出國留學(xué)網(wǎng)小編認(rèn)為“思政社會實踐報告”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，當(dāng)一項任務(wù)即將結(jié)束時。一般就會需要撰寫一份報告，撰寫報告可以提高我們的收集整理歸納分析的能力，報告的標(biāo)準(zhǔn)格式怎么寫？期望這篇文章有助于您謝謝瀏覽。
    思政社會實踐報告 篇1
    一、大家對這兩種觀點的看法
    1、大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主（55%）
    2、大學(xué)生應(yīng)該以社交為主，以提高自己的能力（45%）
    在暑假之初，我對在校的一些大二大三學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，通過當(dāng)面發(fā)問卷和詢問的形式，最后又通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，最終將這兩種觀點匯總，得到上面的百分比。通過數(shù)據(jù)可以看到，大家還是認(rèn)為在大學(xué)里還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。畢竟，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方，不可能像社會上那樣主要為了提升自己的為人處世能力。大學(xué)里，大學(xué)生的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將自己的基礎(chǔ)以及專業(yè)知識學(xué)好，試想一下，任何一家用人單位，都不可能找一個什么知識都不會的人。所以對于一些新生來說，還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)！
    二、有沒有參加學(xué)校的社團(tuán)
    3、參加（80%）
    4、未參加（20%）
    社團(tuán)，我想作為一個大學(xué)生大家都知道，是一個鍛煉自己的地方。從以上數(shù)據(jù)可以看出，大部分學(xué)生都會參加學(xué)會生社團(tuán)。但是，在當(dāng)面調(diào)查時，大家都會說，這肯定是在自己學(xué)習(xí)之余，擠出時間來做社團(tuán)的事。社團(tuán)，的確可以鍛煉自己的能力！但是在很多同學(xué)都是在學(xué)習(xí)之余吧！
    三、如果你參加了社團(tuán)，你會不會不顧學(xué)習(xí)而去做社團(tuán)的事
    5、肯定會（10%）
    6、有時會（15%）
    7、不會（50%）
    8、看情況吧（25%）
    從那些參加過社團(tuán)的學(xué)生那里，我得到以上數(shù)據(jù)。大部分同學(xué)都不愿意耽誤自己的學(xué)習(xí)時間去做那些所謂的“提高自己能力的事”。也就是會說，對于大部分同學(xué)來說，大家還是感覺學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的！
    四、如果參加聚會，會耽誤學(xué)習(xí)，那這樣的聚會你會不會去
    1、必須去的才會去（55%）
    2、大部分情況下會去（35%）
    3、一定會去（5%）
    4、一定不會去（5%）
    對于所謂的聚會，應(yīng)該是社會上最重要的交流工具吧！但是，我們能看到，雖然95%的人都可能會去，但是大部分都是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下才會去！
    從以上這份調(diào)查中，我們能夠看到，作為一名大學(xué)生，大家在學(xué)習(xí)與提高能力這兩個問題上，感覺兩者都比較重要，但更多人是更加偏重于學(xué)習(xí)方面。大家也都知道，對于社團(tuán)以及同學(xué)聚會，這些都是很能夠提高大家社交能力的，但是只有少部分同學(xué)愿意放棄學(xué)習(xí)時間來提高所謂的能力。大部分同學(xué)都愿意而且贊同在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，來更好的提高自己。畢竟，大學(xué)生，來到校園里你就是一個學(xué)生，作為一個學(xué)生，你的天職就是好好學(xué)習(xí)，你就更應(yīng)該偏重于學(xué)習(xí)，只有當(dāng)你在大學(xué)里面認(rèn)真學(xué)習(xí)了文化知識，才有可能將知識應(yīng)用于實踐。而且，大學(xué)的主要任務(wù)就是培養(yǎng)這種有用的、對國家有貢獻(xiàn)的人才。
    當(dāng)然，從另一方面來看，大學(xué)生畢竟不是初中、高中生了，我們也應(yīng)該試著去提高自己各方面的能力，例如交際能力、為人處世之道等方面。從以上數(shù)據(jù)，我們也能看到，大學(xué)生也是相當(dāng)注重社交方面的處理，因為大學(xué)也并不是只注重學(xué)習(xí)的地方，如果你只會學(xué)習(xí)，那么你很有可能被這個社會淘汰的！只有當(dāng)你學(xué)會了這些方面，你才能在踏入社會之初，能夠做到應(yīng)對自如，不至于手忙腳亂，不知所措！
    大學(xué)生活很精彩，在大學(xué)這個大舞臺里，我們只有正確處理好學(xué)習(xí)和各種提高自己的方法之間的關(guān)系！正如開頭所說“大學(xué)就是一個亞社會”，你如果不能適應(yīng)它，那你只能被它淘汰。但是，在大家認(rèn)識到這一點的時候，也要同樣認(rèn)識到，大學(xué)畢竟是給我們提供學(xué)習(xí)的地方，必修要正確處理兩者之間的關(guān)系，才能讓大學(xué)生活過得更加的精彩。以上調(diào)查報告，希望能對即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生起到一個一個參考作用。
    思政社會實踐報告 篇2
    一、社會實踐活動類：
    參加××社會實踐活動的報告 例如：
    1、參加志愿者服務(wù)實踐活動的報告
    2、參加義工服務(wù)實踐活動的報告
    3、參加假期務(wù)工實踐活動的報告
    4、參加專業(yè)實習(xí)工作實踐活動的報告
    5、參加某企業(yè)（工業(yè)、商業(yè)、金融等）實踐活動的報告
    6、參加某村組、某社區(qū)某實踐活動的報告
    7、參加某項大型社會活動的實踐報告
    8、參加某一專項社會活動的實踐報告
    二、社會調(diào)查類：
    1.從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的現(xiàn)狀看義務(wù)教育存在的問題。
