千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，如果知道自己要進(jìn)行演講。高質(zhì)量的演講準(zhǔn)備，是一個(gè)人交流技能的重要組成部分，有沒(méi)有需要的可供參考的主題演講稿呢？在眾多文章中小編看到了一篇令人深思的“合作共贏演講稿”，請(qǐng)相信本文中的思考和想法都會(huì)給您帶來(lái)值得的收獲！
    合作共贏演講稿【篇1】
    談合作與團(tuán)結(jié)
    人是群居動(dòng)物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”若不團(tuán)結(jié)，作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒(méi)有辦不到或完成不了的事。
    拔河時(shí)，只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體，無(wú)法得到勝利；但是如果大家合作無(wú)間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場(chǎng)比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效??！
    晨間打掃時(shí)，如果只顧著“自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜?！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng)，卻縮短了大家的休息時(shí)間；若大家分工合作，掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時(shí)間了。
    總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功?！敝灰眯?，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。
    我懂得了合作
    俗話說(shuō)：失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了：合作更是成功之父。
    我們身邊處處有合作。喏，前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式展演，我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，這里就需要各位同學(xué)的積極配合，每次大課間集中的鈴聲一響，我們都會(huì)以最快的速度沖向訓(xùn)練場(chǎng)地——綜合樓四樓大教室。
    這是一間大教室，在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室，全校師生在此集會(huì)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠，每次集中訓(xùn)練，教練何老師和韓校長(zhǎng)講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，大家必須凝神傾聽(tīng)，才能掌握動(dòng)作要領(lǐng)，把每個(gè)動(dòng)作做到位。
    正式展演的那一天，觀眾的目光一下子集中到我們身上，我們排著整齊的隊(duì)形，個(gè)個(gè)昂首挺胸，目光炯炯，一動(dòng)不動(dòng)，大家深知，現(xiàn)在我們的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形，就連我左前方的小吳，平時(shí)嬉皮笑臉，此時(shí)也一臉嚴(yán)肅，巋然不動(dòng)。
    “咚——咚——咚”音樂(lè)的節(jié)奏響起，每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上，我默默地?cái)?shù)著節(jié)拍，做好每個(gè)動(dòng)作。“哈！”那氣勢(shì)磅礴的吼聲，震撼了全場(chǎng)每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子，咆哮者、揮舞著，聲音里充滿了斗志，充滿了殺氣……觀眾席上傳來(lái)的一陣陣掌聲，如雷聲一般慣過(guò)耳邊，賦予我們更大的力量，更強(qiáng)的吶喊，更堅(jiān)定的意志。
    這次展演很成功，我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練，靠什么獲得成功？那就是合作。在日常生活中，我們不僅要不怕失敗，更要學(xué)會(huì)合作，這樣才能獲得成功。
    合作的重要
    合作是什么呢？合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙，為同一個(gè)目標(biāo)，共同努力。人與人之間要互相合作，這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
    在大自然中，螞蟻是一個(gè)很合作的團(tuán)體，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障，蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代，每一個(gè)人都有每一個(gè)人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很合作，才能繼續(xù)的生存下去。
    在一個(gè)班級(jí)里，大家不一起互相合作，整個(gè)班級(jí)就會(huì)很凌亂，就像群龍無(wú)首一樣，做任何事也會(huì)拖拖拉拉的，沒(méi)有秩序。因此如果不合作，就會(huì)使一個(gè)團(tuán)體每況愈下，所以只有互相合作，才能使事情做得更好，團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)而整齊。
    在現(xiàn)在的時(shí)代，任何事都講求有效率和整齊，所以團(tuán)結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會(huì)顯得更為重要，更必須去遵守了，因此，唯有發(fā)揮合作的精神，才能有更好的未來(lái)。
    合作共贏演講稿【篇2】
    近年來(lái)，銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務(wù)精神，認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力支持小微企業(yè)服務(wù)的要求，著力強(qiáng)化小微企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度、優(yōu)化相關(guān)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、發(fā)掘適用產(chǎn)品、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、增強(qiáng)條線管理，緊緊圍繞提升小微企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和做好小微企業(yè)服務(wù)這兩大主題，高效快速地推動(dòng)了市小微企業(yè)服務(wù)的有效開(kāi)展，既實(shí)現(xiàn)了銀企行業(yè)的互惠雙贏，也有力的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)介如下。
    一、總體情況
    xx年在各監(jiān)管部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，銀行分行小微企業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心設(shè)立運(yùn)營(yíng)，開(kāi)業(yè)伊始，在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務(wù)的工作目標(biāo)下，取得了優(yōu)異的成績(jī)。截至xx年1月31日，面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項(xiàng)授信余額合計(jì)1、7億，小微企業(yè)客戶突破90戶，隨著中小企業(yè)蓬勃發(fā)展，我行也相應(yīng)的增加了專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員的配置，各部門(mén)條線各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)小微企業(yè)服務(wù)分工明確，各司其職。督促和指導(dǎo)全行上下積極主動(dòng)開(kāi)展小微企業(yè)金融服務(wù)工作。
    在近三年的小微企業(yè)工作中，銀行分行始終堅(jiān)持“全面推動(dòng)、批量營(yíng)銷(xiāo)、快速審批、分層管理、穩(wěn)步發(fā)展”的原則，促進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展，積極落實(shí)國(guó)家關(guān)于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關(guān)政策，把切實(shí)拓展小微型客戶的服務(wù)渠道作為重點(diǎn)工作之一，既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅，又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量，有效地完成了上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
    二、主要措施及成效
    （一）加大專(zhuān)營(yíng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)內(nèi)容
    xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心成立，該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)為著力點(diǎn)，全方位推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)，努力提高對(duì)小微型企業(yè)的綜合服務(wù)。在小微企業(yè)授信服務(wù)中，考慮到小微型企業(yè)地區(qū)廣、個(gè)體差異大的特點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待不同行業(yè)，不同類(lèi)型和不同規(guī)模的小微型企業(yè)，按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序，形成客戶名單，開(kāi)展批量化營(yíng)銷(xiāo)，不斷優(yōu)化信貸投放結(jié)構(gòu)。同時(shí)，以收益覆蓋風(fēng)險(xiǎn)為定價(jià)原則，使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩▋r(jià)模板，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況、資信狀況，結(jié)合行內(nèi)內(nèi)部信用評(píng)級(jí)，對(duì)小微企業(yè)貸款利率進(jìn)行合理測(cè)算，提高利率定價(jià)的科學(xué)性。
    （二）完善保障配置，提高服務(wù)能力
    進(jìn)一步完善全轄各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微型企業(yè)客戶的功能，充實(shí)從業(yè)人員，組建專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微企業(yè)客戶的能力和水平。加大了對(duì)小微型企業(yè)專(zhuān)業(yè)授信人才的培養(yǎng)力度，開(kāi)展多層次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，為小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)渠道優(yōu)勢(shì)，延伸對(duì)小微型企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的觸角，從而為小微型客戶提供更加方便、快捷的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，最大限度地?cái)U(kuò)大小微型客戶服務(wù)范圍，進(jìn)一步加大在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳力度，構(gòu)建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，有效的配合了宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展。
    （三）加大產(chǎn)品創(chuàng)新，豐富服務(wù)內(nèi)容
    積極引導(dǎo)和推廣使用已開(kāi)發(fā)的具有普遍適用性的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和結(jié)算特點(diǎn)，充分利用客戶應(yīng)收應(yīng)付賬款、存貨以及上下游客戶關(guān)系，通過(guò)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及控制單據(jù)、賬戶、現(xiàn)金流等措施，靈活的開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)和組合，切實(shí)體現(xiàn)以產(chǎn)品帶動(dòng)小微型企業(yè)客戶的服務(wù)拓展。
    xx年1月銀行分行利用行內(nèi)創(chuàng)新型產(chǎn)品成功為市2戶小微型企業(yè)成功授信國(guó)內(nèi)信用貿(mào)易保險(xiǎn)項(xiàng)下國(guó)內(nèi)融信達(dá)業(yè)務(wù)，有效的貿(mào)易融資投放為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展解決了難題。此兩筆“國(guó)內(nèi)融信達(dá)”業(yè)務(wù)的成功敘做，打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統(tǒng)授信產(chǎn)品的固有模式，開(kāi)創(chuàng)了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)市場(chǎng)的創(chuàng)新產(chǎn)品先河，為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難，難融資的問(wèn)題，進(jìn)一步拓展了該行與當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)合作的的渠道，提升了在當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，為今小微型企業(yè)金融服務(wù)的拓展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    （四）規(guī)范服務(wù)行為禁止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象
    銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，牢固堅(jiān)持一手抓經(jīng)營(yíng)發(fā)展，一手抓服務(wù)質(zhì)量的理念，加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)的規(guī)范。該行在小微企業(yè)服務(wù)中堅(jiān)持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產(chǎn)品、向小微型企業(yè)收費(fèi)等現(xiàn)象，將小微企業(yè)服務(wù)做好做實(shí)。
    總之，自開(kāi)展全市“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳周”活動(dòng)以來(lái)，支行在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)發(fā)展，內(nèi)抓管理，外塑形象，上下同心，齊心合力，以只爭(zhēng)朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是我們不會(huì)滿足與現(xiàn)狀，我們?nèi)詫⒁詽M腔的熱情和百倍的信心，向更高的征程中繼續(xù)昂首闊步前進(jìn)。
    合作共贏演講稿【篇3】
    在下一輪的挑戰(zhàn)面前，除了所有的努力，我們可以把我們的進(jìn)步很大程度上歸功于老師的幫助。
    在學(xué)習(xí)的征途中，師長(zhǎng)的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要，名師才能出高徒，當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強(qiáng)的師資。
    然而，如何變得更強(qiáng)？我們還能用什么資源來(lái)幫助我們成長(zhǎng)？這時(shí)，我想到了三人行，一定有我的老師。
    這句古語(yǔ)，每位同學(xué)都是一個(gè)豐富多彩的世界，他們都有自己獨(dú)特的過(guò)人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源!入校兩月有余，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時(shí)我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。
    當(dāng)我找不到老師及時(shí)解決問(wèn)題時(shí)，我渴望合作的溫暖和力量。
    而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時(shí)不好為人師，對(duì)自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問(wèn)，要么花費(fèi)大量時(shí)間精力來(lái)自己解決。
    這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競(jìng)爭(zhēng)有余、合作不足造成的，我們都沒(méi)有意識(shí)到合作的重要性!學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人本身也是對(duì)自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)化，同時(shí)對(duì)手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競(jìng)爭(zhēng)力!自主**后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無(wú)謂的時(shí)間投入，可以事半功倍。
    的團(tuán)隊(duì)才可能打造的自我。
    互助合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道!然而該怎么互助呢?我班同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論提出幾點(diǎn)建議，希望能夠拋磚引玉!
