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        家庭日方案(優(yōu)選十二篇)

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            家庭日方案(篇1)
            目前我國家庭醫(yī)生服務(wù)制度不斷健全,家庭醫(yī)生數(shù)量快速增長、質(zhì)量不斷提高,但在分級診療制度實施中,家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)也逐漸暴露出一些問題。家庭醫(yī)生團隊作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的主體,發(fā)揮著重要的作用,為了能夠?qū)崿F(xiàn)分級診療的目標與初衷,探討家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)至關(guān)重要。本文旨在通過文獻研究和對深圳羅湖、上海閔行、河南息縣三地的實地調(diào)研,梳理并總結(jié)調(diào)研地區(qū)的家庭醫(yī)生團隊建設(shè)經(jīng)驗,從而為我國家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)提供對策與建議。
            1分級診療實施中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)存在的問題
            1.1 家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的網(wǎng)底與核心作用不足
            目前我國分級診療往往由上級醫(yī)院主導,家庭醫(yī)生團隊未能充分發(fā)揮“守門人”的作用,部分上級醫(yī)院利用分級診療進行“跑馬圈地”運動,虹吸基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)資源。專科醫(yī)生加入家庭醫(yī)生團隊多為“掛名”,在家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實際工作中的參與度不高。雙向轉(zhuǎn)診中,患者“上轉(zhuǎn)容易、下轉(zhuǎn)難”,且轉(zhuǎn)診綠色通道有待完善,很難落實家庭醫(yī)生簽約服務(wù)中規(guī)定的優(yōu)先轉(zhuǎn)診服務(wù)。
            1.2 家庭醫(yī)生團隊服務(wù)能力不足
            (1)家庭醫(yī)生數(shù)量不足,2013—2017年我國家庭醫(yī)生數(shù)由14.55萬人增長至25.27萬人,每萬人口家庭醫(yī)生數(shù)也由1.07人增長至1.82人,但距離每萬人口2~3名家庭醫(yī)生的政策目標仍有一定差距(見圖1)。
            此外,我國轉(zhuǎn)崗培訓的家庭醫(yī)生人數(shù)遠高于“5+3”規(guī)范化培養(yǎng)人數(shù),家庭醫(yī)生人才急需與規(guī)范化培養(yǎng)周期較長之間的矛盾仍較為突出。
            (2)上級醫(yī)院“虹吸效應(yīng)”明顯,高素質(zhì)的醫(yī)護人員不斷向上級醫(yī)療機構(gòu)流動,家庭醫(yī)生團隊成員不僅“引不進”,而且“留不住”?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生與上級醫(yī)療機構(gòu)??漆t(yī)生相比,總體學歷較低,缺乏診斷和治療常見病所需的知識和技能,難以根據(jù)簽約居民多層次的服務(wù)需求提供個性化服務(wù)。服務(wù)人員數(shù)量不足和質(zhì)量不高的問題,制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的服務(wù)能力。
            1.3 家庭醫(yī)生團隊服務(wù)積極性不高
            目前我國家庭醫(yī)生團隊激勵機制不完善,簽約服務(wù)使得家庭醫(yī)生團隊工作量增加,然而增加的工作量未能在薪酬上得以體現(xiàn),且家庭醫(yī)生待遇與上級醫(yī)院??漆t(yī)生差距較大,對職業(yè)發(fā)展前景的認同感和滿意度較低,導致現(xiàn)有家庭醫(yī)生團隊成員對開展衛(wèi)生服務(wù)的積極性不高,不能充分發(fā)揮主觀能動性。此外,目前我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員績效考核形式多基于標化工作量進行核算,雖取得了一定的成效,但家庭醫(yī)生、護理人員、公共衛(wèi)生人員績效分開考核,對家庭醫(yī)生團隊成員之間的合作激勵性不強。
            1.4 家庭醫(yī)生服務(wù)支撐體系不完善
            (1)分級診療中各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療電子信息系統(tǒng)缺乏整合。信息系統(tǒng)的孤立制約了轉(zhuǎn)診工作的開展,也不利于檢查結(jié)果的互認,造成了醫(yī)療資源的浪費。此外,我國分級診療實施中的信息化活動主要在支持上級醫(yī)院,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè)的滯后加重了家庭醫(yī)生團隊簽約和日常工作的負擔。(2)醫(yī)保的經(jīng)濟杠桿作用不足。雖然醫(yī)保報銷對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有政策傾斜,但仍無法有力引導居民基層首診,且醫(yī)保經(jīng)費對上下級醫(yī)療機構(gòu)單獨付費也不利于機構(gòu)之間的利益整合。(3)分級診療實施中各級醫(yī)療機構(gòu)尚未制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)診標準與流程規(guī)范,制約了家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院的臨床整合。
