事件。
1、學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：付強
副組長：楊鴻彭友斌
成員：徐元才、王燕、各班班主任。
2、學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
（1）立即停止用藥，并在第一時間報告區(qū)衛(wèi)生、教育和食藥監(jiān)局等部門；
（2）了解事件原因、發(fā)生人數(shù)、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況；
（3）立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；
（4）保留造成藥物不良反應(yīng)事件的藥品、設(shè)備和現(xiàn)場；
（5）積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
（6）落實^v^門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；
（7）配合^v^門分析引起藥物不良反應(yīng)事件的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
1．事件發(fā)現(xiàn)
班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀，應(yīng)立即電話通知學(xué)校校醫(yī)或保健教師，并將學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室或保健室。校醫(yī)或保健教師在班主任的配合下，對學(xué)生發(fā)病人數(shù)、病情進行初步調(diào)查了解。
2．事件報告
（1）經(jīng)調(diào)查了解，校醫(yī)或保健教師初步懷疑為學(xué)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應(yīng)事件，應(yīng)立即電話報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即電話報告區(qū)教委中小學(xué)衛(wèi)生保健所（電話：67810586）、區(qū)食藥監(jiān)局（電話：67181550）和區(qū)衛(wèi)生局（電話：67810878），并做好詳細記錄，同時學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）立即停止用藥，保留造成藥物不良反應(yīng)的藥品。
（2）區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所接到報告后，立即向區(qū)教委報告，并立即與區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局工作人員趕赴學(xué)校進行應(yīng)急處置和調(diào)查處理。
3．醫(yī)療救治
（1）病情輕微學(xué)生就近治療；病情較重的學(xué)生，轉(zhuǎn)送至區(qū)衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行治療。同時，醫(yī)療機構(gòu)做好醫(yī)療應(yīng)急準備工作。
（2）學(xué)校將有關(guān)情況通知患病學(xué)生的家長，并通知家長到相關(guān)醫(yī)院看望照顧學(xué)生。
4．現(xiàn)場調(diào)查
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對患病學(xué)生的癥狀和體征進行個案調(diào)查，并對學(xué)校其他使用學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）同種藥的學(xué)生進行調(diào)查。
5．樣本檢測
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）剩余藥品進行采樣。
6．環(huán)境整治
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）開展藥品衛(wèi)生狀況檢查和環(huán)境衛(wèi)生整治，進一步強化藥品衛(wèi)生安全意識。
7．輿情引導(dǎo)
學(xué)校要尊重和滿足師生和家長的知情權(quán)，按照有關(guān)程序，通過多種形式，主動、及時、準確地通報藥物不良反應(yīng)事件的相關(guān)信息，正面宣傳有關(guān)部門和學(xué)校采取的處置措施，避免不實輿情擾亂視聽，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
主題：為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動
形式：學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻策，還有比如放假不回家，邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。
七、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各基層班團組織精心策劃，各系部團總支悉心指導(dǎo)，采取有效措施，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結(jié)合實際策劃活動，拓寬活動實施領(lǐng)域，注重服務(wù)實效，把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結(jié)合各自實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，有序推進，使各項活動扎實有效開展。
3、加強宣傳，擴大影響。
4、注重落實，鞏固成果。
嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求，完成好活動任務(wù)和目標，及時研究活動當中的新思路、新問題，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗，理論與實際相結(jié)合，適時鞏固推廣。
九、活動延伸
1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經(jīng)?；?、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”，全院各級團學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機制，確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。
2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內(nèi)容為研究補充，按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè)，全體團學(xué)干部要加強感恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動，切實提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
⑴各個餐廳、生產(chǎn)部門遇突發(fā)停電時，要堅持內(nèi)緊外松的原則，及時致電工程部說明停電位置及涉及影響的范圍，并做好對方接電話員工的工號及時間記錄；
⑵及時向餐飲部總監(jiān)/行政總廚/及值班經(jīng)理匯報停電位置及涉及影響的范圍；
⑶通知大堂副理、保安部、財務(wù)部等相關(guān)部門，做好營業(yè)安全及協(xié)調(diào)工作，并做好相關(guān)文字記錄；
⑷由部門總監(jiān)及時報告總經(jīng)理辦公室；
⑸部門值班經(jīng)理/當值大廚要馬上到各個停電現(xiàn)場，指揮應(yīng)急方案的實施，并加強與工程部、保安部值班經(jīng)理、大堂副理溝通，解決特發(fā)事件。
⑴餐廳、廚房當值經(jīng)理、大廚要現(xiàn)場指揮，按各個廳、廚應(yīng)急程序分配好領(lǐng)班、員工的應(yīng)變工作；
⑵領(lǐng)班/主廚以上管理人員要馬上落實應(yīng)急照明系統(tǒng)，控制好門口及所有走火通道，加強巡查，密切注意客情，若有客人進入，應(yīng)向客人作好解釋，請客人理解，待情況穩(wěn)定后再作安排；
⑶穩(wěn)定好用餐客人的情緒，并與客人作好解釋工作，勸愈客人盡量減少走動，并注意保管好自己的貴重物品；
⑷在餐臺及自助餐臺上擺放點燃蠟燭照明的，要注意做好安全措施；
⑸對客人已點的菜，如不能及時制作的，應(yīng)向客人建議更改其他菜式；
⑹與廚房及酒水部做好溝通工作，確保服務(wù)能正常運作；
⑺在停電期間，各個廳根據(jù)實際情況，處理好同客人結(jié)帳的工作，做到準確無誤，客人離開餐廳時，提示客人憑結(jié)帳底單離開餐廳，負責(zé)服務(wù)的服務(wù)員要做好送客工作。控制門口的管理人員應(yīng)有禮貌的核查客人的結(jié)帳單，并對酒店停電給客人帶來的不便表示歉意；
⑻對各個部日常自行操作控制的電器開關(guān)斷開，避免恢復(fù)電力供應(yīng)時電壓不穩(wěn)或反復(fù)供、斷電造成設(shè)備損壞，如：多功能煮食爐，電磁爐，鼓風(fēng)機，^v^刺身^v^冷柜，電飯煲等等，確保設(shè)備的完好使用；
⑼要注意保護好事故現(xiàn)場，馬上通知有關(guān)部門處理，并通知餐飲部總監(jiān)；
⑽對有可能受影響的食品作應(yīng)急處理，確保食品衛(wèi)生安全；
⑾廚房、管事部要控制好營業(yè)中與餐廳方面的銜接，主要是出菜，收撤下欄餐具等，并注意生產(chǎn)安全。
⑴通知餐飲部總監(jiān)/行政總廚及值班經(jīng)理、大堂副理，其所在餐廳、廚房恢復(fù)供電的情況；
⑵餐廳當值經(jīng)理、大廚要指揮員工盡快恢復(fù)正常運作；
⑶各個餐廳、廚房視供電恢復(fù)的電壓穩(wěn)定后接通設(shè)備開關(guān)，并檢查運行情況；
⑷對因停電而影響變質(zhì)的食品要及時處理，并做好文字記錄；
⑸餐廳經(jīng)理主動向現(xiàn)場的客人對因停電造成客人的不便表示歉意，并感謝客人的理解和合作；
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、指導(dǎo)思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
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一、背景與簡介
近些年來，老百姓隨著經(jīng)濟水平的提高，對于肉類食物的要求也隨之提高，然而“禽流感”令人談雞色變；“瘦肉精”又令人們談豬色變。而羊肉相對于雞肉和豬肉而言，更加健康，價格也相對不高，因此運用生態(tài)環(huán)保的模式養(yǎng)羊相信能夠有不錯的市場前景。 20__年4月份以來，全國各地羊肉價格出現(xiàn)持續(xù)上漲，目前全國均價達到每公斤50元左右，與上年同期相比，漲幅普遍超過20%。業(yè)內(nèi)人士分析認為，當前羊肉價格上漲集中反映了肉羊生產(chǎn)能力不足，供給增長速度跟不上需求的高漲。在當下羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、養(yǎng)殖效率不高、飼養(yǎng)成本上升、散戶退出加快、規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展緩慢的情況下，其供需矛盾將日益突出。
據(jù)農(nóng)業(yè)部市場與經(jīng)濟信息司對全國480個集貿(mào)市場的定點監(jiān)測數(shù)據(jù)，20__年7月份第1周全國羊肉平均價格元/公斤，與去年同期相比上漲。據(jù)有關(guān)資料對比分析，20__年同期我國羊肉平均價格為每公斤18元，現(xiàn)在漲至50元，同比上漲達到277％。 羊是草食性動物，以秸稈型飼料為主，配以營養(yǎng)全面的精料。養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展，可促進種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，種草養(yǎng)羊，特別是低產(chǎn)農(nóng)田，促進土地增值。提高農(nóng)作物秸稈利用率，變廢為寶，并促進農(nóng)作物秸稈微貯等加工業(yè)和飼料加工業(yè)、飼料添加劑工業(yè)的興起和發(fā)展，提高地區(qū)的整體經(jīng)濟水平。
二、市場分析
羊肉消費已打破了地域性、季節(jié)性限制，從區(qū)域性消費變成全國性消費，一季消費變成了四季消費。而隨之而來的是羊肉產(chǎn)能供給的嚴重不足，導(dǎo)致20__年羊肉價格不斷上漲，因此養(yǎng)羊市場前景十分廣闊。
長期以來，我國羊生產(chǎn)主要依靠地方品種，繁殖率低、生長慢、產(chǎn)肉率低。由于良種繁育體系不完善，優(yōu)良品種覆蓋率低，現(xiàn)代新技術(shù)推廣普及不夠，羊肉檔次提升不大。而我們的創(chuàng)業(yè)計劃是要建立一個規(guī)模化的肉羊養(yǎng)殖場，采用最新的生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，降低成本，提高繁殖率與產(chǎn)肉率。
此外，盡管目前市場豬肉依然我國居民肉類消費的“主力軍”，但牛羊肉消費所占比重不斷上升，逐步向國際“三三制”過渡（豬肉、牛羊肉、禽肉各占1/3）。
三、養(yǎng)殖管理
波耳黃羊是南方優(yōu)良品種，具有成熟早、繁殖率強、早期生長快、耐濕熱、產(chǎn)品利用價值高等優(yōu)良特性。適應(yīng)潮濕、多雨的亞熱帶季風(fēng)氣候，在夏季近30℃的持續(xù)高溫和80%以上的相對濕度下，仍能正常生長、繁殖，特別適合一些山區(qū)飼養(yǎng)。既適宜圈養(yǎng)，又可山上放養(yǎng)，有利于發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，從而提高養(yǎng)殖效益。
與當?shù)厣窖蛳啾龋S羊的生長速度要快得多，個頭也比普通山羊大。3月齡斷奶體重公羔可達25公斤以上，母羔可達22公斤以上。
成年公羊體重更是高達65公斤以上，母羊也可達40公斤以上。黃羊肉用性能良好，與其他綿羊品種比，瘦肉多，脂肪少，膽固醇含量低，肌纖維細嫩，膻味輕，味美多汁，是人們生活中重要的保健食品。另外，黃羊繁殖能力強。母性好，泌乳性能高，成熟早，母羊4~5月齡成熟。公羊一般在8月齡、母羊在6月齡配種。四季發(fā)情，可年產(chǎn)兩胎或兩年三胎，一般每胎產(chǎn)2~3只，多的可以達到4~5只，產(chǎn)羔率平均為229%。因此我們選擇以黃羊養(yǎng)殖。
1、羊舍管理
羊舍內(nèi)要求通風(fēng)、干燥。羊欄面積平均每頭羊2平方米，分建成每個8-10平方米的單欄。羊欄地面一般不需澆鑄水泥，只在泥土上鋪稻草?，F(xiàn)也可試用架空羊床，即用水泥板（竹片）架空地面80-100公分，板間留公分空隙（以羊糞能掉下而羊腳不會下去為合適），板上不需再墊稻草。；建造符合黃羊的生理要求、便于現(xiàn)代飼養(yǎng)管理的輕型、耐用、高床漏縫地板羊舍或“吊樓型” 羊舍。
2、種羊的選擇
一是選擇產(chǎn)羔率高，一胎產(chǎn)三羔以上的羊或后代留作種用；二是選擇生長速度快、產(chǎn)肉性能好，體型大而豐滿，成年公羊80公斤、母羊50公斤的羊留種。
3、飼料管理
羊的食性比較雜，各類青草、作物秸稈、菜葉、秕谷、豆腐渣、菜餅、蠶沙、谷糠等等皆可作為飼料，同時積極開發(fā)新的飼料資源，應(yīng)用“氨化、堿化、青貯”等養(yǎng)羊技術(shù)，利用冬閑田或另星空地種植
產(chǎn)量高、營養(yǎng)好的人工牧草喂羊。種植高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼草，并對飼草進行以青貯為主的調(diào)制，確保飼草料一年四季輪供。
4、飼喂管理
除做好常規(guī)管理外，重點抓以下幾點。
①保證供應(yīng)充足、干凈的飲水，適當添加點食鹽。
②挖掘母羊泌乳潛力，實施“一母帶雙羔或多羔”技術(shù)。 ③注意羔羊適時斷奶。哺乳期一般控制在45日齡以內(nèi)。
④肉羊（特別是老羊）出售前需進行1-2個月的加強飼養(yǎng)，以改善肉質(zhì)，提高肉用價值，增加養(yǎng)羊效益。
5、繁殖管理
黃羊的繁殖季節(jié)一般按排在春季4-5月配種，秋季9-10月產(chǎn)羔，一年一胎。但一部分羊也可適當調(diào)整繁殖季節(jié)，按排在9-11月配種，次年2-4月產(chǎn)羔，以實現(xiàn)“一年二胎或二年三胎”。但秋配春產(chǎn)的羊不宜留種，只準用于肉羊生產(chǎn)。
6、疾病防治
①羊黑快疫：注射“羊黑快疫、羔羊痢疾、羊腸毒血癥、羊卒死”四聯(lián)苗預(yù)防，發(fā)病后治療效果較差。
②五號病：注射“五號病”疫苗預(yù)防，一旦發(fā)病后，病畜及同群畜全部撲殺處理。
③羊肝片吸蟲：每年春、秋兩季用“丙硫咪唑”驅(qū)蟲，效果較好。 ④羊虱：用1%的敵百蟲或殺滅菊脂在羊的背部條狀涂擦，隔三天再涂一次，但每次都不能涂滿全身。
四、市場與銷售
由于冷凍技術(shù)的發(fā)展，羊肉可以四級供應(yīng)市場，然而還是供不應(yīng)求，而且各地都建有活羊交易市場，因此市場銷售基本沒有問題。
五、效益分析
以下收益分析按養(yǎng)殖30頭母羊，配備2頭公羊計算。
1、支出
種羊費用：母羊每頭1000元，公羊每頭1500～20__元，按20__元計，需費用34000元。
飼料費用：每只羊每個月需飼料費用25元，母羊購回后，5個月產(chǎn)仔羊，期間需要飼料費用4000元。30只母羊平均可產(chǎn)仔羊90只，養(yǎng)殖8個月上市，期間6個月需飼喂飼料，則仔羊需飼料費用13500元，種羊需飼料費用6400元。共需飼料費用23900元。
2、產(chǎn)出
目前每公斤羊的市場價格是20元左右，1只仔羊8個月后體重在40公斤左右，每只仔羊可賣得800元，90只仔羊可得產(chǎn)出72000元。按仔羊成活90%計算，可出售成品羊81只，可得產(chǎn)出64800元。
3、收益
64800元－23900元＝40900元，平均每只賺505元左右。規(guī)模化養(yǎng)殖湖羊成本更低，收入更高，年收益十分可觀。
說明：
①不同場家種羊的價格不同，按種羊體重和品質(zhì)，價格從800～1500
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負責(zé)人組成，校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?BR> 3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
（三）嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（一）火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。
（二）惡性傷亡事故
當學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門（^v^門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
（五）環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
（六）人為破壞
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學(xué)校應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合^v^門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為適應(yīng)新時期應(yīng)對公共突發(fā)事件的需要，切實做好本局公共安全工作，防范公共事件發(fā)生，有效降低和控制公共安全事件的危害，根據(jù)鄰府辦發(fā)【2012】63號文件精神及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我局實際制定本預(yù)案。
編制預(yù)案指導(dǎo)思想、原則及依據(jù)
指導(dǎo)思想
堅持全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，綜合治理的原則，促進公共安全工作由處理向主動預(yù)防轉(zhuǎn)變，推動公共安全工作規(guī)范化。
編制原則
堅持“預(yù)防為主、防抗結(jié)合”的原則；堅持“因地制宜、突出重點、兼顧一般”的原則；堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、自救與社會救助相結(jié)合”原則；堅持“明確職責(zé)，落實責(zé)任，依靠科學(xué)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則；堅持“先人員、后物質(zhì)”的原則；堅持“先重要物品、后次要物品”的原則；全局所有工作人員都有責(zé)任和義務(wù)參加或配合應(yīng)急救援工作，服從統(tǒng)一指揮。
編制依據(jù)
本預(yù)案的編制依據(jù)是根據(jù)縣人民政府辦公室“關(guān)于印發(fā)縣突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法”的通知精神以及有關(guān)法律法規(guī)。
主要事件類型
全局主要事件類型分事故災(zāi)害、社會安全事件、自然災(zāi)害。尤以自然災(zāi)害頻繁，輕、中度旱洪災(zāi)害基本上年年發(fā)生，嚴重特大旱澇災(zāi)害幾乎是十年一遇或兩遇。
組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強公共突發(fā)事件應(yīng)急救援工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，組織協(xié)調(diào)，局成立應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對應(yīng)急救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)應(yīng)急救援辦公室工作小組，保障組和專家組等。
工作職責(zé)
負責(zé)應(yīng)急救援工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場指揮、臨機處理及后勤保障，靈通信息和善后處理；向上級報告突發(fā)事件及救援工作情況，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)；組織單位職工的日常安全教育及應(yīng)急預(yù)案的演練。
總體要求
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全縣農(nóng)機職工要牢固樹立抗災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件、確保全體職工和群眾安全的思想，進一步增強抗災(zāi)減災(zāi)意識，立足于抗大災(zāi)、防大事故，戰(zhàn)勝災(zāi)情保平安，切實做好應(yīng)急救援物質(zhì)，資金的儲備和保障工作，積極組織，協(xié)調(diào)農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)工作服務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)機抗災(zāi)能力，把災(zāi)害降到最低限度，最終杜絕災(zāi)害。
預(yù)案適應(yīng)范圍
農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用于對農(nóng)機系統(tǒng)造成損失的事故災(zāi)害，社會安全事件，自然災(zāi)害發(fā)生后，農(nóng)機部門進行抗災(zāi)減災(zāi)工作。
適時保持與縣公共突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、救災(zāi)辦、氣象、水利、國土等部門的密切聯(lián)系，了解災(zāi)情信息，接到災(zāi)害預(yù)警后及時通知各工作小組，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報災(zāi)情。
建議與對策
各工作小組應(yīng)根據(jù)災(zāi)害預(yù)警和抗災(zāi)減災(zāi)物質(zhì)配備情況向本級政府及上級農(nóng)機部門提出抗災(zāi)減災(zāi)的建議及對策，必要時編制專項應(yīng)急預(yù)案。
災(zāi)情報告
災(zāi)害發(fā)生后，農(nóng)機部門必須及時向當?shù)卣蜕霞夀r(nóng)機部門報告初步災(zāi)情情況，并進一步實地調(diào)查核實。災(zāi)情內(nèi)容包括：災(zāi)害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、損失及發(fā)展趨勢，采取的措施，需要解決的問題等，各級農(nóng)機部門接到災(zāi)情報告后，應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)災(zāi)害等級確定預(yù)案啟動時機。特殊情況下上級農(nóng)機部門可直接指令下級農(nóng)機部門啟動預(yù)案。
災(zāi)害等級劃分
災(zāi)害等級按縣應(yīng)急預(yù)案規(guī)定執(zhí)行。
預(yù)案啟動條件及方式
發(fā)生重特大災(zāi)害時，縣農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)預(yù)案啟動，受災(zāi)片區(qū)推廣站站長在當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)下，啟動農(nóng)機抗災(zāi)救災(zāi)預(yù)案。其他災(zāi)害由受災(zāi)片區(qū)推廣站站長根據(jù)具體情況啟動預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案等級劃分
根據(jù)全縣洪澇、干旱災(zāi)害的嚴重程度和范圍，按照〈〈縣公共突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案〉〉的規(guī)定，劃分為三級應(yīng)級響應(yīng)預(yù)案：
級響應(yīng)預(yù)案
縣局公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各部門負責(zé)人和各片區(qū)推廣站站長參加，作出公共事件應(yīng)急工作部署，宣布本縣進入緊急救援，迅速將本系統(tǒng)情況上報縣委縣府、市農(nóng)機局。同時增加值班人員，24小時值班；根據(jù)預(yù)案轉(zhuǎn)移危險地區(qū)群眾，組織強化鄉(xiāng)村機耕道和機電提灌站查險和防守，及時控制險情，或組織強化提水送水、抗災(zāi)救災(zāi)工作。受災(zāi)地區(qū)各級農(nóng)機部門負責(zé)人，應(yīng)按照職責(zé)赴分管的區(qū)域組織指揮和駐點具體幫助重災(zāi)區(qū)做好應(yīng)急救援工作。各抗災(zāi)服務(wù)隊應(yīng)發(fā)揚不怕苦、敢于碰硬的精神，認真履職、辛勤工作。
級響應(yīng)預(yù)案
縣局公共事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各部門負責(zé)人和相關(guān)片區(qū)推廣站站長參加，作出公共事件應(yīng)急工作部署，根據(jù)情況下達本縣進入緊急防汛（抗旱）期，迅速將本系統(tǒng)情況上報縣委政府、市農(nóng)機局。同時，增加值班人員，24小時值班，并做好抗災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)對措施和物資準備。
級響應(yīng)預(yù)案
縣級公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各相關(guān)部門負責(zé)人和片區(qū)推廣站站長參加，作出相應(yīng)工作部署，加強工作指導(dǎo)，將本系統(tǒng)情況及時上報縣委縣府和市農(nóng)機局。同時，增加值班人員，加強值班；根據(jù)預(yù)案組織救援搶險或派出工作組、專家組到一線具體幫助應(yīng)急救援工作。
公共突發(fā)事件的應(yīng)急行動
突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件地區(qū)農(nóng)機部門要核查統(tǒng)計突發(fā)事件造成的損失，突發(fā)事件應(yīng)急力量和資源需求及缺口等情況，并按規(guī)定逐級上報?？h農(nóng)機局根據(jù)突發(fā)事件情況及時向縣政府、市農(nóng)機局報告，爭取農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急資金支持。
火災(zāi)應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)積極自救，撲滅火災(zāi)，同時立即撥打“119”報警。報警時要說明單位、地點、物質(zhì)燃燒種類、是否有人員被圍困、火勢情況，請求滅火，報告人姓名，并記錄報警時間。應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場指揮，組織滅火并組織人員、重要物資疏散。
2、報警后，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要安排人員到指定地點迎接消防車，引導(dǎo)消防車輛人員到達指定位置。
3、消防人員到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場指揮員要向消防負責(zé)同志報告情況，移交指揮權(quán)，協(xié)同公安消防做好滅火工作。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照現(xiàn)場指揮的要求邊救火邊負責(zé)內(nèi)外警械，維護公共秩序，嚴禁無關(guān)人員進入，保證人員通暢。
農(nóng)業(yè)機械事故應(yīng)急措施
農(nóng)業(yè)機械發(fā)生事故，無論何方責(zé)任，車輛駕駛（操作）人員應(yīng)第一時間搶救人員，保護好現(xiàn)場，通知主管部門和投保保險公司，并及時上報。
盜竊案件應(yīng)急措施
1、遇到或發(fā)現(xiàn)有盜竊案件時，值班人員要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員保護好案發(fā)現(xiàn)場，任何人不得擅自觸摸和移動任何東西，包括罪犯經(jīng)過的通道、爬越的窗戶、打開的箱柜、抽屜等留下的一切手痕、腳印、煙頭等，待^v^門人員勘察現(xiàn)場或勘察完畢后，方可恢復(fù)原狀。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員記錄好被盜物品的名稱、價值等情況。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對犯罪分子遺留下來的各種物品，作案工具等妥善保存，交^v^門處理。
恐怖襲擊事件應(yīng)急措施
1、如發(fā)生恐怖襲擊事件或發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物等危險物品時，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并撥打報警電話。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員保護現(xiàn)場，禁止任何人接觸可疑物。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組對附近區(qū)域人員疏散，設(shè)置臨時警戒線，禁止人員入內(nèi)。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對附近區(qū)域全面搜索，消除隱患。
5、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助警方排除爆炸等危險隱患和調(diào)查。
6、如危險已經(jīng)發(fā)生，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織好搶救和轉(zhuǎn)移傷員，同時組織人員安全撤離，保護好現(xiàn)場。
群體上訪影響辦公秩序事件應(yīng)急措施
1、有5人以上上訪者來群訪時，值班室要通知辦公室，辦公室負責(zé)或協(xié)調(diào)有關(guān)部室接待來訪人員。
2、辦公室接待人員通知相關(guān)部室做好應(yīng)急準備。
3、經(jīng)解釋、勸阻無效，發(fā)生上訪人員群體性沖擊辦公樓情況，辦公室立即向應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并組織人員阻止。
4、在人員阻止無效的情況下，辦公室迅速向上級部門匯報并經(jīng)同意后報警，由警方負責(zé)解決。
破壞性地震應(yīng)急措施
1、發(fā)生破壞性地震，要迅速躲在桌、墻角等堅固處，禁止跳樓逃生。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報告，指揮并疏散人員快速在室內(nèi)安全地帶避震或沿安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員自救同時撥打“120”和“110”求救。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員維護現(xiàn)場，防止失盜。
洪澇旱災(zāi)及泥石流應(yīng)急措施
1、發(fā)生洪澇旱災(zāi)、泥石流災(zāi)害，要迅速撤離到安全地帶。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報告，指揮并疏散人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員自救，同時撥打“120”和“110”求救。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員監(jiān)測現(xiàn)場，防止災(zāi)害事故擴大和人員物質(zhì)二次損害。
5、嚴格按防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案啟動預(yù)案。
搶運抗災(zāi)減災(zāi)物資。組織農(nóng)機運輸機械搶運抗災(zāi)減災(zāi)物資和搶險物資等。
做好災(zāi)后重建工作。根據(jù)災(zāi)后重建工作需要，積極組織農(nóng)機人員，設(shè)施設(shè)備投入災(zāi)后重建工作。
做好宣傳工作
按照當?shù)毓餐话l(fā)事件報道口徑，充分發(fā)揮新聞媒體作用，認真宣傳農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急工作成效和典型事跡，促進農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急工作。
農(nóng)機公共事件應(yīng)急機構(gòu)由指揮決策機構(gòu)、綜和協(xié)調(diào)機構(gòu)和具體工作機構(gòu)組成。指揮決策機構(gòu)是各級農(nóng)機部門成立的農(nóng)機公共事件應(yīng)急指揮部，綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)是各指揮部辦公室，具體工作機構(gòu)是各級農(nóng)機公共事件應(yīng)急工作服務(wù)隊?？h農(nóng)機局組建由局長任指揮長，副局長任副指揮長，相關(guān)股、室、站、校負責(zé)人為成員的農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)指揮部。指揮部負責(zé)對農(nóng)機與其他公共事件應(yīng)急主管部門工作進行協(xié)調(diào)、部署、組織，指導(dǎo)農(nóng)機公共事件應(yīng)急工作。
指揮部辦公室由管理站工作人員擔(dān)任，其職責(zé)是：
1、向各公共應(yīng)急服務(wù)隊傳達指揮部工作指令并監(jiān)督落實；
2、收集各公共事件應(yīng)急服務(wù)隊工作進展情況；
3、負責(zé)公共事件應(yīng)急工作信息發(fā)布；
4、及時向當?shù)卣蜕霞壷笓]部門匯報災(zāi)情和公共事件應(yīng)急工作情況；
5、協(xié)調(diào)公共事件應(yīng)急過程中出現(xiàn)的困難；
6、指揮部交辦的其它事項。農(nóng)機公共事件應(yīng)急服務(wù)隊由農(nóng)機技術(shù)人員，基層推廣站人員及農(nóng)機專業(yè)合作社成員組成。負責(zé)執(zhí)行指揮部下達的指令，進行公共事件應(yīng)急和事后工作
公共突發(fā)事件應(yīng)急人員組成
農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急人員由農(nóng)機部門工作人員、農(nóng)機專業(yè)合作社、農(nóng)機手和突發(fā)事件地區(qū)的干部群眾組成。
公共突發(fā)事件應(yīng)急物質(zhì)儲備
物質(zhì)儲備工作主要包括：
1、提前組織應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備的檢修、維護，保證設(shè)備隨時處于正常運行狀態(tài)；
2、提前采購、儲備應(yīng)急救援工作所需設(shè)施設(shè)備及零配件；
3、做好農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急燃油儲備和用水用電協(xié)調(diào)工作。
成立公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：按照縣應(yīng)急救援指揮部要求，全面組織領(lǐng)導(dǎo)防汛抗災(zāi)工作。
應(yīng)急救援工作隊
隊長：
副隊長：
隊員：農(nóng)機系統(tǒng)在職全體職工
工作職責(zé)：在局應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)做好人員和國有財產(chǎn)等抗洪一線的搶險救援工作。
后勤保障組
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)做好全局抗災(zāi)減災(zāi)后勤物質(zhì)保障及供給工作，負責(zé)搶險隊員的醫(yī)療及搶險工作。
國排站防汛抗旱工作
各片區(qū)公共應(yīng)事件急救援工作。
工作職責(zé)：負責(zé)做好公共事件應(yīng)急救援的組織實施，現(xiàn)場處理險情，同時向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)、當?shù)卣畢R報災(zāi)情，統(tǒng)計上報災(zāi)情情況。
公共事件應(yīng)急救援是各單位和個人應(yīng)盡的法律義務(wù)，要無條件地服從上級公共事件應(yīng)急救援命令，決不允許推諉扯皮，討價還價，拖延塞責(zé)。對消極怠工、玩忽職守而造成損失或責(zé)任事故的，要依法追究當事人的責(zé)任。
局應(yīng)急救援隊隊員及各單位搶險小分隊人員要服從命令，聽從指揮，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之則勝。
各股室負責(zé)人要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視公共事件工作，充分認識面臨的嚴峻形勢，嚴格落實局機關(guān)防洪指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下達的各項指令。
各防汛小組要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，24小時待命，確保通訊通暢，無特殊情況不得請假。
各部門負責(zé)人必須要對各自職責(zé)有清醒的認識，堅守崗位，履行好職責(zé)。對領(lǐng)導(dǎo)不力、工作疏忽而造成嚴重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，嚴肅處理。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放中的各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障社區(qū)居民與學(xué)校全體居民生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園晨鍛居民與在校居民員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
