昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院2024年度就業(yè)見習人員招聘公告
昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院是一所政府舉辦的非營利性公益性二級甲等綜合醫(yī)院，醫(yī)院大力推進“人才強院”戰(zhàn)略，積極打造區(qū)域性的綜合醫(yī)療服務機構。為適應醫(yī)院的發(fā)展需要，加強醫(yī)院人才梯隊建設，增強醫(yī)院發(fā)展的活力。結合我院崗位設置及人員配備的實際需求，經醫(yī)院研究，決定面向社會公開招聘就業(yè)見習人員13名。
一、招聘原則
堅持黨管人才、服務發(fā)展大局、突出市場導向、體現(xiàn)分類施策、擴大人才開放的基本原則，按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，遵?ldquo;公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的工作原則，面向社會公開招聘，擇優(yōu)聘用。
二、應聘人員應具備的基本條件
（一）具有中華人民共和國國籍;
（二）擁護中華人民共和國憲法;
（三）具有良好的品行;
（四）具有正常履行崗位職責的身體條件;
（五）具有符合崗位要求的文化程度和工作能力;
（六）具備擬報考崗位所需招聘條件。
三、有下列情形之一的人員不得報考
（一）受過黨紀、行政處分尚未解除處分的；
（二）受刑事處分并在服刑期間的；
（三）有違法違紀嫌疑正在接受審查的；
（四）曾參加各級公務員、事業(yè)單位招聘考試違紀人員不滿兩年的；
（五）其他按法律法規(guī)規(guī)定不符合招聘條件的。
四、招聘專業(yè)及相關要求
| 招聘 方式 | 招聘崗位 | 專業(yè) | 招聘人數(shù)(人) | 學歷 | 人員身份及其他 | |
| 護理 | 護理學或助產 | 12 | 全日制?？萍耙陨?/td> | 1.人員身份為就業(yè)見習人員。 2.2023年、2024年畢業(yè)且尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生或18-24歲失業(yè)青年。 3.護理崗位的報考人員須持有護士資格證或成績合格單；學歷為全日制本科及以上者，總成績加3分。 4.檢驗崗位持有相應執(zhí)業(yè)資格證或合格成績單者，總成績加2分。 5.全日制本科及以上學歷人員的見習期為6個月；全日制?？茖W歷人員的見習期為12個月。 6.畢業(yè)后未享受過見習補貼。 | ||
| 檢驗科 | 醫(yī)學檢驗技術 | 1 | 全日制本科及以上 |
五、人才待遇
全日制本科及以上學歷人員的見習期為6個月，全日制專科學歷人員的見習期為12個月，簽訂見習協(xié)議；見習期間享受見習補貼2100元/月，由醫(yī)院購買人生意外險。
六、報名方式：現(xiàn)場報名
（一）現(xiàn)場報名地址：昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院黨政辦公室（醫(yī)院6號樓二樓黨政辦公室）
（二）報名所需材料
1.身份證原件及復印件
2.全套畢業(yè)證原件及復印件
3.全套學位證原件及復印件
4.全套“學信網”打印有效期內有二維碼的學歷認證報告
5.全套資格證原件及復印件
6.執(zhí)業(yè)證原件及復印件
7.有工作經驗者需提供原工作單位證明及勞動合同解除證明書
8.畢業(yè)后未享受過就業(yè)見習補貼承諾書
（三）報名時間
2024年7月9日至7月19日（節(jié)假日除外）
上午08:00--11:30下午13:00--17:00
七、考試安排
（一）考試方式：筆試+面試（或實踐操作考核）
（二）考試時間及地點
1.考試時間
（1）筆試：2024年7月24日09:30---10:30
（2）面試（或實踐操作考核）
2024年7月24日13:00---17:00
2.考試地點：晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院5號樓三樓會議室
八、公示招聘結果
根據考核結果，在昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院公示欄公示簽訂就業(yè)見習協(xié)議的人員名單，公示時間不少于5天。
九、健康體檢：一經錄用的人員需進行健康體檢，具體事宜如下：
（一）體檢標準及項目參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》及相關規(guī)定并結合行業(yè)和崗位特點確定。
（二）體檢的時間另行通知。
（三）體檢費用由應聘人員自行承擔。
（四）請攜帶身份證參加體檢。
十、應聘人員有下列情形之一的，取消錄用資格，不得再次參加昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院招聘考試，已簽見習協(xié)議的人員解除協(xié)議：
（一）偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當手段獲得錄用資格的；
（二）在考試、考核過程中作弊的；
（三）其他違反公開招聘有關規(guī)定的行為。
十一、本公告由昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院負責解釋。
聯(lián)系電話：0871-67811162譚老師
昆明市晉寧區(qū)第二人民醫(yī)院
2024年7月8日
來源：https://www.kmwsrc.com.cn/portalpage/detail.aspx?id=3080