    一、由不為人師變成好為人師。
    在討論、交流、合作的過(guò)程中，積極充當(dāng)評(píng)論員，通過(guò)幫助他人來(lái)提高、充實(shí)和提高自己。
    二、由不聞不問(wèn)變?yōu)榍趯W(xué)好問(wèn)。
    放下架子，不恥下問(wèn)。
    在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
    三、由閉關(guān)自守變?yōu)殚_(kāi)放合作。
    具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競(jìng)賽合作如辯論賽、甚至跨年級(jí)的合作比如高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為低年級(jí)同學(xué)舉辦學(xué)法交流會(huì)、周末可開(kāi)設(shè)三個(gè)年級(jí)口語(yǔ)交流的英語(yǔ)角等。
    我們相信，我們的智慧將創(chuàng)造出更多有益的師生合作形式。只有通過(guò)交流，我們才能溝通，合作伙伴才能取勝。
    我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個(gè)樂(lè)于合作、積極合作、善于合作的人。
    讓我們走出小我，成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開(kāi)動(dòng)忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌!謝謝大家!
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    合作共贏演講稿【篇4】
    同學(xué)們：大家好!我演講的題目是只有合作，才能雙贏。
    有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。
    魚(yú)可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。
    由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
    這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽颍罱K也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
    日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎?
    當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
    作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。
    同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
    謝謝大家!
    合作共贏演講稿【篇5】
    “山羊過(guò)獨(dú)木橋”本是雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，卻出現(xiàn)了新情況：下面是為您整理的關(guān)于合作共贏主題演講稿，希望對(duì)你有所幫助。
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，全都順利過(guò)了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實(shí)上，我認(rèn)為并非如此。
    所謂雙贏，是基于雙方的共同利益。雙方實(shí)現(xiàn)共同利益，實(shí)現(xiàn)各自利益最大化，是雙贏的局面。也就是說(shuō)，零和博弈的情況下是基本不可能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的。
    而“山羊過(guò)獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的游戲，不是你成功過(guò)橋，就是我成功過(guò)橋。雙方都成功過(guò)橋，看似是“雙贏”，實(shí)則是不顧立場(chǎng)、不顧規(guī)則、不顧目的的無(wú)意義行為。
    因此，雙方過(guò)橋并不是雙贏的局面。雙贏是有原則的。雙贏的原則是理順立場(chǎng)，遵守規(guī)則，明確目的。
    雙贏，首先要擺正立場(chǎng)?！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”雖然只是游戲，但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對(duì)手，彼此立場(chǎng)是完全對(duì)立的。也許在游戲中，站錯(cuò)立場(chǎng)，試圖大到雙贏，不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但如果放大到現(xiàn)實(shí)生活中，又會(huì)怎樣呢？
    當(dāng)商人試圖賄賂**時(shí)，他們已經(jīng)觸犯了法律，站在人民的對(duì)立面。**當(dāng)然要站在人民的立場(chǎng)上而與商人對(duì)立，而不能與商人“共贏”。古語(yǔ)有云，道不同，不相為謀。
    立場(chǎng)的對(duì)立是根本的對(duì)立。如果定位不正確，就會(huì)失去雙贏的原則。
    雙贏，還要遵守規(guī)則?！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”的規(guī)則清楚明白：雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。
    也就是說(shuō)，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。兩名選手互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，都順利過(guò)橋，這完全部符合規(guī)定。即使規(guī)則不一致，那也是犯規(guī)；既然犯規(guī)了，怎么雙贏？
    雙贏，還要明確目的?！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實(shí)現(xiàn)了也是謬之千里，沒(méi)有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
    合作共贏演講稿【篇6】
    親愛(ài)的，青年朋友們：
    大家好！
    有人曾說(shuō)過(guò)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！币粋€(gè)人力量單薄弱小，只能規(guī)劃自己的明天；而千千萬(wàn)萬(wàn)的人力量強(qiáng)大，可以創(chuàng)造整個(gè)世界的未來(lái)！作為青年的我們應(yīng)攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)！