            2典型地區(qū)分級診療中家庭醫(yī)生團隊能力建設(shè)及運行機制分析
            近年來,我國各地區(qū)家庭醫(yī)生制度建設(shè)不斷推進,不少地區(qū)已經(jīng)摸索出一些典型經(jīng)驗。上海市于2015年啟動了“1+1+1”簽約試點,即居民在自愿與家庭醫(yī)生簽約的基礎(chǔ)上,再選擇1家區(qū)級和1家市級醫(yī)院簽約,居民在簽約醫(yī)療機構(gòu)組合內(nèi)預約優(yōu)先就診,通過家庭醫(yī)生優(yōu)先轉(zhuǎn)診。深圳羅湖醫(yī)院集團于2015年建立,是一體化緊密型唯一法人代表的醫(yī)院集團,集團由5家區(qū)屬醫(yī)院和35家社康中心組成,集團內(nèi)實行分級診療。河南息縣醫(yī)聯(lián)體于2014年建立,由4家縣醫(yī)院、19家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室組成,為居民提供一體化服務(wù)。
            本研究于2018年7—12月對上海閔行、深圳羅湖、河南息縣開展了實地調(diào)研,分別對三地的衛(wèi)生健康委員會、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室及家庭醫(yī)生團隊共39位負責人進行結(jié)構(gòu)化訪談。針對行政人員的主要訪談內(nèi)容包括:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心構(gòu)建的家庭醫(yī)生服務(wù)團隊的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人才管理方案;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與其他衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的分工、協(xié)調(diào)及合作情況等。針對醫(yī)務(wù)人員的主要訪談內(nèi)容包括:家庭醫(yī)生團隊的人員構(gòu)成、工作現(xiàn)狀;家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院/??漆t(yī)生的合作情況;互聯(lián)網(wǎng)和信息化手段在日常工作中的應(yīng)用情況;提高家庭醫(yī)生服務(wù)能力的激勵因素;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對醫(yī)務(wù)人員的績效考核情況等。通過收集整理相關(guān)政策文件和訪談資料,對三地的家庭醫(yī)生團隊建設(shè)經(jīng)驗進行梳理與總結(jié)。
            3分級診療中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)對策
            3.1 提高家庭醫(yī)生團隊服務(wù)能力
            3.1.1 以居民為中心進行健康風險分層和個性化服務(wù)方案制定
            作為居民健康“守門人”,簽約服務(wù)不能局限于診治常見病、多發(fā)病,也要重視疾病防控和健康管理。為簽約居民進行健康風險分層并制定個性化服務(wù)方案,這不僅體現(xiàn)了以患者為中心,還能提高家庭醫(yī)生團隊的服務(wù)質(zhì)量,增強居民對其的信任感??梢越梃b上海閔行的經(jīng)驗,根據(jù)簽約居民健康狀況,對其進行健康風險評估,并制定個體和群體健康改善方案,提高簽約居民滿意度和基層首診意愿。
            3.1.2 擴充家庭醫(yī)生隊伍,調(diào)整家庭醫(yī)生團隊結(jié)構(gòu)
            目前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)模式主要為“5+3”模式,即先接受5年的臨床醫(yī)學(含中醫(yī)學)本科教育,再接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)。此外,對符合條件的基層在崗執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,按需進行1~2年的轉(zhuǎn)崗培訓,同時嚴格執(zhí)行城市醫(yī)院醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師職稱前到基層累計服務(wù)1年的規(guī)定,以充實家庭醫(yī)生人才隊伍。然而,家庭醫(yī)生數(shù)量不足與人才急需的矛盾較為突出。因此,在加強全科醫(yī)生教育培養(yǎng)與轉(zhuǎn)崗培訓的同時,將黨團員、志愿者、社區(qū)健康促進員等社會各方人力資源納入家庭醫(yī)生團隊,不僅有利于減輕團隊負擔,增強其與社區(qū)居民的聯(lián)系,還能提高其服務(wù)質(zhì)量和居民滿意度。
            3.2 提高家庭醫(yī)生待遇,激發(fā)家庭醫(yī)生團隊服務(wù)積極性
