首先，新托福總分是關(guān)鍵。大多數(shù)美國(guó)大學(xué)在看托福成績(jī)的時(shí)候，不僅看總分，還要看單項(xiàng)分?jǐn)?shù)，尤其是比較好的學(xué)校，非常在意亞洲學(xué)生的口語(yǔ)和寫作能力，有些學(xué)校甚至要求寫作和口語(yǔ)25分以上才行。想通過(guò)大幅提高閱讀和聽(tīng)力來(lái)掩蓋口語(yǔ)和寫作弱項(xiàng)是不現(xiàn)實(shí)的。因此，要全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫，尤其是不要逃避提高寫作和口語(yǔ)能力。
    其次，備考不能盲目選擇復(fù)習(xí)材料。雖然市面上有很多新托福的復(fù)習(xí)材料，但大多數(shù)復(fù)習(xí)資料只能擬合考試，并不能真實(shí)反映考試的思路甚至題型，以之為基礎(chǔ)做出一些錯(cuò)誤的總結(jié)，反而會(huì)誤導(dǎo)自己。另外，很多關(guān)于寫作和口語(yǔ)的輔導(dǎo)教材大量參照了其他考試的復(fù)習(xí)資料(很多甚至是國(guó)內(nèi)考試的復(fù)習(xí)資料)，對(duì)考試極其不利。因此，合適的復(fù)習(xí)材料讓復(fù)習(xí)事半功倍。
    最后，杜絕“暴力做題”。很多考生在應(yīng)試教育的環(huán)境下堅(jiān)信做題量和分?jǐn)?shù)的關(guān)系，而事實(shí)關(guān)鍵不是做了多少題目，而是在做題過(guò)程中學(xué)到了什么，能不能總結(jié)出錯(cuò)誤的原因并避開(kāi)相同的錯(cuò)誤。因此，根據(jù)題材、題型、出題思路進(jìn)行橫向總結(jié)，就成為了考出高分的上佳方法。學(xué)會(huì)這些方法，再輔以一定量的練習(xí)題目，就能解決問(wèn)題。因此正確的復(fù)習(xí)方法要比簡(jiǎn)單機(jī)械做題更重要。