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        最新理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用11篇)

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        理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
            教師在既定的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、評價(jià)體系等現(xiàn)實(shí)的內(nèi)外條件下,該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用?教學(xué)對象應(yīng)面向全體學(xué)生,而不只是照顧少數(shù)能升學(xué)的尖子;教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是教給學(xué)生對明天有用、能適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的東西,而不能只限于課本與應(yīng)試的知識與技能;教學(xué)關(guān)系應(yīng)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙邊互動,而不是教師“一唱到底”、學(xué)生被動接受的單向傳授;教學(xué)手段應(yīng)是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合,而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課;教學(xué)方法應(yīng)以啟發(fā)式手段引導(dǎo)學(xué)生主動探究,而不是“填鴨式”的一味灌輸;教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),而不是考試方法與能力的反復(fù)訓(xùn)練。強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體參與,不僅要調(diào)動他們動耳動腦的心智投入,還要促使學(xué)生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入;教學(xué)過程目標(biāo)的達(dá)成不僅需要引導(dǎo)學(xué)生自主獲得知識,而且還要促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價(jià)值觀、人生觀等思想品德的成長。
            第一,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
            傳統(tǒng)的課堂教學(xué),“師道尊嚴(yán)”的氣氛太過厚重,培養(yǎng)出來的相當(dāng)一部分學(xué)生只是考試的“高手”,而缺乏獨(dú)立分析與解決問題的能力。我們應(yīng)該著眼于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),搶占這個(gè)素質(zhì)教育的制高點(diǎn)。應(yīng)極力創(chuàng)造讓學(xué)生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學(xué)環(huán)境。學(xué)會嘗試。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我會學(xué)”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學(xué)生,學(xué)會持久發(fā)展。
            第二,注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。
            非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素應(yīng)貫徹到教學(xué)的整個(gè)過程。其中,教師的個(gè)性、教學(xué)藝術(shù),學(xué)生的人文修養(yǎng),教學(xué)手段與課程設(shè)置的更新,教育環(huán)境的改善,專門的心理健康教育與培養(yǎng),都與學(xué)生非智力因素的養(yǎng)成關(guān)系密切。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實(shí)施素質(zhì)教育,必須重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高,徹底改變應(yīng)試教育中重視學(xué)生智能提高而忽視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念,要樹立素質(zhì)教育的新觀念,加強(qiáng)對非智力因素的培養(yǎng),為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進(jìn)智力水平的提升,用智力水平的提升來促進(jìn)非智力水平的發(fā)展,把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結(jié)合起來,使學(xué)生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展,把素質(zhì)教育落到實(shí)處。
            第三,要把因材施教落到實(shí)處。
            傳統(tǒng)的課堂教學(xué),教師往往只關(guān)注中等及以上學(xué)生的學(xué)習(xí),忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,己經(jīng)有越來越多的人認(rèn)識和體會到了重視學(xué)生個(gè)別差異的重要性。學(xué)生的個(gè)性和智力發(fā)展水平千差萬別,所以教育的方法也不能干篇一律,必須要因人而異,隨機(jī)應(yīng)變,講究策略,實(shí)施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教師要采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校、家庭相結(jié)合的多種多樣的相互交叉配合的教學(xué)方式和方法,從而豐富教學(xué)材料,提高學(xué)生的綜合能力,取得良好的教學(xué)效果。
            強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)在素質(zhì)教育實(shí)踐中的重要地位,就不能忽視課堂教學(xué)應(yīng)有的魅力,失去吸引力的課堂顯然無法承擔(dān)素質(zhì)教育的重?fù)?dān)。教學(xué)要有獨(dú)創(chuàng)性,須知教學(xué)并非機(jī)械化、千篇 一律地演習(xí)教材,而應(yīng)是一種創(chuàng)造性的活動,要不斷探索新的教學(xué)方法和途徑,以創(chuàng)造性地“教”引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地“學(xué)”。
            教學(xué)要有預(yù)見性,每一門課、每個(gè)章節(jié)、每一堂課,都須經(jīng)周密的思考,對整個(gè)教學(xué)過程要有基本的估量。教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位,教學(xué)并不只是傳經(jīng)布道,要讓學(xué)生主動參與教學(xué),不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學(xué)效果。在實(shí)施素質(zhì)教育時(shí),要提高教學(xué)效率,及時(shí)了解教學(xué)效果,通過效果的反饋,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)的動態(tài)過程。
            全面實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代賦予我們的一份厚重責(zé)任,我們沒有推脫的遁詞,也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時(shí)間,在研究課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益上多下功夫,提高單位時(shí)間的教學(xué)效益,明確自己的責(zé)任和任務(wù),積極研究落實(shí)的各項(xiàng)措施上來。樹立起實(shí)施素質(zhì)教育人人有責(zé),從我做起的觀念,積極投身到當(dāng)前的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
            20_年是全面貫徹落實(shí)黨的_大精神,積極推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,現(xiàn)就20_年度政治理論學(xué)習(xí)活動作如下安排:
            以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心;以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實(shí)事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實(shí)現(xiàn)20_年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
            20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
            1、學(xué)習(xí)黨的_大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮,特別是要集中時(shí)間、集中精神,學(xué)習(xí)好、理解好、把握好_大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報(bào)告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。同時(shí),各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
            2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。
            3、結(jié)合教育工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍,學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育??峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
            4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。
            5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力和社會管理能力。