    2.山區(qū)農(nóng)民致富出路，選擇一些村莊進(jìn)行個案調(diào)查，做出分析。3.對農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的調(diào)查思考。4.志愿者群體對社會公德建設(shè)的推動。
    5.從人才招聘會感受當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)理念的變化。
    6.村委會選舉中法律程序的缺失——╳村委會選舉紀(jì)實。7.當(dāng)代青年國家民族意識與愛國心調(diào)查。
    8、大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)調(diào)查。
    9、在校大學(xué)生使用信用卡情況與如何加強(qiáng)大學(xué)生誠信意識。.10、本地農(nóng)村農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    11、本地城鄉(xiāng)就業(yè)情況調(diào)查。
    12、海外僑胞對家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的作用的調(diào)查與分析。
    13、本地農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查。
    14、城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查。
    15、家鄉(xiāng)農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查。
    16、家鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移情況調(diào)查。
    17、農(nóng)村計劃生育狀況調(diào)查，選擇一些具體案例，做統(tǒng)計分析。
    18、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)調(diào)查。
    19、本地區(qū)居民業(yè)余文化生活狀況調(diào)查。
    20、農(nóng)村或城市社區(qū)封建迷信存在方式及存在原因的調(diào)查與研究。
    21、農(nóng)民工子女教育狀況個人調(diào)查。
    22、農(nóng)村留守兒童教育問題個案調(diào)查。
    23、新生代農(nóng)民工的理想、生存狀態(tài)、心理。
    24、網(wǎng)絡(luò)民意的優(yōu)點和弊端，對中國民主的影響，選擇不同樣本的網(wǎng)民進(jìn)行調(diào)研、分析。
    25、現(xiàn)代年輕人的婚戀觀念調(diào)查。
    26、金融危機(jī)背景下珠三角小工廠的經(jīng)營狀況，選擇一家或幾家小工廠做調(diào)查研究。（亦可選其他類型企業(yè)進(jìn)行調(diào)查）
    27、調(diào)查同學(xué)們對中國周邊安全問題的關(guān)注、看法，如朝鮮半島、南海、臺灣等問題，做出分析。
    28、調(diào)研周圍城中村改造、拆遷過程中的問題。
    29、城市化與農(nóng)民土地狀況調(diào)查，以家鄉(xiāng)具體情況為例。30、家鄉(xiāng)改革前后的對比。
    思政社會實踐報告 篇3
    社會實踐報告題目
    （宋體，三號加粗，居中）
    現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了，大學(xué)暑期社會實踐報告范文。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。
    一、校園與家庭環(huán)境
    1.校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    2.校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    二、校園與社會環(huán)境
    1.校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    2.校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    （正文宋體、小四號、左對齊、首行縮進(jìn)2字符、行間距固定值為24磅，段與段之間不空行）
    ……
    ……
    備注：
    1.插入頁碼，居中對齊；2.封面內(nèi)不另加封面與頁眉；3.A4紙單面打印裝訂；
    4.紙質(zhì)版與電子版格式一致。
    思政社會實踐報告 篇4
    大學(xué)生“思政課”社會實踐活動報告
    活動內(nèi)容：環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式調(diào)查
    活動時間：xx年7月
    活動地點：____(省、市、區(qū)、縣)____(省、市、區(qū)、縣)
    活動人員：俞嘉鋮
    報告撰寫人：俞嘉鋮，建筑工程系建筑設(shè)計專業(yè)09級1班
    摘要：____(省、市、區(qū)、縣)xx年環(huán)境質(zhì)量狀況：xx年，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好，符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)；城市集中式飲用水水質(zhì)達(dá)到相應(yīng)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生；固體廢物綜合利用和無害化處理水平不斷提高；環(huán)境輻射處于安全狀態(tài)；城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。
    環(huán)境空氣質(zhì)量：
    xx年____(省、市、區(qū)、縣)大氣監(jiān)測結(jié)果表單位：濃度 mg/m3 降塵噸/km2.月超標(biāo)率 %
    so2nox
    tsp降塵
    平均值超標(biāo)率
    平均值超標(biāo)率
    平均值超標(biāo)率
    平均值超標(biāo)率
    0.012
    00.029
    00.100
    3.76.68
    30.6
    由監(jiān)測結(jié)果得出各項大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下：（
    so2：0.20 nox：
    0.58 tsp：0.