（一）學(xué)校成立學(xué)校體育設(shè)施開放突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)人員體鍛期間突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校所在鎮(zhèn)有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校所在村居委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表等組成。
附：突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：陳婕
組員：王龍昌沈查莉王亞平邵曉燕薛鷹王穎各年級年級組長
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)志愿者、教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排志愿者、教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
3、根據(jù)需要對體鍛人員進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在
活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：全院8個系
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時間：待定 地點：實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間：待定 地點：待定
【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。
(二)評判標準
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：(兩個)
2、大賽最佳辯手獎：(一個)
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果 9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序 時間 備注
開場陳詞階段 正方一辯發(fā)言 時間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時間2分30秒
正方二辯發(fā)言 時間2分30秒
反方二辯發(fā)言 時間2分30秒
攻辯階段 正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題 共1分30秒 每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題 共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒
自由辯論階段 自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
四、比賽要求
㈠開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
㈡攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答
，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
㈢自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊應(yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分
析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位
就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
比賽須知
一、 請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十
分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不
要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：杜柳青
副組長：
成員：
2、現(xiàn)場處置機構(gòu)
信息聯(lián)絡(luò)組：戈亞芳 陸惠琴
醫(yī)療救護組：
警戒維護組：
后勤器材組：
領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號，組織指揮現(xiàn)場求援、保衛(wèi)、警戒行動，及時向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開展求援行動。
信息聯(lián)絡(luò)組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。
警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保障救護通道暢通。
醫(yī)療救護組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊教師、學(xué)生于第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機構(gòu)第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預(yù)防和制止破壞擴大。
4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場基本施救，并送往臨近醫(yī)院。
5、保護現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。
6、阻止學(xué)生參加有危險的事故求援活動。
7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，組織學(xué)生安全撤離。
8、突發(fā)事件報告內(nèi)容：
①事故發(fā)生時間、地點；
②簡要經(jīng)過和傷亡人數(shù)；
③發(fā)生原因的初步判斷；
④已采取措施和控制情況；
⑤匯報人姓名。
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1.如暴力人員（犯罪分子持刀行兇等）到校對學(xué)生造成傷害時，信息報告員要第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并撥打“110”報警。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織警戒保衛(wèi)組（全體男教工）建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生。學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動
3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4.班主任、科任教師組織學(xué)生疏散至安全區(qū)域。
5.應(yīng)急指揮部組織各應(yīng)急小組（通訊組、疏散組、救護組、警戒組等）協(xié)助xxx門開展緊急救援。
6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
7.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，通知受傷者的家長或家屬。
8.加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止無關(guān)人員進入校內(nèi)。
9.及時上報教育體育局。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動時間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動內(nèi)容
1，活動起動 地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動流程 a,致詞 b，介紹邀請賽隊伍 c，評委介紹 d，規(guī)則介紹 e，介紹各方立場 f，評委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織
九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
活動目的：
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團隊意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動時間：
10月20日下午3：00——4：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊服。
(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照，在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預(yù)算：
需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據(jù)《興義市教育局關(guān)于做好2022年全市教育系統(tǒng)防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、黃草中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以減輕學(xué)校財產(chǎn)損失，保護學(xué)生生命安全為目標，積極有效地預(yù)防和救援，確保汛期學(xué)校安全。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦。
學(xué)校校長是第一責(zé)任人，分管安全的副校是直接責(zé)任人，辦公室及組成人員，負責(zé)日常工作，資料上報等工作。
1、認真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門指示精神，全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長負責(zé)制，學(xué)校校長為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。
3、負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實情況；負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的準備；負責(zé)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、及時關(guān)注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領(lǐng)導(dǎo)，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據(jù)本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災(zāi)物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從組長的指揮，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé)，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施，組建防汛抗災(zāi)搶險隊伍，落實搶險物資。
當遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學(xué)校積水情況進行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關(guān)部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動主題:
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的:
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間:
5月2日——5月26日
四、活動對象:
法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容:
附一:“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三:心理主題班會活動策劃(院級)
附四:法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
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一、賽會組織機構(gòu)
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長：王××
籌備組副組長：吳××、秦××、孫××
籌備組成員：劉××、張××、李××、于××、李××、陳××、戴××、聶××、雷××、徐××、徐××、牟××
顧問組成員：付××、李××、王××、周××、邢××、韓××、翟××
二、賽會宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三 、活動目的
①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，
②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步;
③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命;
⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排：(詳見附件六)
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預(yù)賽
11月11日：半決賽
四、辯題主題思想： 待定
五、參賽對象： 團體組： 團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組;每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)
挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成：
組委會：王××、秦××、吳××、孫××
評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評;
3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個班級(待定)
主持人：12級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名
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一、運動準則
爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日――11月29日
初賽：11月8號
決賽：待定
三、活動地點： 16幢、17幢自習(xí)教室
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康迷信學(xué)院團委
承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、參賽辦法
1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中央，服務(wù)中央，校文化督查總隊，比賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責(zé)人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學(xué)習(xí)部。
2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題，于20xx年11月1日中午12點與名單一起上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)
七、評分尺度(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實
2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委，介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束。
九、比賽懇求
1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格按照比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須運用個別話。
3、一旦最后發(fā)言時間到，隊員必須立即中止發(fā)言。
4、尊重評委，評判團的決議是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。
十、獎項設(shè)置(待定)
集團獎項：
個人獎項：
十一、經(jīng)費估算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大略290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年10月
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實施方案》的部署，結(jié)合我院實際，特制訂本方案。
一、 軍訓(xùn)意義與目的
軍訓(xùn)是當代大學(xué)生進行國防教育、集體主義教育和組織紀律性教育的一次機會，必須全力以赴、齊抓共管，達到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標。
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強學(xué)生的組織紀律性，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機會，是集體主義的實踐。
二、參訓(xùn)人員及時間
參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時間為月日至月日。
三、 思想政治工作
在軍訓(xùn)開始前，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，認真做好軍訓(xùn)動員，向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書、決心書等形式，鼓勵學(xué)生積極參訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想覺悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交入黨申請書。
2. 宣傳動員工作
努力營造軍訓(xùn)氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標語和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標準化的12營軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工
學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
3.軍事理論與技能
本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。
4.業(yè)余文化共建活動
為了活躍軍訓(xùn)生活，將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。
5.內(nèi)務(wù)軍容紀律工作
強調(diào)以服從命令為天職，嚴肅軍訓(xùn)紀律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內(nèi)務(wù)要嚴抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀行為。嚴禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。
6.后勤工作
協(xié)訓(xùn)員要負責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。
7.安全工作
進行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。
五、其他要求
1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。
2.每天晚上，要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會，總結(jié)當日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。
3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了規(guī)范對突發(fā)事件的處置，加強有關(guān)人員對突發(fā)事件的處理能力，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案。
1.及時發(fā)現(xiàn)
2.視情況報告或報警
3.組織力量搶救傷員或滅火
4.保護現(xiàn)場
5.協(xié)同相關(guān)職能部門處置
6.擬寫書面材料（事情經(jīng)過）報公司
1.保護人員安全第一，控制事態(tài)發(fā)展。
2．重大情況，第一時間向公安、消防、醫(yī)療機關(guān)報警，并報公司領(lǐng)導(dǎo)。
3．如有人員傷害，第一時間送醫(yī)院治療。
4．快速反應(yīng)，保護現(xiàn)場。
5．保護及尋找現(xiàn)場目擊證人。
6．到現(xiàn)場后協(xié)助工作，協(xié)調(diào)處理。
7．隔離事發(fā)現(xiàn)場，減少影響度。
8．重大事件及時發(fā)布有關(guān)信息，安撫人心。
9．根據(jù)實際情況，靈活決斷處置。
10．形成書面總結(jié)，如能拍攝現(xiàn)場照片，應(yīng)留照保存。
11．通過日常培訓(xùn)、演練，提高人員應(yīng)變能力。
1.租賃房屋突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生刑案處置方案
如犯罪分子正在實施作案時，應(yīng)采取
a、撥打110報警。
b、通知公司物業(yè)部。
c、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。
d、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。
e、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。
如果犯罪分子已逃跑，應(yīng)采取
a、撥打110報警。
b、通知公司物業(yè)部。
c、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。
d、及時問明涉案人員逃跑方向，如主要特征、衣著打扮、交通工具、車號等，關(guān)注可疑人物。
e、保護現(xiàn)場。
f、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。
g、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。
發(fā)生火警處置方案
發(fā)生火災(zāi)并核實后，利用就近消防器材展開自救。
立即撥打火警119，通知公司物業(yè)部。
切斷電源、煤氣。
緊急疏散，保持消防通道通暢。
如有人員受傷害及時將傷者送往醫(yī)院。
隔離火災(zāi)現(xiàn)場，維護周邊秩序。
待消防人員趕到后，積極協(xié)助消防隊員滅火。
滅火后清理現(xiàn)場，及時送電，保障正常經(jīng)營
張貼告示，安撫人心。
積極協(xié)助警方查找起火原因。
拍攝現(xiàn)場照片，做好書面記錄，上報公司辦公室。
觸電事故、煤氣中毒事故處置方案
如遇觸電事故，應(yīng)采取
a、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，用竹或木桿將人體與觸電接觸點分離。
b、立即將傷者送往醫(yī)院。
c、查明觸電原因。
d、作好書面記錄，上報公司辦公室。
如遇煤氣中毒事件，應(yīng)采取
a、打開門窗，保持空氣流通。
b、切斷煤氣、電源，注意火源。
c、立即將中毒者送往醫(yī)院治療。
d、查明中毒原因。
f、做好書面記錄，上報公司辦公室。
房屋設(shè)備、設(shè)施原因造成事故處置方案
報告公司物業(yè)部。
如有傷者，立即將被傷害者送往醫(yī)院治療。
保護現(xiàn)場。
分析調(diào)查事故原因。
拍攝好現(xiàn)場照片，做好書面記錄，上報公司辦公室。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2、通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3、通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三：心理主題班會活動策劃(院級)
附四：法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
1、建立周密的考務(wù)組織機構(gòu)（如設(shè)立：領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等）。
3、防火防盜：機房等重點區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控，落實值班制度，并配備消防器材，確保安全。
4、防震防災(zāi)：定期檢查校舍，對不符合標準的要及時加固修繕，考點考場房屋必須堅固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應(yīng)及時提出處理意見，并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查，確?？荚嚥话l(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。
6、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：加強對全體考務(wù)人員的培訓(xùn)，務(wù)必做到定崗定人定責(zé)，組織其學(xué)習(xí)考務(wù)文件，使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程，提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。
7、考前檢查：考前應(yīng)對校園及周邊環(huán)境的安全情況進行認真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。
8、加強門衛(wèi)：應(yīng)特別加強門衛(wèi)工作，嚴禁閑雜人員出入學(xué)校，在考場周圍設(shè)立警戒線，同時加強考場周圍的巡查。
根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時間、過程、性質(zhì)、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責(zé)任事故等。
1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。
處置辦法：
⑴考前要加強對考生的思想道德教育、紀律教育和誠信考試教育，樹立良好的精神風(fēng)貌，自覺維護考試秩序，營造和諧的考試環(huán)境。
⑵對突發(fā)事件，考點要嚴加防范，及時處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。
⑶做好考生思想教育和安撫工作，盡快平息事端，經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監(jiān)考人員，被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的，在該科考試結(jié)束前進行封閉。
⑷密切關(guān)注事件發(fā)展，若有繼續(xù)擴大的趨勢或可能引起事件的，要立即報告公安、保密等部門，并逐級上報。必要時可對該考場（考點）進行封閉管理，保證考試順利實施。
2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。
處置辦法：
⑴考前一周內(nèi)，要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系，及時掌握當?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r，特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害，應(yīng)早作準備，制定方案，強化防范措施，確?？荚嚢踩?。
⑵考試期間如有災(zāi)害預(yù)警，要做好防災(zāi)的準備。
⑶考試結(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，防止意外發(fā)生。
3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。
處置辦法：
⑴立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告，并逐級上報。準確統(tǒng)計被感染考生人數(shù)，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。
⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病，可組織考生參加考試，若一時難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對能參加考試的考生要采取隔離措施進行考試，做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。
處置辦法：
⑴考前和考試期間，組織有關(guān)人員開展安全檢查，加強考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應(yīng)實行封閉式管理，嚴禁無關(guān)人員進入考點或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c。
⑵考點發(fā)現(xiàn)危險物品、火災(zāi)等異常情況，要立即報告公安、消防等部門，及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的，經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意，可組織考生有序撤離考點，實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。
處置辦法：
⑴立即停止考試，對考生立即進行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報并采取自救互救措施，及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。
⑵地震期間，要做好試卷安全保密工作，由上級部門決定考試是否更換考點，或延期推遲考試。
6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。
⑴立即啟動防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案，迅速制暴，保證考試工作順利進行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請求救助，并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告
⑵配合有關(guān)部門調(diào)查事件情況。
⑶事件調(diào)查處理期間，要做好安全保密工作，防止媒體對事件進行炒作。
1、突發(fā)事件發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況，迅速采取相應(yīng)的處置措施，在最短時間，最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力?？荚嚬ぷ黜樌M行。
2、加強考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救，防止事態(tài)擴大。
3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對情況，采取必要應(yīng)急措施，將不利因素和負面影響降至最低，并及時向縣教育局請示報告。
在整個考試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為提高學(xué)校處置突發(fā)事件能力，有效預(yù)防、迅速應(yīng)對和妥善處置突發(fā)事件，保障師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，危及公共安全，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的緊急事件。具體分類為：
1、社會安全類突發(fā)事件。主要包括：校園內(nèi)涉及師生的各種非法集會、結(jié)社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件；涉及學(xué)校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件；涉及師生因口角、摩擦、爭執(zhí)等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件；校外人員圍堵校門、沖擊學(xué)校教學(xué)、實驗（實訓(xùn)）和辦公場所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件；針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件；非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。
2、事故災(zāi)難類突發(fā)事件。主要包括：學(xué)校的建筑物等發(fā)生火災(zāi)、倒塌事故；學(xué)生擁擠踩踏事故；校內(nèi)交通事故；校園溺水事故；煤氣中毒；群體活動事故；師生實習(xí)、實訓(xùn)安全事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；重大環(huán)境污染事故；影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。
3、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。主要包括：師生集體食物中毒；在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
5、自然災(zāi)害類突發(fā)事件。主要包括：水災(zāi)、森林火災(zāi)、冰雹等氣象災(zāi)害；地震災(zāi)害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害等；以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災(zāi)害。
6、考試安全類突發(fā)事件。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場失控、群體作弊等，以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。
根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》分類分級標準，學(xué)校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可
能的發(fā)展趨勢等，由高到低分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）、一般（ⅳ級）四級。具體見《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》各類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置中的事件等級劃分。
1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校突發(fā)事件的管理和應(yīng)急處置工作。其組成人員如下：
組長：李祥昌
副組長：楊其順、李斌、彭志強
成員：趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室，由校辦公室主任負責(zé)辦公室日常工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：
（1）校長對突發(fā)事件應(yīng)急處置工作負總責(zé)，擔(dān)任總指揮，并分管自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
（2）副校長協(xié)助校長做好分管范圍突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下6個突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組，分別負責(zé)各類突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作：
（1）社會安全類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。
（2）事故災(zāi)難類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。
（3）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管后勤工作的副校長任組長，總務(wù)處主任任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在總務(wù)處。
（4）自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由校長任組長，副校長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在辦公室。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災(zāi)隊伍：
(1)搶險救災(zāi)組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備xxx門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長 、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
醫(yī)療急救中心：120 匪警：110
交 通 事 故：122 消防：119
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保20xx年春運工作順利開展，防止突發(fā)旅客高峰期滯留、交通運輸事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷、社會公共衛(wèi)生及危害人民群眾人身安全等事件的發(fā)生，切實做到有序疏運，真正落實上級所規(guī)定的總要求，按照“以客為主、安全第一、服務(wù)至上、保障有力”總體要求，我所特制定如下春運及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
