在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
荷花作文字初二字篇一
那時(shí)，她扎了兩條總愛(ài)跳來(lái)跳去的小辮子，跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，總是愛(ài)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”，不愛(ài)動(dòng)。善良的她，活潑的她，好動(dòng)的她，每一種性格都是如此地惹人喜愛(ài)。
一次，我們一起去玩，不小心，我把膝蓋割破了，痛得我哇哇大哭?！奥N，你是勇敢的人，不要哭?！闭f(shuō)完她用小手護(hù)著我的膝蓋說(shuō)“病痛飛走飛走!怎樣，還痛嗎?”我搖搖頭?！肮?，就是，我就說(shuō)我家的翹是最勇敢的!”她還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)破涕為笑了。
還有:一個(gè)傍晚，我們?cè)谖壹议T(mén)口告別，我要去吃飯，但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久，還不知道她家住在哪里呢!我把我的想法告訴了她，她卻說(shuō)：“不要了，你還要去吃飯呀!”看，她是多么明白事理呀!我說(shuō)：“不，一頓飯算得是什么?我真的很想去嘛!”誰(shuí)知她還是不同意，于是，我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌?！白屛胰ヂ?!我們這么多年的好朋友!!”“好了好了!”哈哈，小蓮沒(méi)有辦法了，只好拉著我的手，走回家去。
“翹，去吃飯了!”哎呀!糟糕!路上遇見(jiàn)媽媽了!“不，媽媽!我要去小蓮家!”“不行，你再不聽(tīng)話(huà)，我不管你了!”“不要呀!媽媽。我真的很想去呀!”“不行!!!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。“小蓮，看來(lái)這次我去不成了!”我含淚對(duì)小蓮說(shuō)?！安灰o的，改天來(lái)也行的呀!”雖然她也哭了，但是語(yǔ)氣沒(méi)有突出她的遺憾。“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!好好玩去吧!”我們就這樣揮手告別。
之后，我們搬家了。直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。晚上，我望著夜空，問(wèn)：“小蓮，你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦!”.....
荷花作文300字初二2
每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見(jiàn)，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà)，有著無(wú)限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)和任天真。’終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿(mǎn)池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿(mǎn)憂(yōu)郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚(yú)，擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
荷花作文300字初二3
夏天很快就會(huì)來(lái)臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬(wàn)綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò)，厚實(shí)的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動(dòng)，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿(mǎn)唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過(guò)什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——教師。
教師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里，從早上開(kāi)始到下午，教師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的教師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班，每天在上頂?shù)囊凰茽€學(xué)校教書(shū)，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他教師教書(shū)的環(huán)境還要差，可是他們還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”
聽(tīng)完這個(gè)故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛(ài)，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑?，?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
荷花作文300字初二4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，在我家旁邊就有一池“花中君子”。
初夏六七月，是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。記得小時(shí)候的盛夏，我總是和伙伴們來(lái)到池塘邊玩，滿(mǎn)池的荷花讓我們連連驚嘆，偶爾也會(huì)看到一兩個(gè)花苞，正準(zhǔn)備吐露芬芳。