            2012年經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)健康數(shù)據(jù)顯示,英國、美國家庭醫(yī)生薪酬分別是社會平均收入的3.6倍和3.5倍,在英美發(fā)達國家,家庭醫(yī)生不僅社會地位高,收入也高于社會平均水平。我國全科醫(yī)生制度建設(shè)起步較晚,社會地位和薪酬待遇同專科醫(yī)生相比較低?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)“收支兩條線”管理、家庭醫(yī)生團隊薪酬受工作績效影響較小等因素,影響了家庭醫(yī)生團隊的工作積極性。因此,應(yīng)提高家庭醫(yī)生團隊待遇,如:(1)將其績效與工作內(nèi)容掛鉤,運用標化工作量對家庭醫(yī)生團隊整體進行績效考核而非分開核算績效;(2)縮小與??漆t(yī)生待遇差距,減輕上級醫(yī)院的“虹吸效應(yīng)”,從而提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,發(fā)揮其主觀能動性;(3)為家庭醫(yī)生團隊成員制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,拓寬基層衛(wèi)生服務(wù)隊伍的職業(yè)發(fā)展路徑,促使其接受繼續(xù)教育與培訓,在提高家庭醫(yī)生服務(wù)能力的同時,增加其職業(yè)認同感,從而讓家庭醫(yī)生團隊成員“引得進,留得住”。
            3.3 完善家庭醫(yī)生服務(wù)支撐體系
            3.3.1 醫(yī)保打包付費倒逼上級醫(yī)院提高家庭醫(yī)生地位
            目前我國醫(yī)保資金的總額預付制是按照醫(yī)院的歷史數(shù)據(jù)和一定的增長率在所有定點醫(yī)療機構(gòu)間進行分配,分配對象是各個單獨的醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)。而在醫(yī)療資源整合這一大環(huán)境下,將醫(yī)保資金統(tǒng)一打包支付給實施分級診療的醫(yī)療機構(gòu),使得醫(yī)保資金由上、下級醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一支配,從而加強上級醫(yī)院對家庭醫(yī)生團隊簽約服務(wù)的重視程度,促使上下級醫(yī)療機構(gòu)形成利益共同體,使上下級醫(yī)療機構(gòu)的理念由“保疾病”向“保健康”轉(zhuǎn)變,突出基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的健康“守門人”作用。
            3.3.2 制定雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑
            我國衛(wèi)生服務(wù)整合主要通過組織整合促進系統(tǒng)整合,很少涉及臨床路徑、診療規(guī)范的制定和修訂,以及不同服務(wù)機構(gòu)間協(xié)作的流程規(guī)范等臨床整合策略。而英國、美國、新西蘭等發(fā)達國家在進行衛(wèi)生服務(wù)體系整合的實踐中尤其注重臨床路徑的整合,且其臨床路徑由專科醫(yī)生與家庭醫(yī)生共同制定,各類醫(yī)師的職責明確,且每年都進行修訂。我國應(yīng)加強對不同級別醫(yī)療機構(gòu)臨床整合的重視程度,家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)療機構(gòu)??漆t(yī)生共同制定適用于雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑,明確家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院??漆t(yī)生的職責,加強其相互協(xié)作,為患者提供一體化服務(wù)。
            3.3.3 加快有利于家庭醫(yī)生醫(yī)療服務(wù)的信息化建設(shè)
            (1)要利用信息系統(tǒng)簡化家庭醫(yī)生簽約程序。目前我國大多數(shù)地區(qū)家庭醫(yī)生簽約仍使用紙質(zhì)資料,既加重了家庭醫(yī)生團隊成員的負擔,又容易造成信息錯漏。因此,可借鑒上海市簽約經(jīng)驗,利用市民卡或居民健康卡進行簽約,也可以利用信息化平臺,通過身份證、微信、手機應(yīng)用程序軟件進行簽約,以減輕家庭醫(yī)生團隊工作負擔。
            (2)要基于信息系統(tǒng)科學測量家庭醫(yī)生團隊工作績效,家庭醫(yī)生團隊工作內(nèi)容細致復雜,提高家庭醫(yī)生團隊待遇,首先要科學測量其工作績效,績效考核要與其簽約居民的數(shù)量和構(gòu)成、門診工作量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度等掛鉤。而科學測量績效的前提是完善的信息系統(tǒng)。
            (3)要促進上下級醫(yī)療機構(gòu)信息平臺的互聯(lián)互通。統(tǒng)一的信息平臺能加強家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院專科醫(yī)生的溝通協(xié)作,促進雙向轉(zhuǎn)診。同時,能夠促進檢查結(jié)果互認,避免醫(yī)療資源的浪費。
            4小結(jié)
            分級診療的價值在于增強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,突出家庭醫(yī)生的網(wǎng)底與核心作用,提高醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性,降低患者疾病周期的費用。然而,由于上級醫(yī)院“跑馬圈地”和“虹吸效應(yīng)”,家庭醫(yī)生團隊未能充分發(fā)揮“守門人”的作用。因此,為提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的家庭醫(yī)生團隊服務(wù)能力,本文根據(jù)上述典型地區(qū)經(jīng)驗,從政府、醫(yī)保機構(gòu)、上級醫(yī)院、家庭醫(yī)生團隊自身4個方面,總結(jié)了分級診療實施中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)的對策。