    文化共存，合作共贏。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴。儒家崇尚“禮樂(lè)”“仁義”；道家主張“道法自然”；墨家提倡“兼愛(ài)非攻”。正是各家之間能夠互相辯駁，卻又互相影響，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了當(dāng)時(shí)的思想文化體系，逐漸形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中國(guó)文化。然而，反觀清朝時(shí)期的八股取士，嚴(yán)重束縛了人的思想，這也成了讓清朝走向覆滅的原因之一。如今，世界多元文化共存相生，凝結(jié)著人們智慧的結(jié)晶。作為青年的我們應(yīng)正確對(duì)待多元文化并互相融合，打造人類(lèi)的文化盛宴！
    加強(qiáng)合作，共存發(fā)展。古代的絲綢之路是連接?xùn)|西方的橋梁。而如今的“一帶一路”也是加強(qiáng)和世界各國(guó)合作的需要，達(dá)到合作共贏的目的。經(jīng)濟(jì)上的友好往來(lái)會(huì)促進(jìn)各國(guó)社會(huì)繁榮發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下，需要考慮全世界的共同利益推動(dòng)世界和平發(fā)展。作為青年的我們應(yīng)積極推進(jìn)國(guó)家之間的友好關(guān)系，共同打造出和平，穩(wěn)定和繁榮的世界。
    心懷世界，兼濟(jì)天下。當(dāng)疫情的陰霾籠罩著世界，病毒惡魔的距離近在咫尺之時(shí)，總有一片星辰，照亮了灰暗的內(nèi)心。“同氣連枝，共盼春來(lái)”?！吧胶蜕讲幌嘤觯撕腿艘喾?。”我想，這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)一定會(huì)觸碰到人們心中最柔軟的角落，忍不住打濕眼眶。這時(shí)的世界已經(jīng)成為一個(gè)整體，同呼吸，共命運(yùn)。孟子曾說(shuō)過(guò)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”作為青年的我們更應(yīng)該有這樣的大愛(ài)，超越種族，文化和國(guó)家的界限，同舟共濟(jì)，權(quán)責(zé)共擔(dān)。正如約翰·多恩所說(shuō)：“沒(méi)有人是自成一體，與世界隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?！?BR>    “人類(lèi)只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界?！蔽幕?，經(jīng)濟(jì)和國(guó)家共存相生。我們應(yīng)攜手統(tǒng)同一世界，共創(chuàng)未來(lái)，讓承載著全人類(lèi)共同命運(yùn)的“地球號(hào)”乘風(fēng)破浪，平穩(wěn)前行！
    我演講到此結(jié)束，謝謝大家！
    合作共贏演講稿【篇7】
    學(xué)會(huì)合作，互利共贏。如果說(shuō)生存是一門(mén)藝術(shù)，合作便是基本功，每個(gè)人都不可能脫離社會(huì)而存在。南美洲鱷魚(yú)與小鳥(niǎo)，深海里的小丑魚(yú)與?？?。它們互相照料而生存，正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強(qiáng)大。諾貝爾獎(jiǎng)的歸宿有許多事有幾人分享的，甚至跨越不同的國(guó)家與地區(qū)。正因每一項(xiàng)的科學(xué)成就與進(jìn)步都不會(huì)由一人獨(dú)立完成，楊振寧與李政道這一對(duì)師徒和伙伴，一同磨練多年取得了至高的成就，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)，是誰(shuí)成就了誰(shuí)?？鐕?guó)合作的人類(lèi)基因組研究計(jì)劃使世界對(duì)基因病理的認(rèn)識(shí)有了巨大的跨越，同時(shí)也打破了中國(guó)生命科學(xué)研究收到的國(guó)外制約，開(kāi)始了新的具有中國(guó)特色的合作發(fā)展。
    人類(lèi)的合作互利不止，前進(jìn)的腳步就不止?？茖W(xué)的發(fā)展進(jìn)步是這樣，歷史的滾滾不息的車(chē)輪也是如此?？鬃拥茏訉?duì)其言行的整理編纂讓《論語(yǔ)》的一流芳百世；馬克思若是少了恩格斯的幫助，也未必能使《資本論》完善并發(fā)揚(yáng)光大，二戰(zhàn)時(shí)中國(guó)因國(guó)共合作而擊退日寇，國(guó)民黨拒絕合作組建民主聯(lián)合政府而丟掉山河，新中國(guó)因多黨合作制而頗得民心。在國(guó)際聯(lián)系越來(lái)越緊密的今天，合作更是時(shí)代的要求。
    博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念，繁榮了整個(gè)亞洲。上海合作組織不僅僅促進(jìn)了經(jīng)貿(mào)發(fā)展，也鞏固了地區(qū)的安全和平。只有學(xué)會(huì)合作，互利共贏才能到達(dá)一加一等于無(wú)限大的效果。我們都是社會(huì)的一份子，大到國(guó)家，小到班級(jí)。學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)著達(dá)到最好的成效，才能實(shí)現(xiàn)目的，遠(yuǎn)至人生理想，社會(huì)價(jià)值，近至眼前，每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
    一中自主學(xué)習(xí)的新課堂已經(jīng)開(kāi)始并如火如荼，我們以小組討論的形式，自主學(xué)習(xí)，合作多贏?？紙?chǎng)上我們是對(duì)手，學(xué)習(xí)時(shí)每個(gè)人都可能給自己新的收獲，每個(gè)人也都要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)。
    學(xué)會(huì)合作需要每個(gè)人的參與。如果負(fù)責(zé)講題的永遠(yuǎn)是那一小部分人，必然會(huì)效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過(guò)程，那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景，是無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)合作也要明確合作的目的和本質(zhì)。小組合作的目的是掌握知識(shí)。如果有誰(shuí)投機(jī)取巧而在考試中發(fā)揚(yáng)“合作精神”，享用“合作果實(shí)”，便是本末倒置了。高三已然開(kāi)始以他沉重而積極的步伐引領(lǐng)我們的生活，或者說(shuō)它已是我們生活的全部。一輪復(fù)習(xí)涵蓋的知識(shí)點(diǎn)，顯然不容許我們的丁點(diǎn)遺漏。
    學(xué)會(huì)合作吧，在合作中找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)。
    學(xué)會(huì)合作吧，在合作總突破自我，提升自我。
    學(xué)會(huì)合作吧，互利多贏，必將完勝高考。
    學(xué)會(huì)合作吧，發(fā)揚(yáng)合作精神，我們受益終生。
    合作共贏演講稿【篇8】
    篇一：合作與共贏演講稿