荷花以其美麗的身姿為池塘增添了不一樣的色彩。已經(jīng)開(kāi)放的荷花花瓣呈白色，花瓣的頂端是粉粉的，是從白色漸變成粉色的?；ò甑牡撞砍实S色，好像是一位穿著黃色的仙女藏進(jìn)了無(wú)數(shù)花瓣里面，非常害羞。那一兩個(gè)花苞也格外可愛(ài)，小小的生命被綠綠的葉子包著，幾乎通身呈綠色，而花苞頂部呈淡粉色，像蘸著粉色墨水的毛筆在書(shū)寫(xiě)著對(duì)夏天的喜愛(ài)。
在這炎熱的夏天里，我們孩童可待不住，每每都要在池塘邊抓小魚(yú)，小魚(yú)兒們?cè)诤苫ǖ闹ε赞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在玩捉迷藏，而我們趁機(jī)將它們網(wǎng)回家。大人們也不停歇，他們拿著各種工具去采摘蓮蓬，直接吃，或者做成蓮子羹，都是極美味的。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然看到蜻蜓在地面上低飛。諺語(yǔ)說(shuō)得好“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”，因?yàn)槲覀儧](méi)時(shí)間回家了，所以趕緊躲到了亭子里，“嘩啦啦”雨下下來(lái)了，我吃驚地望著外面：一個(gè)綻放的荷花遮住了它旁邊的小花苞，小花苞在風(fēng)吹雨打中安然無(wú)恙。我那時(shí)什么也不懂，只是呆呆地望著。直到長(zhǎng)大后，我還記得這件事，每當(dāng)我想起荷花保護(hù)花苞的情景，不禁追憶起那些童年時(shí)光，更想到了我的母親，她寧可自己受傷，也不愿我受傷。
荷花出淤泥而不染，在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，還會(huì)保護(hù)著自己的孩子，這不正像我的母親嗎?她默默地保護(hù)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
荷花作文300字初二5
有的人喜歡花繁葉茂的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是夏天的荷花池。
夏天的腳步到了，我來(lái)到了公園的荷花池。公園的池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)的照射下，又靜又綠的水變得更加光彩動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面未打磨的鏡子，閃耀著光彩。池中的荷葉傲然挺立，從近處看好似一面碧綠的大圓盤(pán)。一片片荷葉迎著微風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)她們就像仙女一樣跳著歡快的舞蹈。荷葉旁的荷花參差不齊，有的帶著露珠，有的花瓣全長(zhǎng)開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。一朵朵荷花就像是一顆顆粉紅色的寶石，他們隨風(fēng)搖曳，高高挺立。
在都是粉色荷花的池中就有一朵像雪一樣的白荷花，它半開(kāi)半和，就像一支美麗動(dòng)人的白鴿，展翅高飛。荷花一朵挨著一朵，好像是一群兄弟姐妹，心連心親密無(wú)間。佛是一片粉色的海洋，粉里透白。
荷花池中的小動(dòng)物可多了!看魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的游著，我發(fā)現(xiàn)了一條紅金魚(yú)。
它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅瘤子，像一點(diǎn)紅帽子，尾巴邊沿是花的，五顏六色，像是穿著一條花裙子。
每當(dāng)它游動(dòng)時(shí)就像天邊一朵紅霞在飄動(dòng)。
這么多的魚(yú)紅的像火，白的像雪，粉的像霞……
一只蜻蜓在湖面飛著，他停歇在了一朵含苞待放的荷花上，讓我不禁吟誦到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背刂械那嗤苊偷匾惶?，穩(wěn)穩(wěn)地落在的一朵碧綠的荷葉上。蹲在荷葉上，如同荷花池中的士兵保護(hù)者這里的一切。
夏天的荷花池真是讓人難忘，真希望時(shí)間可以再長(zhǎng)一點(diǎn)讓我多欣賞一下夏天的荷花池。
荷花作文300字初二6
天，一如既往的熱。聽(tīng)說(shuō)荷花開(kāi)了，我萌發(fā)了去看看的想法，但每次一打開(kāi)門(mén)，都會(huì)被滾滾熱浪而“擊退”。媽媽說(shuō)，荷花是早上盛開(kāi)，晚上閉合，賞荷最好的時(shí)間，莫過(guò)于早晨了。于是，我決定在星期一一大早去賞荷。
清晨的空氣真的很清鮮，令人舒適萬(wàn)分。穿戴整齊，我和媽媽出了門(mén)。大街上很熱鬧，但車(chē)很少。一路順風(fēng)，很快就到了目的地。
下了車(chē)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，很香，很好聞。走入一條小巷，花香越來(lái)越濃郁，突然，眼前出現(xiàn)了一大片荷花池。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”大片荷花池?zé)o邊無(wú)際，仿佛與天相連接。藍(lán)天白云和碧綠的荷葉襯得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗氣，反而透露出一種淡雅的美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”看，到處都是蜻蜓，這蜻蜓紅的似火，落在嫩綠的蓮蓬上，十分耀眼;黃的如金，在空中飛舞著，劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，不過(guò)，我最喜歡藍(lán)的，瞧，那兒有只藍(lán)蜻蜓，正停在一片碧綠的荷葉上，荷葉并不引人注目，但透露出一種樸素的美，和淡藍(lán)的蜻蜓一配，顯得別有一番風(fēng)味。想起楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，再看看眼前的場(chǎng)景，美啊!