組長（負責(zé)全面組織協(xié)調(diào)及督查），副組長（負責(zé)旅客高峰處置）、（負責(zé)交通事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷處置）、（負責(zé)公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置），成員：
1、市永生運輸公司負責(zé)人：
2、市金輪運輸公司負責(zé)人：
3、市金埠運輸有限公司負責(zé)人：
（一）市永生汽車運輸有限公司預(yù)備后備運力6臺，102座，
（二）市金輪運輸有限公司預(yù)備后備運力5輛95座，負責(zé)人：
（三）市金埠運輸有限公司預(yù)備運力2輛38座，負責(zé)人：
1）車站高峰疏運責(zé)任人
2）路途分流責(zé)任人：稽查中遇到突發(fā)事件應(yīng)及時移交^v^門處罰。
1）交通事故及自然災(zāi)害防控責(zé)任人：
2）公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控責(zé)任人：
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校(園)實際，制定本預(yù)案。
1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件：地震、水災(zāi)等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件：刑事案件、暴力活動、xxx、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門有效處理能力，需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機構(gòu)給予援助時，即啟動本預(yù)案。
1、“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預(yù)警，對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。
2、“快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現(xiàn)危機，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應(yīng)對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。
3、“系統(tǒng)聯(lián)動，資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機結(jié)合，把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用，對已有的各類應(yīng)急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進行資源整合，保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
（一）突發(fā)事件的分類。
1、災(zāi)害突發(fā)事件；
2、刑事、治安案件；
3、疫情；
4、實習(xí)、實驗安全事故；
5、重大事件。
（二）啟動標準。
1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件：搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動，校園有xxx門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件：校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。
3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度，降為三級標準，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
（一）指揮系統(tǒng)。
分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生，即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案，負責(zé)對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮，校(園)長擔(dān)任副總指揮，成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成；二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮，成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成；三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。
（二）指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。
1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施；組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作，力爭將損失和影響降到最低程度；根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作，對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化，及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé)，指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系，使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。
3、根據(jù)突發(fā)事件情況，組織進行人員和物資疏散工作；在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。
4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中，應(yīng)當和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系，定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。
5、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作，做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時發(fā)布公告，將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾，接受監(jiān)督。
（一）信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。
（二）思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團支部參與，負責(zé)宣傳和學(xué)生教育，加強輿論引導(dǎo)，消除學(xué)生恐慌心理，宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
（三）治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作，嚴厲打擊違法犯罪活動，防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。
（四）政策支持。對于遭受損失的學(xué)生，通過社會捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。
1、后勤集團要保證水、電的正常供應(yīng)。
2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。
3、校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。
4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金，?？顚Ｓ?，并視災(zāi)害程度隨時增加資金的投入。
5、德育處要具備快速反應(yīng)能力，事發(fā)后，迅速到達現(xiàn)場。
6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍，在統(tǒng)一指揮下，接受指令，完成相應(yīng)任務(wù)。
7、學(xué)校(園)要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。
重大突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件源單位必須做到：
（一）按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門，并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了更好地防范各類突發(fā)事件的發(fā)生以及突發(fā)事件之后的及時處置，進一步增強應(yīng)急處置能力，確保住館客人及員工的人身財產(chǎn)安全和賓館的財產(chǎn)安全，維護正常的經(jīng)營秩序，根據(jù)國家有關(guān)的法律規(guī)定，按照《賓館管理中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合賓館實際，特制定本預(yù)案。
1、重大交通事故
3、集體食物中毒及傳染病的爆發(fā)流行等公共衛(wèi)生事件。
4、火災(zāi)事故或爆炸。
5、重大刑事、治安、經(jīng)濟案件。
6、投毒、爆炸、暴力等人為事件。
7、造成人員傷亡或設(shè)備設(shè)施和公共財產(chǎn)損失較大的工程施工事故。
8、內(nèi)部矛盾激化導(dǎo)致的群體抗議事件。
9、其他對賓館正常運營秩序有較大影響的事故或事件。
1、統(tǒng)一指揮原則。
2、優(yōu)先處置原則。
3、分級負責(zé)與協(xié)調(diào)一致原則。
4、局部服從全局原則。
1、賓館成立突發(fā)事件處理應(yīng)急指揮部，指揮部是賓館處理突發(fā)事件的決策機構(gòu)，其任務(wù)是對全館各經(jīng)營部門、后勤保障部門、工程維修部門、職能部門進行統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。
2、指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由賓館總經(jīng)理辦公室主任xxx兼任。工作人員由總辦人員組成，主要職責(zé)是傳達指揮部命令，協(xié)調(diào)各部門的行動，及時掌握事件進展情況，為指揮部決策提供參考。
賓館突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部下設(shè)6個小組，各小組按照指揮部的統(tǒng)一指揮，完成分擔(dān)的任務(wù)。
1、應(yīng)急搶險組：由安保部、事發(fā)部門、工程維修部門組成，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門參加。組長由總經(jīng)理xxx擔(dān)任，安保部總監(jiān)xxx、工程維修部總監(jiān)xxx任副組長，其任務(wù)是對事發(fā)現(xiàn)場進行救助，控制事發(fā)現(xiàn)場秩序，維護事發(fā)現(xiàn)場周圍秩序，負責(zé)事發(fā)現(xiàn)場警戒，守護重點部位和重要物資。
2、保障組：由賓館副總經(jīng)理xxx任組長，采供部經(jīng)理xxx、汽車公司經(jīng)理xxx、通訊部經(jīng)理xx任副組長，組員分別由三個部門業(yè)務(wù)人員參加，其任務(wù)是負責(zé)應(yīng)急指揮的通訊、交通運輸車輛和其它應(yīng)急物資的保障。
3、宣傳報道組：由賓館黨辦主任xxx任組長，黨辦副主任xxx任副組長，黨辦科室人員為組員，其任務(wù)是統(tǒng)一通報事故及應(yīng)急處理情況，做好群眾的宣傳動員工作。
4、善后處理組：由賓館副總經(jīng)理xxx、副總經(jīng)理xxx任組長，工會副主席xxx、生活部經(jīng)理xxx、行政部總監(jiān)xxx、計財部經(jīng)理xxx任副組長，其任務(wù)是負責(zé)事故遇難者的善后處理及財產(chǎn)損失處理。
5、事故調(diào)查組：由賓館總經(jīng)理xxx任組長，人事部總監(jiān)xxx、安保部總監(jiān)xxx任副組長，其任務(wù)是對事故原因進行調(diào)查分析、認定，并向賓館管理中心、^v^等上級單位提出事故調(diào)查報告。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，事發(fā)現(xiàn)場的值班員或現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即向安保部及事發(fā)部門值班經(jīng)理報告。
2、安保部接到報告后，立即通知總辦值班員和安保部總監(jiān)、巡邏警衛(wèi)人員。
3、總辦值班員接到報告后立即通知帶班總經(jīng)理和電話總機房。
4、總機房通知各賓館領(lǐng)導(dǎo)，各部門經(jīng)理到事發(fā)現(xiàn)場。
5、總辦主任將突發(fā)事件基本情況迅速向賓館管理中心及其他上級機關(guān)報告。
6、指揮部成員到現(xiàn)場后，由當時最高指揮員決定啟動應(yīng)急處理預(yù)案，各專業(yè)組迅速到位開展工作。
7、對突發(fā)事件發(fā)生后隱瞞不報、謊報或拖延報告的，賓館將查明責(zé)任，嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1、突發(fā)事件的各種應(yīng)急保障應(yīng)本著急事急辦、特事特辦的原則處理，優(yōu)先保障處理突發(fā)事件所需的各項資金和物資。
2、人力資源部根據(jù)突發(fā)事件的具體情況主動協(xié)調(diào)各部門，合理調(diào)配人員，優(yōu)先保障一線應(yīng)急所需，適當保留部分機動人員。
3、人力資源部要把突發(fā)事件應(yīng)急處理作為人力資源培訓(xùn)、考核的一項重要內(nèi)容，并作為崗位職責(zé)內(nèi)容之一編入崗位說明書，責(zé)任到人。
4、應(yīng)急處理預(yù)案的演練，由賓館安全生產(chǎn)委員會負責(zé)統(tǒng)一組織，總經(jīng)理辦公室、人力資源部、安保部配合進行。每年定期組織模擬演練，承接重大接待任務(wù)時亦應(yīng)進行演練。
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一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)?？频墓ぷ饕?，為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進行，為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、組長： 校長
副組長：副校長、總務(wù)主任、德育主任
組員：全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組：
組長：出納 組員：班主任老師
綜合治理安全小組
組長：會計 組員：男教師
教學(xué)安全小組
組長：教導(dǎo)主任 組員：全校教師
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，同時向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
（四）飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
（五）校園爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
（六）火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
（七）食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
組長：縣局局長
副組長：縣局班子其他成員
成員：各科所長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣局辦公室，辦公室主任由辦公室負責(zé)同志兼任。
負責(zé)維護治安秩序，加強要害部位的保衛(wèi)、保護國家財產(chǎn)和全局干部的人身安全，協(xié)助公安機關(guān)查處違法案件，打擊犯罪分子。
1、宣傳教育小組：
組長：人教科長
組員：人教科、辦公室各一名同志
負責(zé)及時澄清事態(tài)真相，事態(tài)進展和處理情況，宣傳有關(guān)法律法規(guī)和黨的方針政策，及時向各級匯報事態(tài)情況。
2、現(xiàn)場處置組
組長：辦公室主任
組員：機關(guān)科室各抽調(diào)一名同志
及時做好現(xiàn)場人員疏導(dǎo)、現(xiàn)場調(diào)解等工作，調(diào)派車輛、平息事態(tài)，防止事態(tài)擴大蔓延，盡快恢復(fù)秩序．
3、情報信息組
組長：辦公室秘書
組員：辦公室、監(jiān)察室各一名同志
負責(zé)收集各類深層次預(yù)見性的情報信息，有影響穩(wěn)定的各種不安因素
4、后勤保障組
組長：辦公室主任
組員：辦公室、人教科各一名同志
組員責(zé)組織保障水、電、物資、醫(yī)療救護工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案，處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。
認真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。
（2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導(dǎo)和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。
（3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責(zé)與110聯(lián)系。
（4）后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
1、工作原則
（1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責(zé)、誰主辦、誰負責(zé)的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，共同配合工作。
（2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
（3）堅持疏導(dǎo)，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
（4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
（5）無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
（1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
（2）嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學(xué)生的串訪。
（3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，堅決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門，以避免我校學(xué)生卷入事件。
（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。
（5）根據(jù)誰主觀、誰負責(zé)的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導(dǎo)，教育學(xué)生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學(xué)習(xí)。
（6）當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與^v^門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
（7）妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。
1、照明用具；
2、照相機；
3、錄音機。
紀律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴重后果的，要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、食品衛(wèi)生安全關(guān)系到廣大消費者的生命健康和企業(yè)的生死存亡，為有效預(yù)防、及時控制和消除餐飲消費環(huán)節(jié)突發(fā)事故的危害，為提高保障本企業(yè)食品衛(wèi)生安全和處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級部門突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本企業(yè)實際，制訂該預(yù)案。
二、成立食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置小組，負責(zé)本企業(yè)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的組織、協(xié)調(diào)和相關(guān)責(zé)任的處理工作：
組 長：
副組長：
成 員：
以上相關(guān)成員對各相關(guān)部門負責(zé)，并在組長領(lǐng)導(dǎo)下密切協(xié)作。
三、工作要求與工作職責(zé)：
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門成員要以按照以人為本、安全第一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的指導(dǎo)原則，認真做好食品安全突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置工作，確保消費者生命健康安全，維護消費者切身利益。
2、制定方案，提高應(yīng)急能力。制定本農(nóng)莊食品安全突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案，各部門成員結(jié)合實際，按照《應(yīng)急預(yù)案》，加強應(yīng)急演練，熟悉掌握分級報告、人員救助、原因分析、責(zé)任追究等應(yīng)急處置的具體工作，提高處置突發(fā)事件的能力和水平。
3、工作職責(zé)與應(yīng)急措施：組長負責(zé)召集組織協(xié)調(diào)成員對突發(fā)事件的預(yù)防、控制、應(yīng)急處置，保持與衛(wèi)生管理部門以及政府相關(guān)部門的密切溝通與聯(lián)系。一旦發(fā)生食品安全突發(fā)事件，相關(guān)成員必須立即報組長，根據(jù)突發(fā)事件等級由組長報縣衛(wèi)生局以及縣食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。同時應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時請求政府應(yīng)急機構(gòu)實施應(yīng)急增援。
四、應(yīng)急措施：
1、加強日常監(jiān)測，根據(jù)就餐規(guī)律，密切注意就餐人員狀況，如出現(xiàn)就餐人員出現(xiàn)異常，相關(guān)人員應(yīng)第一時間報告組長。
2、接報后應(yīng)及時分析、評估和預(yù)警，對可能引發(fā)的重大食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，根據(jù)實際情況相關(guān)成員按其分工，布置任務(wù)，在最短時間內(nèi)按預(yù)定方案執(zhí)行。
3、發(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時，立即停止食用可疑食物，并注意食品及相關(guān)原材料、餐飲用具的留樣工作。
4、可使用緊急催吐方法盡快排除毒物，如使用筷子或手指刺激咽部催吐，同時做好嘔吐物留樣待查。
5、盡快將中毒病人送往就近醫(yī)院診治，并報^v^門。
6、事后應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)對場所物品進行消毒處理。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與icc保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手icc 讓愛接力走”
三、活動時間：20xx年3月
四、活動地點：
x大學(xué)
五、活動對象：
x大學(xué)在校學(xué)生;
六、主辦單位：
x大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關(guān)媒體人員;
2、進行場地申請與批準;
3、組織志愿者進行培訓(xùn)并開展活動。
(二)活動開展
1、在規(guī)定的場地進行義賣活動;
2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。
(三)后期工作
1、清掃活動場地;
2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件;
3、及時匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇一
活動時間：_年4月1號
活動地點：某某酒吧
活動商家：某某公司
活動人員：某某公司職工和公司會員
愚人節(jié)酒吧活動策劃方案的構(gòu)想：
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當晚，你、我、他一起來快樂過著假面party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。
隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
愚人節(jié)酒吧活動流程：
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。
2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節(jié)酒吧活動內(nèi)容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發(fā)。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節(jié)目表演。(10分鐘)
5、評選晚會化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結(jié)束。
三、愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個活動更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二
為有效預(yù)防、及時處置深圳市各類道路交通（含橋梁、隧道）突發(fā)事件，最大程度地減少道路交通突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高本市應(yīng)對道路交通突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，保障經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展和城市安全運行，特制訂本預(yù)案。
依據(jù)《^v^道路交通安全法》、《^v^安全生產(chǎn)法》、《^v^消防法》、《^v^道路運輸條例》、《城市道路管理條例》、《廣東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省道路運輸保障應(yīng)急預(yù)案》、《深圳市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《深圳市城市道路管理辦法》和《深圳市交通搶險工程管理辦法》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。
（1）堅持以人為本。以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點和落腳點，最大程度地減少道路交通突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確，分工協(xié)作，分級管理，分級響應(yīng)。在深圳市的政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市區(qū)兩級政府相關(guān)職能部門按照各自職責(zé)、分工、權(quán)限和本預(yù)案的規(guī)定，共同做好道路交通突發(fā)事件應(yīng)急救援處置工作。
（3）相互協(xié)調(diào)，有效應(yīng)對。各相關(guān)單位或職能部門應(yīng)積極配合、密切協(xié)作、整合資源、信息共享、形成合力，保證道路交通突發(fā)事件信息的及時準確傳遞、發(fā)布，高效有序地開展處置工作。
（4）堅持預(yù)防為主，常備不懈。積極采用先進的預(yù)測、預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處置技術(shù)，提高道路交通突發(fā)事件防范水平；不斷完善道路交通突發(fā)事件應(yīng)急救援體系建設(shè)，提高救援裝備技術(shù)水平和應(yīng)急救援能力。
1.分類。
根據(jù)造成道路交通突發(fā)事件的原因及其影響，將深圳市道路交通突發(fā)事件分類如下：
（1）道路坍塌。道路路基、路面全部或局部、高邊坡發(fā)生塌陷，造成交通流持續(xù)中斷，嚴重影響交通通行的事故。
（2）橋梁事故。橋梁發(fā)生倒塌、斷裂或結(jié)構(gòu)異常、發(fā)生較大損壞，危及橋梁行車安全的事故。
（3）隧道事故。隧道發(fā)生坍塌或襯砌發(fā)生變形，危及隧道行車安全的事故。
（4）其他設(shè)施損毀。道路交通設(shè)施損毀影響道路交通乃至中斷，或造成人員傷亡的事故。
2.分級。
按照可控性、嚴重程度和影響范圍，道路交通突發(fā)事件可分為一般（ⅳ級）、較大（ⅲ級）、重大（ⅱ級）和特別重大（ⅰ級）四個等級。
（1）一般道路交通突發(fā)事件（ⅳ級）。
事態(tài)比較簡單，僅對較小范圍內(nèi)的公共安全、社會政治經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成危害或者威脅，符合以下幾類情況的事件可視為一般道路交通突發(fā)事件：
①造成3人以下死亡，或10人以下重傷（中毒），或危及3人以下生命安全；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移較小區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施輕微損傷，導(dǎo)致交通需要部分封閉或改道，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以下；直接經(jīng)濟損失1000萬元以下。
較大道路交通突發(fā)事件（ⅲ級）。
事態(tài)較為復(fù)雜，對一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成較大危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為較大道路交通突發(fā)事件：
①造成3人以上、10人以下死亡（含失蹤），或危及3人以上、10人以下生命安全，或10人以上、50人以下重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移一定區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路設(shè)施較大損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以上；直接經(jīng)濟損失1000萬元以上5000萬元以下。
重大道路交通突發(fā)事件（ⅱ級）。
事態(tài)復(fù)雜，對一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成嚴重危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為重大道路交通突發(fā)事件：
①造成10人以上、30人以下死亡（含失蹤），或危及10人以上、30人以下生命安全，或50人以上、100人以下重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移較大區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施嚴重損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬元以上；直接經(jīng)濟損失5000萬元以上1億元以下。
③超出本市應(yīng)急處置能力的。
（4）特別重大道路交通突發(fā)事件（ⅰ級）。
事態(tài)非常復(fù)雜，對深圳市范圍內(nèi)的公共安全、社會經(jīng)濟秩序以及生態(tài)環(huán)境造成嚴重危害或者威脅。符合以下幾類情況的事件可視為特大道路交通突發(fā)事件：
①造成30人以上死亡（含失蹤），或危及30人以上生命安全，或100人以上重傷（中毒）；需要緊急疏散、轉(zhuǎn)移特大區(qū)域范圍內(nèi)的人員。
②道路交通設(shè)施嚴重損傷，導(dǎo)致交通中斷，交通搶險工程規(guī)模1000萬以上；直接經(jīng)濟損失1億元以上。
③超出本市應(yīng)急處置能力的。
所有分級中所稱的^v^以上^v^包括本數(shù)，所稱的^v^以下^v^不包括本數(shù)（下同）。
本預(yù)案適用于深圳市范圍內(nèi)各類道路交通突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇三
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我部門實際，特制訂本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故，這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。
成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作，小組人員如下：
組長：
副組長：
成員：
（1）突發(fā)事件指揮部
由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成；現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任，如組長不在由副組長擔(dān)任；如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
指揮部職責(zé)：全面負責(zé)指揮突發(fā)事件的處置工作。
（2）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備，編定緊急情況下的廣播詞備用。
（3）緊急機動處置組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：按照指揮部的要求，貫徹處置意見，迅速深入現(xiàn)場，安撫情緒，切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源，按照預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，摸清情況，及時報告，控制現(xiàn)場，等待支援，并配備必要的通訊器材和安全防護設(shè)備。
（4）疏散組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（4）警戒組
組長：
副組長：
成員：
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資，并放置隔離墩、警戒帶等。
（一）火災(zāi)事件
1、處理程序
（1）任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施，并根據(jù)火勢如需報警立即報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“交通大學(xué)某區(qū)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準確報告起火原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時，派出人員到就近路口等待引導(dǎo)消防車輛。
（4）參加人員：在消防車到來之前，疏散引導(dǎo)員、義務(wù)消防員、火災(zāi)搜救員迅速趕赴現(xiàn)場，并按職責(zé)義務(wù)進行搶救，原則是“先救人，后救物”。
（5）使用工具：室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。
（6）無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 2、注意事項：
（1）火災(zāi)事故首要的是保護人員的安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（3）人員在逃生時應(yīng)掌握的方法（略）。
（4）一般不組織學(xué)生參加滅火。
（二）群毆突發(fā)事件
1、處理程序：
（1）任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時，都有責(zé)任采取必要的應(yīng)急措施，防止和控制事態(tài)的進一步擴大和惡化，并迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施，并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。
2、注意事項
（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇四
一、加強大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場地建設(shè)。
1、完善大學(xué)生心理健康教育各項規(guī)章制度。
3、購買大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設(shè)備。
二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。
1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開設(shè)公選課。
2、編寫《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。
3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。
三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。
1、加強宣傳
2、指導(dǎo)二級學(xué)院開展特色活動
二級學(xué)院是心理健康教育的主體，我們將加強對二級學(xué)院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導(dǎo)和督促工作。
四、加強對咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。
1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì)，更加有效地解決學(xué)生存在的心理問題，專兼職咨詢老師每月進行一次集中學(xué)習(xí)和個案研討會。
2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導(dǎo)員進行專業(yè)知識培訓(xùn)。