            政府要加強家庭醫(yī)生培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗培訓力度,確保家庭醫(yī)生人才隊伍增量提質(zhì);同時將社會人力資源納入家庭醫(yī)生團隊,調(diào)整家庭醫(yī)生團隊結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變“收支兩條線”管理模式,科學測量家庭醫(yī)生團隊績效,提高其提供醫(yī)療服務(wù)的積極性,從而提高基層醫(yī)務(wù)人員待遇。家庭醫(yī)生團隊要加強主觀能動性,對患者進行健康風險評估,制定個性化服務(wù)方案,提高患者滿意度,使基層首診的觀念深入人心;同時與上級醫(yī)院??漆t(yī)生共同制定雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑,加強醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性與一體性。醫(yī)保機構(gòu)作為醫(yī)療服務(wù)購買方,可將醫(yī)保資金整體打包付費給上下級醫(yī)療機構(gòu),使上下級醫(yī)療機構(gòu)利益趨同化。最終,通過增強家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的網(wǎng)底與核心作用,優(yōu)化醫(yī)療資源利用,提高群眾健康水平。
            家庭日方案(篇2)
            文明家庭是文明社會的基石,是文明社會的細胞。“家是最小國,國是千萬家”。為進一步拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大居民的道德水平和文明素質(zhì),縣委文明辦、縣新時代文明實踐中心辦公室、縣婦聯(lián)研究決定,在全縣開展文明家庭評選活動。方案如下:
            一、指導思想
            以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,通過開展文明家庭評選表彰活動,引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質(zhì)、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質(zhì)量,以家庭文明和諧帶動黃梅文明進步和安定團結(jié),以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村(社區(qū)、小區(qū))、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧黃梅奠定基礎(chǔ)。
            二、活動目標
            以疫情常態(tài)化防控補短板、加強村和社區(qū)建設(shè)為契機,廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設(shè),挖掘、培育和宣傳我縣的優(yōu)良家風家訓,引領(lǐng)廣大市民講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
            三、評選辦法
            以黃梅縣域家庭為參評主體,對照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)建標準(試行)》,以村(社區(qū))新時代文明實踐站牽頭組織評選,采取家庭自薦與居民推薦相結(jié)合、村民小組(城區(qū)小區(qū))評議與村(社區(qū))評議相結(jié)合的辦法進行。
            在村(社區(qū))新時代文明實踐站評選基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所、縣新時代文明實踐中心表彰??h委文明委、縣新時代文明實踐中心擬表彰縣級文明家庭100戶。
            四、活動安排
            黃梅縣文明家庭評選活動分四個階段,縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級新時代文明實踐機構(gòu)同步進行。
            (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月底至6月中旬)
            在縣內(nèi)主流媒體宣傳發(fā)布文明家庭創(chuàng)評工作通知、文明家庭創(chuàng)評標準等內(nèi)容,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發(fā)動,組織全縣廣大家庭參與文明家庭創(chuàng)建活動,做到創(chuàng)建活動、創(chuàng)建標準人人皆知。
            (二)申報推薦階段(20xx年6月中旬至8月)
            家庭申報自評??梢韵蛐〗M、小區(qū)或村、社區(qū)自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表,注意寫出文明家庭創(chuàng)建的突出事跡。
            小組(小區(qū))評議。各村(社區(qū))以村民小組(城區(qū)可按居住小區(qū))為單位,按每村民小組(小區(qū))1—3戶推薦文明家庭。評議審核結(jié)果要予以公示。