    50降塵量：0.84，綜合指數(shù)：0.84
    67鎮(zhèn)海市大氣環(huán)境質(zhì)量總體符合國家二級標(biāo)準(zhǔn)，屬清潔級。在大氣污染物中，粉塵和nox對環(huán)境的影響最大。
    水環(huán)境質(zhì)量：
    xx年____(省、市、區(qū)、縣)水庫水質(zhì)類別為國家ⅰ、ⅱ級標(biāo)準(zhǔn)，基本達(dá)到功能要求，____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)河水質(zhì)較差，水質(zhì)類別為ⅳ～ⅴ級，表現(xiàn)為典型的有機(jī)污染，總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標(biāo)。
    聲環(huán)境質(zhì)量：
    xx年____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲，局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計xx年____(省、市、區(qū)、縣)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.
    2分貝，夜間平均值為45.3分貝，表明整個____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標(biāo)準(zhǔn)。____(省、市、區(qū)、縣)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.
    4db（a），各路段（白天）超標(biāo)。
    思政社會實踐報告 篇5
    思政課社會實踐參考選題A 發(fā)布時間：2011年06月08日 來源： 點擊次數(shù)：[
    81]
    參考選題（任選其一作調(diào)查）
    1、本地區(qū)構(gòu)建社會主義和諧社會的新思路、新舉措的調(diào)查研究。
    2、本地區(qū)改善民生新舉措調(diào)查研究。
    3、本地區(qū)居民貧富差距問題調(diào)查研究。
    4、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變問題的調(diào)查研究。
    5、影響城鎮(zhèn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的制約因素調(diào)查研究。
    6、城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調(diào)查研究。
    7、影響城鎮(zhèn)社會穩(wěn)定問題調(diào)查研究。
    8、本地區(qū)引發(fā)群體性事件問題調(diào)查研究。
    9、制約本地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展因素調(diào)查研究。
    10、本地區(qū)基層民主建設(shè)調(diào)查研究。
    11、城鎮(zhèn)居民政治參與調(diào)查研究。
    12、城鎮(zhèn)留守兒童問題調(diào)查研究。
    13、城鎮(zhèn)義務(wù)教育引發(fā)問題調(diào)查研究。
    14、本地區(qū)醫(yī)療保障制度建設(shè)調(diào)查研究。
    15、本地區(qū)如何落實科教興國戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？
    16、本地區(qū)民營企業(yè)自主創(chuàng)新能力研究。
    17、本地區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的顯著成就及其經(jīng)驗的調(diào)查。
    18、本地區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)引發(fā)問題調(diào)查研究。
    19、社會轉(zhuǎn)型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調(diào)查研究。20、本地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展調(diào)查研究。
    21、現(xiàn)階段黨群關(guān)系問題調(diào)查研究。
    22、本地區(qū)“三農(nóng)問題” 調(diào)查研究。
    23、本地區(qū)紅色旅游發(fā)展模式調(diào)查研究。
    24、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在問題調(diào)查研究。
    25、本地區(qū)失業(yè)問題調(diào)查研究。
    26、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查研究。
    27、重走家鄉(xiāng)的一段長征路，結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)，體驗偉大的長征精神。
    28、參觀一處革命圣地或愛國主義教育基地等，結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)，了解革命先烈的革命精神。
    29、通過采訪、調(diào)查等形式，對比一個鄉(xiāng)村改革開放前后的變化，闡述改革開放的偉大意義。
    30、采訪一位經(jīng)歷過革命戰(zhàn)爭年代的老人，根據(jù)他們的親身經(jīng)歷和感受，結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)，撰寫一篇調(diào)研報告。
    31、通過考察、調(diào)查當(dāng)?shù)卦诟鱾€時期涌現(xiàn)出的英雄人物的先進(jìn)事跡，撰寫一篇繼承和弘揚(yáng)我黨革命傳統(tǒng)方面的調(diào)查報告。
    思政課社會實踐參考選題B 發(fā)布時間：2012年06月14日 來源： 點擊次數(shù)：[
    81]
    思政課社會實踐參考選題B
    （任選其一作調(diào)查）大學(xué)生骨干培養(yǎng)活動
    大學(xué)生三支一扶調(diào)查研究
    災(zāi)區(qū)“三孤”人員的志愿服務(wù)
    針對災(zāi)區(qū)居民開展公益性社會服務(wù)活動的計劃
    關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)
    農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查
    青少年性健康知識普及教育
    學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查
    城市和農(nóng)村人口對醫(yī)療保險的了解程度的研究
    新醫(yī)改方案實施與和諧社會建設(shè)
    食品安全問題的調(diào)查與分析
    糧食價格暴漲的因素及危害
    促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施研究
    大學(xué)生科技創(chuàng)新機(jī)制研究
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對策研究
    大學(xué)生蝸居現(xiàn)象調(diào)查
    農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生扶助計劃
    “在欠發(fā)達(dá)地區(qū)建設(shè)支教基地”實踐服務(wù)活動
    留守兒童與隔代教育
    欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查
    少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查
    高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查
    當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查 大學(xué)生的就業(yè)期望與大學(xué)生自身素質(zhì)研究
    新形勢下大學(xué)生就業(yè)心理研究
    大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)研究
    進(jìn)城務(wù)工青年群體生存狀況
    大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況調(diào)查
    大學(xué)生就業(yè)所需能力研究與現(xiàn)狀分析
    節(jié)能減排與低碳生活
    大學(xué)生村官境遇調(diào)研
    應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)慶弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
    經(jīng)濟(jì)危機(jī)下中小企業(yè)的生存境遇
    孤寡老人生存現(xiàn)狀調(diào)查
    農(nóng)村清潔能源利用現(xiàn)狀調(diào)研
    西部貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系狀況調(diào)查
    農(nóng)村征地以及農(nóng)民權(quán)益保護(hù)
    公眾食品安全意識狀況調(diào)查
    進(jìn)城務(wù)工青年生活狀況調(diào)查
    區(qū)校共建加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)建調(diào)研
    高校社會實踐活動育人體系的構(gòu)建
    公民法律意識和權(quán)利意識研究
    消費者利益的法律保護(hù)
    對于弱勢群體法律援助狀況的調(diào)查
    私營企業(yè)勞資關(guān)系問題
    網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)