            6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要,適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式,使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
            1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題,為帶動班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見,結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。
            2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí),集中學(xué)習(xí)時(shí)間全年不得少于12天,做到時(shí)間可串不可占。要人手一本政治學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,按要求寫出心得體會或論文。
            3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動,在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會文章。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
            根據(jù)院黨委的要求,為了切實(shí)加強(qiáng)和不斷改進(jìn)保衛(wèi)處工作人員的政治理論學(xué)習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真抓好思想理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,落實(shí)學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正使政治理論學(xué)習(xí)促進(jìn)處室各項(xiàng)工作的進(jìn)行,圓滿完成學(xué)院今年的各項(xiàng)任務(wù)。按照學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的總體部署,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            上半年的理論學(xué)習(xí),要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),牢牢把握學(xué)院黨委的最新要求,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)院保衛(wèi)工作,要把學(xué)習(xí)與工作緊密的連接起來,學(xué)習(xí)理論要與推動處室的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,學(xué)以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            緊緊圍繞院黨委的理論學(xué)習(xí)安排意見,結(jié)合學(xué)院上半年的中心工作,以及保衛(wèi)處各項(xiàng)工作重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)院理論學(xué)習(xí)計(jì)劃主題內(nèi)容、學(xué)院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項(xiàng)工作規(guī)章制度、職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)等。
            為了確保學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量,實(shí)行每月集中學(xué)習(xí)二到三次理論,自學(xué)一次的學(xué)習(xí)制度;每次學(xué)習(xí)都指定一人作中心發(fā)言,學(xué)習(xí)時(shí)采取讀(書和文件)、聽(學(xué)院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學(xué)習(xí)交流會)等方式。
            1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,要深刻認(rèn)識到,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對指導(dǎo)各項(xiàng)工作有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
            2、學(xué)習(xí)活動要嚴(yán)格考勤,每次學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制,因事不能參加學(xué)習(xí)的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的,按處室勞動紀(jì)律處理。
            3、每位教職工學(xué)習(xí)時(shí)必須做好筆記,處室將于每月末對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
            認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大和XX大精神,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以解放思想為突破口,以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的水平和能力為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,進(jìn)一步用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,為建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽提供強(qiáng)大的精神動力、智力支持和思想保證,為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。
            要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,將此作為中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。要深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的XX大、XX和全國、省、宜昌市安全生產(chǎn)工作會議精神。要經(jīng)常學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章,認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)的重要精神。要把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、安全監(jiān)管等方面的新知識結(jié)合起來,不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。
            中心組成員要切實(shí)提高認(rèn)識,突出重點(diǎn),圍繞專題,帶頭學(xué)習(xí),帶頭宣講,并結(jié)合工作勤于思考,深入調(diào)研,務(wù)求學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)以致用。
            1、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,在武裝頭腦上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)的組織形式、各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)交流、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核和述學(xué)評學(xué)制度。全年中心組成員集中學(xué)習(xí)不少于12次12天,自學(xué)時(shí)間每月不少于40小時(shí),讀書筆記不少于2萬字。采取精讀原文與交流發(fā)言相結(jié)合的方式,確立中心發(fā)言人與重點(diǎn)發(fā)言人,集中學(xué)習(xí)前加強(qiáng)策劃協(xié)調(diào),保證學(xué)習(xí)交流的效果。繼續(xù)加大外請專家講座力度,專家講座不少于2次。
            2、進(jìn)一步抓好調(diào)查研究,在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。要加強(qiáng)對深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有幫助、對加快科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有促動的專題的學(xué)習(xí),把解決認(rèn)識問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平與提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,使科學(xué)理論真正成為指導(dǎo)工作和決策的思想武器。要大興調(diào)研之風(fēng),把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)和工作的全過程,緊緊圍繞優(yōu)先發(fā)展工業(yè)、黨的建設(shè)和安全監(jiān)管工作等內(nèi)容,結(jié)合各自分管工作帶頭調(diào)研、帶隊(duì)調(diào)研。通過深入調(diào)研形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)合理建議的調(diào)研報(bào)告,為市委政府科學(xué)決策提供依據(jù)。中心組成員每人每年開展專題調(diào)研課題不少于2個(gè),并至少撰寫1篇以上調(diào)研報(bào)告。
            3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,在推動工作上下功夫。要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的政策措施、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的具體行動,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,著力解決本地本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,著力解決黨的建設(shè)中存在的突出問題。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
            黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