3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓(xùn)。11月份舉辦08級新生心理委員培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后掛牌上崗。
五、進一步規(guī)范突出心理問題學(xué)生的檔案。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇五
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神，根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》，加強學(xué)生飲水衛(wèi)生，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，預(yù)防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生，保障師生身體健康，結(jié)合我校的實際，特制定飲用水突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
組 長：蔣云山（校長） 副組長：佟學(xué)雙（副校長）
組 員：張立存（德育主任）、李召付（總務(wù)主任）、各班主任
1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組，明確分工，實行組長負責(zé)制。副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（教育處）
2、重視宣傳教育
（1）應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳，正確認識，做好防范。（?？M）
（2）組織機構(gòu)內(nèi)的各組員應(yīng)認真學(xué)習(xí)《xxx食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生要求，依法對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督。（辦公室）
3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度
（1）督促有關(guān)人員持證上崗，同時要加強飲水從業(yè)人員的管理，做到每年一次體檢。（責(zé)任水管員：李鐵）
（2）嚴格消毒制度，定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。（總務(wù)處）
（3）班主任每天要認真做好學(xué)生的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時報告學(xué)校飲用水領(lǐng)導(dǎo)小組，并與家長取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離，并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。（年級組）
一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機制，學(xué)校和相關(guān)部門應(yīng)做好以下應(yīng)急處臵工作：
1.即刻向當?shù)卣畧蟾?，通知當?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位，在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預(yù)防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等。
2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員，迅速采取控制措施和臨時供水措施，并通過多種媒體向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自飲用被污染的水。
3.當水質(zhì)污染嚴重，學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時，如系化學(xué)性污染，供水區(qū)范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異?，F(xiàn)象，應(yīng)及時向?qū)W生通告，不能飲用已被污染的水，只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等；如系致病性微生物污染，應(yīng)立即暫停供水，同時，采取應(yīng)急供水措施，運送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4.當生活飲用水受到強毒物質(zhì)（如氰化物）污染時，應(yīng)立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，采取措施，盡快使水源水質(zhì)達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5.積極協(xié)助xxx門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
1、發(fā)生事故后，當事人或責(zé)任水管員應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，不得遲報、瞞報。
2、對未能盡責(zé)而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員，學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰和責(zé)任追究。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇六
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案案例2為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：__
副組長：__
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：__(火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))
(二)滅火組：組長：__(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：__(校醫(yī))(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長：__成員：各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人士，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人士，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇七
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：
根據(jù)《^v^消防法》《^v^安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《^v^61號令（2002年）》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
（一）幼兒園情況幼兒園情況：
本園始建于×年，現(xiàn)園長：××，幼兒園園舍建筑面積×㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。
幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：
組長：××副組長：××、××各部門負責(zé)人：各班組班長
（三）機構(gòu)設(shè)置：
1、指揮部組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé)：
全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
（四）指揮部下設(shè)五個組
1、指揮組：
人員組成：安全組長、副組長基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。
2、疏散組：
人員組成：各班班長；基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組：
人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組：
人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）基本職責(zé)：負責(zé)維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：××、××、××基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個^v^快^v^字，信息上報快；部控制快，預(yù)案落實快。
2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。
幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后，應(yīng)立即采取以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向^v^門報告（110），再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布啟動處置預(yù)案。
2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點，并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場，設(shè)置隔離線，組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其^v^，記住其語言特征，有條件時進行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇八
進一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平，促進全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識，營造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài)，構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局，學(xué)工部決定在全校開展第_屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下：
一、活動時間
__年__月__日
二、活動主題
“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·共成長”
三、活動內(nèi)容
1.院級常規(guī)工作
各學(xué)院以本次心理健康教育月活動為契機，進一步構(gòu)建心理健康五級關(guān)懷機制，扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標準化建設(shè)。
(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上，選拔并配備年級朋輩心理導(dǎo)師、班級心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名)，并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
(2)召開主題班會。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級學(xué)生心理發(fā)展特點，組織各年級各班召開“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·同成長”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識，學(xué)會做自己的“心理健康第一負責(zé)人”，懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力，積極自助。
(3)實施畢業(yè)生心理專項教育，引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念，克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒，積極調(diào)整心態(tài)，恰當確立期望值，科學(xué)規(guī)劃未來，把握就業(yè)機會，實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
(4)排查危機心理。做好各年級學(xué)生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則，深入細致地開展心理危機排查工作。對排查結(jié)果要認真分析，做好備案，對“重點”學(xué)生要有針對性的干預(yù)措施，預(yù)防心理危機事件的發(fā)生。
(5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站，開展“心理健康教育理論與實踐”培訓(xùn)，提升隊伍的理論認識和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力，共享資源，打造精品培訓(xùn)。
2.主題教育活動
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇九
一.活動宗旨：培養(yǎng)團隊精神，體驗籃球魅力
二.指導(dǎo)單位：__學(xué)院院團委
三.主辦單位：__范學(xué)院社團聯(lián)合會
四.承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生生籃球協(xié)會
五.活動對象：__學(xué)院各系部的班級
六.活動時間：
七.活動地點：籃球場
八.報名要求：此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學(xué)生(不能外援)，每班男生、_各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽;三分球大賽、_投籃大賽以個人為單位參賽。
九.活動流程：
1.此次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生_各打兩場，分數(shù)疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調(diào)節(jié)，總分數(shù)較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備;
2.賽時間為四節(jié)，每節(jié)十五分，每小節(jié)結(jié)束時中間休息二分鐘;
3.參賽班級通過抽簽分為a、b、c、d組，比賽結(jié)果以比賽分數(shù)為準，勝者晉級，負者淘汰;
4.初賽：根據(jù)抽簽分組，每組分為三|四|五(根據(jù)報名的情況而定)隊，進行小組間的循環(huán)賽，根據(jù)初賽的結(jié)果，每組的前兩名進入復(fù)賽;
5.復(fù)賽：采取相鄰兩小組的對決，即a組的第1名與b組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;
6.決賽：采取抽簽的規(guī)則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍;
7.決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、_投籃比賽
附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男_均可參加;
_投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝;投入相同，可以增加五球，直至分出勝負;
十.比賽要求
1.參賽者不能故意犯規(guī)，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現(xiàn)場打架斗毆，違規(guī)者取消比賽資格;
2.比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責(zé)人上報于仲裁委員會;
3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場，判于對方選手獲勝。
附：具體比賽規(guī)則參照《籃球比賽規(guī)則表》
十一.經(jīng)費預(yù)算
1.場地費：2.宣傳費：
3.打印費：4.攝影費：
5.水費：6.比賽用球：
7.獎品及獎金：
團體冠軍：200元和一面錦旗
團體亞軍：150元和一面錦旗
團體季軍：100元和一面錦旗
團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗
團體第五名：一面錦旗
團體第六名：一面錦旗
拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗
三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書
女神手：精美紀念品一份和榮譽證書
裁判：一份精美紀念品
優(yōu)秀工作積極分子：一份精美禮品
合計：
十二.協(xié)會各部門工作安排
1、比賽前期：
在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作;
會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作;
宣傳部：負責(zé)以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內(nèi)容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的風(fēng)采，以及對贊助商的宣傳：
秘書部：負責(zé)比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現(xiàn)受傷情況時的應(yīng)急藥品;
活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具;
外聯(lián)部：進行外聯(lián)活動，寫招商策劃書，聯(lián)系比賽場地，尋找贊助商;
組織部：為比賽分組。根據(jù)報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯(lián)系工作，將比賽規(guī)則細化，保證比賽的順利進行。
2、比賽期間：
會長及其助理：做好統(tǒng)籌規(guī)劃并協(xié)調(diào)其他部門進行工作;
宣傳部：進一步加大宣傳力度，并協(xié)助其他部門的工作;
組織部：主要負責(zé)比賽的現(xiàn)場工作，并維持賽場秩序;
秘書部：整理并公布比賽成績，通知下階段比賽工作，根據(jù)成績制作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責(zé)比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發(fā)放，比賽人員及工作人員物品的看管;并準備好發(fā)生意外的用品，如創(chuàng)口貼、紅藥水等;
活動部：布置比賽場地，做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，協(xié)助其他部門的工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
一、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
二、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
三、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
信號員：
（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)
各班班主任
教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：
①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。
③、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
（3）疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓樓梯：
二層轉(zhuǎn)身臺：
一層轉(zhuǎn)身臺：
南門門口：
樓房西拐北角：
樓房東拐北角：
疏散線路沿線工作職責(zé)：
①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
（1）拍照：
（2）播音員：
升旗操場：
工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。
（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
一、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘）xx老師操作。
二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
三、“地震警報”信號結(jié)束后，xx發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。
四、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
一、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
二、演練各班撤離路線如下：
一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導(dǎo)下，站2隊從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導(dǎo)下，站2隊沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下
一、清點人數(shù)
二、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長總結(jié)講話。
三、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十一
為全面提高保障公共安全和處置各類突發(fā)事件的能力，預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，促進全村經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，根據(jù)(鄉(xiāng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案)，制定村突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(一)成立白竺村突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全村突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作，組成人員如下：
組長：
成員：
(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應(yīng)急委員會的決定，負責(zé)全村突發(fā)事件應(yīng)急救援的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、組織實施等工作；負責(zé)對突發(fā)事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部。
2、負責(zé)全村重大應(yīng)急救援問題的調(diào)查研究，制定全村應(yīng)急救援系統(tǒng)建設(shè)的措施和規(guī)劃。
3、負責(zé)本預(yù)案的修訂和評估工作。
4、負責(zé)全村緊急救援、避險、自救、互救等應(yīng)急常識與相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
5、承辦白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦交辦的其他工作。
建立應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等機制，有效應(yīng)對突發(fā)事件。
(一)預(yù)測與預(yù)警
不斷完善預(yù)測預(yù)警機制，開展風(fēng)險分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十二
為了進一步加強學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。
組長：黃志宏
副組長：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員：王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員
1、宣傳發(fā)動階段
2、組織實施階段
成立二個小組（指揮組、后勤組）和一個辦公室。指揮組負責(zé)每個樓層和每個班級的撤離順序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實行撤離；后勤組負責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障，辦公室負責(zé)整個疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇
杜明剛、李著江、童興振
后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]
辦公室：杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗
說明：夏取權(quán)負責(zé)電鈴發(fā)號、鐘輝負責(zé)口哨發(fā)號、吳曉杰負責(zé)廣播發(fā)號、操場秩序負責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結(jié)提高階段
每次演練結(jié)束后，召開總結(jié)分析會，首先請班主任匯報有關(guān)工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學(xué)、合理。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動．實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十三
一、活動目的：為了更進一步團結(jié)同學(xué)們的合作精神，努力建立禮貌和諧校園，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。
二。、活動主題：建立禮貌校園，增進同學(xué)之間的交流，群眾榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會
四、活動時間：20某某年4月12日14：00—16：00
五、活動地點：院籃球場
六、活動對象：經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也能夠參加
七、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。拔河比賽策劃書。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象，參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。
3、比賽要做到禮貌比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
九、比賽規(guī)則：采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓：牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員
十一、工作人員安排：
1、把通知派發(fā)到體委處。
2、報名工作負責(zé)人。拔河比賽策劃書。
3、選手通知聯(lián)系工作。
4、租籃球場場地
5、活動現(xiàn)場布置。
6、嘉賓負責(zé)
十二、主持人：夏穎欣
十三、活動流程：
1、主持人開場白，介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計6—分鐘)
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如：1、2隊比;3、4隊比…以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風(fēng)采獎。將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經(jīng)費：
1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領(lǐng)巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學(xué)習(xí)部
2、預(yù)計經(jīng)費：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費20元)、最佳團隊將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現(xiàn)場布置：氣球，彩帶等等(50元)
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十四
一、活動名稱：金融系班級籃球挑戰(zhàn)賽
二、活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體;同時，籃球這一集體的運動，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神的良好的途徑，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感營造團結(jié)向上的氛圍。在舉行比賽的同時，將籃球運動發(fā)展成為一種校園文化，讓更多的同學(xué)能夠領(lǐng)略籃球的魅力，能夠參與到籃球這項運動中來。
三、活動時間：xx月份(第八、九周)
四、活動地點：西區(qū)籃球
五、比賽隊伍：-xx年級各班參賽，總共7支隊伍參賽
六、比賽方法：-xx年級各班以班級為單位組織籃球隊參賽，比賽分為淘汰賽進行。
七、比賽規(guī)則：比賽每隊上場隊員為5名，比賽時間為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，中間休息3分鐘，中場休息5分鐘。設(shè)加時賽，即如果兩隊在常規(guī)比賽中平分，則進行加時賽，每次5分鐘，直至分出勝負為至。每隊上半場有2次暫停機會，下半場有一次暫停機會，加時賽各有1次暫停機會，上場球員和替補隊員人數(shù)總數(shù)不能超過12人。
每場比賽設(shè)有1名裁判和2名記錄員;
八、犯規(guī)處罰:一名球員在一場比賽中犯規(guī)五次或者得技術(shù)犯規(guī)兩次即會被判罰離場;每隊每節(jié)全隊犯規(guī)達四次后，以后的犯規(guī)均由對方罰球兩次。對于在比賽中惡意犯規(guī)的球員和行為，將視情況輕重給予不同程度的處罰。
其他方面依照國際籃聯(lián)最新籃球比賽規(guī)則進行比賽。
比賽要求
請比賽隊伍務(wù)必在比賽前15分鐘到場，填寫有關(guān)比賽資料，如果在比賽開始后，15分鐘內(nèi)未到達比賽場地或運動員人數(shù)不足四人，則以該隊棄權(quán)論，判對方贏20：0。若因為下雨、上課或者場地原因,由體育部另行安排比賽時間，安排好之后再通知。
各隊上場隊員必須統(tǒng)一著裝。
比賽時必須以友誼第一、比賽第二，在公平、公正、公開的宗旨下進行，比賽裁判必須嚴格公正執(zhí)法，比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾主裁判，不得打假球，如有上列情況者，視情節(jié)嚴重程度給球隊乃至球隊予處罰。
九、獎項設(shè)置：比賽產(chǎn)生的一二名各將獲得一二等獎，獎品待定.
十、對陣情況及具體時間
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十五
為保障師生健康有序地工作學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)校各項工作的順利開展，有效地防止安全事故的發(fā)生，降低和控制事故造成的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（一）校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、電工要迅速切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲救；火勢蔓延，急打“119”；并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、在場學(xué)校教職員工及管理人員要立即開通全部安全通道，組織學(xué)生快速有序地撤至安全地帶。
5、積極配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。
（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1、凡在校就餐后，師生員工出現(xiàn)不明原因的腹痛腹瀉、嘔吐、乏力昏沉、等癥狀，各班主任、知情老師及管理人員應(yīng)立即報告突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、迅速聯(lián)系校醫(yī)，協(xié)助采取就地救護，情況嚴重者應(yīng)盡早與醫(yī)院取得聯(lián)系。
3、由學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組就事態(tài)的發(fā)展迅速采取救護措施。
4、對食堂中的留樣食品、蔬菜樣品由總務(wù)處負責(zé)對這些預(yù)留樣品實行封存。
5、班主任或政教處迅速與有關(guān)學(xué)生家長聯(lián)系。
6、總務(wù)處的相關(guān)管理人員對學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件進行調(diào)查，并書面報告校委會，學(xué)校辦公室負責(zé)盡早向上級主管部門報告。
（三）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出校門。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公共、個人財物的應(yīng)立即采取下列處置方法：
①、迅速報警（撥打110）。
②、迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
③、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生的安全。
④、為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑤、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
⑥、作好師生的思想工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（四）在校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及在場教職工要迅速控制事態(tài)發(fā)展，盡早平息事態(tài)；特別是熄燈后發(fā)生的事情，公寓管理人員及值班老師要迅速采取果斷措施，把影響和損失降低到最低程度。
2、在場教職工就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、迅速與有關(guān)學(xué)生家長取得聯(lián)系，如情況許可由家長陪同去醫(yī)院。
4、記錄有關(guān)與本事件相關(guān)的過程及證人證詞。
5、政教處、班主任要對突發(fā)事件進行調(diào)查，并書面報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當社會上出現(xiàn)流行病疫時，發(fā)現(xiàn)師生中有與該病類似癥狀者，各班主任、
組長要馬上報告校長或政教處，并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病，學(xué)校要采取下列措施：
1、迅速如實報告上級有關(guān)部門。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕身患傳染病的學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課前，必須出具相關(guān)醫(yī)院的康復(fù)及不存在傳染危害的證明，方可進班。
4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)，采取必要的防范及保護措施。
（一）在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者、首位發(fā)現(xiàn)者或第一個接警者，應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應(yīng)視作玩忽職守。對校園突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責(zé)制。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全放在首位。不得臨陣退怯，更不得事不關(guān)己而回避逃脫。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事件初發(fā)和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值班領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。
（四）突發(fā)事件解決后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員要向校長書面報告突發(fā)事件的處理過程及有關(guān)情況。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十六
一、活動背景：
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：
保護地球，人人有責(zé)。
五、活動時間：
20xx年3月21日
六、活動地點：
公園(未定)
七、活動人數(shù)：
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動單位：
主辦單位：院團委;
承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊;
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預(yù)算：未定
十一、活動中應(yīng)注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十七
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 環(huán)保宣傳教育活動，對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。
一、活動主題：
我和綠色有個約會
二、活動時間：
3月21日校本課
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展與生命共存為主題的書畫比賽。
四、節(jié)日活動實施
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻!