    城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問題研究
    民事糾紛法律調(diào)解制度研究
    公共場所的隱私權(quán)問題研究
    大學(xué)生支教活動
    街道社區(qū)志愿服務(wù)
    大學(xué)生村官執(zhí)政能力調(diào)查 “基層民主建設(shè)”實踐調(diào)研活動
    大學(xué)生關(guān)注社會時事現(xiàn)狀調(diào)查
    外來人員子女教育問題
    大學(xué)生校際交流活動
    校園信用卡對大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究
    “三免一補(bǔ)”政策對農(nóng)村教育的影響
    學(xué)校教育安全問題研究
    教育公平若干問題研究
    農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查
    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
    紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀
    中國各少數(shù)民族文化探索
    公益廣告研究
    學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
    大學(xué)生文化下鄉(xiāng)
    大學(xué)生文明新風(fēng)宣傳活動
    如何抑制房價問題調(diào)查
    房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)狀分析
    公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查
    大學(xué)生營養(yǎng)與健康調(diào)查
    低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活的宣傳與調(diào)研
    農(nóng)村常見疾病調(diào)查及預(yù)防宣教活動
    公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查
    災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究 青少年與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育調(diào)研
    青少年網(wǎng)癮戒除調(diào)查
    未成年人思想道德調(diào)查
    文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承
    自然環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 傳媒多樣化與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)研究
    大學(xué)生就業(yè)競爭力研究
    參與社會公益事業(yè)與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
    大學(xué)生素質(zhì)拓展與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
    人際交往與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
    城市青年工作區(qū)域化整體推進(jìn)方式研究
    大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體特質(zhì)研究
    青年創(chuàng)業(yè)面臨的瓶頸與困境研究
    大學(xué)生在校園開展各類創(chuàng)業(yè)活動模式研究
    就業(yè)市場拓展與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究
    大學(xué)生就業(yè)中的社會公平性問題研究
    思政社會實踐報告 篇6
    ldquo;開放式教學(xué)rdquo;
    內(nèi)容提要：
    關(guān)鍵詞：思想政治課開放教學(xué)內(nèi)容、原則、方法、效果
    ;上課講條條學(xué)生背條條考試考條條rdquo;
    、善學(xué)這將有助于學(xué)生樹立正確的人生觀提高思想認(rèn)識水平有助于學(xué)生能力的全面培養(yǎng)有助于學(xué)生素質(zhì)的全面提高
    1、 “開放式教學(xué)”的理論基礎(chǔ)
    、落后的、
    因此我們在思想政治課教學(xué)中要充分利用、及時抓住社會發(fā)展為思想政治課教學(xué)提供的有利契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的新思想、新觀念在教學(xué)實踐中要全面發(fā)揮思想政治課教學(xué)的功能提高學(xué)生對不利的社會影響及因素的的鑒別、認(rèn)識、判斷的能力保證教學(xué)向最優(yōu)化方向發(fā)展
    2、 “開放式教學(xué)”的主要內(nèi)容和原則
    ldquo;開放式教學(xué)rdquo;、
    一是要堅持學(xué)校小課堂與社會大課堂緊密結(jié)合的原則古人云：ldquo;紙上得來終覺淺絕知此事要躬行rdquo;、解決問題的能力從而學(xué)以致用這也是政治課教學(xué)的最終目的
    在價值規(guī)律的作用下，資源的最優(yōu)配置是通過市場競爭來實現(xiàn)的，**是最敏感的信號
    ?三、開放式教學(xué)法的實施
    在認(rèn)真分析教學(xué)大綱要求的基礎(chǔ)上，將教學(xué)計劃設(shè)計分為三個部分
    、形象、具體、
    第二部分為社會實踐根據(jù)教材內(nèi)容把教材中的知識點組成一個專題由學(xué)生帶著專題到生活中、社會中去驗證如講到人民代表大會制度時,可以讓學(xué)生訪問身邊的人大代表,了解人民代表的產(chǎn)生過程、任期、
    、;一抓就死一放就亂rdquo;的局面的發(fā)生從而順利實現(xiàn)教學(xué)意圖
    4、 實施“開放式教學(xué)法”的可行性
    12開放式教學(xué)法符合當(dāng)代青少年的心理特點
    三。5實施“開放式教學(xué)法”的良好效果
    1.2.、分析問題的能力、參與社會的能力和思維能力在小**的撰寫過程中培養(yǎng)了語言概括能力、邏輯思維能力和理解能力能力的全面培養(yǎng)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度和深度
    3.有助于學(xué)生素質(zhì)的全面提高社會的發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立對人才的需求展現(xiàn)在二個層面上：一是要具備一定的文化素質(zhì)掌握一定的專業(yè)知識和技能二是要具備一定的思想政治道德素質(zhì)：
    一、實踐目的
    二、實踐方式
    “小團(tuán)隊”社會實踐小組有15名成員
    三、實踐內(nèi)容
    (一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
    思政社會實踐報告 篇7
    （一）調(diào)查步驟：
    1、走訪附近街道并取景拍照
    2、設(shè)計問卷，發(fā)放填寫
    3、訪問環(huán)保局職能部門
    4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果
    （二）調(diào)查方法與調(diào)查對象：
    1、調(diào)查方法
    設(shè)計問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回
    具體方法：在龍灣區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當(dāng)面填寫并收回。
    2、調(diào)查對象
    我們調(diào)查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。
    （三）問卷調(diào)查及分析：
    我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度，對當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門的工作建議等等。
    本次我們調(diào)查的居民為204人，從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的，而且在調(diào)查過程當(dāng)中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度，對當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關(guān)己，高高掛起。
    從問卷的調(diào)查結(jié)果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
    現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢？從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子？有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
    對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，確實發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
    清潔工是我們城市的美容師，僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有大約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意，認(rèn)為太過于形式化。問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度，將口號落到實處！但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進(jìn)行保護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識迫在眉睫。