            ,是全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、應(yīng)對更加復(fù)雜嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健向上發(fā)展至關(guān)重要的一年,…黨委理論學(xué)習(xí)中心組將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和改革創(chuàng)新能力,結(jié)合實(shí)際,特制定黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性,努力提高理論素養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,堅(jiān)定信心,凝聚合力,逆勢而上,務(wù)實(shí)作為,努力奪取20工作新成效,為推動企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供理論支撐、思想保證和精神動力。
            (一)全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內(nèi)涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作,帶頭探索改革發(fā)展中的重**論和實(shí)踐問題,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維能力。把學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長期的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成功經(jīng)驗(yàn),形成長效機(jī)制,不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
            (二)深入開展社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育。以理想信念教育為重點(diǎn),教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識。完善黨內(nèi)關(guān)懷激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè),組織開展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動。大力宣貫企業(yè)文化,自覺踐行社會主義榮辱觀,把社會主義核心價(jià)值體系貫穿思想政治工作始終。
            (三)切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、集團(tuán)公司《管理人員廉潔從業(yè)實(shí)施細(xì)則》,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推進(jìn)反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)”要求,把作風(fēng)建設(shè)同社會主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來,同黨的`光榮傳統(tǒng)教育結(jié)合起來,同黨紀(jì)國法教育結(jié)合起來,同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結(jié)合起來,大力宣貫廉潔文化,帶頭樹立良好的思想作風(fēng),帶頭樹立良好的學(xué)風(fēng),帶頭樹立良好的工作作風(fēng),帶頭樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),帶頭樹立良好的生活作風(fēng),引領(lǐng)全體干部職工不斷更新知識,更新觀念,改進(jìn)工作方式方法,為企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)保證。
            (四)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議,對我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為全年學(xué)習(xí)主線和主要任務(wù),按照黨委《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義偉大旗幟、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)作出的全面部署,以及改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出的明確要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》等相關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,并將十八大精神自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,進(jìn)一步解放思想、提升境界、堅(jiān)定信心,著力增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢的主動性、創(chuàng)造性。
            (五)深入學(xué)習(xí)中央和省經(jīng)濟(jì)工作會議精神。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會今年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向,突出把握好“認(rèn)清新形勢,明確新目標(biāo),發(fā)揮新優(yōu)勢,挖掘新潛力,落實(shí)新舉措,創(chuàng)造新價(jià)值,奪取新業(yè)績”總基調(diào),圍繞“年經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)”這條主線,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央、省委的決策部署,堅(jiān)定不移完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
            (六)廣泛學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識。黨委理論學(xué)習(xí)中心組要增強(qiáng)危機(jī)意識,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為一種內(nèi)在的需要,切實(shí)加強(qiáng)。要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識、新成果,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。
            (七)深入研究中心科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重**論和現(xiàn)實(shí)問題。準(zhǔn)確把握“十二五”期間產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及行業(yè)變化趨勢,對各項(xiàng)工作開展中的重**論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)調(diào)查研究,積極思考如何適應(yīng)政策走向和市場形勢變化做好本職工作,不斷提高謀劃發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng),推進(jìn)“十二五”各項(xiàng)工作的順利開展。
            (八)學(xué)習(xí)“三本書”培養(yǎng)積極向上工作態(tài)度。學(xué)習(xí)黨委配發(fā)的《…》三本書,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、工作觀,培育積極向上的工作心態(tài),端正工作態(tài)度、生活態(tài)度,在工作中享受快樂,在快樂中創(chuàng)造價(jià)值,齊心協(xié)力共建美好幸福中心。
            全月集中學(xué)習(xí)不少于2次,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)。
            著眼于提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和手段,做到有計(jì)劃有安排。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合,專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
            1、集中學(xué)習(xí)。中心組的學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計(jì)劃安排組織實(shí)施,月初制定學(xué)習(xí)配檔表。集中學(xué)習(xí)可采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、理論研討、會議交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,跳出“一人念,大家聽”的老模式。
            2、個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃和配檔表安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,中心組成員每月自學(xué)時(shí)間不得少于20個(gè)小時(shí),較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實(shí)際思考問題。堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會或理論調(diào)研文章不少于2篇,把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”,使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得進(jìn)、愿意學(xué)、自覺學(xué)。
            3、調(diào)查研究。中心組成員要從工作實(shí)際出發(fā),()結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合,學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問題結(jié)合。
            1、提高認(rèn)識。黨委中心組學(xué)習(xí)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握科學(xué)發(fā)展觀,事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致,極端重要,極為必要,要把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來抓。
            2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,進(jìn)一步落實(shí)中心組學(xué)習(xí)“一把手”責(zé)任制,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機(jī)制。
            3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局,圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞中心工作來安排部署,不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以良好的學(xué)風(fēng)和健全的制度為保證,把中心組學(xué)習(xí)提高到新水平。
