2010年11月21日的考試已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是它還是留給我們一些借鑒的意義，尤其是因?yàn)檫@次考試曾經(jīng)重復(fù)2009年的大陸考題，這更加說(shuō)明我們回放真題，研究真題的意義有多大了，下面給大家看看考試的大概內(nèi)容。
    

題號(hào)	內(nèi)容
Question 1	What's the most important quality of a good neighbor should have? Describe specific reasons to support your idea.
Question 2	Some people prefer to watch entertainment TV programs while others prefer to watch educational programs, which do you prefer? Why?
Question 3	Reading part：學(xué)校準(zhǔn)備拆掉舊的auditorium蓋一個(gè)新的，原因是，1. 舊的不好看，dirty；2. 新的可以容納更多學(xué)生。 Listening part：男的不同意學(xué)校的做法，原因是，1. 舊的nice，as old as the school，是學(xué)校的symbol；2. 舊禮堂從來(lái)沒(méi)坐滿(mǎn)過(guò)，就算修了新的也沒(méi)用 他覺(jué)得the old ne was built since the school was founded and it's part of the school history。 Question：Explain the their opinion and why she holds that opinion.
Question 4	Reading part:講的是social referencing，就是隨著孩子的長(zhǎng)大，他對(duì)外界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。 Listening part：例一，把六個(gè)月大的baby，分成兩組。一個(gè)只要他們和doll玩耍，他們的媽媽就smile，而另一個(gè)組則相反，只要他們和doll玩耍，他 們的媽媽就不爽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)于這兩群孩子的行為，完全沒(méi)有區(qū)別。例二，對(duì)1歲大的兩組孩子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，媽媽smile的一組孩子繼續(xù) play with doll,而另一組則不跟doll好。 Question：用聽(tīng)力的例子來(lái)解釋對(duì)這種方法的理解。
Question 5	【學(xué)生困難】：男的遇到roommate issue,因?yàn)樗氖矣严矚g叫人在dorm里開(kāi)party，他會(huì)受影響，所以沒(méi)法在寢室學(xué)習(xí)。     【解決方案】：1.在library去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锉容^安靜; 2.叫他的室友減少開(kāi)party的次數(shù)。
Question 6	講的是animal defense in group，就是動(dòng)物總之成群結(jié)隊(duì)來(lái)保護(hù)個(gè)體。有兩種類(lèi)型:encircling和mobbing，舉了兩個(gè)例子：     1.encircling. ark收到狼攻擊時(shí)，會(huì)圍成一個(gè)圈，把小崽子圍在里面以避免慘遭狼手。          2.mobbing. birds遇到危險(xiǎn)是會(huì)集體攻擊，或集體尖叫。
是否重復(fù)	重復(fù)2009.05.31大陸考題
是否有借鑒意義	有