    總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示，龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解，我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負(fù)責(zé)人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
    時間：20xx/5/7PM3：4：00~4：40
    地點：龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓
    對象：婁主任
    問：您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好？
    答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。
    問：龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識又如何？
    答：還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
    問：談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設(shè)的看法？
    答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設(shè)，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化，這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。
    問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象，許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談?wù)勛约旱挠^點。
    答；這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路，是不可避免的，我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉?。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區(qū)每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
    問：對于小攤小販，機(jī)動三輪車，為何沒有部門進(jìn)行徹底的整治？
    答：對于這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細(xì)致、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。
    問：目前的垃圾處理的方法是什么？
    答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
    問：龍灣區(qū)的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
    答：大概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數(shù)量有限。
    根據(jù)該部門的反映，龍灣區(qū)部分居民對環(huán)境保護(hù)意識是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環(huán)境保潔意識不強(qiáng)。正因為沒有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯，大部分地區(qū)不容樂觀，由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期，對今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進(jìn)行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點處理；派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染；適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機(jī)動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。
    思政社會實踐報告 篇8
    前言：請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《大學(xué)生“思政課”社會實踐活動報告》這篇文章能幫到您大學(xué)生“思政課”社會實踐活動報告活動內(nèi)容：在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的調(diào)查活動時間：
    7月xx日地點：寧波市鎮(zhèn)海區(qū)活動人員：俞嘉鋮報告作者：
    姓名俞嘉鋮建筑工程系建筑設(shè)計專業(yè) 09級1班級摘要： 鎮(zhèn)海區(qū)xx年環(huán)境質(zhì)量狀況：xx年，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好，符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)；城市集中式飲用水水質(zhì)達(dá)到相應(yīng)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；市區(qū)交通噪聲仍超標(biāo)；固體廢物綜合利用和無害化處理水平不斷提高；環(huán)境輻射處于安全狀態(tài)；城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。
    環(huán)境空氣質(zhì)量：鎮(zhèn)海區(qū)xx年大氣監(jiān)測結(jié)果單位：濃度mg/m3，降塵噸/km2
    月超標(biāo)率 % so2 nox tsp 降塵平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率 0.012 0 0.029 0 0.
    100 3.7 6.68 30。
    根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，大氣污染物指標(biāo)及綜合指數(shù)如下：（so2:0）
    20nox：0.58tsp：
    0.50降塵：0.
    84綜合指數(shù)：0.67。鎮(zhèn)海市大氣環(huán)境質(zhì)量總體符合國家二級標(biāo)準(zhǔn)，屬清潔級。
    在大氣污染物中，粉塵和nox對環(huán)境的影響最大。 水環(huán)境質(zhì)量： xx年鎮(zhèn)海區(qū)水庫水質(zhì)類別為國家ⅰ、ⅱ級標(biāo)準(zhǔn)，基本達(dá)到功能要求，城區(qū)內(nèi)河水質(zhì)較差，水質(zhì)類別為ⅳ～ⅴ級，表現(xiàn)為典型的有機(jī)污染，總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標(biāo)。
    聲環(huán)境質(zhì)量： xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲，局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。
    監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計xx年城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝，夜間平均值為45.3分貝，表明整個城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標(biāo)準(zhǔn)。
    城市道路交通干線等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.4db（a），各路段（白天）均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。 實踐內(nèi)容：
    xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的世界氣候大會以及xx年3月中國“兩會”的發(fā)言、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會議關(guān)注的一號提案?！暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國所提倡。
    在中國，為每個公民培育低碳生活方式是中國**的一項新任務(wù)。目前社會上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點。如何更好地理解國家為推進(jìn)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活所采取的政策措施？
    本文以寧波市鎮(zhèn)海區(qū)為例，對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀和趨勢進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查、深入訪談，在收集資料的同時，關(guān)注居民的生活現(xiàn)狀，參與當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?。了解中小城?zhèn)的“低碳生活”意識，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
    實踐目標(biāo)： 1. 通過對中小城鎮(zhèn)的調(diào)查，了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢，并作初步分析； 2.