    在上次的例會(huì)中，提到了木桶效應(yīng)，套用中國(guó)的一句古話：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都存在著不足，或者個(gè)體力量有限，所以產(chǎn)生了合作。所以這次例會(huì)的主題是：合作共贏。
    做下名詞解釋?zhuān)献骶褪莻€(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。
    雙贏是人與人、人與自然更好、和諧共處的方式。當(dāng)然，不是逃避現(xiàn)實(shí)，也不是拒絕競(jìng)爭(zhēng)，而是以理性的態(tài)度尋求共同利益。在數(shù)學(xué)中，1+1=2在算式上是正確的，但在實(shí)際生活中，大凡事業(yè)上成功的人都懂得使“1+l>2”。
    成功者善于合作，因?yàn)樗麄兠靼變扇鸵蝗胁煌墓δ堋?BR>    可見(jiàn)，雙贏是一種**遠(yuǎn)矚的和諧發(fā)展，利民利民；既合作，又競(jìng)爭(zhēng)；既相互比賽，又相互激勵(lì)，達(dá)到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比單贏要大得多，遠(yuǎn)得多。
    1、 我們?yōu)槭裁匆献?？由于個(gè)人的局限性，我們需要相互學(xué)習(xí)，相互合作。如何實(shí)現(xiàn)合作？合作的基礎(chǔ)是什么？說(shuō)到合作，你腦子里想的就是如何分配利潤(rùn)，縮小到?jīng)]有利潤(rùn)的程度。算計(jì)著自己的付出，錙銖必較著別人的得到，也就注定了合作走入失敗。
    我們從小到大，一直在和別人合作，和父母合作，和老師合作，和老板合作。與家長(zhǎng)合作。父母認(rèn)為我們大多數(shù)人，我們認(rèn)為他們最少。我們已經(jīng)習(xí)慣了被給予。與老師合作。老師把許多知識(shí)灌輸給我們。我們被動(dòng)地接受它。我們習(xí)慣于被灌輸。
    和老板合作。老板指示我們做這做那。我們?nèi)匀槐粍?dòng)地接受指導(dǎo)。我們習(xí)慣被安排。我們不知道為什么要和他們合作，但我們一直在被動(dòng)地生活。我們首先要搞清楚我們?yōu)槭裁匆蛣e人合作，我們能給比別人帶來(lái)什么，我們能創(chuàng)造什么樣的價(jià)值讓別人利用，從而讓我們的利基點(diǎn)成立，從而為我們的成功打下基礎(chǔ)。
    草根馮實(shí)曾經(jīng)分享過(guò)一個(gè)案例：我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一款飲料，通過(guò)這一款飲料我成功的借力***（***，盛大網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)，主要從事網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)，做各種網(wǎng)絡(luò)游戲，比如：傳奇，泡泡堂）的游戲品牌，打開(kāi)了網(wǎng)吧的消費(fèi)市場(chǎng)，也是因此，我們企業(yè)就進(jìn)入了快速發(fā)展的通道。
    當(dāng)時(shí)我和***談的時(shí)候，我打造的就是互聯(lián)網(wǎng)的第三桶金，因?yàn)橹挥形艺f(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的第三桶金，***才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去，這就是給予的思維，給客戶他想要的，而不是談傳統(tǒng)行業(yè)規(guī)模大，賣(mài)點(diǎn)多，銷(xiāo)量大，或者能賺多少錢(qián)，這些***都不會(huì)在乎，因?yàn)樗亲龌ヂ?lián)網(wǎng)游戲的，他只對(duì)互聯(lián)網(wǎng)感興趣，對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)不感興趣，所以我說(shuō)要打造中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的第三桶金，讓游戲品牌引領(lǐng)消費(fèi)行業(yè)，并通過(guò)消費(fèi)來(lái)塑造品牌的知名度。我們知道互聯(lián)網(wǎng)中，第一桶金是門(mén)戶**，搜索引擎百度等等，第二桶金是***網(wǎng)絡(luò)游戲，第三桶金就是我們的虛擬飲料，把互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值借用到傳統(tǒng)行業(yè)，這是互聯(lián)網(wǎng)的第三桶金，（這其實(shí)也正是國(guó)家最近幾年積極推行的互聯(lián)網(wǎng)+的概念，要把實(shí)體經(jīng)濟(jì)同互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起，不要停留在提供虛擬服務(wù)上，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者其他品牌的影響力來(lái)帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)或新的品牌，比如我們利用**天貓微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行保健品化妝品的銷(xiāo)售，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)靠收取傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加盟費(fèi)，而傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行快速推廣銷(xiāo)售產(chǎn)品，這就是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，這也可以算做合作共贏吧）。
    草根馮實(shí)分享的這個(gè)思維就是一種合作的思維，如何創(chuàng)造價(jià)值被別人利用，并且從對(duì)方的需求上給予對(duì)方想要的，那么合作就水到渠成了，就是這么簡(jiǎn)單。首先，我們需要考慮我能給別人什么。在此基礎(chǔ)上，合作是可能的。
    二，有些雖然達(dá)成了合作，但要達(dá)到共贏又是另一種結(jié)果；
    1958年5月5日至23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第八屆全國(guó)代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京舉行。大會(huì)正式通過(guò)了中共**根據(jù)毛澤東的倡議而提出的“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線及其基本點(diǎn)。這條總路線的出發(fā)點(diǎn)是盡快改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的落后狀況，但忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。