“藕花珠綴，猶似汗凝妝”一朵朵荷花上點(diǎn)綴著一粒粒晶瑩的露珠，仿佛美人臉上流著汗珠。閻選在詩(shī)中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，確實(shí)不錯(cuò)。盛開(kāi)荷花的片片花瓣紋路清晰，上面還有似珍珠般的露珠，仔細(xì)一瞧，十分好看。就算是花骨朵兒，尖上也會(huì)有一粒，微風(fēng)吹過(guò)，露珠滑落下來(lái)，濺起一朵小水花，這動(dòng)態(tài)的美也會(huì)讓人驚艷萬(wàn)分。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”無(wú)論是碧綠的荷葉還是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以說(shuō)是引人厭惡的淤泥。周敦頤的這句詩(shī)體現(xiàn)出荷出身骯臟，卻依然活的淡然，活的高雅，活的純潔。它沒(méi)有世俗的嬌艷，卻給人一種自然的美，它也不妖嬈，就算單單立在那里，就會(huì)使人感受到它那無(wú)與倫比的氣質(zhì)……
瞧，荷花開(kāi)了……
荷者，乃花中君子也……
——題后記
荷花作文300字初二7
春天，桃紅柳綠;夏天，池荷榴花;秋天，丹桂飄香;冬天，寒梅怒放。大自然賜予我們?nèi)绱硕嘧硕嗖?、無(wú)與倫比的美景，而我，卻獨(dú)戀夏日的荷。
夏日的荷塘水波蕩漾，一日清似一日。湖面上，時(shí)而風(fēng)平浪靜，乍一看，如鏡子般光滑。時(shí)而微風(fēng)輕拂，水面泛起層層波紋。湖水清澈見(jiàn)底，湖底卵石清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒水中嬉戲，正在捉迷藏呢!荷葉田田，顏色尤其美麗，綠成了海，遠(yuǎn)處是墨綠，近處是碧綠，中間還夾著一些新綠與嫩黃，宛如在無(wú)窮的碧空中點(diǎn)綴了幾顆閃爍的星辰。荷葉上的露珠更是嬌小迷人、晶瑩剔透、珠圓玉潤(rùn)，清風(fēng)徐徐，荷葉搖曳著，仿佛張開(kāi)溫暖的懷抱擁抱自己最親昵的露珠寶寶。
在荷葉的襯托下，朵朵荷花有朵朵的姿態(tài)，看看這朵，很美;瞧瞧那朵，也很美，都是那樣的亭亭玉立、婀娜多姿。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嬌嫩的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片兒，仿佛害羞的少女悄悄露出臉蛋;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的色澤也煞是好看，有的粉粉的，就像美麗的少女羞紅了臉頰，悄悄躲在荷葉的后面;有的潔白無(wú)瑕，如同雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，正在陽(yáng)光的沐浴下?lián)u曳芬芳。忽然，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，哦!原來(lái)是荷花散發(fā)的清香呀!此情此景，不禁讓人吟誦出千古名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”!荷葉間，孩子們?nèi)宄扇?，時(shí)而撐舟嬉戲，時(shí)而折一片荷葉擋住驕陽(yáng)，歡笑聲不絕于耳。
夏日的荷塘，不僅是一幅曼妙的圖畫(huà)，是孩子們嬉戲的樂(lè)園，還孕育著豐碩的果實(shí)。瞧!大人們正在辛勤地勞作，他們撐著舟、劃著槳，穿梭在荷葉間。時(shí)而折下一株株成熟的蓮蓬，剝開(kāi)蓮蓬，便是一顆顆飽滿(mǎn)的蓮子，吃起來(lái)一定香甜可口;時(shí)而從水底撈出一根根碩大的蓮藕，洗去淤泥，那鮮嫩的藕便成了人們桌上的美餐。
夏日的荷塘是清涼宜人的荷塘，是生機(jī)勃勃的荷塘，更是果實(shí)累累的荷塘。戀你，荷塘!
