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        最新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人(優(yōu)秀十篇)

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            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇一
            1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
            2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
            3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
            4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
            5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
            6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
            我們都知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。在這里我從各個地方收集了一些,放在這里進行交流交流。雖然有很多的工作要做,但寫好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇二
            本班共有學生31人,其中男生13人,女生18人。后進生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個孩子,家長過于溺愛,時常有個別學生不完成作業(yè)現(xiàn)象。
            1、做好學生的思想工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
            2、針對上學期末的考試成績,狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
            3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            4、做好弱勢學生工作。對學習不重視的學生,多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度和自信心。
            5、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            2、布置教室,提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
            3、利用集體活動對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
            6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
            九月份:
            1、做好報名工作,學生飲用奶、校信通的征訂工作;
            2、各中隊出好第一期迎接新學期的黑板報;
            3、做好新學期安全教育、小學生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動;
            4、進行新一屆大隊委員改選,新任隊干部上崗培訓;
            5、進行甲型h1n1流感的預防知識宣傳,做好每天的晨檢工作;
            6、慶祝教師節(jié)活動;
            7、教室的美化布置;
            8、開展國慶60周年系列活動(唱響愛國歌曲、讀一本紅色書籍、召開一次主題班會等活動);
            十月份:以愛國主義教育為重點
            1、國慶慶?;顒?,更新黑板報;
            2、“中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”系列主題活動;
            3、繼續(xù)做好晨檢工作,介紹甲型h1n1流感的相關知識;
            4、繼續(xù)對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育;
            5、加強對學生用眼衛(wèi)生,眼保健操的檢查督促工作;
            6、開展紅色書籍讀書心得交流活動;
            十一月份:以文明、安全教育為重點
            1、更新班級黑板報;
            2、組織開展“科學在手中,創(chuàng)新在心中”主題班隊會;
            3、開展心理健康教育活動;
            十二月份:以感恩教育為重點
            1、開展感恩教育主題活動;
            2、召開家長會;
            3、認真組織開展“迎新年”慶祝活動,更新黑板報;
            一月份:期末結束工作
            1、認真做好復習工作,做好學生期末階段的思想工作;
            2、期末行為規(guī)范達標,評選各類先進(三好學生、少年之星);
            3、做好資料收集和各項總結;
            4、安排學生寒假生活。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇三
            為了切實搞好班級工作,本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
            本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,
            1、身體發(fā)展情況:
            大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調,手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。
            2、認知發(fā)展情況:
            本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。
            3、社會性發(fā)展情況:
            在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產生侵犯性行為。
            1、做好新生入園工作具體措施:
            (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
            (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。
            (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
            2、做好班級管理工作具體措施:
            (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。
            (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
            (3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。
            (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。
            (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。
            3、做好幼兒大體檢工作具體措施:
            (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
            (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。
            (3)特殊幼兒重點關注。
            1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》
            具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。
            2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
            3、積極參與教學研討活動,并將理論與實踐相結解決工作中的困難。
            4、環(huán)境創(chuàng)設具體措施:
            (1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。
            (2)讓幼兒參與創(chuàng)設,體現(xiàn)師幼互動。
            (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。
            5、家長半日觀摩活動具體措施:
            (1)認真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當。
            (2)加強保教的配合工作。
            (3)環(huán)境創(chuàng)設,并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
            (4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。
            (5) 配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。
            (6) 環(huán)境創(chuàng)設,營造新年氣氛。
            7、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:
            (1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100﹪。
            (2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。
            (3)制作多種結合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。
            (4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。
            8、按時完成備課內容,認真開展教育活動。
            具體措施:
            (1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。
            (2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。
            1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。
            2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
            3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。
            4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。
            5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。
            1、做好各種傳染病的防控工作。
            具體措施:
            (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。
            2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。
            (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。
            2、做好每日的室內及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
            3、月底進行一次大掃除。
            4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
            1、提高安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。
            2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。
            3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,
            4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇四
            一、班級概況:
            我班有學生26名。女生9人,男生17人。多數(shù)同學頑皮,比較活躍,學習基礎比較差,個別沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,女生人數(shù)少,比較好管理,學習踏實,但成績不是很理想。
            二、指導思想:
            在新學年里我會努力帶好這個班,圍繞學校德育工作重點,突出我校學校辦學目標:把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人;有知識的人;有競爭力的人。平等對待外來務工子女和本地學生,堅持以人為本,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹立以學生為主體的教育思想,積極開展少先隊活動,以豐富的活動陶冶學生,深入推進思想道德教育,讓學生生動活潑地全面發(fā)展,快樂成長。
            三、主要措施
            1、針對班級中出現(xiàn)的問題,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            2、充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。配合少先隊開展觀看大閱兵“勿忘歷史,珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱比賽。做好應急疏散演練、消防安全等活動進行安全教育。知法守法做守法小公民。
            3、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力:構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,發(fā)揮自身特長。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇五
            以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。為了把班級建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定班主任計劃如下:
            1、培訓一支團結、認真負責的班干隊伍。
            2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。
            3、班級文化建設更具特色,各項常規(guī)工作更加規(guī)范。
            4、無重大安全事故。
            (一)規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。
            我們的孩子到了三年級了,已經有了一定的自主管理能力,但是對于他們的日常行為習慣仍然是不能放松,如何采取措施,讓他們自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣呢?