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十八
編制目的
為切實加強公路交通突發(fā)事件的應(yīng)急管理工作，建立完善應(yīng)急管理體制和機制，提高突發(fā)事件預(yù)防和處置能力，控制、減輕和消除公路交通突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，及時恢復(fù)公路交通正常運行，保障公路安全暢通，編制本應(yīng)急預(yù)案。
編制依據(jù)
依據(jù)《福建省交通廳公路交通突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《福州市政府防洪、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》、《福州市交通局突發(fā)事件處置工作預(yù)案》等編制。
基本原則
堅持統(tǒng)一指揮、分工明確、協(xié)調(diào)配合，分級管理、屬地負責(zé)，預(yù)防為主、防治結(jié)合，反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)高效、處置有力的原則。
適用范圍
1、臺風(fēng)、雨、雪、霧、惡劣天氣、水毀、道路塌方、危險化學(xué)品運輸、地震等原因造成國道、省道、縣道等交通中斷、發(fā)生較長時間阻塞或者癱瘓，需及時疏通和修復(fù)；公路、橋梁、涵洞及其附屬設(shè)施遭到嚴重破壞，喪失正常使用功能，需迅速恢復(fù)、搶修、加固，以確保公路暢通的應(yīng)急行動。
2、公路交通運輸生產(chǎn)安全事故。主要包括交通事故、公路工程建設(shè)事故、危險貨物運輸事故以及需要公路部門協(xié)助的各類公共突發(fā)事件。
市局應(yīng)急機構(gòu)
市局公路交通突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急辦組成。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局機關(guān)科室負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)預(yù)案啟動、指揮協(xié)調(diào)、召開會議、措施制定、資源調(diào)動、檢查監(jiān)督等工作。
（二）應(yīng)急辦及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由總工室、工程、計養(yǎng)、機材、財務(wù)、安?？?、辦公室等部門抽調(diào)人員組成，由局分管領(lǐng)導(dǎo)兼任主任。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、工程技術(shù)組、機械物資保障組、交通保暢組、后勤保障組、信息報道組等工作小組。主要負責(zé)涉及公路交通突發(fā)事件的預(yù)警及相關(guān)的信息發(fā)布、上情下達、物資調(diào)劑、應(yīng)急指導(dǎo)等工作。
各單位公路交通突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
各單位分別成立相應(yīng)的應(yīng)急機構(gòu)，負責(zé)本區(qū)域公路交通突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障、防災(zāi)宣傳、災(zāi)情報告以及市局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它任務(wù)。
市縣兩級聯(lián)動應(yīng)急保障隊伍
組建市縣聯(lián)動應(yīng)急保障隊伍，由市局應(yīng)急辦統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)，協(xié)同配合，做到突發(fā)事件發(fā)生時隊伍集結(jié)迅速，人員及時到位，設(shè)備隨時待命，第一時間趕赴現(xiàn)場，及時搶通和修復(fù)受毀的公路和設(shè)施。
公路交通突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)分級
根據(jù)氣象災(zāi)害預(yù)警信息和突發(fā)事件對道路交通的影響，預(yù)警級別分為ⅰ級預(yù)警、ⅱ級預(yù)警、ⅲ級預(yù)警、ⅳ級預(yù)警。
ⅰ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在48小時以上。
需向社會發(fā)布ⅰ級預(yù)警警報，由福建省交通指揮中心負責(zé)發(fā)布。在決定發(fā)布ⅰ級預(yù)警信息1小時前，向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅱ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在24小時以上。
需向社會發(fā)布ⅱ級預(yù)警警報，由福建省交通指揮中心負責(zé)發(fā)布。在決定發(fā)布ⅱ級預(yù)警信息1小時前，向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅲ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在12小時以上。
需向社會發(fā)布ⅲ級預(yù)警警報，由市交通局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)報請市政府發(fā)布。在決定發(fā)布ⅲ級預(yù)警信息1小時前，先向市交通局和市政府報告，同時抄報市政府^v^。
ⅳ級預(yù)警
導(dǎo)致國道、省道、縣道交通中斷或者癱瘓，預(yù)計處置、搶修時間需要在12小時以內(nèi)。
需向社會發(fā)布ⅳ級預(yù)警警報，上報交通局，由市交通局報請市政府發(fā)布。并報福建省交通指揮中心備案。
應(yīng)急準備
日常準備工作
（1）組織準備
各單位要克服麻痹大意思想，著手各項防御準備工作，逐級落實責(zé)任，切實將公路交通突發(fā)事件應(yīng)急工作落實到具體部門、落實到具體人員，確保組織到位、制度到位、責(zé)任到位。
（2）物資準備
各單位要加強對突發(fā)事件應(yīng)急設(shè)備、器材、物資的維護和保養(yǎng)，要確保搶險物資存儲布局合理，搶險機械保持完好狀態(tài)。對重要工程和水毀多發(fā)路段，應(yīng)在現(xiàn)場就近預(yù)先儲備一定數(shù)量的搶毀材料和機械設(shè)備。必要時，實行定點儲備和調(diào)集，一旦有突發(fā)事件發(fā)生，集中指揮、統(tǒng)一調(diào)度。
（3）突發(fā)事件預(yù)警和氣象監(jiān)控
各單位應(yīng)隨時關(guān)注掌握公路突發(fā)事件的預(yù)警、氣候、水情的變化情況，并根據(jù)上級主管部門發(fā)布的預(yù)警訊息，隨時做好處置公路交通突發(fā)事件各項準備。
（4）排查隱患
各單位要做好公路預(yù)警工作，重點加強公路沿線地質(zhì)災(zāi)害、危橋等隱患點的監(jiān)控，以及臨江、沿河、傍山等水毀易發(fā)路段的橋涵構(gòu)造物、防護設(shè)施和道班用房等的日常巡查和檢查，著重做好涵洞、邊溝、截水溝等排水設(shè)施的清淤和局部缺損修復(fù)；在建公路項目應(yīng)及時做好施工材料、機械設(shè)備保管情況的檢查，做好應(yīng)急情況下的保護和轉(zhuǎn)移準備。
響應(yīng)措施
（一）ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)
（1）組織
ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)啟動后，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要坐鎮(zhèn)指揮，對突發(fā)事件動態(tài)情況全面掌握，隨時跟蹤，一旦發(fā)生險情，要做到準備充分，措施有力，指揮周密，保障到位。
（2）會商
市局組織召開會議，會商突發(fā)事件情況，分析突發(fā)事件可能產(chǎn)生的影響，部署傳達上級部門對突發(fā)事件處置意見的精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，并向有關(guān)部門反饋應(yīng)急響應(yīng)動態(tài)信息。各單位根據(jù)會商會議的部署，對本單位應(yīng)急準備工作進行全面布置。
（3）檢查
各單位要針對預(yù)警信息，對重點部位和薄弱環(huán)節(jié)進行一次全面巡查，對發(fā)現(xiàn)的隱患部位必須組織人員在最短時間內(nèi)進行搶修，無法搶修的，必須加強實時監(jiān)控，存在嚴重安全隱患的，要提早報告；未來可能受突發(fā)事件影響地區(qū)的在建公路項目，提前做好施工材料、機械設(shè)備的保護和轉(zhuǎn)移工作；路政部門要加大對公路的巡查力度，強化巡邏管控，對不符合要求的沿線廣告牌、標志的要與養(yǎng)護部門配合，立即加固或拆除，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
（4）物資
各單位要準備好搶險救災(zāi)物資器材，機管和操作人員按各自職責(zé)，檢查本單位所擁有的裝載機、發(fā)電機組、油鋸等搶險設(shè)備技術(shù)狀況，必須保證搶險機械設(shè)備完好到位隨時待命。
（5）值班
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇十九
為了保障學(xué)校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案所稱“突發(fā)事件”，主要是指突然發(fā)生并嚴重危及學(xué)校財產(chǎn)安全、師生生命和財產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全，需要學(xué)校及有關(guān)部門立即采取應(yīng)對措施，并加以處理的事件。如重大的自然災(zāi)害事故，校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛(wèi)生事件，重大交通事故，重大火災(zāi)、房屋倒塌等安全事故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工要以強烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感嚴肅認真地對待突發(fā)事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全教育工作放在首位，以防為主，防控結(jié)合。
（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、切斷電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打^v^110^v^，并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、開通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生在校期間24小時開通），學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作
6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。
7、凡凡被上級定為d級危房的校舍，堅決無條件的撤出學(xué)生，立即封存，拉上警戒線禁止人員靠近，撤出的學(xué)生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學(xué)校的危墻立即拆除，修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等，消除安全隱患。危險設(shè)施設(shè)備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。
8、確定各班應(yīng)急逃生路線及安全場所，確保有災(zāi)情有序撤離。
（二）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
1、在確保校門24小時上鎖，來人問明情況后方可放行。
2、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
3、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出校門。
4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
⑥作好師生的思想工作。
5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。
6、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當社會上出現(xiàn)流行病疫時，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校領(lǐng)導(dǎo)，并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時，學(xué)校要采取下列措施：
1、學(xué)校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時，必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復(fù)，并不存在傳染危害后，方可來校上課。
4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下，采取必要的防范及保護措施。
（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
2、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
3、每學(xué)期開展兩次以上地震、洪災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，并保存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實可行的演練方案。
（五）學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。
2、讓學(xué)生坐在教室靜候，要堅決阻止學(xué)生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。
3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。
4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。
5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。
6、若遇不能修復(fù)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室，要教育學(xué)生靠右有序行進。
1、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責(zé)制。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。
4、突發(fā)事件解決后，學(xué)校和有關(guān)的責(zé)任人員要向上級領(lǐng)導(dǎo)書面報告突發(fā)事件的處理情況。
1、一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內(nèi)盡最大努力提供物資及資金保障。
2、盡最大努力提供人力支持。
3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。
4、在事故處理過程中盡力維護正常教學(xué)秩序。
5、對在事故處理過程中有重大立功表現(xiàn)者學(xué)校對其給予報功請獎，學(xué)校予以重獎。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十
一、行業(yè)概況
明年就要從象牙塔里出來了，因為經(jīng)濟危機的影響已經(jīng)自己對于餐飲業(yè)的興趣打算畢業(yè)后開一家蛋糕店，蛋糕店有很大的發(fā)展前景，今下人們的生活好了，消費水平高了，對于生活品質(zhì)的追求也就高了，綜合性的蛋糕店已經(jīng)成為城市消費的一大潮流。
二、蛋糕店概況
1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè)，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區(qū)商業(yè)街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金萬元。
三、經(jīng)營目標
由于地理位置處于商業(yè)街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業(yè)，想要打開市場，必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業(yè)街站穩(wěn)腳跟，1年收回成本。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的知名品牌。
四、市場分析
1、客源：本店的目標顧客有：到商業(yè)街購物娛樂的一般消費者，約占50%；附近學(xué)校的學(xué)生、商店工作人員、小區(qū)居民，約占50%。客源數(shù)量充足，消費水平中低檔。
2、競爭對手：根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的
五、經(jīng)營計劃
1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2、開業(yè)金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過去和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。
3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?！睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉?，以?yōu)惠券的形式發(fā)放，以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域，設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經(jīng)過多方調(diào)查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起，而服務(wù)員又能當眾稱他（她）為*先生、小姐，他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十一
活動名稱：職業(yè)形象設(shè)計大賽
活動時間：11月18號中午至11月30號
主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會
承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會實踐部
活動背景：
大學(xué)是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。
活動目的：
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺，豐富同學(xué)們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃：
(一)前期：
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚
比賽地點：三a
比賽對象：全校同學(xué)
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳
主持人：控制好時間主持人稿
(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)
(二)中期：
預(yù)賽形式：1各組進行自我介紹
2現(xiàn)場抽題回答問題
篩選制度：分數(shù)從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧
請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數(shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結(jié)束。
獎勵制度
一等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
二等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
三等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
優(yōu)秀獎若干名
賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
活動總結(jié)：………
經(jīng)費預(yù)算：……
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十二
一、指導(dǎo)思想和工作目標
以^v^理論和 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標，通過軍事訓(xùn)練，加強新生的思想政治教育和愛國主義教育，增強國防觀念，進一步融洽軍民關(guān)系，學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國獻身的崇高品德，培養(yǎng)新生良好的組織紀律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力，培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長打下堅實基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)班級、地點、時間
三、軍訓(xùn)內(nèi)容
內(nèi)容：國防教育、隊列訓(xùn)練、戰(zhàn)地救護、擒術(shù)格斗、反恐、消防、自救互救、內(nèi)務(wù)管理、射擊瞄準訓(xùn)練等
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和任務(wù)分工
成立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)軍訓(xùn)團、臨時學(xué)生黨支部和四個工作組:
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
臨時學(xué)生黨支部和五個工作組具體任務(wù)、分工及要求如下：
(一)臨時學(xué)生黨支部：
主要任務(wù)：
1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，協(xié)助軍訓(xùn)團辦公室做好各項工作;
2、負責(zé)在新生中宣傳黨的基本知識;
3、組織黨章學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)舉辦黨課講座，引導(dǎo)學(xué)生向黨組織靠攏。
(二)軍訓(xùn)團辦公室：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)接待(迎送)官兵，及時了解官兵對軍訓(xùn)工作、生活的意見，組織協(xié)調(diào)各工作組的工作，確保軍訓(xùn)工作順利完成。
2、負責(zé)草擬新生軍訓(xùn)方案。
3、組織匯操評比和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比。
4、落實學(xué)生的軍訓(xùn)鑒定工作，組織評選軍訓(xùn)積極分子(系黨總支負責(zé)人組織班主任落實)。
5、準備并發(fā)放“軍訓(xùn)鑒定表”和“軍訓(xùn)考勤表”。
6、負責(zé)落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內(nèi)容書寫。
7、負責(zé)協(xié)調(diào)、檢查各項工作，落實閱兵匯操。
(二)宣傳組：
主要任務(wù)：
1、 制作軍訓(xùn)、入學(xué)教育標語，并協(xié)助懸掛，營造氣氛，9月9日到位。(軍訓(xùn)標語：1、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我;軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔(dān)，力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓(xùn)，青春無悔 ;不經(jīng)風(fēng)雨 ，怎見彩虹。)
2、做好軍訓(xùn)期間好人好事的宣傳工作。
3、出版軍訓(xùn)簡報。
4、抄寫、張貼軍訓(xùn)的先進集體和先進個人名單。
5、落實兩校區(qū)動員大會、入學(xué)教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作，做好每天早操、上、下午軍訓(xùn)的廣播工作。
6、做好軍訓(xùn)閱兵式各連閱兵詞相關(guān)工作。
(三)后勤組：
主要任務(wù)：
1、 搞好教官的用餐，并做好涼茶或糖水的供應(yīng)工作。
2、 安排軍訓(xùn)期間的涼茶供應(yīng)(不少于3次)。
3、軍訓(xùn)期間飲水機供水，飲水充足供應(yīng)。
4、落實晚上入學(xué)教育主席臺的燈光照明。
5、負責(zé)軍訓(xùn)動員大會暨開學(xué)典禮主席臺搭建(軍訓(xùn)期間全程使用)。
6、負責(zé)軍訓(xùn)期間帳蓬擺放，校區(qū)主席臺側(cè)帳蓬四個，帳蓬下擺臺5張，椅12張，簡易木板床5張，籃球場帳蓬二個;
7、拉練后，提供參加拉練教師午餐，系做好人數(shù)統(tǒng)計報軍訓(xùn)團辦公室。
(四)車輛安排組
主要任務(wù)：安排學(xué)院車輛(含農(nóng)民車)參與軍訓(xùn)工作。
(五)醫(yī)務(wù)組：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)制定軍訓(xùn)醫(yī)療救護工作方案及緊急救護方案。
2、負責(zé)制定新生體檢方案及安排軍訓(xùn)期間進行體檢。
3、保證救護設(shè)施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應(yīng)。
4、負責(zé)教官、學(xué)生身體不適的護理治療工作。
六、軍訓(xùn)編隊：
以連排建制，80人/排，各連編排由連長、指導(dǎo)員確定，9月8日下午報軍訓(xùn)團協(xié)調(diào)和備案;連長、排長由教官擔(dān)任;連指導(dǎo)員由系黨總支負責(zé)人擔(dān)任，副指導(dǎo)員由系輔導(dǎo)員擔(dān)任;副排長由班主任擔(dān)任;本排各班學(xué)生干部擔(dān)任排長助理或班長，協(xié)助排長、副排長做好相關(guān)工作。具體見軍訓(xùn)編隊安排一覽表。
七、軍訓(xùn)紀律與要求：
1、加強組織紀律性和安全教育，嚴格遵守軍訓(xùn)紀律，一切行動聽指揮。
2、嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，按質(zhì)按量完成訓(xùn)練任務(wù)。
3、操練時，要聽從教員的命令，嚴格遵守紀律。
4、沒有特殊情況，不準請假;如請假，需報班主任、系總支書批準，報軍訓(xùn)團辦公室備案(軍訓(xùn)團辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，)。如有不適宜軍訓(xùn)的疾病(尤其心臟病)應(yīng)主動報告班主任，以確保軍訓(xùn)安全。
5、遵守作息制度，不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育，二次提出警告，三次作曠課處理。
6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點，服裝要穿著整齊。每次訓(xùn)練集隊，各排要有自己的口號或軍歌(11日開始檢查，作為先進排推選條件之一)。
7、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生必須按照軍訓(xùn)要求做到干凈、整齊，軍訓(xùn)團辦公室每天組織人員進行檢查評分。
8、每位學(xué)生都要認真寫一份軍訓(xùn)體會(1000字)，每個排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓(xùn)體會交到連隊，連隊匯總后交到軍訓(xùn)團辦公室;個人還要填寫“軍訓(xùn)鑒定”，以便存入檔案。
9、班主任每日無課時要到軍訓(xùn)現(xiàn)場，配合官兵做好軍訓(xùn)工作，每天將本班軍訓(xùn)情況等如實記錄在“軍訓(xùn)考勤表”上。班主任考勤由各系負責(zé)，軍訓(xùn)結(jié)束后將考勤表匯總學(xué)生工作處。
10、各連、排要告知學(xué)生軍訓(xùn)前要在宿舍自備飲用水，學(xué)院不另行提供飲水，中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。
八、評比項目：
(一)、匯操評比：每連按20%的比例自行組織評選軍訓(xùn)匯操先進排，由軍訓(xùn)團頒發(fā)獎狀，具體時間見安排表。
規(guī)則：(1)、隊伍精神飽滿，儀表端莊，服裝統(tǒng)一;
(2)、隊列、步伐整齊，動作規(guī)范，平時集隊口號洪亮，體現(xiàn)專業(yè)特色，唱軍歌;
(3)指揮口令準確，聲音響亮;
(4)、隊伍進退場動作迅速，不拖拉。
(二)、內(nèi)務(wù)評比：(具體時間見安排表)
要求：(1)、按時起床后，必須收疊蚊帳被鋪，收疊衣服;
(2)、統(tǒng)一放置室內(nèi)各種生活日常用具，桌面的物品和凳子要擺放整齊;
(3)、講究衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔干凈;
(4)、按時就寢，熄燈后不得喧嘩吵鬧，不得影響他人休息。
評比：內(nèi)務(wù)以連排為單位，每連按宿舍得分的平均分評選前五名，頒發(fā)獎狀。
(三)、評選優(yōu)秀連長排長：由軍訓(xùn)團按一定的比例評選優(yōu)秀連長和優(yōu)秀排長，頒發(fā)證書及給予一定的物質(zhì)獎勵。
九、作息時間安排
起床洗涮：6：15 早 操： 6：30——7：10
內(nèi)務(wù)和早餐： 7：10—— 7：50 上午訓(xùn)練： 8：00——11：30
午餐和午休：11：30——14：15 下午訓(xùn)練：14：30——17：00
晚 餐：17：30——18：30 晚 自 修：19：30——21：30
就 寢：23：00
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十三
一、基本情況
(一)報到日期
9月14日、15日(專科生9月6日報到、研究生9月14日報到)。
(二)報到地點
(三)新生人數(shù)(12194人)
某某校區(qū)北院：7298(本科生)+ 1934人(研究生)=9232人;
某某校區(qū)南院：1417(本科生);
某某校區(qū)：892人(本、?？粕?;
某某校區(qū)：653(研究生)。
(四)本案不含科技學(xué)院、共青學(xué)院和某某醫(yī)學(xué)分院新生報到
二、前期準備
(一)召開協(xié)調(diào)會
1、迎新工作由黨委(校長)辦公室總協(xié)調(diào)，學(xué)工委辦、學(xué)工處、研究生院承辦。
2、9月6日召開全校迎新工作協(xié)調(diào)會，布置迎新工作，制定總體工作方案。
3、根據(jù)學(xué)校迎新工作方案，各責(zé)任單位于9月9日前將本單位工作方案分別送黨委(校長)辦公室(聯(lián)系人：、學(xué)工委辦、學(xué)工處(聯(lián)系人：某某，電話：)。
4、各單位如需在某某校區(qū)設(shè)立迎新點，須于9月9日前報學(xué)工委辦、學(xué)工處(聯(lián)系人：，電話：)(某某校區(qū)北院)和醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦(聯(lián)系人：，電話：)(某某校區(qū)南院)。
5、各單位迎新工作人員數(shù)須于9日前報黨委(校長)辦公室(聯(lián)系人：，電話：)，13日下午領(lǐng)取迎新工作證。
(二)編印迎新?？?BR> 編印校報迎新?？瑤椭律煜蟮搅鞒?，幫助新生及家長了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況，熟悉周邊環(huán)境，提供生活便利。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十四
組長：孫慶平
1。接到停電通知的情況：
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況：
在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，行管科全體在校電工應(yīng)立即到行管科辦公室集中，確認是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電供電公司查詢停電情況，了解何時恢復(fù)供電，并將了解的情況通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門。
1、對于有多路電源供電或配備自備應(yīng)急電源的，用電單位應(yīng)通過隔離故障點（如故障點出現(xiàn)在該單位）、各電源間倒閘操作或啟動自備應(yīng)急電源應(yīng)按正確操作方法，盡快恢復(fù)對本單位重要用電負荷的電力供應(yīng)；若外部故障停電，須拉開低壓總開關(guān)、拉開進線開關(guān)，防止來電后可能造成的設(shè)備損壞或人身傷害。
2、學(xué)校重大會議及活動，根據(jù)需要租用供電公司發(fā)電車。
3、根據(jù)停電范圍與可能的停電時間啟動相應(yīng)應(yīng)急保安措施，門衛(wèi)、保衛(wèi)人員應(yīng)加強警戒與巡視，加強重要部門、重要設(shè)備的保衛(wèi)工作，特別是人員密集場所的單位，應(yīng)根據(jù)突發(fā)停電可能帶來的影響、損失或危害，制定突發(fā)停電應(yīng)急預(yù)案，定期進行演練。要根據(jù)情況做好對宣傳公告、妥善安置、緊急救援或疏散，穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止引起學(xué)生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應(yīng)急照明燈、必要的應(yīng)急物資（處理內(nèi)部電力故障需要的一些常用維修設(shè)備和材料）。平時定期對內(nèi)部的保安電源及設(shè)施進行檢查，如自備發(fā)電機、應(yīng)急燈、出口指示、人流導(dǎo)向指示燈（牌）等，有效提高突發(fā)停電事件應(yīng)急能力。
5、電梯、公共場所停電應(yīng)急管理規(guī)定。24小時救援電話：
①、在電梯里通過警鈴、對講系統(tǒng)、移動電話或電梯轎廂內(nèi)的提示方式進行求援；保持鎮(zhèn)靜，可做屈膝運動，以減輕對電梯急停的不適應(yīng)，耐心等待救援人員的到來；在救援人員到達現(xiàn)場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗，不可將身體的任何部位伸出轎廂外，與電梯轎廂門或已開啟的轎廂門保持一定距離，聽從救援人員指揮。
②、要聽從工作人員的指揮，保持鎮(zhèn)定；如果停電時間較長，一時不能恢復(fù)正常秩序，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的安排，按照應(yīng)急燈指示的線路有序撤離。公共場所突發(fā)停電進行人員疏散時，特別要注意保持鎮(zhèn)定，一定要與大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要亂跑亂擠。
6、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：
若出現(xiàn)停電情況，教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，維護秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待來電或在教師指揮下，帶領(lǐng)學(xué)生安全離開教學(xué)樓。（正常情況也要保證所有學(xué)生安全離開教學(xué)樓）；值班教師迅速了解情況，通知有關(guān)負責(zé)人，進行維修、安排值日教師穩(wěn)定學(xué)生；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生；疏散學(xué)生時，老師控制樓道、樓梯口，組織學(xué)生有序疏散，學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
7、宿舍停電的緊急預(yù)案：
管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排；停電后，各個宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭；室長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；在此期間，住宿學(xué)生嚴禁互串宿舍或到樓下來；值日教師一定要負起責(zé)任，拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件。
自備電源發(fā)送電應(yīng)以照明、生活用電為主，嚴禁使用大功率電器設(shè)備（如局部重要建筑因某種原因不能由自備電源提供電源，向供電公司申請移動發(fā)電機來供電）。供電范圍為：
1、白天供電范圍：
白天以水泵房、學(xué)生食堂為主要供電對象，兼顧行政樓與教職工宿舍。關(guān)閉新教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、電教中心以及附中的電源。
2、夜晚供電
晚間供電以水泵房、學(xué)生宿舍及圖書館為主要供電對象，兼顧行政樓與教職工宿舍。關(guān)閉教學(xué)場所及附中的電源。
1、行管科要經(jīng)常對學(xué)校的配電房供電設(shè)施設(shè)備及線路進行檢查，確保安全用電。
2、行管科繼續(xù)完善值班制度，加強夜間的守護，確保學(xué)校的校園安全。
3、按規(guī)定時間檢查應(yīng)急燈是否完好，如不能用，應(yīng)及時通知有關(guān)人員修理。
4、經(jīng)常教育所有的老師和學(xué)生要安全用電。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十五
1、停電后，運行人員分成兩組，一組查看配電房，并按2或3條處理，另一組應(yīng)立即前往停電區(qū)域，與秩序維護部共同查看電梯，發(fā)現(xiàn)或接報電梯困人，即按（電梯困人救援規(guī)程）條處理。同時通知工程維護部維修主任和客戶服務(wù)中心。若為外線停電，工程維護部維修主任或客服中心立刻通過電話和供電局聯(lián)系，詢問停電原因和來電時間。
2、外線停電主供停電，備供（發(fā)電機）自動投入使用。當外線故障導(dǎo)致主供的電源停電時，值班人員工要檢查高低壓斷路器斷開，檢查電壓和指示燈，當斷電失壓后，將主供電源進斷路器退出，掛“禁止合閘”警示牌。合上發(fā)電機聯(lián)系開關(guān)，并每隔15分鐘檢查一次發(fā)電機運行狀況（燃油，水溫等）。
3、檢查低壓配電柜，備供送電是否正常。
4、監(jiān)視市電進線電壓，向供電局報告并了解外線停電情況。一旦市電恢復(fù)，立刻退出發(fā)電電源，恢復(fù)市電供電。
5、做好記錄，及時向各部門通報情況。
1、將故障柜的負荷開關(guān)退出（若引起火警立刻向消防中心報警，并用手提式滅火器滅火）。
2、如低壓配電柜生活用電斷路器故障1臺，將低壓母聯(lián)合閘，由另一臺變壓器帶兩段負荷運行，保證小區(qū)設(shè)施用電。
3、向工程維護部維修主任和領(lǐng)班報告處理過程和故障情況。
4、作好記錄，及時向各部門通報情況。
5、工程維護部召開事故分析會，邀請供電局，施工方及有關(guān)方面參加分析事故發(fā)生原因和處理措施，并書面總結(jié)報告有關(guān)部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十六
為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對，遇事不亂，反應(yīng)迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。