            村(社區(qū))評定。村民小組(小區(qū))將公示的文明家庭集中推薦至村(社區(qū)),擇優(yōu)以村(社區(qū))新時代文明實踐站名義進行評審、公示、表彰。
            鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審表彰。在村(社區(qū))新時代文明實踐站評選表彰基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所按村推薦的家庭戶數(shù)的2%表彰一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)級文明家庭。同時,擇優(yōu)報送5—10戶文明家庭到縣新時代文明實踐中心表彰。
            縣直各一級單位要牽頭組織本系統(tǒng)文明家庭創(chuàng)評活動,單位干部職工人數(shù)在10人以上的,至少要推薦1戶文明家庭。縣直文明家庭不占村、社區(qū)指標名額。
            群眾性精神文明創(chuàng)評活動事關(guān)全省年度縣域文明指數(shù)測評工作排位,事關(guān)鄉(xiāng)村振興黨政綜合考評工作排位,各地各單位要注意做好相關(guān)檔案資料留存。
            (三)評選公示階段(20xx年9月上旬)
            各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關(guān)。征求候選家庭所在單位、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村意見,黨員干部家庭同時征求相關(guān)部門意見(綜合治理、紀檢監(jiān)察部門意見),并以適當?shù)男问皆诒救藛挝?、所在城鄉(xiāng)社區(qū)或行政村進行公示后,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。
            (四)宣傳推介及命名表彰階段(20xx年9月中旬至10月)
            縣新時代文明實踐中心對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位推薦的文明家庭進行事跡宣傳公示,組織復審、命名表彰、頒發(fā)榮譽證書,在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。
            五、工作要求
            1、提高思想認識,切實加強領(lǐng)導。“文明家庭”創(chuàng)評活動是中央、省、市、縣確定的精神文明五大創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容,也是推動鄉(xiāng)風文明、建設(shè)和諧黃梅的細胞創(chuàng)建工程。為開展好我縣文明家庭創(chuàng)評活動,成立以縣新時代文明實踐中心牽頭、縣婦聯(lián)主抓、縣委文明辦配合的黃梅縣文明家庭創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣委文明辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))要比照成立評選領(lǐng)導小組及工作專班,切實做好本地文明家庭創(chuàng)評推薦工作。
            2、嚴格評選標準,堅持好中選優(yōu)。各地各單位要嚴格按照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)評標準》,充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,堅持優(yōu)中選優(yōu)。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務(wù)、群眾文體活動等結(jié)合起來,確保推薦的“文明家庭”典型可信、可親、可敬、可學,真正具有先進性和示范性,為促進鄉(xiāng)風文明提升、推動城鄉(xiāng)群眾性精神文明創(chuàng)建起到強大推動作用。
            3、強化典型引領(lǐng),大力開展宣傳。評選過程中,要廣泛發(fā)動群眾參與,注重培養(yǎng)和樹立典型,發(fā)揮文明家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉(xiāng)風文明的引領(lǐng)帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事,搜集弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡,為我縣做好文明家庭事跡展播、向省市推介報送先進典型、宣傳推介黃梅提供素材。
            家庭日方案(篇3)
            **村關(guān)于
            在全村開展健康家庭和健康家庭評價活動
            實施方案
            為創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”,營造衛(wèi)生健康環(huán)境,提升脫貧攻堅質(zhì)量,增強村民文明衛(wèi)生意識,激勵全鄉(xiāng)村民爭當文明衛(wèi)生戶,切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌,提升村民生活質(zhì)量,營造整潔、優(yōu)美、文明、有序的生活環(huán)境,共同建設(shè)美好家園,我村決定開展“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評比活動,特制定本方案。
            一、活動目標
