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        2021年8月21日雅思考試題目預(yù)測(cè)匯總

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            在8月21日即將開(kāi)始一場(chǎng)雅思考試,對(duì)于這次雅思考試想必也有很多學(xué)生想要知道它的題目預(yù)測(cè)了。那么就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)這里來(lái)看看8月21日雅思各個(gè)部分考試的題目預(yù)測(cè)吧。
            一、8月21日雅思考試題目預(yù)測(cè)匯總
            
        2021年8月21日雅思考試題目預(yù)測(cè)
        12021年8月21日雅思考試寫作預(yù)測(cè)
        22021年8月21日雅思考試口語(yǔ)預(yù)測(cè)
        32021年8月21日雅思考試聽(tīng)力預(yù)測(cè)
        出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理

            
              二、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)要點(diǎn)
            1、練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間
            這里提到的時(shí)間分為兩個(gè)概念: 練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間點(diǎn)和練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間長(zhǎng)度。
            就時(shí)間點(diǎn)而言,專家建議考生盡量選擇上午的時(shí)間來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,理由是聽(tīng)力考試是雅思考試的第一場(chǎng)考試并且是從上午9點(diǎn)開(kāi)始??忌枰{(diào)整好做聽(tīng)力題的最佳狀態(tài)——與考試的時(shí)間點(diǎn)同步。如果練習(xí)的時(shí)間不容易安排,至少是上午的時(shí)間。強(qiáng)烈不推薦晚上練習(xí)聽(tīng)力。
            就時(shí)間長(zhǎng)度而言,不建議太長(zhǎng)但也不要太短,兩個(gè)小時(shí)左右最佳。有的考生為了在聽(tīng)力成績(jī)上取得更高的'分?jǐn)?shù)會(huì)連續(xù)做聽(tīng)力超過(guò)兩個(gè)小時(shí),但從實(shí)際的成績(jī)來(lái)看,這種狂聽(tīng)的效果并不理想,由于時(shí)間長(zhǎng),大腦也比較累,因此很容易破壞我們聽(tīng)題時(shí)的瞬間注意力。相反地,有的考生剛聽(tīng)了30或是40分鐘就覺(jué)得是練習(xí)聽(tīng)力了。殊不知,這30-40分鐘只是剛剛進(jìn)入聽(tīng)力的狀態(tài),這時(shí)候嘎然而止就相當(dāng)于前功盡棄,聽(tīng)力并沒(méi)有得到很好的練習(xí)。
            2、聽(tīng)力詞匯的背誦
            眾所周知,雅思聽(tīng)力中的詞匯都是與場(chǎng)景有很大聯(lián)系?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的考生也已認(rèn)識(shí)到場(chǎng)景詞匯的重要性,但是對(duì)于這些場(chǎng)景詞匯的讀音的熟悉度卻依然非常的不熟練,從而導(dǎo)致做聽(tīng)力題時(shí)出現(xiàn)答案寫錯(cuò)。在這里,專家建議廣大雅思考生,在背誦聽(tīng)怎么玩力詞匯的時(shí)候要大聲地讀出來(lái),讓單詞的讀音對(duì)我們的大腦形成一種刺激和反射,切記不要像背閱讀詞匯那樣在心里默念。要記?。簩?duì)于聽(tīng)力詞匯而言,默念一百遍,不如大聲朗讀十遍。
              三、雅思閱讀技巧
            1、根據(jù)闡述進(jìn)行猜測(cè)
            一般來(lái)說(shuō),在出現(xiàn)了生詞之后,后邊會(huì)有內(nèi)容做闡述,以幫助同學(xué)們理解。
            2、根據(jù)定義進(jìn)行猜測(cè)
            在閱讀文章中,對(duì)于一些重要的概念、難懂的術(shù)語(yǔ)或詞匯,作者往往會(huì)做解釋。通常來(lái)說(shuō),作者在解釋中傳遞的信息,可以幫助大家很好地推測(cè)生詞的含義。
            3、根據(jù)舉例進(jìn)行猜測(cè)
            在雅思閱讀文章中,作者在前邊提到一個(gè)生詞后,一般也會(huì)在后邊給大家做舉例說(shuō)明。因此,例子即是猜測(cè)生詞的`重要線索。
            4、根據(jù)對(duì)比進(jìn)行猜測(cè)
            如果在文中,作者對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性描述,同學(xué)們可以根據(jù)熟悉的詞匯來(lái)猜測(cè)生詞。
            5、根據(jù)構(gòu)詞法進(jìn)行猜測(cè)
            對(duì)于文中出現(xiàn)的生詞,如果都不能通過(guò)以上幾種方法進(jìn)行猜測(cè),就建議大家利用前、后綴及合成詞猜測(cè)詞義。
            6、根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行猜測(cè)
            如果說(shuō)在雅思閱讀文中,作者既沒(méi)有對(duì)生詞做進(jìn)一步闡釋,也沒(méi)有下定義,也沒(méi)有舉例子,也沒(méi)有做對(duì)比說(shuō)明,構(gòu)詞法也不適用的情況下,這時(shí)大家就要學(xué)會(huì)利用上下文語(yǔ)境進(jìn)行猜詞了。