            4、增強(qiáng)實(shí)效。理論學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平和提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作實(shí)際的工作思路
            政工科負(fù)責(zé)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和每月初學(xué)習(xí)配檔表,積極提供學(xué)習(xí)資料、記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、聘請授課老師和學(xué)習(xí)情況通報(bào)等服務(wù)等工作,努力提高和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量和水平。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
            教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學(xué)期我利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握新的教育發(fā)展形勢和動態(tài)。
            2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
            3、了解學(xué)生的性格、心理變化、學(xué)習(xí)發(fā)展動向和學(xué)習(xí)興趣。
            4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
            二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料;教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評價(jià)理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,爭做專家型的教師。
            2、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí):更新教育觀念,改革課堂教學(xué),落實(shí)新理念、新做法,觀看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
            3、教育科研的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育科研的方法,教育統(tǒng)計(jì)、教育測量的初步知識,用以指導(dǎo)教師的教科研實(shí)踐,規(guī)范課題研究的過程管理。
            4、信息技術(shù)學(xué)習(xí):圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)信息技術(shù)操作運(yùn)用培訓(xùn)。學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,做好學(xué)習(xí)筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學(xué)習(xí)體會。
            具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與改革要求。
            3、成功的課堂教學(xué)模式一“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
            6、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
            7、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
            8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,報(bào)道文評論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
            按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院20xx年上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體安排匯報(bào)如下。
            一、指導(dǎo)思想
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會、xx全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點(diǎn),推進(jìn)創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè);圍繞實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)院黨委工作大局,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,通過卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)提供有力的思想保障。
            二、制度建設(shè)
            成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時(shí)間定為雙數(shù)周的周四下午:
            學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。
            三、具體安排
            繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的xx大報(bào)告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識,同時(shí)結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況,解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。
            深入學(xué)習(xí)第xx屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第xx屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“兩會”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個(gè)《政府工作報(bào)告》為主。
            加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來。主要對教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
            以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
            “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要在抓好關(guān)鍵的基礎(chǔ)上做到深、牢、實(shí)。
            學(xué)習(xí)要深入,不能淺嘗輒止。
            凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨委和組織部門應(yīng)該及早思考,提前謀劃,研究起草“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,既要做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍,也要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容,并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料,做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效,同時(shí)要認(rèn)真組織教學(xué)過程,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,定期,切實(shí)增強(qiáng)黨員解決實(shí)際問題的能力。
            基礎(chǔ)要打牢,要學(xué)以致用。
            開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和__系列重要講話精神,不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會,更要內(nèi)化于心、外化于行,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來,刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
            學(xué)習(xí)要嚴(yán)格,不能草草了事。
            深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,手握戒尺,常思貪欲之害,帶著感情、責(zé)任,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好示范帶頭作用,帶動廣大黨員堅(jiān)定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把看齊意識扎根于思想上、落實(shí)在行動上。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
            20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè),切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”活動,堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
            (一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認(rèn)識黨的XX大以來我國經(jīng)濟(jì)社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
            (二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,認(rèn)真分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向,圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo),突出主題主線,切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實(shí)體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