    通過此次暑期實踐活動，調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及性以及有效性；三。通過實踐活動，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位聯(lián)系，在一定范圍內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式；4在構(gòu)建友好社會的背景下，提出了中小城市居民低碳生活方式的相應(yīng)對策。 前言：
    請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《大學(xué)生“思政課”社會實踐活動報告》這篇文章能幫到您實踐意義： 通過暑期社會實踐活動在實踐中鍛煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實際行動去更好的理解國家采取推動節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對創(chuàng)建兩型社會的積極影響；作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。 實踐的方法：
    思政社會實踐報告 篇9
    浙江省的機(jī)械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實力，通過在相關(guān)生產(chǎn)單位的實地調(diào)查以及情況尋訪，我得到了以下的浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)。
    一、浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)
    1：在浙江的機(jī)械制造能力方面，船舶制造、一般工程機(jī)械制造、大型設(shè)備制造等相對成熟，而在精密機(jī)床，高加工難度的加工方面仍有待提高。
    2：在機(jī)械制造成本方面，輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式，而大型重型機(jī)械的制造則已經(jīng)以自動化生產(chǎn)為主，中型制造產(chǎn)業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時大多企業(yè)和工廠都和原材料供應(yīng)商及銷售渠道之間形成了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性。
    3：在制造企業(yè)分布方面，呈現(xiàn)出廣散布，多集中的分布情況，在浙江各個主要大小城市都有著或大或小的機(jī)械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠，而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點。
    4：在產(chǎn)品銷售市場方面，相比較于國內(nèi)的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品銷售市場，海外的銷售市場在近年來所占的比例和前景越來越好。
    二、對于發(fā)展情況小結(jié)的具體陳述
    1：機(jī)械制造能力方面。浙江的機(jī)械制造呈現(xiàn)出有強(qiáng)有弱的發(fā)展速率不均衡的情況，作為沿海省份，浙江的水運較為發(fā)達(dá)，從而推動
    而來船舶制造技術(shù)的強(qiáng)大能力，同時浙江又是對外開放較早的省份，又處于長江三角洲經(jīng)濟(jì)圈的中心，這么多年來通過外資、技術(shù)的引進(jìn)和自主制造技術(shù)的不斷發(fā)展革新，常規(guī)機(jī)械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模，對于一般工程機(jī)械、加工車床以及大型機(jī)械設(shè)備的制造技術(shù)趨于成熟，但相對的，在技術(shù)層面要求較高的精密機(jī)床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板，有待提升。
    2：機(jī)械制造成本方面。隨著工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的極高和普及，使用工業(yè)機(jī)器人來生產(chǎn)機(jī)械能夠降低生產(chǎn)成本，但是當(dāng)前的浙江機(jī)械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大，但是單體零散，很多生產(chǎn)廠商規(guī)模不大，更換工業(yè)機(jī)器人反而會增大一次支出成本使得成本回收周期變長。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作，而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機(jī)器人的使用比率才比較高，但隨著市場化優(yōu)勝劣汰的運行法則，工業(yè)機(jī)器人的普及率確實在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深，呈現(xiàn)良性發(fā)展。
    3：制造企業(yè)分布方面?！皬V散布，多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀，在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機(jī)械制造業(yè)的企業(yè)，這體現(xiàn)出一個散布廣，而在每一個城市中，各種從事機(jī)械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起，，形成集群式分布情況，這又體現(xiàn)出了多集中的特點。這說明浙江的機(jī)械制造企業(yè)是在“遍地開花”的同時又“抱團(tuán)取暖”，使各個企業(yè)工廠之間優(yōu)勢利用，弱點互補(bǔ)，從而良性發(fā)展。
    4：產(chǎn)品銷售市場方面。和幾十年前不一樣，在現(xiàn)在，國內(nèi)市場在一些產(chǎn)品方面供求已經(jīng)相對飽和，新興企業(yè)難以取得穩(wěn)定的長期客
