托?？谡Z對于中國考生得分是相對較低的部分，因此要想提高自己的新托福成績，考生就必須花大力氣提高英語口語能力。下面是出國留學(xué)網(wǎng)托福頻道帶來的涼山托福口語題型，歡迎參考。
    題型分析
    Independent Topics題型
    Independent task 1是Free Choice題，要求考生就某一常規(guī)話題用英語做45秒鐘的陳述?？忌鷮τ谶@道題的準備應(yīng)主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)這幾個大方面。建議考生扎實準備OG、Longman 綜合教程以及口語特訓(xùn)等教材上的題目，雖然在考試時直接考到它們的幾率并不大，但是在復(fù)習(xí)過程中準備過的具體內(nèi)容在考場上的作用卻非常大。比如 “Describe the place you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內(nèi)容。
    Independent task 2是Paired Choice題，也就是要求考生在提供的兩個選擇中選擇自己喜歡的一個，并用details和examples支持自己的觀點。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas， which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速確定自己的立場，其余的按照 Free Choice的準備就可以了，同時比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨擊”另一種觀點的方式來準備details，如考生可以陳述live in the city的不好來表達自己的觀點——I prefer to live in the country。但是，本題在某些時候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出現(xiàn)，對于后者而言，考生不必表明自己的觀點，只要陳述出兩種選擇的可比之處并加以詮釋就可以了。
    Integrated Tasks題型
    第3～6題主要考查考生對于題目的認知程度，并依據(jù)reading和listening部分做好的notes進行有條理的、清晰的復(fù)述，或者加上自己的觀點。對于考生來說，一定要充分理解題目，熟悉考題要求，充分理解它們分別要求自己做什么事情。首先，ETS 明確3、4題都不允許有任何的personal view，因此不允許出現(xiàn)“I think (I believe， I presume， I consider.。。)”或“As far as I’m concerned.。。”、“In my opinion.。?！敝惖谋磉_方式。而第5、6題則可根據(jù)具體要求加入考生的個人觀點。
    第3題要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則 notice或者 announcement，然后聽一段對話或者monologue(獨白)，在聽力材料中，說話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對于說話者的觀點進行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達自己觀點時談及的原因。所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個人還是兩個人的觀點也非常重要。
    第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對閱讀材料中的某一個細節(jié)進行發(fā)散性的詳細講解。這個環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examples和details來闡釋 reading中出現(xiàn)的某個術(shù)語。因此在做reading notes時要爭取記下提到的術(shù)語的定義或者對某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listening notes時則要對教授的舉例和分類做重點記錄，同時在問題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時間對reading和listening notes進行合理組織，建議考生抓緊時間標記出topic sentence的key words和supporting details，并將它們編號，幫助自己理清陳述的思路。第6題的處理方式與本題較為相似。
    第5題是“problem-solution” 題型，考生只要根據(jù)listening notes陳述清楚對話中的第一位說話者的problem以及第二位說話者提供的solution(s)，其次根據(jù)Paired Choice的模式表明自己的立場以及原因就可以了。
    愿意在辦公室工作還是在家工作，為什么。
    　關(guān)于托?？谡Z題型的其他介紹：
    1. 問題：先聽一段教授的學(xué)術(shù)演講,然后回答問題.回答時間為60秒.演講的時間從60秒到90秒,集中討論一個話題 .通常開頭會以定義一個概念,重點提及一個問題或者是介紹一種現(xiàn)象,然后會討論關(guān)于它的重要方面.演講會包含有助于闡明概念或問題的例子.問題讓你利用所聽到的信息解釋這個概念或問題.演講的內(nèi)容可能包括任何方面的進程,方法,理論,觀點或現(xiàn)象.
    2. 問題：先聽討論校園有關(guān)情景的一段短對話,然后回答問題.在對話中,兩個人會討論一個難題和兩種可能的解決方案.你需要簡短地描述一下這個問題,說明你偏好哪一種解決方案,并且對你的選擇作出解釋.回答時間為60秒.
    3. 問題：在兩個可能的行動,境遇或觀點中選擇一個你偏好的,并用理由,解釋,細節(jié)或例子來支持你的選擇.實際選擇哪個并不重要,重要的是你是否能很好地說明你這樣選擇的理由.這個問題涉及到的話題包括學(xué)生感興趣的方方面面,比如在家學(xué)習(xí)好還是在圖書館學(xué)習(xí)好,學(xué)生學(xué)的課程應(yīng)該廣些好還是專些好,應(yīng)該要求學(xué)生住寢室還是準許他們住校外等.同問題1一樣,你有15秒的考慮時間和45秒的回答時間.
    4. 問題：先閱讀一段學(xué)術(shù)主題的短文,然后聽一段教授的講話,再回答一個問題.這個問題的話題可能包括生命科學(xué),社會科學(xué),物理科學(xué)和人文科學(xué).回答時間為60秒.閱讀短文長度為75~100詞,它為你理解后面將聽到的演講提供了背景知識.通常閱讀短文會概括地抽象地去說明一個問題,而聽力短文則會具體地有針對性地去說明它,通常是提供一個拓展的例子,反例或概念的運用.問題仍然是要你總結(jié)你所看到的和聽到的內(nèi)容.
    5. 問題：首先,一段和校園生活有關(guān)的短文會出現(xiàn)在屏幕上,然后你會聽到兩個人(某些情況是一個人)討論這個話題.你將會被問到一個和剛才看到聽到內(nèi)容相關(guān)的問題.準備時間為30秒,回答時間為60秒.這個問題的話題可能包括學(xué)校的政策,規(guī)章制度,計劃,校園設(shè)施,校園生活質(zhì)量等.在整個過程中,你都可以記筆記.
    6. 問題：你將會被要求講述你熟悉的一個人,地方,物品或事件.問題可能包括:一個你去過的地方,一件你生命中重要的事情,一個影響你的人或者一項你喜歡的活動等.
    7. 在你看到問題后,你有15秒的思考時間,然后有45秒的作答時間.你可以用筆寫下簡略的提示.
    8. 答案既需要有描述(比如一件"什么事情"很重要等),也需要有解釋(比如"為什么"它很重要等).
    9. 在答案中應(yīng)當包括具體的細節(jié)或例子,這樣使你的描述包含更多的信息,解釋讓人更容易理解.
    3. Topic Development：How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted，and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow。
    　托?？谡Z題型誤區(qū)分析
    　　第一、對題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣
    考托福口語，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。建議：熟悉題型。
    　第二、缺乏迅速組織好答案的能力
    考生在托福口語考試中，面臨兩點壓力：
    1、時間緊、任務(wù)重。托?？谡Z的答案準備時間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果，沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場上必將不知所措的、語無倫次。
    2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
    　第三、考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方
    原因有二、
    1、缺乏口語練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。
    2、性格過于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不夠張揚?？紙錾媳憩F(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因為這樣以來，考生答題的音量就會小、發(fā)音就會模糊、分數(shù)也就不可能高。
    建議：
    1、“信心來自實力，實力來自練習(xí)”。
    2、不論你在平常的性格如何，在考場內(nèi)答題時，你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。
    第四、口語答案的語言缺乏表現(xiàn)力
    總體來講：英語語音不準確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
    建議：
    1、了解語音語調(diào)方面的知識(適當了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調(diào)錯誤。
    2、每天堅持大聲、清晰、準確地朗讀一段80-120字的英文段子。