            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動衛(wèi)生紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用每月一次的“文明小天使”欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,
            引導學生從站好隊、做好操、掃好地、有禮貌等基礎行為入手,作好準備參加學校舉行的“公園路小學學生形象大賽”,從“談吐”、“文明禮儀”、“待人接物”方面展現(xiàn)學生風采,樹立學生形象。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇六
            我班共有學生37人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
            3、對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            1.安排班級活動
            要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
            2.營造向上氛圍
            根據(jù)三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
            (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
            (2)布置教室環(huán)境。
            (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
            3.班干部培養(yǎng)工作計劃
            班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
            第一,幫助小干部樹立威信;
            第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
            第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;
            第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
            1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
            2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的'老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
            3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
            4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
            這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇七
            為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
            本班共有30名學生,其中有男生15人,女生15人。
            1、確立班集體的奮斗目標
            班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有 共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
            2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格
            (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
            "積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"
            (2) 知道本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
            (3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
            3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
            4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。
            5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
            6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
            7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            1、充分利用班會向學生進行思想教育。
            2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
            一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。
            3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
            4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。
            5、組織迎新年慶?;顒印?BR>    6、抓好期末復習,迎接期末考試。
            只要心中有一片希望的田野,
            勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇八
            1、了解本班的課程表,知道每節(jié)課的任課老師,并提醒老師各位老師上課。
            2、上好自己的課程,跟進本班節(jié)目的排練。
            3、跟進本班上課情況,提醒學生上課時間
            4、挖掘本班各方面人才,了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化,多與學生互動,多了解本班學生,與他們建立渾厚感情。
            5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。
            6、合理安排本班學生參加活動,分配好角色,盡量讓每個學生都參與其中。
            7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。
            8、請科任老師一起閱讀學生日記,寫批語,了解學生。
            1、我們來自:華南師范大學。屬自強社成員。
            2、成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、信息技術等專業(yè)(23人)
            三下鄉(xiāng)人員分配:(可以大致說,不用詳細)
            英語:
            心理課(3節(jié)):
            體育(2節(jié)):
            物理(2節(jié)):
            禮儀(2節(jié)):
            安全教育(1節(jié)):
            衛(wèi)生知識(1節(jié)):
            數(shù)學(3節(jié)):
            手語(2節(jié)):
            宣傳組成員:(宣傳前后工作)
            調查組:(調查并總結)
            生活組:(負責隊員的寢食安排,藥物的購買等)
            財務組:
            3、我們的暑期時間主題:協(xié)愛出行,彩繪人生
            隊名:自強之花
            隊歌:《愛的翅膀》
            4、我們的理念/目的:培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生。
            5、和大家相處的時間:7天,19—26號。
            6、開設的課程或活動:見課表
            7、認識本班主任、任課老師及隊長。
            各班班主任:
            本班科任老師:
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇九