    戶從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長遠(yuǎn)，并不僅僅滿足于國內(nèi)市場，更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的東南亞各國市場，紛紛利用成本優(yōu)勢迅速拓展海外市場，加上對于出口方面的良好政策，從而出現(xiàn)了一股外銷熱潮，促進(jìn)了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實力的增強(qiáng)。
    三、根據(jù)馬列主義理論“解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)”的精髓，對浙江機(jī)械制造業(yè)未來發(fā)展的一點看法和建議
    1：提高機(jī)械制造能力。首先我們應(yīng)該意識并直面我們在機(jī)械制造能力方面的長處和短板分別是什么，其次我們應(yīng)該在提高短處的同時不忘記繼續(xù)加強(qiáng)長處，具體來說，我們要牢牢利用好浙江位于沿海，處于長江三角洲經(jīng)濟(jì)圈中心的這個巨大優(yōu)勢，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)船舶制造的能力和技術(shù)和一般機(jī)械，大型機(jī)械的制造技術(shù)，而與此同時我們更要積極學(xué)習(xí)國外在精密加工方面的制造能力，同時堅持獨立自主地研發(fā)新興制造技術(shù)。即要以“短板不短，長處領(lǐng)先”為目標(biāo)。
    2：降低機(jī)械制造成本。在降低成本方面，用工業(yè)機(jī)器人代替人力是勢在必行的，但是結(jié)合實際情況我們必須知道當(dāng)前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機(jī)器人代替人力的實力，而且也沒有這個必要，因此我認(rèn)為在接下里我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合各個企業(yè)自身的情況進(jìn)行合適的裝備升級換代。而在不同廠商之間的合作上我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢互補(bǔ)，從而減少做到互利互惠，共同發(fā)展。所以在降低機(jī)械制造成本上我們應(yīng)當(dāng)以“切合實際，正確提升，加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。
    3：制造企業(yè)分布改善。當(dāng)前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開花”，“長勢喜人”，但實際上隱患很大，不少偏遠(yuǎn)地帶也有小廠商經(jīng)營運作，而歷史證明這種沒有地理優(yōu)勢，交通優(yōu)勢的生產(chǎn)廠商是無法長久發(fā)展的，因此我們應(yīng)當(dāng)利用市場調(diào)節(jié)的優(yōu)勢，有意識地，一步一步地將有能力，有發(fā)展前景的企業(yè)，工廠集中到適合的地方，形成一個個的制造地理群體，從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團(tuán)取暖”的優(yōu)勢，同時可以達(dá)到資源利用最大化和降低成本的目標(biāo)。所以我們應(yīng)當(dāng)以“切合實際，正確提升，加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。
    4：打開產(chǎn)品銷售市場目前我們已經(jīng)意識到國內(nèi)的機(jī)械制造業(yè)市場發(fā)展前景已經(jīng)受到限制，那么我們就應(yīng)該在堅持國內(nèi)市場的同時，打開潛力巨大的海外市場，將中國制造的產(chǎn)品輸送出去，現(xiàn)在東南亞各國正是大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的時候，而印度對工業(yè)機(jī)械的需求也逐年增大，這正是中國機(jī)械制造業(yè)打出國門的良好時機(jī)。由此可知我們應(yīng)當(dāng)以“立足國內(nèi)，打出國門”為發(fā)展目標(biāo)。
    四、個人實踐總結(jié)
    通過對浙江機(jī)械制造企業(yè)的實地體驗，情況考察和數(shù)據(jù)收集，我對于浙江機(jī)械制造業(yè)的情況有了一個大體的認(rèn)識，并就目前了解到的情況結(jié)合馬克主義理論對于未來的發(fā)展方向提出了自己的一點意見和建議，收獲頗多，意義非凡。
    思政社會實踐報告 篇10
    當(dāng)今社會，就業(yè)形式異常嚴(yán)峻，就業(yè)已經(jīng)成為困擾著無數(shù)待就業(yè)人群一大成敗攸關(guān)的難題，許多大學(xué)生盡管在校期間學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，掌握了許多理論知識，可是一旦畢業(yè)依舊會經(jīng)歷失業(yè)。究其原因，不是學(xué)習(xí)的知識太少，也不是學(xué)習(xí)的知識沒有用途，而是缺乏工作經(jīng)驗，許多招聘信息上都會寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可一向處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？工作經(jīng)驗更不削提。由此觀之，拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事，以便自我能夠真真正正走入社會，是每一個在?；蛘邉偖厴I(yè)大學(xué)生甚至已經(jīng)就業(yè)人群應(yīng)當(dāng)踐行的真諦。如此，為了提升自我，在20xx年暑假，我在東莞市凱昶德電子科技股份有限公司，進(jìn)行了為期兩月意義頗深的社會實踐活動。
