我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普通話可以讓語言不再成為交流的障礙。根據(jù)大家的需求，小編精心為大家整理了“全國推廣普通話宣傳活動方案”范文，可供大家參考與借鑒，希望能幫助到大家。
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇1）
    一、活動主題
    構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園
    二、活動時間
    20xx年9月13日——19日
    三、活動安排
    1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進行一次動員，號召全校師生積極參與。
    2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
    3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
    4、各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話；說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平。
    5、以班級為單位開展一次以“慶國慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動。
    6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
    7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。
    8、組織開展以“中華情 贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
    9、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。
    10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
    四、活動要求
    各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇2）
    一、指導(dǎo)思想
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神。
    二、活動時間：
    20xx年9月13日—20xx年9月19日
    三、活動口號：
    講好普通話寫好規(guī)范字
    四、活動內(nèi)容：
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動
    成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
    （二）營造推普氛圍，提高推普意識
    在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
    （三）開展推普活動，提高推普實效
    1．進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
    2．開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
    3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
    以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
    4．舉行美文誦讀會。
    在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    5．開展“大手拉小手，同講普通話”。
    推普進家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的.意義。
    6．“板報、主題班會”齊亮相
    全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
    五、活動要求
    1.各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。
    2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會）
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇3）
    一、指導(dǎo)思想：
    實踐“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境，根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（日語委字〔201x〕4號）等文件要求，學(xué)校決定開展推普宣傳周活動。
    二、活動主題：
    “推廣普通話，共筑中國夢”
    三、活動時間：
    201x年9月11日至17日
    四、活動設(shè)計
    （一）大力宣傳，營造氣氛
    圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅（總務(wù)處）、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫，電子屏更新推普口號等（（政教處））（見附錄）。利用廣播站開展系列宣傳活動（團委）。
    （二）開展各種專題活動。
    1.召開推普工作研討會（9月11日））
    在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會，學(xué)習(xí)學(xué)校推普周活動方案。
    2.9月16日升旗儀式以““推廣普通話，共筑中國夢””為主題，對學(xué)校進行教育和動員。
    3.教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽，主題為感恩，評價指標包括規(guī)范用字。
    4.組織推普主題廣播稿征集和播音活動。
    5.發(fā)動學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動。
    （三）成立年級學(xué)生誦讀隊
    六、七、八年級分別成立年級誦讀隊，由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成，每年級誦讀隊準備兩塊節(jié)目，舉行比賽并頒獎。
    （四）積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動
    為進一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為參加各級比賽做準備，學(xué)校決定開展師生經(jīng)典誦讀比賽活動，由語文組和各年級組承辦。
    （五）結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說標準的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
    五、活動要求
    各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理，建立并完善語言文字工作專項檔案。
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇4）
    一年一度的推普周即將來臨，金平縣第二小學(xué)為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
    一、指導(dǎo)思想：
    本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間：xx年9月14日——9月20日
    三、活動主題：說好普通話，圓夢你我他（拒絕方言，說普通話）
    四、活動目的：
    通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    五、活動內(nèi)容及安排：
    （一）宣傳動員，營造氛圍。
    1、一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。
    2、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    （二）利用傳媒宣傳。
    1、一次國旗下講話。
    利用周一（9月14日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。
    2、一個主題班會。
    以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會，學(xué)校德育處組織檢查。
    3、一次主題黑板報。
    以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，出一期黑板報。
    （四）做好系列活動。
    1、開展“中國夢”朗讀比賽
    各班在班級開展“中國夢”朗讀活動，低年級以短小精干的詩歌為主，中高年級經(jīng)典誦讀。
    2、開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
    各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動，低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字數(shù)不超過100。
    3、總結(jié)評比。
    對各班推普實際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實施認真，確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生，以推普周活動為契機，繼續(xù)堅持時時講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇5）
    一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。
    二、活動主題
    依法推廣普通話，提升國家軟實力。