事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮，及時有序地疏散學(xué)生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產(chǎn)。同時準確向?qū)W校校長報告。
生物實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容：
1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。
2、化學(xué)藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物，等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度，并撥打120急救電話，保護好現(xiàn)場。
3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向?qū)W校有關(guān)部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十七
一、活動背景：
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內(nèi)容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學(xué)院
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十八
一、活動目的
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2、為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動時間：20xx年12月24日--20xx年12月28日
三、活動對象：全校師生
四、活動組織
組長：莫延安副組長：富紅亞
組員：吳立峰沈立梅丁曉娟陳利琴王潔吳彬
五、活動內(nèi)容
1、校園音樂節(jié)啟動儀式：12月24日升旗儀式(藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示)
2、一～六年級個人才藝秀展示(“小百靈”聲樂比賽、“小孔雀”舞蹈比賽、“小精靈”器樂比賽，周二、周三、周四7：30——8：30詳見附件1)
3、一～六年級班班有歌聲比賽(周五下午12：30開始，詳見附件2)
4、頒獎儀式：周五一～六年級班班有歌聲比賽以后現(xiàn)場頒獎。
六、具體安排略
七、活動要求
1、本屆藝術(shù)節(jié)以班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園藝術(shù)活動，由教導(dǎo)處、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)、配合。
2、各位班主任要重視此次活動，及早籌備，要讓每個學(xué)生都能參與展示自己，使得本屆校園藝術(shù)節(jié)真正成為學(xué)生們自己的節(jié)日，而不是極少數(shù)同學(xué)的表演與展示。
3、因演唱活動與伴奏有重大關(guān)系，因此，請班主任能及早選好歌曲，充分利用周三中午、音樂課和其他時間給予練習(xí)，使學(xué)生能發(fā)揮最佳水平。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇二十九
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：
（一）、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊xx（校長）
副組長：鄭xx（安全副校長）王xx（業(yè)務(wù)副校長）
組員：王xx（安全主任）
趙xx（總務(wù)主任）
張xx（教導(dǎo)主任）
李xx（工會主席）
張xx（政教主任）
杜xx（團支書）
王xx（教務(wù)處副主任）
主要職責(zé)：
a、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。
b、負責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度，做好各項安全防范工作。
（二）、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組
1、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：
組長：王xx（業(yè)務(wù)校長）
組員：各班主任
主要職責(zé)：
a、學(xué)生在校時間，負責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
b、如正是放學(xué)時間，負責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。
c、負責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
d、發(fā)生暴雨時，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
e、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施
2、排險清障組
組長：鄭xx（安全校長）
組員：各科任教師
主要職責(zé)：
a、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。
c、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組
3、醫(yī)療救護小組：
組長：李xx（工會主席）
組員：張xx
主要職責(zé)：
a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
b、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。
c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現(xiàn)場控制小組：
組長：楊xx（校長）
組員：
主要職責(zé)：
a、控制現(xiàn)場，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；
c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
5、后勤保障小組：
組長：趙xx（總務(wù)主任）
組員：
主要職責(zé)：
a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；
b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
1、在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對師生進行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響。
2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
3、利用各種形式認真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。
4、汛期注意收聽收看天氣預(yù)報，隨時掌握汛情，防止發(fā)生事故。
5、對學(xué)校周邊情況進行摸底，發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
6、及時了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時安排教師組織管理好已到校學(xué)生。
7、如學(xué)生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。
8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時組織救護。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。
9、各班主任要將學(xué)生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應(yīng)急使用，要經(jīng)常對本班學(xué)生進行防汛安全教育。
10、各村屯負責(zé)人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長的聯(lián)系方式，學(xué)生所走線路防汛情況并作好應(yīng)急措施（各村負責(zé)人：xx）
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇三十
一、調(diào)研時間:20xx年xx月、xx日
二、調(diào)研地點:南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。
三、調(diào)研目的:通過這幾天的參觀實習(xí)和調(diào)研，對各種類型的專賣店的觀察，并對具體的案例進行分析，增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計的知識，進一步了解并認識到應(yīng)該注意的問題，為今后的室內(nèi)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。
四、調(diào)研內(nèi)容:
考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設(shè)計。
通過這幾天的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)商場店內(nèi)裝修設(shè)計都各具特色，風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡單的室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計。
隨著多元性的時代，風(fēng)格、個性等特別顯得突出，有研究的必要。風(fēng)格和個性看來比較抽象，但仔細想來也并非不可捉摸，例如室內(nèi)色彩，有的喜歡強烈的色塊，有的喜歡淡雅，用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑，歡快的感覺。
專賣店的空間設(shè)計要考慮的要素:
專賣店形象設(shè)計是品牌展示的靈魂。品牌時代，專賣店是其最重要的代言人之一，專賣店設(shè)計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設(shè)計除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色，其設(shè)計也與銷售的商品有很大關(guān)系，并體現(xiàn)出較強文化內(nèi)涵。
服裝品牌風(fēng)格，店面的風(fēng)格:
在進行服裝專賣店設(shè)計時，根據(jù)服裝品牌風(fēng)格、色彩等特征的不同，對賣場環(huán)境做出相應(yīng)的設(shè)計，在整體協(xié)調(diào)的前提下，形成豐富的變化效果。不同款式、不同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格，設(shè)計時要賦予時裝店自己的個性，在顧客心目中突出形象。在裝修時要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設(shè)計。比如女裝賣場要有女人味，賣場的線條要流暢、纖細，帶有柔和氣息;
而男裝則以深沉、粗礦的線條為主，突出陽剛之氣;
童裝店可以采用不規(guī)則圖案，可在地板上鋪設(shè)一些卡通圖案，顯得天真與活潑。
專賣店的招牌應(yīng)避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虛只會招致顧客的反感。
櫥窗是專賣店的眼睛，店面這張臉是否迷人，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，是吸引顧客的重要手段。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街，都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞，他們擁擠著、議論著，像是在欣賞一幅傳世名畫。
商場出入口的設(shè)置:
在商場設(shè)計中第一關(guān)便是出入口的設(shè)置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光，而入口開闊才能吸引顧客進店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設(shè)計應(yīng)考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素，既要便于顧客出入，又要便于商店管理。
店面的布置:
店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調(diào)整的余地，使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺，激發(fā)他們不斷來消費的愿望。一般來說，專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間，每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
店內(nèi)的燈光效果:
室內(nèi)燈光設(shè)計5∶3∶1三種光源的黃金定律。這套“5∶3∶1燈的黃金定律”，所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線，如投射燈;“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源;“1”則是提供整個房間最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi)，讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果，應(yīng)根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?，以配合店?nèi)的整體設(shè)計。
地面的設(shè)計:
地面設(shè)計與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一，避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色，使顧客對店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為切實做好學(xué)校藥品衛(wèi)生保障工作，有效預(yù)防、及時控制和正確處置學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，根據(jù)《^v^藥品管理法》、《^v^藥品管理法實施條例》、
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求，制定本預(yù)案。
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，努力將事故危害降到最低程度，維護教育的安全和穩(wěn)定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
本預(yù)案適用于發(fā)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品衛(wèi)生突發(fā)事件。
1、學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：付強
副組長：楊鴻彭友斌
成員：徐元才、王燕、各班班主任。
2、學(xué)校藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
（1）立即停止用藥，并在第一時間報告區(qū)衛(wèi)生、教育和食藥監(jiān)局等部門；
（2）了解事件原因、發(fā)生人數(shù)、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況；
（3）立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；
（4）保留造成藥物不良反應(yīng)事件的藥品、設(shè)備和現(xiàn)場；
（5）積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
（6）落實^v^門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；
（7）配合^v^門分析引起藥物不良反應(yīng)事件的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
1．事件發(fā)現(xiàn)
班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀，應(yīng)立即電話通知學(xué)校校醫(yī)或保健教師，并將學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室或保健室。校醫(yī)或保健教師在班主任的配合下，對學(xué)生發(fā)病人數(shù)、病情進行初步調(diào)查了解。
2．事件報告
（1）經(jīng)調(diào)查了解，校醫(yī)或保健教師初步懷疑為學(xué)生在學(xué)校使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應(yīng)事件，應(yīng)立即電話報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即電話報告區(qū)教委中小學(xué)衛(wèi)生保健所（電話：67810586）、區(qū)食藥監(jiān)局（電話：67181550）和區(qū)衛(wèi)生局（電話：67810878），并做好詳細記錄，同時學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）立即停止用藥，保留造成藥物不良反應(yīng)的藥品。
（2）區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所接到報告后，立即向區(qū)教委報告，并立即與區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局工作人員趕赴學(xué)校進行應(yīng)急處置和調(diào)查處理。
3．醫(yī)療救治
（1）病情輕微學(xué)生就近治療；病情較重的學(xué)生，轉(zhuǎn)送至區(qū)衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行治療。同時，醫(yī)療機構(gòu)做好醫(yī)療應(yīng)急準備工作。
（2）學(xué)校將有關(guān)情況通知患病學(xué)生的家長，并通知家長到相關(guān)醫(yī)院看望照顧學(xué)生。
4．現(xiàn)場調(diào)查
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對患病學(xué)生的癥狀和體征進行個案調(diào)查，并對學(xué)校其他使用學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）同種藥的學(xué)生進行調(diào)查。
5．樣本檢測
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）剩余藥品進行采樣。
6．環(huán)境整治
學(xué)校積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）開展藥品衛(wèi)生狀況檢查和環(huán)境衛(wèi)生整治，進一步強化藥品衛(wèi)生安全意識。
7．輿情引導(dǎo)
學(xué)校要尊重和滿足師生和家長的知情權(quán)，按照有關(guān)程序，通過多種形式，主動、及時、準確地通報藥物不良反應(yīng)事件的相關(guān)信息，正面宣傳有關(guān)部門和學(xué)校采取的處置措施，避免不實輿情擾亂視聽，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
主題：為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動
形式：學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻策，還有比如放假不回家，邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。
七、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各基層班團組織精心策劃，各系部團總支悉心指導(dǎo)，采取有效措施，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結(jié)合實際策劃活動，拓寬活動實施領(lǐng)域，注重服務(wù)實效，把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結(jié)合各自實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，有序推進，使各項活動扎實有效開展。
3、加強宣傳，擴大影響。
4、注重落實，鞏固成果。
嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求，完成好活動任務(wù)和目標，及時研究活動當中的新思路、新問題，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗，理論與實際相結(jié)合，適時鞏固推廣。
九、活動延伸
1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經(jīng)?；?、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”，全院各級團學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機制，確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。
2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內(nèi)容為研究補充，按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè)，全體團學(xué)干部要加強感恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動，切實提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
⑴各個餐廳、生產(chǎn)部門遇突發(fā)停電時，要堅持內(nèi)緊外松的原則，及時致電工程部說明停電位置及涉及影響的范圍，并做好對方接電話員工的工號及時間記錄；
⑵及時向餐飲部總監(jiān)/行政總廚/及值班經(jīng)理匯報停電位置及涉及影響的范圍；
⑶通知大堂副理、保安部、財務(wù)部等相關(guān)部門，做好營業(yè)安全及協(xié)調(diào)工作，并做好相關(guān)文字記錄；
⑷由部門總監(jiān)及時報告總經(jīng)理辦公室；
⑸部門值班經(jīng)理/當值大廚要馬上到各個停電現(xiàn)場，指揮應(yīng)急方案的實施，并加強與工程部、保安部值班經(jīng)理、大堂副理溝通，解決特發(fā)事件。
⑴餐廳、廚房當值經(jīng)理、大廚要現(xiàn)場指揮，按各個廳、廚應(yīng)急程序分配好領(lǐng)班、員工的應(yīng)變工作；
⑵領(lǐng)班/主廚以上管理人員要馬上落實應(yīng)急照明系統(tǒng)，控制好門口及所有走火通道，加強巡查，密切注意客情，若有客人進入，應(yīng)向客人作好解釋，請客人理解，待情況穩(wěn)定后再作安排；
⑶穩(wěn)定好用餐客人的情緒，并與客人作好解釋工作，勸愈客人盡量減少走動，并注意保管好自己的貴重物品；
⑷在餐臺及自助餐臺上擺放點燃蠟燭照明的，要注意做好安全措施；
⑸對客人已點的菜，如不能及時制作的，應(yīng)向客人建議更改其他菜式；
⑹與廚房及酒水部做好溝通工作，確保服務(wù)能正常運作；
⑺在停電期間，各個廳根據(jù)實際情況，處理好同客人結(jié)帳的工作，做到準確無誤，客人離開餐廳時，提示客人憑結(jié)帳底單離開餐廳，負責(zé)服務(wù)的服務(wù)員要做好送客工作。控制門口的管理人員應(yīng)有禮貌的核查客人的結(jié)帳單，并對酒店停電給客人帶來的不便表示歉意；
⑻對各個部日常自行操作控制的電器開關(guān)斷開，避免恢復(fù)電力供應(yīng)時電壓不穩(wěn)或反復(fù)供、斷電造成設(shè)備損壞，如：多功能煮食爐，電磁爐，鼓風(fēng)機，^v^刺身^v^冷柜，電飯煲等等，確保設(shè)備的完好使用；
⑼要注意保護好事故現(xiàn)場，馬上通知有關(guān)部門處理，并通知餐飲部總監(jiān)；
⑽對有可能受影響的食品作應(yīng)急處理，確保食品衛(wèi)生安全；
⑾廚房、管事部要控制好營業(yè)中與餐廳方面的銜接，主要是出菜，收撤下欄餐具等，并注意生產(chǎn)安全。
⑴通知餐飲部總監(jiān)/行政總廚及值班經(jīng)理、大堂副理，其所在餐廳、廚房恢復(fù)供電的情況；
⑵餐廳當值經(jīng)理、大廚要指揮員工盡快恢復(fù)正常運作；
⑶各個餐廳、廚房視供電恢復(fù)的電壓穩(wěn)定后接通設(shè)備開關(guān)，并檢查運行情況；
⑷對因停電而影響變質(zhì)的食品要及時處理，并做好文字記錄；
⑸餐廳經(jīng)理主動向現(xiàn)場的客人對因停電造成客人的不便表示歉意，并感謝客人的理解和合作；
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、指導(dǎo)思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、背景與簡介
近些年來，老百姓隨著經(jīng)濟水平的提高，對于肉類食物的要求也隨之提高，然而“禽流感”令人談雞色變；“瘦肉精”又令人們談豬色變。而羊肉相對于雞肉和豬肉而言，更加健康，價格也相對不高，因此運用生態(tài)環(huán)保的模式養(yǎng)羊相信能夠有不錯的市場前景。 20__年4月份以來，全國各地羊肉價格出現(xiàn)持續(xù)上漲，目前全國均價達到每公斤50元左右，與上年同期相比，漲幅普遍超過20%。業(yè)內(nèi)人士分析認為，當前羊肉價格上漲集中反映了肉羊生產(chǎn)能力不足，供給增長速度跟不上需求的高漲。在當下羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、養(yǎng)殖效率不高、飼養(yǎng)成本上升、散戶退出加快、規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展緩慢的情況下，其供需矛盾將日益突出。
據(jù)農(nóng)業(yè)部市場與經(jīng)濟信息司對全國480個集貿(mào)市場的定點監(jiān)測數(shù)據(jù)，20__年7月份第1周全國羊肉平均價格元/公斤，與去年同期相比上漲。據(jù)有關(guān)資料對比分析，20__年同期我國羊肉平均價格為每公斤18元，現(xiàn)在漲至50元，同比上漲達到277％。 羊是草食性動物，以秸稈型飼料為主，配以營養(yǎng)全面的精料。養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展，可促進種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，種草養(yǎng)羊，特別是低產(chǎn)農(nóng)田，促進土地增值。提高農(nóng)作物秸稈利用率，變廢為寶，并促進農(nóng)作物秸稈微貯等加工業(yè)和飼料加工業(yè)、飼料添加劑工業(yè)的興起和發(fā)展，提高地區(qū)的整體經(jīng)濟水平。
二、市場分析
羊肉消費已打破了地域性、季節(jié)性限制，從區(qū)域性消費變成全國性消費，一季消費變成了四季消費。而隨之而來的是羊肉產(chǎn)能供給的嚴重不足，導(dǎo)致20__年羊肉價格不斷上漲，因此養(yǎng)羊市場前景十分廣闊。
長期以來，我國羊生產(chǎn)主要依靠地方品種，繁殖率低、生長慢、產(chǎn)肉率低。由于良種繁育體系不完善，優(yōu)良品種覆蓋率低，現(xiàn)代新技術(shù)推廣普及不夠，羊肉檔次提升不大。而我們的創(chuàng)業(yè)計劃是要建立一個規(guī)模化的肉羊養(yǎng)殖場，采用最新的生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，降低成本，提高繁殖率與產(chǎn)肉率。
此外，盡管目前市場豬肉依然我國居民肉類消費的“主力軍”，但牛羊肉消費所占比重不斷上升，逐步向國際“三三制”過渡（豬肉、牛羊肉、禽肉各占1/3）。
三、養(yǎng)殖管理
波耳黃羊是南方優(yōu)良品種，具有成熟早、繁殖率強、早期生長快、耐濕熱、產(chǎn)品利用價值高等優(yōu)良特性。適應(yīng)潮濕、多雨的亞熱帶季風(fēng)氣候，在夏季近30℃的持續(xù)高溫和80%以上的相對濕度下，仍能正常生長、繁殖，特別適合一些山區(qū)飼養(yǎng)。既適宜圈養(yǎng)，又可山上放養(yǎng)，有利于發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，從而提高養(yǎng)殖效益。
與當?shù)厣窖蛳啾龋S羊的生長速度要快得多，個頭也比普通山羊大。3月齡斷奶體重公羔可達25公斤以上，母羔可達22公斤以上。
成年公羊體重更是高達65公斤以上，母羊也可達40公斤以上。黃羊肉用性能良好，與其他綿羊品種比，瘦肉多，脂肪少，膽固醇含量低，肌纖維細嫩，膻味輕，味美多汁，是人們生活中重要的保健食品。另外，黃羊繁殖能力強。母性好，泌乳性能高，成熟早，母羊4~5月齡成熟。公羊一般在8月齡、母羊在6月齡配種。四季發(fā)情，可年產(chǎn)兩胎或兩年三胎，一般每胎產(chǎn)2~3只，多的可以達到4~5只，產(chǎn)羔率平均為229%。因此我們選擇以黃羊養(yǎng)殖。
1、羊舍管理
羊舍內(nèi)要求通風(fēng)、干燥。羊欄面積平均每頭羊2平方米，分建成每個8-10平方米的單欄。羊欄地面一般不需澆鑄水泥，只在泥土上鋪稻草?，F(xiàn)也可試用架空羊床，即用水泥板（竹片）架空地面80-100公分，板間留公分空隙（以羊糞能掉下而羊腳不會下去為合適），板上不需再墊稻草。；建造符合黃羊的生理要求、便于現(xiàn)代飼養(yǎng)管理的輕型、耐用、高床漏縫地板羊舍或“吊樓型” 羊舍。
2、種羊的選擇
一是選擇產(chǎn)羔率高，一胎產(chǎn)三羔以上的羊或后代留作種用；二是選擇生長速度快、產(chǎn)肉性能好，體型大而豐滿，成年公羊80公斤、母羊50公斤的羊留種。
3、飼料管理
羊的食性比較雜，各類青草、作物秸稈、菜葉、秕谷、豆腐渣、菜餅、蠶沙、谷糠等等皆可作為飼料，同時積極開發(fā)新的飼料資源，應(yīng)用“氨化、堿化、青貯”等養(yǎng)羊技術(shù)，利用冬閑田或另星空地種植
產(chǎn)量高、營養(yǎng)好的人工牧草喂羊。種植高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼草，并對飼草進行以青貯為主的調(diào)制，確保飼草料一年四季輪供。
4、飼喂管理
除做好常規(guī)管理外，重點抓以下幾點。
①保證供應(yīng)充足、干凈的飲水，適當添加點食鹽。
②挖掘母羊泌乳潛力，實施“一母帶雙羔或多羔”技術(shù)。 ③注意羔羊適時斷奶。哺乳期一般控制在45日齡以內(nèi)。
④肉羊（特別是老羊）出售前需進行1-2個月的加強飼養(yǎng)，以改善肉質(zhì)，提高肉用價值，增加養(yǎng)羊效益。
5、繁殖管理
黃羊的繁殖季節(jié)一般按排在春季4-5月配種，秋季9-10月產(chǎn)羔，一年一胎。但一部分羊也可適當調(diào)整繁殖季節(jié)，按排在9-11月配種，次年2-4月產(chǎn)羔，以實現(xiàn)“一年二胎或二年三胎”。但秋配春產(chǎn)的羊不宜留種，只準用于肉羊生產(chǎn)。
6、疾病防治
①羊黑快疫：注射“羊黑快疫、羔羊痢疾、羊腸毒血癥、羊卒死”四聯(lián)苗預(yù)防，發(fā)病后治療效果較差。
②五號病：注射“五號病”疫苗預(yù)防，一旦發(fā)病后，病畜及同群畜全部撲殺處理。
③羊肝片吸蟲：每年春、秋兩季用“丙硫咪唑”驅(qū)蟲，效果較好。 ④羊虱：用1%的敵百蟲或殺滅菊脂在羊的背部條狀涂擦，隔三天再涂一次，但每次都不能涂滿全身。
四、市場與銷售
由于冷凍技術(shù)的發(fā)展，羊肉可以四級供應(yīng)市場，然而還是供不應(yīng)求，而且各地都建有活羊交易市場，因此市場銷售基本沒有問題。
五、效益分析
以下收益分析按養(yǎng)殖30頭母羊，配備2頭公羊計算。
1、支出
種羊費用：母羊每頭1000元，公羊每頭1500～20__元，按20__元計，需費用34000元。
飼料費用：每只羊每個月需飼料費用25元，母羊購回后，5個月產(chǎn)仔羊，期間需要飼料費用4000元。30只母羊平均可產(chǎn)仔羊90只，養(yǎng)殖8個月上市，期間6個月需飼喂飼料，則仔羊需飼料費用13500元，種羊需飼料費用6400元。共需飼料費用23900元。
2、產(chǎn)出
目前每公斤羊的市場價格是20元左右，1只仔羊8個月后體重在40公斤左右，每只仔羊可賣得800元，90只仔羊可得產(chǎn)出72000元。按仔羊成活90%計算，可出售成品羊81只，可得產(chǎn)出64800元。
3、收益
64800元－23900元＝40900元，平均每只賺505元左右。規(guī)模化養(yǎng)殖湖羊成本更低，收入更高，年收益十分可觀。
說明：
①不同場家種羊的價格不同，按種羊體重和品質(zhì)，價格從800～1500
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負責(zé)人組成，校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?BR> 3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
（三）嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（一）火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。
（二）惡性傷亡事故
當學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門（^v^門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
（五）環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
（六）人為破壞
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學(xué)校應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合^v^門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為適應(yīng)新時期應(yīng)對公共突發(fā)事件的需要，切實做好本局公共安全工作，防范公共事件發(fā)生，有效降低和控制公共安全事件的危害，根據(jù)鄰府辦發(fā)【2012】63號文件精神及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我局實際制定本預(yù)案。
編制預(yù)案指導(dǎo)思想、原則及依據(jù)
指導(dǎo)思想
堅持全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，綜合治理的原則，促進公共安全工作由處理向主動預(yù)防轉(zhuǎn)變，推動公共安全工作規(guī)范化。
編制原則
堅持“預(yù)防為主、防抗結(jié)合”的原則；堅持“因地制宜、突出重點、兼顧一般”的原則；堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、自救與社會救助相結(jié)合”原則；堅持“明確職責(zé)，落實責(zé)任，依靠科學(xué)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則；堅持“先人員、后物質(zhì)”的原則；堅持“先重要物品、后次要物品”的原則；全局所有工作人員都有責(zé)任和義務(wù)參加或配合應(yīng)急救援工作，服從統(tǒng)一指揮。
編制依據(jù)
本預(yù)案的編制依據(jù)是根據(jù)縣人民政府辦公室“關(guān)于印發(fā)縣突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法”的通知精神以及有關(guān)法律法規(guī)。
主要事件類型
全局主要事件類型分事故災(zāi)害、社會安全事件、自然災(zāi)害。尤以自然災(zāi)害頻繁，輕、中度旱洪災(zāi)害基本上年年發(fā)生，嚴重特大旱澇災(zāi)害幾乎是十年一遇或兩遇。
組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強公共突發(fā)事件應(yīng)急救援工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，組織協(xié)調(diào)，局成立應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對應(yīng)急救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)應(yīng)急救援辦公室工作小組，保障組和專家組等。
工作職責(zé)
負責(zé)應(yīng)急救援工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場指揮、臨機處理及后勤保障，靈通信息和善后處理；向上級報告突發(fā)事件及救援工作情況，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)；組織單位職工的日常安全教育及應(yīng)急預(yù)案的演練。
總體要求
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全縣農(nóng)機職工要牢固樹立抗災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件、確保全體職工和群眾安全的思想，進一步增強抗災(zāi)減災(zāi)意識，立足于抗大災(zāi)、防大事故，戰(zhàn)勝災(zāi)情保平安，切實做好應(yīng)急救援物質(zhì)，資金的儲備和保障工作，積極組織，協(xié)調(diào)農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)工作服務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)機抗災(zāi)能力，把災(zāi)害降到最低限度，最終杜絕災(zāi)害。
預(yù)案適應(yīng)范圍
農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用于對農(nóng)機系統(tǒng)造成損失的事故災(zāi)害，社會安全事件，自然災(zāi)害發(fā)生后，農(nóng)機部門進行抗災(zāi)減災(zāi)工作。
適時保持與縣公共突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、救災(zāi)辦、氣象、水利、國土等部門的密切聯(lián)系，了解災(zāi)情信息，接到災(zāi)害預(yù)警后及時通知各工作小組，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報災(zāi)情。
建議與對策
各工作小組應(yīng)根據(jù)災(zāi)害預(yù)警和抗災(zāi)減災(zāi)物質(zhì)配備情況向本級政府及上級農(nóng)機部門提出抗災(zāi)減災(zāi)的建議及對策，必要時編制專項應(yīng)急預(yù)案。
災(zāi)情報告
災(zāi)害發(fā)生后，農(nóng)機部門必須及時向當?shù)卣蜕霞夀r(nóng)機部門報告初步災(zāi)情情況，并進一步實地調(diào)查核實。災(zāi)情內(nèi)容包括：災(zāi)害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、損失及發(fā)展趨勢，采取的措施，需要解決的問題等，各級農(nóng)機部門接到災(zāi)情報告后，應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)災(zāi)害等級確定預(yù)案啟動時機。特殊情況下上級農(nóng)機部門可直接指令下級農(nóng)機部門啟動預(yù)案。