    此次社會實踐是我人生的第一次社會實踐，我明白學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好機(jī)會；是培養(yǎng)鍛煉才干的絕好渠道；是磨礪堅強(qiáng)意志優(yōu)質(zhì)平臺；是提升思想、修養(yǎng)身心，樹立服務(wù)社會、貢獻(xiàn)國家的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收更多的思想與知識，充實我們的知識面，擴(kuò)張我們對社會的認(rèn)知。近兩個月的社會實踐，流水般悄無聲息的淌過，時間雖短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多讓我終生受用的道理：社會實踐拉近了我與社會各階層人民的距離，建立并加深了我與社會各階層人的感情，縮短了我與社會的距離，開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天
    地里，在為社會貢獻(xiàn)的過程中，我們的知識才干得到了實踐升華，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來工作積累了重要的經(jīng)驗，為將來更加激烈的競爭奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。
    我在實踐中得到許多的感悟：
    一、工作的辛苦
    有些工薪族會厭倦朝九晚五每一天八小時的單調(diào)工作，那么每一天十二小時以上的工作肯定會讓這些人望而生畏，工作是很辛苦的，那些說上課會辛苦的同學(xué)們該打住抱怨啦！等我們真正走向工作崗位之后，我相信絕大部分同學(xué)們會緬懷我們?nèi)缃竦拈e適學(xué)習(xí)生活，等我們在工作中遇到難題無法解決時，體會到學(xué)到用時方恨少，那時才會真正認(rèn)識到我們對學(xué)習(xí)的抱怨是多么愚昧，認(rèn)識到趁著青春年少發(fā)奮學(xué)習(xí)的重要性。
    在凱昶德的工作，我每一天必須七點多就起床，洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車間參加七點五十的早會，八點鐘開始正式上班，我一天的工作是對高速連接線的包裝，十一點四十下班，中午半小時就餐時間和半小時休息時間，午時十二點四十上班，午時五點下班，半小時吃晚飯之后就是加班時間，任務(wù)少時晚上八點下班，任務(wù)多時，晚上九點半或者十點半下班是常有的事，有時甚至?xí)习嗟绞稽c、十一點半，然后立刻回宿舍整理個人衛(wèi)生，常常十二點才得安睡。早會是對昨日一天工作的總結(jié)以及對當(dāng)天工作任務(wù)的計劃和安排部署，也許對于最底層工作的作業(yè)員來說，早會可有可無的，可是對于整個生產(chǎn)部門來說是至關(guān)重要的，因為它關(guān)系到該部門的生產(chǎn)效績；中午半小時的休息必不可少，我們都明白勞逸結(jié)合才能產(chǎn)生高效率，中午休息時間雖短，可是我們能使它的作用最大化，它對我們體力、精力的恢復(fù)起到了不可磨滅的作用，這也正是我們工作時間雖長可是依舊能夠堅持的原因。
    二、工作態(tài)度需端正
    說實話，剛來到公司時我存在這樣一個心理——磨時間，在凱昶德公司的員工都是計時工，計時工不一樣于計件工，它不因為我們生產(chǎn)的產(chǎn)品多少來定位我們的工資，而是按照時間來定位，也就是說只要我們的工作時間一樣，無論生產(chǎn)產(chǎn)品多少，工資一律平等。如此一來難免會讓我們產(chǎn)生磨時間的心理，可是工作一段時間后，我逐漸發(fā)現(xiàn)這個想法是錯誤的:首先管理者不會允許我們這樣做，他們會隨時巡視，一旦發(fā)現(xiàn)如此敗壞工作紀(jì)律的害群之馬，首先是提醒、其次是警告、再則是勒令辭職，最終被淘汰；其次同事們會產(chǎn)生抵觸心理，同在一齊工作，職位一樣，如果一個人在辛勤的工作，而另一個在偷懶，就會造成心理的不平衡，那還有誰會積極努力的工作呢？試想一個懶惰之人誰愿意與他她合作呢？這樣的人將會面臨同事們的擠兌；最終當(dāng)代青年的歷史使命不允許，從家庭因數(shù)來說，父母逐漸老去，將來還有妻子兒女，這些都是我們該擔(dān)起的職責(zé)，從社會因數(shù)來講，中國在國際上正遭遇部分不法國家的領(lǐng)土侵占和經(jīng)濟(jì)圍堵，中華民族的偉大復(fù)興是每一個中國人義不容辭的職責(zé)，青年志士的義務(wù)和貢獻(xiàn)尤為突出，我們之中有人工作在捍衛(wèi)祖國、貢獻(xiàn)國家的第一線，那些沒有工作在第一線的同志們，做好自我面前的有益中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善中國精神面貌的事情，也是對國家和人民盡責(zé)，也許會籍籍無名，可是歷史記住我們的功勛。
    三、人際關(guān)系的重要
    社會上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜，這很難說清楚。一向深處學(xué)校的我們，對社會關(guān)系的了解幾乎僅限于書本和網(wǎng)絡(luò)，對于許多方面看不透徹，所謂僅有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。在公司里，大家因為工作走到一齊，每一個人都來自不一樣的地方，有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣，有不一樣的地方語言，要跟他們處理好人際關(guān)系是一門技巧活，成敗與否關(guān)系到我們心境好壞和榮辱興衰。在交際中，我們能夠改變的東西甚少，對于那些我們無法改變的，我們?yōu)榱诉m應(yīng)就得改變自我，每個人都是不一樣的個體，我們要靈活運用不一樣的交往方式來與不一樣性格的人和諧友好相處。在這次社會實踐中我掌握了很多東西，其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關(guān)系，并且在這方面有了很大的提高。中華民族乃禮儀之邦，這一點在各行各業(yè)得到了體現(xiàn)，就拿我與同事間的相處來說吧，我們明白共同語言主要建立在文化水平之上，雖然文化水平差別太大會造成溝通困難，可是最重要的還是以禮相待，禮貌待人，人才會禮貌待己，我們不需要有多么密切的關(guān)系，然而不求密切但求無怨，即使是點頭之交相視一笑也會讓我們的心境豁然開朗，得到知名知姓知心的好朋友，這是很成功的交往。總之欲人際關(guān)系春風(fēng)得意、八面玲瓏，做好以下幾方面是必須的：互相尊重、互不侵犯、互相幫忙、禮貌相待、堅持微笑、深度交流。
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