荷花作文字初二字篇一
那時(shí)，她扎了兩條總愛(ài)跳來(lái)跳去的小辮子，跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，總是愛(ài)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”，不愛(ài)動(dòng)。善良的她，活潑的她，好動(dòng)的她，每一種性格都是如此地惹人喜愛(ài)。
一次，我們一起去玩，不小心，我把膝蓋割破了，痛得我哇哇大哭?！奥N，你是勇敢的人，不要哭?！闭f(shuō)完她用小手護(hù)著我的膝蓋說(shuō)“病痛飛走飛走!怎樣，還痛嗎?”我搖搖頭?！肮?，就是，我就說(shuō)我家的翹是最勇敢的!”她還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)破涕為笑了。
還有:一個(gè)傍晚，我們?cè)谖壹议T(mén)口告別，我要去吃飯，但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久，還不知道她家住在哪里呢!我把我的想法告訴了她，她卻說(shuō)：“不要了，你還要去吃飯呀!”看，她是多么明白事理呀!我說(shuō)：“不，一頓飯算得是什么?我真的很想去嘛!”誰(shuí)知她還是不同意，于是，我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌?！白屛胰ヂ?!我們這么多年的好朋友!!”“好了好了!”哈哈，小蓮沒(méi)有辦法了，只好拉著我的手，走回家去。
“翹，去吃飯了!”哎呀!糟糕!路上遇見(jiàn)媽媽了!“不，媽媽!我要去小蓮家!”“不行，你再不聽(tīng)話(huà)，我不管你了!”“不要呀!媽媽。我真的很想去呀!”“不行!!!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。“小蓮，看來(lái)這次我去不成了!”我含淚對(duì)小蓮說(shuō)?！安灰o的，改天來(lái)也行的呀!”雖然她也哭了，但是語(yǔ)氣沒(méi)有突出她的遺憾。“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!好好玩去吧!”我們就這樣揮手告別。
之后，我們搬家了。直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。晚上，我望著夜空，問(wèn)：“小蓮，你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦!”.....
荷花作文300字初二2
每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見(jiàn)，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà)，有著無(wú)限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)和任天真。’終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿(mǎn)池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿(mǎn)憂(yōu)郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚(yú)，擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
荷花作文300字初二3
夏天很快就會(huì)來(lái)臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬(wàn)綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò)，厚實(shí)的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動(dòng)，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿(mǎn)唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過(guò)什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——教師。
教師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里，從早上開(kāi)始到下午，教師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的教師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班，每天在上頂?shù)囊凰茽€學(xué)校教書(shū)，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他教師教書(shū)的環(huán)境還要差，可是他們還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”
聽(tīng)完這個(gè)故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛(ài)，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑?，?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
荷花作文300字初二4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，在我家旁邊就有一池“花中君子”。
初夏六七月，是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。記得小時(shí)候的盛夏，我總是和伙伴們來(lái)到池塘邊玩，滿(mǎn)池的荷花讓我們連連驚嘆，偶爾也會(huì)看到一兩個(gè)花苞，正準(zhǔn)備吐露芬芳。