災(zāi)害等級劃分
災(zāi)害等級按縣應(yīng)急預(yù)案規(guī)定執(zhí)行。
預(yù)案啟動條件及方式
發(fā)生重特大災(zāi)害時，縣農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)預(yù)案啟動，受災(zāi)片區(qū)推廣站站長在當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)下，啟動農(nóng)機抗災(zāi)救災(zāi)預(yù)案。其他災(zāi)害由受災(zāi)片區(qū)推廣站站長根據(jù)具體情況啟動預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案等級劃分
根據(jù)全縣洪澇、干旱災(zāi)害的嚴重程度和范圍，按照〈〈縣公共突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案〉〉的規(guī)定，劃分為三級應(yīng)級響應(yīng)預(yù)案：
級響應(yīng)預(yù)案
縣局公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各部門負責(zé)人和各片區(qū)推廣站站長參加，作出公共事件應(yīng)急工作部署，宣布本縣進入緊急救援，迅速將本系統(tǒng)情況上報縣委縣府、市農(nóng)機局。同時增加值班人員，24小時值班；根據(jù)預(yù)案轉(zhuǎn)移危險地區(qū)群眾，組織強化鄉(xiāng)村機耕道和機電提灌站查險和防守，及時控制險情，或組織強化提水送水、抗災(zāi)救災(zāi)工作。受災(zāi)地區(qū)各級農(nóng)機部門負責(zé)人，應(yīng)按照職責(zé)赴分管的區(qū)域組織指揮和駐點具體幫助重災(zāi)區(qū)做好應(yīng)急救援工作。各抗災(zāi)服務(wù)隊應(yīng)發(fā)揚不怕苦、敢于碰硬的精神，認真履職、辛勤工作。
級響應(yīng)預(yù)案
縣局公共事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各部門負責(zé)人和相關(guān)片區(qū)推廣站站長參加，作出公共事件應(yīng)急工作部署，根據(jù)情況下達本縣進入緊急防汛（抗旱）期，迅速將本系統(tǒng)情況上報縣委政府、市農(nóng)機局。同時，增加值班人員，24小時值班，并做好抗災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)對措施和物資準備。
級響應(yīng)預(yù)案
縣級公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持會商，縣局各相關(guān)部門負責(zé)人和片區(qū)推廣站站長參加，作出相應(yīng)工作部署，加強工作指導(dǎo)，將本系統(tǒng)情況及時上報縣委縣府和市農(nóng)機局。同時，增加值班人員，加強值班；根據(jù)預(yù)案組織救援搶險或派出工作組、專家組到一線具體幫助應(yīng)急救援工作。
公共突發(fā)事件的應(yīng)急行動
突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件地區(qū)農(nóng)機部門要核查統(tǒng)計突發(fā)事件造成的損失，突發(fā)事件應(yīng)急力量和資源需求及缺口等情況，并按規(guī)定逐級上報?？h農(nóng)機局根據(jù)突發(fā)事件情況及時向縣政府、市農(nóng)機局報告，爭取農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急資金支持。
火災(zāi)應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)積極自救，撲滅火災(zāi)，同時立即撥打“119”報警。報警時要說明單位、地點、物質(zhì)燃燒種類、是否有人員被圍困、火勢情況，請求滅火，報告人姓名，并記錄報警時間。應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場指揮，組織滅火并組織人員、重要物資疏散。
2、報警后，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要安排人員到指定地點迎接消防車，引導(dǎo)消防車輛人員到達指定位置。
3、消防人員到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場指揮員要向消防負責(zé)同志報告情況，移交指揮權(quán)，協(xié)同公安消防做好滅火工作。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照現(xiàn)場指揮的要求邊救火邊負責(zé)內(nèi)外警械，維護公共秩序，嚴禁無關(guān)人員進入，保證人員通暢。
農(nóng)業(yè)機械事故應(yīng)急措施
農(nóng)業(yè)機械發(fā)生事故，無論何方責(zé)任，車輛駕駛（操作）人員應(yīng)第一時間搶救人員，保護好現(xiàn)場，通知主管部門和投保保險公司，并及時上報。
盜竊案件應(yīng)急措施
1、遇到或發(fā)現(xiàn)有盜竊案件時，值班人員要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員保護好案發(fā)現(xiàn)場，任何人不得擅自觸摸和移動任何東西，包括罪犯經(jīng)過的通道、爬越的窗戶、打開的箱柜、抽屜等留下的一切手痕、腳印、煙頭等，待^v^門人員勘察現(xiàn)場或勘察完畢后，方可恢復(fù)原狀。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員記錄好被盜物品的名稱、價值等情況。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對犯罪分子遺留下來的各種物品，作案工具等妥善保存，交^v^門處理。
恐怖襲擊事件應(yīng)急措施
1、如發(fā)生恐怖襲擊事件或發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物等危險物品時，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并撥打報警電話。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員保護現(xiàn)場，禁止任何人接觸可疑物。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組對附近區(qū)域人員疏散，設(shè)置臨時警戒線，禁止人員入內(nèi)。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對附近區(qū)域全面搜索，消除隱患。
5、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助警方排除爆炸等危險隱患和調(diào)查。
6、如危險已經(jīng)發(fā)生，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織好搶救和轉(zhuǎn)移傷員，同時組織人員安全撤離，保護好現(xiàn)場。
群體上訪影響辦公秩序事件應(yīng)急措施
1、有5人以上上訪者來群訪時，值班室要通知辦公室，辦公室負責(zé)或協(xié)調(diào)有關(guān)部室接待來訪人員。
2、辦公室接待人員通知相關(guān)部室做好應(yīng)急準備。
3、經(jīng)解釋、勸阻無效，發(fā)生上訪人員群體性沖擊辦公樓情況，辦公室立即向應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并組織人員阻止。
4、在人員阻止無效的情況下，辦公室迅速向上級部門匯報并經(jīng)同意后報警，由警方負責(zé)解決。
破壞性地震應(yīng)急措施
1、發(fā)生破壞性地震，要迅速躲在桌、墻角等堅固處，禁止跳樓逃生。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報告，指揮并疏散人員快速在室內(nèi)安全地帶避震或沿安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員自救同時撥打“120”和“110”求救。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員維護現(xiàn)場，防止失盜。
洪澇旱災(zāi)及泥石流應(yīng)急措施
1、發(fā)生洪澇旱災(zāi)、泥石流災(zāi)害，要迅速撤離到安全地帶。
2、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報告，指揮并疏散人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員自救，同時撥打“120”和“110”求救。
4、應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員監(jiān)測現(xiàn)場，防止災(zāi)害事故擴大和人員物質(zhì)二次損害。
5、嚴格按防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案啟動預(yù)案。
搶運抗災(zāi)減災(zāi)物資。組織農(nóng)機運輸機械搶運抗災(zāi)減災(zāi)物資和搶險物資等。
做好災(zāi)后重建工作。根據(jù)災(zāi)后重建工作需要，積極組織農(nóng)機人員，設(shè)施設(shè)備投入災(zāi)后重建工作。
做好宣傳工作
按照當?shù)毓餐话l(fā)事件報道口徑，充分發(fā)揮新聞媒體作用，認真宣傳農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急工作成效和典型事跡，促進農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急工作。
農(nóng)機公共事件應(yīng)急機構(gòu)由指揮決策機構(gòu)、綜和協(xié)調(diào)機構(gòu)和具體工作機構(gòu)組成。指揮決策機構(gòu)是各級農(nóng)機部門成立的農(nóng)機公共事件應(yīng)急指揮部，綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)是各指揮部辦公室，具體工作機構(gòu)是各級農(nóng)機公共事件應(yīng)急工作服務(wù)隊?？h農(nóng)機局組建由局長任指揮長，副局長任副指揮長，相關(guān)股、室、站、校負責(zé)人為成員的農(nóng)機抗災(zāi)減災(zāi)指揮部。指揮部負責(zé)對農(nóng)機與其他公共事件應(yīng)急主管部門工作進行協(xié)調(diào)、部署、組織，指導(dǎo)農(nóng)機公共事件應(yīng)急工作。
指揮部辦公室由管理站工作人員擔(dān)任，其職責(zé)是：
1、向各公共應(yīng)急服務(wù)隊傳達指揮部工作指令并監(jiān)督落實；
2、收集各公共事件應(yīng)急服務(wù)隊工作進展情況；
3、負責(zé)公共事件應(yīng)急工作信息發(fā)布；
4、及時向當?shù)卣蜕霞壷笓]部門匯報災(zāi)情和公共事件應(yīng)急工作情況；
5、協(xié)調(diào)公共事件應(yīng)急過程中出現(xiàn)的困難；
6、指揮部交辦的其它事項。農(nóng)機公共事件應(yīng)急服務(wù)隊由農(nóng)機技術(shù)人員，基層推廣站人員及農(nóng)機專業(yè)合作社成員組成。負責(zé)執(zhí)行指揮部下達的指令，進行公共事件應(yīng)急和事后工作
公共突發(fā)事件應(yīng)急人員組成
農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急人員由農(nóng)機部門工作人員、農(nóng)機專業(yè)合作社、農(nóng)機手和突發(fā)事件地區(qū)的干部群眾組成。
公共突發(fā)事件應(yīng)急物質(zhì)儲備
物質(zhì)儲備工作主要包括：
1、提前組織應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備的檢修、維護，保證設(shè)備隨時處于正常運行狀態(tài)；
2、提前采購、儲備應(yīng)急救援工作所需設(shè)施設(shè)備及零配件；
3、做好農(nóng)機公共突發(fā)事件應(yīng)急燃油儲備和用水用電協(xié)調(diào)工作。
成立公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：按照縣應(yīng)急救援指揮部要求，全面組織領(lǐng)導(dǎo)防汛抗災(zāi)工作。
應(yīng)急救援工作隊
隊長：
副隊長：
隊員：農(nóng)機系統(tǒng)在職全體職工
工作職責(zé)：在局應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)做好人員和國有財產(chǎn)等抗洪一線的搶險救援工作。
后勤保障組
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)做好全局抗災(zāi)減災(zāi)后勤物質(zhì)保障及供給工作，負責(zé)搶險隊員的醫(yī)療及搶險工作。
國排站防汛抗旱工作
各片區(qū)公共應(yīng)事件急救援工作。
工作職責(zé)：負責(zé)做好公共事件應(yīng)急救援的組織實施，現(xiàn)場處理險情，同時向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)、當?shù)卣畢R報災(zāi)情，統(tǒng)計上報災(zāi)情情況。
公共事件應(yīng)急救援是各單位和個人應(yīng)盡的法律義務(wù)，要無條件地服從上級公共事件應(yīng)急救援命令，決不允許推諉扯皮，討價還價，拖延塞責(zé)。對消極怠工、玩忽職守而造成損失或責(zé)任事故的，要依法追究當事人的責(zé)任。
局應(yīng)急救援隊隊員及各單位搶險小分隊人員要服從命令，聽從指揮，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之則勝。
各股室負責(zé)人要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視公共事件工作，充分認識面臨的嚴峻形勢，嚴格落實局機關(guān)防洪指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下達的各項指令。
各防汛小組要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，24小時待命，確保通訊通暢，無特殊情況不得請假。
各部門負責(zé)人必須要對各自職責(zé)有清醒的認識，堅守崗位，履行好職責(zé)。對領(lǐng)導(dǎo)不力、工作疏忽而造成嚴重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，嚴肅處理。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放中的各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障社區(qū)居民與學(xué)校全體居民生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園晨鍛居民與在校居民員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
（一）學(xué)校成立學(xué)校體育設(shè)施開放突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)人員體鍛期間突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校所在鎮(zhèn)有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校所在村居委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表等組成。
附：突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：陳婕
組員：王龍昌沈查莉王亞平邵曉燕薛鷹王穎各年級年級組長
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)志愿者、教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排志愿者、教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
3、根據(jù)需要對體鍛人員進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在
活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：全院8個系
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時間：待定 地點：實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間：待定 地點：待定
【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。
(二)評判標準
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：(兩個)
2、大賽最佳辯手獎：(一個)
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果 9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序 時間 備注
開場陳詞階段 正方一辯發(fā)言 時間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時間2分30秒
正方二辯發(fā)言 時間2分30秒
反方二辯發(fā)言 時間2分30秒
攻辯階段 正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題 共1分30秒 每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題 共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒
自由辯論階段 自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
四、比賽要求
㈠開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
㈡攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答
，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
㈢自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊應(yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分
析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位
就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
比賽須知
一、 請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十
分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不
要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：杜柳青
副組長：
成員：
2、現(xiàn)場處置機構(gòu)
信息聯(lián)絡(luò)組：戈亞芳 陸惠琴
醫(yī)療救護組：
警戒維護組：
后勤器材組：
領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號，組織指揮現(xiàn)場求援、保衛(wèi)、警戒行動，及時向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開展求援行動。
信息聯(lián)絡(luò)組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。
警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保障救護通道暢通。
醫(yī)療救護組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。
1、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊教師、學(xué)生于第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機構(gòu)第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預(yù)防和制止破壞擴大。
4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場基本施救，并送往臨近醫(yī)院。
5、保護現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。
6、阻止學(xué)生參加有危險的事故求援活動。
7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，組織學(xué)生安全撤離。
8、突發(fā)事件報告內(nèi)容：
①事故發(fā)生時間、地點；
②簡要經(jīng)過和傷亡人數(shù)；
③發(fā)生原因的初步判斷；
④已采取措施和控制情況；
⑤匯報人姓名。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
1.如暴力人員（犯罪分子持刀行兇等）到校對學(xué)生造成傷害時，信息報告員要第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并撥打“110”報警。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織警戒保衛(wèi)組（全體男教工）建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生。學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動
3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4.班主任、科任教師組織學(xué)生疏散至安全區(qū)域。
5.應(yīng)急指揮部組織各應(yīng)急小組（通訊組、疏散組、救護組、警戒組等）協(xié)助xxx門開展緊急救援。
6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
7.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，通知受傷者的家長或家屬。
8.加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止無關(guān)人員進入校內(nèi)。
9.及時上報教育體育局。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動時間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動內(nèi)容
1，活動起動 地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動流程 a,致詞 b，介紹邀請賽隊伍 c，評委介紹 d，規(guī)則介紹 e，介紹各方立場 f，評委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織
九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
活動目的：
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團隊意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動時間：
10月20日下午3：00——4：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊服。
(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照，在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預(yù)算：
需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據(jù)《興義市教育局關(guān)于做好2022年全市教育系統(tǒng)防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、黃草中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以減輕學(xué)校財產(chǎn)損失，保護學(xué)生生命安全為目標，積極有效地預(yù)防和救援，確保汛期學(xué)校安全。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦。
學(xué)校校長是第一責(zé)任人，分管安全的副校是直接責(zé)任人，辦公室及組成人員，負責(zé)日常工作，資料上報等工作。
1、認真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門指示精神，全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長負責(zé)制，學(xué)校校長為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。
3、負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實情況；負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的準備；負責(zé)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、及時關(guān)注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領(lǐng)導(dǎo)，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據(jù)本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災(zāi)物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從組長的指揮，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé)，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施，組建防汛抗災(zāi)搶險隊伍，落實搶險物資。
當遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學(xué)校積水情況進行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關(guān)部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動主題:
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的:
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間:
5月2日——5月26日
四、活動對象:
法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容:
附一:“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三:心理主題班會活動策劃(院級)
附四:法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、賽會組織機構(gòu)
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長：王××
籌備組副組長：吳××、秦××、孫××
籌備組成員：劉××、張××、李××、于××、李××、陳××、戴××、聶××、雷××、徐××、徐××、牟××
顧問組成員：付××、李××、王××、周××、邢××、韓××、翟××
二、賽會宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三 、活動目的
①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，
②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步;
③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命;
⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排：(詳見附件六)
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預(yù)賽
11月11日：半決賽
四、辯題主題思想： 待定
五、參賽對象： 團體組： 團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組;每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)
挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成：
組委會：王××、秦××、吳××、孫××
評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評;
3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個班級(待定)
主持人：12級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、運動準則
爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日――11月29日
初賽：11月8號
決賽：待定
三、活動地點： 16幢、17幢自習(xí)教室
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康迷信學(xué)院團委
承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、參賽辦法
1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中央，服務(wù)中央，校文化督查總隊，比賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責(zé)人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學(xué)習(xí)部。
2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題，于20xx年11月1日中午12點與名單一起上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)
七、評分尺度(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實
2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委，介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束。
九、比賽懇求
1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格按照比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須運用個別話。
3、一旦最后發(fā)言時間到，隊員必須立即中止發(fā)言。
4、尊重評委，評判團的決議是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。
十、獎項設(shè)置(待定)
集團獎項：
個人獎項：
十一、經(jīng)費估算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大略290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年10月
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實施方案》的部署，結(jié)合我院實際，特制訂本方案。
一、 軍訓(xùn)意義與目的
軍訓(xùn)是當代大學(xué)生進行國防教育、集體主義教育和組織紀律性教育的一次機會，必須全力以赴、齊抓共管，達到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標。
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強學(xué)生的組織紀律性，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機會，是集體主義的實踐。
二、參訓(xùn)人員及時間
參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時間為月日至月日。
三、 思想政治工作
在軍訓(xùn)開始前，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，認真做好軍訓(xùn)動員，向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書、決心書等形式，鼓勵學(xué)生積極參訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想覺悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交入黨申請書。
2. 宣傳動員工作
努力營造軍訓(xùn)氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標語和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標準化的12營軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工
學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
3.軍事理論與技能
本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。
4.業(yè)余文化共建活動
為了活躍軍訓(xùn)生活，將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。
5.內(nèi)務(wù)軍容紀律工作
強調(diào)以服從命令為天職，嚴肅軍訓(xùn)紀律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內(nèi)務(wù)要嚴抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀行為。嚴禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。
6.后勤工作
協(xié)訓(xùn)員要負責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。
7.安全工作
進行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。
五、其他要求
1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。
2.每天晚上，要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會，總結(jié)當日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。
3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了規(guī)范對突發(fā)事件的處置，加強有關(guān)人員對突發(fā)事件的處理能力，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案。
1.及時發(fā)現(xiàn)
2.視情況報告或報警
3.組織力量搶救傷員或滅火
4.保護現(xiàn)場
5.協(xié)同相關(guān)職能部門處置
6.擬寫書面材料（事情經(jīng)過）報公司
1.保護人員安全第一，控制事態(tài)發(fā)展。
2．重大情況，第一時間向公安、消防、醫(yī)療機關(guān)報警，并報公司領(lǐng)導(dǎo)。
3．如有人員傷害，第一時間送醫(yī)院治療。
4．快速反應(yīng)，保護現(xiàn)場。
5．保護及尋找現(xiàn)場目擊證人。
6．到現(xiàn)場后協(xié)助工作，協(xié)調(diào)處理。
7．隔離事發(fā)現(xiàn)場，減少影響度。
8．重大事件及時發(fā)布有關(guān)信息，安撫人心。
9．根據(jù)實際情況，靈活決斷處置。
10．形成書面總結(jié)，如能拍攝現(xiàn)場照片，應(yīng)留照保存。
11．通過日常培訓(xùn)、演練，提高人員應(yīng)變能力。
1.租賃房屋突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生刑案處置方案
如犯罪分子正在實施作案時，應(yīng)采取
a、撥打110報警。
b、通知公司物業(yè)部。
c、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。
d、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。
e、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。
如果犯罪分子已逃跑，應(yīng)采取
a、撥打110報警。
b、通知公司物業(yè)部。
c、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。
d、及時問明涉案人員逃跑方向，如主要特征、衣著打扮、交通工具、車號等，關(guān)注可疑人物。
e、保護現(xiàn)場。
f、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。
g、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。
發(fā)生火警處置方案
發(fā)生火災(zāi)并核實后，利用就近消防器材展開自救。
立即撥打火警119，通知公司物業(yè)部。
切斷電源、煤氣。
緊急疏散，保持消防通道通暢。
如有人員受傷害及時將傷者送往醫(yī)院。
隔離火災(zāi)現(xiàn)場，維護周邊秩序。
待消防人員趕到后，積極協(xié)助消防隊員滅火。
滅火后清理現(xiàn)場，及時送電，保障正常經(jīng)營
張貼告示，安撫人心。
積極協(xié)助警方查找起火原因。
拍攝現(xiàn)場照片，做好書面記錄，上報公司辦公室。
觸電事故、煤氣中毒事故處置方案
如遇觸電事故，應(yīng)采取
a、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，用竹或木桿將人體與觸電接觸點分離。
b、立即將傷者送往醫(yī)院。
c、查明觸電原因。
d、作好書面記錄，上報公司辦公室。
如遇煤氣中毒事件，應(yīng)采取
a、打開門窗，保持空氣流通。
b、切斷煤氣、電源，注意火源。
c、立即將中毒者送往醫(yī)院治療。
d、查明中毒原因。
f、做好書面記錄，上報公司辦公室。
房屋設(shè)備、設(shè)施原因造成事故處置方案
報告公司物業(yè)部。
如有傷者，立即將被傷害者送往醫(yī)院治療。
保護現(xiàn)場。
分析調(diào)查事故原因。
拍攝好現(xiàn)場照片，做好書面記錄，上報公司辦公室。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2、通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3、通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三：心理主題班會活動策劃(院級)
附四：法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