    這一時(shí)期的中國(guó)國(guó)內(nèi)也進(jìn)行了大規(guī)模的“合作”，這個(gè)合作要打上引號(hào)，國(guó)內(nèi)進(jìn)行的人民公社化運(yùn)動(dòng)，將人們的日常生產(chǎn)生活都統(tǒng)一集中起來(lái)，共同勞動(dòng)，共同分享，目的是好的，但不切實(shí)際。后來(lái)中國(guó)又經(jīng)歷了三年自然災(zāi)害，再是十年文革，終于到了1978年安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村最先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制，開(kāi)啟了中國(guó)改革的序幕，實(shí)行包產(chǎn)到戶包產(chǎn)到組，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，相對(duì)于人民公社化是分開(kāi)了，但是進(jìn)行了小單位的合作，每個(gè)家庭都不一樣，幾個(gè)家庭合作，有勞動(dòng)工具的出勞動(dòng)工具，有青壯勞動(dòng)力的出勞動(dòng)力，最終活躍了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，那么國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)也帶動(dòng)起來(lái)。從這兩件事的對(duì)比來(lái)看，我想說(shuō)明的是，合作是一種趨勢(shì)，但能不能實(shí)現(xiàn)共贏還是另外的事情，合作要考慮到實(shí)際情況，合作如果實(shí)現(xiàn)不了當(dāng)初的制定的目標(biāo)，或者只滿足一方的需求，實(shí)現(xiàn)不了雙贏，那么就不能算是合作，只能說(shuō)成競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)于合作與競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)也是個(gè)永久的話題，合作中仍然是需要競(jìng)爭(zhēng)的，就不展開(kāi)。
    中間提問(wèn)：為什么58年的總路線和人民公社化試驗(yàn)失敗了，而78年小崗村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制卻是成功了，從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系角度考慮，一句話，（生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力）。從中發(fā)現(xiàn)，合作要實(shí)現(xiàn)共贏是非常困難的，雖然出發(fā)點(diǎn)都是好的，都是在合作中，某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者遺漏都有可能導(dǎo)致合作失敗。
    三，既然合作過(guò)程中總有各種困難導(dǎo)致失敗，為了實(shí)現(xiàn)共贏，合作雙方應(yīng)該都應(yīng)該采取些措施或者方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)共贏，這樣才能體現(xiàn)合作的價(jià)值！
    合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作需要不同的人來(lái)完成，需要默契。
    如果個(gè)人缺乏足夠的信任，就不會(huì)有默契，合作也不會(huì)成功。譬如世界**組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，沒(méi)有誠(chéng)意和信任的合作是沒(méi)有價(jià)值的。
    雙贏智慧取決于廣闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。 雙贏思維是一種在所有人際交往中不斷尋求互利的思維方式?！半p贏”就是通過(guò)協(xié)商，獲得兩全其美的解決方案，實(shí)現(xiàn)互利共贏。有了這種處理人際關(guān)系的思維方式，就可以少爭(zhēng)論甚至不爭(zhēng)論，使個(gè)體身心更加健康快樂(lè)。
    共贏是一種無(wú)創(chuàng)傷行為。從雙贏思維的角度來(lái)看，就是說(shuō)某些人獲得利益并取得成功時(shí)，就不能給其它各方留下創(chuàng)傷。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多原本可以實(shí)現(xiàn)雙贏的機(jī)會(huì)，卻由于其他思維的引導(dǎo)而造成了太多不必要的傷害。
    這種傷害既有個(gè)人的，也有社會(huì)的和環(huán)境方面的，既有物質(zhì)的，也有精神方面的。普遍樹(shù)立雙贏思想，將人類(lèi)社會(huì)提高到一個(gè)新的高度，使社會(huì)更加和諧。
    總之，合作需要信任，共贏需要不斷磋商。
    本周工作：1。上周，我們完成了部分手機(jī)的實(shí)名登記工作。晶和**線路維護(hù)；3。本周，國(guó)際
    **進(jìn)出口部**系統(tǒng)維護(hù)4日公布，海博搬遷部分網(wǎng)絡(luò)電纜及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備**。
    篇二：我與企業(yè)的共贏演講稿
    篇一：我與企業(yè)的共贏演講稿
    我與企業(yè)的共贏演講稿
    4月27日上午9時(shí)，
    第三屆中國(guó)**企業(yè)管理論壇在北京舉行，新聞出版總署副署長(zhǎng)李東東出席
    致詞。本屆論壇將就“媒企和-諧”、”新技術(shù)引導(dǎo)的未來(lái)出版業(yè)”、“全國(guó)11城市都市類(lèi)報(bào)紙
    發(fā)行量公布”幾大議題展開(kāi)研討。
    據(jù)論壇主辦方國(guó)新
    合作共贏演講稿【篇9】
    在如今極速發(fā)展的社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則，仿佛只有將對(duì)方比下去，自己才有前進(jìn)的可能，在合作中求雙贏作文。競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，從職場(chǎng)擴(kuò)散的學(xué)校，從植物界擴(kuò)散到動(dòng)物界，直至最后，整個(gè)社會(huì)都蔓延著激烈競(jìng)爭(zhēng)的火藥味，無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在世界各地隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時(shí)代的腳步，似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會(huì)被比下去，被社會(huì)淘汰。
    但是人們忘記，除競(jìng)爭(zhēng)外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競(jìng)爭(zhēng)中適當(dāng)?shù)暮献鳎诤献髦胁煌?jìng)爭(zhēng)心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“?就是雙方都會(huì)獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競(jìng)爭(zhēng)不正是為在無(wú)限的需求里爭(zhēng)奪有限的資源嗎?這么說(shuō)來(lái)，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發(fā)熱的競(jìng)爭(zhēng)年代，人們往往忽略這一點(diǎn)。