荷花以其美麗的身姿為池塘增添了不一樣的色彩。已經(jīng)開(kāi)放的荷花花瓣呈白色，花瓣的頂端是粉粉的，是從白色漸變成粉色的?；ò甑牡撞砍实S色，好像是一位穿著黃色的仙女藏進(jìn)了無(wú)數(shù)花瓣里面，非常害羞。那一兩個(gè)花苞也格外可愛(ài)，小小的生命被綠綠的葉子包著，幾乎通身呈綠色，而花苞頂部呈淡粉色，像蘸著粉色墨水的毛筆在書(shū)寫(xiě)著對(duì)夏天的喜愛(ài)。
在這炎熱的夏天里，我們孩童可待不住，每每都要在池塘邊抓小魚(yú)，小魚(yú)兒們?cè)诤苫ǖ闹ε赞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在玩捉迷藏，而我們趁機(jī)將它們網(wǎng)回家。大人們也不停歇，他們拿著各種工具去采摘蓮蓬，直接吃，或者做成蓮子羹，都是極美味的。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然看到蜻蜓在地面上低飛。諺語(yǔ)說(shuō)得好“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”，因?yàn)槲覀儧](méi)時(shí)間回家了，所以趕緊躲到了亭子里，“嘩啦啦”雨下下來(lái)了，我吃驚地望著外面：一個(gè)綻放的荷花遮住了它旁邊的小花苞，小花苞在風(fēng)吹雨打中安然無(wú)恙。我那時(shí)什么也不懂，只是呆呆地望著。直到長(zhǎng)大后，我還記得這件事，每當(dāng)我想起荷花保護(hù)花苞的情景，不禁追憶起那些童年時(shí)光，更想到了我的母親，她寧可自己受傷，也不愿我受傷。
荷花出淤泥而不染，在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，還會(huì)保護(hù)著自己的孩子，這不正像我的母親嗎?她默默地保護(hù)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
荷花作文300字初二5
有的人喜歡花繁葉茂的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是夏天的荷花池。
夏天的腳步到了，我來(lái)到了公園的荷花池。公園的池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)的照射下，又靜又綠的水變得更加光彩動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面未打磨的鏡子，閃耀著光彩。池中的荷葉傲然挺立，從近處看好似一面碧綠的大圓盤(pán)。一片片荷葉迎著微風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)她們就像仙女一樣跳著歡快的舞蹈。荷葉旁的荷花參差不齊，有的帶著露珠，有的花瓣全長(zhǎng)開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。一朵朵荷花就像是一顆顆粉紅色的寶石，他們隨風(fēng)搖曳，高高挺立。
在都是粉色荷花的池中就有一朵像雪一樣的白荷花，它半開(kāi)半和，就像一支美麗動(dòng)人的白鴿，展翅高飛。荷花一朵挨著一朵，好像是一群兄弟姐妹，心連心親密無(wú)間。佛是一片粉色的海洋，粉里透白。
荷花池中的小動(dòng)物可多了!看魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的游著，我發(fā)現(xiàn)了一條紅金魚(yú)。
它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅瘤子，像一點(diǎn)紅帽子，尾巴邊沿是花的，五顏六色，像是穿著一條花裙子。
每當(dāng)它游動(dòng)時(shí)就像天邊一朵紅霞在飄動(dòng)。
這么多的魚(yú)紅的像火，白的像雪，粉的像霞……
一只蜻蜓在湖面飛著，他停歇在了一朵含苞待放的荷花上，讓我不禁吟誦到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背刂械那嗤苊偷匾惶?，穩(wěn)穩(wěn)地落在的一朵碧綠的荷葉上。蹲在荷葉上，如同荷花池中的士兵保護(hù)者這里的一切。
夏天的荷花池真是讓人難忘，真希望時(shí)間可以再長(zhǎng)一點(diǎn)讓我多欣賞一下夏天的荷花池。
荷花作文300字初二6
天，一如既往的熱。聽(tīng)說(shuō)荷花開(kāi)了，我萌發(fā)了去看看的想法，但每次一打開(kāi)門(mén)，都會(huì)被滾滾熱浪而“擊退”。媽媽說(shuō)，荷花是早上盛開(kāi)，晚上閉合，賞荷最好的時(shí)間，莫過(guò)于早晨了。于是，我決定在星期一一大早去賞荷。
清晨的空氣真的很清鮮，令人舒適萬(wàn)分。穿戴整齊，我和媽媽出了門(mén)。大街上很熱鬧，但車(chē)很少。一路順風(fēng)，很快就到了目的地。
下了車(chē)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，很香，很好聞。走入一條小巷，花香越來(lái)越濃郁，突然，眼前出現(xiàn)了一大片荷花池。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”大片荷花池?zé)o邊無(wú)際，仿佛與天相連接。藍(lán)天白云和碧綠的荷葉襯得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗氣，反而透露出一種淡雅的美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”看，到處都是蜻蜓，這蜻蜓紅的似火，落在嫩綠的蓮蓬上，十分耀眼;黃的如金，在空中飛舞著，劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，不過(guò)，我最喜歡藍(lán)的，瞧，那兒有只藍(lán)蜻蜓，正停在一片碧綠的荷葉上，荷葉并不引人注目，但透露出一種樸素的美，和淡藍(lán)的蜻蜓一配，顯得別有一番風(fēng)味。想起楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，再看看眼前的場(chǎng)景，美啊!