            (三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí),深入分析文化建設(shè)的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            (四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度,切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作,堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,不斷學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平。
            (五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問題,深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo),深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障,切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
            (一)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。大力加強(qiáng)思想政治建設(shè),推動班子成員牢固樹立抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來的意識,強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要,努力樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學(xué)習(xí)、崇尚理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。
            (二)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在堅(jiān)持完善理論中心組、讀書會、報(bào)告會、專家講座等學(xué)習(xí)形式的同時(shí),積極開展形象化、多樣化的學(xué)習(xí)活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強(qiáng)的優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
            (三)不斷健全完善制度。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),及時(shí)把一些好的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為制度措施,形成長效機(jī)制。在鞏固完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)秘書等制度的基礎(chǔ)上,探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵(lì)等制度,引導(dǎo)班子成員把心思、精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
            (四)堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、用以促學(xué),真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的目的。要把學(xué)習(xí)理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來,與扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來,努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理等方面下功夫,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
            總支、團(tuán)支部:
            為進(jìn)一步加強(qiáng)我院基層團(tuán)支部建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)員意識,加強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,根據(jù)學(xué)院黨委要求和上級團(tuán)組織有關(guān)文件精神,特對本學(xué)期團(tuán)青政治理論學(xué)習(xí)作如下安排:
            一、時(shí)間、內(nèi)容安排
            (一)每周二晚7:00~7:30,各團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)網(wǎng)上“青年大學(xué)習(xí)”,并自行組織觀看《新聞聯(lián)播》《中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》《中國共青團(tuán)網(wǎng)》《國務(wù)院》APP新聞發(fā)布平臺,了解國家時(shí)事新聞。
            (二)7:30~8:30各團(tuán)總支、團(tuán)支部集中開展理論學(xué)習(xí)(見附件)。
            二、學(xué)習(xí)方法
            各團(tuán)總支、團(tuán)支部要認(rèn)真按照工作要求,結(jié)合團(tuán)的“三會兩制一課”,通過采取重點(diǎn)發(fā)言、座談會、撰寫心得筆記、知識競賽、專題演講、主題團(tuán)課等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,調(diào)動廣大團(tuán)青學(xué)習(xí)積極性,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動全院政治理論學(xué)習(xí)活動扎實(shí)有效地開展。
            三、學(xué)習(xí)要求
            (一)各團(tuán)總支、團(tuán)支部要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)簽到考勤制度,認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)情況登記表,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
            (二)各團(tuán)總支每周三及時(shí)將活動相關(guān)文字總結(jié)、圖片、影像等資料報(bào)送院團(tuán)委辦公室。
            (三)院團(tuán)委每周對各團(tuán)總支、團(tuán)支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,并定期將檢查結(jié)果反饋各團(tuán)總支。
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
            隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的普及,知識的更新?lián)Q代變得越來越快,這也使得我們必須跟上時(shí)代的步伐,不能停止自己的學(xué)習(xí)和提升。在現(xiàn)今社會,無論是學(xué)生還是職場人士,都需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在之后的生活和工作中有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。因此,理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和貫徹是一項(xiàng)必要的任務(wù)。
            一、理論學(xué)習(xí)的重要性
            1. 在職場中更具競爭力,并具備更廣泛的職業(yè)選擇。
            2. 豐富自己的思想和知識儲備,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
            3. 為以后進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            二、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)和計(jì)劃
            1. 目標(biāo):具備較高的綜合素質(zhì),擁有較強(qiáng)的思考能力和實(shí)踐能力。
            2. 計(jì)劃:
            (1)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定:學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求、達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。
            (2)學(xué)習(xí)方法的選擇:自學(xué)、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、聽講座、閱讀相關(guān)書籍等。
            (3)實(shí)施步驟的擬定:圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,詳細(xì)地安排好每一步的實(shí)施和執(zhí)行。
            (4)評估和反饋:在學(xué)習(xí)期間,定期評估學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效,并及時(shí)調(diào)整和反饋。
            三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施
            1. 堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容的分階段實(shí)施,先學(xué)基礎(chǔ)理論,再進(jìn)階和深化學(xué)習(xí)。
            2. 聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,提升自己的實(shí)踐能力。
            3. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的人和機(jī)器計(jì)算機(jī)制定指導(dǎo)和咨詢,更好地指引和幫助學(xué)生和職場人士的學(xué)習(xí)。
            四、總結(jié)與啟示
            理論學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的任務(wù),無論是學(xué)生還是職場人士,必須要付出努力去實(shí)施和完成計(jì)劃。在實(shí)施的過程中,我們要不斷地調(diào)整和反饋,以獲得更好的成效和效果。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)時(shí)代的需求,獲得更好的發(fā)展和成就。
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