    其實(shí)，雙贏與合作的事例，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演。比如，學(xué)校中的同學(xué)們討論與做題時(shí)在合作，考試與評(píng)比時(shí)在競(jìng)爭(zhēng)，在一次次競(jìng)爭(zhēng)與合作交織的學(xué)習(xí)生活中互相追逐，彼此進(jìn)步。在比如，做公益事業(yè)的各大企業(yè)家，他們?cè)诟冻鲐?cái)力物力人力的同時(shí)，不僅收獲商界與社會(huì)的認(rèn)可也提高企業(yè)的知名度。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們一定要拋開(kāi)”個(gè)人利益就是所有“的陳舊觀念，當(dāng)然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎(chǔ)上。有很多合作最后都能得到雙贏的結(jié)果。
    每一個(gè)成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問(wèn)題，首先想到的不會(huì)是自己?jiǎn)螛屍ヱR的去解決，而是找伙伴一起來(lái)商量，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。如此，大家都得到實(shí)際的利益，想要成功也變的更加容易。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團(tuán)隊(duì)的力量與合作的結(jié)果，所以有人說(shuō)這是一個(gè)”合作的時(shí)代“。成功是靠組織，靠團(tuán)體，而不是僅僅靠個(gè)人，也不是非要?jiǎng)俪霾判校澜缟喜](méi)有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機(jī)會(huì)、財(cái)富以及資源。
    怎樣才能做到互利?那便是——在困難時(shí)尋合作，在合作中求雙贏。
    合作共贏演講稿【篇10】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家好！
    今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享一下我對(duì)"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"這一主題的理解。
    這個(gè)世界發(fā)展迅速，每個(gè)人都在快速變化，身邊的環(huán)境也在不斷改變。在這個(gè)時(shí)代，唯有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，才能共創(chuàng)未來(lái)，讓每個(gè)人都能享受到美好的明天。因此，"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"已成為我們努力奮斗的目標(biāo)，也是我們?cè)趭^斗路上必須要堅(jiān)守的信仰。
    團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)共贏的前提。在我們所處的一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織中，扮演著不同角色的成員們具有各自獨(dú)特的特長(zhǎng)和能力，唯有充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)并團(tuán)結(jié)在一起，才能成為一個(gè)更為強(qiáng)大的整體。正如一句古老智慧所說(shuō)："團(tuán)結(jié)就是力量"。只有當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性，認(rèn)真盡職地履行自己的職責(zé)，共同為達(dá)成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而努力，才能讓團(tuán)隊(duì)不斷壯大，再創(chuàng)輝煌。
    團(tuán)結(jié)合作需要建立在相互信任的基礎(chǔ)上。不可否認(rèn)的是，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些不同意見(jiàn)或觀點(diǎn)的人。但是，這些人的存在恰恰能夠促使我們更加深入地思考問(wèn)題。當(dāng)我們意識(shí)到他們和我們擁有一樣的目標(biāo)，我們就必須積極尊重他們，與他們溝通，協(xié)商并妥善解決問(wèn)題。通過(guò)分享信息和理念，相互學(xué)習(xí)，我們能夠建立相互信任，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從而讓我們的團(tuán)隊(duì)更加順利地向前發(fā)展。
    團(tuán)結(jié)合作正是為了實(shí)現(xiàn)共贏。在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)共贏可以通過(guò)協(xié)調(diào)所有成員的努力和能力，滿足個(gè)人和組織的共同利益。以一個(gè)項(xiàng)目為例，無(wú)論是產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)人員、營(yíng)銷(xiāo)人員，還是客服人員，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，他們的貢獻(xiàn)將綜合成為項(xiàng)目成功的組成部分。這就是典型的共贏模式：當(dāng)每個(gè)人都自愿為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)做出努力的時(shí)候，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)從中受益。
    信任是團(tuán)結(jié)合作和共贏的基石。構(gòu)建一種基于信任的文化，創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、透明和誠(chéng)信的工作環(huán)境，才能讓團(tuán)隊(duì)減少障礙，相互支持，團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)共贏。當(dāng)各個(gè)成員都認(rèn)真遵守規(guī)則，遵循團(tuán)隊(duì)文化，在認(rèn)真又充滿活力的工作氛圍中追求共同目標(biāo)時(shí)，團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得更為成功，大家也會(huì)更有成就感。