“藕花珠綴，猶似汗凝妝”一朵朵荷花上點(diǎn)綴著一粒粒晶瑩的露珠，仿佛美人臉上流著汗珠。閻選在詩(shī)中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，確實(shí)不錯(cuò)。盛開(kāi)荷花的片片花瓣紋路清晰，上面還有似珍珠般的露珠，仔細(xì)一瞧，十分好看。就算是花骨朵兒，尖上也會(huì)有一粒，微風(fēng)吹過(guò)，露珠滑落下來(lái)，濺起一朵小水花，這動(dòng)態(tài)的美也會(huì)讓人驚艷萬(wàn)分。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”無(wú)論是碧綠的荷葉還是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以說(shuō)是引人厭惡的淤泥。周敦頤的這句詩(shī)體現(xiàn)出荷出身骯臟，卻依然活的淡然，活的高雅，活的純潔。它沒(méi)有世俗的嬌艷，卻給人一種自然的美，它也不妖嬈，就算單單立在那里，就會(huì)使人感受到它那無(wú)與倫比的氣質(zhì)……
瞧，荷花開(kāi)了……
荷者，乃花中君子也……
——題后記
荷花作文300字初二7
春天，桃紅柳綠;夏天，池荷榴花;秋天，丹桂飄香;冬天，寒梅怒放。大自然賜予我們?nèi)绱硕嘧硕嗖?、無(wú)與倫比的美景，而我，卻獨(dú)戀夏日的荷。
夏日的荷塘水波蕩漾，一日清似一日。湖面上，時(shí)而風(fēng)平浪靜，乍一看，如鏡子般光滑。時(shí)而微風(fēng)輕拂，水面泛起層層波紋。湖水清澈見(jiàn)底，湖底卵石清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒水中嬉戲，正在捉迷藏呢!荷葉田田，顏色尤其美麗，綠成了海，遠(yuǎn)處是墨綠，近處是碧綠，中間還夾著一些新綠與嫩黃，宛如在無(wú)窮的碧空中點(diǎn)綴了幾顆閃爍的星辰。荷葉上的露珠更是嬌小迷人、晶瑩剔透、珠圓玉潤(rùn)，清風(fēng)徐徐，荷葉搖曳著，仿佛張開(kāi)溫暖的懷抱擁抱自己最親昵的露珠寶寶。
在荷葉的襯托下，朵朵荷花有朵朵的姿態(tài)，看看這朵，很美;瞧瞧那朵，也很美，都是那樣的亭亭玉立、婀娜多姿。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嬌嫩的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片兒，仿佛害羞的少女悄悄露出臉蛋;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的色澤也煞是好看，有的粉粉的，就像美麗的少女羞紅了臉頰，悄悄躲在荷葉的后面;有的潔白無(wú)瑕，如同雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，正在陽(yáng)光的沐浴下?lián)u曳芬芳。忽然，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，哦!原來(lái)是荷花散發(fā)的清香呀!此情此景，不禁讓人吟誦出千古名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”!荷葉間，孩子們?nèi)宄扇?，時(shí)而撐舟嬉戲，時(shí)而折一片荷葉擋住驕陽(yáng)，歡笑聲不絕于耳。
夏日的荷塘，不僅是一幅曼妙的圖畫(huà)，是孩子們嬉戲的樂(lè)園，還孕育著豐碩的果實(shí)。瞧!大人們正在辛勤地勞作，他們撐著舟、劃著槳，穿梭在荷葉間。時(shí)而折下一株株成熟的蓮蓬，剝開(kāi)蓮蓬，便是一顆顆飽滿(mǎn)的蓮子，吃起來(lái)一定香甜可口;時(shí)而從水底撈出一根根碩大的蓮藕，洗去淤泥，那鮮嫩的藕便成了人們桌上的美餐。
夏日的荷塘是清涼宜人的荷塘，是生機(jī)勃勃的荷塘，更是果實(shí)累累的荷塘。戀你，荷塘!