            從2019年5月起,通過開展“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評比活動,全力提升村民綜合素質(zhì),展現(xiàn)新時代農(nóng)民精神風貌,使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣,激勵全村村民掀起“比、學、趕、超”爭當文明衛(wèi)生戶的濃厚氛圍。
            二、評比內(nèi)容
            1、鄰里團結(jié),家庭和睦;積極移風易俗,崇尚科學文化。
            2、配合村保潔人員工作,自覺落實“門前三包”責任制,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地便溺,做到垃圾入池。
            三。庭院干凈整潔。屋前屋后無亂搭亂堆現(xiàn)象。畜禽被圈養(yǎng)起來。鋼筆定期清潔,沒有衛(wèi)生死角。
            4園林綠化良好,合理栽植花木,家庭成員愛護綠色。
            5室內(nèi)物品擺放整齊,生活用品干凈,爐灶干凈,墻面、地面干凈整潔。
            6家庭成員衣著考究,生活習慣良好。
            三、實施步驟
            分為宣傳動員、檢查考核、獎懲三個步驟。
            (1) 宣傳動員(5月16日-6月1日)
            召開專題會議,安排部署村級“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評比工作。村委會通過標語、專欄、擴音器等方式進行集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內(nèi)容,使 “衛(wèi)生家庭、健康家庭”評比活動家喻戶曉、深入人心。
            (二)檢查評比(每月底)
            每月26日前,我村委對照評比要求進行初評,我村選出3-5名德高望重的黨員、群眾代表組成評選小組,采取現(xiàn)場打分評比的辦法,推薦出衛(wèi)生家庭、健康家庭、后進戶候選人。由村兩委班子、第一書記、包村干部、駐村工作隊、村民代表組成評議小組,按分數(shù)高低,將前五至十名確定為 “衛(wèi)生家庭、健康家庭”,后五至十名確定為后進戶并進行公示,公示完成,將評選結(jié)果報鄉(xiāng)黨政辦公室。
            (三)獎懲
            我村委通過檢查評比,在光伏收益資金中設(shè)立獎勵資金,對衛(wèi)生家庭、健康家庭給予100元至300元不等的表彰獎勵,對后進戶予以100-300元的處罰,在光伏收益分配、資產(chǎn)性收益分紅、村級分紅中予以扣除。
            四、措施要求
            (一)加強領(lǐng)導,精心組織。
            我村委要充分認識開展“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評選活動的重要意義。要把該活動列入重要議事日程,制定具體實施方案,采取有力措施,認真組織實施,確保“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評選活動取得實效。
            (二)大力宣傳,營造氛圍。
            我們的村委會應(yīng)該采取多種形式,充分利用廣告牌和擴音器。懸掛標語,大力宣傳“衛(wèi)生家庭、健康家庭”評選活動,讓全村家家戶戶參與到活動中來。
            (三)嚴格考核,跟蹤問效。
            建立定期考核和動態(tài)管理制度。注重培養(yǎng)典型,抓好示范帶動。對在建設(shè)活動中成績突出、具有典型示范作用的村給予表彰。
            對于取得“衛(wèi)生家庭、健康家庭”榮譽稱號的,評選出的后進戶,要實行動態(tài)管理,按月評比,及時公示確保好者更好、差者趕超,使評選活動持久健康發(fā)展,并形成長效機制。
            家庭日方案(篇4)
            人的影響短而弱,而書的影響是廣泛而深遠的。--普希金的閱讀能給人們帶來無盡的財富。為了響應(yīng)學校2014年的親子聯(lián)讀活動,讓孩子們熱愛閱讀,習慣閱讀,積累知識,拓展視野
            我們?nèi)覜Q定開展家庭親子閱讀活動,并預約持之以恒。
            一、讀書目標:
            1讓孩子知道閱讀的方向,熱愛閱讀。
            2讓孩子掌握閱讀的方法和技巧,學會閱讀,并有意識地積累。
            3.讓閱讀成為生活的習慣。
            家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導孩子的學習,思考的習慣。同時定期開展家庭讀書會,為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。定期寫讀書筆記,我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,絕不強求,何時喜歡完全自愿。
            另外,你應(yīng)該每月至少陪你的孩子去書店一次。開展家庭閱讀競賽,孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題,也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。營造書香家庭”的環(huán)境氛圍。
            通過開展讀書活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂,更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。
            家庭日方案(篇5)
            1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。