            本學期學校德育工作以夯實德育基礎,強化德育常規(guī)為重點,建立學校德育導師制度,加強和改進學校德育工作,努力提高學校德育工作的針對性和實效性,實現(xiàn)學校德育目標層次化、德育內容系列化、德育途徑多樣化、德育方法綜合化的工作目標。
            1、夯實德育基矗加強師德建設,為學校德育工作的開展提供優(yōu)質服務;落實家長學校制度,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能;組織開展適應于兒童身心特點的系列教育活動,在活動中加強少年兒童思想道德建設,20xx年3月開展“文明禮儀規(guī)范月”教育活動;落實德育科研課題,加強德育科研工作,促進學校德育健康有序發(fā)展。
            2、開展“中某小學生日常行為規(guī)范示范班”創(chuàng)建活動。進一步加強“日常行為規(guī)范創(chuàng)建活動”工作力度,未達標班要提高對創(chuàng)建活動的重視程度,早日達標;已達標班在總結工作經驗的基礎上,選樹一批日常行為規(guī)范教育示范班。
            3、加強校園文化建設,創(chuàng)建平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園和人文校園,爭取早日通過“六大校園”的達標驗收。
            4、繼續(xù)開展德育特色班、示范班創(chuàng)建活動,引導班級端正辦學思想,切實轉變教育觀念,構建新的辦學模式,彰顯辦學特色,形成辦學品牌。
            5、加強班級管理工作。發(fā)揮班主任的示范、協(xié)調作用,使每一個班級都建設成為班風正、學習氣氛濃、凝聚力強、紀律嚴明的集體。
            1、切實轉變教育觀念。學校要組織好全體教師認真學習教育理論,堅持以人為本,為學生終身健康發(fā)展負責,圍繞新課程改革和實施徹底轉變教育觀念,主動適應當前教育改革的形勢,學好新課程,用好新課程,創(chuàng)建適應新課程的教學模式。
            2、加強課程管理。學校要嚴格執(zhí)行關于全日制某小學課程設置和課程安排精神,開齊國家規(guī)定的所有學科,開好每一門學科課程,不得以任何理由擅自更改課程和增刪課時,嚴禁向學生發(fā)放規(guī)定以外的任何資料。
            3、加強教學常規(guī)管理。根據(jù)新課程標準的要求,引導學校加強教學常規(guī)管理,協(xié)調好教務處與教研組的關系,積極進行教情和學情分析,努力擴大優(yōu)秀學生群體,提高教學的針對性和實效性,提升學生整體學習素質。加強對學校教學過程的管理、指導和質量管理考評。改進對學校的評價辦法,把學生的學習能力、學習習慣和綜合素質作為評價學校的重要依據(jù)。積極探索對學生的考核評價辦法,科學地評價學生全面發(fā)展情況。
            4、加大實施新課程的力度。要求各年級各科教師學好、用好新課程標準,同時通過公開課、觀摩課等多種形式樹立典型,并組織全體教師通過集體備課,學習、研討和觀摩,整合教育信息資源,共同開發(fā)課件,實行資源共享等措施,切實掌握新課程標準實質。為學校順利實施新課程標準和加強新課程管理提供一個及時交流切磋的平臺。
            5、嚴格執(zhí)行“一費制”。根據(jù)省制定的“一費制”標準規(guī)范收費,加大對學校收費標準的檢查力度,不允許學校以任何理由任何借口亂收費。必須發(fā)生的費用,必須經過柯城區(qū)教育體育局審批后再實施。
            1、在“規(guī)范化辦學”方面實現(xiàn)新突破,努力提升教育形象
            牢固確立“辦人民滿意教育”的理念,深入、持久地開展教育的“規(guī)范化”建設。在依法保障教育投入的基礎上,緊緊抓裝收費”、“辦班”兩個關鍵環(huán)節(jié),嚴格規(guī)范招生行為、規(guī)范辦學行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范非正常教學時間辦班行為。依法加強對學校財務、基建、資金使用、大宗物品采購等工作的管理;規(guī)范學籍管理作為提升學校管理水平的基礎工作抓緊、抓實;深化教育行風建設和校(政)務公開,進一步規(guī)范教育信息公開,強化教育電子政務建設與安全管理。發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,促進教育管理的規(guī)范化和***化。
            2、在“教育教學管理”方面實現(xiàn)新突破,切實提高教育教學質量
            著力提高學校辦學水平和管理水平;深入研究教育教學規(guī)律,依托課程改革,規(guī)范課程設置;嚴格專任教師任課原則,確保學科專任;樹立“細節(jié)決定成敗”意識,細化“環(huán)節(jié)管理”,加大“過程管理”力度,規(guī)范教育教學行為,不斷提高基礎教育質量。加快各類示范學校的建設步伐,進一步擴大優(yōu)質教育資源城鄉(xiāng)共享的成果。
            3、在“教學手段現(xiàn)代化”方面實現(xiàn)新突破,努力提高教育的現(xiàn)代化水平
            以提高全鄉(xiāng)教師信息化教育裝備應用能力為突破,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學設施的作用。將教育教學中信息技術以及各類電教設備的應用作為考核的重要指標納入教育督導評估,以機制和制度促進全鄉(xiāng)某小學教育信息化工作健康發(fā)展。通過實施教師專業(yè)化發(fā)展的“新新”工程(即以“新技術”推進“新課程”),使全鄉(xiāng)教師運用現(xiàn)代信息技術和優(yōu)化課堂教學行為的能力有明顯提高,使教育信息化真正成為黃家鄉(xiāng)某小學教育現(xiàn)代化的重要標志。
            4、在農村的“學前教育”方面實現(xiàn)新突破,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
            堅持思路創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,用好、用足政策,大力發(fā)展農村幼兒教育,發(fā)揮各鄉(xiāng)中心幼兒園的示范作用,擴大農村幼兒園辦園規(guī)模。促進全鄉(xiāng)幼教事業(yè)的快步、健康發(fā)展;全面落實《幼兒園教育指導綱要》強化辦園資格審驗制度,加強督查整改,進一步規(guī)范幼兒園的辦園行為和教育教學行為;通過培訓,鼓勵進修,施行教師資格認定等方式,快速提高農村及民辦幼兒園教師的專業(yè)水平和整體素質;通過依托社區(qū)建立社區(qū)早教活動示范基地,大力普及科學,提高家庭教育水平。
            班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃個人篇十
            本班共有54名學生,其中有8名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有11名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有23多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有12名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
            1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
            3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
            4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            1、充分利用班會向學生進行思想教育。
            2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
            3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
            1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
            2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生勞動技術課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報。
            3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
            4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。
            5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動,出版第三期黑板報。
            6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
            7、組織學生參加學校組織的廣播操比賽。
            8、組織參加學校組織的冬季三項比賽活動。
            9、抓好復習,期末考試。