1、建立周密的考務(wù)組織機構(gòu)（如設(shè)立：領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等）。
3、防火防盜：機房等重點區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控，落實值班制度，并配備消防器材，確保安全。
4、防震防災(zāi)：定期檢查校舍，對不符合標準的要及時加固修繕，考點考場房屋必須堅固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應(yīng)及時提出處理意見，并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查，確?？荚嚥话l(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。
6、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：加強對全體考務(wù)人員的培訓(xùn)，務(wù)必做到定崗定人定責(zé)，組織其學(xué)習(xí)考務(wù)文件，使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程，提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。
7、考前檢查：考前應(yīng)對校園及周邊環(huán)境的安全情況進行認真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。
8、加強門衛(wèi)：應(yīng)特別加強門衛(wèi)工作，嚴禁閑雜人員出入學(xué)校，在考場周圍設(shè)立警戒線，同時加強考場周圍的巡查。
根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時間、過程、性質(zhì)、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責(zé)任事故等。
1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。
處置辦法：
⑴考前要加強對考生的思想道德教育、紀律教育和誠信考試教育，樹立良好的精神風(fēng)貌，自覺維護考試秩序，營造和諧的考試環(huán)境。
⑵對突發(fā)事件，考點要嚴加防范，及時處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。
⑶做好考生思想教育和安撫工作，盡快平息事端，經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監(jiān)考人員，被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的，在該科考試結(jié)束前進行封閉。
⑷密切關(guān)注事件發(fā)展，若有繼續(xù)擴大的趨勢或可能引起事件的，要立即報告公安、保密等部門，并逐級上報。必要時可對該考場（考點）進行封閉管理，保證考試順利實施。
2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。
處置辦法：
⑴考前一周內(nèi)，要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系，及時掌握當?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r，特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害，應(yīng)早作準備，制定方案，強化防范措施，確?？荚嚢踩?。
⑵考試期間如有災(zāi)害預(yù)警，要做好防災(zāi)的準備。
⑶考試結(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，防止意外發(fā)生。
3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。
處置辦法：
⑴立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告，并逐級上報。準確統(tǒng)計被感染考生人數(shù)，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。
⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病，可組織考生參加考試，若一時難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對能參加考試的考生要采取隔離措施進行考試，做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。
處置辦法：
⑴考前和考試期間，組織有關(guān)人員開展安全檢查，加強考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應(yīng)實行封閉式管理，嚴禁無關(guān)人員進入考點或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c。
⑵考點發(fā)現(xiàn)危險物品、火災(zāi)等異常情況，要立即報告公安、消防等部門，及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的，經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意，可組織考生有序撤離考點，實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。
5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。
處置辦法：
⑴立即停止考試，對考生立即進行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報并采取自救互救措施，及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。
⑵地震期間，要做好試卷安全保密工作，由上級部門決定考試是否更換考點，或延期推遲考試。
6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。
⑴立即啟動防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案，迅速制暴，保證考試工作順利進行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請求救助，并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告
⑵配合有關(guān)部門調(diào)查事件情況。
⑶事件調(diào)查處理期間，要做好安全保密工作，防止媒體對事件進行炒作。
1、突發(fā)事件發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況，迅速采取相應(yīng)的處置措施，在最短時間，最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力?？荚嚬ぷ黜樌M行。
2、加強考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救，防止事態(tài)擴大。
3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對情況，采取必要應(yīng)急措施，將不利因素和負面影響降至最低，并及時向縣教育局請示報告。
在整個考試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為提高學(xué)校處置突發(fā)事件能力，有效預(yù)防、迅速應(yīng)對和妥善處置突發(fā)事件，保障師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，危及公共安全，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的緊急事件。具體分類為：
1、社會安全類突發(fā)事件。主要包括：校園內(nèi)涉及師生的各種非法集會、結(jié)社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件；涉及學(xué)校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件；涉及師生因口角、摩擦、爭執(zhí)等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件；校外人員圍堵校門、沖擊學(xué)校教學(xué)、實驗（實訓(xùn)）和辦公場所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件；針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件；非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。
2、事故災(zāi)難類突發(fā)事件。主要包括：學(xué)校的建筑物等發(fā)生火災(zāi)、倒塌事故；學(xué)生擁擠踩踏事故；校內(nèi)交通事故；校園溺水事故；煤氣中毒；群體活動事故；師生實習(xí)、實訓(xùn)安全事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；重大環(huán)境污染事故；影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。
3、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。主要包括：師生集體食物中毒；在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
5、自然災(zāi)害類突發(fā)事件。主要包括：水災(zāi)、森林火災(zāi)、冰雹等氣象災(zāi)害；地震災(zāi)害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害等；以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災(zāi)害。
6、考試安全類突發(fā)事件。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場失控、群體作弊等，以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。
根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》分類分級標準，學(xué)校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可
能的發(fā)展趨勢等，由高到低分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）、一般（ⅳ級）四級。具體見《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》各類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置中的事件等級劃分。
1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校突發(fā)事件的管理和應(yīng)急處置工作。其組成人員如下：
組長：李祥昌
副組長：楊其順、李斌、彭志強
成員：趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室，由校辦公室主任負責(zé)辦公室日常工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：
（1）校長對突發(fā)事件應(yīng)急處置工作負總責(zé)，擔(dān)任總指揮，并分管自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
（2）副校長協(xié)助校長做好分管范圍突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下6個突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組，分別負責(zé)各類突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作：
（1）社會安全類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。
（2）事故災(zāi)難類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。
（3）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管后勤工作的副校長任組長，總務(wù)處主任任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在總務(wù)處。
（4）自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由校長任組長，副校長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員。其辦事機構(gòu)設(shè)在辦公室。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災(zāi)隊伍：
(1)搶險救災(zāi)組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備xxx門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長 、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
醫(yī)療急救中心：120 匪警：110
交 通 事 故：122 消防：119
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為確保20xx年春運工作順利開展，防止突發(fā)旅客高峰期滯留、交通運輸事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷、社會公共衛(wèi)生及危害人民群眾人身安全等事件的發(fā)生，切實做到有序疏運，真正落實上級所規(guī)定的總要求，按照“以客為主、安全第一、服務(wù)至上、保障有力”總體要求，我所特制定如下春運及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
組長（負責(zé)全面組織協(xié)調(diào)及督查），副組長（負責(zé)旅客高峰處置）、（負責(zé)交通事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷處置）、（負責(zé)公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置），成員：
1、市永生運輸公司負責(zé)人：
2、市金輪運輸公司負責(zé)人：
3、市金埠運輸有限公司負責(zé)人：
（一）市永生汽車運輸有限公司預(yù)備后備運力6臺，102座，
（二）市金輪運輸有限公司預(yù)備后備運力5輛95座，負責(zé)人：
（三）市金埠運輸有限公司預(yù)備運力2輛38座，負責(zé)人：
1）車站高峰疏運責(zé)任人
2）路途分流責(zé)任人：稽查中遇到突發(fā)事件應(yīng)及時移交^v^門處罰。
1）交通事故及自然災(zāi)害防控責(zé)任人：
2）公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控責(zé)任人：
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校(園)實際，制定本預(yù)案。
1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件：地震、水災(zāi)等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件：刑事案件、暴力活動、xxx、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門有效處理能力，需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機構(gòu)給予援助時，即啟動本預(yù)案。
1、“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預(yù)警，對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。
2、“快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現(xiàn)危機，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應(yīng)對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。
3、“系統(tǒng)聯(lián)動，資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機結(jié)合，把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用，對已有的各類應(yīng)急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進行資源整合，保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
（一）突發(fā)事件的分類。
1、災(zāi)害突發(fā)事件；
2、刑事、治安案件；
3、疫情；
4、實習(xí)、實驗安全事故；
5、重大事件。
（二）啟動標準。
1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件：搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動，校園有xxx門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件：校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。
3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度，降為三級標準，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
（一）指揮系統(tǒng)。
分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生，即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案，負責(zé)對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮，校(園)長擔(dān)任副總指揮，成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成；二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮，成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成；三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。
（二）指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。
1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施；組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作，力爭將損失和影響降到最低程度；根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作，對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化，及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé)，指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系，使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。
3、根據(jù)突發(fā)事件情況，組織進行人員和物資疏散工作；在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。
4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中，應(yīng)當和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系，定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。
5、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作，做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時發(fā)布公告，將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾，接受監(jiān)督。
（一）信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。
（二）思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團支部參與，負責(zé)宣傳和學(xué)生教育，加強輿論引導(dǎo)，消除學(xué)生恐慌心理，宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
（三）治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作，嚴厲打擊違法犯罪活動，防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。
（四）政策支持。對于遭受損失的學(xué)生，通過社會捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。
1、后勤集團要保證水、電的正常供應(yīng)。
2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。
3、校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。
4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金，?？顚Ｓ?，并視災(zāi)害程度隨時增加資金的投入。
5、德育處要具備快速反應(yīng)能力，事發(fā)后，迅速到達現(xiàn)場。
6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍，在統(tǒng)一指揮下，接受指令，完成相應(yīng)任務(wù)。
7、學(xué)校(園)要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。
重大突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件源單位必須做到：
（一）按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門，并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了更好地防范各類突發(fā)事件的發(fā)生以及突發(fā)事件之后的及時處置，進一步增強應(yīng)急處置能力，確保住館客人及員工的人身財產(chǎn)安全和賓館的財產(chǎn)安全，維護正常的經(jīng)營秩序，根據(jù)國家有關(guān)的法律規(guī)定，按照《賓館管理中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合賓館實際，特制定本預(yù)案。
1、重大交通事故
3、集體食物中毒及傳染病的爆發(fā)流行等公共衛(wèi)生事件。
4、火災(zāi)事故或爆炸。
5、重大刑事、治安、經(jīng)濟案件。
6、投毒、爆炸、暴力等人為事件。
7、造成人員傷亡或設(shè)備設(shè)施和公共財產(chǎn)損失較大的工程施工事故。
8、內(nèi)部矛盾激化導(dǎo)致的群體抗議事件。
9、其他對賓館正常運營秩序有較大影響的事故或事件。
1、統(tǒng)一指揮原則。
2、優(yōu)先處置原則。
3、分級負責(zé)與協(xié)調(diào)一致原則。
4、局部服從全局原則。
1、賓館成立突發(fā)事件處理應(yīng)急指揮部，指揮部是賓館處理突發(fā)事件的決策機構(gòu)，其任務(wù)是對全館各經(jīng)營部門、后勤保障部門、工程維修部門、職能部門進行統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。
2、指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由賓館總經(jīng)理辦公室主任xxx兼任。工作人員由總辦人員組成，主要職責(zé)是傳達指揮部命令，協(xié)調(diào)各部門的行動，及時掌握事件進展情況，為指揮部決策提供參考。
賓館突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部下設(shè)6個小組，各小組按照指揮部的統(tǒng)一指揮，完成分擔(dān)的任務(wù)。
1、應(yīng)急搶險組：由安保部、事發(fā)部門、工程維修部門組成，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門參加。組長由總經(jīng)理xxx擔(dān)任，安保部總監(jiān)xxx、工程維修部總監(jiān)xxx任副組長，其任務(wù)是對事發(fā)現(xiàn)場進行救助，控制事發(fā)現(xiàn)場秩序，維護事發(fā)現(xiàn)場周圍秩序，負責(zé)事發(fā)現(xiàn)場警戒，守護重點部位和重要物資。
2、保障組：由賓館副總經(jīng)理xxx任組長，采供部經(jīng)理xxx、汽車公司經(jīng)理xxx、通訊部經(jīng)理xx任副組長，組員分別由三個部門業(yè)務(wù)人員參加，其任務(wù)是負責(zé)應(yīng)急指揮的通訊、交通運輸車輛和其它應(yīng)急物資的保障。
3、宣傳報道組：由賓館黨辦主任xxx任組長，黨辦副主任xxx任副組長，黨辦科室人員為組員，其任務(wù)是統(tǒng)一通報事故及應(yīng)急處理情況，做好群眾的宣傳動員工作。
4、善后處理組：由賓館副總經(jīng)理xxx、副總經(jīng)理xxx任組長，工會副主席xxx、生活部經(jīng)理xxx、行政部總監(jiān)xxx、計財部經(jīng)理xxx任副組長，其任務(wù)是負責(zé)事故遇難者的善后處理及財產(chǎn)損失處理。
5、事故調(diào)查組：由賓館總經(jīng)理xxx任組長，人事部總監(jiān)xxx、安保部總監(jiān)xxx任副組長，其任務(wù)是對事故原因進行調(diào)查分析、認定，并向賓館管理中心、^v^等上級單位提出事故調(diào)查報告。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，事發(fā)現(xiàn)場的值班員或現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即向安保部及事發(fā)部門值班經(jīng)理報告。
2、安保部接到報告后，立即通知總辦值班員和安保部總監(jiān)、巡邏警衛(wèi)人員。
3、總辦值班員接到報告后立即通知帶班總經(jīng)理和電話總機房。
4、總機房通知各賓館領(lǐng)導(dǎo)，各部門經(jīng)理到事發(fā)現(xiàn)場。
5、總辦主任將突發(fā)事件基本情況迅速向賓館管理中心及其他上級機關(guān)報告。
6、指揮部成員到現(xiàn)場后，由當時最高指揮員決定啟動應(yīng)急處理預(yù)案，各專業(yè)組迅速到位開展工作。
7、對突發(fā)事件發(fā)生后隱瞞不報、謊報或拖延報告的，賓館將查明責(zé)任，嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1、突發(fā)事件的各種應(yīng)急保障應(yīng)本著急事急辦、特事特辦的原則處理，優(yōu)先保障處理突發(fā)事件所需的各項資金和物資。
2、人力資源部根據(jù)突發(fā)事件的具體情況主動協(xié)調(diào)各部門，合理調(diào)配人員，優(yōu)先保障一線應(yīng)急所需，適當保留部分機動人員。
3、人力資源部要把突發(fā)事件應(yīng)急處理作為人力資源培訓(xùn)、考核的一項重要內(nèi)容，并作為崗位職責(zé)內(nèi)容之一編入崗位說明書，責(zé)任到人。
4、應(yīng)急處理預(yù)案的演練，由賓館安全生產(chǎn)委員會負責(zé)統(tǒng)一組織，總經(jīng)理辦公室、人力資源部、安保部配合進行。每年定期組織模擬演練，承接重大接待任務(wù)時亦應(yīng)進行演練。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)?？频墓ぷ饕?，為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進行，為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、組長： 校長
副組長：副校長、總務(wù)主任、德育主任
組員：全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組：
組長：出納 組員：班主任老師
綜合治理安全小組
組長：會計 組員：男教師
教學(xué)安全小組
組長：教導(dǎo)主任 組員：全校教師
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，同時向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子xxx勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
（四）飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
（五）校園爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
（六）火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
（七）食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
組長：縣局局長
副組長：縣局班子其他成員
成員：各科所長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣局辦公室，辦公室主任由辦公室負責(zé)同志兼任。
負責(zé)維護治安秩序，加強要害部位的保衛(wèi)、保護國家財產(chǎn)和全局干部的人身安全，協(xié)助公安機關(guān)查處違法案件，打擊犯罪分子。
1、宣傳教育小組：
組長：人教科長
組員：人教科、辦公室各一名同志
負責(zé)及時澄清事態(tài)真相，事態(tài)進展和處理情況，宣傳有關(guān)法律法規(guī)和黨的方針政策，及時向各級匯報事態(tài)情況。
2、現(xiàn)場處置組
組長：辦公室主任
組員：機關(guān)科室各抽調(diào)一名同志
及時做好現(xiàn)場人員疏導(dǎo)、現(xiàn)場調(diào)解等工作，調(diào)派車輛、平息事態(tài)，防止事態(tài)擴大蔓延，盡快恢復(fù)秩序．
3、情報信息組
組長：辦公室秘書
組員：辦公室、監(jiān)察室各一名同志
負責(zé)收集各類深層次預(yù)見性的情報信息，有影響穩(wěn)定的各種不安因素
4、后勤保障組
組長：辦公室主任
組員：辦公室、人教科各一名同志
組員責(zé)組織保障水、電、物資、醫(yī)療救護工作。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案，處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。
認真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。
（2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導(dǎo)和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。
（3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責(zé)與110聯(lián)系。
（4）后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
1、工作原則
（1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責(zé)、誰主辦、誰負責(zé)的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，共同配合工作。
（2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
（3）堅持疏導(dǎo)，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
（4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
（5）無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
（1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
（2）嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學(xué)生的串訪。
（3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，堅決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門，以避免我校學(xué)生卷入事件。
（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。
（5）根據(jù)誰主觀、誰負責(zé)的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導(dǎo)，教育學(xué)生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學(xué)習(xí)。
（6）當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與^v^門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
（7）妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。
1、照明用具；
2、照相機；
3、錄音機。
紀律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴重后果的，要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、食品衛(wèi)生安全關(guān)系到廣大消費者的生命健康和企業(yè)的生死存亡，為有效預(yù)防、及時控制和消除餐飲消費環(huán)節(jié)突發(fā)事故的危害，為提高保障本企業(yè)食品衛(wèi)生安全和處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級部門突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本企業(yè)實際，制訂該預(yù)案。
二、成立食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置小組，負責(zé)本企業(yè)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的組織、協(xié)調(diào)和相關(guān)責(zé)任的處理工作：
組 長：
副組長：
成 員：
以上相關(guān)成員對各相關(guān)部門負責(zé)，并在組長領(lǐng)導(dǎo)下密切協(xié)作。
三、工作要求與工作職責(zé)：
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門成員要以按照以人為本、安全第一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的指導(dǎo)原則，認真做好食品安全突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置工作，確保消費者生命健康安全，維護消費者切身利益。
2、制定方案，提高應(yīng)急能力。制定本農(nóng)莊食品安全突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案，各部門成員結(jié)合實際，按照《應(yīng)急預(yù)案》，加強應(yīng)急演練，熟悉掌握分級報告、人員救助、原因分析、責(zé)任追究等應(yīng)急處置的具體工作，提高處置突發(fā)事件的能力和水平。
3、工作職責(zé)與應(yīng)急措施：組長負責(zé)召集組織協(xié)調(diào)成員對突發(fā)事件的預(yù)防、控制、應(yīng)急處置，保持與衛(wèi)生管理部門以及政府相關(guān)部門的密切溝通與聯(lián)系。一旦發(fā)生食品安全突發(fā)事件，相關(guān)成員必須立即報組長，根據(jù)突發(fā)事件等級由組長報縣衛(wèi)生局以及縣食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。同時應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時請求政府應(yīng)急機構(gòu)實施應(yīng)急增援。
四、應(yīng)急措施：
1、加強日常監(jiān)測，根據(jù)就餐規(guī)律，密切注意就餐人員狀況，如出現(xiàn)就餐人員出現(xiàn)異常，相關(guān)人員應(yīng)第一時間報告組長。
2、接報后應(yīng)及時分析、評估和預(yù)警，對可能引發(fā)的重大食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，根據(jù)實際情況相關(guān)成員按其分工，布置任務(wù)，在最短時間內(nèi)按預(yù)定方案執(zhí)行。
3、發(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時，立即停止食用可疑食物，并注意食品及相關(guān)原材料、餐飲用具的留樣工作。
4、可使用緊急催吐方法盡快排除毒物，如使用筷子或手指刺激咽部催吐，同時做好嘔吐物留樣待查。
5、盡快將中毒病人送往就近醫(yī)院診治，并報^v^門。
6、事后應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)對場所物品進行消毒處理。
大學(xué)生團建應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生會團建應(yīng)急方案篇
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與icc保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手icc 讓愛接力走”
三、活動時間：20xx年3月
四、活動地點：
x大學(xué)
五、活動對象：
x大學(xué)在校學(xué)生;
六、主辦單位：
x大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關(guān)媒體人員;
2、進行場地申請與批準;
3、組織志愿者進行培訓(xùn)并開展活動。
(二)活動開展
1、在規(guī)定的場地進行義賣活動;
2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。
(三)后期工作
1、清掃活動場地;
2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件;
3、及時匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。