    三、工作要求
    （一）提高認識。語言文字是國家的戰(zhàn)略性文化資源，是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國，推進“新四化”的基礎(chǔ)性資源；充分認識語言文字工作與中華民族文化復(fù)興和國家軟實力建設(shè)的關(guān)系；與經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化傳承的關(guān)系；與國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的關(guān)系。語言文字既涉及國家核心利益，又與公眾的切身利益密切相關(guān)，做好語言文字工作意義重大。
    （二）創(chuàng)設(shè)平臺。學(xué)校語言文字工作要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與精致化管理相結(jié)合，要與全面提升學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。要以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，組織開展活動。在組織參加國家和省的各項語言文字活動的同時，各校要繼續(xù)組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”、推普周（每年9月的第三周）、師生演講征文比賽等活動。召開一次普通話主題班會；組織一次經(jīng)典誦讀比賽；開展一次班級墻報評比；開展一次“啄木鳥”行動（上街糾正一次錯別字）。有條件的學(xué)校要積極組織漢字聽寫競賽或成語聽寫競賽，以調(diào)動廣大師生參與語言文字活動的積極性，推動學(xué)校語言文字工作有效開展。
    （三）創(chuàng)建示范。要按照省教育廳、省語委辦下發(fā)的《關(guān)于進一步加強語言文字規(guī)范化示范學(xué)校建設(shè)意見的通知》的要求，繼續(xù)在全縣各學(xué)校中開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。今年的創(chuàng)建活動要在以往工作的基礎(chǔ)上力爭拓寬范圍、提升水平、加強管理、發(fā)揮作用。各校要積極申報市級語言文字示范校。根據(jù)市督導(dǎo)室評估指標體系，縣教育局將對我縣語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動中，成績突出的學(xué)校給予及時上報。
    （四）加強管理。學(xué)校要建立和完善語言文字組織機構(gòu)，隊伍應(yīng)延伸至每個班級，要落實責(zé)任，明確任務(wù)。加強學(xué)校語言文字宣傳工作。學(xué)校要指定專人負責(zé)向上級教育行政部門報送本校語言文字工作信息，做到日常定時報送，有活動時及時報送。要利用校報、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體向師生宣傳語言文字法律法規(guī)和最新動態(tài)。要加強語言文字工作檔案的管理，要注重資料積累，做好相關(guān)資料和檔案的收集、整理、裝訂和保存。
    （五）培訓(xùn)測試。繼續(xù)完善計算機輔助測試的實施與管理，改進測試手段，規(guī)范測試流程，力爭實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。拓寬參測人員范圍，鼓勵普通高中學(xué)生、職業(yè)高中學(xué)生和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加測試。
    （六）創(chuàng)新形式。各中小學(xué)要在推普周期間，利用校報、板報、墻報、手抄報、廣播站和網(wǎng)絡(luò)等校園媒體開展學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容和規(guī)范知識的活動。開展群眾性宣傳和咨詢活動。以誦讀形式和語言文字規(guī)范化宣傳為內(nèi)容，中小學(xué)校可在校園附近懸掛標語條幅，自行設(shè)計制作各種推普宣傳品，向社會廣泛發(fā)放，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。
    四、具體措施
    1、 加強協(xié)調(diào)，行業(yè)聯(lián)動。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在活動策劃與部署時，應(yīng)充分利用好推普周這個宣傳平臺，發(fā)揮整合引領(lǐng)作用，不斷增強社會影響力。教育行政部門將與新聞出版廣電部門做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準的宣傳，發(fā)揮主流渠道作用。
    2、加強統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重。各中小學(xué)要在做好城市語言文字工作的基礎(chǔ)上，逐步將工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，并進一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)注和支持。
    3、監(jiān)督檢查，提升質(zhì)量。各中小學(xué)要有語言文字工作方案、有組織機構(gòu)、有各項活動過程材料。20xx年依照市教育局要求，縣教育局將繼續(xù)把推普工作納入學(xué)校崗位責(zé)任制評估驗收之中。
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇6）
    一、指導(dǎo)思想
    今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實施xx周年，本屆推普周以此為契機，大力宣傳國家語言文字策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神；扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間：20xx年9月13—9月18日。
    三、活動主題：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
    四、活動內(nèi)容及安排：
    （一）圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
    （二）利用星期一（9月14日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
    （三）班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料（并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處）。
    （四）按下發(fā)的文字資料，組織本班學(xué)生進行普通話誦讀比賽，并選出優(yōu)勝者1名（于9月21日上交名單至xx處），由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。
    （五）手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進行編寫（A3紙，統(tǒng)一下發(fā)），于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。
    （六）附：推廣普通話宣傳周宣傳口號（供班主任開班會使用）
    1.樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
    2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
    3.說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
    4.人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人。
    5.溝通——從普通話開始。
    6.說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。
    7.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。
    8.普通話是校園語言。
    9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
    10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
    全國推廣普通話宣傳活動方案（篇7）
    學(xué)校為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進行
    為了推普工作落到實處，我校成立了由校長任組長，校長顧問、教導(dǎo)主任、任副組長，大隊輔導(dǎo)員、任聯(lián)絡(luò)員，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
    二、督促檢查、確保推普工作落到實處
    9月11-9月17日，學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能嚴格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。
    三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第xx屆全國推普周的專用標語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
    四、開展多種活動，強化宣傳力度
    通過檢查，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動，各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。
    經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用，將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。