            2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。為了激發(fā)親子之間純潔細膩的感情,讓孩子感受生活的美好與幸福。
            班主任將每周的優(yōu)秀記錄收集裝訂,利用課余時間自由交流、暢談感受。
            3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們**看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
            4、我是知心父母。孩子們現(xiàn)在缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
            5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
            二、同研一節(jié)課,共寫心理案例
            九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學期末學校進行“心理案例”評選。
            3、 家長在上學周,讓孩子了解社會,了解社會
            家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請
            一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學習的動力。
            四、“陽光家庭”申報、評選規(guī)范化
            第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核,并考察孩子近半年的進步情況,最后由學校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。
            四、經(jīng)驗共享,家長會搭建平臺
            每學期我們都要召開一次家長會,本學期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”
            主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
            父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。
            家庭日方案(篇6)
            家庭監(jiān)控方案
            作為一個專業(yè)人士,設(shè)計和實施家庭監(jiān)控方案是我最擅長的領(lǐng)域之一。在這篇文章中,我將向大家介紹一個完備的家庭監(jiān)控方案,旨在確保您的家庭安全和您的家人的舒適。
            第一步是對家庭進行全面的安全評估。這包括識別潛在的威脅和弱點,例如易進入的窗戶、門和脆弱的門鎖。通過了解家庭的布局和安全漏洞,我們可以制定最佳的監(jiān)控方案。
            安全攝像機是家庭監(jiān)控方案的核心。我推薦使用高清晰度攝像機,以確保您可以清晰地看到畫面中的每個細節(jié)。這些攝像機可以布置在家庭周圍的關(guān)鍵位置,例如前門、后門、入口和花園。另外,我常常使用可旋轉(zhuǎn)和變焦的攝像機,以便您可以根據(jù)需要監(jiān)視不同的區(qū)域。
            為了保護您的隱私,我建議在決定安裝攝像機時考慮到隱私區(qū)域。例如,攝像機不應(yīng)面向鄰居的房屋或私人區(qū)域。您可以設(shè)置移動偵測功能,以便只有在有活動時才錄像,這將減少存儲需求并確保您的家庭監(jiān)控系統(tǒng)僅在需要時發(fā)揮作用。
            除了攝像機,您還可以考慮安裝門禁系統(tǒng)。這些系統(tǒng)使用數(shù)字密碼或身份驗證技術(shù),確保只有授權(quán)人員才能進入您的家庭。門禁系統(tǒng)可以和監(jiān)控系統(tǒng)集成,讓您能夠遠程控制或監(jiān)控訪客的進入和出門。
            家庭監(jiān)控方案還可以結(jié)合智能家居技術(shù)。通過連接到您的智能手機或平板電腦的家庭監(jiān)控應(yīng)用程序,您可以隨時隨地監(jiān)視家庭。您可以遠程查看攝像機的實時圖像,管理錄像,甚至與家庭里的人進行對講。一些先進的家庭監(jiān)控系統(tǒng)甚至可以提供人臉識別功能,確保只有您授權(quán)的人員進入您的家庭。
            您還可以考慮為監(jiān)控系統(tǒng)添加警報功能。這些警報可以是聲音、光線或手機通知。當系統(tǒng)檢測到入侵或異?;顒訒r,它將立即觸發(fā)警報,提醒您家庭可能面臨的潛在危險。這種快速響應(yīng)能夠遏制犯罪行為,并提供更多時間給家庭成員采取適當?shù)谋Wo措施。
            最后,我要強調(diào)家庭監(jiān)控方案的可擴展性。您可以隨時根據(jù)需要增加或改變監(jiān)控系統(tǒng)的組件。這可能包括安裝更多的攝像機、添加新的傳感器或集成其他智能設(shè)備。通過選擇可擴展的監(jiān)控系統(tǒng),您可以保持您的家庭安全與技術(shù)發(fā)展的步伐。
            在設(shè)計和實施家庭監(jiān)控方案時,注重保護您的家庭成員和財產(chǎn)是最重要的。我作為一個專業(yè)人士,會根據(jù)您的需求和預算制定最佳的方案,并提供技術(shù)支持來確保您的家庭監(jiān)控系統(tǒng)始終正常工作。如果您有任何問題或需要幫助,請隨時聯(lián)絡(luò)我。保護您的家庭是我的責任和使命!
            800字稿件已完成,希望您滿意。如有任何更改或需要,請隨時與我聯(lián)系。