    最后，回到"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"這一主題上。在我們不斷拼搏、共同努力的背后，彼此信任、互相支持、永不放棄的信念是必須堅(jiān)持的。團(tuán)結(jié)合作、共贏未來(lái)，是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我們向大眾展示優(yōu)秀的可能途徑。讓我們攜手共進(jìn)，相信未來(lái)、努力奮斗，為更美好的生活和未來(lái)付出自己應(yīng)有的努力！
    謝謝大家！
    合作共贏演講稿【篇11】
    合作成就事業(yè)，共贏創(chuàng)造輝煌
    “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”從古至今，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就！回眸歷史，在漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì)，合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。慨嘆當(dāng)初，如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn)，達(dá)成合作局面，共同抵御外來(lái)侵略，那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢？定睛現(xiàn)代，中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。
    可以很堅(jiān)定的回答：這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀！合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就，與她積極參與國(guó)際事務(wù)，敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開(kāi)的。放眼未來(lái)，合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無(wú)論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林，都要講求合作，謀得共贏！自然界又何嘗不是這樣呢？那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢？讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的.目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬(wàn)類(lèi)中的“和諧相處”吧！信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上，鳥(niǎo)兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。
    腳步依然在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫(huà)面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹(shù)枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是因?yàn)榭輼?shù)的襯托才盡顯紫藤蘿的美好，紫藤蘿也因?yàn)榭輼?shù)的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個(gè)，紫藤蘿的生命還有枯樹(shù)的美麗又都從何而來(lái)呢？于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了，開(kāi)心跑去做游戲了。
    合作并不是成功的代名詞，但個(gè)人的力量畢竟是有限的！讓我們共合作、求共贏，讓合作之風(fēng)吹遍世界沒(méi)一個(gè)角落。
    合作共贏演講稿【篇12】
    時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行。
    海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì)，讓我們明白，競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行，競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪，涓涓而來(lái)去。
    競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈。
    美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問(wèn)道：“你在祈禱自己打贏嗎？”“不”杰克說(shuō)道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實(shí)力，最好誰(shuí)都不要受傷?！?BR>    杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域，就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色，讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程，讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛(ài)和睦，誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。
    競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
    經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免，合作亦是時(shí)代的呼喚！
    中法互辦文化年，雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，中國(guó)的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆。
    我們明白，合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律，和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
    微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行！我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí)，也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn)，雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度！
    “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場(chǎng)上/我對(duì)你笑著……”
    微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行，雙贏的智慧。
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